《匆匆》读后感
读完某一作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编收集整理的《匆匆》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《匆匆》读后感1
今天我读的《匆匆》这篇课文，让我受到了启发。作者朱自清对时间一去不复返的可惜和无奈。朱自清一生做过许多事，但他还是觉得自己做得事少。”洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的`时候，日子从饭碗里过去;睡觉的时候，日子从梦乡里过去;玩耍的时候，日子从嘻笑生中过去;静静时，便从眼前地一切过去。“
让我受益匪浅。我想到了生活中的我，生活中，我整天面对任何事都往后拖，只到迫不得已才会做，我看到这篇课文才知道时间有多么宝贵。这时，我想到一句名言：”一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。“所以，我以后一定努力学习，珍惜时间。
《匆匆》读后感2
“去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆的呢？……”不错，这正是朱自清先生的《匆匆》。
朱自清先生的散文朴实、自然、清新、优美，素以充满至情而着称。朱自清先生的《匆匆》也表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。
我也是今日才感受到了时间的珍贵。“花有重开日，人无再少年”这句话一点也不假，不论怎样，时间都是一去不复返的。一天过去了，就别指望还能过重复的`一天了，只能去应对下一天。不论我们干什么，时间都从我们身边悄悄走去了。看书时，它从书中滑去；写作业时，它从我们的指间流走。我悲伤，时间总是那么匆匆。
读了这篇文章，我明白了：时间对每个人都是无私的。他不可能给这人多点时间，给那人少点时间。学习或工作中，仅有珍惜时间、合理安排，才会做时间的主人，而不是时间的奴隶。
加油吧，我们一齐成为时间的主人！
《匆匆》读后感3
我们手中的日子，如江河入海，一去不复返！
————《匆匆》朱自清
我的感想：读了朱自清的散文《匆匆》，让我深受感悟，思绪万千。《匆匆》使我真正的明白了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理。时间是个诡异的小精灵，它穿梭于每一个人的生命，存在于每时每刻，却永远是一经溜走就再难捕捉，你永远都只能看到它此时此刻的.样子。过去的和示来的都飘渺无着，即不真实也无意义。写到这里，我不禁想起了自己的生活，我又何尝不是每天都快速地把作业做好，把作业一扔，不是上网，就是玩耍。父母看见了多次批评，可我却说都复习好了。可当试卷发下来时却处处挂“红灯”，我也就像朱自清先生写的那样“头涔涔而泪潸潸”了。燕子去了，还有再来的时候，杨柳枯了，还有再青的时候，而时间却一去不复返了！玩耍的人们口子，快睁开你们的双眼，不然，时间将在你身边消逝。
《匆匆》读后感4
我读了《匆匆》这篇课文觉得他写得非常好、非常有教育意义，作者是朱自清。这篇课文的主要内容是作者对时间来去匆匆当无法挽回而感到无奈和惋惜。
这篇课文让我们知道要珍惜时间，不要浪费。这个世界上有很多人在年轻时不好好用功学习和努力工作，到老了才后悔，真是黑发不知勤学早，白首方悔读书迟啊！在联想到自己，虽然现在的日子过得还不错，但是在自己小学的六年生活里没有做过什么事。我觉得好像在浪费自己的`时间，但是已经回不去了，就好像朱自清所说的：我们的日子为什么一去不复返呢？对啊！我们的日子去了就再也不会回来的。
时间是可以挤出来的，有句格言不是说：时间就像海棉里的水，只要愿挤总还是有的。我们一定要珍惜时间，不要虚度年华。
《匆匆》读后感5
我喜欢朱自清写的《匆匆》，其中有很多的比喻句非常优美，读起来朗朗上口。主要写的是时间过的快，来也匆匆，去也匆匆，不留一丝痕迹。
”像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音。也没影子。我不禁头涔涔 泪潸潸了。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过。“这些是描写无形的时间的句子，可见时间一去不复返。
