读《匆匆》有感

时间:2023-08-04 13:27:42 匆匆读后感 我要投稿

读《匆匆》有感[精华]

  认真读完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编精心整理的读《匆匆》有感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

读《匆匆》有感[精华]

读《匆匆》有感1

  岁月如梭,转眼间,我们就从懵懵懂懂的幼儿成长为了一个个充满智慧的大哥哥大姐姐。时间是世界上最宝贵的东西。今天,我阅读了现代著名作家朱自清写的一篇脍炙人口的散文——匆匆,对时间有了更深刻的理解。这篇文章围绕“匆匆”展开叙述,先写日子一去不复返的特点,再写自己八千多个日子的来去匆匆和稍纵即逝,作者思绪万千,由景及人,叹息不已。细腻生动地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。是呀,日子一去就不再复返。它匆匆地来,也匆匆地去,像一个时间紧迫的游客,在你的一个不经意间,它就悄然流逝。

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的'时候;桃花谢了,有再开的时候。”虽然它们有再来的时候,但是也表明大自然的荣枯是时间飞逝的痕迹。文章的作者为时间的飞逝而不禁头涔涔而泪潸潸,回想往日,掩着面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。” 时间是不等人的,分给每个人的时间也是平等的,不会因这个人聪明而多给一些时间,因这个人愚蠢而少给一些时间,时间对待每个人都是公平的。为什么有些人在相同的时间里取得的成就是不一样的呢?因为有些人能够好好把握时间,把握一分一秒,用来做事情,不浪费一点时间;而有些人则每天虚度光阴,空度岁月,沉迷在虚拟的时间里,整天无所事事,等到“白发三千丈”的时候,再后悔自己当初的所作所为。俗话说得好:“莫等闲,白了少年头,空悲切!”我们也是这样,在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我们能做些什么呢?虽然时间不能停留,但是我们可以抓紧时间与它赛跑,做时间的小主人,让它更好地为我们服务,让它在悄然纵逝后,还留下一份丰硕的成果。“时间就像海绵里的水,你只要愿挤,总还会是有的。”现在就让我们挺起胸,昂起头,珍惜时间,把握时间,同时间赛跑,让我们的人生不留下一点遗憾。让我们怀着一颗愉快的心,去迎接匆匆来临的时间吧!

读《匆匆》有感2

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”《匆匆》是朱自清的名篇,开篇的燕子、杨柳、桃花,形象地描述了季节更替的诗意化景物,表达出了大自然的枯荣是时间飞逝的痕迹。是啊,正如这句话所说,时间像流水一样,匆匆向东流去;时间像大雁一样,匆匆向南归去;时间像日暮一样,匆匆向西沉去。现在的时间,马上就流逝而去,而未来的日子却马不停蹄地就在下一秒赶来。

  而作者朱自清,他却伴着优雅的华尔兹漫步而来,在匆匆的时间里,他的散文淡雅婉致,犹如少女提裙在月光边浣足,清新纯美得令人感动,也使我有着前所未有的体验。

  “在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”朱自清的文笔并不华丽,简单易懂。在《匆匆》里,他同样保持着他那简朴的一字一句让人能很轻松地体会到时光的`飞逝和不想虚度时光的不甘,细细品味,就如同一杯温茶,入口味苦回味却似甜。

  “匆匆流年,清浅人生”,朱自清的一生受过很多困难,生活得惨淡清凉,他像中国大多数文人一样,竭力把日子过成了诗。时光匆匆,朱自清是以恬淡的生活态度来度过他的整个人生的,也因为这样,在他的笔下出了那么多旷世之作,有那么多感情的交织,也正是这个原因,他的文章才那么的至情至性,我们才能体会到他的清浅人生。

  一段段岁月在我生命中成了浅酌一口醇茶的无缘过客。一段段不一样的时光,不一样的故事,就像踏上了反方向的火车,再也回不来了,因为回来的路我们都已遗忘。我在“时间的流”里畅游着,可是岁月却对我言不由衷。

  如果可以的话,让我们从读《匆匆》开始,细细地品味生活,每天做些有意义的事情,珍惜时间。好好学习是我们当代青少年当下的义务,我们应该像朱自清一样,珍惜时间,让每一天都不虚度。让我们从《匆匆》中体会朱自清给我们的警醒,一起努力过好每一天,也珍惜每一天!

