弟子规读后感
当认真看完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。可能你现在毫无头绪吧，以下是小编为大家整理的弟子规读后感，欢迎阅读与收藏。
弟子规读后感1
我学《弟子规》《弟子规》中有两句话：“父母呼，应勿缓”。意思是，爸爸妈妈叫唤我们的时候应该及时回答。可是，每当爸爸妈妈回到家叫我“优优，优优”时，我往往只顾自己做作业、玩玩具，并没有立即回答。爸爸妈妈说，他们很无奈。
学了《弟子规》后，我努力做到及时回答。有时，还帮他们拿拖鞋呢！有一次妈妈喊我，我还冲上去拥抱、亲吻了妈妈呢！（还有一点小小的原因，妈妈手里还拿着我最爱吃的.草莓。）
现在，爸爸妈妈渐渐忘记了“无奈”是什么感觉了。
这都是《弟子规》的功劳！
弟子规读后感2
读[弟子规],它教育我们要孝敬父母，尊敬师长，友爱兄弟姐妹。读[弟子规],它让我们学会做人言行要谦虚，做人要诚实守信。要求自己做一个讲文明，懂礼貌的好孩子。学习弟子规，可以帮助我们养成良好的.行为习惯。当我读到[见人善，即思齐，纵去远，以渐跻，见人恶，即内省，有则改，无加警。]的时候，老师解释句子的意思是‘学习他人的优良品质，同时注意改正自己的缺点。’
弟子规读后感3
暑假期间，我读了一本书名叫《弟子规》。
这本书分为几个段落，分别是：总叙、入则孝、出则悌、次谨信、而亲仁、有余力、则学文。它从不同的方面，告诉我：做人要懂得尊敬长辈、诚信对人。
人生在世，品行不是天生的，它必须在幼小的时候培养。《弟子规》中要求我们先端正品德，其中包括孝、悌、礼、仁、忠等。除此之外，它又教给我们一些学习方法，不但要认真学，而且要做实践，这样才能真正地读好书，成为一个有用之才。
学习《弟子规》，我想这不仅是一个提高人修养的过程，而且更是一个让人思想升华的'过程。要学会爱周围的每一个人，爱这个世界，只有这样，这个社会才会得以发展。
弟子规读后感4
学习的过程就是一个认同的过程，而对自身产生影响则是一个潜移默化的'过程。例如，我们学习《弟子规》，背诵下来应该是很容易的事情，但是真正对一个人产生有益的影响，那就需要时间了。一个人处世必定有一些原则，在他们潜意识中受到这些原则的制约。学习了《弟子规》，就是要把圣人教诲贯彻到生活中，落实到一言一行中。
学习《弟子规》，我想不仅是一个提高个人修养的过程，更是一个思想升华的过程。对一个人的成长来说，是十分必要的。爱周围的人，爱这个世界。只有这样，这个社会才变成和谐的社会，这个世界才变成和谐的世界
弟子规读后感5
小的时候，我非常不懂事。现在，我知道什么叫做懂事。因为除了虚心听取老师的教导，我还在一年级起就学习了《弟子规》。还记得很小的时候，我去别人家的时候，我看见了一直喜欢的游戏卡，我就忍不住偷偷拿走了。藏在了我家的院子里。第二天妈妈看见了。妈妈说：“你为什么拿人家的`东西？赶快还给人家。偷拿人家的东西是很丢人的事情！再这样妈妈就要教训你了！”从此我决定要改正不拿别人的东西的缺点，做个听话的好孩子！
现在我已经知道了什么“事物虽小，勿私藏，苟私藏，亲心伤。”我不能再丢自己的人，丢妈妈的脸。
弟子规读后感6
读了《弟子规》，让我知道了从小就要学会做人，面且老师说这是最大的的事情。其中？弟子规？圣人训？首孝悌？次谨信？泛爱众？而亲仁？有余力？则学文？是全文的中心。陈老师给我们讲了，让我知道：弟子规这本书，是依据至圣先师孔子的教诲而编成的`生活规范。首先在日常生活中，要做到孝顺父母，友爱兄弟姊妹。其次在一切日常生活言语行为中要小心谨慎，要讲信用。和大众相处时要平等博爱，并且亲近有仁德的人，向他学习，这些都是很重要非做不可的事，如果做了之后，还有多余的时间精力，就应该好好的学习六艺等其他有益的学问。
弟子规读后感7
我们常常喜欢自出自入，“敲门”这个动作，我们根本大多数都不会用到。其实，别人的房间并不是可以让你随便进出的，有些人或许无所谓，但有些人却很在意别人进入他的放假的。然而进别人房间前，不敲门是一种坏习惯。我们尊重别人就该“将入门，问孰存”，即在入门之前，应该先敲门问一下：“有人在吗，我可以进来吗？”不要贸贸然就跑进去。
《弟子规》里的行为作则，就是作为学生，晚辈应该具有的`规矩。我们要把《弟子规》中所赋予我们优秀品质的导向，跟着书内的作则好好学习，继承我国传统的美德。道德于现在社会是不可缺的，我们是祖国的花朵，所以我们必须学习《弟子规》内存在的良好品质，从而扎德育之根。
弟子规读后感8
