《匆匆》读后感
品味完一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，何不写一篇读后感记录下呢？那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编收集整理的《匆匆》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《匆匆》读后感1
阳光被乌云遮住了，但它早晚会散开的。我们的日子日复一日，匆匆复匆匆，一日又一日的光阴从我们的手上流走了。日历可以调整，但光阴似箭，所谓开弓没有回头箭就是这个道理吧。为什么我们会感到生命空虚呢？在日复一日的匆匆里，在日复一日的无所事事中，光阴无情地抛弃了我们。
小刀刻在木头上会留下难以抹去的痕迹，但是没有什么是可以永生的。所以我们要好好地活着，并要留下证明自己曾活过的痕迹，这样才能不虚度光明。我的人名垂千古，比如大发明家爱迪生，科学家牛顿等，他们用自己的成就证明了自己没有虚度光明，有的人则在时间的流逝中惭惭从人们的脑海中抹去了，像是刻在沙滩上的`名字，被海浪吞没了。
曾经时，我儿时美好的时光无情地离我而去了，而就在上一秒，我们是否做了一件值得骄傲，后悔，高兴的事，在我们生命每一分每一秒我们都应该留下属于我们自己的痕迹，而不只是匆匆而过的光阴。
回想小时候姥爷的音容笑貌，现在却怎么努力也记不起来。姥爷因为时光的流逝而离我远去了。我的时光也这样飞了似的离去了。我不可能回到我从前的日子，而我的痕迹也仅仅拘泥于我的作文本上，而不像雷锋的故事那样脍炙人口。我的人生在一天天缩短，我不知道我生命有过多少次匆匆。但我们一定要留下自己的痕迹，因为我们会死很久很久。
匆匆而过的时光不会再回来，每天都不一样，因为太多的匆匆而过，这时的笑可能会成为那时的哭。虚度光阴曾让多少学子后悔？你，你，你，谁能告诉我，为什么时间会匆匆而去呢？
《匆匆》读后感2
时光匆匆，燕子能去而复返，柳树枯后又青，桃花凋后又开，只有时光一去不复返。
这时间看不见摸不着，却在不停流逝，古今往来，人们都在感叹着，时光流逝太快，未能有一番好成绩。有孔子的“逝者如斯夫，不舍昼夜。”有钱鹤滩的“我生待明日，万事成蹉跎。”面对流逝的时间，朱自清也发出了疑问，时间都去哪儿啦？
面对时间的流逝，我们无力改变什么，但是我们可以在匆匆的时光做些什么，即使只有一点，也要充实我们的生活，任他时光流去，我们只要在拼搏在努力就够了，哪怕只有一分钟，我们也要抓紧它，利用好它。人生不过百年，甚至更短，而在这些年里，又有多少个一分钟呢？所以有人就发出倡议，要珍惜每一分每一秒，更是有雷锋的“钉子”精神，善于钻和善于挤，这里的“挤”讲的就是要充分利用时间。
反观新时代的我们，有些人整日懒洋洋的，无所事事，丝毫不把时间的流逝当做一回事，这是在浪费生命。有的人一生为国为民创造了巨大的财富，促进了人类的进步，而有的人却在消耗着前人和别人创造的财富。这是多么令人痛心的事。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”光阴如此珍贵，自古以来从不否认。回想过去，不知多少平白无故的时间生生地从我的手上溜走，纵然追悔莫及，也无可挽回。只能在以后的.人生中，好好珍惜时间，只有加倍努力才能减少时间的损失，让空虚的双手变的充实起来。
日子已悄然离去，只剩下孤单的我们还在这千门万户的世界里徘……
与时间赛跑，追逐的又是什么？而留下的又是什么？也许就是“匆匆”吧！在匆匆中生活，不只是时间，连其他的与时间一起在不经意中，与我们擦肩而过，那也许是大人们所说的逝去的青春吧。
“少壮不努力，老大徒伤悲”。日夜交替，四季轮回，一切似乎都在从头再来，而时间却头也不回地溜走了。