  桌上放着半杯喝过的温茶,我对着已经走至门口的岁月轻声说道:“慢走不送,再见,哦,不,永不再见……”

读《匆匆》有感3

  光阴似箭,日月如梭。读完了朱自清先生的《匆匆》一文,我深切感受到时间的宝贵。

  文章一开始就利用排比和设问写出了时间的宝贵和自己对时间飞逝的无奈。接下来,朱自清先生用多种方式诠释了对时间的理解,“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢??——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?”他告诉我们时间转瞬即逝,而且只有一次,警示我们要珍惜时间。

  朱自清先生说:“自己的时间过得快,像针尖上一滴水滴在大海里,自己的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子”。掩卷深思,我不禁问自己:你的时间是怎样流逝的?每天做了些什么?学到了多少知识?做了多少有意义的事情?“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。”无论何时何地,时间都在一分一秒地流逝,没有任何力量能够拦住它。时间从来不等人,只有尽全力和时间赛跑,才能成为时间的'主人。鲁迅先生说:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”我们要珍惜时间,不虚度光阴,充分利用时间做更多的事,让自己的生命更有意义。

  德国剧作家席勒说:“时间的步伐有三种:未来姗姗来迟,现在像箭一样飞去,过去永远静立不动。”未来还很遥远,过去都已成为历史,我们唯一可以做的,就是抓住现在,珍惜今天,不再因虚度光阴而悔恨。

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时间是宝贵的,时间转瞬即逝,我们要利用匆匆而逝的时间,让自己的生命开出艳丽的花朵!

读《匆匆》有感4

  在这个星期我们学习了语文的两篇课文但我影响最深的是第二课《匆匆》这一篇课文是有朱自清写的一篇散文我读了这篇文章可以说是受益无穷啊!

  这篇文章主要讲了时间原来过得这么快,一眨眼一年就过去了在这一年的时间了我们都不知道干了些什么,做了些什么?甚至有些人认为时间多的是,可以说是无穷无尽的。可是他们不知道时间是有限的,而作者知道时间是有限的但是他无法挽救时间,只能让时间过去。但是作者要在有限的时间呢来珍惜时间爱护时间的事情。

  我的感受是时间为什么过得这么快!而我以前却没有发现发觉,而是读了这篇文章我才到大时间过得是这么快呀!一年365天一共8760的`小时,525600秒是过得这么快的而以前只认为时间过得这么快的时间无时无刻的在向我们招手,我们的时间在无时无刻中消失。而我们只有把时间当午在一些不必要的鸡毛小事上面,而是应该把时间用在大事上面而我就要在有限的考初中的时间上面拥有无限的知识。

  这就是我读匆匆的感受匆匆这篇文章然我明白了许多知识以及时间的宝贵。

读《匆匆》有感5

  每当我打开一本新书阅读一篇好文章时,就好象眼前展开了一个新的世界。朱自清的《匆匆》就是这样,它给我启迪,给我力量,催我奋发上进。

  “燕子去了有再来的时候;杨柳枯了有再春的时候;桃花谢了有再开的时候。”是啊,作者看到的一切都是有始有终的,有去有回的,可他却感谢慨道:“但是,聪明的告诉我,我们的日子为什么一去不复返?”它深深地吸引了我仔细看下去,作者原来不是为了描写明媚的春光,而是用去而复返的燕子、枯而复青的杨柳、谢而复开的'桃花来反衬时光老人“一去不复返”,要告诉我们珍惜时间,要奋发向上,有所作为。

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。古往今来,人人都知道时间是宝贵的,时间老人给予了我们时间,我们应可以学习和工作、可以增长知识,创造财富,有所成就。工人叔叔造机器需要时间,农民伯伯种粮食需要时间,科学家创造发明需要时间,社会的进步、祖国的富强都需要时间,时间就是财富,时间就是成就。