我也有过同样的.经历。在上学时我很想放寒假，好好的玩玩。到期末复习的时候更想放轻松。谁知时间一天一天的过去了。我迎来了寒假。穿衣服时候日子从衣袖穿过；玩电脑时日子从身边走过；打球的时候日子从球拍滑过……时间一去不复返，没过几天就开学了。又过了几天我想了想寒假过的可真快。很多同学也着么说。
时间是一去不复返的，我珍惜时间，让人生五彩缤纷。
《匆匆》读后感6
《匆匆》是一篇抒情散文，它的作者是朱自清。这篇课文主要写时间的匆匆，写他很想挽留时间的真实心情。
这篇课文比较深奥，他没直接地说时间过得太快，而是用了许多拟人、比喻句来说明。
这篇课文感觉有点悲观，好像是某个老作家很老的时候写的。而朱自清写这篇文章时才二十多岁，他当时那么年轻，怎么好像是剩的日子不多的人写的？他也太悲观了吧。文章中有一句话：“我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。”他那么年轻，还掩着面叹息，人能活这么久算不错的了。
不过，朱自清那珍惜时间的`精神值得我们学习。我在周末，有的时候就会无聊，于是就在桌子上玩玩笔呀之类的。如果是朱自清，他肯定会不让自己闲着，他一定会去学习，因为他珍惜时间。而我就无聊就无聊着。
我觉得这篇文章很好，但唯一的不足就是，文章写得太悲观了。
《匆匆》读后感7
“燕子去了，又在来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”时间是自私无情的，它不会因为孩子的天真可爱而停留，也不会因为年轻人的风华正茂而等待，更不会因为风烛残年的老人而惋惜
在时间面前人人平等。每个人一天都有二十四个小时，就看你怎么去分配这二十四个小时。聪明的人能把二十四个小时活出四十八个小时的意义，而懒惰的人一天就只有十二个小时。鲁迅曾经说过：“时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。”不是一天的时间不够，而是你不愿意去“挤”出来那些时间，做更多的'事。
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”现在我们应该好好学习，不虚度光阴，让每一天都有自己的价值。等到我们长大的时候，不会再去后悔那些已经逝去的时光。
《匆匆》读后感8
没错！正如课文所说的：时间来去匆匆。在不知不觉中知道时间的宝贵。我们还默默的等待着下一个年轮，会到何处、做些什么、有价值吗？ ,让作文更轻松
我们一天天地溜达着，时间不知不觉地逝去，或者是在我们身旁的0.001厘米的距离擦过。向前看，我们的日子还要过很久很久才能到达我们所说的未来；向后看，我们经过所说的以前的日子已经很久很久……
就像今天那样，甚至在这一刻，随手拎起笔写写画画，感到很慢，其实时间正在飞快得逝去；抬起眼睛，看看书或发发呆，其实时间也在努力地，不停地转动，使劲地走着。
时间永远都买不回，要是真买回来也没价值！但我宁愿它回来！在太阳出来到太阳转到别处时，我们才知道一日即将过去，刚才还在看书、读报、工作、玩耍、发呆的.人们沉入了梦田里。风儿轻轻吹过头发，那一瞬间的感觉不会再回来。过去的就让它过去吧！
珍惜现在的，留下美好的，留下有价的……！
《匆匆》读后感9
我读了《匆匆》这篇文章，我觉得时间过得飞快，眨眼间，我又到了二年级，时间匆匆而来，又匆匆而去。时间从我那细小的指头缝里漏掉，时间从我那幼稚的玩具里漏掉，时间从我那幼稚的动画片里漏掉，时间从我那幼稚的课外书里漏掉，时间就像海绵里的水，要把它挤出来，就出来了，如果不挤，就永远出不来：我懂得了这个道理，用我们一年级下册的，“有关时间名句”一年之计在于春，一日之计在于晨，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。用谜语来说是：看不见，摸不着，跑的`快，没有脚。一去永远不回头，千金万金买不到。我要珍惜着童年的美好时光。
《匆匆》读后感10
当一个人静静的坐下来，去思考一个问题，时间去哪了？所有人都珍惜时光吗？
就如朱自清所言的，“像针尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的水流里，没有声音也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。”日子过得像大海的水流一样快，像针尖上的一滴水那么渺小。
“时光飞逝，光阴似箭。”现在的我已经是六年级的学生了，想想当初在学校、在家里……浪费的.那些时光。“日子从水盆里过去，日子从饭碗里过去，甚至从凝然的双眼前过去！”表示除了日常生活中的不经意让时光流逝并且节奏很快。
