(实用)读匆匆有感
当阅读了一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，需要回过头来写一写读后感了。你想好怎么写读后感了吗？下面是小编收集整理的读匆匆有感，欢迎阅读与收藏。
读匆匆有感1
我一向认为时间是多么不起眼的两个字，反正过了今日还会由明天嘛！可是，自从上个星期，我们学了《匆匆》这篇课文后，我才明白原先我错了，彻底的错了。这篇文章的作者是现代著名作家——朱自清。课文记述了作者从八千多日日夜夜中产生的感受：时间是怎样流逝的。
从文中我感悟到了时间的珍贵：虽然今日的.太阳下山了，还会有明天的太阳，但永远不会有昨日的太阳了。如同我，童年的日子是多么无忧无虑，充满了欢声笑语，童年过去了，留下了什么呢？仅有回忆罢了，而再也不会有第二个童年了。唉！花有重开日，人无再少年啊！
在短暂的人生道路上，怎样的所作所为才不算是虚度时间呢难道是玩吗？如果说不是的。可除了玩我们还能做些什么呢？就如作者所说的：洗手时、吃饭时、默默时、遮挽时、睡觉时、叹息时，时间总会溜走。想一想，我们的时间是谁给的呢？是父母。他们用了所有的青春来养大我们，然而对我们的期望却仅有一个：就是做祖国的栋梁。所以，我们还能够好好学习报孝父母，为父母分担家务。这样也不枉虚度一生了。
读匆匆有感2
日子逃去如飞，转眼间，我已在小学度过了六年。短短的六年，我学到了多少知识？品尝了多少快乐呢？这已无法计算。
时间感觉起来有时过得快，有时过得慢，然而时间流逝的速度是不会改变的。人类再伟大，也无法调整时间！要想在有限的时间里，做出更多的事，那就要利用好每时每刻。
朱自清在字里行间流露出对时间流失的无奈与惋惜，谁不想让时间多留一会儿，再怎样努力这也都是白费，只有充分的利用好时间，那才能让时间发挥出更大的价值。
每天早上，上学前这段时间，恐怕是我一天中最忙碌的时候，短短的四十分钟内，我需要穿好衣服，收好书包，读《论语》，背古诗，吃饭，洗脸刷牙。在以前，我不用诵读，时间总是很宽松；但是开始诵读后，四十分钟明显是不够的。于是，在穿衣服的时候，我便边穿边读，书在晚上提前整理出来，第二天早上检查一下，边读《论语》边把书放进书包。吃饭的时候，古诗放着，边吃边看，也就背了下来。刷牙洗脸的时候，给自己在背一遍，检查一下。就这样我在早上整整省出了十几分钟的时间。虽然紧张了一些，但是我却能用和原先一样的'时间做出比原来多好多的事情。
其实生活的每个细节中都能省出时间，鲁迅先生说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”利用好时间，我们的生活将会多出许多快乐。多省出来自由支配，何乐而不为呢？
你聪明的，告诉我，我们的时间利用起来是不是更好呢？
读匆匆有感3
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”读了朱自清的《匆匆》之后，令我俯下头，沉思……
在文章中，朱自清曾多次提到日子、时间是怎么过去，怎么流失的，“洗手时，日子从水盆中流过；吃饭时，日子从饭碗里跃过；默默时，便从凝然的双眼前飘过。”是啊！人生中有多少个美好的日子，可自己却从不会珍惜，等到失去了才会觉得可惜。同学们，你们可曾想过，人生中那无数个美好的日子你们是否珍惜？或许，有人学习不好，便抱怨命运，抱怨上天，抱怨什么呢？当然是命运为何对自己如此不公，可我想告诉你们，别人在跑的时候，你也在跑，可是当你休息时，别人却在继续努力。一切的一切全在于自己，不在于他人。
珍惜时间，有人不过是口头一说罢了，我也有过这样的经历呀！每当想起那一件令人羞愧的事，我总是觉得违背了自己珍惜时间誓言。那是在暑假里，妈妈一直催着我做作业，而我总想着暑假很长，日复一日地说着“我知道了”，可是却一直没有把做作业放在心上，而是东玩西玩，想做什么做什么，就是不做作业。转眼，离收假还有三天，我才想起我作业没做完，于是拼了命的赶。那一刻，我才意识到时间就是流水，一去不复返，也不会停留在原地，它在我的玩乐中流逝，原来珍惜时间是多么的重要啊！