《匆匆》读后感3
在我们的《读物》课本上，有一篇题目叫《匆匆》的短文。这篇文章虽然不到150字，但我读起来很亲切，每读一次都有新的感受。
这是一篇描写时间的文章，形容时间每时每刻都在从我们身边走过，不论我们洗手也好，吃饭也好，还是学习或睡觉，时间都“滴滴嗒嗒”地从我们身边走过去了。读了这篇文章后，我进一步认识到时间是公正无私的，它对什么人都一样，不会多给这个几秒，也不会少给那个几秒。谁想让时间过得快点，谁想让时间过得慢点，都是不可能的。问题在于如何做时间的主人。
学习中，我体会到只有珍惜分分秒秒的时间，才能成为时间的主人，而不做时间的奴隶。在学校，我上课时认真听讲，充分利用每节课40分钟的时间。放学后，认真完成作业，然后挤出点时间来多读书，参加有益的'活动，如画画、写诗、剪纸……这样，课外的时间，也被我充分利用起来了，这就成了时间的主人。
这两年来，我除了学好各门功课以外，还在全国各地的报刊上发表了画、诗和作文等55件。这些都是我不断学会利用分分秒秒的时间，取得的收获。去年暑假，爸爸出差了，妈妈要上班，我天天一个人在家里，做完了每天的作业后，就练习画画。窗外，小朋友们的玩耍声好热闹呀，我真想马上跑出去玩。可我看到自己当天要练习的画还没有画完，就又坐下来了，直到画完我才出门去玩耍。我想，如果平时上课不认真听讲，放学后只知道玩，这样时间就被白白浪费掉了，也就成了时间的奴隶了。
学习中，我进一步加深了对《匆匆》这篇课文的理解：珍惜时间的人，哪怕只给他几分几秒，也会觉得有所收获，过得很充实；浪费时间的人，就是给他几十年，也会觉得一无所获，过得空应。
《匆匆》读后感4
俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间是一去不复返的，它的脚步匆匆，稍纵即逝。在我读完《匆匆》这篇文章后，终于体会到这一点。
这篇文章是朱自清先生所著的。文章主要抒发作者的内心感受，表达了作者对时光流逝不可控的无奈，惋惜之情。优美的笔触，让读者自发深省……
“我们的日子为什么一去不复返呢？”这个反问句在文中出现了两次。看似作者在问，实则作者中心已经有了答案。这时，我们不禁要扪心自问了。年少的我们朝气蓬勃，应该要珍惜每一分每一秒的时间抓紧学习。决不可虚度光阴，要力求上进。时间一去不复返，匆匆不可控，但我们唯一能做的，就是珍惜光阴，珍惜光阴，我们要主宰时间，做时间的主人！
在生活中，有许多名人珍惜光阴。例如：鲁迅利用别人喝咖啡的'时间努力为革命事业工作；司马惜时惜学……。这些名人的事例鼓励着我们，让我们更懂上进，更懂得珍惜时间。
别人是这么实践的，而我之前却是个“反面教材”。星期六下午，我本是有一节英语兴趣班的课程。我因为迷恋被窝的舒适，沉浸在香甜的梦香中迟迟不肯起床上课。直到我突然想起有英语课这回事，赶紧爬了起来。妈妈埋怨我，说我懒惰。赶到学校后，我迟到了，在众目睽睽之下，我自责的走进教室。
读了《匆匆》这篇课文后，我才从中醒悟过来：时间稍纵即逝，哪怕只是一次课的迟到，却给了我惩罚。不管做什么，都是不能浪费时间的。它如一位步履轻捷的少年伶伶利利地跑走了。
时间是金钱，但金钱却不能买时间。只有我们好好把握，才能在有限的时间里，焕发出无限光彩！
《匆匆》读后感5
前几天，在老师的带领下，我忙呢学习了《匆匆》这篇课文，收到了深刻的启迪。本文围绕“我们的日子为什么一去不复返呢”这这句话写的，表达了作者朱自清在八千多日匆匆中一事无成，碌碌无为，浪费时间而感到惋惜、自责、后悔。
