读《匆匆》有感

时间:2023-09-14 09:36:57 匆匆读后感 我要投稿

读《匆匆》有感

  看完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,需要回过头来写一写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编为大家整理的读《匆匆》有感,希望对大家有所帮助。

读《匆匆》有感

读《匆匆》有感1

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候”。读了《匆匆》这篇散文,让我知道了时光一去不复返的道理,勾起了我内心的波澜。

  时光总在我们不经意的时候溜走了,正如朱自清所说:“在洗手的时候,日子从水盆上溜走;在吃饭的时候,日子从饭碗里溜走;默默时,便从凝然的眼前过去。”时间在默默的,无声无息地溜走的,但我们却无能为力。所以我们一定要珍惜时间,不能让时间白白流逝。时间就像奔流不息的河水,水不会停下来,时光也是如此,它不会因为你做错了什么事或做事拖沓而停下来等你做好这件事才继续流淌。

  说到珍惜时间,我感到非常惭愧。一次,我们班主任老师布置了一些作业,我就在心里抱怨起来:一天就知道给我们布置那么多的作业。一回到家中,我就在卧室里玩起了电脑,“真爽呀”我开心地说。虽然我知道作业很多,但是我就装作一副作业很少的样子。我玩着电脑,还听着音乐,可我玩着玩着就把做作业的这件事抛之脑后了。时间在流逝,我从回家18点玩到20点,当我正准备去看电视的时候,突然想到我的作业还未动一笔,我快速拿起语文课本、作业本和笔做起老师布置的作业,最后作业是做完了,可一点质量也没有。第二天早上起也起不来。交去的.作业被老师评了一个“差”,还被老师罚写了一遍。此时我才后悔不该浪费时间,知道了珍惜时间的的重要性。从那以后,我再也没干过不珍惜时间的事。

  时间就像风一样,它不可能停下来等你,也不会因为你做事拖沓而停下来。谁对时间最吝啬,时间对谁越慷慨。要时间不辜负你,首先你要不辜负时间,抛弃时间的人,时间也会抛弃他。

读《匆匆》有感2

  一一这是一个温暖而平静的午后,阳光偷偷透过窗户好奇地溜了进来,想要一睹我家的室内风光。我现在并不忙,便想翻翻新发的语文书。无意中随意的一瞥,我竟看到了《匆匆》两字,何为匆匆?匆匆又为何所匆?仅看一眼题目我心中便萌发出两个问题,待我思绪万千之后,也便释然了,心中有一个淡淡的声音对我说:"看看吧!""嗯,看看吧。"

  一一我略带好奇的用目光追随着下文,书中散发的淡淡书香让我着了迷,一个一个字在我眼中仿佛也活了,它们用自己那独特的语言向我倾吐着自己坚定的想法,我的思绪已经飞出了自己的身体,伴随着阵阵书香与缕缕阳光进入到了一个忘我的世界,时光去的真快,转眼之间已是夕阳西下,一轮耀眼的红日,也已经在慢慢地坠去,耳边仿佛听见了谁的一声叹息:"太阳他有脚啊,轻轻悄悄地回家了,而这一日也就要过去了啊。""夕阳无限好,只是近黄昏。"时间是如此的匆匆,不多一分,不少一秒的离去,却使我看不见,摸不着,只可感受。时间啊!你为何如此匆匆呢?

  一一《匆匆》它用自己的一字一句向我们阐述了生活中的点点滴滴,用平凡的事情,揭露出了人生是何其短暂,时间又是何其之快。在有限的时间里,在这样的滚滚红尘中,而我何曾能做出些游丝样的痕迹?我又何曾能在有限的.时间里实现自己的人生价值呢?

  一一这篇文章蕴含的道理很简单,却很有意义,它向我诉说着时间是一去不复返的,时间永远都是在那无声无息中悄然流逝,时间没有声音,也没有影子,它永远都不会为谁停下那匆匆的脚步,时间你是那么的匆忙,使这一天一天,一年一年都逃去如飞,使我在时间的流淌里徘徊,啊,我在这人世间除了徘徊又能做些什么呢?时间永远不会为谁停下它匆匆的步伐!

  一一这篇《匆匆》我已看完了,但它却在我心中留下了刻骨铭心的印记,时间它的珍贵于它的匆匆,是啊?正是因为它的匆匆逝去,才使我们铭记它的珍贵,倘若它给我们的时间是无限的,那这样的人生又有什么意义呢?我感触颇深,倘若给我无限的时间让我虚度年华,不如给我匆匆的岁月让我绽放青春!

