读《匆匆》有感

时间:2023-08-08 18:38:50 匆匆读后感 我要投稿

读《匆匆》有感15篇(经典)

  读完一本经典名著后,相信大家的收获肯定不少,这时就有必须要写一篇读后感了!那么你真的会写读后感吗?下面是小编整理的读《匆匆》有感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

读《匆匆》有感15篇(经典)

读《匆匆》有感1

  古人曾说过“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴”,长歌行一诗中也提到“少壮不努力,老大徒伤悲”。每当我听到这珍惜时间的句子时,我就想起了朱自清的散文匆匆。

  这篇文章讲的是时间一去不复返,不要虚度光阴。从中我体会到时间就是金钱,作者联想到了自己已度过了四千六百多个日日夜夜,而这四千六百多个日日夜夜我却干了些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。在四千多日的匆匆里,除徘徊外又剩些什么呢?我曾听说过这样一个笑话:一个公司人员向老板请假,公司老板对他说,一年365天,52个双休日,减去这104天,还剩261天,你每天还有16个小时不在工作岗位上,减去这170天,还剩91天,你每天用30分钟喝咖啡,用掉23天,还剩68天,你每天吃饭用1小时,用去46天,还剩22天,你通常每年向公司请2天病假,只剩20天,每年有5个节假日,公司不上班,减去这5天,还剩下15天,公司每年慷慨地向你放14天假,这样算下来,你工作时间只剩1天,而你还要请这1天假。

  读完这则笑话,我不仅哈哈大笑起来,笑完又有一丝寒意,虽然这位老板计算时间的办法不一定准确,但是这足以告诉我们要珍惜时间。朋友,每当你打电脑的时候,日子从键盘上过去,看电视的时候,日子从屏幕里闪去。朋友,人生虽短暂,但细细地算一算,一生中我们有多少时间是用在工作、学习上呢?记得陈忠实曾经说过:无论往后生命历程中遇到怎样挫折、怎样的委屈,不要动摇,不必辩解,走你自己的路吧!因为任何摇包括辩解,都会耗费心力,耗费时间,耗费生命,不要耽搁自己的行程。

  “燕子去了,有再来的`时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候,而我们的日子一去不复返。”我不禁想起了一句话“浪费别人的时间等于谋财害命,浪费自己的时间等于慢性自杀呀。”同学们,珍惜时间吧!时间就是金钱!就是生命!

读《匆匆》有感2

  从前,总以为一件事做不完,以后再做也无妨,反正还有的是时间。可当我读过《匆匆》之后,猛然觉得人生是那样宝贵。我从没想到过时间老人竟是这样,在我们洗漱,睡觉,读书,吃饭甚至说一句话的时候就匆匆地流逝了。

  生活对于每一个人来说,似乎都是那样平静。人们每一天起床,上班,下班,午休,然后再上班,再下班。如此往复,仿佛没有什么可值得留恋的,值得珍惜的。然而,当我们一旦回首往事,那些总觉得平淡无奇的生活,却让我们回味无穷,甚至会成为我们心中完美的回忆。

  匆匆地,时光一去不复返,人生也随着时光的`流逝一点点地缩短。当我们彻底醒悟时,我们的人生之路也要走到尽头了。看了这篇散文,我的感概有许多,我也在常常问自我,为什么时间一去不复返呢?日子如云烟,被微风吹散了……可是,遗憾后悔不能改变一切。过去的已经过去了,过去的一切只能成为永远的回忆。

  再想想自我,一到星期六早上,睡到12点。家长叫了才懒洋洋地起床,作业能推就推。当时,我一点都不觉得时间可贵,总觉得时间有的是。

  人生就是这样匆匆,当我们还来不及同人生亲密接触时,它已瞧瞧地从我们的睡梦中,从我们洗手时哗哗的流水中匆匆地溜走了。“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候”然而人生仅有一次,容不得我们奢望上天再给我们一次机会。

  好好地把握人生,才不会使我们在人生的终点站后悔莫及。仅有这样,我们的人生才会更精彩!

