读《匆匆》有感

时间:2023-12-19 12:26:09 匆匆读后感 我要投稿

读《匆匆》有感

  细细品味一本名著后,你有什么领悟呢?何不写一篇读后感记录下呢?可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的读《匆匆》有感,欢迎阅读与收藏。

读《匆匆》有感

读《匆匆》有感1

  今天,怀着难以平静的心情,我读完了《匆匆》这篇课文,读完一瞬,我感觉到时间是多么的容易逝去。

  早晨,从床上醒来,刷牙,洗脸,吃早饭。不经意中,有多少时间从手中飞逝去,晚上回家洗澡睡觉,一天就这么过去了。

  它是最是珍惜而又最容易破灭的东西。读书时,它从文字间溜走;谈话时,它从言语间离开。时间总是那么匆匆,他从没有失信过,也从没有为谁而停过。而如今,我从一个站都站不稳的孩子,到如今变成一位能说会道的学生,想想一年级报名的那一幕,仿佛就在昨天。

  时间虽然是有限的,但是我们可以利用这有限的时间创造出无限的价值。正如雷锋叔叔所说的:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”。所以,我们应该好好把握现在的时间,努力学习,为当今的`社会创造出价值,不要让自己成为一名碌碌无为,浪费时间的人。

  时间从我身边溜走,我却不引以为然,这篇课文让我认识到了人的一生是多么短暂,多么的容易在不经意之间离去,但是,从现在开始,我会努力学习,让我有限的生命创造出无限的价值!

读《匆匆》有感2

  古人曾说过“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴”,长歌行一诗中也提到“少壮不努力,老大徒伤悲”。每当我听到这珍惜时间的句子时,我就想起了朱子清的散文《匆匆》。这篇文章讲的是时间一去不复返,不要虚度光阴。从中我体会到时间就是金钱,联想到了自己已度过了四千六百多个日日夜夜,而这四千六百多个日日夜夜我又干了些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。在四千多日的匆匆里,除徘徊外又剩些什么呢?

  我曾听说过这样一个笑话:一个公司人员向老板请假,公司老板对他说,一年365天,52个双休日,减去这104天,还剩261天,你每天还有16个小时不在工作岗位上,减去这170天,还剩91天,你每天用30分钟喝咖啡,用掉23天,还剩68天,你每天吃饭用1小时,用去46天,还剩22天,你通常每年向公司请2天病假,只剩20天,每年有5个节假日,公司不上班,减去这5天,还剩下15天,公司每年慷慨地向你放14天假,这样算下来,你工作时间只剩1天,而你还要请这1天假。读完这则笑话,我不仅哈哈大笑起来,笑完又有一丝寒意,虽然这位老板计算时间的办法不一定准确,但是这足以告诉我们要珍惜时间。

  朋友,每当你打电脑的时候,日子就从键盘上过去了;看电视的时候,日子就从屏幕里闪去了。朋友,人生虽短暂,但细细地算一算,一生中我们有多少时间是用在工作、学习上呢?记得陈忠实曾经说过:无论往后生命历程中遇到怎样挫折、怎样的委屈,不要动摇,不必辩解,走你自己的路吧!因为任何动摇包括辩解,都会耗费心力,耗费时间,耗费生命,不要耽搁自己的行程。

  “燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候,而我们的日子一去不复返。”我不禁想起了一句话“浪费别人的时间等于谋财害命,浪费自己的时间等于慢性自杀呀。”同学们,珍惜时间吧!时间就是金钱!就是生命!

