海底两万里小学读后感

时间:2020-08-05 18:04:37 海底两万里读后感 我要投稿

海底两万里小学读后感

  当看完一本著作后,相信大家都增长了不少见闻,这时候,最关键的读后感怎么能落下!想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编帮大家整理的海底两万里小学读后感,欢迎大家分享。

海底两万里小学读后感

海底两万里小学读后感1

  今天妈妈带我去书城买书,我自己选了一本《海底两万里》,回到家我就看了起来。我先被书中的插图迷住了,看完插图,我就入神的看了起来。故事简直太迷人了。

  《 海底两万里》是法国作家凡尔纳写的,妈妈告诉我他还有两部作品也很好看,第一部是《格兰特船长的儿女》、第三部是《神秘岛》。这两部我还没有看过。

  《 海底两万里》讲的是自然科学 史教授皮埃尔。阿龙纳科斯乘坐着鹦鹉螺号潜水艇去海底探险的故事。他们一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多奇形怪状的海底动植物,让我知道了许多的科学文化知识。

  我印象最深的是遭遇大章鱼,开始他们遇见了许多大章鱼,他们就浮出了水面,一大群人拿着锄头朝大章鱼的脚和手砍去,最后大章鱼把潜水艇上面的一位水手给扔进了大海。船长正要向它砍去,大章鱼突然喷出了一团黑乎乎的墨,船长几乎什么都看不见。船长又回到了驾驶舱,把船倾斜了许多,把那些大章鱼跌到了海里。

  看完这本书,我觉的凡尔纳的想象力太丰富了,他讲的故事太神奇了。让我想到一句话:只有想不到的,没有做不到的。

海底两万里小学读后感2

  在这个暑假里,我读了一些书。其中我最喜欢的是法国作家、人称科幻小说之父的儒勒-凡尔纳的三部曲之第二部——《海底两万里》。

  该书中记叙了当时在世界上人们发现了一艘潜水艇,但被误认为是一只大鲸鱼,结果因潜水艇经常撞坏海上的船只,法国政府就派林肯号剿灭这只“鲸鱼”。林肯号船长邀请阿斯拉龙教授和他的助手,教授应约,登上了船。结果在日本附近海域发现了“鲸鱼”,就在鱼叉手投掷鱼叉的一刹那“鲸鱼”撞上了林肯号,把阿斯拉龙教授、他的助手和鱼叉手摔入了海里。到现在他们三个人才知道它是一只人造的钢铁之怪。善心大发的船长把他们救起,带他们仨游览了神奇的海底世界,并踏上了从未去过的南极,结果三个人为了以后的自由在北极圈中,冒着北极大风暴逃走了。

  《海底两万里》把我带到了光怪陆离的海底世界。当我读到潜水艇的机械是如何先进、装饰是多么精美时,不由自主的在脑子里就想象出了尼莫船长的那艘先进的诺第留斯号潜水艇,是如何的宽大,他搜集的海洋生物标本是如何的丰富,那串个个像鸽蛋大小的珍珠是如何的闪亮。但是我读着读着产生了疑惑,就十分想知道这位科幻小说之父是在那时候是如何想出来的潜水艇这个概念的,因为第一艘核潜艇是在百年后美国建成的。是偶然呢?还是给予知识的力量呢?

  后来我就去问了我的妈妈为什么儒勒-凡尔纳想出了潜水艇的概念?是偶然呢?还是知识给予的力量呢?

  妈妈说:“儒勒-凡尔纳他想出潜水艇的概念并不是突发奇想,的确是知识给予他了力量。实际上他是一个出门观察还不过一年的人,当然不排除它有一些天才的成分,但是你想一想如果光光靠蒙是不可能把宇宙飞船重量、飞行高度、降落的地点算得那么精准,当然也不会想到电能潜水艇呢?

  我听了妈妈的'话,明白了知识是必不可少的,只有好好学习才能想象,才能把美好的想象变为现实,才能使祖国更加兴旺。

海底两万里小学读后感3

  “那些死去的同伴,在这里可以免受鲨鱼和人类的侵扰。”尼摩船长说。读了《海底两万里》,我深有感触。

  书的大意是“我”从被袭击的船上落水后进入了一个潜水艇,并环游海底世界的故事。

  读了这本书,我感慨万千。尼摩船长本是印度王子,在受压迫时逃离,建造了潜水艇,他驾驶潜水艇环游大海,同时也是为了报复不公平的殖民制度,报复殖民主义者。

  尼摩船长称远离人类,远离大陆,事实上他还牵挂着世界,牵挂苦难中的人们。这也是为什么他在采珠场救下一个印度彩珠人后还送印度人一包珍珠,这也是为什么他在海底收集了无数金银财宝后,全送给了一个潜水员。尼摩船长还说:“这个印度人是被压迫国家的一个居民。我不但现在要站在这个国家的一边,而且直到我生命的最后一刻仍将和他们在一起。”从这儿能看出,尼摩船长是个多么善良、正义,为穷苦人民着想的人啊!