读《匆匆》有感3

  “在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;象针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。”这便是朱自清先生的《匆匆》了。

  是啊,正如作者所说,时间过得匆匆,没有声音,也没有影子。

  时间,匆匆,一下子就把我带进了少年的时代。

  “小孩小孩你别馋,过了腊八就是年。”那年,早早喝了腊八粥,年味就随着腊八粥的香气越飘越重。没想到,年没有盼来,却先盼来了雪。空中飘着的雪花,像轻柔的白羽毛,又像吹落的梨花瓣,零零落落。寒冬的雪意,和着年味,一天天簇密而深浓。在家人忙着去购置新衣、装点房舍、筹办年货的时候,我就悄悄打起了压岁钱的“小算盘”。吃的、玩的、看的、用的……仿佛都在向我招手,吸引着我,诱惑着我。但更多的时候,我都会趴在锅台上,踮起脚尖,眼巴巴地望着锅里的.美味,一根一根的掰着手指,数算着还有多少天就到年了,还有多少天就可以享用他们了。对年的期望就更浓了些。

  匆匆的时间在期盼中飞快地流逝。到了年终岁末,人们都在张罗着过年,吃团圆饭,放鞭炮……家家张灯结彩,人人喜笑颜开处处洋溢着年的味道。大年三十晚上,坐在摆满年夜饭的桌旁,说着吉祥话,每个人脸上挂满幸福,心中的喜悦似一盏盏红灯笼,正被逐一点亮。团圆饭后与小伙伴一起去玩耍。身穿崭新的衣服,头戴漂亮的发卡,左手烟花,右手糖葫芦,在大街小巷里穿梭,欢声笑语不绝于耳。身后朵朵灿烂的烟花在空中绽放,像一簇簇火焰,一粒粒珍珠,一条条丝带,把原本黑色的天空衬托的更加绚丽多彩,如诗如画。

  那年,无论是近在咫尺,还是远在天涯,“过年,回家!”是每个人一致的回答。

  匆匆,那年。时代在发展,思想在转变,人们过年的方式也在悄然发生着变化。现在多数年轻人不满足于只“宅”在家里守着那桌团圆饭,而是背起行囊来一场说走就走的旅行,去体验不一样的风土人情。故乡,连同那依稀可听的鞭炮声,伴着岁月的风尘,消逝在旅行的路上。

  匆匆,那年。“啥是佩奇?”你知道,我知道,但是深山里的李大爷不知道。他满心欢喜地站在山顶,询问即将回家过年的孙子想要什么礼物,那边刚说完“佩奇”手机就没了信号。为了给孙子一个礼物,老人查字典,逢人便打听“啥是佩奇?”最后终于在去过北京的老三媳妇那得到线索——一头长得像鼓风机一样的小猪。“啥是佩奇?”佩奇是父母对儿孙的爱,佩奇是子女对家的遥盼;佩奇是跨越千山万水也要回到你身边的执着;佩奇是爸爸的酒,佩奇是妈妈的菜;佩奇是匆匆那年里最美的时光。

  匆匆的时间从指尖悄悄滑走,似沙,如水,但年味却不曾离去。年的味道不是一语道破的,它就像一台鲜活的戏剧,好似一支谱写人间悲欢离合的歌曲,要用眼观察、用耳聆听、用心感受。

  匆匆,那年,如春风吹皱一池春水,几多感慨,几多失落,都比作除夕夜的钟声,悠远绵长。

读《匆匆》有感4

  在这个星期我们学习了语文的两篇课文但我影响最深的是第二课《匆匆》这一篇课文是有朱自清写的一篇散文我读了这篇文章可以说是受益无穷啊!

  这篇文章主要讲了时间原来过得这么快,一眨眼一年就过去了在这一年的时间了我们都不知道干了些什么,做了些什么?甚至有些人认为时间多的是,可以说是无穷无尽的。可是他们不知道时间是有限的,而作者知道时间是有限的.但是他无法挽救时间,只能让时间过去。但是作者要在有限的时间呢来珍惜时间爱护时间的事情。

  我的感受是时间为什么过得这么快!而我以前却没有发现发觉,而是读了这篇文章我才到大时间过得是这么快呀!一年365天一共8760的小时,525600秒是过得这么快的而以前只认为时间过得这么快的时间无时无刻的在向我们招手,我们的时间在无时无刻中消失。而我们只有把时间当午在一些不必要的鸡毛小事上面,而是应该把时间用在大事上面而我就要在有限的考初中的时间上面拥有无限的知识。

  这就是我读匆匆的感受匆匆这篇文章然我明白了许多知识以及时间的宝贵。

读《匆匆》有感5

  “在逃去如飞的日子里,在千门万户世界里的我能做什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。”我们无法阻拦时间流逝我们也无法留着写什么痕迹。朱自清先生在苦苦的思索中,细致的描写了那些人是怎么把我的时间拿走的。

