《匆匆》读后感

时间:2023-09-07 09:39:03 匆匆读后感 我要投稿

《匆匆》读后感

  当仔细品读一部作品后,相信大家都有很多值得分享的东西,何不静下心来写写读后感呢?那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的《匆匆》读后感,希望对大家有所帮助。

《匆匆》读后感

《匆匆》读后感1

  今天,语文课上,我们学习了一篇文章之后使我久久不能平静,这篇文章的名字叫做《匆匆》。

  我刚开始看到这个名字的时候就很好奇,心里想:是什么缘故起这样的课题名字呢?是作者做事情的时候匆匆忙忙吗?是家里发生什么事情,自己在外面匆匆忙忙的赶回家吗?还是……?带着这些疑问,我快速浏览完这篇文章,一知半解的。课堂中赵老师给我们朗读了一遍,听完了课文之后,赵老师又详细的给我们讲解了课文中,作者表达的内涵。我知道了作者朱自清紧扣匆匆两字,细腻的刻画了时间流逝的踪迹,作者对时光流逝的无奈和惋惜,最后表达了既然来到这个世界,就不能白白走一遭的主题思想。

  我明白了,作者对时间流逝的`无奈,才不禁头涔涔,而泪潸潸了,还明白了,时间来的匆匆,去的匆匆,谁也无法阻挡时间的来来往往,这时我想到了陶渊明的诗句:盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。

  时光如白驹过隙,一去不返。的确,人生短暂,时间易逝,这是不可改变的事实,怎样才能使有限的生命散发出绚丽的光彩呢?答案只有一个,那就是珍惜时间。我们唯有珍惜时间,才会不愧此生。每个人都应该珍惜时间,奋发向上,只有这样,回首往事,而无遗憾,展望未来才会充满信心,在人生的道路上才会取得一个又一个成功。

  我们要热爱生命,珍惜时间,就拿我来说,我平时做事情比较磨蹭,我以后一定要改了这个坏习惯,前两天,我在回家做作业的时候开小差,又使计算题做的一塌糊涂,读了《匆匆》这篇文章,我明白了一定要珍惜时间,浪费时间就是慢性自杀。

《匆匆》读后感2

  我不得不感叹时间是个很强大的东西,它总是在不经意间改变了一切。一晃十几年匆匆过去了,我已经从一个少不更事、懵懵懂懂的小孩子成长为一个朝气蓬勃、满怀梦想抱负的小大人了。从小到大遇到久违的亲朋好友,他们围绕在我耳边最多的一句话就是“这丫头,又长高了……”,听到这句话的我,心里自然很享受着这成长所带来的喜悦,但更多的是对于时间流逝的思考。

  在朱自清笔下,时间它长着脚,轻轻悄悄地挪移着,在庄子笔下,时间是“白驹过隙,忽然而已”,弹指一挥间;在汉乐府《长歌行》中,时间是“百川东到海”,一去不复返;而在曹操的《短歌行》中,时间是“譬如朝露”,稍纵即逝;……古往今来,有多少文人雅客留下了这样的壮丽诗篇,它无时无刻不在为我们敲响着警钟,告诫着我们“少壮不努力,老大徒伤悲”,提醒着我们“莫等闲,白了少年头,空悲切”。

  年少轻狂的.我们总以为自己还年轻,还只是一只逐渐学会飞翔,觅食的雏鹰,生命才刚起了个头而已,却不知有多少时间如白驹般从我们身边飞驰而过。朱自清说“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候”,但唯有时间,它是一去不复返了。当我们一事无成,而幡然醒悟的时候,那已经是不是太晚了呢!与其让自己留下如此强烈的悔恨,还不如从现在起把握自己生命中和每分每秒。

  在这个青春的舞台上,我们是主角,但仅仅只是现在,总有一天我们也将会告别这段属于我们的水木年华。所以,朋友们,努力吧!趁着现在的我们还年轻,趁着我们还拥有朝气蓬勃的脸庞,活力四射的青春,让我们好好珍惜这段美好的时光吧!让我们开动勤劳刻苦的船,竖立起努力拼搏的帆,向着那梦想的彼岸行驶,给自己短暂而又美丽的人生交上一份满意的答卷!