  尼摩船长有着正直、公正的品质。在他看来,金钱与任何权力都不重要。他不渴望金钱与财富,他要的是个人的自由与幸福。他的心便是如此。“在海中我不承认有什么主子,在海中我完全是自由的。”这是他的真心之言。他把自由看得高于一切,为了自己的自由与幸福,他连那“肮脏的大陆”“一寸土地也不靠近。”正是这样的他,体现出一种进取,自强不息的精神。

  尼摩船长的性格十分坚毅、顽强。在南极被大浮冰困住时,他带头凿冰,最终脱险,他善恶分明。在大头鲸与长须鲸的斗争中,他毅然决定帮助长须鲸消灭大头鲸,他还重情重义。在同伴身受重伤而亡与被章鱼抓去时,他都流下了痛苦的泪水。看来,他并非冷酷心肠,他也是个十分重情义、有感情的人。

  也许,在那个时代,尼摩船长才是真正正确的人,作者描绘了这样一个形象,表达的应该就是那正直、刚毅的性格吧!

海底两万里小学读后感4

  两周前,我读了一本书,书名是《海底两万里》,这本书是法国科幻大师儒勒·凡尔纳的经典之作,书中通过“海怪”来揭开鹦鹉螺号潜水艇的神秘面纱。

  本书故事内容丰富,情节曲折动人,书中讲到为了清除海怪,美国率先建立了一个海上驱逐队“林肯号”。十一月四日,“林肯”号航行到东径一百三十六度四十分,北纬三十一度一百五十二分的水域。突然右舷方约数百米远的地方,一片强烈的光亮从水下发出来,把原本漆黑的海面照得一片通明。尼德·兰一直磨好鱼叉准备与那个怪物搏击一番。他全神贯注地盯着怪物,奋力投出鱼叉。奇怪的是鱼叉却被弹开了。巨大的海浪排山倒海席卷了整个“林肯”号,康塞尔和尼德·兰被冲下了战航,最后被尼摩船长救入潜艇。它们一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物。

  我很喜欢《海底两万里》这本书,因为它是一部本身就非常棒的作品,里面的人物也各有各的特点。比如仆人康塞尔的忠心不二,兰德的勇猛以及诺第留斯号的豪华等等,令人不得不爱上这部作品。尼摩船长所讲的海底丰富资源更是让我对这部作品印象深刻。我觉得,它的风格可以跟当代风靡全球的《冒险小虎队》书系相媲美。

  这本书让我看见了美丽的海底世界,也让我们参加了既庄重又神圣的海葬礼。《海底两万里》不是作者捏造的,而是博学累计成的科幻小说。

  啊!《海底两万里》你真是我的一位好老师,让我了解到海洋深处的神密。

海底两万里小学读后感5

  我期末考试得了张奖状,妈妈说奖励给我一本书,我跟着妈妈去书店,她说有本《海底两万里》很好看,我就买回来了。

  从这本书里我懂得了:事事只要懂得和他人合作就没有克服不了的困难,团队合作的力量是不可抵挡的!

海底两万里小学读后感6

  1868年新年元旦的那一天,诺第留斯号浮在水面上前进,它将要穿过托里斯海峡,这是一座布满暗礁的海洋杀手。他的推进器像鲸鱼类的尾巴一般,慢慢地冲开海浪缓缓向前前行。下午三点钟,大海里波浪翻滚,诺第留斯号接近了格波罗尔岛。

  突然,我一下子被震到了。显然,诺第留斯号碰上了一座暗礁,想开船只能等到四天后涨潮时。我与另外俩人上到捕猎,尼德。兰看到了一棵椰子树,马上打掉书上好几个椰子,并把它劈开。于是我们喝椰汁,吃椰肉,感到十分惬意。我们还找到一些面包果,这种水果和面包的味道很像,所以我们打了很多个。第二天,我们再次来到这座岛上,这里有种鸟,叫无双鸟,它们色彩绚丽,非常漂亮。我们很想打一只下来,可费了很多弹、药也没打到一只。于是,我们开始打四足猎物,又打了很多袋鼠。正当我们准备好晚餐时,突然一群当地的土著人来报复我们,虽然我们手里有枪,但他们的人数太多了,有五百多人,我们只好返回诺第留斯号。

