《匆匆》读后感
看完一本名著后，你有什么总结呢？这时候，最关键的读后感怎么能落下！想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是小编收集整理的《匆匆》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《匆匆》读后感1
古人曾说过“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，长歌行一诗中也提到“少壮不努力，老大徒伤悲”。每当我听到这珍惜时间的名句时，我总会想起了朱子清的'散文《匆匆》中的，“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”
课文是围绕“匆匆”展开叙述，先写日子一去不复返的特点；再写作者自己，八千多个日子，来去匆匆和稍纵即逝，作者思绪万千，由景及人，叹息不已。最后，则是作者发自内心的感叹。
以前，我总以为把事情，推到以后再做也没什么关系，反正时间有很多，并不差这一会儿。可是当我读过《匆匆》之后，我恍然大悟，明白了时间是那样宝贵。
玩电脑时，我总是全神贯注，爸爸不喊就不关机。爸爸喊了，就说：“再过一会儿，就一会儿。”爸爸摇摇头。过了一会儿，爸爸又喊关机。迫切下只能关机，去做课外作业。
但我读了《匆匆》之后，我总把以前玩电脑的时间，节约下来去看书。
少壮不努力，老大徒伤悲。人生只有一次，没有第二次，只有从现在开始，好好珍惜时间，才不会当年老后，还后悔莫及。
《匆匆》读后感2
匆匆，匆匆，一切都匆匆。时间匆匆，日子也匆匆，我们怎样才能将日子抓在手里呢？
朱自清先生的文章意味深长，发人深省，尤其是《匆匆》。日子确实是一去不复返，时间流逝时我们从未察觉，但回头发现已经浪费了好多珍贵的时光，不禁吓出一身冷汗。若是白白来人间走一趟，没有任何惊天地、泣鬼神的作为，那又有什么意义呢？所以，我们应该珍惜好每分每秒，发挥最大的价值。
现在的我们，比早晨八九点钟的朝阳还要明亮，还要灿烂，无时无刻不在散发属于自己的光芒。但是，在我们懂得时光匆匆时，我们并没有抓住匆匆的时光，反而是幻想着、实践着在此时没有任何意义的`事情：对着电视屏幕不停傻笑，拿着手机玩的酣畅淋漓，对着镜子装饰自己的皮囊——它们也并非毫无益处，只是我们还不到那个光鲜亮丽的年纪。就这样，空虚过后，什么都不剩了。无论是时间，日子，还是本该属于自己的，一件不剩。
我们理应挽留那匆匆的时光，理应让它发挥出最大的价值，散发耀眼的光芒。于是，我不再去白白扔掉我的青春，不再思考毫无意义的事。我知道，要去追上那匆匆的脚步，在时间的两岸留下我深深的足迹。
匆匆，匆匆，时光匆匆，我也匆匆。
《匆匆》读后感3
去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样的匆匆呢？
是呀！时间对谁都是那么公平，每个人一天都是24小时。然而，他跑得是那样快，世界上最快的飞机也追不上他，再高的.围墙也拦不住他。现在，他从我的笔尖匆匆而过，而我将再也见不到此刻的他了。抬头一看，已很晚了，但秒针豪不含糊地一圈一圈飞奔，真想把它砸在地上，然而那又有什么用呢？
你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
最近在语文课上，老师带我们读了朱自清的散文《匆匆》，感慨万分。每个人的生命在时间长河中像一滴水，如此短暂，以至于毫无波澜。我们不应该把时间花在抱怨上，时间不会为你的牢骚话而停留。让我们不要虚度光阴，争取在世上留下痕迹！
由此，我不由得想到王国维在《人间词话》中写的三个境界。首先我们要确立远大的理想，然后为之付出艰苦的努力，最后才能悟出人生的真谛，在时间的流里，绽开一圈微弱的涟漪。
《匆匆》读后感4
从这篇文章中，我深深地意识到。最宝贵的不是豪华别墅，不是珍珠玛瑙，他是时间。
时间？你可能知道它是宝贵的。可在你的意识里也不是那么宝贵。可你知道吗？人世间，万物皆可再生，一去一回。可我们的时间，过去，就没有了，再也找不到。
读了《匆匆》这一篇课文，我发现自己错过了多少宝贵的时间啊！我不禁为浪费的时间而哭泣，为未来的时间而珍惜。
是啊，时光不易，我们又是怎样的匆匆呢？时间，他就像我们身边的风，洗手时的水，吃进肚子里的饭。飞一样从身边溜走，一去不返了。