读《匆匆》有感3

  盛年不重来,一日难在晨。及时当勉励,岁月不待人。我读了《匆匆》一文后,更深一层地懂得了时间的可贵。

  这篇文章主要讲了时间一去不复返和时间来去的匆匆。日月如梭,光阴似箭。朱自清爷爷的一生写了那么多著作和很多好的作品,还感觉自己的时间浪费了,那跟我们比起来,显得我们更加浪费了时间,所以,我们不能漫不经心的`去浪费我们的时间,要做好我们该做的、能做的事。

  古人说过:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。如果每天你只是做一些无聊小事,不珍惜时间,等你明白过来时那就太晚了。

  人若是把一生的光阴虚度,那便是抛下黄金未买一物。我相信,我们只要都能懂得“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”

  的道理,就能做一个能合理安排时间、珍惜时间的人。

读《匆匆》有感4

  我一向认为时间是多么不起眼的两个字,反正过了今日还会由明天嘛!可是,自从上个星期,我们学了《匆匆》这篇课文后,我才明白原先我错了,彻底的错了。这篇文章的作者是现代著名作家——朱自清。课文记述了作者从八千多日日夜夜中产生的感受:时间是怎样流逝的。

  从文中我感悟到了时间的珍贵:虽然今日的太阳下山了,还会有明天的太阳,但永远不会有昨日的`太阳了。如同我,童年的日子是多么无忧无虑,充满了欢声笑语,童年过去了,留下了什么呢?仅有回忆罢了,而再也不会有第二个童年了。唉!花有重开日,人无再少年啊!

  在短暂的人生道路上,怎样的所作所为才不算是虚度时间呢难道是玩吗?如果说不是的。可除了玩我们还能做些什么呢?就如作者所说的:洗手时、吃饭时、默默时、遮挽时、睡觉时、叹息时,时间总会溜走。想一想,我们的时间是谁给的呢?是父母。他们用了所有的青春来养大我们,然而对我们的期望却仅有一个:就是做祖国的栋梁。所以,我们还能够好好学习报孝父母,为父母分担家务。这样也不枉虚度一生了。

读《匆匆》有感5

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。那我们的日子为什么一去不复返呢?”读了《匆匆》一课,我时常在心底暗暗问自这个问题。稍纵即逝的时光,来去匆匆,在生活的不经意中匆匆流去。看见时光如此“匆匆”,,我们也只有无奈与惋惜了,但我们只要珍惜时间,就不会在这世上白白走一遭了。

  “在默默里算着,八千多日子已经从我手中流去。像针尖上的一滴水滴在大海里,我的'日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”是啊!再多的时光终究也会失去。时光匆匆,回首已过去的十一年,自己从一个牙牙学语的婴儿,成长为一个即将步入中学的少年。十一年的时光,自己默默地算着,数着,也不紧轻轻地发出感叹!

  时间推移,日子从我们生活的细节中匆匆流去:休息的时候,时光从放松的神经中闪过;玩耍的时候,时光从愉悦的心情中漂移过;微笑的时候,时光从灿烂的笑容中滑翔过;哭泣的时候,时光便从伤心的泪水中舞过 ……

  时光一分一秒的流逝,“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了,我留着些什么痕迹呢?”是“轻烟” 、“薄雾‘?还是“太阳” 、“月亮”?不,我认为只是做一颗有价值的星星罢了。

  正如老师说的那样,燕子去了,有再来到的时候,可还是去年的燕子吗?杨柳枯了,有再青的时候,可还是去年的杨柳吗?桃花谢了,有再开的时候,可还是去年的桃花吗?今天再也没有今天了,时间一去不复返啊!珍惜时间吧!

