小学《海底两万里》的读后感（精选25篇）
当仔细品读一部作品后，相信大家一定领会了不少东西，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编为大家整理的小学《海底两万里》的读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学《海底两万里》的读后感 1
寒假作业一发下来，我就从推荐书目里看到《海底两万里》这本书，我请求妈妈帮我买下来，于是，妈妈爽快地答应了。新书一到，我就津津有味地看了起来。
《海底两万里》是一部出色的科幻小说，它是19世纪法国著名的科幻小说家和冒险小说作家儒勒·凡尔纳写的。这本书主要讲了博物学家阿龙纳斯和尼摩船长乘着“诺第留斯”号开始了充满传奇色彩的海底之旅。他们周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、萨尔加斯海以及大西洋。旅途中，阿龙纳斯他们看到了很多罕见的海底动植物，也经历了许多惊心动魄的事情。神秘的.尼摩船长与大陆保持者联系，他用海底沉船里的金银财宝来支援陆地上人们的正义斗争。读了这本书让我学到了许多课外知识，也领略到了海底里的美景。
尼摩船长的冒险精神我十分敬佩他。这的确是一本值得大家阅读的好书。
小学《海底两万里》的读后感 2
这几天我看了一本有趣的书——《海底两万里》，作者是法国科幻作家：儒勒·凡尔纳。这本书描写了一部科幻故事：一八六六年海中突然出了一种不知名的“海怪”，人们很恐慌，于是派出了当时最厉害的舰艇“林肯”号去打“海怪”。在战争过程中，“林肯”号上的船员“康赛尔”和“我”不小心掉进了海里晕了过去。在他们俩醒来时却意外地发现自己正躺在“海怪”的身体上，并且出来了一个人领他们进入了“海怪”的体内——原来这个“海怪”竟然是一艘潜艇！随后才知，这艘潜艇名字叫“鹦鹉螺”号，船长叫“尼摩”，他同意“康赛尔”和“我”暂时在潜艇上住下来。在此期间，他们在奇异的海底王国漫游，共同经历了许多不可思议的神奇历程：看到了海底的火山大爆发、被围困在冰山里、下潜到了水下两万四千米、发现了无数的海底宝藏……书上描写的实在太精彩了，我被深深地吸引了，仿佛真地看见了海底火山爆发时的壮烈情景；好想跟他们一起齐心协力挖、铲那些冰块，救出被围困在冰山里的人；还有那些深海里不知名的贝壳类的足丝织成的衣服穿在我身上不知是什么样子呢？躺在海洋里柔软的大叶藻做的床上会是怎样的舒服啊？还有鲸的鲸须做成的`笔，用这样的笔写字会是什么感觉……
看了这样书，我觉得能生活在这样奇异美妙的海底世界里，真是人生一大享受啊！我觉得“尼摩”船长真的好了不起，因为他能战胜大海，“康赛尔”和“我”都很勇敢，最终克服了重重困难，回到了祖国的怀抱。《海底两万里》真是一本有趣的书，让我增长了见闻，发挥了想像。我希望自己长大以后也能写出有趣的故事给小朋友们读，给大家带来快乐。
小学《海底两万里》的读后感 3
前几天，我读了一本好书――《海底两万里》。
这本书写的是，一个巴黎自然科学博物馆的教授接受了美国政府的邀请乘坐“林肯号”去捕捉一个捣乱的海上怪物，并把它从世界上清除掉。结果“林啃号”被怪物撞沉了，教授、仆人康塞尔、鱼叉手之王尼德？兰沉入大海，被尼摩船长救到了诺第留斯号潜水艇里，这也就是他们要找的怪物。他们跟着尼摩船长在潜水艇里生活了十个多月，在海底行驶了两万里，看到了深海中很多神奇美妙的景象：有各种各样各种颜色的珊瑚、又高又密的海底森林、各种形态各种颜色的鱼、在海底沉睡了多年的沉船以及船上的物品和尸体，他们还看到了海底的高山和深谷，看到了水下的亚特兰蒂斯城，还看到采珠人用两只脚夹着一块很重的石头，下至12米深的地方采珠。他们还做了很多实验：把海水变成淡水，用海水发电，用海藻做面包，用一种贝壳的足丝织成衣服、做床单等。用鲸鱼身上挤出的奶做成奶油糕，用大叶海藻做床等。在航行中他们遇到了很多危险：在锡兰岛，他们遇到了一条巨大的'鲨鱼；在希腊群岛，他们遇到了海底火山；在南极，海面被冰封住了，缺少氧气，他们差点窒息死亡……，但是他们靠自己的勇敢和智慧，终于平安地逃了出去。
