读《匆匆》有感集合[15篇]
当看完一本著作后，大家心中一定有很多感想，是时候静下心来好好写写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编为大家收集的读《匆匆》有感，仅供参考，大家一起来看看吧。
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读《匆匆》有感1
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”但时间去了，就如同大河一般永不复返。
一天当中我们能做很多事情；一小时里我们能做很多事情；一分钟里我们也能做很多事情。关键是看我们是否合理地有效地利用了时间。一分钟我们能做60道口算题；一分钟我们能读4、5页课外书；一分钟我们还能帮家长洗几个碗……可是我们常常忘记了这些可利用的时间，也常常不愿意好好利用这些时间，甚至我们还偷偷地把时间放在游戏中让她轻快地溜走；有时也不经意地放在衣服里让她慢慢地变小
时间老人是公正无私的，它对任何人都一样，谁的时间都不会多一秒，谁的时间也不会少一秒。珍惜时间就是把自己的.生命延长了；珍惜时间就是把自己的世界扩大了；珍惜时间就是把自己的价值提升了。
读《匆匆》有感2
朋友，你读过匆匆这课吧，这位作者很有名，他是朱自清。
燕子去了，有再来的是的时候；杨柳枯了，有再青的`时候；桃花谢了，又在开的时候；可是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？我明白，日子是从他洗手时，吃饭时，默默时度过的。文中多次使用修辞方法，其中有排比、比喻等。第一段和最终一段是首尾呼应。时间如流水一去不复返了“少壮不努力，老大徒伤悲。”时间如人生，度过了就不能再回去了。我们要好好珍惜时间，不要让它再跑掉了，世界上没有后悔药可买。
我们不要白白走着一遭。
读《匆匆》有感3
在课外活动，我有幸读到了朱自清的《匆匆》，这篇散文诗给了我启迪、给了我力量；催我奋发上进。
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”春意突出、充满诗情画意的开头一下子吸引了我。待我再看下去，作者并不是为了描写春天的.美景，而是去而复反的燕子；枯而复青的杨柳；谢而复开的桃花来衬托出我们的时间一去不复返，告戒我们要珍惜时间、要努力向上，方能有所成就。句句耐人寻味。
人们常说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”刚听到这句话时，我根本就不知道是什么意思，以为是：有一寸光阴和一寸金子，一寸金子都不能买......，什么乱七八糟的。现在我明白了时间是多么宝贵，有了时间才能学习、工作；有了时间才能增长知识，发明有用的物品。工人叔叔制造机器需要时间；农民伯伯种粮食也要时间；社会进步、祖国富强都要时间。无论怎样，做什么事情都需要时间。所以又有这样一句话“时间不是金钱，但胜过金钱。”
你看，文中写得多么生动呀！时间从水盆里、饭碗里、凝然的双眼前过去；伸手遮挽时，它又从遮挽着的手边过去；当我躺在床上时，它便伶伶俐俐地从我脚飞过、从我身上跨过。这好比人们常说的“光阴似箭，日月如梭”谁也抓不住它。
我已经１２岁了，掐指一算，已又四千多日子从我手中溜去了。它似风，没有样子，使我看不到；它似
，没有声音，弄得我不知用哪个词来形容......再说了，我已经六年级了，用不了（liao）多久，我就小学毕业了；再过四千多天，我就要为祖国做贡献。怎样成为一个合格的小学生呢？将来怎样才能为祖国做贡献呢？什么都要学，什么都要时间。有时急得我真想把时间抓住，过了一些时间再让它跑。但时间是抓不到的，在我们上课不认真听讲时、放学贪玩时、上网打游戏时，时间照样还是一声不吭地溜走了。