  ……

读《匆匆》有感6

  我最喜欢的一篇散文是课本里朱自清写的《匆匆》。

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候”这个排比用了三个事物来写出大地万物都是可以源源不断再生的,可后来一个转折,作者却反问我们日子为什么一去不复返,句子中燕子再来,杨柳再青,桃花再开与“日子一去不复返”相映衬,让人不由想起时光在流逝。然后作者用拟人化的'手法赋予了太阳灵性,让她在洗手的时候,吃饭的时候,默默的时候,甚至在遮挽着的手边过去,这些都让作者茫然和惶恐,这同样又一次写出了日子“的匆匆,最后作者还发现自己过去的痕迹是多么不起眼。整篇文章写出了作者对时光流逝的无奈和惋惜之情,还有作者对自己虚度光阴的深深悔恨。

  难道作者真的不知道时间在流逝吗?不是的,作者其实是在质问自己:为什么要虚度光阴,让日子一天天离去自己却碌碌无为?其实这句话也在质问我们:你们是否也在虚度光阴?听了这句话,我感到非常惭愧,因为在过去的时光里,我甚至不知道自己在干什么,为什么而做,我只知道在学习,到底在学习什么,我也不清楚。那我们到底在过去的日子里留下了什么痕迹呢,是丝是线,还是空白,我想我只有蚕丝罢了,在文中作者自责说他没有把握好时间,我想我也一样,我的时间都用在了无聊的地方,比如空想,咬笔杆或者是听音乐,反正没有一点意义,同时我对生活也没有一点要求。感谢《匆匆》感谢朱自清,是他们拯救了我,是朱自清沉重的质问让我猛然清醒,不再浑浑噩噩,于是,我突然间从一个过一天日子撞一天钟的小和尚变成了朝气蓬勃,不停向上奋进的少年。

  读了《匆匆》,我认识到我缺少的是理想,一种激起人奋斗的理想,是啊,我应该有理想,有理想才能让我激情地奋斗,才能让我与时间赛跑,才能让我的每一天生活都过得充实而精彩!

读《匆匆》有感7

  今天,我偶然翻开了五年级的课本,看到了《匆匆》这篇文章。又认认真真的,品读了一番。读完后,我深深地陷入了深思。

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”一派春意盎然的'景象,可再往下看——我们的日子为什么一去不复返呢?读到这里,我陷入了沉思:是啊!杨柳,桃花,以及燕子都是可以重现的,但是,我们呢?我们的时间是一去不复返的呀!我们过了这一秒,过了这一分钟,又过了一个个小时,这种零碎的时间是一去不复返的呀!当我们过了这一天,又要去迎接明天,这日子不是眨眼间就一下子过去了吗?想到这里,我沉默了。

  是啊,每个人都有自己有限的时间,在这一生大约三万多天的日子里:有的人可能浪费一点;有的人可能浪费很多;可能甚至有的人可以浪费掉更多!浪费时间非常容易,只要偷偷玩儿上一会儿,翻一下手机,看一会儿闲书等等。可是,把时间挣回来呢?不可能!你尽可能把你浪费的这段时间里干的事情补回来,但是,你却无法把丢失的时间补回来。古人说过:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话说的确实没有错。是啊,时间可以赚来钱,而钱却买不来光阴。而现在的很多人,却拿时间去浪费,想要浪费一会儿的时间很简单,可。它会让你后悔一辈子的!

  李大钊说过:“谁对时间越吝啬,时间对谁就越慷慨。”是啊,你把时间看得越紧,掌握的越好,那么总是有回报的。

读《匆匆》有感8

  “在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;象针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。”这便是朱自清先生的《匆匆》了。

  是啊,正如作者所说,时间过得匆匆,没有声音,也没有影子。

  时间,匆匆,一下子就把我带进了少年的时代。

  “小孩小孩你别馋,过了腊八就是年。”那年,早早喝了腊八粥,年味就随着腊八粥的香气越飘越重。没想到,年没有盼来,却先盼来了雪。空中飘着的雪花,像轻柔的白羽毛,又像吹落的梨花瓣,零零落落。寒冬的雪意,和着年味,一天天簇密而深浓。在家人忙着去购置新衣、装点房舍、筹办年货的时候,我就悄悄打起了压岁钱的“小算盘”。吃的、玩的、看的、用的……仿佛都在向我招手,吸引着我,诱惑着我。但更多的时候,我都会趴在锅台上,踮起脚尖,眼巴巴地望着锅里的美味,一根一根的掰着手指,数算着还有多少天就到年了,还有多少天就可以享用他们了。对年的期望就更浓了些。

