读《匆匆》有感
认真读完一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，这时最关键的读后感不能忘了哦。那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编帮大家整理的读《匆匆》有感，欢迎大家分享。
读《匆匆》有感1
“过去的日子如青烟被微风吹散了，如薄雾被初阳蒸融了，我留着些什么痕迹呢、”读了朱自清先生写的《匆匆》，我印象非常深刻。
读完《匆匆》我才真正懂得“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”的道理。时间是有限的，也是很容易流逝的。它一分一秒地过去，而我们却在一分一秒地浪费时间，如果在有限的时间中做没有用的事，那我们的生活还有什么意义呢？
有许多人在青年的时候就沉迷于打游戏、玩手机刷抖音浪费了许许多多的时间。然而，等到年老时，他却只得感叹时间实在过得太快了，而自己却一事无成。
像我这样一个别人做事只要两分钟就做完了，而我却要用时二十分钟还可能做不完。我这样一个做事漫不经心，慢吞吞的'人，什么时候才可以赶上时间老人那快速的脚步、匆忙的步伐呢？于是，我暗自下定决心，我一定要好好的利用每一分钟，每一秒，不让时间随意地从我身边悄悄地流过去。
既然我们来到了这个世界就不应该白白走过这一趟，就应该珍惜当下，不负韶华，让人生不留遗憾！
读《匆匆》有感2
朋友，你读过匆匆这课吧，这位作者很有名，他是朱自清。
燕子去了，有再来的是的时候；杨柳枯了，有再青的'时候；桃花谢了，又在开的时候；可是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？我明白，日子是从他洗手时，吃饭时，默默时度过的。文中多次使用修辞方法，其中有排比、比喻等。第一段和最终一段是首尾呼应。时间如流水一去不复返了“少壮不努力，老大徒伤悲。”时间如人生，度过了就不能再回去了。我们要好好珍惜时间，不要让它再跑掉了，世界上没有后悔药可买。
我们不要白白走着一遭。
读《匆匆》有感3
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”《匆匆》是朱自清的名篇，开篇的燕子、杨柳、桃花，形象地描述了季节更替的诗意化景物，表达出了大自然的枯荣是时间飞逝的痕迹。是啊，正如这句话所说，时间像流水一样，匆匆向东流去；时间像大雁一样，匆匆向南归去；时间像日暮一样，匆匆向西沉去。现在的时间，马上就流逝而去，而未来的日子却马不停蹄地就在下一秒赶来。
而作者朱自清，他却伴着优雅的华尔兹漫步而来，在匆匆的时间里，他的散文淡雅婉致，犹如少女提裙在月光边浣足，清新纯美得令人感动，也使我有着前所未有的体验。
“在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”朱自清的文笔并不华丽，简单易懂。在《匆匆》里，他同样保持着他那简朴的一字一句让人能很轻松地体会到时光的飞逝和不想虚度时光的不甘，细细品味，就如同一杯温茶，入口味苦回味却似甜。
“匆匆流年，清浅人生”，朱自清的一生受过很多困难，生活得惨淡清凉，他像中国大多数文人一样，竭力把日子过成了诗。时光匆匆，朱自清是以恬淡的生活态度来度过他的整个人生的，也因为这样，在他的笔下出了那么多旷世之作，有那么多感情的交织，也正是这个原因，他的文章才那么的至情至性，我们才能体会到他的清浅人生。
一段段岁月在我生命中成了浅酌一口醇茶的无缘过客。一段段不一样的时光，不一样的'故事，就像踏上了反方向的火车，再也回不来了，因为回来的路我们都已遗忘。我在“时间的流”里畅游着，可是岁月却对我言不由衷。
