[经典]《匆匆》读后感
当仔细品读一部作品后，大家一定都收获不少，何不写一篇读后感记录下呢？为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编为大家收集的《匆匆》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
![[经典]《匆匆》读后感](https://p.9136.com/00/l/b4d2b4d25_5ee9e11413b4d.jpg)
《匆匆》读后感1
它告知我，时间一去不复返。是啊，每当我看到书桌上的两张照片时，都会有这类感觉。一张照片是我3岁时吃面条的美照，照片中的我眼神熠熠发光，脸蛋肥圆，下巴上占着绿色的面条里的菜叶，眼前一只蓝色翠边的花碗格外显眼；另外一张照片上显眼的还是那只相同的蓝色花碗，仍然是我在津津有味的吃着面条，只是这时候的我已长成了一个美丽的女孩，一张干干净净的'脸，微笑着。看着长大的自己，感觉时间过的真快啊！过去的时间真的不再回来了。哎！现在真想知道自己躺在摇篮里是甚么感觉，真想知道像宝宝一样被妈妈抱起来是甚么感觉！可是，这些时间都已悄悄溜走了。
我在吃饭时，时间匆忙地逃走了。吃完饭，我去看电视，时间呀，悄无声息地飞走了。飞到了一个谁也找不见它的地方了啊！
时间啊，你能告知我，你飞去哪里了？为何你一去不复返呢？?
时间不回答我，但我知道，我们不能让时间停止，唯一的办法就是不浪费时间，好好的利用时间。当我们做了这件事，就不要再去同时做别的事情，而且我们还要把所做的事情努力做好。这样，我们就可以抓紧时间了。
让我们把每分钟的时间都变成更成心义的吧！
《匆匆》读后感2
今天，我们学习了《匆匆》一课。这篇文章的作者是著名散文家朱自清，从这篇文章里面，我受到了很大的启发，文章里的每一个句子，每一个词语，都深深地印在我的脑海中。
文章讲述了作者描述时光的痕迹，时间无时无刻在我们身边，但很快就会逝去，抒发了作者对时光匆匆却无法挽留的.无奈与对过去日子的留恋。
“花有重开日，人无再少年。”这句话说得一点也不假，无论怎么样，时间都是一去不复返的。一天过去了就不能指望在重复一天，只能坦然接受下一天的到来。
从我们呱呱落地，到现在，已经过去了4000多日子，当我们正沉醉在幼儿园的欢声笑语时，我们已经到了六年级。你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?我们即将到达分别的那一天，多么想让时间再等等，可是时间会妥协吗?当然不会，他还是走得那样的匆匆。
明日复明日，明日何其多。大自然的荣枯是岁月的痕迹，时光荏苒，白驹过隙，要珍惜现在的每一天，努力学习。不要黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
《匆匆》读后感3
文中有一句“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”的.确，燕子可以再来，杨柳可以再青，桃花可以再开，可是我们的日子一去会复返吗？不会的。时间是无私的，它赐给大家一天二十四小时，不会多一点儿；时间是有限的，如果你不好好把握时间，就会虚度光阴。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”从这句名言可以看出时间是多么宝贵啊！
然而，有许多同学不知道珍惜时间。他们整天迷恋于网络游戏，一有时间就去网吧，或者游戏厅。久而久之，学习成绩逐渐下降。他们不但浪费金钱，还浪费时间，回头想想，这是一件多么可悲的事情啊！“莫等闲，白了少年头，空悲切！”迷上网络的同学，你们醒醒吧！不要再陷深了，难道还要等到老了才独自叹息吗？
我也浪费过时间，但是我悔改了。我希望你们也从今天做起：好好利用时间，哪怕是一分一秒！
《匆匆》一文让我明白了“勿谓寸阴短，既过难再获”，我也懂得了“少壮不努力，老大徒伤悲”。
《匆匆》读后感4
读了朱自清的散文《匆匆》，让我对时间有了新的感悟。《匆匆》真正让我明白了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”和“光阴似箭，日月如梭”的道理。
“默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。”
