《弟子规》读后感400字2篇
篇一
今年暑假的德育作业之一是以北京精神为主题的征文。北京精神是爱国、创新、包容、厚德。我在暑假重新学习了《弟子规》。我觉得，《弟子规》这本书对我的影响挺大的。从这本书中，我体会到了“厚德”的意义。
《弟子规》上说：弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲仁。有余力，则学文。我知道了，首先，在日常生活中要做到孝敬父母，友爱兄弟姐妹，其次一切言行中，要谨慎，要讲信用;和大众交往时要平等仁和，要时常亲近有仁德的人，向他学习。 以上这些事是学习的根本，非做不可。如果做了还有多余的时间精力，就应努力的学习六艺经典，以及其他有益的学问。
道德是做人的根本。有道德的人，再学习了知识，充实了自己的智慧就是对社会对家庭和个人都有益的。如果没有道德，一切都无从说起。
我在书中看到这样一句话：“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物”。厚德是中华文化的精神之魂，也体现在北京人的精神品格之中。平时，我们接受的教育中，诚信、友爱、互助、奉献、敬孝、仁义、感恩等这些传统美德都是厚德的体现。这些虽然有点抽象，但我现在慢慢长大了，我也能慢慢地体会到这些了，慢慢地实践在我一言一行中。
篇二
二年级开始，马老师教我们读背《弟子规》，在反复诵读的过程中，我明白了很多做人的.道理和行为规范。如：“父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒。”这句话是说父母叫你时，不能慢吞吞地回答;父母吩咐你做事时，行动不能懒懒的。“身有伤，贻亲忧;德有伤，贻亲羞。”是说身体有了伤痛，就有让父母担忧;道德品行不端正，就会使长辈蒙受羞辱。
读《弟子规》还让我培养了良好的学习习惯和态度。“读书法，有三到;心眼口，信皆要。”就是说专心读书的方法要三到：心到，眼到，口到。心要记，眼要看，口要读，这三点都很重要。
此外，诵读《弟子规》还让我增长和拓展了知识。《弟子规》的内容出自《论语》《孟子》《朱子家训》等国学名著，文体仿照《三字经》，全文三字一句，两句一韵，朗朗上口。例如：“兄道友，弟道恭;兄弟睦，孝在中。”和《三字经》里的“融四岁，能让梨，弟于长，宜先知。”的意思差不多，都是指为人应该互相关爱，尊兄爱弟的行为。
《弟子规》可以指导我们培养尊敬长辈、孝敬父母、关爱他人、诚实守信的行为习惯和道德品质，还指导我们读书学习的方法。《弟子规》真是陪伴我们成长的良师益友啊!
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