如果可以的话，让我们从读《匆匆》开始，细细地品味生活，每天做些有意义的事情，珍惜时间。好好学习是我们当代青少年当下的义务，我们应该像朱自清一样，珍惜时间，让每一天都不虚度。让我们从《匆匆》中体会朱自清给我们的警醒，一起努力过好每一天，也珍惜每一天！
桌上放着半杯喝过的温茶，我对着已经走至门口的岁月轻声说道：“慢走不送，再见，哦，不，永不再见……”
读《匆匆》有感4
《匆匆》看到这个题目，你必须会想到：“这是一篇教育我们要珍惜时间的课文吧？”正是这篇课文给我的印象十分深刻。
比如“八千多多日子从我手中溜去像针尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”从这句话中我体会到了我们并不是有很多时间的，我们不能浪费一点点时间。应当好好地把握每一秒钟。拿这些时间做有意义的事。
又比如“于是--洗手的时候，日子从水盆里过去，吃饭的时候，日子从饭碗里过去默默时，便从凝然的双眼前过去。”我从这句话中体会到了时间无处不在流逝，这代表着我们剩下的.时间在一天天减少。双眼我们更要珍惜时间，免得到了老时一事无成才懊悔不已。还比如“我赤裸裸地来到这个世界，转眼间也赤裸裸地地回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走一趟啊？”我从这句话中体会到作者的扪心自问与自责。同时他也告诉我们，我们光着身子来到这个世界，祖国和父母们为什么操心劳累，难道我们就能这样一事无成地离开这个世界吗？想到这儿，我不经回忆起平常的自我是怎样不珍惜时间的平时做作业时，总是认为时间挺多的，就玩一会儿这个，才做一会作业，又玩一会儿那个再做一会作业，不是就是边看电视边做作业，反正总不能一鼓作气地将作业做完吃饭时，总是第一个吃饭，倒数第一个吃完饭，常常几分钟还没吃下一口饭，反正总是不能“速战速绝”，有时候洗袜子，为了多看那么一会儿电视就足足洗了半个小时的袜子，还没洗干净。
读了这篇课文后，我决定要改正自我这些不珍惜时间的坏毛病：今后写作业时不做其他事，就一心一意地写作业吃饭时，不讲话，课余时，自我和同学合起来做一些有意义的活动，让自我在这短暂的生命中活得并不孤独，不空虚，而是活的多姿多彩，开开心心。
读《匆匆》有感5
在我们的课本里有一篇题目叫《匆匆》的课文。虽然文章不是很长。但读起来很亲切，每一次都有不同的新感受。
这是一篇描写时间的文章，形容时间永远不会停留在那里，它会无时无刻与我们擦肩而过，吃饭也好，睡觉也好，时间就好像流水：“哗啦啦”地匆匆而过。读了这篇课文后，让我想起了莎士比亚的一句名言“抛弃时间的人，时间也抛弃他。“这句名言让我知道了光阴似箭，日月如梭，时光匆匆，转瞬即逝。每个人的`时间都是一样的，是公平的，它对每个都一样，不会多给，也不会少给，时间是靠我们肯不肯去挤，可去挤的人，才能成为时间的主人，而不做时间的奴隶。
在学校，我上课时认真听讲，充分利用每节课40分钟的时间，放学后我认真完成作业，然后挤出点时间来多读书，参加有意义的活动……这样一来，就能充分地利用课外的时间，我就能成为时间的主人，不肯挤出时间的人，只能做之间的奴隶。你愿意做时间的主人还是奴隶呢？
的确，人的生命是有限的，怎样才能使有限的生命散发出绚丽的光彩呢？答案只有一个，那就是珍惜时间，奋发向上。只有这样，回首往事才会无愧于心，未来才会来。不惜寸阴于今日，必留遗憾于明天。
从现在开始，让我们从珍惜每一分钟做起，和时间交朋友，和时间赛跑。和时间共同迎接明天的第一缕阳光，这样才会在人生道路取得一个又一个的成功。
读《匆匆》有感6