《匆匆》读后感3

  “时间都去哪儿了……”,读完朱自清先生写的这篇《匆匆》,我不禁引发出这样的感想。朱自清先生在苦苦思索之后,以他丰富的想象力,采用拟人、排比等方法,以生动、形象的语言为我们刻画了时间飞逝的踪迹,让我们深切地感受到看不见、摸不着的时间正真真切切地从我们身边匆匆流逝,一去不复返。

  这使我想到了自己,是多么不珍惜时间呀。平时坐在沙发上宁愿什么事情也不做,让时间全部都白白流逝。我总是崇尚着过去,而忧虑着将来,把许多事情都耽误了。古人曾说过:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”所以,读完《匆匆》之后,我明白了我们必须珍惜时间,万勿使其错过,因为每一分钟都有每一分钟它的价值与意义!

  光阴似箭,日月如梭,时光匆匆,转瞬即逝。是啊,我们青少年是祖国的'未来,只有抓紧时间读书,才能使有限的生命散发出绚丽的光彩。你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。珍惜时间吧,少年,这样才会让我们对未来充满信心,取得一个又一个的成功。

  古时有一个人叫匡衡,他不就是珍惜时间,善于把节省来的时间用于读书,最终成为了一个大学问家吗?所以,我又明白了珍惜时间的重要性。

  我以前做事喜欢拖拖拉拉,一点儿也不认真。但读了《匆匆》以后,我终于明白了今日的事最好抓紧时间就在今日做完。时间如白驹过隙,在明日的幻想中虚度光阴的人,一生都将碌碌无为,所以我们要珍惜时光。这篇《匆匆》,让我受到了许多启发,更让我又一次不禁感叹:“时间都去哪儿了……”

  聪明的同学们,告诉我,我们的时间都去哪儿了呢?

《匆匆》读后感4

  “你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”

  很久以前,我就对《匆匆》有过耳闻,今天学了这一课,心灵里的震撼何止能用“强烈”来形容。是啊,时光匆匆,岁月匆匆,自然界的事物时时刻刻都在周而复始,唯有一样东西永远不停留,永远不复返,那就是时间。时间稍纵即逝,默默里算着,四千多日子已经从我手中溜走了。

  每个人都有一段有限的生命,却并不是一样的生命。生命在你手中,你可以在欢乐中度过,也可以在苦恼中度过。理智的你会如何选择呢?

  朱自清在《匆匆》里所表现出的不甘心,给予我们极大的震撼力,为我们树立了一面崭新的路标,我们这代青少年有理想,又抱负,不能坐享其成啊!活了这么长的时间,我做了什么?我又留下了什么?上学时走在车辆川流不息的马路上,日子在车轮下滚过;下雨时撑开伞,日子从水汪里游过;看书时,日子从书本的字里行间跳过。四千多个日子在我毫无觉察中悄然流逝了。《匆匆》不仅是作者在警示自己,同时也在警示着人们。时间来去匆匆,一刻不停,这是谁都不能改变的,也改变不了的,但生活或平淡,或精彩,或乏味,或有意义,都是我们可以主宰的!

  去的.尽管去了,来的尽管来着。

  古往今来,有多少的人在叹息时间之快,确实,时间的流速是让人无法预测的。我们无法阻挡时间的流逝,也无法阻挡它的到来。我们能做的,只有在注定要到来的时间里做些有意义的事情。我们不能任时间白白地流逝,不能白白地走这一遭。我们不可能掌控时间,因而我们这一生的努力就是为了要做时间的主人。等到我们做到这一点的时候,即使是在生命的最后一刻,也可以坦坦荡荡的回答:“我的成功交换了时间的流逝,因而它一去不复返了。”

《匆匆》读后感5

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。这句话出自朱自清写的一篇散文《匆匆》。告诉了我们要珍惜时间,时间过得飞快。

  读着这篇文章的时候,我不经想起了自己的时光过得也是飞快,四千多日子已经在不知不觉中过去了,仿佛昨天我才刚刚踏进校园,成为一名小学生,可转眼间就要离开校园了。就如文章中说的那样,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我觉得我的时间也是如此,好像平平淡淡的没有什么痕迹,似乎一眨眼就这样过去了。我觉得自己像作者一样觉得过去的'日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹?我读着读着也不由得反问着自己我有留下痕迹吗?我是否也像作者那样并没有留下什么痕迹呢?