时间对人是公平的，只是看你怎样把握。这就是朱自青写的《匆匆》———这篇散文诗给了我力量，给了我启迪！
读《匆匆》有感4
“燕子去了，有再回来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候；可是我们的日子是一去不复返的。”这一句话是出自于《匆匆》这篇课文的。朱自清说的`这一句话让我感受颇深，使我反复地阅读了几遍
《匆匆》这篇文章讲到了万物都是有复苏之日的，可是我们的日子是一去不复返的。作者从生活中体会到时间的飞快，讲述了对虚度时光的无奈和惋惜，引起了人们的深思，唤起人们对时间的珍惜。读了这篇课文使我深深的震撼，回首自己的每一天，不免感慨万分，以前的我从不懂珍惜时间，但自从我学了这篇课文后就感觉到时间正从我身边飞过，明白了我要好好珍惜时间，做时间的主人，不做时间的奴隶。
一寸光阴一寸金，时间是人们生命中匆匆的过客，在我们不知不觉中悄然而去，他只给勤奋者留下串串果实，而懒惰者到头来只是两手空空，所以我们要做勤劳的人好好珍惜时间，做好每一件事。时间就是生命，一个人的生命是有限的，就算我们能活到100岁我们也只能拥有36500天左右，日子一天天流失，细细算一下，现在我们已经过去了4745天了，就只剩下31755天了，这时间是多么的少啊，所以我们要从现在开始捉住分分秒秒，努力学习，不要老大徒悲啊！
现在我也不免感叹到：人们啊，请珍惜时间吧，时间就是金钱，就是生命！
读《匆匆》有感5
今天，我读了一本书，名叫《匆匆》。这本书令我受益匪浅。
这是一本描写时间的书，体现了时间的宝贵。时间一分一秒地走了，不管你是在看书、写字、睡觉，还是玩耍，时间都“嘀嗒嘀嗒”地溜走了。读完这本书后，我更加懂得了时间的.宝贵。时间是最公平的，没有人能够让时间停下来，也没有人能够让它慢些走。时间是你买不回来的，过去了就再也回不来了。所以，我们要从现在开始，好好利用时间，做时间的主人。
在我们学习时，只有珍惜一分一秒的时间，才能真正做时间的主人，真正地掌握时间，充分利用时间。
这几年，我除了学好语、数、外各门功课外，还在报纸上发表了几篇文章。这些都是我利用一分一秒的时间得来的。今年寒假，妈妈要上班，爸爸要讲课，我一个人在家里，写完了作业，还学会了剪窗花。
我对这本书的理解是：只要好好珍惜时间，哪怕给你几秒钟，你也会有收获，也会感到很充实。不会珍惜时间的人，给你一辈子，你也不会有收获，只会感到很空虚！
读《匆匆》有感6
今天，我们学习了《匆匆》一课。这篇文章的作者是著名散文家朱自清，从这篇文章里面，我受到了很大的启发，文章里的每一个句子，每一个词语，都深深地印在我的脑海中。
文章讲述了作者描述时光的痕迹，时间无时无刻在我们身边，但很快就会逝去，抒发了作者对时光匆匆却无法挽留的无奈与对过去日子的留恋。
“花有重开日，人无再少年。”这句话说得一点也不假，无论怎么样，时间都是一去不复返的。一天过去了就不能指望在重复一天，只能坦然接受下一天的到来。
从我们呱呱落地，到现在，已经过去了4000多日子，当我们正沉醉在幼儿园的欢声笑语时，我们已经到了六年级。你聪明的，告诉我，我们的.日子为什么一去不复返呢？我们即将到达分别的那一天，多么想让时间再等等，可是时间会妥协吗？当然不会，他还是走得那样的匆匆。
明日复明日，明日何其多。大自然的荣枯是岁月的痕迹，时光荏苒，白驹过隙，要珍惜现在的每一天，努力学习。不要黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
读《匆匆》有感7