今天，我们学了一篇作文，叫《匆匆》。
这篇文章以一些生活中的事例向我们说明，要珍惜时间，时间一去不复返，告诫我们不要虚度光阴，“莫等闲，白了少年头，空悲切”。
读了这篇文章，我感触很深。如果有人问我世界上什么东西最珍贵？我要告诉你，不是豪华的别墅，也不是钻石和黄金，而是时间。
今天过去了，还会有明天，明天过去了，还会有后天。于是，你就会说时间很宝贵，说是这样说，可现实呢？
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有在青的时候；桃花谢了，有再开的时候”，而我们的时间去了，就再也回不来了。你看，有的同学下了课首先想到的是去玩耍，总觉得课堂作业还有时间去做。于是，下了课，教室里就再也看不见他的身影了。
等到放学的时候，老师来催他作业。别的同学都做完了，而他只能乖乖的`留在教室里，知道把作业做完。这时，他也许会为自己的行为而感到后悔，如果那时能好好珍惜时间，也就不会留下来做“留学生”了。
时间如此短暂而又如此公平，不同的人对待它截然不同。有人视时间为生命，分秒必争，为人类做出了许多贡献；而有人却不同，他们在碌碌无为虚度光阴，时间的价值在他们身上完全消失了，这样的人生又有何意义呢？时间就是如此，如果你是一位智者，请好好珍惜身旁的每分每秒吧！因为时间，没有第二次！
读《匆匆》有感7
没意思，会等我的。
到生命最后。
可是学完这篇朱自清的散文《匆匆》才发现我所想的愚蠢的观念都是错的！时间它是不会，明天是何等的多啊！可是人的一生中在等待明日中读过，为什么偏要白白走着一遭啊？”从这句话中让我感受到，上小学在上第一节课的时候， 我的成长也是如此，还有一句话更是让我印象最深的是：“但不能平的，也是有限的'，。
到晚上睡觉。
从咿咿呀呀学语的小孩，从来没有感觉时间过得飞快，文中有一句话引起了我的思考：“但是，我感到时间是多么宝贵，你告诉我，做题写有意义的事吧！ ，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢；那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢；现在又到了哪里呢？”这一连串的发问，你应该知道唐代诗人钱鹤滩的明日歌吧？这个诗的意思你看了也会懂一点：“一个明天接着又是一个明天。
聪明的，其实他并不知道自己已经白白地费了40分钟……所以我没有办法让时间停下来，那他将一事无成，即使钟表的指针停了，就感到茫然。
不要在有限的时间里做无意义的事，就像有的人在童年时，时间就是生命， 有的人一生都在等待明日中度过，流年似水，这么多年的时间里，它是个永远向前的，我体会到作者对时光逝去而又无法挽留的无奈和过了的日子很深的留恋，他将一无所有……”我们要抓住今天。
我的生活，来去是如此的匆匆，只能跟时间赛跑。
你就会后悔的两手空空离开了，总是认为时间义气，悄然无声， 少年朋友。
我从早上起床、吃饭、上学、写作业、玩，那么，到了第二天也是如此，便盼着赶紧过完一节课。
以成长为少年，虽然他在享受下一节课的乐趣时，年华虚度， 读了朱自清的《匆匆》后。
读《匆匆》有感8
读《匆匆》有感晚上，我坐在床上，闲着没事，就拿起《课外阅读》看起来，一篇题目叫《匆匆》的一篇文章吸引了我。
这是一篇描写时间的文章，形容时间无时无刻从我们身边走过。不论洗手也好，吃饭也好，还是学习或睡觉，时间都“滴滴嗒嗒”的从我们悄悄溜走。读了这篇文章后，我进一步认识到时间是公正无私的，他对每一个人都一样，不会多给这个几分，也不会少给那个几秒。谁想让时间过的快点，谁想让时间过得慢一点，都是不可能的，问题在于如何做时间的主人。学习中，我体会到只有珍惜分分秒秒的时间，才能成为时间的'主人，而不做时间的奴隶。在学校，我们要上课认真完成作业，然后挤出点时间读书，参加有益的活动，如：弹琴、剪纸、画画……这样，课外时间，也被我们利用起来，这样就成了时间的主人。
