《匆匆》读后感
当品读完一部作品后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，为此需要认真地写一写读后感了。那么你真的会写读后感吗？以下是小编为大家整理的《匆匆》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《匆匆》读后感1
《匆匆》这篇散文字数不多，我却还是被这篇文章折服了。“过去的日子如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了”写得多好啊！多有感情啊！读了这篇课文，我真正的知道了时间的'意义，真正的理解了人生的意义！
《匆匆》读后感2
读了《匆匆》这篇极富哲理的文章，我被深深吸引住了。
朱自清先生独到而深刻的见解，让我对生活有了新的'见解与感受。
《匆匆》让我懂得了时间的宝贵。“洗手的时候日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去；”这句话蕴含着多少道理呀！时间是最公正的裁判，他送给勤奋者的是一条条成功的大道，而留给懒惰者的是一个个失败的泥潭！
读完《匆匆》使我深切的体会到：人生不能虚度，生命精彩与否是我们自己把握的，时间就是生命，珍惜时间就是珍惜生命；把握时间就是把握人生。想让人生如花瓣般清香，就要把握分分秒秒。
《匆匆》读后感3
我在徘徊……
朱自清曾告诉过我：过去并没有留下什么痕迹，重要的是从现在开始，懂得珍惜时间，只有珍惜时间才有可能去创造未来，只有去创造未来才有可能去创造无限生机！时间是会匆匆地走，也会匆匆地来，这是谁也控制不了的`，但我们可以控制自己，不要再虚度年华！
时间，来也匆匆，去也匆匆。玩耍的人们啊！快睁开你的双眼，不然，时间也会在你身边悄悄飞逝……
《匆匆》读后感4
今天，我读了一篇令我深受启发的文章——《匆匆》。这篇文章总体讲的`是：
第一段讲“我”思考我的日子为什么一去不复返，二至四写作者为日子一去不复反而感慨，第五段突出作者对时光流逝的感慨，这篇文章围绕匆匆二字细腻的刻画了时光流逝的踪迹。
读完这篇文章，一阵节约时间的念头从我的心里油然而起，想起以前不节约时间的行为，我就从心底对自己说一句：应该节约时间了。
《匆匆》读后感5
今天我阅读了我们语文书的第二课《匆匆》，读了后对我深有启发。
《匆匆》是朱自清在二十四岁时写的文章。文中运用了排比、拟人、比喻等修辞手法充分表现了作者对时光稍纵即逝的无奈和对已经逝去的时光的.留恋，在文中作者把八千多日的时光比做一滴水，充分体现了作者对时间的惋惜和无奈，这篇文章告诉我们要珍惜时光，有所作为。说到时间匆匆，我也有这样的经历，在我玩电脑的时候，我感觉时间从我的键盘是跳过去，在我闲聊的时候时间从我的话语中流过去。
我决定以后要珍惜时光，有所作为。
《匆匆》读后感6
去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是 洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的'双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去。
《匆匆》读后感7
读了语文书的第十课《匆匆》，我知道了：本文主要讲了时间一去不复返，同时告诫我们：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴！
文章最后的这句话同开头照应，再一次强调了时光易逝的特点，同时，也暗暗告诉我们每一个人，珍惜时间，不要等失去后再珍惜……
读完这篇课文，对我的启发很大。是啊，我们应该仔细想一想，我们的日子为什么一去不复返呢？他们都去哪了呢？于是——读书的`时候，日子从书本里过去；写作的时候，日子从笔尖过去；上课时，日子从课堂里过去，从老师的话中过去……
时间都去哪了？
匆匆走了。
珍惜时间吧，时间就是金钱！就是学习成绩！
《匆匆》读后感8
光阴似箭，日月如梭。遥看少年骑竹马，转眼已成白头翁。
——题记
《匆匆》是朱自清与24岁时写的一篇文章。 读完这篇文章，我觉得时间过得真的太快，我以前经常和姐姐还有一个姑姑一起玩儿（很早），现在，我姐姐初中三年级（初三），那个姑姑呢？高中一年级（高一）。唉……匆匆啊。不知不觉，就这么长时间，我都六年级，时间太快。
珍惜时间，合理利用时间，加油！
《匆匆》读后感9