  无为寸阴短,即过难再获。我们的时间并不像柳树和桃花一样可以循环,我们只能在吃、喝、玩、乐、学中看着一个又一个的春秋从我们身边迅速的走过,作者用大自然的事物来和我们时间的一去不复返,产生了鲜明的`对比。

  作者在第三自然段中运用时间顺序来写出了时间的去而不返,和无法挽回的无奈和惋惜。时间是冷酷的,每逢冬天,他就无情的把花草树木变成了一片白茫茫的世界。时间就像空气一样,我们无法摸到,也无法看到但是在作者笔下,他却变成了一个会走、会跨、会溜、会闪的青年。他来去是那样轻巧而匆忙,挽不住,留不得。

  “时间就像海绵里的水,只要愿挤总还是有的”读了这篇文章,我们一定要学会珍惜时间。

读《匆匆》有感6

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

  但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”这是朱自清的散文《匆匆》里的.一段话,表现了他对时间一去不复返的惋惜。

  是啊,光阴似箭,日月如梭,时间过得飞快。读书时,时间从书页间流过;写字时,时间从笔尖上溜过;睡觉时,便从那闭上的双眼前飞过……

  时间过得那么快,我们该怎样留住它呢?鲁迅曾说,时间就像海绵里的水,只要你愿挤,总还是有的。我们在一天二十四个小时里,珍惜时间,合理安排时间,总会有时间去做自己想做的事情的。

  北宋著名的政治家司马光非常珍惜时间。小时候,他总是觉得自己不聪明,为了训练自己的记忆力,他常常在别人出去玩的时候在学堂里认真背书,直到背得一字不差。他还利用一切空闲的时间,比如赶路时,夜里难以入睡时思考文章内容。久而久之,他的记忆力越来越好,所学的东西甚至能终身不忘。

  联想到我自己,我就不懂得珍惜时间。有一年暑假,我为了早点完成作业,制定了一个宏伟的计划,计划提前十天完成全部的暑假作业。可是我却不能执行好这个计划,一天中常常花好几个小时玩。于是,我每天都有一点计划内的作业没有完成。到了暑假快过完时,那些作业堆在一起非常多。我只好在计划休息放松的那十天补作业。那个假期我没做几件有意义的事,简直在虚度光阴!我暗暗下定决心,以后再也不能这样度过假期了。

  读了《匆匆》,我懂得了时间的宝贵。在今后的日子里,我要珍惜时间,合理安排时间,让我的生活更加充实,更加美好!

读《匆匆》有感7

  在暑假我读了一篇文章《匆匆》,真是让我受益匪浅。

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”可时间去了,却再也回不来了。时间是个自私的人。它不会为了婴儿甜美的微笑而停留一秒,来感受这完美;它也不会为了青年人风发的朝气而逗留一秒,来享受这活力;它更不会为了老人孤独的背影而感慨一秒,来安慰这沧桑。

  然而时间对于每个人又都是公平的,它给予每个人同样的时间——二十四小时。不会因为任何人而多一分一秒。愚蠢懒惰的人,把二十四小时变成了十二小时。反之,聪明勤快的人,往往能够把二十四小时变成四十八小时。

  人们往往喜欢吧什么事都放在明天。明朝的钱鹤滩写的明日歌中“我生待明日,万事成蹉跎。”当我想到这事,我的脸霎时间红透了。我想到了自我。每个周末我总是等到太阳高高挂起,肚子唱起了“空城计”才慢吞吞的爬起来,吃着早中饭——早饭和午饭混合而成的。此刻回想起来,自我竟浪费了这么多时间。我不禁留下了懊悔的眼泪。花有再开的时候,人却没有再为少年的时候。我就是这样虚度自我的好年华,这样任由时间从我的手中流逝。

  “少壮不努力,老大徒伤悲。”我能在年轻的时候,明白时间的重要,是一件多么好的事情啊。我应当把握自我的时间,充分利用这些有限的时间,去学习一些无限的知识,来充实自我的`大脑。让自我成为一个有文化的人。在自我平淡的人生中留着像游丝样的痕迹。我不会让自我赤裸裸的来到世间,而又赤裸裸的回去,我会带着星点光芒消失在夜空的一角。

读《匆匆》有感8

  光阴似箭,日月如梭。时间的列车永不停止,它是最公平的,不会为任何一人停止。就如朱自清先生的《匆匆》那般,在不经意中快速流逝着。

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,我们的时间为什么一去不复返了呢?对啊,燕子去了,有再来的时候,但那还是去年的燕子吗;杨柳枯了,有再青的时候,可那还是去年的柳絮吗?桃花谢了,会有再开的时候,可它还会那么娇艳吗?