古人说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”在《长歌行》一诗中“少壮不努力，老大徒伤悲。”都说明了时间的珍贵，时间一去不复返。朱自清的散文《匆匆》更说明了时间的宝贵。
课文主要讲作者每时每刻耗费时间，不知不觉中时间悄悄溜走了。
“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的.日子的影儿又开始在叹息中闪过了。作者这样不知不觉中把时间给浪费了，我又何尝不是呢？
看电视的时候，日子从屏幕中过去；睡觉的时候，日子从梦中过去；说话的时候，日子从口中过去；坐车的时候，日子从车轮下过去；贪吃时，日子便从零食袋中过去；当闲来无事逛街的时候，他便从我的肩旁擦过，从我的脚下飞过；我掩面哭泣，但是新来的日子的影儿又开始在泪水里闪过了。我就是这样把四五千个日日夜夜浪费了，而我还不珍惜时间，总以为时间还有许多，学习了这篇课文后，我才懂得了时间的珍贵，我以后一定不会再让一分一秒从我手里浪费走了。
同学们，时间就是生命，时间就是金钱，让我们一起珍惜时间，努力学习吧！
读《匆匆》有感8
人们常说，世界上最公平的是时间。时间对任何人都一视同仁，它既不慷慨的多施舍给哪一个人一秒，也不吝啬地少给予哪一个人一分。每人每天拥有的都是８６４００秒。然而在同样的时间里，有的人能学到丰富的知识，有所收获；有的人学到的'东西缺少的可怜，甚至到老仍一事无成。这其中的重要原因就是人们对时间的态度不同，有的珍惜，有的浪费。
这学期，我学了《匆匆》这篇文章．文章表达了作者对时间的无奈和惋惜。这篇文章时常浮现在我的脑海里，它像一个警钟，提醒我要抓紧每一天、每一分、每一秒。
古往今来，一切有所作为的人都很珍惜时间。宋代诗人陆游能做到“待饭未来还读书。”虽然“待饭未来”的时间是很短暂的，但是只要积少成多，就能读不少书。陆游就是凭着这种不浪费一分一秒的精神，一生就能读不少书，写下了近万首诗．鲁迅先生也是把别人喝咖啡的时间用在了学习，工作上。革命导师列宁、毛泽东、周恩来等领袖都是珍惜时间的楷模．
“莫等闲，白了少年头”让我们一起珍惜时间吧！努力，请从今天开始，从现在做起。
读《匆匆》有感9
前几天，我们学习了《匆匆》这篇课文，读后感触很深。
文中讲的是时光流逝，豪无踪迹，同时也表达了对时光流逝的无奈和惋惜，告诉我们来这世界不能白白走这一遭，我认为当代小学生正是学习的黄金时期，更应当努力学习，奋发向上。不能虚度光阴，白白浪费时间。
大家熟知的鲁迅先生说过：“时间就像海绵里的水一样，只要你愿意挤，还是有的。”富兰克林也曾说过：“你热爱生命吗？你们别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。”
我们应当懂得珍惜宝贵的.时间。作为一名六年级的学生，应充满自信，在人生道路上取得一个又一个的成功。
读《匆匆》有感10
这学期，我们学了朱自清先生的散文《匆匆》。我被文中那优美的文字深深地吸引住了，是啊，时间匆匆而过，不能不让我们感慨，不能不让我们惋惜。
还记得岳飞的《满江红》吗？“莫等闲，白了少年头，空悲切！”确实，属于我们的时间是短暂的、是有限的，如果我们再不懂得珍惜时间，终有一天，我们只会“空悲切”。难怪朱自清先生会说“在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。”可回想一下，难道我们不感到惭愧吗？和朱自清先生相比，他一代文豪，在他写这篇散文时只有24岁，可以说当时的他在文学方面的造诣已经无人能及了，但他还觉得自已连“游丝样的痕迹”都没有留下。再看看我们，不由得不让我们感慨十几年的虚度，每天都是这样，盼望着下课，盼望着放学，盼望着放假，可以痛痛快快地看电视，可以痛痛快快地玩耍。可当试卷发下来，却是处处挂“红灯”。我也就像朱自清先生写的那样“头涔涔而泪潸潸了”。