经过那一件事，令我感受颇深。“今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了！人生百年几今日，今不为真可惜！若言始待明朝至，明朝又有明超事。为君聊赋今日诗，努力请从近日始。”我终于明白了这句名言的真谛。从此，我立了一个座右铭：“今日事，今日毕！”从那以后，我努力做到今日事，今日毕，做一个珍惜时间的好学生。
是啊，朱自清曾写过：“聪明的.你请回答我，为什么我们的日子会一去不复返呢？”这句话令我沉默了，我想，应该没有人会知道它的答案，但是，我们做为新时代的希望，应该带领人们珍惜时间，不要等失去了才会懂得珍惜。做好自己应该做的事，认真过好每一天，开开心心地生活，健健康康地成长，认认真真的学习。做好新时代的榜样。
最后，我想对大家说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”就算你有无数的金钱财富，可是，没有日子，没有时间，你能干什么呢？金钱能买到时间吗？不能。同学们，请跟随时间的脚步，做一个珍惜时间的孩子。
读匆匆有感4
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。“读了朱自清的《匆匆》之后，让我知道了要珍惜时间。
“八千多个日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”是啊，时间就像流星一样转眼间就过去了，永远不能复返，从现在开始，我们应该要珍惜每一分每一秒时间。它是平等的，每个人的时间都一样，只是走的道路不一样，时间是献给勤劳人的，而不是给懒惰人身上浪费的；它留给勤劳人的像天堂一样的小路生机勃勃。他留给懒惰人的却是却是地狱一般的布满荆棘的小路，没有一点生机，到处都是黑暗。
说起珍惜时间，我真是感到羞愧。那天，我们正在上作文课，我觉得我是我们班作文写的又快又好的`，于是不慌不忙地写了起来，不一会儿，就写完了，我看别人都没写完，就骄傲极了，把作文丢在一边，兴致勃勃地玩起笔来，到了最后，我只有18分，内心很是不服气，“哼，不就是比我写的慢了罢，有什么了不起的。”我自言自语道。我真是后悔，如果那时的我没有浪费时间一定能写好。因为我的骄傲让我退步了许多，因为我浪费了时间让我后悔不已，但是世界上没有后悔药，做了就做。过去了就过去了，我以后再也不会再浪费时间了。
你放弃了时间，时间也就放弃了你，就像岳飞说的那样，“莫等闲，白了少年头，空悲切。”
读匆匆有感5
今天老师给我们讲了著名散文家朱自清写的一篇散文——《匆匆》，我触动很大。
“燕子去了，有再来的时候；桃花谢了，有再开的时候……”是啊，燕子能回来，桃花能再开，日子却一去不复返，正如陶渊明所说的.，“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。”
时间那么得渺小，小到如海边的细沙，海浪一拍，沙子就消失了，无声无息、无影无踪。
平时，我喜欢照镜子，发觉镜子里的我一点点长大，再看着身边的妈妈也在不知不觉中慢慢变老，心中不免一阵酸涩，一阵惶恐。我多么希望时间能够停止，能够永远留住这美好的童年；多么希望妈妈容颜不老，青春永驻。可是时间他一点也不在乎我的感受，仍毫不留情地一点一点地往前走。时间在走，我们也在走，我们也许走的是通向成功辉煌的道路，也许走的是充满坎坷曲折得道路。自己走的路，只有自己知道罢了。
朱自清在写这篇散文时，已经是北大毕业的优秀学子了，但他仍觉得自己碌碌无为，到头来是一事无成。想想我自己,还是一个小学生呢！更是一事无成，在过去的十几年里,我到底做了些什？时间怎么就流逝得那么快？
时间过去了，树留下了一圈圈年轮；时间过去了，给妈妈的脸上留下一道道皱纹；时间过去了，我又留下些什么呢？我又该如何安排时间呢，如何利用时间呢？读了《匆匆》，给我留下了一串串疑问。