  匆匆的时间在期盼中飞快地流逝。到了年终岁末,人们都在张罗着过年,吃团圆饭,放鞭炮……家家张灯结彩,人人喜笑颜开处处洋溢着年的味道。大年三十晚上,坐在摆满年夜饭的桌旁,说着吉祥话,每个人脸上挂满幸福,心中的喜悦似一盏盏红灯笼,正被逐一点亮。团圆饭后与小伙伴一起去玩耍。身穿崭新的衣服,头戴漂亮的发卡,左手烟花,右手糖葫芦,在大街小巷里穿梭,欢声笑语不绝于耳。身后朵朵灿烂的烟花在空中绽放,像一簇簇火焰,一粒粒珍珠,一条条丝带,把原本黑色的天空衬托的更加绚丽多彩,如诗如画。

  那年,无论是近在咫尺,还是远在天涯,“过年,回家!”是每个人一致的回答。

  匆匆,那年。时代在发展,思想在转变,人们过年的方式也在悄然发生着变化。现在多数年轻人不满足于只“宅”在家里守着那桌团圆饭,而是背起行囊来一场说走就走的旅行,去体验不一样的风土人情。故乡,连同那依稀可听的鞭炮声,伴着岁月的风尘,消逝在旅行的路上。

  匆匆,那年。“啥是佩奇?”你知道,我知道,但是深山里的李大爷不知道。他满心欢喜地站在山顶,询问即将回家过年的`孙子想要什么礼物,那边刚说完“佩奇”手机就没了信号。为了给孙子一个礼物,老人查字典,逢人便打听“啥是佩奇?”最后终于在去过北京的老三媳妇那得到线索——一头长得像鼓风机一样的小猪。“啥是佩奇?”佩奇是父母对儿孙的爱,佩奇是子女对家的遥盼;佩奇是跨越千山万水也要回到你身边的执着;佩奇是爸爸的酒,佩奇是妈妈的菜;佩奇是匆匆那年里最美的时光。

  匆匆的时间从指尖悄悄滑走,似沙,如水,但年味却不曾离去。年的味道不是一语道破的,它就像一台鲜活的戏剧,好似一支谱写人间悲欢离合的歌曲,要用眼观察、用耳聆听、用心感受。

  匆匆,那年,如春风吹皱一池春水,几多感慨,几多失落,都比作除夕夜的钟声,悠远绵长。

读《匆匆》有感9

  读《匆匆》有感晚上,我坐在床上,闲着没事,就拿起《课外阅读》看起来,一篇题目叫《匆匆》的一篇文章吸引了我。

  这是一篇描写时间的文章,形容时间无时无刻从我们身边走过。不论洗手也好,吃饭也好,还是学习或睡觉,时间都“滴滴嗒嗒”的从我们悄悄溜走。读了这篇文章后,我进一步认识到时间是公正无私的,他对每一个人都一样,不会多给这个几分,也不会少给那个几秒。谁想让时间过的快点,谁想让时间过得慢一点,都是不可能的,问题在于如何做时间的主人。学习中,我体会到只有珍惜分分秒秒的时间,才能成为时间的主人,而不做时间的`奴隶。在学校,我们要上课认真完成作业,然后挤出点时间读书,参加有益的活动,如:弹琴、剪纸、画画……这样,课外时间,也被我们利用起来,这样就成了时间的主人。

  学习中,我进一步加深了对《匆匆》这篇文章的理解珍惜时间的人,哪怕只给他人几分几秒,也会觉得有所收获,过得很充实;浪费时间的人,就是给他几十年,也会觉得一无所获,过得很空虚,这样就成了时间的奴隶。

读《匆匆》有感10

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”《匆匆》是朱自清的名篇,开篇的燕子、杨柳、桃花,形象地描述了季节更替的诗意化景物,表达出了大自然的枯荣是时间飞逝的痕迹。是啊,正如这句话所说,时间像流水一样,匆匆向东流去;时间像大雁一样,匆匆向南归去;时间像日暮一样,匆匆向西沉去。现在的时间,马上就流逝而去,而未来的`日子却马不停蹄地就在下一秒赶来。

  而作者朱自清,他却伴着优雅的华尔兹漫步而来,在匆匆的时间里,他的散文淡雅婉致,犹如少女提裙在月光边浣足,清新纯美得令人感动,也使我有着前所未有的体验。

  “在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”朱自清的文笔并不华丽,简单易懂。在《匆匆》里,他同样保持着他那简朴的一字一句让人能很轻松地体会到时光的飞逝和不想虚度时光的不甘,细细品味,就如同一杯温茶,入口味苦回味却似甜。

