读匆匆有感

时间:2023-10-04 07:02:18 匆匆读后感 我要投稿

读匆匆有感【共14篇】

  品味完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编收集整理的读匆匆有感,希望能够帮助到大家。

读匆匆有感【共14篇】

  读匆匆有感 篇1

  少壮不努力,老大徒伤悲。时间是不会等人的,必须要珍惜时间,不要浪费时间。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间是无价之宝,是用什么都换不回来的'东西,所以必须要珍惜今日,不要什么事情都推到明日。明日复明日,明日何其多!

  其实我在读了《匆匆》这篇文章之前也是个浪费时间,不明白珍惜时间的人,记得那一次暑假,教师留的作业并不多,屈指可数。可是我就是不想做,我的心里想着:明天再写吧,反正有的是时间。但到了明天,心里又想:明天再写吧,这么少作业,必须一天就能够写完!不用着急。于是我就一日一日的往后拖。到最终一天的时候,我还是一个字都没动。虽然我侥幸写完了,可是下次必须不能这样了。

  我记得去年有一件事令我记忆犹新,那一天是周五,教师只留了一篇日记,我心想:仅有这一小篇日记,我五分钟就能够写完,还是明天再写吧!可是到了周六,我又想,还有一个周日呢,还是周日再写吧!我还有很多时间呢!不用着急!可是到了周日,我还是没有写,到了晚上8、9点才开始写。并且写日记并不是用了5分钟,而是30分钟。

  莫等闲,白了少年头,空悲切!

  读匆匆有感 篇2

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候”。读了《匆匆》这篇散文,让我知道了时光一去不复返的道理,勾起了我内心的波澜。

  时光总在我们不经意的时候溜走了,正如朱自清所说:“在洗手的时候,日子从水盆上溜走;在吃饭的时候,日子从饭碗里溜走;默默时,便从凝然的眼前过去。”时间在默默的,无声无息地溜走的.,但我们却无能为力。所以我们一定要珍惜时间,不能让时间白白流逝。时间就像奔流不息的河水,水不会停下来,时光也是如此,它不会因为你做错了什么事或做事拖沓而停下来等你做好这件事才继续流淌。

  说到珍惜时间,我感到非常惭愧。一次,我们班主任老师布置了一些作业,我就在心里抱怨起来:一天就知道给我们布置那么多的作业。一回到家中,我就在卧室里玩起了电脑,“真爽呀”我开心地说。虽然我知道作业很多,但是我就装作一副作业很少的样子。我玩着电脑,还听着音乐,可我玩着玩着就把做作业的这件事抛之脑后了。时间在流逝,我从回家18点玩到20点,当我正准备去看电视的时候,突然想到我的作业还未动一笔,我快速拿起语文课本、作业本和笔做起老师布置的作业,最后作业是做完了,可一点质量也没有。第二天早上起也起不来。交去的作业被老师评了一个“差”,还被老师罚写了一遍。此时我才后悔不该浪费时间,知道了珍惜时间的的重要性。从那以后,我再也没干过不珍惜时间的事。

  时间就像风一样,它不可能停下来等你,也不会因为你做事拖沓而停下来。谁对时间最吝啬,时间对谁越慷慨。要时间不辜负你,首先你要不辜负时间,抛弃时间的人,时间也会抛弃他。

  读匆匆有感 篇3

  “去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆的呢?……”不错,这正是朱自清先生的《匆匆》。

  朱自清先生的散文朴实、自然、清新、优美,素以充满至情而着称。朱自清先生的《匆匆》也表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。

  我也是今日才感受到了时间的珍贵。“花有重开日,人无再少年”这句话一点也不假,不论怎样,时间都是一去不复返的。一天过去了,就别指望还能过重复的'一天了,只能去应对下一天。不论我们干什么,时间都从我们身边悄悄走去了。看书时,它从书中滑去;写作业时,它从我们的指间流走。我悲伤,时间总是那么匆匆。

  读了这篇文章,我明白了:时间对每个人都是无私的。他不可能给这人多点时间,给那人少点时间。学习或工作中,仅有珍惜时间、合理安排,才会做时间的主人,而不是时间的奴隶。

  加油吧,我们一齐成为时间的主人!