回想起，我又何曾不是经常让时间在我眼前悄悄溜走呢！每天放学，把书包一扔，不是看电视就是玩电脑，而把作业拖到最后才做。父母见了多次批评，可我却说：“等一下再写作业，再说书上的内容我都记得。”可试卷发下来却总有几处挂“红灯”。我也要像朱自清先生写的那样“头涔涔而泪潸潸了。”
每次看着太阳一寸寸地沉进了山头，我就知道一天真的过完了。虽然明天还会有新的'太阳，但永远不会有今天的太阳了。于是，我决心追赶时间，做作业要快一点，挤出来的时间多阅读、多学习。虽然我知道永远跑不赢时间，但正如鲁迅先生说的那样：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”
时间来也匆匆，去也匆匆。浪费时间的人啊！快张开你们的眼睛，不然时间将从你身边悄悄溜走。请珍惜每一分每一秒吧。假若你一直和时间赛跑，你就一定能成功！
《匆匆》读后感5
今天我们学了一篇课文《匆匆》，我受益匪浅。
这篇课文的作者是朱自清。作者在课文中首先提出问题：我们的日子为什么一去不复返呢？然后作者回想从前，发现太多日子已经溜走：洗手时，吃饭时，默默时，睡觉时……..此时，作者才发现，在人生这条路上，除了徘徊，什么痕迹也没留下。接着作者愤怒地问：“为什么偏要白白走这一遭呢？”文章最后呼应问题：我们的日子为什么一去不复返呢？
读了这篇课文，我恍然大悟，连游丝般痕迹都没留下的何止作者？我的脑海里突然想起了：“少壮不努力，老大徒伤悲。”“少年易学老难成，一寸光阴不可轻”……时间如滔滔流水，一去不返，是无法挽留的。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。时间是任何东西都换不回来的。现在，我明白时间是多么珍贵的了。
时光飞逝呀，一眨眼的'功夫，寒假就过去了。就像小沈阳在小品里说的：“一闭眼，一睁眼，一天就过去了；一闭眼，不睁眼，一辈子就过去了。”人活一世，不过百年。有多少事情正在等着我们去做呢！
我要珍惜时间，勤奋学习，在时间的匆匆中，在有限的生命里，创造出无限的荣光。
《匆匆》读后感6
看了朱自清先生的散文《匆匆》，有很多感悟，受益匪浅
的确，当你度过重新开放的一天时，你将永远不再是一个青少年。不管怎样，时间一去不复返。一天过去了，我们不能指望再重复一天。只能勇敢冷静的去面对第二天。无论我们洗手、吃饭、学习还是睡觉，时间都在流逝。
读书的时候从书里逃了出来，我很难过。在做作业的时候，它又从我的笔尖滑过，我叹了口气。时间总是那么匆忙，从来不会停止，也不会为任何人而停止。
它只是继续它的步伐，从不停止。
看了这篇文章，觉得时间是公正无私的。对任何人都一样，多几秒钟都不会给这个人。想让时间过得更快或更慢的人是不可能的.。在学习中，只有珍惜每一分每一秒，才能成为时间的主人，而不是时间的奴隶。在工作中，要充分利用每一节课教书育人。工作之余，要充分利用时间看书，参加家庭生活中有用的活动。这样，它就成了时间的主人。
珍惜时间的人，哪怕只给他几分几秒，也会觉得收获了什么，活得充实；浪费时间，就算给他几十年，也会觉得一无所有，过着很空虚的生活！
《匆匆》读后感7
这是一篇描写时光飞逝的文章，形容时间每时每刻都在我们身边走过。不论我们洗手也好，吃饭也好，还是学习或睡觉，打哈欠，时间都“滴滴嗒嗒”得从我们身边走过去了。读了这篇文章后，我进一步认识到时间是公正无私的，他对什么人都一样，不会多给这个几秒，也不会少给那个几秒。谁想让时间过得快点，谁想让时间过的慢点，都是不可能的。问题在于如何做时间的主人。
学习中，只有珍惜分分秒秒的.时间，才能成为时间的主人，而不做时间的奴隶。在学校，上课认真听讲，充分利用每节课35分钟的时间。放学后，认真完成作业，挤出时间看书，参加有益的活动。这样，就成了时间的主人。
去年暑假，爸爸出差了，妈妈要上班，我天天一个人在家，作完了作业，就练习画画。大家在外面玩得好开心啊，我真想马上跑出去玩。但是我想：放假了只知道玩，不就成了时间的奴隶了吗？所以我就低下头，继续埋头画画。
我进一步加深了对《匆匆》的理解：珍惜时间的人，哪怕只给他几分几秒，也会觉得有所收获，过得很充实；浪费时间的人，哪怕就是给他几十年，也会觉得一无所获，过得很空虚！不能让人生意义败落在时间上。
《匆匆》读后感8
最近，我学了一篇名叫《匆匆》的课本，这篇课文让我受益匪浅，感受颇深。
这篇课文主要讲了“我”“不明白日子为什么一去不复返”。时间总是在我身边慢悄悄逝去令人感慨，“我”便再次提出问题“日子为什么一去不复返”呢？