我很佩服教授、尼摩船长、尼德·兰、康塞尔的勇气和科学态度，我现在要好好学习科学知识，将来成为他们那样的人。彭向昆
小学《海底两万里》的读后感 4
在我看过的书中，使我留连忘返﹑百看不厌的唯独是《海底两万里》了。《海底两万里》是一本经典小说，它是科学和幻想的结晶，它是海底的奇异大冒险。
这本书讲的是：生物学家阿龙纳斯和鹦鹉螺号潜艇的主人尼摩船长一起乘坐着潜艇开始充满传奇色彩的海底之旅。他们一起周游了太平洋﹑印度洋﹑红海﹑地中海﹑大西洋以及南极和北冰洋，遇见了罕见的动植物，还有海底洞穴﹑暗道和遗迹等等，让我知道了大量的科学文化。
尼摩船长是一个不明国籍的神秘人。他可以为法国偿还几百亿国债；看到朋友死去会流下眼泪；会把上百万黄金送给穷人；会把珍珠送给可怜的采珠人；会逃避人类，施行可怕的报复…… 尼摩船长的脾气很古怪，时好时坏，让人难以捉摸，却是一个很善良的人。他可以为了别人的.生命而舍弃自己的生命。
在这本书中，我感受到了平时感受不到，想到了平时想不到的东西。我决定要做个舍己为人的人！
小学《海底两万里》的读后感 5
我怀着一种好奇心兴奋地打开了这本《海底两万里》。
在读书的进程里我仿佛于文中探险者阿龙纳斯一同乘坐这鹦鹉螺号潜水艇开端了充满了传奇色彩的海底探险之路。一同周游了太平洋，印度洋，红海，地中海，大西洋以及南极北冰洋，遇见了许许多多稀有海底动植物，还有海底窟窿，暗道等。让我理解了很多科学文化的地舆地质知识，尤其是光的折射，珍珠岩，珍珠的分类，收集，潜水艇的结构等等这些东西至今早已变成了现实，我感叹了一番，敬服作者的想象力，预料到未来国际，把科学与故事结合，创造出一个奇特的海底国际。鹦鹉号的尼摩船长是极为奥秘的人物，他性格忧郁，却又知识广博。他在荒岛上隐秘缔造的这艘潜艇不只反常巩固，并且结构奇妙，可以使用海洋来供给动力。将一些事情了解到奥秘的尼摩船长仍与大陆保持联系，用海底沉船里的千万两黄金来援助陆地的人们的正义斗争。还有一次在南极探险时，处于一个缺氧的一个状况，可当时只要潜水衣的贮存的一丝空气，却把那一丝空气给阿龙纳斯，他为别人的`生命不惜牺牲自己生命感动了很多的读者，也感动了我。
读完了后，我理解了一句话是：没有做不到的，只要想不到的。
小学《海底两万里》的读后感 6
打开《海底两万里》这部科学巨著，令我眼前一亮，好像和尼摩艇长正置身于海底，开始了漫长的海底旅行。
我们一起周游了太平洋，印度洋，红海，地中海，大西洋以及南极和北冰洋。遇见了许许多多的动植物，从他们的身上学到了许许多多的知识，我也见过，到了许多的在陆地上所看不到的动物与植物，我永远忘不了尼摩艇长与那一头角鲨对战的那一面场景，是如此紧张，那个时候我是如此的崇拜尼摩的艇长。
在鹦鹉螺号触礁搁浅的时候，尼摩舰长非常沉着冷静，他自信的判定月圆涨潮之时就会摆脱困境，在得知岛上的土著居民前来攻击甚至将潜水艇整个围住的时候，他依旧镇定自若，对鹦鹉螺号的.安全胸有成竹，这种临危不乱的镇定，这种运筹帷幄的睿智，这种乐观自信的心态，正是值得我们所学习的。
我们要学习尼摩艇长的冷静自若，遇事不慌的精神。我们要学习阿龙纳斯那种热爱科学的精神。我们要学习兰的那种不放弃的精神。我们要学习康塞尔那种诚实的精神。