  读匆匆有感 篇4

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”“洗手的时候,日子从脸盆里过去;吃饭的时候;日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的`双眼前过去……”这是著名的散文家朱自清在《匆匆》一文中写道。他充分告诉我们时间一去不复返,时间飞快消失。读了《匆匆》让我感悟到:时间过得非常快,一眨眼间,四千多个日子已从我的时间里溜去。让我感到光阴似箭、日月如梭,刹那间,我已步入了六年级的殿堂。我将从今天起把握时光,珍惜今天的幸福生活,努力学习,争取攀登学习高峰。

  你了解散文家朱自清吗?散文家朱自清只活了50岁。(1898——1948)朱自清原名自华,子佩弦。中国现代著名诗人、散文家。江苏扬州人,原籍浙江绍兴人。学生时代就创作新诗。1920年毕业于北京大学哲学系。先后在江苏、浙江的几所著名的中学和清华大学、国立西南联合大学等校任教。抗日战争结束后,积极反对国民党反动统治学生活动。1949年8月,拒绝美国救济粮、因病逝世。朱自清的散文是中国现代散文的典范。《匆匆》、《背影》、《荷塘月色》等散文名篇。都是他的代表作。读《匆匆》一文,让我感到时间过得非常快,读《匆匆》一文,让我懂得必须从现在开始珍惜时间,刻苦学习。人生关键的只有几步,如果走错一步,就会贻误终生。所以我要好好把握今天,走好每一步。

  散文家朱自清还写出了一篇明日诗,“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。世人苦被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我明日歌。”这首《明日歌》告诉我们要珍惜时间,把握今天,努力要从今天开始,今天的事情就要今天做好,只有把握好今天才会有明天的成功。同学们让我们携起手来,珍惜时间,把握今天,努力从今天开始吧。

  读匆匆有感 篇5

  “燕子去了,有再来的时候。杨柳枯了,有再青的时候。桃花谢了,有再开的时候。”这样的事物好像能耐得住生命的轮回和时光的洗礼经久不衰,而“聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不返呢?”我们生命又极为短暂,我们哪有不珍惜时光的理由呢?

  “在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去。像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里。没有声音,也没有影子。”八千多天的日子,看起来十分漫长,却又像尘土般转眼间飘散如烟地过去了。自认为在八千多日的匆匆里,除徘徊外并没有剩下些什么的作者,本身就很有成就,妇孺皆知,但却为什么说自己在这样伟大的一生毫无作为呢?我们在当下,一口一个珍惜时间。朋友们,是时候为自己的豪言壮语付出珍惜时间的行动了。

  早晨醒来,我揉了揉睡意正浓的眼睛起了床。打开卧室门,映入眼帘的就是一张白色的大纸:今天妈妈有事,自己在家好好学习。

  毫无疑问,这是妈妈的.留言。刚看完,各种的娱乐计划在心中瞬间被罗列出来。今天要趁这个千载难逢的时机好好高兴一下。毕竟机不可失,失不再来嘛!不一会儿,我飞奔下楼,转眼间家中多了许多零食。“不错,妙极了!”我喃喃地自言自语道。时间一分一秒走过,那本昨天计划今天要写很多页的资料却一字未动静静地躺在那里。上面快要蒙上一层厚厚的尘了。就连往日空气清新的家,也快要变成被零食包装袋统治的“垃圾场”了。只要你呼吸,就会发觉空气中也能不时闻到一股刺激性的气味。

  “砰!砰!”这是专属于我家的门将要被打开的声音,也预示着_妈妈正在开门!我手忙脚乱地冲上前去,手颤抖地关了声音巨大的电视机,又上去收拾满屋飞的垃圾。通过阳台,看到了落日。这预示着一天的结束,虚度一天的结束。那一抹血红,是绝望,是死寂的颜色。面对妈妈的作业质量的检查,面对妈妈的皮带。这一天,我定会为自己的行为付出惨痛的代价。这也许就是浪费时间,虚度光阴之人的结局吧!这是血的教训。