读匆匆有感6
每当我读一本好书，看一篇好文章时，出此刻我眼前的是一个全新的世界。朱自清的《匆匆》就给了我启迪。
“燕子去了，有再来的时候；桃花谢了，又再开的时候。”文章一开头就是春意盎然的语句，一下子吸引了我，仔细看下去，原先作者并不是描述春色的，而是告诉我们要珍惜时间，还要奋发向上。
人们都说世界上最公平的就是时间，它既不慷慨地多施舍给哪个人一秒，也不吝啬地少给哪个人一分。每个人一天的`时间都是86400秒。
有的人就是在别人休息的时候用功，比如说鲁迅先生在别人喝咖啡的时候工作、学习，古往今来，有作为的人都很珍惜时间。
同学们，让我们一齐努力吧！
读匆匆有感7
读过<<匆匆>>的人都知道，就是要告诉我们努力学习，不要浪费光阴，可是我觉得却不是这种感想。
朋友们，我问你们个问题，你们真的觉得现在努力学习以后就会快乐吗？如果给你选择快乐的过十天和辛苦伤心1年，你会怎么选？
如果是我，我就会选第一个。
<<匆匆>>里说的'没错：我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢了。这句话的确是正确的，可是上面一句作者就理解错了：过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾流着像游丝样的痕迹呢？
也许作者是在局内，还没想清楚，可我毕竟在局外，其实作者错了，为什么要留下这些痕迹呢？如果每人都像作者这样想，这些痕迹又该谁来发现，就算有，等有一天人类灭绝了，地球没了，又有谁来发现，顶多也只是看得到一片废墟罢了。就算你努力学习，以后有钱了，等你逝世以后，还不是空虚一场，你还以为把财富留给你的儿女就能安心了吗？
不，不是这样，等到子孙都逝世，全都死了，他们会怎么安排，难道给国家吗？你的后代一定世世代代都不会跨？恐怕一下就被花天酒地花完了吧。如果你要捐给希望工程，有了荣誉，你都死了，什么都不知道了，你要这些干什么。时间的确过得很快，但是要看你怎么用这些时间，不要因为别人认为有意义就觉得有意义，其实每个人都是自私的，你要按照自己的意思去做，就算做错了也不要后悔，人活着图啥，不就图一个快乐吗，有必要那么复杂吗？所谓说空即是色，色即是空，到头来还是一场空。就算死，也要死个开心，死得爽快！
人生短短几十年，好好领悟其中的意义吧！
读匆匆有感8
读了朱自清先生的散文，匆匆让我明白了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理。
燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了有再青的时候。桃花谢了有再开的时候，没错，但人生阴暗的时候，有重见光明的时候。当人病了又在健康的一天，而我们手中的日子呢，却在慢慢消失，一去不复返。
是的，时间如流水一去不复返，曾经的我不懂得珍惜时间。一边写作业一边看书，做事也拖拖拉拉，上课时，在那短暂的是四十分钟内讲话，时间从我的嘴皮上溜走，上课发楞时，时间从我的.眼前溜走。当我捧着手机玩游戏不写作业时，时间从我的手中溜走。现在的我要懂得珍惜时间，合理的安排时间，一定不要做，“少壮不努力，老大徒伤悲。”
时间来也匆匆，去也匆匆，在今后的日子里，我会更加珍惜时间，把握时间，做一个充分利用时间的人。
读匆匆有感9
最近几天，我们学习了朱自清爷爷写的一篇文章——《匆匆》。学完这篇文章，我感触极深，对“时间”二字又有了新的定义。
《匆匆》是现代杰出的散文家朱自清写的一篇脍炙人口的散文，文章紧扣“匆匆”二字，细腻的刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜之情，揭示了“既然来到这个世界就不能白走一遭”的主题思想。