  今天,我来为大家介绍一位功勋卓著的科学家,他就是钱学森爷爷。钱学森爷爷大家都知道吧,他是我国著名的'科学家,是人类航天科技的重要开创者和主要奠基人之一,是航空领域的世界级权威、空气动力学学科的第三代挚旗人,是工程控制论的创始人,是二十世纪应用数学和应用力学领域的领袖人物。他1911年生于上海,1934年毕业于上海交通大学,毕业之后,他为新中国的成长做出无可估量贡献的老一辈科学家团体中,影响最大、功勋最为卓著的杰出代表人物,是新中国爱国留学归国人员中最具代表性的国家建设者,是新中国历史上伟大的人民科学家:被誉为“中国航天之父”、“中国导弹之父”、“火箭之王”、“中国自动化控制之父”。

  在1935年到1950年的15年期间,钱学森爷爷在学术上取得了巨大的成就,当时,在国外人家给予他很丰厚的待遇,可是,他一心惦记着祖国,一心想回到祖国的怀抱。1949年10月1日,中华人民共和国成立了,钱学森爷爷回国的愿望更强烈了,终于,他舍弃了在国外的优越待遇,回到了中国,回到了自己的国家。但是,在那个时候,美国的中国科学家归国很不容易,而钱学森爷爷的专长又直接与国防有关,所以他历尽种种艰辛,最后在周恩来总理的帮助下,历经曲折,才终于回到了阔别20年的祖国。他这一曲折的斗争过程,表现了钱学森爷爷对祖国的深爱之情,是多么的感人啊!

  1955年初冬,刚刚回到祖国的钱学森爷爷,来到哈尔滨军事工程学院参观。院长陈赓大将问他:“中国人能不能搞导弹?”他说:“外国人能干的,中国人为什么不能干?难道中国人比外国人矮一截?这是多么强的民族自尊心与自信心呀!”就这一句话,决定了他从事火箭、导弹和航天事业的生涯。1956年我国第一个导弹研究机构成立,钱学森爷爷被任命为第一任院长,在这里,钱学森爷爷跟所有科技人员一样,吃睡帐篷、吃粗粮,组织导弹试验的测试、计算、分析、研究。终于,在他的指导下,1960年11月5日,他们突破重重困难,成功进行了我国第一枚导弹飞行试验。1966年10月27日,钱学森爷爷又参与组织了我国第一枚装有核弹头的中近程地地导弹飞行爆炸试验,即原子弹、导弹“两弹结合”试验。核弹头在预定地点上空成功实现了核爆炸,此举震惊了世界。一位美国将军说,钱学森爷爷无论在哪里,都抵得上五个师的战斗力。

  同学们,听着钱学森爷爷的事迹,我们不为之感动吗?他不是我们学习的榜样吗?他放弃在美国的优越生活,宁愿回到祖国艰难的钻研,他将自己的一生献给了导弹科技研究,将一生献给了我们的祖国。如今,钱学森爷爷已经逝世了,但是他的精神永远活在我们的心中,他的精算永远鼓舞着我们前行。同学们,我们是当代的小学生,十年以后,我们也将面临大学毕业,面临走向社会,到那个时候,祖国发展的任务就落在了我们的肩上,那就让我们一起学习钱学森爷爷的精神,时刻谨记爱国,为国奉献的精神,让我们以前辈为榜样,刻苦学习,长大后好好报效我们的祖国梦想之花遍地开

读《匆匆》有感3

  《匆匆》这篇文章是出自《朱自清散文集》中的一篇短文。阅读《朱自清散文集》我深受启发,而这一篇对我的启最大。

  正如那文中所说,人类能感受到的。可以挽回、补救的可以重新开始的东西数也数不清。可时间这种初步。所感的东西,却是一去不复返的。来过了?悄悄的来,又悄悄的离开。就像现在,对着窗外遥望那几抹月光,又有凉爽的风儿吹过面颊,我尝试着触摸它们,但在一傍的时间却也不知不觉的溜走了,追不回来,匆匆而过。

  希望我能与他共鸣,时间只有经过才会珍惜。如果说我阅读后能感受到什么?那灵魂深处受到的启发莫过于匆匆而过的时间了。虽然在文中作者根本没有提到时间这一词。可我能感受到理解到。作者是那般的婉惜、那般的'无奈、那般的无力。眼睁睁的看着,用心的听着,尝试去触摸着。可都是那般空虚,只能感受着,害怕被微风吹散、害怕被初阳蒸发。纵使他是多么不情愿,时间却如此无情地离开。在从前,也许有那不堪回首的往事,在往事里我总以为自己可以做到,可以做得更好。可为什么让时间一点点从手里溜走呢?