这篇课文处处体现着时光消逝得多么快与作者对时光流逝的无奈与惋惜。是啊，就如课文中所说时间如针尖上的一滴水滴在大海里多么渺小，时间消逝得多么无影无踪，时间就在我们不知不觉中流逝，稍纵即逝。作者在最后还在感叹时光的匆匆，这其实就是作者不甘虚度光阴，力求上进的内心独自。看了这篇课文，我不禁想到了自己。我的每分每秒的`时间都在好好利用吗？看电视的时候，时间从屏幕前溜去；玩耍的时候，时间从奔跑的脚步前过去；“神游”的时候，时间又从脑海中飞去。假如，我看电视的时间用来看书，时间会不会流逝得慢点；假如，我用来玩耍的时候间去帮助大人干家务，时间会不会流逝得慢点；假如，我“神游”的时候用来解数学题，时间会不会流逝得慢点。时间的“匆匆”不一定“匆匆”。
《匆匆》读后感9
今天，在网络课堂上我学习了《匆匆》这篇课文。《匆匆》是我国近代的散文家朱自清先生所著。
散文，是作者与读者的交流，今天使我深感其意。这篇文章大体是在警告后人们要珍惜自己的一生时光，珍惜每一天，每一时，每一刻。不能就那么不明不白的'浪费这买不到、看不见，摸不着的时间。使我读懂了作者对时间不断飞逝的焦息与无奈。其中，我觉得最美的句子是第一段，尤其是第一句“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”这一句，先着重写出这几种美好的事物去了会再来的特点，后面，再写出时间一去不复返，显出了作者对“不返”的疑问，这才引出后文。
“一寸光阴一寸金，寸金难买于光阴”没错，时间，每时每刻都在逝去，你怎么也留不住、也拦不完。也如鲁迅先生所说：“时间，就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。”正是如此，我才更不能轻视时间，不要让自己的人生因时间而不圆满。一定要记往：把握时间，就是成就自己！
《匆匆》读后感10
从这篇文章中，我深深地意识到。最宝贵的不是豪华别墅，不是珍珠玛瑙，他是时间。
时间？你可能知道它是宝贵的。可在你的意识里也不是那么宝贵。可你知道吗？人世间，万物皆可再生，一去一回。可我们的时间，过去，就没有了，再也找不到。
读了《匆匆》这一篇课文，我发现自己错过了多少宝贵的时间啊！我不禁为浪费的时间而哭泣，为未来的时间而珍惜。
是啊，时光不易，我们又是怎样的匆匆呢？时间，他就像我们身边的风，洗手时的水，吃进肚子里的饭。飞一样从身边溜走，一去不返了。
想想那4000多日子已经从我手中溜去。如果我们把身边溜走的时间利用起来，可以干多少事啊！我们的`生活该多么充实，多么丰满啊！如果能用它们来让我的生活更有意义，那该多好！既然我们来到了这个美丽的世界，就一定要让自己活的有价值，不能白白的走这一遭，荒废了自己的人生和时间，让自己就这样淡淡的离开。没有一丝痕迹。
让我们珍惜宝贵的时间吧，他一去不返。让我们珍惜未来，在未来的时光中，不要再让他白白流失，消散无存。使自己的生活更有意义。
《匆匆》读后感11
《匆匆》是我们语文书中的一篇文章，我很喜欢。这里写了时间过得是那么快。让我深有体会。
本文作者朱自清是1898—1948年的人，他是中国现代诗人、散文家。学生时代即创作新诗。他的散文是中国现代散文的典范。本文的词语应用都很恰当，文章也很有深度。文章用排比的句式描写小燕子还有再来的时候等，在描绘的春景之中，表现大自然荣枯是时间飞逝的.痕迹。我想，文中的“我们的日子为什么一去不复返呢？”看似在问，实际上表达了作者对时光逝去而无法挽留的无奈。还把自己过去八千多日子比喻成极小极小的针尖上的水，把时间的流比喻成浩瀚的大海。日子显得很渺小，表现出了作者十分的无奈。还从洗手、吃饭、静思，以细腻而独特的笔触展示了日子在生活的不经意中来去匆匆。作者把八千多日子的流逝作了高度的概括，使时间匆匆而去的形象化为“如薄雾”“如轻烟”，日子就是如此的稍纵即逝。作者用全身心去感受时光的流逝。
同学们，往者不可谏，来着犹可追，过去的日子如果由于某种原因浪费了不少，那么就从现在开始抓紧每一天吧，因为只有抓住了今天，你才能得明天！
《匆匆》读后感12
我们五年级上册语文书上第六课是《匆匆》，作者是朱自清先生。通过学习，我明白了一些道理：人的一生很短暂，而且在不知不觉中过去了，洗手时、吃饭时、默默时、睡觉时，时间在飞快地跑动、溜走。比如，你扫地要15分钟，15分钟后你因为没好好扫，而得重扫，这样，你就白白浪费了15分钟，15分钟就这样溜走了，不再回来。又比如，本来半个小时你就可以完成当天的作业，却磨磨蹭蹭，东瞧瞧、西看看，吃点东西，结果两个小时还没写完，这样是不是浪费了大好时光？