海底两万里小学读后感7

  说起我最爱的书,莫过于这本海底科幻小说——《海底两万里》。我从小就对神秘的海底世界充满了无限的幻想,想象自己能够在海底自由自在地遨游,在五颜六色的珊瑚旁与各种各样的鱼儿邂逅........这本书虽不能真正引领我到达海底世界,但已最大限度地让我领会到大海深处的奥秘。

  法国著名作家凡尔纳便是这本书的作者,也正因为这本书而让他名声大振。他在这本书中所创造的人物个性鲜明:知识渊博的法国生物学家阿龙纳斯,忠心跟随他的仆人康塞尔,勇敢且富有胆识的捕鲸手尼德,神秘任务尼摩船长........其中我最喜欢的要数康塞尔了,因为他勇敢坚强,虽沉默寡言,思绪却十分敏捷,并且忠心耿耿,甚至愿意为了他的主人阿龙纳斯而献出生命,这种精神和品质令我十分佩服,让我对他无限的崇敬。

  这本书描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇:不知是什么时候,人与人之间开始传海上有一只独角鲸,人们因此而感到恐慌,为此阿龙纳斯和他的仆人康塞尔随着捕鲸手尼德踏上了捕鲸之旅。但在途中阿龙纳斯等人意外的发现这疑似独角鲸的不名物体,其实是一艘名为诺第留斯号的潜艇。在潜艇中,他们认识了艇长——一个神秘,却对大海有着深刻了解,并且对大海有着无限眷恋,会从大海里拿出财宝帮助别人的人,尼莫。从此,阿龙纳斯等人跟随尼莫船长开始了奇妙的探险之旅。

  我认为凡尔纳的这本小说出众的原因,不仅在于里面所描绘的奇妙的海底世界,而是在于这本书中所表达的社会主义精神和崇高的人道主义精神,书中的尼莫船长正是凡尔纳表达这种深刻精神的媒介。人们所喜爱与崇敬的也正是这种现实而又深刻的社会实质和尼莫船长的舍己为人和人道主义精神吧!

  这本书同时也告诫人们:不能过度开发资源,在用科学技术造福人类的同时,不能做出危害环境,最后使人类受伤的事。这本书更多的精彩,丰富的内容,是不能用言语叙述出来的,希望大家能亲自投身于《海底两万里》,感受它给我们带来的极大的震撼吧!

海底两万里小学读后感8

  读了海底两万里,心中全是疑问:不仅是因为神出鬼没的角色,还有莫名其妙的剧情,最大的还是剧情走向的疑问。

  小时候,听说过海底两万里,总以为是臆想的,因为马里亚纳海沟也就一万多米深,怎么可能两万里,看了书才知道,原来是在海底游走了两万里。不过这本书还真是科幻的。

  作者用第一人称叙事,写出了一些有血有肉的角色,最重要的是尼摩船长,所有的褒义词都能够“拐弯抹角”地挂在他身上。他正大光明的褒义词是:勇敢,爱国,才高八斗。勇敢我们谈不上,爱国才真正令我们汗颜,谁敢随随便便毁灭一个大国的军舰?尼莫艇长敢,谁有本事毫发无伤地撞了别人军舰后慢悠悠的走?鹦鹉螺号敢,再想想我,不及尼摩船长百万分之一,才高八斗更无话可说,发明无数东西,超过陆地上的全人类。在看看我,简直是一个地球比较一个原子,微不足道。

  作者在作品中提示读者你么穿长的身份,从不惧生命危险救一个印度渔民,到撞击工业大国的舰艇,再加上爱国情结,经过仔细推敲,就不难发现他的国家是遭受过工业大国蹂躏的,再加上印度,不难发现他是一个印度人,而这也应证了前一个结论是正确的。

  凡尔纳用他无法捉摸的笔触令我有时相信这根本不可能的事我们学习是困难的,但我们可以积累,尼摩艇长的名言不在少数,事实上,名言非常多,我们在作文中就要用到,由于一时记不清楚导致的无法运用是可悲的,因此我们最好背下重要的句段,得以从容于中考。

海底两万里小学读后感9

  最近我读了一本科幻小说,名叫《海底两万里》。这本书的作者是儒勒贝尔纳,他是法国著名小说家。这篇小说中有许多离奇的情节,在当时的历史条件下,这是连科学家都不敢想的,但是在几十年后,这些所谓的离奇情节却都变成了现实,这不得不让人惊叹于儒勒贝尔纳天马行空的想象力。

  这本书主要讲了阿龙纳斯先生在1866年遇到一起非常神秘的海怪事件。次年,阿龙纳斯先生去追杀那个大海怪,最后和他的同伴们终于找到了海怪,这时他们才知道这所谓的海怪其实是一艘潜艇。

