读《匆匆》有感（实用14篇）
当阅读了一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，写一份读后感，记录收获与付出吧。为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编为大家整理的读《匆匆》有感，希望对大家有所帮助。
读《匆匆》有感 篇1
从前，总以为一件事做不完，以后再做也无妨，反正还有的是时间。可当我读过《匆匆》之后，猛然觉得人生是那样宝贵。我从没想到过时间老人竟是这样，在我们洗漱，睡觉，读书，吃饭甚至说一句话的时候就匆匆地流逝了。
生活对于每一个人来说，似乎都是那样平静。人们每一天起床，上班，下班，午休，然后再上班，再下班。如此往复，仿佛没有什么可值得留恋的，值得珍惜的。然而，当我们一旦回首往事，那些总觉得平淡无奇的生活，却让我们回味无穷，甚至会成为我们心中完美的回忆。
匆匆地，时光一去不复返，人生也随着时光的流逝一点点地缩短。当我们彻底醒悟时，我们的人生之路也要走到尽头了。看了这篇散文，我的`感概有许多，我也在常常问自我，为什么时间一去不复返呢？日子如云烟，被微风吹散了……可是，遗憾后悔不能改变一切。过去的已经过去了，过去的一切只能成为永远的回忆。
再想想自我，一到星期六早上，睡到12点。家长叫了才懒洋洋地起床，作业能推就推。当时，我一点都不觉得时间可贵，总觉得时间有的是。
人生就是这样匆匆，当我们还来不及同人生亲密接触时，它已瞧瞧地从我们的睡梦中，从我们洗手时哗哗的流水中匆匆地溜走了。“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候”然而人生仅有一次，容不得我们奢望上天再给我们一次机会。
好好地把握人生，才不会使我们在人生的终点站后悔莫及。仅有这样，我们的人生才会更精彩！
读《匆匆》有感 篇2
在读了朱自清先生的散文《匆匆》后，我有了许多感悟，它是我受益匪浅……
“花有重开日，人无再少年”这句话一点也不假，不论怎样，都是一去不复返的。一天过去了，就不能指望再重复着一天了，只能勇敢，从容地去过下一天。不论洗手也好，吃饭也好，还是学习或睡觉，时间都“滴滴答答”地从我们身边走过去了。
看书时，它从书中逃走了，我悲伤。在做作业时，它又从我的笔尖滑过，我叹息。时间总是那么的匆匆，它从没有停息过，也不会为谁停止。
它只是继续着它的步伐，永不停止。
学习了这篇文章后，我感受到时间是公正无私的，它对任何人都一样，不会多给这个人几秒，也不会少给那个人几秒。谁想让时间过得快点，谁想让时间过得慢点，都是不可能的。学习中，仅有分分秒秒的时间，才能成为时间的主人，而不做时间的奴隶。在工作中，要充分利用每节课的'时间教书育人。工作之余，在家庭生活中要充分挤出点时间看书，参加有益的活动。这样，就成了时间的主人。
珍惜时间的人，哪怕只给他几分几秒，也会觉得有所收获，过得很充实；浪费时间的人，哪怕就是给他几十年，也会觉得一无所获，过得很空虚！
读《匆匆》有感 篇3
人们常说，世界上最公平的是时间。时间对任何人都一视同仁，它既不慷慨的多施舍给哪一个人一秒，也不吝啬地少给予哪一个人一分。每人每天拥有的都是８６４００秒。然而在同样的时间里，有的人能学到丰富的知识，有所收获；有的人学到的东西缺少的可怜，甚至到老仍一事无成。这其中的重要原因就是人们对时间的.态度不同，有的珍惜，有的浪费。
这学期，我学了《匆匆》这篇文章．文章表达了作者对时间的无奈和惋惜。这篇文章时常浮现在我的脑海里，它像一个警钟，提醒我要抓紧每一天、每一分、每一秒。