同学们，都可以来读一读。这本书教会了我们许多，你让我懂得了许多。海底两万里是一部奇特的书，他教会我们想象，让我们懂得了不可以滥杀无辜，这就是《海底两万里》所教会我的。
小学《海底两万里》的读后感 7
“我并不是不知道您的作品的科学价值，但我最珍重的却是它们的纯洁、道德价值和精神力量。”教皇在接见凡尔纳时说的。正因如此《海底两万里》中阿龙纳斯：献身科学、崇尚正义; 尼摩：反抗压迫、英勇智慧、热爱人类;尼德兰：固执勇敢、不畏艰险 ;康赛尔：衷心主人、善良正义.......他们每一个人都在我心中树立起高大形象。
《海底两万里》叙述了法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的'故事。这事发生在1866年，当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物，他接受邀请，参加追捕。在追捕过程中，他不幸落水，泅到怪物的脊背上。这怪物不是什么独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜水艇。潜水艇船长尼摩邀请他作海底旅行。他们从太平洋出发，经过珊瑚海、印度洋、红海、地中海，进入大西洋，看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，又经历了许多危险;最后，当潜水艇到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，把 他知道的海底秘密公诸于世。
在《海底两万里》中我最敬佩的是阿龙纳斯他献身科学、崇尚正义，愿意把他知道的海底秘密公诸于世。愿意与世人一起分享自己的知识，让人们对这个世界更了解。
小学《海底两万里》的读后感 8
读完《海底两万里》这本书，突然有一个愿望。就是希望随尼摩船长一起探尽海底所有的秘密，可恨没有阿龙纳斯教授的好运。
《海底两万里》是一本讲述科学家探索海底世界的故事。他们去了广阔的海底森林、瓦尼科罗群岛、美丽的珊瑚王国，又穿越极地冰带，抵达南极点，最终来到大西洋，经历了生与死的考验。
这本书是由少年儿童出版社出版的，是中外儿童的经典读物。我看后，深深被无边无际的大海所吸引，感到海底真奇妙，众多的动物、植物和矿产资源，让我大开眼界。
在航行过程中，他们还发生了一次意外事故：船被冰山撞击触礁，在全船人员团结齐心的`努力下，终于战胜了困难，我为他们的勇气和智慧感到骄傲。
从这本书中，我也知道了海底世界还有很多未知的秘密，需要我们去发现和探索，我想，我现在一定要学好知识，打好基础，为将来探索海底的奥秘创造条件。
《海底两万里》委实是一本经典名著，而在现代，却很少见到这样的经典名著，那些浮华的东西倒是很多，真是可惜得很!
小学《海底两万里》的读后感 9
《海底两万里》是法国著名作家凡尔纳的作品，也是他的“海洋三部曲”之一。这本书主要讲述的是博物学家阿罗纳克斯、他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰一起随鹦鹉螺号潜艇的艇长尼摩船长周游海底的故事。
读这本书的时候，我仿佛和主人公一起畅游了海底世界。海底有奇形怪状的岩石，五彩斑斓的珊瑚礁，冒烟的'火山口和古老的海底遗迹。这里的生物更为海洋添上了一抹色彩，各色的鱼虾蟹贝，各色的章鱼和乌贼，都使海底变得生动起来。在这里有海底的采珠场，有海底的森林，有海底的珊瑚墓地，有海底的亚特兰蒂斯。这些都令人感觉到海底也可以成为一个人的家，海底的美丽或许要比陆地的美丽更胜一筹。我们能看到海底如此美丽的景色，这都归功于尼摩船长凭借他的聪明才智建造的鹦鹉螺号潜艇。书里描绘的场景也多，也很丰富。穿过奇异的阿拉伯海底隧道，奇妙的海底打猎，不顾一切地救助采珠黑人，在南极惊心动魄的逃脱，与大章鱼的搏斗等等都为我们展示了一个美丽，神秘而又略显可怕的海底世界。