  “匆匆流年,清浅人生”,朱自清的一生受过很多困难,生活得惨淡清凉,他像中国大多数文人一样,竭力把日子过成了诗。时光匆匆,朱自清是以恬淡的生活态度来度过他的整个人生的,也因为这样,在他的笔下出了那么多旷世之作,有那么多感情的交织,也正是这个原因,他的文章才那么的至情至性,我们才能体会到他的清浅人生。

  一段段岁月在我生命中成了浅酌一口醇茶的无缘过客。一段段不一样的时光,不一样的故事,就像踏上了反方向的火车,再也回不来了,因为回来的路我们都已遗忘。我在“时间的流”里畅游着,可是岁月却对我言不由衷。

  如果可以的话,让我们从读《匆匆》开始,细细地品味生活,每天做些有意义的事情,珍惜时间。好好学习是我们当代青少年当下的义务,我们应该像朱自清一样,珍惜时间,让每一天都不虚度。让我们从《匆匆》中体会朱自清给我们的警醒,一起努力过好每一天,也珍惜每一天!

  桌上放着半杯喝过的温茶,我对着已经走至门口的岁月轻声说道:“慢走不送,再见,哦,不,永不再见……”

读《匆匆》有感11

  今天,我们学了一篇作文,叫《匆匆》。

  这篇文章以一些生活中的事例向我们说明,要珍惜时间,时间一去不复返,告诫我们不要虚度光阴,“莫等闲,白了少年头,空悲切”。

  读了这篇文章,我感触很深。如果有人问我世界上什么东西最珍贵?我要告诉你,不是豪华的别墅,也不是钻石和黄金,而是时间。

  今天过去了,还会有明天,明天过去了,还会有后天。于是,你就会说时间很宝贵,说是这样说,可现实呢?

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有在青的时候;桃花谢了,有再开的时候”,而我们的时间去了,就再也回不来了。你看,有的`同学下了课首先想到的是去玩耍,总觉得课堂作业还有时间去做。于是,下了课,教室里就再也看不见他的身影了。

  等到放学的时候,老师来催他作业。别的同学都做完了,而他只能乖乖的留在教室里,知道把作业做完。这时,他也许会为自己的行为而感到后悔,如果那时能好好珍惜时间,也就不会留下来做“留学生”了。

  时间如此短暂而又如此公平,不同的人对待它截然不同。有人视时间为生命,分秒必争,为人类做出了许多贡献;而有人却不同,他们在碌碌无为虚度光阴,时间的价值在他们身上完全消失了,这样的人生又有何意义呢?时间就是如此,如果你是一位智者,请好好珍惜身旁的每分每秒吧!因为时间,没有第二次!

读《匆匆》有感12

  岁月如梭,转眼间,我们就从懵懵懂懂的幼儿成长为了一个个充满智慧的大哥哥大姐姐。时间是世界上最宝贵的东西。今天,我阅读了现代著名作家朱自清写的一篇脍炙人口的散文——匆匆,对时间有了更深刻的理解。这篇文章围绕“匆匆”展开叙述,先写日子一去不复返的特点,再写自己八千多个日子的来去匆匆和稍纵即逝,作者思绪万千,由景及人,叹息不已。细腻生动地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。是呀,日子一去就不再复返。它匆匆地来,也匆匆地去,像一个时间紧迫的'游客,在你的一个不经意间,它就悄然流逝。

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”虽然它们有再来的时候,但是也表明大自然的荣枯是时间飞逝的痕迹。文章的作者为时间的飞逝而不禁头涔涔而泪潸潸,回想往日,掩着面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。” 时间是不等人的,分给每个人的时间也是平等的,不会因这个人聪明而多给一些时间,因这个人愚蠢而少给一些时间,时间对待每个人都是公平的。为什么有些人在相同的时间里取得的成就是不一样的呢?因为有些人能够好好把握时间,把握一分一秒,用来做事情,不浪费一点时间;而有些人则每天虚度光阴,空度岁月,沉迷在虚拟的时间里,整天无所事事,等到“白发三千丈”的时候,再后悔自己当初的所作所为。俗话说得好:“莫等闲,白了少年头,空悲切!”我们也是这样,在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我们能做些什么呢?虽然时间不能停留,但是我们可以抓紧时间与它赛跑,做时间的小主人,让它更好地为我们服务,让它在悄然纵逝后,还留下一份丰硕的成果。“时间就像海绵里的水,你只要愿挤,总还会是有的。”现在就让我们挺起胸,昂起头,珍惜时间,把握时间,同时间赛跑,让我们的人生不留下一点遗憾。让我们怀着一颗愉快的心,去迎接匆匆来临的时间吧!