古往今来，一切有所作为的人都很珍惜时间。宋代诗人陆游能做到“待饭未来还读书。”虽然“待饭未来”的时间是很短暂的，但是只要积少成多，就能读不少书。陆游就是凭着这种不浪费一分一秒的精神，一生就能读不少书，写下了近万首诗．鲁迅先生也是把别人喝咖啡的时间用在了学习，工作上。革命导师列宁、毛泽东、周恩来等领袖都是珍惜时间的楷模．
“莫等闲，白了少年头”让我们一起珍惜时间吧！努力，请从今天开始，从现在做起。
读《匆匆》有感 篇4
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢……”看着朱自清的《匆匆》，我陷入了深深的沉思。是啊，时间一去不复返，它坚定地向前走，永不回头。
上帝给每个人相同份数的时间，可为什么有的人嫌时间长，而有的人嫌时间短呢？那就要看你会不会把握时间，抓住命运。时间一点一点地流逝，如果我们不懂得珍惜，以后只会后悔莫及。
时间是公平的，也是无情的。它踏着悄无声息的脚步，不会给延误时间的人多一点时间。时间又是有情的`，它会给珍惜时间，把握时间的人更多的财富，幸福，经验，甚至是更多的时间。
“明日复明日，明日何其多！日日待明日，万事成蹉跎。世人皆被明日累，明日无穷老将至。晨昏滚滚水东流，今古悠悠日西坠。百年明日能几何？请君听我《明日歌》。”这是古时候一个叫文嘉的诗人作的一首诗。是啊！总是明日又明日，明日是何等的多啊！如果天天等待明天，那么只会空度时光，永远一事无成。世上的人都受“待明日”的害处，明日是无穷无尽的，但人却越来越老。从早到晚，一天天就像这滚滚东流水一样，飞逝而去，从古至今的漫长岁月，就是随着落日西下，慢慢过去。百年来的明日能有多少呢？
朱自清的《匆匆》给了我很大的启示。我们要珍惜每一分，每一秒的时间努力学习，才能到达理想的驿站。
读《匆匆》有感 篇5
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。最近我们在老师的带领下学习了朱自清的《匆匆》一文。读了朱自清的《匆匆》也让我受益许多，也更深一层的了解了珍惜时间这个道理。
还记得文中有这样一句话:“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们吧:那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了吧:现在又到了哪里呢？”这一段话是出自朱自清的《匆匆》第一自然段，我觉得这里运用一连串的问号看似是在发问，实际上表达了作者时光逝去而无法挽回的无奈和对已逝日子的深深留恋。以此来凸显出让我们珍惜时间时间很宝贵的理念。情景交融，无论是写燕子，杨柳，桃花，还是写太阳，都与“我们的日子为什么一去不复返呢？”的疑问融为一体，处处流露出作者对时光流逝的无奈和惋惜之情。
同时还有这样一段:“我不知道他们给了我们多少日子，但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音也没有影子，我不禁头涔涔而泪潸潸了。”这里作者把自己8000多日子比喻成极小的针尖上的水滴，把时间的流逝比喻成浩瀚的大海，日子显得渺小，消失的快，无声无息，无影无踪；表现出作者十分无奈的愁绪。从这里我们也不难看出作者对自己流逝的时间很无奈，同时这里也引藏的告诉我们时间的重要性，也要珍惜时间。
“在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的`我能做什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里除徘徊外又剩些什么呢？过去的日子轻如烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。”作者把无形无声的时间比喻成有形的“轻烟”和“薄雾”独特的比如是无形无声的时间有了鲜明的形象，这里也让我们好像看到了时间的烟雾缥渺在眼前，而瞬间又被微风吹散了，被初阳蒸融了的景象。