读完这本书让我进一步了解了海洋，告诫人们科学造福了人类，但我们去探索的同时还要保护生态环境，保护海洋里的生物，珍惜海洋资源，使海洋的颜色更加绚丽。
小学《海底两万里》的读后感 10
暑假快到了，孩子们玩的时间到了，我呢？ 坐在书桌前，认真读着<海底两万里>这本书。
书的内容主要讲了一些作者凡尔纳与朋友们可以开着“鹦鹉螺”号潜到海底作为世界，让他们已经开始了一次学习海底之旅。海底，一个非常神奇的地方，又会有什么样的发现呢？
旅途开始了，尼摩船长开着“鹦鹉螺”号带“我们”下了海。一路上，他们遇到了很多困难。比如：海底的巨大生物、呼吸困难？可是，经过努力和拼搏，“我们”都一一克服与解决了。他们的精神和勇气让我非常佩服，我们应该向他们学习。海底有许多鱼。比如：动作滑稽可笑的海蛙鱼，也被称为“丑角鱼”、黑色的喋喋鱼、满身红色花纹的弩箭鱼、华丽的金枪鱼、橄榄色的八曰鳗……这又让我们认识了很多很多的鱼儿，书上写道这些稀奇古怪的.鱼都非常好吃呢！“我们”还跟硕大的章鱼争斗过呢！真是了不起呀！以后我一定也要穿上潜水服，去海底看看。我一定要向尼摩船长。凡尔纳尼德。兰和康塞尔他们学习呀！
海底的世界五彩缤纷，人们还需我们继续发展努力学习探索下去！
小学《海底两万里》的读后感 11
暑假，我读了一本叫《海底两万里》的书，作者写的很奇怪，描写了不可思议的海洋世界，我读了之后有很多感觉。
这本书讲述了1866年，海中突然出现了椭圆形的海怪，体积大，动作灵活，磷光非常引人注目，头上长着大角。很多船只都被它袭击了。人们传达的沸沸扬扬。当时作者是海洋大学生，他推测海怪是独角鲸。美国在1867年派遣了林肯号战舰追击海怪，作者也被邀请上船。几个月后，船长发现了海怪，和它战斗，发现这是用钢板做的潜艇。之后，作者被怪物撞到海里，醒来时已经在那个怪物的`身体里了。作者与潜艇船长相处非常友好。作者在潜艇上生活非常愉快。但是几个月后，作者和他的仆人想到了家，他们决定晚上逃跑。晚上，他们坐着小船悄悄地逃走了。作者在海底航行了2万英里！我不相信这是真的，船长乐于帮助人，羡慕仇恨的性格令人钦佩。最后，文章写道：谁能探测深渊的深处？我相信只有两个人能回答这个问题。我和尼莫船长！
书里给我们留下了很多疑问。为什么船长要住在海底？那天晚上发生了什么事？所有的问题都可以知道。因为船长很高兴帮助人！
小学《海底两万里》的读后感 12
《海底两万里》是懦勒凡尔纳的一本航海小说。儒勒凡尔纳(1828.2.8-1905.3.24)，他出生于法国港口城市南特的一个中产阶级家庭，是19世纪法国著名的科幻小说和冒险小说作家，被誉为“现代科学幻想小说之父”， 曾写过《海底两万里》、《地心游记》等著名科幻小说。
《海底两万里》有78千字，这本书上写着舰艇“鹦鹉螺”号在大海上遇到的'所有事情：漫游海底、托雷斯海峡、一颗价值千万的珍珠、海底葬礼、意外事件、尼摩船长的复仇、失踪的大陆、章鱼……故事曲折惊险，引人入胜。
其中“意外事件”让我印象最深，故事的惊险刺激，船长的聪明才智和勇敢让我佩服。这件事说的是：“鹦鹉螺”号潜艇在南极被困冰山，氧气快要用光了，尼摩船长就派船上的几个船员去凿冰，可是，凿冰的速度太慢，尼摩船长危机之下想到了用热水把冰融化，结果，在冰最薄的时候，“鹦鹉螺”号潜艇向上一冲，冰面被破开，他们得救了。
从这本书中，我知道了海底很多事情，很多动植物。还让我开阔了眼界，我不仅收获到了知识，还感受到海下是多么神秘!