  光阴似箭,日月如梭。宝贵的时光是容易流逝的,就像文章里所描述的那样,稍不留神,时光从水盆里、从饭碗里、从凝视的双眼前过去了,从身上跨过、从脚边飞去了,像轻烟、像薄雾那样飘走了,留下的只有叹息与徘徊。只有争朝夕、争分夺秒的人才能有所作为,不枉此生。

  我刚过完11周岁的生日,屈指一算,有4000多个日日夜夜从我身边擦肩而过,还有10天就要小学毕业了,再有将近4000多个昼夜将大学毕业跨入社会,用自己所学的知识为建设祖国贡献力量。怎样才能做一名合格的小学毕业生呢?将来怎样才能成为一名合格的建设者呢?什么都需要时间。有时候我十分急,恨不得一把拖住时间,让它慢些跑。爸爸说:时间是拖不住的;妈妈说,要珍惜时间就要会利用时间。我体会着爸爸妈妈的话,反省自己,不再让自己上课听讲走神,不再放学贪玩,不再让时光悄悄地从我身边溜走了。

  时间对每个人都是公平的,想有所作为的就要像老师说的那样抓紧眼前的分分秒秒去学习、去努力、去奋发向上!

读《匆匆》有感6

  今天,我们刚学完课文《匆匆》。《匆匆》是朱自清先生写的著名的一篇散文。表达了他对时间流逝飞快的无奈和惋惜。读了这篇文章,我非常感同身受、受益匪浅。

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”这是文章的第一自然段里的第一句话。我们的时间是一去不复返的。时间是个公正的“判官”’,他不会多给谁一分一秒,也不会夺走谁一分一秒。他不会为了孩子们甜美的微笑停留一秒;不会为了上进青年的.朝气蓬勃逗留一秒;也不会为了老人孤独而心酸的背影感慨一秒。

  我们都想:“人生还长,时间也多,今天懒散点儿又能怎样呢?”可就在我们贪玩贪睡的时候,时间早就飞速的从我们身边悄无声息的溜去。

  一分钟有六十秒,一小时有三千六百秒。一天有八万六千四百秒。仔细数数,时间不多,我们要把握好每一分一秒,不能虚掷光阴,趁大好年华,用这些时间勤奋学习。

  只要我们稍不留神,时间就从水盆里、饭碗里、凝然的双眼前过去了;从我们的身上跨过,从脚边飞去了;详情眼、像薄雾那样散去了。剩下的只有徘徊和叹息。只有只争朝夕、争分夺秒的人,才能有所作为,不枉此生。

  如果可以,我真想让时间停下他匆匆忙忙的脚步,再多给我们一些时间,我一定会好好珍惜他,把它牢牢抓住,勤奋读书,好好学习。

  当老师叫我朗读一遍第三自然段时,我不禁想到那些已经被我浪费了的时间,心里有点内疚,又很无奈,也很惋惜。我带着这种复杂的情感读,每一个字都告诫我以后要珍惜时间。

  朱自清先生的这一篇《匆匆》真是脍炙人口!一定引起了无数人的共鸣。让我们一起珍惜时间!牢记时间乃性命之可贵!

读《匆匆》有感7

  “少年易老学难成,一寸光阴不可轻”,这是老师们谆谆教导我们的。当我读完朱自清的《匆匆》这篇课文,我才感受到了时间的流逝,《匆匆》这篇课文使我思绪纷飞、感慨万千。

  文章以朴素流畅的语言阐述了时间的稍纵即逝和作者朱自清对时间的惋惜和无奈的情绪。时间就是空气中的氧份,使你看不见也摸不着;时间就是流水,一旦流逝了就不会再回来。时间总是在不经意中溜走,当你想把他挽回来时,你已经知道,是徒劳无益了。对,有时一分钟很漫长,有时一分钟又很短暂,当你寂寞时,时间就像沙漏中的沙粒,当你开心时,时间又像流沙一样快。

  就像是结起的冰块也挡不住温暖的阳光,温暖的阳光也挡不住时间的脚步;就像是枯萎的.落叶也挡不住凄凉的北风,凄凉的北风也挡不住时间寂寞的脚步;就像是漆黑的夜空也挡不住闪亮的繁星,闪亮的繁星也挡不住时间加快的脚步。