俗话说得好“勿谓寸阴短，既过难再获。”别说时光非常短暂，只要你去努力了，也就感觉到十分漫长，既然过去了，什么也别想获得了！
我劝大家珍惜时光，不要白走一遭。
《匆匆》读后感11
光阴似箭，日月如梭，转瞬即逝，时光匆匆。
读了这一课，我明白了：人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命散发出光彩呢？答案只有一个，那就是——珍惜时间。不惜寸今日，必留遗憾与明天。每个人都应该珍惜时间，奋发向上，只有这样，回首往事才会无愧于心，展王未来才会充满信心，才会在人生的道路上取的一个又一个成功。
就像朱熹写的“少年易老学难成，一寸光阴不可轻。”在小的时候什么都没学会，就到了老，一点时间都不可以轻视。还有《今日歌》，不都是以通俗流畅的.语言劝勉人们要珍惜时间，勿荒废光阴吗？
我们不能养成懒惰、依赖的心，不要把一切希望寄托到明天。今天的事情今天做。在明日的幻想中虚度年华的人，一生将碌碌无为。只有珍惜时间，抓住今天，才能有所作为！
《匆匆》读后感12
“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，日子便从凝然的'双眼前过去。”时光如箭，一去不复返。
朱自清对于时光飞逝的感叹，也是我们每个人都曾思考过的，这一生在弹指之间便过去了。可面对这匆匆的时间，难道我们真的只能徘徊罢了？或是让过去的日子如轻烟般地被风吹散？
或许我们只能在那匆匆的时光中留下痕迹，但匆匆的时光却一去不还。也许你留不住时光，但却可以不白白地走一遭。我们无法让时光倒流，但难道我们把握不了当下吗？
时光匆匆而过，一年又一年，燕子来了又去，杨柳枯了又青。在岁月的长河中，每个人都试图为自己写下浓墨重彩的一笔。作为正值立志之时的少年，正如古人所言：“莫等闲，白了少年头，空悲切。”我们应把握当下，不让时光白白地溜走。
《匆匆》读后感13
读了《匆匆》这篇课文，使我感受到了生命是有限的，时间是无限的，我们应该珍惜时间，不要时间从我们身边闪过。
我的成长历程也是如此，几度风雨，几度春秋，我从一个咿呀学语的孩子，成为一个既将步入中学的少年。六年时光，转眼而过，无声无息，无影无踪。
一年级，日子从秋千上掠过，二三年级的时候，日子从踢健子中一闪而过了，在五年级，日子从篮板上走过，从鼠标上路过。在一至五年级的匆匆里，又能怎么样呢？我在贪玩的日子中，我又不开始好好学习了，又不好好写作业了，变成了一个不学习的`孩子。从今后的日子里，我要认真完成老师布置的所有作业，不能再向以前那么马马虎虎了，把书包、文具都放整齐，把画也学得更好。
过去，浪费了不少时间，那么从现在开始抓紧每一天吧！让每一天的日子过得很充实。
《匆匆》读后感14
作者用婉转的语言说明时间的匆匆；时间就如同汗血宝马驰腾而穿越沙场，那种闪电般的压迫感，往往让人精神疲倦。
“时间就如同针尖上的一滴水，滴在大海里。”一秒钟，在众人眼中是十分渺小的，就像一种微生物参合在一种动物身上，几乎没人去管它。它往往被人抛弃；但在古时候，一秒钟则被古代人所珍惜。就在这一秒钟，可能有一人死于非命；就在这一秒钟，可能有人破产；就在这一秒钟．．．．．．人生有如此多的一秒钟啊！
作者感叹那一秒钟，时间如流水，不珍惜它的话，就永远品味不到那时间的真谛。时间，是人类不可缺少的人生的足迹，当你走到你人生的终点时，回望足迹，你会有点忧伤，也会有点欣慰。
作者回望过去，仰望未来。“我赤裸裸的来到这个世界，又要赤裸裸的`回去。”作者并没有留下任何东西，可是，要怎样留下东西呢？人生留下的东西很多，但最后只能留下怀念罢了。
时间的匆匆，流逝的急促，让我们珍惜它吧！
《匆匆》读后感15
朋友，你读过匆匆这课吧，这位作者很有名，他是朱自清。
燕子去了，有再来的是的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，又在开的时候；但是，聪明的，你告诉我，我们的`日子为什么一去不复返呢？我知道，日子是从他洗手时，吃饭时，默默时度过的。文中多次使用修辞方法，其中有排比、比喻等。第一段和最后一段是首尾呼应。时间如流水一去不复返了“少壮不努力，老大徒伤悲。”时间如人生，度过了就不能再回去了。我们要好好珍惜时间，不要让它再跑掉了，世界上没有后悔药可买。
我们不要白白走着一遭。
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