  是啊!当我埋头写作业的时候,时间就从挥动着的笔尖中舞过;

  当我翻动书页的时候,时间就跟着页码一起翻过;当我绞尽脑汁思考问题的时候,时间就从一道道数学题中跑过……当我觉悟时,我的人生已过了1/8有余。我想去攥住它,可是它却从我面前无声无息地跑过了。我同作者一样懊恼着,可时间看着我如此伤心,非但没有停下反而跑得更快了。我试图去追它,跑得气喘吁吁,可它一眨眼就不见了。我停下了追赶的脚步,心想既然追不回过去的时间,我就应该珍惜现在的时间啊!仔细想想,作者写《匆匆》不就是要我们从现在开始珍惜时间,别让它再溜走了吗!

  想清楚这点后,我决心从现在开始好好努力。我想这样下去,当我和作者同样过了八千多日子的时候,我会很自豪地说:“过去的时间我活得很精彩,因为它很有意义。”

  珍惜时间,我懂得了!感谢作者写了这篇散文让我懂得了时间的珍贵。

《匆匆》读后感6

  阳光被乌云遮住了,但它早晚会散开的。我们的日子日复一日,匆匆复匆匆,一日又一日的光阴从我们的手上流走了。日历可以调整,但光阴似箭,所谓开弓没有回头箭就是这个道理吧。为什么我们会感到生命空虚呢?在日复一日的匆匆里,在日复一日的无所事事中,光阴无情地抛弃了我们。

  小刀刻在木头上会留下难以抹去的痕迹,但是没有什么是可以永生的。所以我们要好好地活着,并要留下证明自己曾活过的痕迹,这样才能不虚度光明。我的人名垂千古,比如大发明家爱迪生,科学家牛顿等,他们用自己的成就证明了自己没有虚度光明,有的人则在时间的流逝中惭惭从人们的脑海中抹去了,像是刻在沙滩上的名字,被海浪吞没了。

  曾经时,我儿时美好的时光无情地离我而去了,而就在上一秒,我们是否做了一件值得骄傲,后悔,高兴的事,在我们生命每一分每一秒我们都应该留下属于我们自己的`痕迹,而不只是匆匆而过的光阴。

  回想小时候姥爷的音容笑貌,现在却怎么努力也记不起来。姥爷因为时光的流逝而离我远去了。我的时光也这样飞了似的离去了。我不可能回到我从前的日子,而我的痕迹也仅仅拘泥于我的作文本上,而不像雷锋的故事那样脍炙人口。我的人生在一天天缩短,我不知道我生命有过多少次匆匆。但我们一定要留下自己的痕迹,因为我们会死很久很久。

  匆匆而过的时光不会再回来,每天都不一样,因为太多的匆匆而过,这时的笑可能会成为那时的哭。虚度光阴曾让多少学子后悔?你,你,你,谁能告诉我,为什么时间会匆匆而去呢?

《匆匆》读后感7

  “我们的日子为什么一去不复返呢?”朱自清先生在《匆匆》里不止一次发问。是呀,我们的生命只有一次,所以,我们应该有所作为,才不会留下种种遗憾。

  生命匆匆,时光匆匆,《匆匆》就正好体现了这一点。虽然是诗一般的韵味,诗一般的节奏,诗一般的意境,但文章字字都传达出一种对时光一去不复返的无奈情绪。这就是文字的奥妙。

  这周,雨缠缠绵绵地下了几天,当太阳重新升起时,已经是第三天了。我抬头望望窗外,发现它越发加快了脚步,而黄昏也随着它的脚步离我们更近了。

  它是谁?是那去了再来的燕子?是那枯了再青的杨柳?还是那谢了再开的桃花?都不是,它只不过是从我们身边匆匆溜走的`时间罢了。来也匆匆,去也匆匆。我们白白走这一遭又有什么意思?难道大吃大喝,沉迷游戏就是所谓的快乐?