读《匆匆》有感13

  “去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆的呢?……”不错,这正是朱自清先生的《匆匆》。

  朱自清先生的散文朴实、自然、清新、优美,素以充满至情而着称。朱自清先生的《匆匆》也表达了作者对时光流逝的`无奈和惋惜。

  我也是今日才感受到了时间的珍贵。“花有重开日,人无再少年”这句话一点也不假,不论怎样,时间都是一去不复返的。一天过去了,就别指望还能过重复的一天了,只能去应对下一天。不论我们干什么,时间都从我们身边悄悄走去了。看书时,它从书中滑去;写作业时,它从我们的指间流走。我悲伤,时间总是那么匆匆。

  读了这篇文章,我明白了:时间对每个人都是无私的。他不可能给这人多点时间,给那人少点时间。学习或工作中,仅有珍惜时间、合理安排,才会做时间的主人,而不是时间的奴隶。

  加油吧,我们一齐成为时间的主人!

读《匆匆》有感14

  最近我读了近代著名作家朱自清先生的《匆匆》一文深有感触。

  读了这篇课文我觉得“过去的日子如轻烟,被微风吹散,如薄雾,被初阳蒸融了。”这一句话生动地写出了朱自清先生将自己的过去的`日子比作轻烟、薄雾被吹散了,蒸融了,体现出“时间一去不复返”这一道理。让我明白了:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

  你如果珍惜时间,你就会有所收获,你如果不珍惜它浪费它,到头来只会一无所获。

  我曾经就白白的把它浪费了,上周天的早上,妈妈有事出去了,说很晚才能回家,我心里想:耶,老妈走了,终于可以玩一会儿手机了。但是我还有补习班作业没完成,管不了那么多了,于是我就蹑手蹑脚地拿出藏在沙发下面的手机玩起了游戏,心想只玩一盘就去写作业,但是一盘结束后心有不甘,又一盘接一盘的玩得起劲。猛地,我发现自己已经玩了足足两个多小时,这是我心里忐忑不安地想:完了完了,这下等妈妈回家发现我作业还没做好是因为玩了游戏,非把我大卸八块不可,怎么办?于是我赶紧丢下手机,写作业去。经过这件事我明白了,做什么事都要合理安排时间,等错过了时间就会后悔莫及。

  我们应该牢牢抓住时间,像鲁迅先生说的一样:“时间就像海绵里的水,只要你能挤,总能挤出来。”珍惜时间,好好利用,珍惜时间你就会有所收获。

读《匆匆》有感15

  没意思,会等我的。

  到生命最后。

  可是学完这篇朱自清的散文《匆匆》才发现我所想的愚蠢的观念都是错的!时间它是不会,明天是何等的多啊!可是人的一生中在等待明日中读过,为什么偏要白白走着一遭啊?”从这句话中让我感受到,上小学在上第一节课的时候, 我的成长也是如此,还有一句话更是让我印象最深的是:“但不能平的,也是有限的,。

  到晚上睡觉。

  从咿咿呀呀学语的小孩,从来没有感觉时间过得飞快,文中有一句话引起了我的思考:“但是,我感到时间是多么宝贵,你告诉我,做题写有意义的事吧! ,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢;那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢;现在又到了哪里呢?”这一连串的发问,你应该知道唐代诗人钱鹤滩的.明日歌吧?这个诗的意思你看了也会懂一点:“一个明天接着又是一个明天。

  聪明的,其实他并不知道自己已经白白地费了40分钟……所以我没有办法让时间停下来,那他将一事无成,即使钟表的指针停了,就感到茫然。

  不要在有限的时间里做无意义的事,就像有的人在童年时,时间就是生命, 有的人一生都在等待明日中度过,流年似水,这么多年的时间里,它是个永远向前的,我体会到作者对时光逝去而又无法挽留的无奈和过了的日子很深的留恋,他将一无所有……”我们要抓住今天。

  我的生活,来去是如此的匆匆,只能跟时间赛跑。

  你就会后悔的两手空空离开了,总是认为时间义气,悄然无声, 少年朋友。

  我从早上起床、吃饭、上学、写作业、玩,那么,到了第二天也是如此,便盼着赶紧过完一节课。

  以成长为少年,虽然他在享受下一节课的乐趣时,年华虚度, 读了朱自清的《匆匆》后。

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