  虽然我不知道我能改变什么,可是我知道若不去偿试着一点点进步,一点儿又一点儿努力,一点点而开始改变,就只能让时间悄悄溜走。我不想那般悲观,我应该从当下做起,脚踏实地一步又一步稳步地前进。早睡早起动作快,不也是可以做得到吗?用那微笑面对生活不是更好吗?是的我们都可以做到。

  没有绝对的真实,时间它确是真实的流逝,一去不复返,我们就应该在每一段时间里,每一寸光阴里,抓住它并好好管理利用。

  时间虽一去不复返,但我们可以好好管理它;时间虽一去不复返,但我们可以抓住当下。

读《匆匆》有感4

  读了朱自清的散文《匆匆》,让我深收感动,思绪万千。《匆匆》让我真正明白了"一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴"的道理。

  "燕子去了,有再来的时候;扬柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。"的确是这样的,露珠儿干了。有再晶莹的时候。太阳落山了,有再升起的时候。天空被乌云遮蔽,有再重现的时候……可我们手中的`日子呢?却如江河湖海一去不复反,默默的算着,八千多个日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子在时间里,没有声音。有没有影子。我不禁头而泪了。回想一下我又何曾不是这样每天都快速的把作业在学校写完后,放学把书包一扔,不是看电视就是玩耍。父母见了也批评多次。可我却说写好了,书上的内容也记了。可当试卷发下来,却是处处挂"红灯".我也就像朱自清先生写的那样"头而泪了!"

  珍惜时间的人,哪怕给他几分几秒,他也会过的很充实。浪费时间的人,哪怕给他几十年,甚至几百年的光阴,他因为会一无所获。上天对任何人都的公平的,给每个人都的一天24小时,主要看你怎样掌握,怎样分配。鲁迅先生说过;"时间就像海绵里的水,只要愿挤总是有的。"

  时间,来也匆匆,去也匆匆,玩耍的人们啊,快睁开你的双眼,不然时间将在你的身边消逝!

读《匆匆》有感5

  今日,我又细心地把姐姐给我的书读过一遍,在其中朱自清老先生的短文《匆匆》最令我令人难忘。

  《匆匆》一文写的情深意切,颇具生活哲理,使我进一步感受到岁月确实从我手上消逝。

  文章内容一开始,创作者就应用长度一致,节奏感齐整,对仗工整的排比句,叙述表明时节交替的景色,也表明了文中的管理中心岁月流逝。

  在阅读文章中,使我意犹未尽的语句是“我禁不住头涔涔而泪潸潸了。“是啊,别说寸阴短,就是很难再得。仅有珍惜时光,认真工作,才不容易“头涔涔而泪潸潸了”。

  当读到我发现他去得很匆忙,伸手遮挽时,他又从遮挽的手头过去了。天黑了时,我在床上,他便伶伶俐俐地从的身上越过,从我脚边飞到了。”读这种句子时,我禁不住对创作者的书写高超而觉得五体投地创作者将時间、时光艺术化,把原本看不到、触不到也嗅不上的抽象性时间转化为诸多实际可感的品牌形象,表明時间和大家人们亲密无间,一眨眼却又无声无息。

  在岁月流逝的全过程中,朱自清老先生的诸多语调都和“匆匆忙忙”二字密切相关。细致的描绘了时光流逝的足迹,表述创作者对岁月流逝的无可奈何和痛惜。随后,写自身的八千好几个日子悄无声息的消逝了,表述创作者的无尽感叹。然后创作者用细致而与众不同的画笔,根据多种多样修辞手法,实际写成日子如何匆匆忙忙和转眼即逝的。最终,创作者写成自身对人生道路的'思考,反躬自问:“在逃回如飞的日子里,在千门万户的全球里,我可以做些什么?”真切的表述创作者对岁月的无尽恋恋不舍。