想想那4000多日子已经从我手中溜去。如果我们把身边溜走的时间利用起来，可以干多少事啊！我们的生活该多么充实，多么丰满啊！如果能用它们来让我的生活更有意义，那该多好！既然我们来到了这个美丽的世界，就一定要让自己活的有价值，不能白白的.走这一遭，荒废了自己的人生和时间，让自己就这样淡淡的离开。没有一丝痕迹。
让我们珍惜宝贵的时间吧，他一去不返。让我们珍惜未来，在未来的时光中，不要再让他白白流失，消散无存。使自己的生活更有意义。
《匆匆》读后感5
不久前，我们有幸阅读了朱自清先生的匆忙。它告诉我们要珍惜时间而不浪费时间。但这不是水平的。你为什么要白白走呢？我们的生活只有一次。
燕子又来了，柳树枯萎了，又变绿了；桃花再次绽放。所以我们应该有所作为，这样我们就不会后悔。年轻人不努力工作，老人很难过。现在我们被宠坏了，不注意这一点。当太阳的岳父早上去上班时，我们都喜欢躺在床上。匆匆走来走去，没有影子从床边走过。午饭后快点。不，我们从来没有放弃过一个精彩的节目，一只手拿着工作，一只手拿着远程控制器坐在电视前，专注于工作。下午你应该做家庭作业不，我今天和我的同学预约去爬山。今天我很重要。一天下午我又玩了。晚上，呃，明天再做。明天你可以自由地玩电脑。你做了什么有意义的事？你有读书吗？你有家庭作业吗？你有复习或预习课吗？不，不。明天就是这样。明天会有多少钱？我的`生活明天将被浪费。时间过得太快是多么的匆忙，当你年轻的时候什么也不做。如果是这样的话，我们来这个世界有什么用？
《匆匆》读后感6
散文中还告诉我们既然时间不愿意停留下来，那么我们就要去抓，把时间抓来，做有意义的事。如果你就让它们快快的逃走，你便会很难过，只有珍惜时光，努力学习才不会难过，时间是匆匆的来，又是匆匆的去，你没有掌握好你的`时间，转眼时间也不想由你掌握。
这是一篇充满诗情的散文，作者朱自清把时间藏在文字中，文字把时间描写得如此美，也描写得如此快，有些句子写的我很喜欢，简单明了，“于是——洗手的时候，日子从水盆里过去，吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。”不论你在做什么的时候，时间都会悄悄的走，所以做事的时候也不可以磨蹭，因为这样时间也会走。
还有一句“等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是，新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。”这说明时间毫不停留，挡不住，叹息也没有用。因为在你叹息的时候，光阴也正在流逝。
我们要读读课文，了解时间是为什么不会停下。
《匆匆》读后感7
读了《匆匆》这篇文章以后，我对时光流逝而感到无奈和惋惜。我想到了昨天那充满信心的儿童时代，又想到明天自己美好的理想，可是“今天”要怎样度过呢？ 今天既是昨天的继续，又是明天的一个开始，时光如水，稍纵即逝，正如《匆匆》文中所说的“洗手的'时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去”。是啊，“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎”。世界上又有哪一个伟大的诗人和伟人不是因为珍惜时间而取得成功的呢？时代要求着我们小学生要珍惜每分每秒，去珍惜每一个今天。以前（也可以说现在）我上课经常走神，所造成的损失现在是弥补不了的，如果每天都这样，那我一天的收获是什么呢？现在，我因为我没有把握好“今天”而感到后悔不已，但是我会更加珍惜以后的每一个“今天”，来弥补我措施了很多昨天。 珍惜今天的每一分每一秒，我要把握住今天，使我从此后不再因为懈怠了今天而感到后悔。
《匆匆》读后感8
很多时候不知道自己在做些什么，而时间就从迷茫中逝去。古人云：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”每当读到这句话，我都不禁会想到朱自清的《匆匆》。
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但我们的日子为什么一去不复返了呢？苦苦思索之后，朱自清先生以他生动、形象的语言为我们刻画了时间飞逝的踪迹，让我们深刻地感受到看不见、摸不着的时间真真切切地从我们身边匆匆流逝，一去不回。我已经浪费了四千多天的`日子，它们还会回来吗？不会的。日子来去匆匆 ，稍纵即逝，且无法挽回。作者对时光流逝无比无奈与惋惜，而我们呢，对时间只得珍惜。