  聪明者抓紧时间,愚蠢者浪费时间;有志者追赶时间,懒惰者遗忘时间;乐观者利用时间,悲观者放弃时间。时间不是用金钱可以衡量的,也不是人类自己的纪觉,就像作者在文中发出的感叹:“你聪明的告诉我,我们的日子为什么一去不复返了呢?”我也有过类似的感觉但我也非常愧疚。每当我躺在床上时,就觉得黑夜很漫长,总是盼望第二天早早到来;上课时,我嫌时间过得太慢了;吃饭时我总是很快就吃完了,但我却想吃慢一点,让时间过快一点。

  但有时候,我却想让时钟停下来,可我明明知道:这是不可能的。时间,没有谁能挡住他的去路,他逍遥自在地在人间中游荡,他有一双清澈明亮的眼睛,观人世沧桑,看人间温情。

读《匆匆》有感8

  今天,我们学习了《匆匆》一课。这篇文章的作者是著名散文家朱自清,从这篇文章里面,我受到了很大的启发,文章里的每一个句子,每一个词语,都深深地印在我的脑海中。

  文章讲述了作者描述时光的痕迹,时间无时无刻在我们身边,但很快就会逝去,抒发了作者对时光匆匆却无法挽留的无奈与对过去日子的留恋。

  “花有重开日,人无再少年。”这句话说得一点也不假,无论怎么样,时间都是一去不复返的。一天过去了就不能指望在重复一天,只能坦然接受下一天的到来。

  从我们呱呱落地,到现在,已经过去了4000多日子,当我们正沉醉在幼儿园的欢声笑语时,我们已经到了六年级。你聪明的.,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?我们即将到达分别的那一天,多么想让时间再等等,可是时间会妥协吗?当然不会,他还是走得那样的匆匆。

  明日复明日,明日何其多。大自然的荣枯是岁月的痕迹,时光荏苒,白驹过隙,要珍惜现在的每一天,努力学习。不要黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

读《匆匆》有感9

  在我们的生活中,有的东西没了,可以再有,有的东西一旦去了就没了,就像流失的河水“一去不复返 ”。我们要好好地把握,利用它,才不会让它轻易丢失,这样的东西就是—时光。

  时光,多么普通的而神圣的字眼啊!可是,它来得匆匆,去得匆匆。它在总是在人们不经意的时候悄然逝去,最后留下人们对他的深深思虑。

  时光,你把东风给了树林,让鸟儿飞上蓝天;你把青草给了原野,让草原开出千万朵笑脸;你把春天给了山谷,让积雪化成淙淙泉水。当你把一切最美好的带给人们,人们却不懂得珍惜。

  “一寸光阴一寸金”,时光啊!你比黄金还贵。可有谁比你更慷慨,更公正呢?你把一年的时光分给每人,不多也不少,就看我们的`合理安排了。当我们玩耍时,你从我们的欢声笑语中过去;当我们打电子游戏时,你从我们的鼠标下钻过去;当我们默默发呆时,你就有从我们凝然的双眼前飞过去,不留任何痕迹。你总是在耗费光阴的人身上飞过去,你去了他一点也不知道,他总是摇摇头说还早还早。你总是在珍惜你的人身上花费更多的功夫,帮他完成一生的业绩。当我们觉察你去来都匆匆时,只有叹息,我们总是在埋怨时间短,时间不够用,其实时间就是在我们的叹息中匆匆地走了。

  人生短短,时光匆匆。珍惜时间如同珍惜我们的生命一般,可我们又何曾好好珍惜,利用过它呢?就让我们从现在开始珍惜,利用它吧!就让我们一起做惜时之人吧!