  面对这次皮鞭事件,我哪可能不记忆犹新呢?要让每一秒都充满价值,这便是我读《匆匆》一文后的感悟了。

  读匆匆有感 篇6

  读完《朱自清散文》中的一篇《匆匆》,不禁深深感叹:时间真是行色匆匆,散漫中,

  它总会悄然而走。

  《匆匆》的开头一段令我最难忘:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

  对啊,任何的事物都可能再来,可惟独时间是一去不复返的。时光老人是公正公平的,他不会因为你荣华富贵给你更多的时间,也不会因为的贫穷而少给时间。可是,还是有人不信:糟蹋时间的愚蠢者认为利用时间的聪明者的时间比他们的多;等待时间的自满者认为抓紧时间的勤奋者的时间比他们的足;消磨时间的无聊者认为珍惜时间的求知者的时间比他们充裕。可他们并不知道,时间老人是多么公正公平,是别人会利用时间,而他自己则在浪费时间。我去年的语文书上也曾出现过关于时间的警句,其中有一句是我印象最深的:“懒惰的`人整天东游西荡,你就从他身边悄悄溜走;糊涂的人整天没头没脑,你去远了他一点也不知道。”时光老人不会给任何浪费时间的人的面子。只有我们抓紧时间,利用时间,珍惜时间,才能将自己的时间好好保管,不被“别人”偷走。大家都知道许多残疾的人很珍惜时间,因为他们知道时光老人给予他们的时间不多,于是,他们珍惜每一分每一秒也因此而让他们的生命散发出耀眼的光芒,例如海仑凯勒,身残志坚,充分利用点滴时间写作,写下了轰动全球的《假如给我三天光明》,感动了多少浪费时间的人。我们呢?身强力壮,年轻有为,我们难道就有用不完的时间吗?难道可以随便挥霍时间了吗?这跟懒汉、懦夫有什么两样!

  请大家珍惜时间吧!时代为我们创造了那么优越的条件,父母给予我们那么健康的身体、聪慧的头脑,我们更应该好好珍惜时间,成为时间的主人。同学们,让我们新学期中共努力吧!

  读匆匆有感 篇7

  俗话说,时间就是生命,来的匆匆,去的匆匆。在朱自清的笔下,我感受到了时间的宝贵。

  “在默默里算着,八千多日子已从我手中溜去,像针尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音也没有影子。”光阴似箭,日月如梭。时间没有倒流的时候,也没有停止的时候。朱自清用比喻的手法,勾勒出时间的`匆匆。在朱自清认为,他的时间在叹息中闪过,因为,他视时间如生命,才感到时间无情得流逝,才感觉自我没把时间填满,我们也应当学习他。

  谈谈我自我,无论在那个假期,我都是一如既往的先把作业草草了事,然后就是吃过了玩,玩过了睡,悠闲自得,与朱自清比,那是一个天上,一个地下。看到书本,就随意一扔,根本不想看。而朱自清,他充分利用时间,不然时间白白流失。无时无刻,他都不放下笔,与笔度过了漫长的人生。

  读完这篇文章,我体会到朱自清对自我已消失的时间的惋惜,但他很谦虚,将自我的一生投入写作中,他并没有浪费时间,反而我们应当珍惜时间,毕竟一寸光阴一寸金哪!

  读匆匆有感 篇8

  今天,我们学习了16课《匆匆》,这个课文讲了时间飞快,我来告诉你这篇文章的内容吧。

  本文主要讲了作者感叹时间的飞快,告诉我们时间一去不复返!所以要我们珍惜时间,不能虚度光阴,浪费时间,如于是——于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的'时候,日子从饭碗里过去;这几句讲了时间的飞快,一去不复返,所以我们要珍惜时间,我想起了几句诗句:少壮不努力,老大徒伤悲,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,说明要珍惜时间。

  读完这篇文章,我知道了时间是怎样的匆匆。以前的我,浪费太多的时间了,总是在玩,玩的时候总觉得时间过的很快,因此,我活了16年,我玩了最少一年,所以,以后,我要认真学习,少玩点游戏,因为时间就是金钱,但是时间又是金钱买不来的,我们一定要认真学习,珍惜时光。

  读匆匆有感 篇9

  今天,我学习了《匆匆》这篇课文,感受很深,课文的大概意思是:作者朱自清用细致的笔触描写了八千多日子来去匆匆悄然即逝的叹息。

  我看了《匆匆》感觉到:光阴似箭,日月如梭,时光匆匆,转瞬即逝。我曾经浪费了多少时间多么不珍惜时间,白白浪费了时间,有一句诗说得好“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易忽视而又最令人后悔的'就是时间。