正值“五四”低潮期时，作者看到许多青年在日常生活中崇尚着过去，忧虑着未来，将本应现在做的事情都丢到了，徒增烦恼和悔恨，于是有感而发，写下此文，意在阐明韶华易逝，青春难再，我们必须珍惜光阴，万勿使其错过。全文在淡淡的哀愁中流露出作者对时日匆匆的感受。
那年匆匆，我们得倍加珍惜呀！
《匆匆》读后感9
让它享受土地滋润，阳光照射，我精心地照顾起它来了，临走的时候，我拜托姥姥照顾小桃树苗。姥姥爽快地答应了今天，我们学了一篇课文，题目是匆匆，作者朱自清。
文章紧扣"“匆匆”二字，细细的.刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的的无奈和惋惜。
读了这篇课文，我不禁想起了发生在我身边的事。有一天，我和爸爸去姥姥家，再墙角上发现了一棵小嫩芽，我好奇地问爸爸："爸爸这是身摸呀？ ”爸爸说："这是一棵小桃树苗。"我说这棵小桃树苗如何能开花结果。”爸爸说："你要耐心地浇灌，它就会很快地开花结果。”于是，我把小桃树苗放在小园里，让它享受土地滋润，阳光照射，我精心地照顾起它来了，临走的时候，我拜托姥姥照顾小桃树苗。姥姥爽快地答应了。过了一年，我把这事忘了，再次来姥姥家的时候，我突然想起了小桃树苗，我急忙跑到了小园，哇！我惊呆了，小桃树苗已经长成了1米高的大树苗。
我们要珍惜时间，时间就是金钱，浪费时间就是浪费金钱。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
《匆匆》读后感10
我轻轻地打开书本，低声诵起了朱自清的《匆匆》“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”
我感觉到时间正从我身边飞逝。时间在默默地，没有声响的从我们身边溜走了，我们到底又干了些什么呢？又有什么收获呢？当我们回首这一切时，也不免感概万分。我是一个不珍惜时间的孩子，但直从我读了朱自清的.《匆匆》中我体会到只有珍惜分分秒秒的时间，才能成为时间的主人，而不做时间的奴隶。我想，上课时认真听讲，这样我就充分利用了每节40分钟的时间；放学后，我认真完成作业，再把动作加快！我就成了时间的主人。因此从现在开始我要珍惜时间，做时间的主人！
岁月是不饶人的，再有本事的人也无法把时间留住，因此，要想使自己的人生变得更精彩，那我们只能从现在起抓住分分秒秒，努力学习，不要做时间的奴隶！当我们老了的时候，才不会后悔自己是在这世上白白走了一遭。花有重开时，人无再少年。这句话一点也不假，不论怎样，时间都是一去不复返的。一天过去了，就不能指望再重复着一天了，只能勇敢的去过下一天。
《匆匆》读后感11
春节期间，我读了朱自清的一篇文章《匆匆》，深刻体会到一个道理。
这篇文章主要讲的是：我们的日子为什么一去不复返呢?
我感受最深的是这几句话：“洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，日子便从凝然的双眼前过去。我察觉他去的匆匆了，伸手遮挽时，他又从遮挽的手边过去;天黑时，我躺在床上，他便伶伶利利的从我身上跨过去，从我的'脚边飞去了。”
这篇文章不但让我体会到时间流泻得很快，还体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话的深层含义。真是“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”啊!
时间是无情的，它无时无刻不从我们身边溜走，而且一去不复返;时间又是有情的，它从不辜负能够紧紧抓住它的人，而且一分耕耘、一分收获。我堂姐比我大了12岁，她到现在还后悔自己当初没有好好学习，而今只能当一个舞蹈教练来维持生计。可是，后悔也没有办法呀。
所以，我要好好珍惜时间，不能虚度光阴。正如鲁迅所言：“哪里有天才?我是把别人喝咖啡的时间都用在了学习上。”珍惜时间吧，只要我们抓时间好好学习，就一定能学业有成，报效国家!
《匆匆》读后感12
今天,我们学了一篇课文,题目是匆匆,作者朱自清.
文章紧扣"“匆匆”二字,细细的刻画了时间流逝的'踪迹,表达了作者对时光流逝的的无奈和惋惜.