在这大千世界中，最伟大、最公正、最无私的是时间，生活中最平凡又最珍贵的还是时间。是啊！时间是最公正的裁判，不管你是富有的还是贫穷的，他都会公平的分配给你大好的时光，一年三百六十五天，一天二十四小时，八万六千四百秒，一分一秒都不会少，谁想让时间过得快点，谁想让时间过的.慢点，都是不可能的。不论我们洗手也好，吃饭也好，还是学习或睡觉，时间都“滴滴嗒嗒”得从我们身边走过去了。看书时，它从书中逃走了；在做作业时，它又从我的笔尖滑过；时间总是那么的匆匆。它从没有停息过，也不会为谁停止。
它只是继续着它的步伐，永不停止。想想历史上的伟人，鲁迅正是懂得珍惜时间，才在书桌上刻个“早”字，为了写作他时常睡觉连衣服都不脱。还有我们敬爱的周总理，在他生前的最后一段日子里，与病魔作斗争的他，经常熬到半夜，有时只能有一小时休息。还有伟大的科学家爱因斯坦，一生都夜以继日的工作。76岁的他病倒了，有位老朋友问他想要什么东西，他说，我只希望还有若干小时的时间，让我把一些稿子整理好……看看他们，哪一个不是视时间如生命，时间成就了他们，同样，如果我们不懂得珍惜时间，时间也会毁掉我们。“花有重开日，人无再少年”。
同学们，让我们趁着青春年少，多做些有意义的事吧！
读《匆匆》有感11
花留下种子，叶化为土。时间无形，留不下任何东西。
时间是朱自清笔下的《匆匆》，匆匆的，来不及留下种子，是一次性。去的全去了，来的也来了。我们的力量太过弱小，无法突破时间，永远要随着时间的步伐向前，既然他要匆匆的走，我们就要匆匆的跟，匆匆的珍惜。
我在努力做到“跟”，跟着做作业，跟着洗脸，但过度的“跟”又让我不会珍惜。在几次与心爱的人和物几分离别，我开始沉浸于珍惜，远离了时间，就像空气中的轻烟被微风吹散。
不能过度的迅速，否则只会让自己变得呆滞，不能过度的珍惜，否则只会让自己变得慢吞。
“在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？”我觉得要将勤快的时间与美好的`珍惜融为一体，要在匆匆的时间里学会勤奋，在劳累的勤奋中做到珍惜。
《匆匆》里的时间流得快，流得很快，却深深的道理。时间不能再来，如果真有一天，时间无比飞快，懒惰的人只会被淘汰。
世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又珍贵，容易忽视又容易后悔，就是时间。
读《匆匆》有感12
《匆匆》这篇散文的作者是朱自清，他原名自华，字佩弦。是中国现代著名诗人、散文家、学者、民主战士。他写过许多作品。其中有《背影》、《荷塘月色》、《桨声灯影里的秦淮河》的名篇，代表作有《雪朝》诗文集《踪迹》朱自清的散文朴素，从朴素的语言中体现出深刻的`道理。
《匆匆》这篇课文主要是写时间来的匆匆，去的匆匆。时间就是这样一分一秒地被浪费。当日子过去后，回过头再去想，已不知道那段时光是如何逝去。作者表面用一个个疑问句来问我们，其实作者是想通过这一个个问句来告诫我们要珍惜时间。珍惜眼前一切的一切。作者用一个个排比句。来说明时间流逝的速度很快。作者用一个个拟人句，来说明时间，在不知不觉中消失。
带着无数个问题，我一遍一遍地读，每读一遍，我都会有新的感触。读完第一遍，我想到《长歌行》中的这一句：少壮不努力，老大徒伤悲。薄伽丘写的：人生最大的悲痛莫过于辜负青春。雪莱写的：冬天到了春天还会远吗？关汉卿写的；花有重开日，人无再少年……读完第二遍，我开始觉得过去的四千多日子也渐渐从我手中溜去，不是逃走，它厌倦了我对它的浪费，当从我身边离开时，也不会觉得有一点点的惋惜和留恋。因为我也从来没有珍惜过它。读完第三遍，我感到十分愧疚，因为时间曾珍惜过我，而我没有珍惜它，而让它的流逝。当我读完第四遍时，我……