  非也,非也!不是还有那些实现自己人生价值的抗日志士吗?黄继光、董存瑞、杨靖宇······他们献出了自己的生命,换来了现在的和平,而他们也因此名垂青史,妇孺皆知。

  虽然现在已经无需保家卫国,但我们只有抓住匆匆溜走的时间努力奋斗,才不会被后人认为白白走了这一遭。著名文学家鲁迅的故事或许就能让我们明白这个道理:他一生多病,工作条件和生活条件都不好,但他每天都要工作到深夜,第二天起床后,有时连饭也顾不得吃,又开始工作,一直到吃晚饭时才走出自己的工作室,实在困了,就和衣躺到床上打个盹,醒后泡一碗浓茶,抽一支烟,又继续写作。就是这样的分秒必争,才使鲁迅成为我国最著名的现代文学家之一。

  全世界无产阶级的伟大导师恩格斯曾说过:“有所作为是生活中的最高境界。”而身为学生的我们,只有好好学习,将来才能有所作为,为祖国献出属于自己的一份力量。

《匆匆》读后感8

  俗话说:“一寸光阴一寸金子,一寸金子买不到一寸光阴。” 时光一去不复返,它的脚步匆匆,转瞬即逝。 我读完Hasty后终于意识到了这一点。

  这篇文章是朱自清先生写的。文章主要表达了作者的内心感受,表达了作者无法控制的挫折感和对岁月流逝的.遗憾。漂亮的笔触,让读者自我反省。.

  “我们的日子为什么一去不复返呢?”这个反问句在文中出现了两次。看似作者在问,实则作者中心已经有了答案。这时,我们不禁要扪心自问了。年少的我们朝气蓬勃,应该要珍惜每一分每一秒的时间抓紧学习。决不可虚度光阴,要力求上进。时间一去不复返,匆匆不可控,但我们唯一能做的,就是珍惜光阴,珍惜光阴,我们要主宰时间,做时间的主人!

  在生活中,有许多文化名人珍惜光阴。例如:鲁迅通过利用别人喝咖啡的时间不断努力为革命教育事业管理工作;司马惜时惜学……。这些历史名人的事例可以鼓励着我们,让我们更懂上进,更懂得如何珍惜学习时间。

  其他人都那么实用,但我之前是“负面”。星期六的下午,我在英语课程目前兴趣班。我是一张舒适的床痴迷,并沉浸在香甜甜的梦一直不肯起床类。直到我突然想起英语课的事,赶紧爬了起来。母亲责怪我,说我懒。赶到学校,我来晚了,我悔恨的众目睽睽之下走进教室。

  读了《匆匆》这篇阅读课文后,我才从中我们醒悟过来:时间稍纵即逝,哪怕他们只是进行一次课的迟到,却给了我一个惩罚。不管学生做什么,都是企业不能没有浪费大量时间的。它如一位步履轻捷的少年伶伶利利地跑走了。

  时间是金钱,但金钱方面却不能买时间。只有这样我们可以好好学习把握,才能在有限的时间里,焕发出一个无限光彩!

《匆匆》读后感9

  “燕子去了,又在来的时候;杨柳枯了,再青的时候;桃花谢了,又在开的时候。”是啊!自然界中的食物时时刻刻都在周而复始,唯一一样东西一去不复返,那就是时间,自从学了《匆匆》这篇文章,使我更加深刻的认识到了时间的珍贵。

  “昨日之日不可留。”是啊!当你昨日取得优异的`成绩时,就会沉浸在高兴之中,日子便从高兴的眉梢溜过;当你做了错事时,便会埋在悲伤和忧郁之中,日子便从忧郁中逝去。时间他不等人啊!

  我们青年人有理想,有抱负,但不能坐享其成。有些青年靠幻想来度日;想象着明天自己怎样做出成绩,怎样为国家做贡献,甚至有的相信天上会掉下馅饼来。就在幻想之际让美好的时光白白流失了。还有的人,总想把万事推到明天,有知道“明日复明日,明日何其多,我生代明日,完事成踌躇啊!