小学《海底两万里》的读后感 13
这几天，我读了儒勒·凡尔纳的《海底两万里》。
这本书讲的是“我”为捕捉海怪而加入了美国的林肯号远征队，结果发现所谓的海怪其实是一艘叫鹦鹉螺号的潜艇。之后，”我”与鹦鹉螺号的主人尼摩船长一起经历了一系列的海洋历险：参观海底森林、寻找海底宝藏、探索海下通道……甚至还去了南极，解开了一些未曾解开的海洋之谜。
这本书，让我感受到了海底的美丽、神秘和危险;这本书，也传递给我丰富的'知识，让我知道了许多以前不知道的东西，比如红海名字的由来。还有尼摩船长的勇敢、沉着和冷静，让我钦佩不已。无论遇到什么样的困难，他都不退缩，都能沉着冷静地去面对。比如，遇到土著人的袭击时，尼摩船长没有慌乱，不动声色地给鹦鹉螺号布上了电网，机智地阻退了土著人的袭击。在鹦鹉螺号被困在冰层之中时，尼摩船长想出了用热水解冻的好办法。正因为船长的勇敢和冷静，化解了一次次危机，帮助主人公完成了这次海洋历险。
《海底两万里》让我受益无穷!
小学《海底两万里》的读后感 14
世界上有无数的名著在闪闪发光，这些名著都是伟大作家们自己生活的写照，他们用自身一种不懈的魅力，感动了一代又一代的人们，法国科幻大师儒勒·凡尔纳的《海底两万里》就是其中之一。
《海底两万里》讲述了法国博物学家阿龙纳斯教授探海旅行的故事。作者以追捕海怪为线索，用奇妙的手法，为读者们展现了一幅幅壮丽的画面，描绘了一个个精彩而又神奇的故事：神秘的海怪、美丽的海底森林、庄严的'海底沉船、丰富的海底宝藏、惊险的南极之旅、“复仇”计划……让我们一起环游了北冰洋、太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极。尼摩艇长的这段故事惊险曲折，引人入胜。这本书的人物描写也非常细致，画面多姿多彩，海底的天气也是气象万千、千变万化。读起来令人惊心胆颤，惊心动魄，它的情节曲折生动，读起来有一种特殊的舒服!
读了《海底两万里》这本书，我学会了坚强，坚持自己的选择。同时我们还要学习阿龙纳斯的勇敢，不管有多困难，都勇往直前，这也是鹦鹉螺号所有成员的精神。
你一定会被这本书深深的吸引，你何不眼见为实，来看看这本惊心动魄的书吧!
小学《海底两万里》的读后感 15
最近，我被一本叫《海底两万里》的书给迷上了。它是法国著名小说家儒勒·凡尔纳的作品，他被称为“科幻小说之父”，代表作有《八十天环游地球》、《地心游记》等。
《海底两万里》是一本很神奇的小说：接二连三的“海怪”出现，震惊全世界。阿罗纳克斯教授和仆人孔塞伊、捕鲸手内德·兰德参加追捕“海怪”的.行动，却爬到了“海怪”身上，原来所谓的“海怪”是一艘潜艇，他们只好跟着“鹦鹉螺”号潜艇的船长尼摩一起周游世界各大洋，开始了惊心动魄的海底冒险。
阿罗纳克斯——一位教授，到“鹦鹉螺”号上后，他把海洋生物、海洋植物都记录到了笔记本中。孔塞伊——教授身边的仆人，他与教授共同经历了两万里的海底航行。内德·兰德是一名勇敢、优秀的捕鲸手。尼摩船长是一位海洋的“隐者”，勇敢而富有智慧，但一直隐居大海，很少露面。
学习中，生活中，我们也会经常遇到许多新鲜的事物，尼摩船长的经历告诉我们：只要怀着一颗认真的心，坚强地面对现实，顽强地克服困难，迎接我们的一定会是胜利和成功。
小学《海底两万里》的读后感 16
今天我读完了《海底两万里》，我被作者丰富的想象力给触动了。尤其是读完小说我才知道，原来这个作者在爱迪生发明电灯之前就已经“发明”了这首鹦鹉螺号潜水艇了，不由得更加敬佩。读这本书就好像作者亲身去过海底一样，描写栩栩如生，让人印象特别深刻。