文章围绕匆匆二字细腻的刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对虚度光阴感到无奈和惋惜，提示了既然来到这个世界就不能白白走一遭的主题思想。
文章中很多语句多次提到时间流逝其实是在暗示我们时间很宝贵，要珍惜也不要为了无意义的事情，而是浪费时间要把时间利用在有意义的事情上。
面对一去不复返的日子，我们以后该如何做呢？我们应该活在当下，珍惜大好时光，去读书，去实践，不断充实自己，力图将来有所作为。
读《匆匆》有感 篇6
我读过许多篇朱自清写的文章，有《匆匆》、有《荷塘月色》、有《背影》，还有《你我》但是在众多的文章当中，令我印象最深刻的还是《匆匆》了。
朱自清原名自华，号秋实，后改名为自清，字佩弦。朱自清是扬州人，他自幼秉承父亲的家学渊源，受到士大夫家庭的影响，逐渐养成了整饬而温和，庄重而矜持的文学气质。朱自清一生清廉，他在晚年时，身患重病，签名于《抗议美国扶日政策并拒绝领取美国面粉宣言》，并嘱告家人不买配售面粉，始终保持着一个正直的'爱国知识分子的气节和情操。
《匆匆》这一篇散文，告诉我要珍惜时间，这样才活得有价值。《匆匆》的第一段使用了反问的手法，表现了时间是一去不复返的，我们一定要抓紧时间。这篇散文还使用了许多比喻的修辞手法，把时间比作针尖上的一滴水，形象地写出了时间流逝得非常之快，时间是不等人的。
记得一次，我因为不抓紧时间，临到老师要交作业了，才开始急忙补作业。事后，妈妈给我看了朱自清的《匆匆》，我感到很惭愧，羞红了脸。
读了《匆匆》后，我知道了时间的宝贵，我学会了珍惜时间。
读《匆匆》有感 篇7
《匆匆》这篇散文的作者是朱自清，他原名自华，字佩弦。是中国现代著名诗人、散文家、学者、民主战士。他写过许多作品。其中有《背影》、《荷塘月色》、《桨声灯影里的秦淮河》的名篇，代表作有《雪朝》诗文集《踪迹》朱自清的散文朴素，从朴素的语言中体现出深刻的道理。
《匆匆》这篇课文主要是写时间来的匆匆，去的匆匆。时间就是这样一分一秒地被浪费。当日子过去后，回过头再去想，已不知道那段时光是如何逝去。作者表面用一个个疑问句来问我们，其实作者是想通过这一个个问句来告诫我们要珍惜时间。珍惜眼前一切的一切。作者用一个个排比句。来说明时间流逝的速度很快。作者用一个个拟人句，来说明时间，在不知不觉中消失。
带着无数个问题，我一遍一遍地读，每读一遍，我都会有新的感触。读完第一遍，我想到《长歌行》中的这一句：少壮不努力，老大徒伤悲。薄伽丘写的：人生最大的悲痛莫过于辜负青春。雪莱写的：冬天到了春天还会远吗？关汉卿写的；花有重开日，人无再少年……读完第二遍，我开始觉得过去的'四千多日子也渐渐从我手中溜去，不是逃走，它厌倦了我对它的浪费，当从我身边离开时，也不会觉得有一点点的惋惜和留恋。因为我也从来没有珍惜过它。读完第三遍，我感到十分愧疚，因为时间曾珍惜过我，而我没有珍惜它，而让它的流逝。当我读完第四遍时，我……
时间真得很快，当我还沉醉在过去的日子里，一年又过去了。
读《匆匆》有感 篇8
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”“少壮不努力，老大徒伤悲”这些都是让我们珍惜时间的句子。所以我们要珍惜时间，时间不会停下来等我们，而我们要赶上时间，不让它从我们身边溜走。