在老师的带领下，我们默默地读着，当我读到：在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音也没有影子，我不禁头涔涔而泪潸潸了。”这句话写时间匆匆悄然无声，表达作者对时光流逝的惋惜、自责。读了这句话我的脸不禁红了起来，掐指一算，我也有四千多日子从手中，而我这四千多日从我的吃喝玩乐中过去。而作者对这种浪费时间的行为感到厌恶、自责、后悔。痛改前非，想罢，我带这羞愧的心情，又再次往下读，当我读到“洗手的时候；日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去默默时，便从凝然的双眼前过去。。。。。”读完时，我想作者写日子从日常生活中，不知不觉地溜走，表达了作者对日子的惋惜。而我总是想浪费时间有什么关系，又不要用钱买，反正老天会告，所以我把今天的.事拖到明天做或者后天，老后天。而且整天东游西逛。我想玩又再次往下读，读到“我来到这世界，转眼间也将会去罢”但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？这句话写了作者对自己虚度年华，一事无成感到后悔，可我仔细一想朱自清没虚设一生啊？原来是个告诫后人要珍惜时间。而我一天就知道玩，我应该集中精力，读我所未读过的书，写我所要写的动画。这样，当年老的时候，就不会说：“少壮不努力老大徒伤悲”。
我被作者感动了，下定决心珍惜时间，在有生之年，发掘我的才能。
《匆匆》读后感6
燕子南飞，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但我们那匆匆而过的日子却一去不复返了。
闭上眼在心里默默算着，不知已有多少日子就这样从我手中溜去，像针尖上的水滴滴在大海里，没有影子，也没有声音。
去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间又是怎样匆匆呢早上小屋里射进两三方斜斜的太阳，他也有脚啊，轻轻悄悄地便挪移了，从东到西。于是，日子便从无形中悄然溜走，容不得你留恋与不舍。
既然生命宝贵，时间又是如此的短暂易逝，为什么我们不好好的珍惜呢偏要白白走一遭吗？
是啊！一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴啊！时间似黄河般波涛汹涌一去不返，我们都要抓紧它，利用每一分每一秒去创造更多的人生价值。在我们身边，就有懂得抓紧一切时间的人。
寒冷的早上，我们都带好手套、帽子准备列队做操，就在这短短的3分钟里，她飞快地抽出作业本，打开数学书，摸出一根笔，三下五除二地算着老师留的题，见我们大部分都站好，她用手把书、本都装进位斗后，抓起大衣，拿上手套，一溜烟似地冲到队伍里。待我们回来写题时，她又开始进行下一项学习任务了。不论有鸡毛蒜皮的.小事发生，不论有惊班动地的大事发生，她总是抓紧每一分一秒，来学习。我想，每次考试她都能名列前茅，与抓紧时间努力学习是分不开的。
回读《匆匆》我的感触更深了，这篇文章让我明白：少壮不努力，老大徒伤悲。
让我们每个人都去做珍惜时间，和时间赛跑的人吧！
《匆匆》读后感7
想到了那些饱经岁月的人，然而我们的民族不也如此吗?又是很小就背上画板去迎接老师的。这是不可能的，你们不要太悲伤，一定要团结合作度过难关。大青虫死了，蚁城得救了;我这才恍然大悟，原来爱的定义就是奉献给予。
“吸收的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的.双眼前过去。”不仅如此，看电视时，看书时，时间难道没有在无时无刻的匆匆流逝吗？而我们，是不是也应该抓紧时间努力学习呢？就拿我三年级的时候来说吧，我一直以为早读是个摆设，浪费时间，更浪费口舌。而就是因为这个“认为”，导致我的一些知识点记不牢，课内阅读成绩也较差。我们都知道“一日之计在于晨”，但谁真正有珍惜早读时间呢？事实证明，早读确实会让人记忆更深。不是早读在浪费时间，而是我——在浪费时间！正如莎士比亚说得那句话：“抛弃时间的人，时间也会抛弃他。”