读《匆匆》有感10

  “去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆的呢?……”不错,这正是朱自清先生的《匆匆》。

  朱自清先生的'散文朴实、自然、清新、优美,素以充满至情而着称。朱自清先生的《匆匆》也表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。

  我也是今日才感受到了时间的珍贵。“花有重开日,人无再少年”这句话一点也不假,不论怎样,时间都是一去不复返的。一天过去了,就别指望还能过重复的一天了,只能去应对下一天。不论我们干什么,时间都从我们身边悄悄走去了。看书时,它从书中滑去;写作业时,它从我们的指间流走。我悲伤,时间总是那么匆匆。

  读了这篇文章,我明白了:时间对每个人都是无私的。他不可能给这人多点时间,给那人少点时间。学习或工作中,仅有珍惜时间、合理安排,才会做时间的主人,而不是时间的奴隶。

  加油吧,我们一齐成为时间的主人!

读《匆匆》有感11

  “在逃去如飞的日子里,在千门万户世界里的我能做什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。”我们无法阻拦时间流逝我们也无法留着写什么痕迹。朱自清先生在苦苦的思索中,细致的描写了那些人是怎么把我的时间拿走的。

  无为寸阴短,即过难再获。我们的时间并不像柳树和桃花一样可以循环,我们只能在吃、喝、玩、乐、学中看着一个又一个的春秋从我们身边迅速的走过,作者用大自然的事物来和我们时间的一去不复返,产生了鲜明的.对比。

  作者在第三自然段中运用时间顺序来写出了时间的去而不返,和无法挽回的无奈和惋惜。时间是冷酷的,每逢冬天,他就无情的把花草树木变成了一片白茫茫的世界。时间就像空气一样,我们无法摸到,也无法看到但是在作者笔下,他却变成了一个会走、会跨、会溜、会闪的青年。他来去是那样轻巧而匆忙,挽不住,留不得。

  “时间就像海绵里的水,只要愿挤总还是有的”读了这篇文章,我们一定要学会珍惜时间。

读《匆匆》有感12

  光顾着欣赏别人的节目了,快到我的节目了!记得在几年前,我曾看过一部电视连续剧,片名已经忘记了,但剧中的一个情节让我感动万分。我们迫不及待地拿起筷子狼吞虎咽地吃起来。门开了,妈妈走了进来!那里有八仙,三头六臂,唐瑄曾,玉皇大帝,如来佛祖。

  “昨日之日不可留。”是啊!如果在昨天,你取得成绩,便沉浸在幸福的回忆中;或是昨天办了件错事,便陷于忧郁沉闷中,也许因此你心中增添了一丝安慰或忏悔,但你可知就在这幸福的回忆和忧郁的沉闷中,今天——这最值得珍惜得时间却悄悄地流失了呢?时间不等人啊

  我们有理想,又抱负,但不能坐享其成。有一些人靠幻想来度日,想象着明天自己怎样出成绩,怎样为国家做贡献,甚至有的去算命看看自己是否有幸当个科学家,就在这幻想明天之中令今天的宝贵时间白白流失了;还有的人事事都要等到明天去做,要知道“明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成蹉跎”啊!

  我们不该在昨天中寻觅什么,也不该想明天祈求什么。最重要的是怎样对待今天,在这有限的时间里努力工作,勤奋学习,用来弥补昨天,准备明天。时间的.河流流速之快令人难以估测。人的生命是有限的,怎样在这有生之年为社会做出不朽的贡献呢?这就需要我们珍惜今天的的每一分每一秒的时间去努力地工作,勤奋的学习,明天的成绩取得在于今天的努力。

  我们只有珍惜每一个今天,在这有限的时间里为社会做出贡献,回首昨天才是问心无愧的,展望明天才是充满信心的;只有珍惜今天才能不愧于古人,后不愧于来者;只有珍惜今天,我们的理想才能早日实现。

读《匆匆》有感13

  读《匆匆》有感晚上,我坐在床上,闲着没事,就拿起《课外阅读》看起来,一篇题目叫《匆匆》的一篇文章吸引了我。

  这是一篇描写时间的文章,形容时间无时无刻从我们身边走过。不论洗手也好,吃饭也好,还是学习或睡觉,时间都“滴滴嗒嗒”的从我们悄悄溜走。读了这篇文章后,我进一步认识到时间是公正无私的`,他对每一个人都一样,不会多给这个几分,也不会少给那个几秒。谁想让时间过的快点,谁想让时间过得慢一点,都是不可能的,问题在于如何做时间的主人。学习中,我体会到只有珍惜分分秒秒的时间,才能成为时间的主人,而不做时间的奴隶。在学校,我们要上课认真完成作业,然后挤出点时间读书,参加有益的活动,如:弹琴、剪纸、画画……这样,课外时间,也被我们利用起来,这样就成了时间的主人。