  年复一年,日复一日,我们的日子也不再回来了。我想啊,太阳它确实有脚,而且应该还是个不错的赛跑运动员,跑再它后面的人,即使在气喘吁吁,应该也追不上了。我们并不是没有去努力,也不是不想去努力,而是在不经意中被它超越,却依旧漫不经心,直到最后距离越来越大,越来越大……

  人生是一场不会停止的赛跑。时间有时就像个孩子,淘气,活泼,一直不停地奔跑着,一会也不停歇。我们劳动时,它从水中跑去;睡觉时,它从我的`枕边跑去;看电视时,它从旁边路过,顺便在我们明亮的眼睛上涂上几笔,使我们的眼睛变的模模糊糊……许多人掩面叹息时间过得太快,可我觉得只要把每一秒每一分都安排好,让每一秒都过得充实而又意义。

  时间来的匆匆,去的匆匆。抓不到,摸不着,但却真实地存在着,并在我们不经意中飞速流失,永不复返。

读《匆匆》有感9

  “过去的日子如青烟被微风吹散了,如薄雾被初阳蒸融了,我留着些什么痕迹呢、”读了朱自清先生写的《匆匆》,我印象非常深刻。

  读完《匆匆》我才真正懂得“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”的道理。时间是有限的,也是很容易流逝的。它一分一秒地过去,而我们却在一分一秒地浪费时间,如果在有限的时间中做没有用的事,那我们的生活还有什么意义呢?

  有许多人在青年的时候就沉迷于打游戏、玩手机刷抖音浪费了许许多多的时间。然而,等到年老时,他却只得感叹时间实在过得太快了,而自己却一事无成。

  像我这样一个别人做事只要两分钟就做完了,而我却要用时二十分钟还可能做不完。我这样一个做事漫不经心,慢吞吞的人,什么时候才可以赶上时间老人那快速的'脚步、匆忙的步伐呢?于是,我暗自下定决心,我一定要好好的利用每一分钟,每一秒,不让时间随意地从我身边悄悄地流过去。

  既然我们来到了这个世界就不应该白白走过这一趟,就应该珍惜当下,不负韶华,让人生不留遗憾!

读《匆匆》有感10

  我最喜欢的一篇散文是课本里朱自清写的《匆匆》。

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候”这个排比用了三个事物来写出大地万物都是可以源源不断再生的,可后来一个转折,作者却反问我们日子为什么一去不复返,句子中燕子再来,杨柳再青,桃花再开与“日子一去不复返”相映衬,让人不由想起时光在流逝。然后作者用拟人化的手法赋予了太阳灵性,让她在洗手的时候,吃饭的时候,默默的时候,甚至在遮挽着的手边过去,这些都让作者茫然和惶恐,这同样又一次写出了日子“的匆匆,最后作者还发现自己过去的痕迹是多么不起眼。整篇文章写出了作者对时光流逝的无奈和惋惜之情,还有作者对自己虚度光阴的深深悔恨。

  难道作者真的不知道时间在流逝吗?不是的',作者其实是在质问自己:为什么要虚度光阴,让日子一天天离去自己却碌碌无为?其实这句话也在质问我们:你们是否也在虚度光阴?听了这句话,我感到非常惭愧,因为在过去的时光里,我甚至不知道自己在干什么,为什么而做,我只知道在学习,到底在学习什么,我也不清楚。那我们到底在过去的日子里留下了什么痕迹呢,是丝是线,还是空白,我想我只有蚕丝罢了,在文中作者自责说他没有把握好时间,我想我也一样,我的时间都用在了无聊的地方,比如空想,咬笔杆或者是听音乐,反正没有一点意义,同时我对生活也没有一点要求。感谢《匆匆》感谢朱自清,是他们拯救了我,是朱自清沉重的质问让我猛然清醒,不再浑浑噩噩,于是,我突然间从一个过一天日子撞一天钟的小和尚变成了朝气蓬勃,不停向上奋进的少年。

  读了《匆匆》,我认识到我缺少的是理想,一种激起人奋斗的理想,是啊,我应该有理想,有理想才能让我激情地奋斗,才能让我与时间赛跑,才能让我的每一天生活都过得充实而精彩!