“八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”而我们呢？四千多日子已经从我们的手中溜去，而我们却认为时间有的是，先玩再说。就比如说我们班上的一些同学吧，一心把心思扎在游戏堆里了，把时间都耗在玩游戏上，学习的时间更是微乎其微。这种人，能在学习上取得多大的成绩呢？“少年易老学难成，一寸光阴不可轻”，这句话我们天天看，月月读，年年背，谁又真的将它付诸于实践中呢？珍惜时间，就是成功的根本！
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。日子一去不复返，来去更是匆匆。从今天起，不要再虚度光阴，珍惜时间吧！
《匆匆》读后感8
暑假里我读了朱自清先生写的散文《匆匆》。这篇文章让我明白了珍惜时间的重要性。每当我回想起这篇文章时，内心就像平静的湖面被投了一颗石子，水波层层，不能平静。
洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从碗里过去。生活中我们所做的每一件事情，无不在消耗我们的时间。看看朱自清先生写的文章，看看我自己，觉得十分羞愧。平时我想：一定要好好学习，考出好成绩。可当我准备学习的时候，又总觉得时间还多，离考试还远，玩一下也没关系，就把好好学习的决心抛到了九霄云外。老师提醒我要好好学习，要准备考试了，我却把老师的话当耳边风。“一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴。”时间总是一去不复返，所以到了考试的.时候，我就像《匆匆》说的那样，头涔涔而泪潸潸了。
我的时间正如《匆匆》中写的“像针尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里没有声音，也没有影子。”有一次爸爸妈妈外出，让我在家里打扫卫生。看看表才九点，时间还早。他们一走，我赶紧打开电脑，玩起游戏，越玩越上瘾。等我玩得有些累，趁着伸懒腰的空隙，瞟了一眼墙上的时钟，快12点了！赶紧手忙脚乱地关掉电脑，准备打扫卫生。可我刚拿起扫把，还没开始扫，就听见大门被打开。爸妈看我连一个房间都没打扫，狠狠地批评了我，我羞愧难当。时间过得真是太快了！
同学们，人的一生十分短暂，珍惜时间，不要虚度年华，只有好好学习，才能让短暂的人生变得有价值、有意义。同学们，请记住这么一句名言：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。珍惜时间，好好学习吧！
《匆匆》读后感9
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”但我们的时间却一去不复返了。在苦苦的思索中，朱自清先生用独特的想象力，细致地描写了时间飞逝。时间，既看不见，又摸不着，想抓又抓不住，匆匆的从我们身旁走过。
勿为寸阴短，既过难再获。燕子来而复去，杨柳枯了又青，桃花谢了再开，这些都是我们所习见的自然现象，作者就用这些有形的事物来衬托无形的时间一去不复返。作者用排比的句式表示大自然是时间飞逝的痕迹，与时间一去不复返形成了鲜明的对比。
文中，作者大量运用了问句，可以看出作者对时光逝去而又无法挽回的无奈和惋惜，对逝去的日子的留恋。同时，作者也运用了大量的叠音字，把时间匆匆过而又无法挽留的事实写的更形象、生动、优美，无意之中又给整篇文章增添了不少乐趣，就像一个人的空壳，注入了灵魂，有了思想，更加活泼。