  看完文中,使我感受到,仅有珍惜青春才可以去做大量的事,如同鲁迅说的:“时间就像海棉里的水,只需认真挤,如何也挤不完。”

读《匆匆》有感6

  小学的时候,《匆匆》这篇文章给我的感觉是最大,它让我明白了时间的宝贵,让我懂得了〞明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。〞的道理。

  人的一生就是一次有去无回的旅行,人都参与到了好坏,都是一片美妙的风景,给我们留下的太多,我们感受到就越多,希望我们的人生要学会加紧时间,把那有限的时间置身于无限的人生经历里。园长刚刚落下的婴儿,到牙牙学语的年龄,再到满脸青春痘的少年时期,然后步入中年,再到老年,直到死去。从人生的历程来看,仿佛是特别多阶段,他你回过头来一想,你就会感悟时间流逝的飞快,掌握自己的人生错过了很多时间,去来也匆匆,去也匆匆。所以,你有限的时间,我们要把握住这些时间,努力勤奋学习,为自己的生命增添一道绚丽多彩的彩虹,那样,就能够在自己的坟墓上,骄傲地对自己说我是当之无愧。

  春夏秋冬,一个轮回又过去了,看着春天的青葱,感受夏天的`炎风,得到秋天的收获,抱住冬天的严寒,映入你眼帘的一年四季,你收获了什么,你错过了什么?

  世界对于我们来说是遥不可及的,我们也只是世界角落的一个小小的生命而已,想要改变世界,难度是很大的,也许根本不可能。但改变自己,却是百分之百能做到的事,所以,把握着自己的生命,成为生活中的强者。

  今天过去了,还有明天,但是今天的事情过去,你想得到的却没有了,不可能期待明天才把事情做好,时间匆匆,一年之后,你要诚心诚恳地对自己说,这一年里是荒废了时间,还是勤奋了时间。

  机会是你自己把握的,只要抓紧时间,做有准备的打算,你才可以发现生活中的美好,让自己得到心灵上的抚慰,成就一个非凡的自己。要记住,机会是留给那些有准备的人的。

  古今中外,有多少人能够抓住时机,把时间运用到正确的地方,在我看来是特别之少,他们就这样荒废了自己的一生,留下了让人发指的丑迹,是带着遗憾而去的。

  时间就是金钱,这句话说得一点都没有错,金钱可以创造财富,这财富其中包括物质财富和精神财富,只要把时间抓住了,财富就会属于你。

  来也匆匆,去也匆匆,不要等到时间过了,才后悔你之前所干的一切是那么愚笨。

  《匆匆》让我感悟了一生的时间。

读《匆匆》有感7

  《匆匆》应该有很多人听说过。它就是朱自清爷爷的一篇脍灸人中的散文,细腻地刻画了时间流逝飞快的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜,揭示了旧时代的年轻人已有所觉醒,但又为前途不明而感到彷徨的复杂心情。我看了思绪万千。