“我们的日子为什么一去不复返呢？”这是文章中的一句话。是啊！我们的日子为什么一去不复返呢？时间都去哪儿了呢？原来“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。”一天的时间只有二十四个小时，除去这些大小琐事，我们又还剩多少时间呢？有的人会充分利用这些时间，把当天的'任务完成后又去继续学习，不浪费一分一秒；而有的人却只想着玩，今天的事拖明天，再拖到后天，等他们再想起来这些时，事情已经堆成山了，当他们再想努力学习，就比别人落后一大截了。
我曾经看过这样一段话:“当你是打游戏时，别人在加班熬夜赶项目；当你在晚上睡大觉时，别人在废寝忘食地工作；所以在你睡懒觉睡到十一点时，别人早就起来工作、锻炼几个小时了。这，就是区别！”是啊，这就是人与人之间的区别！不管是工作、锻炼还是学习，都是这样。时间是一点一点挤出来的，在我们说时间不够用的时候，想想之前浪费的时间，是不是觉得十分的惋惜？
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。正如《明日歌》中所说“明日复明日，明日何其多。”同学们，从现在开始，我们要学会珍惜时间，时间如此匆匆，我们更应该充分利用好每一分每一秒，不让时间白白流失！
读匆匆有感10
今天，我看了一篇优美的散文——《匆匆》。这篇文章虽然题目平平，但是内容却十分优美，有一种亲切感油然而生。
这篇散文以拟人化的手法写了时间流逝得很快，作者对时间的不舍，疑惑燕子去了，有再来的时候，而时间为什么一去不复返。
文章中有许多优美的句子比如：过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。更能体现作者对时间的不舍，可时间仍然溜走了，作者无奈地叹息，但是新来的日子又开始从叹息里闪过。
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，又再开的时候。但是，聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返了？”读到这句，我心里的'悲伤油然而生。我想到了“冬天来了，春天还会远吗？”虽然句子这样说，但我觉得冬天来了，春天会更远，因为这个春天已经不是上一个春天了，这个春天到来只是对上一个春天的终结，时间是一去不返的。当然，这个唯一的春天也是一去不复返的，那个春天已尽，永无回归。想到这儿，我想起了我浪费时间的事。
那天，家长在上班，我兴致勃勃地玩起来，时间一分一秒地流逝，可我玩的兴趣却一点未减，时间终于在我手中溜走了。想到溜走的时间，想到这些浪费的时间可以做好多有意义的事。我不禁为这些时间感到无比的悲伤。是呀！正如文章所说：日子匆匆，一去不复返。所以，我们应该珍惜时间，让时间被有效地利用。
读匆匆有感11
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”《匆匆》是朱自清的名篇，开篇的燕子、杨柳、桃花，形象地描述了季节更替的诗意化景物，表达出了大自然的枯荣是时间飞逝的痕迹。是啊，正如这句话所说，时间像流水一样，匆匆向东流去；时间像大雁一样，匆匆向南归去；时间像日暮一样，匆匆向西沉去。现在的时间，马上就流逝而去，而未来的日子却马不停蹄地就在下一秒赶来。
而作者朱自清，他却伴着优雅的华尔兹漫步而来，在匆匆的时间里，他的散文淡雅婉致，犹如少女提裙在月光边浣足，清新纯美得令人感动，也使我有着前所未有的体验。
“在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”朱自清的文笔并不华丽，简单易懂。在《匆匆》里，他同样保持着他那简朴的`一字一句让人能很轻松地体会到时光的飞逝和不想虚度时光的不甘，细细品味，就如同一杯温茶，入口味苦回味却似甜。
“匆匆流年，清浅人生”，朱自清的一生受过很多困难，生活得惨淡清凉，他像中国大多数文人一样，竭力把日子过成了诗。时光匆匆，朱自清是以恬淡的生活态度来度过他的整个人生的，也因为这样，在他的笔下出了那么多旷世之作，有那么多感情的交织，也正是这个原因，他的文章才那么的至情至性，我们才能体会到他的清浅人生。