读《匆匆》有感11

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。最近我们在老师的带领下学习了朱自清的《匆匆》一文。读了朱自清的《匆匆》也让我受益许多,也更深一层的了解了珍惜时间这个道理。

  还记得文中有这样一句话:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们吧:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了吧:现在又到了哪里呢?”这一段话是出自朱自清的《匆匆》第一自然段,我觉得这里运用一连串的问号看似是在发问,实际上表达了作者时光逝去而无法挽回的无奈和对已逝日子的深深留恋。以此来凸显出让我们珍惜时间时间很宝贵的理念。情景交融,无论是写燕子,杨柳,桃花,还是写太阳,都与“我们的.日子为什么一去不复返呢?”的疑问融为一体,处处流露出作者对时光流逝的无奈和惋惜之情。

  同时还有这样一段:“我不知道他们给了我们多少日子,但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音也没有影子,我不禁头涔涔而泪潸潸了。”这里作者把自己8000多日子比喻成极小的针尖上的水滴,把时间的流逝比喻成浩瀚的大海,日子显得渺小,消失的快,无声无息,无影无踪;表现出作者十分无奈的愁绪。从这里我们也不难看出作者对自己流逝的时间很无奈,同时这里也引藏的告诉我们时间的重要性,也要珍惜时间。

  “在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里除徘徊外又剩些什么呢?过去的日子轻如烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。”作者把无形无声的时间比喻成有形的“轻烟”和“薄雾”独特的比如是无形无声的时间有了鲜明的形象,这里也让我们好像看到了时间的烟雾缥渺在眼前,而瞬间又被微风吹散了,被初阳蒸融了的景象。

  文章围绕匆匆二字细腻的刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度光阴感到无奈和惋惜,提示了既然来到这个世界就不能白白走一遭的主题思想。

  文章中很多语句多次提到时间流逝其实是在暗示我们时间很宝贵,要珍惜也不要为了无意义的事情,而是浪费时间要把时间利用在有意义的事情上。

  面对一去不复返的日子,我们以后该如何做呢?我们应该活在当下,珍惜大好时光,去读书,去实践,不断充实自己,力图将来有所作为。

读《匆匆》有感12

  每当我打开一本新书阅读一篇好文章时,就好象眼前展开了一个新的世界。朱自清的《匆匆》就是这样,它给我启迪,给我力量,催我奋发上进。

  “燕子去了有再来的时候;杨柳枯了有再春的时候;桃花谢了有再开的时候。”是啊,作者看到的一切都是有始有终的,有去有回的,可他却感谢慨道:“但是,聪明的告诉我,我们的日子为什么一去不复返?”它深深地吸引了我仔细看下去,作者原来不是为了描写明媚的春光,而是用去而复返的燕子、枯而复青的杨柳、谢而复开的桃花来反衬时光老人“一去不复返”,要告诉我们珍惜时间,要奋发向上,有所作为。

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。古往今来,人人都知道时间是宝贵的,时间老人给予了我们时间,我们应可以学习和工作、可以增长知识,创造财富,有所成就。工人叔叔造机器需要时间,农民伯伯种粮食需要时间,科学家创造发明需要时间,社会的进步、祖国的富强都需要时间,时间就是财富,时间就是成就。

  光阴似箭,日月如梭。宝贵的时光是容易流逝的,就像文章里所描述的那样,稍不留神,时光从水盆里、从饭碗里、从凝视的双眼前过去了,从身上跨过、从脚边飞去了,像轻烟、像薄雾那样飘走了,留下的只有叹息与徘徊。只有争朝夕、争分夺秒的人才能有所作为,不枉此生。

  我刚过完11周岁的.生日,屈指一算,有4000多个日日夜夜从我身边擦肩而过,还有10天就要小学毕业了,再有将近4000多个昼夜将大学毕业跨入社会,用自己所学的知识为建设祖国贡献力量。怎样才能做一名合格的小学毕业生呢?将来怎样才能成为一名合格的建设者呢?什么都需要时间。有时候我十分急,恨不得一把拖住时间,让它慢些跑。爸爸说:时间是拖不住的;妈妈说,要珍惜时间就要会利用时间。我体会着爸爸妈妈的话,反省自己,不再让自己上课听讲走神,不再放学贪玩,不再让时光悄悄地从我身边溜走了。

  时间对每个人都是公平的,想有所作为的就要像老师说的那样抓紧眼前的分分秒秒去学习、去努力、去奋发向上!