  过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了,我还留着些什么痕迹呢?当我读到这里时,面红耳赤。人生总是会移动的。它就像一阵轻风吹过,停不下脚步。它是匆忙的,它不会因为一个婴儿的诞生,而前来道喜;它是公平的,它不会因为一位奄奄一息的老人,而停止向前的脚步。它犹如奔腾的江水,不再倒流;犹如象棋中,永远都冲在第一个,只能前进,不能后退的兵经过十几年的时光,骤然回首,一片茫然,仿佛看到读幼儿园的我,那时的我放学之后,就只能待在家中,跟着妈妈学写字,由于长时间的待在屋中,闷极了。听见窗外传来嘻嘻哈哈的声音,自己就迫不及待地伸长脖子,一看究竟,只看见有几个小朋友在做游戏,恨不得出去跟他们痛痛快快的.玩一场,可看到妈妈,也只有放弃这种想法,接着学写字。我坐立不安,一会儿玩玩笔,一会儿看看窗外,一会儿就发呆,思想早不知飞哪儿去了,正可是身在曹营心在汉啊。我生怕一下子就看不了电视,一下子就玩不了了电脑,可是那时的我总是半途而废,有几次回家作业早已飞到了九霄云外去了,一回到家就看电视,到晚上八、九点钟,爸妈问起作业了,才想起来作业没做,半夜坐在床上补作业。放暑假的时候,作业到离开学没几天的时候补,其余的时间都要和几个小伙伴玩耍,要不然就是看电视,吃吃睡睡,过着猪一样的生活。自从看了朱自清老爷爷写的《匆匆》后,我才知道原来的我是有多么的可笑,多么的愚蠢,光阴似箭,日月如梭,现在的我终于懂得了这些话的含义,作者的一篇篇珍惜时间的文单,一句句珍惜时光的名句是多么的身有体会,现在的我也应该向那些珍惜时间的人学习,我也应该珍惜时间,做事不再半途而废,就算上学校的创新实验班还是上兴趣班,现在的我应认真对待,并且科学的安排好自己的时间,永不放弃!

  在接下来的明天里,从这一秒起,我一定要珍惜时间,以饱满的热情去追赶朝阳,不让今天的快乐变成明天的后悔和痛苦。

读《匆匆》有感8

  朱自清写得好,“月亮归了,有再挂起来得时候;蜡烛灭了,还有再次点亮的时候;但我们得时光却是一去不返。”时间是永远无法回来的。

  时间只会匆匆而过,不会在你停歇的时候跟你一起停下。“浪费自己的时间就是慢性自杀。”每个人停歇时都会让时间从指缝中匆匆流走,以至于事后又追悔莫及。时间过得非常快,以后我们要珍惜时间,不要让时间和我们一闪而过。

  如果时间能够倒流,我要回到三年前的暑假。由于时间太多,我开始学电脑,但发现了电脑游戏,三年中电脑游戏控制了我。有一次我竟然在网吧里玩了一天,就这样我的成绩直线下滑,我开始后悔,但失去的时间却再也回不来了!

  如果时间真的能够倒流,我会让自己回到三天以前。三天前的那个下午我去同学家玩,在我和小伙伴的玩乐声中,四个小时一晃而过,时间在我的.笑声中匆匆而过。

  时间只会匆匆而过,我们不能浪费自己得时间,不要在失去时间后才知道珍惜,不要在失去时间后才追悔莫及。要记住失去的时间是永远无法挽回的!

读《匆匆》有感9

  我轻轻拿起语文书,低声诵读了朱自清爷爷的《匆匆》一文:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了;有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”这一段话如今我已倒背如流了,但使我记忆深刻的确是这传诵千古的名言警句里蕴藏着的深刻含义,这句话使我感悟颇深,这是我第一次感到时间的紧迫。

  时间不声不响地从我们身边溜走了,我不由自主回首往昔,在这已成往事的四千多日子里,我到底做了些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。但自从我读了《匆匆》一文后我才体会到只有珍惜分分秒秒的时间,才能成为时间的主人,而不做时间的奴隶。上课时,我要认真听讲,把握住这短暂的40分钟;放学后,我要回家认真完成作业,预习新课,这样我就成了时间的主人,!