作者还用了许多生活中的例子，吃饭的.时候、默默时、伸出手遮挽时、天黑时，时间都从我们身边溜走，充分的说明了日子在生活中的不经意里来去匆匆。本来时间流逝是看不见，摸不着的，但在作者的笔下却成了会走、会跨、会飞、会溜、会闪的了，就像一个活泼的青少年，他来去是那样轻巧而匆忙，挽不住，留不得。
的确，当你在读书的时候，时间就从那一排排汉字当中窜过；当你跑步的时候，时间又在那脚步声中闪过。想想这一天你干了什么，时间过得那么匆忙，你做了几件事呢？时间又从你回忆的脑边擦过。时间就是这样匆匆。
《匆匆》读后感10
如今的我知道时间如流水，稍纵即逝；一晃而过，要好好珍惜。而过去，尽管在我的房间的书架上摆满了书，可我却很少看它们，因为我总找不到时间。一次偶然的机会，我读了《朱自清散文集》里的《匆匆》才知道自己虚度了多少光阴。
《匆匆》是朱自清老爷爷的一篇脍炙人口的散文，细腻地刻画了时间流逝的踪迹。表达了作者为虚度时光而感到无奈和惋惜。“过去的日子如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了，我留着些什么痕迹呢？”当我读到这里时，思绪万千，深有感触，蓦然回首，我为自己过去总在浪费时间而懊悔不已。
上三年级后一放暑假，我就去上软笔书法的兴趣班，开始我还能认真练习，可学到一半就坐不住了。只要一声鸟叫，我便探出窗外，伸着老长的脖子张望；要是有小朋友们在外面玩耍，我就更加坐立不安，恨不得也出去痛痛快快地玩一场。我时而徘徊在教室里，时而和旁边的同学说悄悄话，要不就发呆，思想神游到了九霄云外，结果到现在，我的毛笔字没有丝毫进步，就连以前学的扎实的基本功也忘的一干二净了。
“ 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候，但是聪明的.你告诉我，为什么我们的日子一去不复返？”这优美的语句柔中带刚。犹如当头棒喝！我醒悟了：昨天过去了有今天，今天过去了有明天，可人生有多少个今天可以浪费，有多少个明天可以重来啊？我下定决心：在接下来的“今天”里，从这一秒起，一定要珍惜时间，以饱满的热情去迎接朝阳，不让今天的快乐变成明天的痛苦与懊悔。
朋友们，让我们牢记：时间匆匆，好好珍惜！
《匆匆》读后感11
时间飞逝
文学界的泰山北斗朱自清在这篇散文中融入了这样一个思想—什么事物去了都能再回来，唯独时间不行。他告诫人们要珍惜时间。
再次看见燕子归来，我才回过神来，弹指一挥间，我已经在世界上过了四千多日，可我做了些什么呢？除了读过几年小学外，再没别的了。
为什么时间总是走得无声无息呢？当我们叹息昨天的过错时，这一天的时间又过去了。
同时间竞赛
岁月匆匆人易老，少时不学老大悲。天若有情天亦老，月若无心月常圆。
岁月并非人们想象中那样无情，它总是隐隐约约给人们一些提示。看到羽毛丰满的小鸟，就应该知道它正在提醒你，要总结今天学的内容；看到渐渐苍老的父母，就应该反省自己有没有辜负他们。
在这十一年中，我真正抓住时间的时刻又有多少呢？因此，我不能让剩下的时间就这样流过去了。我要从生活的各个角落寻找岁月留下的提示，与时间赛跑，就能使生活更绚丽多彩。
也许是我错过的时间太多，心里总有一种空虚感，但事实告诉我不能忏悔昨天的.过错，因为在忏悔之时，只会让时间无意义地流逝，到头来，还是一场空。
回忆现实
在我们的生活中，己有无数时间被浪费，可人们还是没有丝毫悔改之意。玩电脑时，开心的面庞边，时间正偷偷溜走；野外旅游时，泥土上正留着时间微小的脚印；观景时，你的时间早己驾着筋斗云飞出十万八千里……在生活中，会安排时间的人就会安排自己的生命。
呼吁篇
同学们，六年小学的终点即将来临，我们面对的将是新的起点，时间还留下了1700多个小时让我们选择新的起跑线，只有会安排时间的人才能笑到最后。