时间是金钱买不回来的，它是世界上最重要的，人的一生很短暂，并且在不知不觉中过去了，洗手时、吃饭时、默默时、睡觉时，时间在飞快地跑动、溜走。比如，你扫地要15分钟，15分钟后你因为没好好扫，而得重扫，这样，你就白白浪费了15分钟，15分钟就这样溜走了，不再回来。又比如，本来半个小时你就能够完成当天的作业，却磨磨蹭蹭，东瞧瞧、西看看，吃点东西，结果两个小时还没写完，这样是不是浪费大好时光？
所以，同学们，我们从此刻开始，珍惜时间，跟时间赛跑。古人说，人的一生黄金时间在13岁以前，因为这个时期是理解事物最快、记忆本事最强的时候，所以我们必须要把握好机会，好好学习、天天向上！
我们熟悉的'一句话，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，”就是同样的道理。大家必须要珍惜，千万不要让时间悄悄地溜走呀！
读《匆匆》有感 篇9
“杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候；燕子去了，有再来的时候。”自然界的事物就是这样循环反复，周而开始，而有一件东西是一去不复返的，那就是时间。读了《匆匆》这篇文章，我更加认识到珍惜时间，珍惜“今日”的重要性。
“昨日之日不可留。”是啊！如果在昨日，你取得成绩，便沉浸在幸福的回忆中；或是昨日办了件错事，便陷于忧郁沉闷中，也许所以你心中增添了一丝安慰或忏悔，但你可知就在这幸福的回忆和忧郁的沉闷中，今日——这最值得珍惜得时间却悄悄地流失了呢？时间不等人啊
我们有梦想，又抱负，但不能坐享其成。有一些人靠幻想来度日，想象着明天自我怎样出成绩，怎样为国家做贡献，甚至有的去算命看看自我是否有幸当个科学家，就在这幻想明天之中令今日的宝贵时间白白流失了；还有的人事事都要等到明天去做，要明白“明日复明日，明日何其多！我生待明日，万事成蹉跎”啊！
我们不该在昨日中寻觅什么，也不该向明天祈求什么。最重要的是怎样对待今日，在这有限的时间里努力工作，勤奋学习，用来弥补昨日，准备明天。时间的河流流速之快令人难以估测。人的生命是有限的，怎样在这有生之年为社会做出不朽的贡献呢？这就需要我们珍惜今日的每一分每一秒的时间去努力地工作，勤奋的'学习，明天的成绩取得在于今日的努力。
我们仅有珍惜每一个今日，在这有限的时间里为社会做出贡献，回首昨日才是问心无愧的，展望明天才是充满信心的；仅有珍惜今日才能不愧于古人，后不愧于来者；仅有珍惜今日，我们的梦想才能早日实现。
读《匆匆》有感 篇10
今天，我们学了一篇作文，叫《匆匆》。
这篇文章以一些生活中的事例向我们说明，要珍惜时间，时间一去不复返，告诫我们不要虚度光阴，“莫等闲，白了少年头，空悲切”。
读了这篇文章，我感触很深。如果有人问我世界上什么东西最珍贵？我要告诉你，不是豪华的别墅，也不是钻石和黄金，而是时间。
今天过去了，还会有明天，明天过去了，还会有后天。于是，你就会说时间很宝贵，说是这样说，可现实呢？
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有在青的时候；桃花谢了，有再开的时候”，而我们的时间去了，就再也回不来了。你看，有的`同学下了课首先想到的是去玩耍，总觉得课堂作业还有时间去做。于是，下了课，教室里就再也看不见他的身影了。
等到放学的时候，老师来催他作业。别的同学都做完了，而他只能乖乖的留在教室里，知道把作业做完。这时，他也许会为自己的行为而感到后悔，如果那时能好好珍惜时间，也就不会留下来做“留学生”了。