故事主要是围绕着“海怪”鹦鹉螺号潜水艇来展开的。最后教授阿尤纳斯发现它们一直要寻找到的“海怪”原来是一艘潜水艇。他跟着潜水艇环游了太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋、红海、地中海和南极。这位法国作家儒勒凡尔纳的想象力太丰富了。他把这个虚构的潜水艇描写的好像是真的存在一样，作者还附带了各种仪表数据的描写，让人难以置信，不得不佩服作者渊博的知识。海底世界的`描写也丰富多彩，你要知道那时候可没有人去过海底看过，作者却率先带读者遨游了多彩的海底。
这是一本我读过最喜欢的科幻小说，让人印象深刻，佩服作者的无穷想象力。作者能做到这样的描写，跟他渊博的知识不无关系。文化知识是成功道路非常重要的因素，我们必须好好学习，用心思考，只有这样，才能培养出大胆的想象力。
小学《海底两万里》的读后感 17
书不仅能给人们提供渊博的知识，还能让人感受到书里的快乐。一本书里最吸引我的地方就是那跌宕起伏的故事情节，在这里我能收获到很多好词好句，也让我的`假期生活更加充实。
我最喜欢的一本书是《海底两万里》。它主要讲的是法国生物学家阿龙纳斯教授和他的仆人意外地潜入到潜艇——“鹦鹉螺号”里，他们和尼摩船长一起周游了四大洋的故事。在这期间，他们看到了从未见过的海底美景，也经历了很多惊险的奇遇。比如在珊瑚礁上搁浅，他们遭到了巴布亚土著人的袭击，尼摩船长在潜艇的入口处铺上了一层电网，有一个土著人大胆地去探索入口，却被电网弹了回去，所有的土著人都被吓跑了，他们这才逃过了一劫。过了几天，海水涨潮了，他们才成功的脱险，又返回到了大海。
我最感兴趣的一章是《海底宝藏》的故事，这里讲了尼摩船长发现了海底沉船中的宝藏，这是一笔很大的财富，但他没有为了自己利益，而是用这些钱财帮助陆地上千千万万穷苦的人。我读到这里，感觉尼摩船长是一个很有正义感、很伟大的人，他是值得我们学习的人。
这是一本很有趣的书，我推荐给同学们。
小学《海底两万里》的读后感 18
在这假期里里，我读完了法国作家儒勒·凡尔纳的《海底两万里》。这本书有着凡尔纳想象的魔力：一个个惊心动魄的冒险，一幅幅令人胆战惊心的画面，读这本书时，好像自己也进入了海底，看到了一件件令人意想不到的情景。
一件件离奇的海滩事件让人们引起了重视，最后发现造成海滩事件的核心竟是一艘潜水艇！阿龙纳斯、康塞尔等人登上了名为“鹦鹉号”的潜水艇，尼摩船长热情接待他们，带领着他们探究千奇百怪的海底世界。从这些故事中能看出作者凡尔纳想象力的丰富和他内心的疯狂。
跟随着尼摩船长，他们发生了接二连三的神奇事件：遇上了土著人，与凶恶的鲨鱼斗争，和张牙舞爪的章鱼对抗，他们是多么勇敢和坚强！他们靠着勇敢和智慧，击败了一个又一个困难。
其中，书里写到的一幕让我记忆犹新。仆人康塞尔在得知主人阿龙纳斯坠入海底，竟奋不顾身地跳入水中，将最后一丝空气给了阿龙纳斯，自己却不幸牺牲了。康塞尔这种舍己救人的高尚品德值得我们学习！
《海底两万里》这本书让我回味无穷，就像一瓶瓶调味料：有甜的、有苦的、有酸的、有辣的'、有咸的。它教会了我勇敢、执着、坚持、真诚的信念。我把这本书推荐给大家，让大家都来体会海底的奥妙。
小学《海底两万里》的读后感 19
高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”。所以在这个寒假我读了一本书叫《海底两万里》。
《海底两万里》里面讲了：一些人的船在海上航行时经常遭受一个大型生物的袭击。为了探清楚这个大型生物，许多人登上了一艘船，包括“我”、尼德·兰、龚赛伊。这艘船在行驶过程中也遭到了来自大型生物的袭击。其中“我”、尼德·兰、龚赛伊掉到了这个大型生物上。