  我最喜欢这本书中的尼摩船长这个人物,这个拥有一颗仁慈的心的人会定时向贫困人民邮寄金条。他虽然与世隔绝,但他的心还在为人类的苦难而跳动着,他会给受奴役的种族和个人送去他的仁慈和爱心,这种行为实在令人感动。我长大以后也要怀着一颗善良的心,去为遭受苦难和不幸的人送去温暖、送去爱心,从点点滴滴的小事做起,去感恩、去奉献,去帮助别人。想想看,要是每天做一件好事,一年能做多少件?十年又能做多少件? 所以现在作为小学生的我们,就要学会孝顺父母、尊敬老师、关心别人,同学之间互相帮助。予人玫瑰,手留余香,要做一个有爱的人。

  这本书以“追踪海上怪物”为引子,为我们演绎出一个个引人入胜的故事,展现出一副副画面:神秘的海怪、美丽的海底世界、庄严的海底葬礼……故事跌宕起伏,描述的画面气象万千,读起来给人以惊心动魄之感。这本书从我朋友传到我手里,又由我传给大家,希望大家都能看看这本书。

海底两万里小学读后感10

  这个寒假我读的书是《海底两万里》。《海底两万里》这本书是被誉为“科学幻想小说的鼻祖”的法国19世纪著名作家儒勒·凡尔纳的精彩作品。

  这本书主要讲的是1866年的一件怪事,当时很多船只都发现了海里的一只大“海怪”,而且很多船只还遭遇到“海怪”的袭击。于是,国家派出了一支队伍对“海怪”进行探查,由此展开了神奇的冒险之旅。

  我从书中学到了很多知识:海水的密度大于淡水的密度;如果掉入海中,有一种减轻疲劳的方法:一个人朝天躺着,两臂交叉,两腿伸直,浮着不动,另一个人泅水把另一个人往前送。两人轮流替换,每次泅水不能超过十分钟;在海底的船利用海底的煤炭做热力,从海水中提炼钠,跟汞混合,制造出一种强力的钠电池;利用电能,把海水气化,就能得到清洁的饮用水了。

  《海底两万里》这本书情节曲折,惊险刺激,主人公在海底畅游两万里,为我们展现出一幅又一幅引人入胜的海下奇景,海底世界多姿绚丽,令人大开眼界。我们要保护海洋环境,保护海洋里的生物,珍惜海洋资源,使海洋的颜色更加绚丽。

海底两万里小学读后感11

  这是一个有关于科技的一本书,这是由一个法国的冒险小说家儒勒·凡尔纳写的一本书;他自幼酷爱科学,又非常喜欢幻想与冒险;有人问这本书的名字叫什么?我告诉你,她就是——《海底两万里》。

  这本书讲了这样的一个故事:阿龙纳斯教授受邀去抓海怪,后来,进入了加拿大人的潜艇里,和加拿大人的船长一起经历了冒险,最后又平平安安地和他的随从回到了祖国。他们在冒险的过程中有过许多的危险。有一次,他们被困在了冰山里,在发现氧气不足最多只能维持三天时,他们不慌不乱地听从船长的安排,分头行动开始将厚厚的冰山一点一点地凿挖,他们勇敢地面对困境,最后,在大家的努力下冲出了冰山。他们的勇敢和坚持不懈,让我无比敬佩。

  可是,昨天我和哥哥抓螃蟹时,我却无从下手啊!一开始就连碰都不敢碰,更加不用提用手去抓了呢!老问自己被钳到怎么办,会很疼吗?但看到哥哥他们抓得欢,我很眼热也很想去抓她。可是,我的手还没有碰螃蟹就被她那耀武扬威的大钳子吓得立刻把手缩了回来。心想:我的妈呀,要是被她那大钳子钳到的话,我的手就完蛋了。这时,我想到了《海底两万里》中的那群船员,他们即使被困在了冰山中,都不放弃,勇敢地面对死亡的威胁,我又为何要惧怕一只小小的螃蟹呢?我战战兢兢地抓住了一只,正要放下去的时候,她却用大钳子钳了我一下,我立马痛得“啊”的大叫了起来……咦!我睁开眼一看,手也还好嘛,也没被抓破呀!好像也没我想像中的那么疼嘛!我转而双手叉腰趾高气昂地对着江边的小螃蟹说:“哼,你们这些小东西看我怎么收拾你们”。就这样,在哥哥的帮助和鼓励下,我勇敢地学会了怎样抓螃蟹而不怕她的大钳子。回家了,看着自己通过勇敢努力而收获了的大螃蟹,感觉做一个勇敢的人真好!做一个坚持不懈的人真好!

  这一次的经历让我明白了,遇到困难只要勇于面对,不放弃,你就能收获生活的给予。从此,我想我要做一个勇敢的人!

  《海底两万里》,是一本值得你去品读的书。

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