同学们，时间可以让一个差生成为优等生。相信在剩下的日子里，你们也能倍加珍惜时间。因为，彩虹总是在雨后出现，为了让明日的彩虹更鲜艳夺目，所以—让暴风雨来得更猛烈些吧！
《匆匆》读后感12
世界上最容易失去的就是时间，他总是那样来也匆匆，去也匆匆。倘若人生是一张空白的考卷，那我们是否应该在有限的时间里给这张考卷作出最满意的答复呢？尽管我们无法取得满分，但我们是否应该尽量让那自己不平凡的历程接近于完美呢？接近于满分呢？
我感慨，因为时间的脚步总是迈得太快：当我沉迷于书中美文佳作时，它悄悄的从书本里逃走了；时间过得飞快，我察觉他来也匆匆，去也匆匆。当我在球场上尽情奔跑时，他便随着那滚动飞快的足球一闪而过；当我再次抬头望去，原本金黄的太阳变成红彤彤，向我挥手告别。我想伸手挽回他，他却离我越来越远。当我转身回家，他迈着快速的步伐超越了我。时间就是这样，山珍海味无法使他驻足，黄金珠宝也不能挽留他的脚步。
“去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间又怎样的匆匆呢？”匆匆的时光，匆匆的脚步，带我飞快地度过4800多日子，尽管未来的路很长，但光阴像那调皮的孩子，总在不经意间，悄无声息的从你身旁走过。
小心翼翼的翻开那陈旧的相册，进入那泛黄的相堆里，我细细的寻觅童年，慢慢“品尝”美好的回忆，每个镜头都捕捉到童年时期幼稚的我，从3岁的.一脸无助，到4岁的天真浪漫，每一张照片都充满回忆。到了11、12岁，那时的我拍照就不再笑了，剩下的都是那淡淡的忧伤无奈。是啊，时光一去不复返，那个整天自由自在，无所牵挂的童年什么时候才会回来？
光阴似箭，日月如梭。时间正在从我们的身边悄悄走过，一点一滴的流逝。正如朱自清所写的《匆匆》，王菲所唱的《匆匆那年》一般。你可曾知流逝的不仅仅是时间，更是我们的岁月。
《匆匆》读后感13
假期的时候我读了一篇文章，文章的名字叫《匆匆》，是著名的作家朱自清先生写的一篇文章，通过朗读这篇文章，我有很多的感想，是啊，默默的多少时光从我们手里溜走，我们又因为浪费时间错过了多少光阴。
“去的尽管去了，来的尽管来着;去来的中间，又怎样的匆匆呢?”读到这句我的心里有很多的愧疚，因为我总是不抓紧时间学习，在课堂上，做小动作玩耍，回到家里，就算有一点时间也要玩手机玩电脑来虚度光阴，而又因为这些我错过了多少时间呢?又因为这些时间错过了多少知识呢。
“洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的`时候，日子从饭碗里过去;默默时便从凝然的双眼前过去。我觉察它去的匆匆了，伸出手遮挽时，它又从遮挽着的手边过去。”时间在一点一滴走着，而我，却依旧在浪费着时间，从这篇文章中，我明白了时间是宝贵的，是金钱无法挽回的。所以，我们必须要珍惜时间，把我们人生一分一秒都过的充实起来，做一些有意义的事情，千万不要虚度光阴。
放掉作业玩电脑时，时间从游戏的虚拟里匆匆过去了;看电视时，时间从屏幕前的动漫人物嘻嘻哈哈中过去了;作游戏时，时间从我们的欢笑中驶去，时间是多么飞快啊，生命是短暂的，而我们的精力是无限的，我们要把无限的精力投入到努力的学习中去。
想一想平时，再对比一下现在，我还是没有珍惜时间没有充分利用起一点一滴的时间，而在平时，我总是推脱找借口说自己没有时间，其实鲁迅先生说过，时间就像海绵里的水，只要愿挤总还是有的。只要利用好时间，我们才不会头涔涔而泪潸潸。
从现在开始我要觉悟起来，不要再浪费时间了，不要再做没意义的事了，我要在有限的时间里争取学习更多的知识，体现自己的价值，对社会做更多的贡献。
《匆匆》读后感14