读《匆匆》有感13

  刚开学的时候,我们学习了一篇朱自清爷爷的《匆匆》,我读后感触很深,明白了时间易逝,应珍惜时间。

  太阳有升有落,燕子有来有去,花儿有开有谢……他们都有复返,可是时间呢?时间去了还会再来吗?不,时间去了就不会回来了。我们害怕时间流逝,所以呢,我们干坐着伤心吗?不,不是。我们要行动起来,珍惜时间,从此刻做起,从珍惜一分一秒做起!

  朱自清爷爷害怕自己还未留下美好的痕迹,时间就匆匆离他而去,所以他在文章中感慨对时间匆匆而去的不舍和决心要珍惜时间的意志力,他都决心要珍惜时间,奋发图强,你我还有什么可无动于衷的理由?

  一次偶然的机会,我遇到了让我知道这世界还有另一种画风。这世界的多数人边走边玩手机,见到这种画风,无疑人们都是司空见惯的,我也不例外。但我一扭头,透过新华书店的玻璃,我看到一位衣着褴褛的先生,正坐在光滑明亮地板砖上看着书,还不时地抬头思考,粗糙的.手慢慢翻着书页,刹那间,我呆了。面对这身无分文而又苦读的书生,我羞愧无比。他都懂得珍惜时间,饱览知识,我们还有什么理由抱怨学习苦呢?我们有资格吗?

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”你有再多的物质钱财,也换不来宝贵的一分钟,所以我们要从此刻珍惜一分一秒!我们可以用这些时间看看书籍,博览群书;也可以把别人玩的时间用来锻炼时间,增强体魄(毕竟身体也是很重要的)这难道不好吗?这些是非常简单的事,主要是你愿不愿意完成。

  面对朱自清爷爷,那位苦读的先生等珍惜每一寸光阴的人,我们有什么资格抱怨呢?那让我们从此刻开始,珍惜一分一秒吧!

读《匆匆》有感14

  今天,我们学习了《匆匆》一课。这篇文章的作者是著名散文家朱自清,从这篇文章里面,我受到了很大的启发,文章里的每一个句子,每一个词语,都深深地印在我的'脑海中。

  文章讲述了作者描述时光的痕迹,时间无时无刻在我们身边,但很快就会逝去,抒发了作者对时光匆匆却无法挽留的无奈与对过去日子的留恋。

  “花有重开日,人无再少年。”这句话说得一点也不假,无论怎么样,时间都是一去不复返的。一天过去了就不能指望在重复一天,只能坦然接受下一天的到来。

  从我们呱呱落地,到现在,已经过去了4000多日子,当我们正沉醉在幼儿园的欢声笑语时,我们已经到了六年级。你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?我们即将到达分别的那一天,多么想让时间再等等,可是时间会妥协吗?当然不会,他还是走得那样的匆匆。

  明日复明日,明日何其多。大自然的荣枯是岁月的痕迹,时光荏苒,白驹过隙,要珍惜现在的每一天,努力学习。不要黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

读《匆匆》有感15

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”读着朱自清先生的《匆匆》,我陷入了沉思。

  时光就像是小马车,不经意间,它已经“嗒嗒嗒”的跑走了。其实我们在洗手时,吃饭时,默默时,它已经从我们身边悄然溜走,时光老人给我们每个人的时间都是一样的。就看你怎么把握它,使用它,勤劳的`人一年有365天,懒惰的人一年有365个明天,是啊,我们只要正确使用时间,都能成为勤劳的人,都有365天。

  其实我也有过不珍惜时间的时候。有次我回到家,把作业摆在桌子上,坐在座位上也不知道在干什么,恍恍惚惚的过了一个小时,我却一个字都没有写,拿起笔也是不慌不忙的,到了快睡觉的时候,才觉得着急,其实不是作业多,而是不好好利用时间,着急有什么用呢,只能怪自己。

  “莫等闲,白了少年头,空悲切。”这是岳飞对时间的感叹,珍惜时间不只是嘴上说说。还要用行动来证明,珍惜时间的人会觉得做的每一件事都是有意义的,不珍惜时间的人一直都在做没有意义的事。

  “燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候。”是啊,我们的时间一去不复返,我们要抓紧时间,力求主动。

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