结果，我们发现大型生物其实就是一艘潜艇，潜艇的船长把我们拉到潜艇的房间里，并告诉我们这艘潜艇的名字叫鹦鹉螺号，因为这艘潜艇的船长很讨厌陆地，所以造了一艘很坚固的潜艇进入海里生活。船长给我们介绍了这艘潜艇的功能，便开始了海里的旅行。
看完这本书，使我印象最深刻的片段是：潜艇的船长带着我们三个人去到海底森林里打猎，在海底森林里我们看见了很多不知名的小鱼。由于陆地上造的`枪和子弹在海里的杀伤力不大，所以船长早就把适合在海里用的枪给造好了，我们每人都拿着一把特制的枪在海里打猎，最后我们满载而归。
读书可以让我们增长知识，开阔视野，所以趁着这个假期多看点好书吧！
小学《海底两万里》的读后感 20
世界上有无数的名著在闪闪发光。这些名著都是伟大作家们自己生活的写照，他们用自身的一种不懈的魅力，感动了一代又一代的人们。
法国科幻大师儒勒·凡尔纳的《海底两万里》就是其中之一。《海底两万里》讲述了法国博物学家阿龙纳斯教授，探海旅行的故事，作者以追捕海怪为线索，用奇妙的手法，为读者们展现了一幅幅壮丽画面，讲述了一个个精彩的故事：神秘的海怪、美丽的海底森林、庄严的海底沉船、丰富的海底宝藏、惊险的南极之旅、“复仇”计划······
故事惊险曲折，引人入胜。人物描写非常细致；画面多姿多彩，气象万千、千变万化。读起来令人惊心动魄，全书语言平实，文字流畅朴实，情节曲折生动，读起来有一种特殊的舒服。整书上下都是运用了幻想和事实的`方法写的，故事情节也非常生动，让读者也有同样的感受，大大的满足了读者们阅读需要，让读者可以大饱一次眼福。此书从头到尾都在向读者们讲述科学的好处、优点，大大地激发了读者们热爱科学、勇于探险、大胆幻想的可贵精神。
我们要轩昂阿龙纳斯教授学习他这种顽强不屈的精神！
小学《海底两万里》的读后感 21
这个寒假，我读了很多书，其中令我印象最深刻的就是《海底两万里》这本书了。
原本我以为它是一本科普小说，读了之后我才发现它其实是一本科幻小说。因为不断有船被一只“海怪”攻击了，所以阿罗纳克斯教授和朴人孔塞伊以及捕鲸手内德兰德被邀请去参加追捕“海怪”的行动，可是，他们的船却被“海怪击中，三人也不幸落入海里，好在三人爬到了“海怪”身上，竟然发现“海怪”其实是一搜潜艇，名叫“鹦鹉螺”号。三个人不得不留在“鹦鹉螺”号上面，跟随尼摩船长经历了许多惊心动魄的冒险：遇上土著人、南极冒险、大屠杀、血战章鱼……
让我印象最深刻的故事是关于船长去和抹香鲸开战的事。虽然船长去帮助弱小的是对的.，但如果没有了食肉动物，素食动物就会吃光世界上所有的植物，然后灭绝。尼摩船长没有自知之明，因为他自己也是吃肉的呀。又有什么理由说吃肉的动物很邪恶呢？不过，尼摩船长也是很善良的，他帮助采珠人躲开了鲨鱼的攻击，并赠送他一袋小珍珠，他讨厌战争，定期把钱送给穷人。从尼摩船长身上，我可以看出作者也十分讨厌战争。
《海底两万里》不仅是一本引人入胜的小说，更是一部关于海的百科全书。
小学《海底两万里》的读后感 22
这个寒假，我读了很多书，其中最让我印象深刻的是《海底两万里》。
本来以为是科普小说，看完才发现其实是科幻小说。阿罗纳克斯教授、朴人孔塞伊和捕鲸者内德兰德被邀请参加追捕海怪的行动，因为船不断被一个海怪攻击。然而，他们的船被海怪击中，三人不幸落入海中。幸运的是，三人爬上了海怪，发现海怪实际上是一艘搜索潜艇，名为鹦鹉螺。三个人不得不留在鹦鹉螺号上，跟随尼摩船长经历了许多惊心动魄的冒险:遇到土著人、南极冒险、大屠杀、血战章鱼……