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？-——是有人偷了他们罢了：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？这是散文家朱自清写于一九二二年三月八日的一篇脍炙人口的散文——《匆匆》里面的一段话。
这段话给了我无尽的遐想和无数的启示。《匆匆》这篇散文主要抒发作者对时间易逝的体验与感受。
本文以“匆匆”为题，细腻地刻画了时光流逝的踪迹，蕴含着浓烈的情味，潜隐着深刻的道理。表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。读了这篇散文，我深深地体会到了作者对时光流逝的感叹。文中，作者用了大量优美的语句和很多寓意深远，耐人回味的`句子。如“像针尖上的一滴水在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”这句话，作者运用了新奇的比喻，把自己过去的八千多个日子比喻成极小极小的针尖上的水滴，把时间比喻成浩瀚的大海。日子在时间的海洋里那么渺小，消逝得是那么快。
我的成长历程也是如此，几度风雨，几度春秋，我从一个咿呀学习的孩子，成长为一个即将步入中学的少年，六年时光，转瞬而逝，无声无息，无影无踪。同学们，珍惜时间吧！不要在虚度年华了！要知道昨天是一张空头的支票，明天是一张期票，今天才是唯一的现金！最后，请同学们一起读一首诗吧！
明日歌明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，
春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何？请君听我明日歌!
《匆匆》读后感15
珍惜，是什么？珍惜，是当你拥有美好事物时，牢牢地抓住它；珍惜，是当你身处在美景之中时，好好地享受这美景；珍惜，是当你遇到挫折时，也能很好地面对。趁现在我们还年少，我们应该好好珍惜时间，珍惜身边的一切。
在此之前，我从来没有真正的理解过‘珍惜’的含义。直到读了朱自清的《匆匆》后，我才慢慢开始领悟。《匆匆》这篇文章，主要写了朱自清为时间飞逝，一去不复返，稍纵既事而感到后悔，无奈，惋惜。时间流逝，他想挽留却留不住，他觉得在活着的时候，应该多做一些有意义的事。
是啊，“桃花谢了，有再开的时候；杨柳枯了，有再的时候；燕子去了，有再来的时候。”但是，时间是无法倒流的，它就像一张光盘，永远记录着你的过去。时间也是无法挽留的，我们只能随着它一天天过去，但是，只要我们珍惜身边的一切，生活就会多一些美好的时光，这样生命就会变得有意义了。
时间是我们最好的.老师，它让我们珍惜着宝贵的经历，让那些不愉快随风远去。生活，就是一本书，“珍惜”两个字，随便翻一页，都可以看到。在电视新闻中，我看到了这样一则新闻；一个女明星，她患了癌症，但即使是在生命的最后阶段时，她仍出来工作。她说，她不想呆在病房里度过最后一段时光，她想要珍惜眼前，不想再浪费时间了。直到她在工作现场大口大口地吐着鲜血时，直到她停止呼吸的那一刻，她才停止工作。除此之外，我国的大文豪鲁迅先生不也是如此吗？当他身患重病时，他仍珍惜着时间，熬夜地工作着，夜里一直在咳嗽，但他从未停止过。正如鲁迅所说“时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的。”无论是新闻中的女明星，还是大文豪鲁迅先生，他们都有着珍惜时间的精神。
珍惜，是一件多么美好的事啊！虽然时间不可能永远都停在那一刻，但只要我们珍惜了，那便是记忆中最美好的一部分。懂得珍惜吧，别再为时间一去不复返而叹气了。
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