读了这篇课文,我不禁想起了发生在我身边的事.有一天,我和爸爸去姥姥家,再墙角上发现了一棵小嫩芽,我好奇地问爸爸:"爸爸这是身摸呀? ”爸爸说:"这是一棵小桃树苗."我说这棵小桃树苗如何能开花结果?”爸爸说:"你要耐心地浇灌,它就会很快地开花结果.”于是,我把小桃树苗放在小园里,让它享受土地滋润,阳光照射,我精心地照顾起它来了,临走的时候,我拜托姥姥照顾小桃树苗.姥姥爽快地答应了.过了一年,我把这事忘了,再次来姥姥家的时候,我突然想起了小桃树苗,我急忙跑到了小园,哇!我惊呆了,小桃树苗已经长成了1米高的大树苗.
我们要珍惜时间,时间就是金钱,浪费时间就是浪费金钱.
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.
《匆匆》读后感13
我以前我们一直认为学习时间到了很多，因为那时我还没有读过《匆匆》。
“燕子去了，他们会回来，柳树，还有再绿，桃花谢了，有再开的时候。而且我们的日子为什么一去不复返呢？”由于该名男子的读朱自清“匆匆”，我也不敢这样想。是的，不管是什么，会有不同的变化。虽然我们每天都要吃饭，睡觉，但不是今天，昨天觊觎今晚，没有做噩梦昨晚，所有的日子都没有彩排的机会。
一次一个长假，我心想：时间到了很多，没太在意学生作业，总是可以抱着“来日方长”的心理，还剩十六天、十天、五天、两天！我开始慌张起来，背着我们正在进行讲课的`课外班同学老师自己偷偷写作业，以“这是因为下学期的内容”做借口来补作业，实在太不光彩了。如果当时不拖沓，哪会有今天？如果没有当时的玩乐活动时间就是用来学习做作业，哪会有今天？如果把他们那些被虚度的光阴也是用来通过看书，哪会有今天？
但现在坦白太晚了。 时间不会等你，不能浪费这些宝贵的财富。 不要说什么忙，时间被挤出，没有人的成功和卓越是天生的，他们成功了，因为他们会合理地利用时间。
虽然时间已经一去不复返了，但是你可以在短时间内创造辉煌和奇迹，时间和行动肩并肩走在一起。
《匆匆》读后感14
今天，我们学习了《匆匆》这篇课文，文章的作者是朱自清。这篇课文主要讲的是朱自清在日常生活中觉得除了写作以外不管干什么都是在浪费时间，也包括洗脸、吃饭和上厕所。
读了这篇文章我的感悟是：光阴似箭，时光匆匆。每个人的生命是有限的，我们要用有限的生命来散发无限的光彩。但是我们要怎么来散发这种光彩呢？那就是要珍惜时间。不惜寸阴于今日，必留遗憾在明天。从现在开始我们要珍惜点滴时间，因为只有这样，我们才不会后悔做过的每一件事盼望未来才会充满信心。也只有这样，我们才能在人生的道路上取得一个又一个的.成功。
这篇课文中也有很多优美的语句：燕子飞了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，又在开的时候。我觉得这句写的很好因为在读的时候我仿佛看见了燕子飞来时的情景、杨柳绿时的情景和桃花开时的情景。
这种优美的好词好句和这种写作手法，我在以后一定要好好学习，好好应用。
《匆匆》读后感15
读了《匆匆》这篇课文，使我感受到了生命是有限的，时间是无限的，我们应当珍惜时间，不要时间从我们身边闪过。
我的成长历程也是如此，几度风雨，几度春秋，我从一个咿呀学语的孩子，成为一个既将步入中学的少年。六年时光，转眼而过，无声无息，无影无踪。
一年级，日子从秋千上掠过，二三年级的时候，日子从踢健子中一闪而过了，在五年级，日子从篮板上走过，从鼠标上走过。在一至五年级的匆匆里，又能怎样样呢？我在贪玩的日子中，我又不开始好好学习了，又不好好写作业了，变成了一个不学习的`孩子。从今后的日子里，我要认真完成教师布置的所有作业，不能再向以前那么马马虎虎了，把书包、文具都放整齐，把画也学得更好。
过去，浪费了不少时间，那么从此刻开始抓紧每一天吧！让每一天的日子过得很充实。
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