  我记得有这么一句话:“时间最不偏私,给任何人一天都是二十四小时;时间也最偏私,给任何人一天都不是二十四小时。”你是否觉得这句话自相矛盾呢?其实这句话并不矛盾,还需要你细细品味,大家都知道一天有二十四小时,这是时间的公平之处,时间老人是不会给两个人不相同的时间的,那为什么又说时间是最偏私的呢?因为有些人不知道珍惜时间,任凭时间的.流逝,所以一事无成,他的一天就小于二十四小时。可有些人却非常珍惜时间,一天的收获比平常人的要多,所以他们的一天就大于二十四小时。

  岁月是不饶人的,再有本事的人也无法将时间挽留住。所以,从今天起,我要努力学习,把握住分分秒秒,不做时间的奴隶,等到我们老了,也不会后悔自己在这世上白白走了一遭!

读《匆匆》有感10

  《匆匆》这篇文章是现代散文家朱自清先生写的,读了以后让我受益匪浅。

  这篇文章主要写了作者对时间匆匆流去的惋惜,表示了来到世界就不能白白浪费时间。

  由其从前后两个反问句更能体会到作者留念旧时间。而且从”在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在大海里,我的日子滴在时间的.流里。“作者把过去的八千多日子比喻成水滴,而把时间比作大海,从这说明时间流走的很快,等我们去注意他们时,他们就没影了。

  读完这篇文章后,我觉得我以前浪费掉的时间太不值了,所以,在以后的时间里,我们要珍惜时间。我想到了几句名言,如果你想浪费时间,就用这几句名言提醒自己吧:莫等闲,白了少年头,空悲切。花有重开时,人无再少年。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

读《匆匆》有感11

  一次我在一本书上看到一篇文章叫《匆匆》,它出自朱自清,他是当代的著名的作家。我读起来很有亲切感,每读一次我都有新的感受。这是一篇描写时间的文章,形容时间每时每秒都从我们身边走过。无论是我们洗手也好,吃饭也好,还是睡觉或学习,时间都“滴答滴答”的从我们身边走过。

  读了这篇文章后,我进一步认识时间大无私,他对谁都这样,不会多给几秒,也不会少给几秒。谁想让时间过得快一点,谁想让时间过得慢一点,也都是不可能的',问题是如何做时间的主人。学习中,我进一步加深了对《匆匆》这篇课文的理解:珍惜时间的人,哪怕只给他几分几秒,也会觉得有所收获!过得很充实,浪费时间的人,就是给他十几年。也会觉得一无所有,过得很空虚。

读《匆匆》有感12

  《匆匆》这篇文章写时光流逝,写得很仔细。朱自清先生文采真好,不过他的这一文章也惊醒了世人:千万不可以“明日复明日,明日何其多。”那么我生待明日,万事也就成蹉跎了。

  读了“匆匆”,我深有感触,一天的时间不过日出至日落,不知不觉中太阳就落山了。轮转到天黑,又去了一日。去了一日,这人生便丢了一日。时间过得很快,无论你做什么事,都是要耗时间的。你若是感谢有意义的事,那你也许不会埋怨苍天无眼;但你若是干些无趣的事,那你真的是虚度光阴了。我不知道老师給了我多少日子,但我的手却忽是渐渐空虚了,默默里算着,五百多日子已从我与同学交流的口中流去了,再算一算,剩余的日子已经不多了,与同学好好处的日子又有多久呢?仅仅是六十多天罢了,或许这六十八天又会像以往的日子一样,有是以极快的速度飞去吧!

  我真真切切的感受到了日子的可怕了。它好似一个无情的大魔头,都去了人类的青春,夺去了人类的`健康,夺去了人类的亲人,继而又会夺去人类的生命。不可思议!是什么使他有如此的权利?也正因为他本身取得匆匆,所以,自己那一代又一代也取得匆匆。你又怎能奈何得了他呢?