给我印象最深的故事是关于船长和抹香鲸战斗的。虽然船长帮助弱者是对的，但如果没有食肉动物，素食者就会吃掉世界上所有的.植物，然后灭绝。尼摩船长没有自知之明，因为他也吃肉。吃肉么理由说吃肉的动物是邪恶的？然而，尼摩船长也很善良。他帮助采珠师避免鲨鱼的攻击，并给了他一袋小珍珠。他讨厌战争，定期把钱给穷人。从尼摩船长身上，我可以看出作者也非常讨厌战争。
《海底两万里》不仅是一部迷人的小说，也是一本关于海的百科全书。
小学《海底两万里》的读后感 23
《海底两万里》主要讲述了1866年，主角阿里纳斯坐在林肯号上寻找袭击船只的怪物。在捕捉怪物的过程中，阿里纳斯。康赛尔。尼德兰不幸落入水中在中间，他被怪物救了起来。原来这个怪物是一艘奇怪的潜艇。潜艇船长我保密，把他们三个留在潜艇里。英雄阿里纳斯和他的团队跟随尼摩船长在潜艇上度过了十个月，开了2万辆，途中穿过太平洋。印度洋。红海。地中海。大西洋。南北两极海。最后，凭借他们的智慧和警报，他们成功地逃离了潜艇，并公开了这个消息。
这篇文章的作者是儒勒·凡尔纳是一位伟大的科幻小说家。《海底两万里》是他的代表作之一。书中的潜艇当时是虚构的'，但25年后，人们发明了它，所以凡尔纳也是一位伟大的先知。
通过他的小说，我感受到了知识的重要性和作者丰富的想象力，这也表明人类敢于思考和做。作为新世纪的年轻人，我们不仅要努力学习，还要锻炼想象力，提高实践能力，为未来服务祖国，为祖国提供许多新技术产品，奠定坚实稳定的基础。
小学《海底两万里》的读后感 24
寒假期间，我看了孙玉洁姐姐推荐的《海底两万里》，读完这本书，心中总有一个愿望，那就是希望随尼摩船长一起探尽海底所有的秘密，只恨没有阿龙纳斯教授的好运。
这本书讲述了一向平静的大海里突然出现了一系列骇人听闻的怪事——一只巨大的.独角鲸常常出没其间，兴风作浪。于是，政府派美国的“林肯号”逐洋舰特地去追捕这个独角鲸，追捕过程中，阿龙纳斯、康纳尔、尼尔兰不幸入水，被独角鲸救起，这时，他们才发现海洋中出现的怪物独角鲸是一艘构造精密的潜水艇。
船长尼摩为了不让自己的秘密泄露，把他们软禁在核潜艇中，从这以后，他们便失去了自由，与“鹦鹉螺号”一起展开了海底两万里的神奇历险，其间他们看到了海底的千变万化，如海中之湖、红海……使他们惊奇不已，叹为观止，他们还在小岛遭到了土著人恶劣的袭击，但最后虚惊一场。随后他们又划破了大西洋的海浪，像无人能及的南极挺进，最终他们以非凡的能力战胜了层层冰川，成功抵达了南极点，成为了第一个登上南极的英雄。
他们告诉了我没有做不到的，只有想不到的。
小学《海底两万里》的读后感 25
刚放暑假，妈妈就给我买了许多本图书。我翻开的榜首本书就是《海底两万里》。我刚开始读最初，就对它爱不释手，刻不容缓地想读到结束。
《海底两万里》叙述了阿龙纳斯教授和尼摩船长的探海游览故事。作者凡而纳以追踪海怪为引子，为我们演绎出一个个故事，展现出一幅幅画面。奥秘的.海怪、美丽的海底世界、庄重的海底葬礼……这些故事曲折动听，引人入胜，读起来使我惊心动魄。给我留下了深入的形象。
我似乎也成了“鹦鹉螺”号上的一员，跟随着尼摩船长和教授周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、以及南极洲和北冰洋。读完了《海底两万里》，我不但认识了海蜘蛛、角鲨、抹香鲸、珊瑚还有裙带菜和发菜许多海底生物；还学习了光的折射、海沟、水压等一些海底常识。尼摩船长身上那些机智勇敢、百折不挠、沉着镇定、仔细仔细的精力质量深深地打动了我。
我读了这本书，俄然有了一个新的希望，将来我也想像尼摩船长相同坐着我国自行设计、制造的“蛟龙”号载人潜水器在各个海域探险……
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