一段段岁月在我生命中成了浅酌一口醇茶的无缘过客。一段段不一样的时光，不一样的故事，就像踏上了反方向的火车，再也回不来了，因为回来的路我们都已遗忘。我在“时间的流”里畅游着，可是岁月却对我言不由衷。
如果可以的话，让我们从读《匆匆》开始，细细地品味生活，每天做些有意义的事情，珍惜时间。好好学习是我们当代青少年当下的义务，我们应该像朱自清一样，珍惜时间，让每一天都不虚度。让我们从《匆匆》中体会朱自清给我们的警醒，一起努力过好每一天，也珍惜每一天！
桌上放着半杯喝过的温茶，我对着已经走至门口的岁月轻声说道：“慢走不送，再见，哦，不，永不再见……”
读匆匆有感12
这学期开学不久，陈老师就带领我们学习了朱自清先生的代表作《匆匆》。
学习了《匆匆》这篇优美的散文，我发现，虽然文中没有出现一处“珍惜时间”的字眼，但字里行间都让我感受到时间的宝贵，使我不得不去珍惜。比如其中的“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。”我不禁想到在其它书中读到的菲.蔡.约翰逊说过的一段话：“‘秒是行进中的士兵，‘分’是士兵中的领头人，‘小时’是一支军人队伍的领头人。当你胡思乱想时，请记住你是他们的统帅。检阅他们时，你不妨问问自己，他们在战斗中是否发挥了他们的最大作用。”这段有趣的'话与《匆匆》似乎有着异曲同工之妙，让我印象尤为深刻。
大家一定还记得，20xx年央视春晚上王铮亮演唱的那首《时间都去哪儿了》的歌曲吧。这首歌曲感动了无数中国人。其中“...时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了...时间都去哪儿了，还没好好看你眼睛就花了...”让人听了感触颇多。最近，《中央新闻联播》还对“时间都去哪儿了”这个话题进行了街头采访。当采访到石油工人时，他的时间去哪儿了呢？他把青春都投入了到了钻井工作之中，为国家开采出了宝贵的石油。当采访到铁路工程师时，他的时间都去哪儿了？他的时间都用在了设计和修筑贯通大江南北的铁路上，为奔波在外的旅客们节约了更多的时间。当采访到教师的时候，他们的时间都去哪儿了？他们用粉笔染白了双鬓，像辛勤的园丁一样，培育了一批又一批祖国的花朵。
听了老一辈工作者的话，我在想，我的时间都去哪儿了呢？我利用早上洗漱时听英语，上学的路上背单词，中午吃过午饭阅读课外经典读物，洗脚的时间背诵课外知识，我还在回老家的路上听完了《三国演义》评书...我觉得，我们虽然不能延长每一天的时间，但我们可以把每一天的生命加宽。
学过《匆匆》这篇文章，作为学生的我们，一定要懂得珍惜时间，不要把课余时间都浪费在电脑游戏等无益的事情上，更不要留下“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”的遗憾。
读匆匆有感13
同学们，你们有没有虚度光阴的时候？有没有浪费时间的时候？有没有想过时间过的那么快，它们都到了哪里？有没有想过时间为什么一去不复返呢？
这么多的问题，都是读《匆匆》有感而发的。确实，我们有没有想过这些问题呢？作者把时间不等人写的琳琳尽至，浪费时光的人是多么麻木啊1那我们同学们的'日子又是怎样的匆匆呢？有句名言这么说：最忙的人，他的时间最多。那你呢？
八千多日子是什么概念？时间什么概念？飞逝又是什么概念……作者朱自清把自我的日子比作针尖上的一滴水滴在大海里……在众多人的时间里，这些时间不算什么，可是如果你都不珍惜你自我的时间，那谁还会替你珍惜呢？没人。对，没人，自我的时间自我掌握，浪费和珍惜或是虚度，这你总会独占一项……相同的时间里，不一样的人，他们做的事也不一样，把有限的生命、时间好好利用起来，那你就对得起你自我了……
“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了，我留着些什么痕迹呢？”作者的自问，那换作我们来问你自我又该怎样回答呢？……