  这篇文章是一个哲理,是人生的启迪,使警告语,也是抒情文。时间由你把握,要学会利用时间。

读《匆匆》有感13

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”“少壮不努力,老大徒伤悲”这些都是让我们珍惜时间的句子。所以我们要珍惜时间,时间不会停下来等我们,而我们要赶上时间,不让它从我们身边溜走。

  时间是金钱买不回来的,它是世界上最重要的,人的一生很短暂,并且在不知不觉中过去了,洗手时、吃饭时、默默时、睡觉时,时间在飞快地跑动、溜走。比如,你扫地要15分钟,15分钟后你因为没好好扫,而得重扫,这样,你就白白浪费了15分钟,15分钟就这样溜走了,不再回来。又比如,本来半个小时你就能够完成当天的作业,却磨磨蹭蹭,东瞧瞧、西看看,吃点东西,结果两个小时还没写完,这样是不是浪费大好时光?

  所以,同学们,我们从此刻开始,珍惜时间,跟时间赛跑。古人说,人的一生黄金时间在13岁以前,因为这个时期是理解事物最快、记忆本事最强的`时候,所以我们必须要把握好机会,好好学习、天天向上!

  我们熟悉的一句话,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,”就是同样的道理。大家必须要珍惜,千万不要让时间悄悄地溜走呀!

读《匆匆》有感14

  今天,我们学了《匆匆》一课,是朱自清老爷爷的一篇脍炙人口的散文,它细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜,揭示了旧时代的年青人已有所觉醒,但又为前途不明而感到彷徨的复杂心情。我看了掩卷沉思。

  “过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?”当我读到这里的时候,思绪万千,深有感触,却刹时面红耳赤。是啊,总是人生,总是旅程,却又仿佛一阵轻风吹过,留不住的脚步。世界成了一位匆匆过客,它是匆忙的,不会因为婴儿啼哭的喜悦来道贺;是公平的,也不会因为那奄奄一息的老人眼里的忧伤给他多一秒的时间;是不会回头的,犹如奔腾的江水,不再倒流……时光老人给我套上了十二个光环,骤然回首,一片茫然,仿佛看见了小时候的我:记得年幼的我,一放暑假,就去上兴趣班,开始是去学弹琴的,可学到一半,由于长时间地在室内练琴,闷极了,于是,每当一声鸟儿的声音响起,便探出窗外看,勃子伸得老长的;如有几个小朋友在外面玩耍,恨不得也出去痛痛快快地玩一场,但回头看看老师,又只能开始干巴巴地练琴了。

  我坐立不安,时而徘徊在教室里,时而向旁边的琴友说悄悄话,要不就发呆,思想不知到哪儿神游了,正可谓人在曹营心在汉啊。我怕苦,就半途而废,去学画画、写字……结果到现在,一事无成,就连以前学的扎实的'基本功也忘得一干二净了。还有近个月,假期作业我全部都堆到开学这几天才急急忙忙写,剩下的时间都浪费在看电视,和伙伴们一起找乐子了。但光阴似箭,日月如梭,时间已经悄悄地流逝了,想后悔也来不及了。

  初中生读匆匆有感600字3

  “杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再来的时候。”自然界的事物就是这样循环反复,周而开始,而有一件东西是一去不复返的,那就是时间。读了了《匆匆》这篇文章,我更加认识到珍惜时间,珍惜“今天”的重要性。

  “昨日之日不可留。”是啊!如果在昨天,你取得成绩,便沉浸在幸福的回忆中;或是昨天办了件错事,便陷于忧郁沉闷中,也许因此你心中增添了一丝安慰或忏悔,但你可知就在这幸福的回忆和忧郁的沉闷中,今天——这最值得珍惜得时间却悄悄地流失了呢?时间不等人啊

  我们有理想,又抱负,但不能坐享其成。有一些人靠幻想来度日,想象着明天自己怎样出成绩,怎样为国家做贡献,甚至有的去算命看看自己是否有幸当个科学家,就在这幻想明天之中令今天的宝贵时间白白流失了;还有的人事事都要等到明天去做,要知道“明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成蹉跎”啊!