  古往今来,多少古人叹息时间之快,光阴似箭,日月如梭。确实,时间的流让人估摸难测。人的生命是有限的,怎样在有生之年为社会做出不朽的的贡献呢?这就需要我们珍惜现在的宝贵时间,勤奋工作,努力学习。,未来的成绩在于今天的努力,美好的理想是今天坚持不懈的努力和艰苦奋战换来的,而不是“守株待兔”。

  在日常生活中,也有不少分秒必争的人,他们要做“时间的主人”。可是,我却爱理不理,每到冬天的早上,我总躲在被窝里不愿出来,闹钟响了一遍又一遍,我仍纹丝不动,直到妈妈叫我才懒洋洋地起床。起床后,一看表,15分钟过去了,没办法只好望“表”兴叹!快快洗脸上学。

  我们每个人都应该珍惜时间,把握时间,要知道,拥有了时间就等于拥有了一切。回首往事才当心无愧,展望未来才会充满信心;只有珍惜现在,前不愧于古人,后不愧与来者;只有珍惜现在,未来的成功才会向你招手。

  请记住珍惜时间!

《匆匆》读后感10

  这是朱自清的一篇著名的散文,写的很生动,语言也很美丽,有时候是它提醒了我许多,时间的宝贵人人都知道,但尽管他们都知道,可是他们依然没有好好的珍惜那段美好的时间,时间从来就不等人,它来的匆匆,消逝的也匆匆,让人无奈,我们很想留住时间,但你们认为这可能吗?

  想想,我们现在毕业了,还坐在教室的座位上听老师讲课、做错了事情认真地听着老师严肃的批评,那个时候好想快些逃离那里,但现在呢,似乎有些怀念老师的声音,老师对我们做的许许多多的事,那个时候我们的埋怨变成了现在的怀念与不舍,可惜,那段时间早已过去了,还记得我们每个人第一次见面的时候,那种陌生的气息吗?从陌生到熟悉到不能再熟悉的过程你们还记得吗?同学们还记得吗?老师还记得吗?

  那时候我们每一个人都催促着大家,那种滋味回忆起来甜吗?每一任同桌还记得对方吗?

  我还记得我进入学校的第一个同桌是谁,他有着有些卷卷的头发,胖乎乎的',或许是因为那时候还小,总是因为一些鸡蒜皮的小事斗嘴。还记得那一次我们因为一道男女生的‘’三八线‘’而傻傻的吵架,还因此两人都受到了一点小伤[皮外伤],我妈妈却小题大做的去找老师,不过似乎因祸得福了,我和同桌张洪霖的同桌关系缓和了些,不过我已经满足了,哈哈!当然,我的最后一个同桌我也没有忘记,她既是我的同桌,又是我的好朋友——朱艳茹,她是优等生。虽然我们两个人都是女生但似乎也会有冷战发生,你们一定不敢相信吧,其实我的嗓门比她大,有时候也总爱吓吓她,至于冷战很快就会结束的,再怎么说我们两个人都是女生啊!

  好微小的事情啊,但它却已经变成过去了,那段时光也让我成长了,老师的“灌溉”也令我们感动。

  要学会好好的利用好每一分每一秒,我们留不住时间,它也不可能来慢慢地等待我们,那么我们只好聪明地好好‘’享受‘’那个来无影去无踪的时间吧!

  快,时间又开始奔跑了!

《匆匆》读后感11

  何逊曾经说过一句话:“少壮轻年月,迟暮惜光阴。”意思是说“小的时候不把时间放在眼里,年老了,后悔少年时不珍惜时间。”

  我学习了《匆匆》一课,它是大作家朱自清写的散文。这篇课文用了比喻、拟人、排比的修辞手法,这样突出了时间的重要性,而典雅、朴实。本文讲了作者围绕“匆匆”两字,细腻的`刻写了时间流逝的踪迹。揭示了旧时代的年轻人已有所觉察,但有为前途不明而感到彷徨的复杂心情,也表达了作者对虚度时光感到的无奈和惋惜。有人问:“为什么作者感到无奈和惋惜呢?”是因为作者觉得日子如飞,日子就像一滴水滴在大海里,那能有声音、影子吗?日子是用金钱换不来的,即使你有几百万、几亿元,可你一分钟也买不来。我以后一定要珍惜时间。时间有可能从你打电脑时,从鼠标钻过去;跳皮筋时日子从皮筋下溜过去;写作业时从你笔下跨过去……当你觉察它去的匆匆了,日子便从我们的叹息声中轻轻的飘过了。