时间如此短暂而又如此公平，不同的人对待它截然不同。有人视时间为生命，分秒必争，为人类做出了许多贡献；而有人却不同，他们在碌碌无为虚度光阴，时间的价值在他们身上完全消失了，这样的人生又有何意义呢？时间就是如此，如果你是一位智者，请好好珍惜身旁的每分每秒吧！因为时间，没有第二次！
读《匆匆》有感 篇11
燕子飞了，有再来的时候。杨柳枯了，有再青的时候。桃花谢了，有在开的时候......无意中翻开语文书，恰好是[匆匆]的那一页，一种莫名的伤感涌上心头。
在我觉得，生命就象一根蜡烛。蜡烛刚点燃，证明有一个新生命诞生了。蜡烛在经历了狂风暴雨的袭击后，终于闪亮出自己的辉煌。在不久后，它将熄灭，结束自己的'一生。或许有的人在临死前会竭尽全力去点燃这生命的蜡烛。你也许会觉得很可笑，但它只是在生命结束时的一种平常举动。
其实，我对生命也很珍惜。我竭力去挽留时间，用真诚去感化。每天，早上看着太阳升起，傍晚望着太阳落下，心中有一种说不出的滋味。没办法，又不能去改变什么。所以，我决定去习惯一种生活，就象一种生活已经习惯了我一样。
六年级的紧张早已容不得我在这寒风呼啸的日子里长吁短唉，也不允许我在夜深人静的时候，带着一种软绵绵的疲倦，看着流星划过。我只有默默地为自己祝愿，希望时间能给我点宽恕。我从不认为自己是一个多愁善感的人，只是有时候我的思想会比别人飘得更高更远。
走在湖边，呆望着头顶那几只欢快的鸟儿飞向生命的尽头。
顿悟。
时间是公平的，每个人都有一段美好的回忆，或许这就是自己在这片土地上的最好享受......
读《匆匆》有感 篇12
匆匆，一个理性化而富有诗意的词语；匆匆，一个美好而具有神秘感的字眼；《匆匆》，一片富有哲理而深邃的文章；匆匆，一句被世人所传诵的名言；匆匆，是我们内心最惋惜的呼唤！
时间匆匆如流水，总是在我们不经意的时候一去不复返。面对“逃去如飞”的日子，我们的心中总是充满了懊悔、无奈和感伤。时光匆匆而来，又匆匆而去，留下的只有悔恨！
前不久，我学习了朱自清先生写的一篇关于时间的美文，体会到了时间的`重要性和作者复杂的心情，并且难以忘怀，时时萦绕于心，因为你也许能从中不断的获得启示，悟出一些人生的哲理。
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”作者用排比的句式表明大自然的枯荣是时间飞逝的痕迹，世上的万事万物都有去有来，循环往复，唯独时间却像一江春水向东流——一去无返了。读到这里，我不禁想起了一句话“浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间却等于慢性自杀。”是啊，时间是如此的宝贵和稀少，我们理应要珍惜时间！
“像针尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子”一句，作者运用了新奇的比喻，把自己过去的八千多日子比作极小极小的针尖上的一滴水，把时间的流比作浩瀚的大海。日子在时间的海洋里是那么的渺小，消失的那么快。更让我领悟到了作者对虚度光阴的无奈、惋惜和他对自己一事无成的一生感到彷徨的复杂心情。
其实，我们的日子又何尝不是这样呢？
几度风雨，几度春秋，我们从一个咿呀学语的孩子，成长为一个即将步入中学的少年。十二年的时光，说长不长，说短不短，转瞬即逝。我们又何曾留着像游丝样的痕迹在这人世间呢？当你察觉到它去的匆匆了，惋惜时，日子便又随着我们的叹息声过去了。我因而不禁要和作者一样“头涔涔而泪潸潸”了。
记得陈忠实曾说过：无论往后生命历程中遇到怎样挫折、怎样的委屈，不要动摇，不必辩解，走你自己的路吧！因为任何动摇包括辩解，都会耗费心力，耗费时间，不要耽搁自己的行程。