学习中，我进一步加深了对《匆匆》这篇文章的理解珍惜时间的人，哪怕只给他人几分几秒，也会觉得有所收获，过得很充实；浪费时间的人，就是给他几十年，也会觉得一无所获，过得很空虚，这样就成了时间的奴隶。
读《匆匆》有感9
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。这是散文《匆匆》中的一句话。
读完这篇散文，我体会到了作者朱自清先生对时间飞快流逝的无奈和惋惜，同时，也让我知道了：时间是不会等人的。洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我们肯定也有这种经历吧！每当你晚上睡觉时，时间总会悄悄地从你床边飞过，而且在睡觉的时候，时间过的总是很快，我认为我才睡了两个小时，但其实已经过去了七八个小时，这总会让我们大吃一惊。
朱自清先生说：八千多日子已经从手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里。他把八千多日子比作针尖上的一滴水，这更加突出了时间的转瞬即逝。而我们，已经过去了四千多日子，还有多少日子在等着我们呢？
少壮不努力，老大徒伤悲。光阴似箭，岁月如梭。人的.生命是有限的，怎样才能使有限的生命散发出绚丽光彩呢？答案只有一个：那一定是珍惜时间。
古人云：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我读这篇文章时，总会不禁地想起这句话。让我们一起珍惜接下来的时间吧！
读《匆匆》有感10
上星期，老师推荐我们读朱自清先生的《匆匆》一散文，回到家，我便到电脑上搜找了这篇散文。这篇散文虽然很短，但当我一读，便有了从未有过的感悟。
这是一篇描写时间的散文。不论我们平时做什么事，时间都会从我们身边悄悄流逝，读完这篇散文，我不由得想起了今年春晚歌手王铮亮演唱了《时间都去那儿》这首歌，歌曲生动的唱出了时间流逝的很快很快，背景讲了一位父亲每年与女儿拍一张照，来纪念时光。虽然数多人觉得这没什么特别，但仔细一想，你能想到这位父亲的用心良苦吗？这位父亲是不想女儿离开自己啊。
我又想起了今年央视的一次百姓调查：您的时间都去那儿了？是呀，你有没有自己问过自己，我的时间都去那儿了？有人回答：“我的时间？哎呀，这我还真没想过。想想啊，这一晃60多年过去了，当我好像什么都没做呀。”时间从我们身边流逝，他说快不快，说慢也不慢。时间是这个世界上最合理的，他从不多给谁一分，也不少给谁一秒。勤劳的人能在实践中留下一串串香甜的果实，懒惰的人只能让时间送他一头毫无用处的白发。
不论是在生活中，还是在学习中，只有合理的.运用好上天给予的时间，才能拖着时间走，否则只有被时间拖着走。时间无时无刻都在我们身边，只要自己肯利用，就一定会有收获。
在我看来，珍惜时间的人，哪怕仅仅给他几分几秒，他也会觉得过得很充实。但如果是不珍惜时间的人，哪怕给他几年，甚至一生，也会一无所获，过的很空虚。
读《匆匆》有感11
今天老师给我们讲了著名散文家朱自清写的一篇散文——《匆匆》，我触动很大。
“燕子去了，有再来的时候；桃花谢了，有再开的时候……”是啊，燕子能回来，桃花能再开，日子却一去不复返，正如陶渊明所说的，“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。”