  一年又一年,一日又一日,很快我就从一个什么都不懂的小女孩变成了一个即将步入初中的少年。庆幸的是我收获满满,“花有重开日,人无再少年。”“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,又再青的时候;桃花谢了,又再开的时候。”但燕子还是去年的燕子吗?不,飞去的是一只老燕子,但飞回来的却是小燕子,时光一去不复返,所以,我要学会珍惜时间。时间流过的速度掌握在自己手中。相信慢慢长大成熟的我不会再让时间跑丢的。

  读匆匆有感 篇10

  最近几天,我们学习了朱自清爷爷写的一篇文章——《匆匆》。学完这篇文章,我感触极深,对“时间”二字又有了新的定义。

  《匆匆》是现代杰出的散文家朱自清写的一篇脍炙人口的散文,文章紧扣“匆匆”二字,细腻的刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜之情,揭示了“既然来到这个世界就不能白走一遭”的主题思想。

  “我们的日子为什么一去不复返呢?”这是文章中的一句话。是啊!我们的日子为什么一去不复返呢?时间都去哪儿了呢?原来“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”一天的'时间只有二十四个小时,除去这些大小琐事,我们又还剩多少时间呢?有的人会充分利用这些时间,把当天的任务完成后又去继续学习,不浪费一分一秒;而有的人却只想着玩,今天的事拖明天,再拖到后天,等他们再想起来这些时,事情已经堆成山了,当他们再想努力学习,就比别人落后一大截了。

  我曾经看过这样一段话:“当你是打游戏时,别人在加班熬夜赶项目;当你在晚上睡大觉时,别人在废寝忘食地工作;所以在你睡懒觉睡到十一点时,别人早就起来工作、锻炼几个小时了。这,就是区别!”是啊,这就是人与人之间的区别!不管是工作、锻炼还是学习,都是这样。时间是一点一点挤出来的,在我们说时间不够用的时候,想想之前浪费的时间,是不是觉得十分的惋惜?

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。正如《明日歌》中所说“明日复明日,明日何其多。”同学们,从现在开始,我们要学会珍惜时间,时间如此匆匆,我们更应该充分利用好每一分每一秒,不让时间白白流失!

  读匆匆有感 篇11

  从前,总以为一件事做不完,以后再做也无妨,反正还有的是时间。可当我读过《匆匆》之后,猛然觉得人生是那样宝贵。我从没想到过时间老人竟是这样,在我们洗漱,睡觉,读书,吃饭甚至说一句话的时候就匆匆地流逝了。

  生活对于每一个人来说,似乎都是那样平静。人们每一天起床,上班,下班,午休,然后再上班,再下班。如此往复,仿佛没有什么可值得留恋的,值得珍惜的。然而,当我们一旦回首往事,那些总觉得平淡无奇的生活,却让我们回味无穷,甚至会成为我们心中完美的回忆。

  匆匆地,时光一去不复返,人生也随着时光的流逝一点点地缩短。当我们彻底醒悟时,我们的人生之路也要走到尽头了。看了这篇散文,我的感概有许多,我也在常常问自我,为什么时间一去不复返呢?日子如云烟,被微风吹散了……可是,遗憾后悔不能改变一切。过去的已经过去了,过去的一切只能成为永远的回忆。

  再想想自我,一到星期六早上,睡到12点。家长叫了才懒洋洋地起床,作业能推就推。当时,我一点都不觉得时间可贵,总觉得时间有的'是。

  人生就是这样匆匆,当我们还来不及同人生亲密接触时,它已瞧瞧地从我们的睡梦中,从我们洗手时哗哗的流水中匆匆地溜走了。“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候”然而人生仅有一次,容不得我们奢望上天再给我们一次机会。

  好好地把握人生,才不会使我们在人生的终点站后悔莫及。仅有这样,我们的人生才会更精彩!