同学们，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”。如果你的过去由于某种原因而浪费了，那么，请把握住现在的每一天吧！因为只有你抓住了今天，才能永久地抓住明天！
读《匆匆》有感 篇13
我一向认为时间是多么不起眼的两个字，反正过了今日还会由明天嘛！可是，自从上个星期，我们学了《匆匆》这篇课文后，我才明白原先我错了，彻底的错了。这篇文章的作者是现代著名作家——朱自清。课文记述了作者从八千多日日夜夜中产生的感受：时间是怎样流逝的。
从文中我感悟到了时间的珍贵：虽然今日的太阳下山了，还会有明天的太阳，但永远不会有昨日的太阳了。如同我，童年的日子是多么无忧无虑，充满了欢声笑语，童年过去了，留下了什么呢？仅有回忆罢了，而再也不会有第二个童年了。唉！花有重开日，人无再少年啊！
在短暂的人生道路上，怎样的所作所为才不算是虚度时间呢难道是玩吗？如果说不是的。可除了玩我们还能做些什么呢？就如作者所说的：洗手时、吃饭时、默默时、遮挽时、睡觉时、叹息时，时间总会溜走。想一想，我们的`时间是谁给的呢？是父母。他们用了所有的青春来养大我们，然而对我们的期望却仅有一个：就是做祖国的栋梁。所以，我们还能够好好学习报孝父母，为父母分担家务。这样也不枉虚度一生了。
读《匆匆》有感 篇14
《匆匆》应该有很多人听说过。它就是朱自清爷爷的一篇脍灸人中的散文，细腻地刻画了时间流逝飞快的踪迹，表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜，揭示了旧时代的年轻人已有所觉醒，但又为前途不明而感到彷徨的复杂心情。我看了思绪万千。
过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了，我还留着些什么痕迹呢？当我读到这里时，面红耳赤。人生总是会移动的。它就像一阵轻风吹过，停不下脚步。它是匆忙的，它不会因为一个婴儿的诞生，而前来道喜；它是公平的，它不会因为一位奄奄一息的老人，而停止向前的脚步。它犹如奔腾的江水，不再倒流；犹如象棋中，永远都冲在第一个，只能前进，不能后退的兵经过十几年的.时光，骤然回首，一片茫然，仿佛看到读幼儿园的我，那时的我放学之后，就只能待在家中，跟着妈妈学写字，由于长时间的待在屋中，闷极了。听见窗外传来嘻嘻哈哈的声音，自己就迫不及待地伸长脖子，一看究竟，只看见有几个小朋友在做游戏，恨不得出去跟他们痛痛快快的玩一场，可看到妈妈，也只有放弃这种想法，接着学写字。我坐立不安，一会儿玩玩笔，一会儿看看窗外，一会儿就发呆，思想早不知飞哪儿去了，正可是身在曹营心在汉啊。我生怕一下子就看不了电视，一下子就玩不了了电脑，可是那时的我总是半途而废，有几次回家作业早已飞到了九霄云外去了，一回到家就看电视，到晚上八、九点钟，爸妈问起作业了，才想起来作业没做，半夜坐在床上补作业。放暑假的时候，作业到离开学没几天的时候补，其余的时间都要和几个小伙伴玩耍，要不然就是看电视，吃吃睡睡，过着猪一样的生活。自从看了朱自清老爷爷写的《匆匆》后，我才知道原来的我是有多么的可笑，多么的愚蠢，光阴似箭，日月如梭，现在的我终于懂得了这些话的含义，作者的一篇篇珍惜时间的文单，一句句珍惜时光的名句是多么的身有体会，现在的我也应该向那些珍惜时间的人学习，我也应该珍惜时间，做事不再半途而废，就算上学校的创新实验班还是上兴趣班，现在的我应认真对待，并且科学的安排好自己的时间，永不放弃！
在接下来的明天里，从这一秒起，我一定要珍惜时间，以饱满的热情去追赶朝阳，不让今天的快乐变成明天的后悔和痛苦。
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