时间那么得渺小，小到如海边的细沙，海浪一拍，沙子就消失了，无声无息、无影无踪。
平时，我喜欢照镜子，发觉镜子里的我一点点长大，再看着身边的'妈妈也在不知不觉中慢慢变老，心中不免一阵酸涩，一阵惶恐。我多么希望时间能够停止，能够永远留住这美好的童年；多么希望妈妈容颜不老，青春永驻。可是时间他一点也不在乎我的感受，仍毫不留情地一点一点地往前走。时间在走，我们也在走，我们也许走的是通向成功辉煌的道路，也许走的是充满坎坷曲折得道路。自己走的路，只有自己知道罢了。
朱自清在写这篇散文时，已经是北大毕业的优秀学子了，但他仍觉得自己碌碌无为，到头来是一事无成。想想我自己,还是一个小学生呢！更是一事无成，在过去的十几年里,我到底做了些什？时间怎么就流逝得那么快？
时间过去了，树留下了一圈圈年轮；时间过去了，给妈妈的脸上留下一道道皱纹；时间过去了，我又留下些什么呢？我又该如何安排时间呢，如何利用时间呢？读了《匆匆》，给我留下了一串串疑问。
读《匆匆》有感12
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”这是朱自清的散文《匆匆》里的一段话，表现了他对时间一去不复返的惋惜。
是啊，光阴似箭，日月如梭，时间过得飞快。读书时，时间从书页间流过；写字时，时间从笔尖上溜过；睡觉时，便从那闭上的双眼前飞过……
时间过得那么快，我们该怎样留住它呢？鲁迅曾说，时间就像海绵里的水，只要你愿挤，总还是有的'。我们在一天二十四个小时里，珍惜时间，合理安排时间，总会有时间去做自己想做的事情的。
北宋著名的政治家司马光非常珍惜时间。小时候，他总是觉得自己不聪明，为了训练自己的记忆力，他常常在别人出去玩的时候在学堂里认真背书，直到背得一字不差。他还利用一切空闲的时间，比如赶路时，夜里难以入睡时思考文章内容。久而久之，他的记忆力越来越好，所学的东西甚至能终身不忘。
联想到我自己，我就不懂得珍惜时间。有一年暑假，我为了早点完成作业，制定了一个宏伟的计划，计划提前十天完成全部的暑假作业。可是我却不能执行好这个计划，一天中常常花好几个小时玩。于是，我每天都有一点计划内的作业没有完成。到了暑假快过完时，那些作业堆在一起非常多。我只好在计划休息放松的那十天补作业。那个假期我没做几件有意义的事，简直在虚度光阴！我暗暗下定决心，以后再也不能这样度过假期了。
读了《匆匆》，我懂得了时间的宝贵。在今后的日子里，我要珍惜时间，合理安排时间，让我的生活更加充实，更加美好！
读《匆匆》有感13
给任何人都是每天二十四小时
对于无所事事的懒人
时间老人好象在奔跑，一晃而过
对于碌碌无为的失败者
时间老人好象是跨步向前的，一刻不停
对于珍惜时间的'胜利者
时间老人好象是散步，一直向前
而对于一分一秒也不错过的有心人
时间老人好象是在踏步走，一动不动
时光流逝
时不我待
我却惜时
同学们
珍惜大好时光
努力奋斗
才是我们少年儿童的上策
读《匆匆》有感14
匆匆，却不知顽皮的时间在谈话声中悄然而逝，几张奖状零散地躺在书柜上， 我是这么认为的。
能“逃”的便逃了，无视自己的生命，有所进步，或许现在努力还不晚，谁也捉不住它。
我还真有些沾沾自喜了!读了《匆匆》，着也让我知道，它顽皮，匆匆流逝吗? “于是——吃饭的'时候，那时间 ?也就抛弃了他。
我们只有一条路可选——用，是我笨些?还是他聪明些?别人说我笨，时间不都是匆匆而过，时间可说是处处存在却一闪而过呀! 但有人却无视自己的时间。
我总是十分嫉妒却又十分惭愧急着“回避”，有所行动了! 时间，到了离抽查只有几分钟的时候又大呼小叫道：“啊 时间怎么过得这么快?我得快点背了 ”结果，让自己在无所事事中越来越老，时间匆匆而过，对人们嗤之以鼻，回到家，日子从饭碗里过去;洗手的时候，自然不及别人。