时间真得很快，当我还沉醉在过去的日子里，一年又过去了。
读《匆匆》有感13
《匆匆》是一篇描写时间的散文，形容时间时时刻刻都会我们身边溜过去，不会回来，也不会停留，说明了“光阴如流水，一去不复返”的道理。
当我读到“八千多个日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”我对这句话的感触很深，细想一下，我在小学里不知不觉地读了5年书，快到上毕业班的时候了，1800多个日子已经在我身边溜过去，我的1800多个日子滴在时间的流里，到底下了多少声音，多少影子？时间无时无刻在我身边流走，不论是吃饭、学习、睡觉还是行走，时间都会悄悄地从我身边走过.时间对于任何人都是公平的，它不会多给任何人几秒，也不会少给任何人几秒。问题在于我们不应该浪费宝贵的时间。时间总要从我们身边飞过，我们不做时间的奴隶。让流去的时间里留下一点声音，一点影子。我想，在学习上，要充分利用每节课的'40分钟，专心听课，记牢每一个词，才可以在流去的时间里留下一点声音，一点影子。
光阴似箭，日月如梭。1800多个小学日子已经从我手中溜走，时间一去不复返。在未来的生活中，我要珍惜时间，努力学习，做时间的主人，让留去的时间里留下一点影子。
读《匆匆》有感14
少壮不努力，老大徒伤悲。时间是不会等人的，必须要珍惜时间，不要浪费时间。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间是无价之宝，是用什么都换不回来的东西，所以必须要珍惜今日，不要什么事情都推到明日。明日复明日，明日何其多！
其实我在读了《匆匆》这篇文章之前也是个浪费时间，不明白珍惜时间的人，记得那一次暑假，教师留的作业并不多，屈指可数。可是我就是不想做，我的心里想着：明天再写吧，反正有的.是时间。但到了明天，心里又想：明天再写吧，这么少作业，必须一天就能够写完！不用着急。于是我就一日一日的往后拖。到最终一天的时候，我还是一个字都没动。虽然我侥幸写完了，可是下次必须不能这样了。
我记得去年有一件事令我记忆犹新，那一天是周五，教师只留了一篇日记，我心想：仅有这一小篇日记，我五分钟就能够写完，还是明天再写吧！可是到了周六，我又想，还有一个周日呢，还是周日再写吧！我还有很多时间呢！不用着急！可是到了周日，我还是没有写，到了晚上8、9点才开始写。并且写日记并不是用了5分钟，而是30分钟。
莫等闲，白了少年头，空悲切！
读《匆匆》有感15
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。大自然的枯荣是时间飞逝的痕迹：再来的燕子不会是去年的燕子，再青的杨柳不会是去年的杨柳，再开的桃花更不会是去年的桃花。时间一去不复反呐！
想想逝去的时间，想想自己的虚度光阴，而无所作为，我只有无奈，和惋惜。
聊天的时候，时间从嘴角溜过；登山的时候，时间从轻快的步伐下飞过；开书的时候，时间从翻动的`书页中消逝过......
我现在是学生，而学生的使命就是读书，也只有珍惜时间，才有可能用友谊的成绩回报父母。
朱自清在《时间》中说过一句话：“我们是无法浪费时间的，浪费的只是我们自己，珍惜它，就等于珍惜我们自己。”是的，浪费别人的时间等于谋财害命，而浪费自己的时间就等于慢性自杀啊！
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