古往今来，许多名言都告诉我们一个道理：我们要珍惜时间。俗话说得好：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话告诉我们时间是用金钱也买不来的，而对于珍贵的东西，我们往往要珍惜的。
想想在看电视的时候，日子就从频幕上过去了；玩电脑的时候，日子就从键盘上过去了；玩耍的时候，日子就从笑语声过去了。在这个世界上我又留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的'痕迹呢？
所以同学们，时间真的很容易逝去，时间的脚步匆匆，让我们珍惜每一分每一秒吧！黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
《匆匆》读后感10
无论往后生命历程中遇到怎样挫折、怎样的委屈，不要动摇，不必辩解，走你自己的路吧！
生活中的各种过程都有它独立的意义和价值——每一刹那有每一刹那的意义与价值！每一刹那在持续的时间里，有它相当的.位置因为任何动摇包括辩解，都会耗费心力，耗费时间，耗费生命，不要耽搁自己的行程。
使未知的事物成形而现，诗人的笔使它们形象完整，使空灵的乌有，得着它的居处，并有名儿可唤。诗人把空灵的时间抽象。
《匆匆》读后感11
我今天读了匆匆这篇文章。我刚看一小节的时候，就入迷了，因为我觉得写得太好了。
他写：燕子去了，有再来的时候；杨梅枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢，那是谁？又藏在何片呢？是他们自己逃走了罢，现在又到了哪？
我觉得时间飞快地走了，于是洗手的`时候，时间从水流里过去了。吃饭时，时间从饭碗里过去了。
啊！匆匆的时间，总是那么快的流过，所以我们要珍惜这宝贵的时间呀！
《匆匆》读后感12
如果你问世界上什么最珍贵？我就会说：“当然是时间！”是啊，钱很珍贵，比钱珍贵的是家，比家珍贵的是和平，比和平珍贵的是时间！
自古以来，人们就感叹时间易逝，“时光荏苒，白驹过隙。”读了朱自清散文《匆匆》后，我对这句话有了更深刻的.理解。
朱自清说：“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。”我觉得玩的时候，日子从笑声里穿过。
朱自清说：“过去的日子如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了……”我觉得过去的日子如夕阳，被青山遮掩了，如雨珠，被绿叶吸收了！
我们要珍惜每分每秒的时间啊！
《匆匆》读后感13
今天，老师教一篇课文，是朱自清写的散文。
在这篇散文里，朱自清问一些问题：我们的日子为什一去不复返呢？在千门万户的世界里的我能做些什么呢？……等等，都写出朱自清对自己空度光阴，无所事事，一无成就，而感到无限的`懊悔与惋惜，在这篇描写世间的散文里，把时间比成针尖上的一滴水，比喻时间有脚，写出时间匆匆流逝的飞快，还有描写时间的名言呢：光阴易逝，岂容我待？时间是无音的锉刀。……
珍惜时间就是珍惜生命。这句话说得真不错，如果你抛弃时间，时间也会抛弃你。所以大家要珍惜时间哟！
《匆匆》读后感14
“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，日子便从凝然的双眼前过去。”时光如箭，一去不复返。
朱自清对于时光飞逝的感叹，也是我们每个人都曾思考过的，这一生在弹指之间便过去了。可面对这匆匆的时间，难道我们真的只能徘徊罢了？或是让过去的'日子如轻烟般地被风吹散？
或许我们只能在那匆匆的时光中留下痕迹，但匆匆的时光却一去不还。也许你留不住时光，但却可以不白白地走一遭。我们无法让时光倒流，但难道我们把握不了当下吗？
《匆匆》读后感15
记得每年假期，刘老师都要求我们多读课外书，多积累。今年的寒假，响应刘老师的“号召”，我阅读了不少书籍，其中朱自清爷爷《匆匆》给我印象最深。
《匆匆》是一篇散文，对于我一个二年级孩子来说，要读懂这篇散文并非是件容易事，但经过妈妈不厌其烦地给我解释，慢慢地我明白了时间的宝贵。“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的.时候，日子从饭碗里过去。”这几句话是多么有道理啊。
说到时间，我真的很惭愧。每天放学回家，我总是东跑跑，西玩玩，作业总是留在晚上迫不得已的时候才去做，结果休息时间就大打折扣了。以后我要向朱自清爷爷学习，珍惜时间，做好每一件事，做时间的小主人。
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