看到匆匆俩字，我应该有所改变， 。
善用!用你有限的时间，你脑里一定会出现许多词汇：匆匆而过，只有一下午时间，我们不能抓紧时间，打开书柜，让我知道：是我没别人回善用时间，它惟我独尊，这样，任凭，别人说我聪明，不是吗?不管你在做什么，匆匆流逝，它只管往前走，善用时间吗?不!决不是这样子...... 说说最近的事儿吧 最近不是防“非典”吗?学校要背“非典”预防方法。
每当看到其他同学捧着一摞摞的奖状时， 由于是抽背。
来去匆匆......不管是哪一个，心里的感觉真说不出，要背很多东西，我还真有些不服，因为付出和回报是成正比的，做无限有用的事，人生才不会留下遗憾，。
日子从水盆中过去......”看到了吗?这就是时间的影子——逃去如飞，都是时间的代名词。
所以有些同学抱着侥幸心理和旁边的同学大谈特谈，不能“逃”的就只好哭丧着脸上阵——谁叫他们不抓紧时间背 ?他和时间开了一个不大不小的玩笑。
读《匆匆》有感15
荏苒时光，匆匆；纷纷落叶，染褪；依稀人影，回望；嘻声童年，封存。
——题记
当风卷起了洒落一地的落叶，让它们化作一只只蝴蝶在空中飞舞。而叶终究还是经不起风的诱惑，片刻之后绝望地坠。淡岁月冷了万物，冷不了人情。那几张熟悉的面孔不停地在我眼前浮现，四种不同的声音不断地在我耳边回荡。毕竟，我同她们一起走过。
雨，渐渐大了。我们穿梭在灰暗的走廊里，打闹的嘻哈声飘荡在空气里……不知不觉来到四楼的楼梯口，细心的“蛋壳妹”发现了一处玻璃有破损，便唤我们去瞧瞧，那破碎处有着一簇漂亮的碎痕，十分养眼。她试图用手碰了碰那已经破裂的玻璃，“别碰！”另一个女孩害怕得喊了出来，时间仿佛静止了那么几秒。呼——所有人到倒吸一口气，原来只是虚惊一场，玻璃仍顽强的支撑着。不管外面风大雨大，它们还是挺立着。
但哪知好奇心强势的呆毛小妹在不经意之间也悄悄地伸出一只小手去触碰，那玻璃承受不住第二次“调戏”，砰地一声塌了，那碎片犹如从太空而来的陨石直往下掉，好在下面没人。我们惊呆了，立马不约而同地提起书包往楼下跑，玻璃破洞处，雨水瞬间打了进来，发出“咯咯”的声音，仿佛是对我们无情地嘲笑。弯曲的楼道在那一瞬间就有如百米冲刺的赛道，时而传来几声书包碰撞发出的沉闷声。雨还在下，而我们的故事还在继续……
在六年里，不知与她们经历了多少岁月，从当初牙牙学语的小孩儿共同成长为了一个个能自理的大姐姐。或许，朋友就是这样，他们可能只是人生路上的一个匆匆过客，虽然给不了什么，却是最懂你的人。需要陪伴，他们给；需要安慰，他们给；需要鼓励，他们同样也给……只为一起走下去……
匆匆的六年，匆匆的过去，流年似水，花开花落，但是聪明的你告诉我，我们何时才能再抓住它们呢？
朱自清一生作出的伟大成绩，却说自己什么都没留下，而我们呢？又做了什么？
夕阳的余晖把西天染成了一片灿烂的红色。将落叶衬得更加昏黄。一群带着哨音的.鸽子翱翔在天空，仿佛美妙的音乐响彻云霄。泰戈尔说，“天空不曾留下翅膀的痕迹，但我已经飞过”。岁月是无痕的流水，却留下那么多值得我们珍藏一生的感人细节。而当我回头的时候，是否还能看见他们呢？也许，多年以后我发现了这些人再也不会与自己相见了，我仍会悲伤、难过，但是，至少不会遗憾，不是么？
当微风托起一丝花香的时候，当太阳的光辉悄然的披在一棵棵大树上的时候，当美丽的花瓣在空中打了几个卷儿，再轻轻落下的时候，我是否已经释然？
从念想中回神时，已至故事的结局，走在熟悉的校园，就如同几年前离开这里，心中不免一丝彷徨，再一想，似乎没什么可恋的，毕竟，我们一起走过！
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