  我们不该在昨天中寻觅什么,也不该想明天祈求什么。最重要的是怎样对待今天,在这有限的时间里努力工作,勤奋学习,用来弥补昨天,准备明天。时间的河流流速之快令人难以估测。人的生命是有限的,怎样在这有生之年为社会做出不朽的贡献呢?这就需要我们珍惜今天的的每一分每一秒的时间去努力地工作,勤奋的学习,明天的成绩取得在于今天的努力。

  我们只有珍惜每一个今天,在这有限的时间里为社会做出贡献,回首昨天才是问心无愧的,展望明天才是充满信心的;只有珍惜今天才能不愧于古人,后不愧于来者;只有珍惜今天,我们的理想才能早日实现。

读《匆匆》有感15

  每当我打开一本书,就好像在我眼前展开了一个新的世界,我在这几天在书店阅读了一本书,朱自清的《匆匆》,这本书给我启发,给我力量,催促着我奋发上进,让我久久不能忘怀。

  《匆匆》这篇课文讲了朱自清对逃去如飞的时间的感叹。课文围绕匆匆两个字展开叙述,写日子一去不复返,再写自己八千多个日子来去匆匆,稍纵即逝,作者思绪万千,叹息不已,最后发出内心感叹,表达了对时光流逝的无奈和惋惜。

  让我印象最深的是《匆匆》这篇文章开头的一句话:“燕子去了有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候。”这句充满诗情画意的句子深深吸引了我,这句话写出时间一去不复返,可见作者惜如真金,不想虚度年华,告诉我们要争取时间,要奋发向上,有所作为,字字句句都让人陷入沉思,耐人寻味。

  再想想自已,时光也过得飞快,四千多个日子已经在不知不觉中过去了,仿佛昨天我才背起书包来到一年级成为一句小学生,可转眼间我就要小学毕业了离开校园了,正如文章如说“时间如针尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子”。我觉得我的时间也是这样,平平淡淡没有什么痕迹。想想自己,一到周末的早上,都睡到9、10点。家长叫了オ懒洋洋地起床,作业能推就推,练习得过且过。当时,我一点都不觉得时间可贵,总觉得不着急、有时间。平时放学回来,本来可以用半个小时写完作业,我偏要在那里动动这个、玩玩那个,要么喝水,要么看会电视,一心两用,拖拖拉拉的要好几个小学才写完作业。现在想起来,我也有些后悔,那时候真是不知道珍惜时间啊如果当时,能静下心来专心致志快速写完,既保证了质量又保证了速度,那写完作业不就有时间去看看课外书吗?读过这篇文章后,我对时间有了更加深入的认识,让我从此醒悟,人生只有一次,容不得我们希望上天再给我们另外的`机会。“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾被初阳蒸融了。”这句话是多么生动形象,写出了时间太容易消失了,所以我们更应该把握今天,珍惜时间。赫胥黎曾经说过“时间最不偏私,给任何人都是24小时时间也是最偏私,给任何人一天都不是24小时”。这句话表面上十分矛盾,让读者看不懂,但是深入想一想就会明白时间是自己争取赢来的,只要争取时间,得到的回报自然就比任何人都多。

  读完《匆匆》,我便静静地合上了书本,品味那震撼人心的感受,时间是生命中最公正,最严格的考察,时间是人生轨道上最温柔,最和善的良师益友,我体会到只有珍惜分分秒秒的时间,才能成为时间的主人,而不做时间的奴隶,时间如如白驹过隙,一眨眼便消失的无影无踪了,所以我们应该珍惜时间的虚度,力求上进,充分利用时间去做有意义的事,成为时间的主人,这样才不会使我们在人生的尽头后悔莫及。

【读《匆匆》有感】相关文章:

《匆匆》有感12-24

读《匆匆》有感11-16

【精选】读匆匆有感08-18

【经典】读《匆匆》有感08-16

(经典)读匆匆有感08-17

读《匆匆》有感(精选)08-17

【精选】读《匆匆》有感08-17

【经典】读匆匆有感08-17

[精选]读匆匆有感08-17

读《匆匆》有感[经典]07-25