老师今天布置了一项作业。就是让我们背弟子规，我背的那几句弟子规是：“善相劝，德皆建，过不规，道两亏.凡取与，贵分晓，与宜多，取宜少。”着两句话的意思是，别人相劝你们两个人的品德就都提高了，相反，如果你看见别人犯错你不管，那么你们两个的品德都会降低。第二句话的意思是，你付出和收入的.意思你一定要懂，你要贡献得多，收获的少。
这使我受益匪浅，我以后要好好的学习弟子规，多学知识，让我的得学和品行还有素养得到提高。
弟子规读后感9
今天学弟子规的两句是：“朝起早，夜眠迟；老易至，惜此时。”
大概意思是：晚上要迟些睡，早晨要早早起，多空出些时间，多读书，多做有益的事，人生很短暂，我们要珍惜时间，老了才不会后悔。我以后早晨要早早起，多读书，不贪玩，好好学习。
弟子规读后感10
我读了弟子规后，对我的影响很大，它让我知道了如何孝敬父母，尊敬兄长，做人要有信用。‘父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。’的意思是；父母叫你，应该及时答应，不要推延；父母要求你做的.事，要认真去做，不要拖拉偷懒。现在想起以前的事，我感觉到很惭愧，以前我总是惹妈妈生气，记得有一次，妈妈叫我吃饭，喊了我好几次，我都不答应，最后把妈妈气的直发火。()现在回想起来，我真的是不应该这样。我以后一定要孝敬父母，尊敬兄长。
弟子规读后感11
我读过许多书，有古代历史战争，也有介绍各种百科等书，其中我觉的最有教育意义的是《弟子规》这本书。
这本书有良好的教育意义，孝敬父母，尊老爱幼。体现了一个名句：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”。它告诉了我们青少年时代该干的事，本书有许多小故事，都寓意深刻，令人终身难忘，启发我们要知道自己的'缺点与优点。
读《弟子规》中，让我有难忘的一句话是“斗闹场，绝勿近，邪僻事，绝勿问”。他的典故是管宁与朋友读书时朋友三心
弟子规读后感12
今年寒假，因为弟子规的陪伴，让我度过了一个特别有意义的年。
从开始我自己吟读，到妈妈解释意思后和我一起朗读，到我自己能流利背诵，再到我能在生活中随处冒出一句弟子规来……妈妈说我成长了，是个懂规矩，有孝心，懂礼仪，讲诚信，知仁爱，爱学习的孩子，妈妈说希望我能在生活中慢慢的'去体会弟子规的道理，我想我一定能做到的。
今天开学第一天，老师表扬我能在寒假认真学习国学经典，并评我为“寒假好少年”，我真的好开心哦！
弟子规读后感13
学习《弟子规》，让我懂得了怎样做人处事，懂得了要尊敬长辈，懂得了要关爱别人。听了陈老师的讲课，让我学会了守纪律，学会了体谅别人，学会了干家务，明白了自己事情要自己做。这段时间在陈老师的的引导下，我坚持每天读背经典，做家务，早晚问候爸爸、妈妈，见到老人主动行礼，见到叔叔阿姨主动问好，爸爸、妈妈和身边的人都夸奖我越来越有礼貌了，表扬我是一个懂事的好孩子。我开心极了，感到很自豪。我知道，我能有这样的进步，都是学习《弟子规》的`结果。以后，我要把这个好的习惯保持下去，做一个品德高尚的人。同时，我要争取读更多的经典、读更多的书，不断丰富自己。
弟子规读后感14
这个假期我读了《弟子规》，它让我明白了许多做人的道理。
它告诉我们，做人要孝敬父母，尊敬长辈，要与德性好的人打交道，远离那些品行差的人。
父母生病时，要日夜守护在身边，汤药要自己先尝，然后再让父母喝。如果自己外出工作，一定要禀告父母，回来时也要和父母打招呼，以免父母牵挂。
它让我明白了细心是由专心和认真组成的。取得好成绩也不能骄傲，要继续努力，才能再次取得好成绩。
弟子规虽然是一本并不起眼的小书。，但是它却包含了许多做人的`大道理。我们应该好好读这本书，不要辜负作者的一苦心。
弟子规读后感15
弟子规圣人训：首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲仁；有余力，则学文。父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒……”。我和同学们一起开心的背诵着《弟子规》。
在没有学习《弟子规》以前，我有时会对妈妈说得话一点也不听，并顶撞妈妈。从学习《弟子规》以后，让我懂得了父母呼喊时要一听到立刻回答，不要慢吞吞的'回答。父母有事要我们去做，要赶快行动，不要拖延或者推迟偷懒。并让我知道，父母教导我们时应该恭敬的聆听，做错了事受到父母责备时应当虚心接受，不可忤逆他们，让他们伤心。
在今后我要更加努力地学习《弟子规》，并深刻地理会《弟子规》的意义。
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