  读匆匆有感 篇12

  今天,我读了一本书,名叫《匆匆》。这本书令我受益匪浅。

  这是一本描写时间的书,体现了时间的宝贵。时间一分一秒地走了,不管你是在看书、写字、睡觉,还是玩耍,时间都“嘀嗒嘀嗒”地溜走了。读完这本书后,我更加懂得了时间的宝贵。时间是最公平的,没有人能够让时间停下来,也没有人能够让它慢些走。时间是你买不回来的,过去了就再也回不来了。所以,我们要从现在开始,好好利用时间,做时间的主人。

  在我们学习时,只有珍惜一分一秒的时间,才能真正做时间的主人,真正地掌握时间,充分利用时间。

  这几年,我除了学好语、数、外各门功课外,还在报纸上发表了几篇文章。这些都是我利用一分一秒的`时间得来的。今年寒假,妈妈要上班,爸爸要讲课,我一个人在家里,写完了作业,还学会了剪窗花。

  我对这本书的理解是:只要好好珍惜时间,哪怕给你几秒钟,你也会有收获,也会感到很充实。不会珍惜时间的人,给你一辈子,你也不会有收获,只会感到很空虚!

  读匆匆有感 篇13

  每当我打开一本新书阅读一篇好文章时,就好象眼前展开了一个新的世界。朱自清的《匆匆》就是这样,它给我启迪,给我力量,催我奋发上进。

  “燕子去了有再来的时候;杨柳枯了有再春的时候;桃花谢了有再开的时候。”是啊,作者看到的一切都是有始有终的,有去有回的,可他却感谢慨道:“但是,聪明的告诉我,我们的日子为什么一去不复返?”它深深地吸引了我仔细看下去,作者原来不是为了描写明媚的春光,而是用去而复返的燕子、枯而复青的杨柳、谢而复开的桃花来反衬时光老人“一去不复返”,要告诉我们珍惜时间,要奋发向上,有所作为。

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。古往今来,人人都知道时间是宝贵的,时间老人给予了我们时间,我们应可以学习和工作、可以增长知识,创造财富,有所成就。工人叔叔造机器需要时间,农民伯伯种粮食需要时间,科学家创造发明需要时间,社会的进步、祖国的富强都需要时间,时间就是财富,时间就是成就。

  光阴似箭,日月如梭。宝贵的时光是容易流逝的,就像文章里所描述的那样,稍不留神,时光从水盆里、从饭碗里、从凝视的`双眼前过去了,从身上跨过、从脚边飞去了,像轻烟、像薄雾那样飘走了,留下的只有叹息与徘徊。只有争朝夕、争分夺秒的人才能有所作为,不枉此生。

  我刚过完11周岁的生日,屈指一算,有4000多个日日夜夜从我身边擦肩而过,还有10天就要小学毕业了,再有将近4000多个昼夜将大学毕业跨入社会,用自己所学的知识为建设祖国贡献力量。怎样才能做一名合格的小学毕业生呢?将来怎样才能成为一名合格的建设者呢?什么都需要时间。有时候我十分急,恨不得一把拖住时间,让它慢些跑。爸爸说:时间是拖不住的;妈妈说,要珍惜时间就要会利用时间。我体会着爸爸妈妈的话,反省自己,不再让自己上课听讲走神,不再放学贪玩,不再让时光悄悄地从我身边溜走了。

  时间对每个人都是公平的,想有所作为的就要像老师说的那样抓紧眼前的分分秒秒去学习、去努力、去奋发向上!

  读匆匆有感 篇14

  读了朱自清先生的散文,仓促让我理解了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的道理。

  燕子去了,有再来的时分,柳树枯了有再青的.时分。桃花谢了有再开的时分,没错,但人生昏暗的时分,有重见光明的时分。当人病了又在健康的一天,而咱们手中的日子呢,却在慢慢消失,一去不复返。

  是的,时刻如流水一去不复返,从前的我不懂得爱惜时刻。一边写作业一边看书,做事也拖拖拉拉,上课时,在那短暂的是四十分钟内说话,时刻从我的嘴皮上溜走,上课发楞时,时刻从我的眼前溜走。当我捧着手机玩游戏不写作业时,时刻从我的手中溜走。现在的我要懂得爱惜时刻,合理的安排时刻,一定不要做,“少壮不努力,老大徒伤悲。”

  时刻来也仓促,去也仓促,在往后的日子里,我会更加爱惜时刻,掌握时刻,做一个充分利用时刻的人。

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