同学们，如果你静下来，好好想想会更好！
读匆匆有感14
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。这是散文《匆匆》中的一句话。
读完这篇散文，我体会到了作者朱自清先生对时间飞快流逝的无奈和惋惜，同时，也让我知道了：时间是不会等人的。洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我们肯定也有这种经历吧！每当你晚上睡觉时，时间总会悄悄地从你床边飞过，而且在睡觉的时候，时间过的总是很快，我认为我才睡了两个小时，但其实已经过去了七八个小时，这总会让我们大吃一惊。
朱自清先生说：八千多日子已经从手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里。他把八千多日子比作针尖上的一滴水，这更加突出了时间的'转瞬即逝。而我们，已经过去了四千多日子，还有多少日子在等着我们呢？
少壮不努力，老大徒伤悲。光阴似箭，岁月如梭。人的生命是有限的，怎样才能使有限的生命散发出绚丽光彩呢？答案只有一个：那一定是珍惜时间。
古人云：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我读这篇文章时，总会不禁地想起这句话。让我们一起珍惜接下来的时间吧！
读匆匆有感15
朱自清的散文《背影》印象最为深刻，可能是因其内容与自己的经历有关，时常翻开阅读，以怀念儿时与父亲在一起的时光。《春》、《荷塘月色》则是在大学期间进行实习试讲才应付完成任务似的草草看过。由于性格急躁、活跃，一直都不是很喜欢散文、诗歌，唯有《匆匆》一文在时间的流里，让我一次又一次的成长、成熟，思考感悟并践行着。
首次接触是在上中学，老师教授《匆匆》一文，我只记得时间很宝贵，至于感受，似乎为零。青少年时期一切都是那么美好，和同学的谈天说地、紧张学习生活，让我们来不及感悟"匆匆"的含义；有限经历也说不清、无以表达"匆匆";朱自清《匆匆》里的写作背景和内容都很难理解"匆匆".第一次的匆忙接触后，只记得哪些"燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？"……"于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的`双眼前过去。"……名句，这些名句也总是在偶尔写写随笔时才能想起。
再次见面时，我已站在三尺讲台上给学生授课了。孩子们感悟小学时光的飞逝，六年的小学生活即将结束，更多的是怀念美好时光，对自己快要结束的童年的不舍；真是惊讶小小年纪都能畅所欲言，谈到自己儿时的梦想，自己如何打算实现梦想，胸有壮志哉！那是我自工作带的第一的毕业班，感情深厚，那时自己也还没有孩子，经常把他们当成自己的孩子，很喜欢和他们交流、聊天，和他们在一起我仿佛也回到了美好的童年时光。
又见《匆匆》时，已有了自己的女儿，才懂得"匆匆".的确如朱自清文中所写："燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。……"什么都能再来，唯独时间它在往前走，一去不复还。但是也懂得了，抓紧时间、珍惜时间，也要有恰当的方法，一味图快，不认真、不仔细思考去做事情，只注重数量，而忽视了质量的重要性也是在浪费时间。带过这么多学生，时常会不由自主的、很不公平的进行着孩子们之间的比较，让本就不在一条起跑线上的他们接受审阅，想想真是懊悔，这样违背成长规律，岂能身心健康？终归印证了等到量的积累才能达到质的显现。
学习学习，边学边习，边听边理解，早早就知道、别人也都告诉了你，你却还是要自己感悟才能改变自己的做事方式，也好，这样才是成长！
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