  读了《匆匆》一课我知道了,我们要珍惜时间。俗话说的好:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”说到这,我像起了我以前浪费时间的坏习惯:有一次老师让我们做两页练习题,本来在下课就能写完,可我在做题过程中东张西望,还在纸上画画,下了课我才写了一面!这让老师气不打一处来,很很的批评了我,说:“周子扬,你这是浪费时间,浪费时间就是浪费生命,时间说过去就过去,可买不会来。”我当时沉思片刻,对自己自言自语的说:“真实烦人,怎么能浪费时间呢?”我通过这件事,我知道时间的重要性了,时间比我们生命还重要,不管丢了什么东西也不能丢时间。

  同学们,过去如果由于某种原因浪费了不少时间,那么就从现在开始抓紧每一天吧,因为只有抓住了今天,你才能赢得明天!

《匆匆》读后感12

  日出日落,冬去春来,大自然的景物在生命的轮回中变幻,徜徉,而我们的时光却像一支离了弦的箭,"嗖"的一声飞出去,便不能复返。离小学毕业仅仅剩下短短的几个月,想到这,我不禁心头微微一颤,不由感叹:时光真是匆匆,闭上眼睛,记忆回到了一年级……

  我们用胆怯稚嫩的童音向老师提问简单的问题,老师像妈妈一样,俯下身来,眉眼含笑的耐心回答我们的问题;我们上课时充满期待,渴望知识的眼神跟随着老师的脚步闪闪发光;下课的时候,我们嬉戏玩耍,活泼热情的去认识新同学,结识新朋友。在欢乐的气氛中,我们渐渐长大了。

  也不知从何时起,长大的我们学会了打架、说脏话、在课堂上做小动作……,老师的温柔也随之消失了,含笑的眉眼变成了严厉的眼神,每天苦口婆心的'和我们讲道理,也会和我们发脾气,原来的和风细雨变成了狂风骤雨。我们不解:是谁偷走了老师的温柔,是什么让老师变得如此焦虑?

  学习了《匆匆》这篇课文,我突然意识到时光的宝贵,我们还没来得及细细品味小学的滋味,就马上面临小升初了。匆匆的时光无声的流逝,而我们还停留在小学一年级阶段,整天想着怎么玩,怎么在课堂上恶作剧,《匆匆》让我懂得了老师温柔的去处,老师是将温柔化作成鞭策我们的力量,严厉眼神背后是对我们未来的期待与焦虑。学完课文那天,老师问我们:如果让你们重新回到一年级,你们会不会好好学习?我们异口同声的回答:会!喊出这个字的同时,我的心里有对时光的不舍,更有虚度时光的愧疚与懊悔。可时间,终究是一去不复返的,我们不能只感叹时光的匆匆,要实际行动起来,不负韶华,好好学习,一颗种子,只有用最辛勤的汗水去浇灌,才能开出最美的花,结出最甜的果实。

  让我们珍惜小学阶段最后这几个月的时光,一起努力学习,把对时间匆匆的感叹化为学习的'动力,用坚定的脚步去追赶梦想,走过这匆匆的时光,迎来最美的朝阳。

《匆匆》读后感13

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

  洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去了。读了这句话,不禁让人感慨万千:时光飞逝啊!小学六年,一眨眼就过去了。回首以前那个青涩幼稚的自己,再看看现在已懂得人情世故的自己,心中不知是喜是悲。

  时光从眼前略过,人们还浑然不觉。不知何时,额头增添了几条密密麻麻的皱纹;原本又黑又密的长发也掺杂了几丝“银丝”。人们赤裸裸的来到人世,还没享够人间繁华,却要被光阴无情的抛弃,回到那阴暗的泥土里;看着这一切,不禁让人问:为什么?