  学习中,我进一步加深了对《匆匆》这篇文章的理解珍惜时间的人,哪怕只给他人几分几秒,也会觉得有所收获,过得很充实;浪费时间的人,就是给他几十年,也会觉得一无所获,过得很空虚,这样就成了时间的奴隶。

读《匆匆》有感14

  《匆匆》看到这个题目,你必须会想到:“这是一篇教育我们要珍惜时间的课文吧?”正是这篇课文给我的印象十分深刻。

  比如“八千多多日子从我手中溜去像针尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”从这句话中我体会到了我们并不是有很多时间的,我们不能浪费一点点时间。应当好好地把握每一秒钟。拿这些时间做有意义的事。

  又比如“于是--洗手的时候,日子从水盆里过去,吃饭的时候,日子从饭碗里过去默默时,便从凝然的双眼前过去。”我从这句话中体会到了时间无处不在流逝,这代表着我们剩下的时间在一天天减少。双眼我们更要珍惜时间,免得到了老时一事无成才懊悔不已。还比如“我赤裸裸地来到这个世界,转眼间也赤裸裸地地回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走一趟啊?”我从这句话中体会到作者的扪心自问与自责。同时他也告诉我们,我们光着身子来到这个世界,祖国和父母们为什么操心劳累,难道我们就能这样一事无成地离开这个世界吗?想到这儿,我不经回忆起平常的'自我是怎样不珍惜时间的平时做作业时,总是认为时间挺多的,就玩一会儿这个,才做一会作业,又玩一会儿那个再做一会作业,不是就是边看电视边做作业,反正总不能一鼓作气地将作业做完吃饭时,总是第一个吃饭,倒数第一个吃完饭,常常几分钟还没吃下一口饭,反正总是不能“速战速绝”,有时候洗袜子,为了多看那么一会儿电视就足足洗了半个小时的袜子,还没洗干净。

  读了这篇课文后,我决定要改正自我这些不珍惜时间的坏毛病:今后写作业时不做其他事,就一心一意地写作业吃饭时,不讲话,课余时,自我和同学合起来做一些有意义的活动,让自我在这短暂的生命中活得并不孤独,不空虚,而是活的多姿多彩,开开心心。

读《匆匆》有感15

  打开语文书,“匆忙”一文就展现在我眼前。脑子里有了几个问号,我就去看朱自清写的《匆匆》。

  "燕子走了,又有来时;杨柳枯了,又有来时,又有青花谢了,又有来时。"可是,我们的日子,为何一去不复返?-是让聪明人偷走了,时间就这样浪费了。但是,为什么我们不能抓住自己的时间呢?

  人生,有的人是活着的,但他已经死了。由于他们曾经赤裸裸地来到这个世界上,没有任何东西,却平庸地活着,虚度一生,想着碌碌无为地再回来,所以他们的日子过得很短,时间都被别人“偷走了”。那样活着,已经没有什么价值了。所以生命不如死亡,只有肉体存在,灵魂也早已死去。

  生命中,有些人虽然死去,但他还活着。虽然他们也是赤裸裸的来到这个世界,但是他们的生活是不平凡的。就像鲁迅说的:“我是把别人的咖啡喝完了,又把自己的时间花在学习上,但却保留着自己的时间,不会被别人“偷”去,也不会被别人偷去。”因此,他们一生为人类做出了许多贡献,他们的身体虽然已经不复存在,但他们的灵魂却还活在人们心中。

  朱自清二十多岁的'时候说,他活了八千多天,每一天都是从洗手、吃饭、静默、睡觉中度过的,除了匆忙之外,还剩下些什么呢?

  从朱自清找来著名文学家,他都说自己浪费的时间太多了,何况,我们小学生,浪费的也太多了。难道更应该珍惜时间吗?

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