所以，同学们，我们从现在开始，珍惜时间，跟时间赛跑。古人说，人的一生黄金时间在13岁以前，因为这个时期是接受事物最快、记忆能力最强的`时候，所以我们一定要把握好机会，好好学习、天天向上！
我们熟悉的一句话，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，就是同样的道理。大家一定要珍惜，千万不要让时间悄悄地溜走呀！
《匆匆》读后感13
花留下种子，叶化为土。时间无形，留不下任何东西。
时间是朱自清笔下的《匆匆》，匆匆的，来不及留下种子，是一次性。去的全去了，来的也来了。我们的力量太过弱小，无法突破时间，永远要随着时间的步伐向前，既然他要匆匆的走，我们就要匆匆的跟，匆匆的珍惜。
我在努力做到“跟”，跟着做作业，跟着洗脸，但过度的“跟”又让我不会珍惜。在几次与心爱的人和物几分离别，我开始沉浸于珍惜，远离了时间，就像空气中的轻烟被微风吹散。
不能过度的迅速，否则只会让自己变得呆滞，不能过度的珍惜，否则只会让自己变得慢吞。
“在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？”我觉得要将勤快的时间与美好的'珍惜融为一体，要在匆匆的时间里学会勤奋，在劳累的勤奋中做到珍惜。
《匆匆》里的时间流得快，流得很快，却深深的道理。时间不能再来，如果真有一天，时间无比飞快，懒惰的人只会被淘汰。
世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又珍贵，容易忽视又容易后悔，就是时间。
《匆匆》读后感14
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返了呢？”这，就是名篇《匆匆》的开头。
作者朱自清，以优美的散文笔调，向我们描写了时间的匆匆，来去无影，以及他那对时光的无奈和惋惜。“过去的日子如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝那样的痕迹呢？我赤裸裸的来到这世界，转眼间也将赤裸裸的离去，但不能平的，为什么要白白走这一遭呢？”
连续三个问号，把作者对时间的流逝表露无遗。读完《匆匆》，我大有感触。人说：光阴似箭，日月如梭。果真不错，在逃去如飞的.日子里，我们能干什么呢？时间在我们的指缝间流逝，我只能茫然的跟着，于是，碌碌无为。所以，我们要珍惜时间，别让它白白流逝，在有限的时光中，创造出无限的精神财富。每一年，每一天，每一分，每一秒，让我们时刻准备着！
时间匆匆，别让它白白流逝！
《匆匆》读后感15
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间过得真快，如白驹过隙一般，在你不经意间，时间就已经离你远去。
正如朱自清老先生所说，洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。不仅如此，聊天的时候，日子从嘴边过去；睡觉的时候，日子从枕边过去，写字的时候，日子又从笔尖过去了。回首我六年的小学时光，日子就像针尖上一滴水滴在大海里，我的`日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
说真的，时间挤一挤总会有的。不要说挤一挤了，在我们的生活中，就算不挤，也有很多的时间，但是，有很多人却不知道怎样合理利用这些时间。就像有的人，早早的在学校做完作业，回到家就觉得作业做完了，一心玩手机，其实，这就是浪费了很多时间。不能合理的利用时间还表现在，课上注意力不集中，不能好好利用课上的40分钟，下课后，你再努力也于事无补，还不如好好利用课上的时间。
今日复今日，今日何其少！今日又不为，此时何时了。光阴似箭，日月如梭，再不争分夺秒，就真的会头涔涔而泪潸潸了！
【《匆匆》读后感】相关文章：
《匆匆》读后感《匆匆》读后感04-03
时光匆匆——读《匆匆》有感05-29
毕业赠言：我们匆匆相识又匆匆离去03-26
《匆匆》有感12-24
匆匆的读后感 匆匆读后感六年级10-23
时间匆匆的句子02-04
时光匆匆的句子01-04
匆匆那年经典句子02-28
《匆匆那年》经典句子03-20
匆匆那年语录11-06