  是啊,为什么呢?既然让人来到世间,又为什么还要让人离开这里呢?没有人回答我,时间默默的'从我身边划过。

  有人说,时光是无情的,因为它从不怜悯一个人,多给它点时间;又有人说,时光是有情的,它对待每个人都是平等的。可我认为,时光,没有情。它就像个机器一样,不停的运转着,它没有人拥有的任何感情,所以不能用人的眼光来评价它。时间无处不在,无论你是在人间,还是在黑洞,只要你活着,时间都是在不停的流逝。那么,为什么有人觉得时间过得很快,又有人觉得时间过得很慢呢?那要取决于你的心态了。

  看着作者的疑问——你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?我想说:”我们的日子为什么要复返呢?每一秒都有一个孩子呱呱落地,如果人们的日子可以复返,我想,这世界就该人满为患了吧。杨柳枯了再青,桃花谢了,再开,这本是生存法则,从它们存在于这个世上就注定的,同样,我们人也是这样。

  所以啊朋友,不需要感慨时光飞快,不需要叹息余日不多,既然我们来到了这个世界,就必须过好每一天,每一秒,活出属于自己的价值!

《匆匆》读后感14

  《背影》、《荷塘月色》、《桨声灯影下的秦淮河》,这些脍炙人口、耳熟能详的散文,出自中国现代散文家朱自清笔下。他的散文,文质兼美、内容流畅,被喻为“美文的典范”。今天,我有幸在网上拜读了其中一篇《匆匆》。

  这篇课文讲了朱自清对逃去如飞的时间的感叹与惋惜。正如课文所说的,“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。万物可以重新复苏,焕发出勃勃生机,但时间却一去不复返了。”可见作者对时间惜如真金,不想虚度年华。但时间不等人,“于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”是啊,面对稍纵即逝的时间,我们无法留信,只能一如既往地珍惜时间。

  我们也是一样的,上天给每人惟一平等的就是一天24个小时。正如笑星小沈阳说的“眼睛一闭再一睁,一天过去了,眼睛一闭不睁一辈子过去了”。表面看是滑稽,感觉幽默,但是细细想起来人生确实如此。生活中,每当看见街上的行人匆匆地插肩而过的时候,不禁思考:人们都在忙碌着什么?要么都是脚步匆匆的`,要么站在人生的十字路口徘徊……“在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?

  我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”

  对于我来说,过去的匆匆和徘徊,留下些什么?只有渺茫的希望与无尽的匆匆吗!不,只要是以微笑面对生活,面对困难,我想人生中很多困难都会迎刃而解的,不是吗?

《匆匆》读后感15

  我读《匆匆》疑问的时候,先是感觉不太懂,接着就难以理解了(个人观点,见谅)。

  我知道朱自清老师是在教育我们要珍惜时间,但是,“我何曾留下过像游丝般的痕迹呢?”这句话我不太认同,难道没有在世界上留下过痕迹就没有意义吗?不是的,即使没有在世界上留下痕迹至少也会在别人的心里留下痕迹的。我觉得并不需要多大多大的名气啊,创造过多么多么好的发明啊,这些都不重要,只要曾经为自己的梦想努力过,能够坚持到底——那样,就很好了。

  “过去的`日子如轻烟”怎么会呢?我觉得,喻成一支笔更好,在我们人生的书上记录着过去的日子:有开心的事,也有伤心的事。

  朱自清老师好像不想让匆匆的时间流逝呢,可是,如果时间停留,我们的笔不再书写,那我们心中的书会留下多少的空白啊,成长的故事又从何而来呢?正因为时间不是停留的,所以有了一年四季;正因为时间不是停留的,才有了对未来的期待。珍惜时间固然可贵,但是乐观的去对待时间匆匆不是更好吗?

  不过,我还是很敬佩朱自清老师的,因为,他用心去感受了生活,感受到了时间匆匆,感受到了自己的日子和时间的海洋比起来很渺小,因为珍惜时间,因为时间来去如飞,不禁“头涔涔而泪潸潸”,并感到无奈与惋惜。但是,老师,不应该为此感到消沉,对吗?尽管针尖上的一滴水很小,但是海洋不也是由成千上万的水滴汇成的么?

  “你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”我并不聪明,但是我可以回答:这是因为要迎接新的日子。

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