六年级学生《钢铁是怎样炼成的》的读后感
《钢铁是怎样炼成的》这本书，我们班一年级的教室里有个图书角，那里就有一本。可是我们什么也看不懂，还以为是什么“打铁秘方”？现在提起来可真好笑。直到我五年级的时候，我才看了这本书。
这本书主要讲了主人公保尔·柯察金在苏联革命时期，由于没钱上学，辍学做工。无意中参加了苏联红军，为了共产主义事业，组织起来打击资本主义者。经过了多次战斗，终于取得了胜利。但是保尔·柯察金却双目失明，四肢瘫痪。他在胜利后，改行写作，写他所经历的故事，但是一直上不了报刊。最后，经过不断的努力，他成功了。其实这本书的主人公保尔·柯察金，就是以作者亲身经历写的，写出了这种“钢铁意志”。
在现实生活中，有没有含有这种“钢铁意志”的人呢？有的。比如说9月3日阅兵式，解放军叔叔阿姨含是有这种“钢铁意志”的。他们为了这次阅兵式，辛苦训练了几个月，烈日当空，骄阳似火，汗流浃背，可他们从来没说过放弃，每天都在日复一日的训练。那么，我们来讲讲身边的吧。对于我们来说，“不抛弃，不放弃”这样也算是一种“钢铁意志”了。比如说校运会，大家比赛的比赛，场外的激动又紧张，在那儿喊“加油”。输了没关系，还有别的`人，重在参与；赢了真厉害，为班级争光，不要骄傲。有“钢铁意志”的人，光靠这点还不够，还要有耐心。我来讲两个故事：第一个故事：因为考生去考试，考的是面试，要一个一个来，他等了两个小时，因为没耐心，离开了考场，可是，考官的题目他是可以做对的，却因此失去了机会。第二个故事：一位消防员到火场救幸存者，找了一个多小时，可是一个人都没找到，他是个有耐心的人，最后把幸存者都救了出来。这两个故事告诉我们，没耐心害人害己，有耐心可以救命。所以，做一个有“钢铁意志”的人，不是想做就做的。
《钢铁是怎样炼成的》这本书，让我深受体会。
【六年级学生《钢铁是怎样炼成的》的读后感】相关文章：
六年级学生《钢铁是怎样炼成的》读后感06-16
六年级学生《钢铁是怎样炼成的》读后感范文08-27
《钢铁是怎样炼成的》的学生读后感11-11
钢铁是怎样炼成的学生优秀读后感10-11
《钢铁是怎样炼成的》六年级小学生读后感09-04
《钢铁是怎样炼成的》的学生读后感范文08-28
《钢铁是怎样炼成的》学生读后感3篇01-27
《钢铁是怎样炼成的》学生读后感14篇11-13
初二学生《钢铁是怎样炼成的》读后感06-16
钢铁是怎样炼成的优秀学生读后感10-02