读《海底两万里》有感

时间：2021-01-09 16:48:23 海底两万里读后感我要投稿

读《海底两万里》有感(集锦11篇)

　　当阅读了一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，何不静下心来写写读后感呢？那要怎么写好读后感呢？以下是小编精心整理的读《海底两万里》有感，希望能够帮助到大家。

读《海底两万里》有感(集锦11篇)

读《海底两万里》有感1

　　我曾看过无边无际的草原，辽阔得让人心潮澎湃，仿佛天地都是自己的；我曾去过葱葱的森林，清新脱俗的花朵高大粗壮的树木，流水淙淙，余音袅袅，让人回味无穷。但这都抵不过我对大海的向往，波谲云诡，幽奥迷离，尤其在读了《海底两万里》这本书后，心中的神往越发越强烈了。

　　故事发生于1866年，阿龙纳斯刚结束在美国的一项艰苦的科学考察，同时，“海怪”事件闹得沸沸扬扬，阿龙纳斯受美国海军部的邀请，加入了“林肯号”的远征。在途中，阿龙纳斯和他的仆人龚赛伊结识了位新的朋友，捕鲸大师奈德·兰。但在遇到“海怪”时，三人不慎成为了“海怪”的俘虏!原来这不是什么海怪，其实是一个叫“鹦鹉螺号”的潜水艇，尼摩艇长为了保守秘密，宣布他们在船上是自由的，但永不得离开艇上。就这样，他们展开了一次奇妙的海底之旅。

　　他们一路上经过了许多奇特的景观，遇到形形色色的生物。在海底森林狩猎，潜艇搁浅，大战章鱼，珊瑚棺材，来到地中海，缺氧……各种奇异的事情发生，让人看一遍又一遍欲罢不能。

　　最让我感动的是，他们被冰山围困，靠着艇上的氧气，换着出去凿冰块，艇上的人只能用浑浊的氧气，只有出去凿冰的人才可以用新鲜氧气。到最后，氧气实在不够用了，阿龙纳斯已经缺氧晕倒了，是龚赛伊和奈德·兰将最后一点氧气，给了阿龙纳斯，这么珍贵的友谊，怎么能不珍惜?

　　这本书写得最多的便是海底了。光线由而上穿透海水，瑰丽奇幻，各种各样的鱼争奇斗艳，仿佛在开一场灯会。眸里的泼墨江南，一恍化为了大海的碧蓝汪洋，清新海风，不再沉浸于陆地上的灯红酒绿，纸醉金迷，只陶醉于大海的波阑壮阔，从一而终。

　　他让我认识了热爱科学的阿龙纳斯教授，善良勇敢的尼摩船长，忠心耿耿的仆人龚赛伊，为他人着想的奈德兰，每个人我都同那晶莹的浪花，烙入心底，陪我一同在海底邀游。纵至海底两万里，终见穹顶三千光。

读《海底两万里》有感2

　　作文堆的试卷和无休止的复习，手握油墨一截一截缩短的笔芯，与之同缩短的还有时间，孜孜不倦地算着太阳高度，仰起年轻而沧桑的脸庞，默默地复印着生活，默默地粘贴着被风吹散的日子；我清楚的看见一滴泪划过他的鼻梁，宇的身影越来越模糊了，但他那双挥舞的手却划过了一条比离别之痛更长的，更好的弧线。

　　这部作品叙述的是法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物；其实这怪物不是什么独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜水船；尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行；他们看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，又经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情；最后当潜水船到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，把他所知道的海底秘密公布了。

　　《海底两万里》这本书上又很多值得我学习的特点，比如：曲折紧张的故事情节；丰富的科学知识和细节逼真的幻想……

　　读了这本小说，我认为我也要学习凡尔纳那样：写作时的幻想都以科学为依据；幻想大胆新奇；还要逼真、生动，让人读起来有趣；而且情节要惊险、人物要描写的栩栩如生。这样才能让文章更加生动，让人越看越有味。

读《海底两万里》有感3

　　《海底两万里》，给了我极大的震撼。它告诉了我各个我不懂的美丽的岛屿，它告诉了我康塞尔是何等的忠诚，还告诉了我许多我在课本上学不到的知识。作者在海底遨游，能看见许多珍贵的鱼儿，又能经历这么多希奇古怪的事，我是多么的羡慕。能看到这本着作，我真荣幸。

　　皮埃尔.阿龙纳斯被美国海军部部长邀请去寻找令人们不得安宁的“独角鲸‘，在船上认识了尼德。兰，并成了好朋友。在一次次地追逐”独角鲸’以后，在一次偶然的撞击后落人了海里。阿龙纳斯的仆人也跟着一起下来了。就在绝望的时候，俩人一起不知不觉地被误落在“独角鲸‘身上的尼德.兰救了。谜底终于揭开，原来这大得比所有鲸鱼还大的家伙竟然是一艘潜水艇。不久，这家伙开始潜到水的深处去，尼德.兰在潜艇上乱踢，好象里面的人发现了什么，总之不再下潜。后来，艇上的人发现了他们，把他们带入了潜艇里，他们的奇幻旅行就这样开始了。

　　因为阿龙纳斯教授其中两本着作也在其中，所以他们受到了款待。他们在这次旅行中走遍了各个海域，经历了各种各样的事情。后来船长告诉教授，他的潜艇的动力是来源于电，海洋中的电，这一切多么不简单。他们第一次旅行是林中打猎，船员利用电流在海中打猎，在猎物过程中，看到了许多美丽的生物，加上阳光的折射，色彩缤纷。他们猎到了在捕鱼的海鹅，后来又遇见了鲨鱼，真是刺激好玩又危险。跟着，在通过托雷斯海峡时，船被搁浅了，教授与他的仆人，还有尼德。兰一起在陆地上度过了几天。他们找了些水果。蔬菜以及猎物。后来遇上了土人，他们把嵌板打开，把铁梯通电，土人们被电流压回去了，2：40，船长的预言实现了，潜艇离开的托雷斯海峡。他们来到了珊瑚王国，观赏着美丽的珊瑚，同时又含着悲痛埋藏了昨日因病逝世的同伴。他们漫无目的地在印度洋漫游着，后来船长主张去采珠场了解采珠人的生活，一个可怜的采珠人碰到了鲨鱼，船长英勇的救护使采珠人脱险，又参观了一颗正在成熟的珠贝，它大得惊人，足足有七尺。之后船长告诉他们，有一条隧道可以快捷的从红海通往地中海，他们经过一晚，就顺利地到达了地中海，真是奇迹。船长从地中海行驶到维哥湾，他们进行了一次夜间海底旅行，看到一座沉没的城市，教授很疑惑，后来才知道这是大西洋洲。终于，他们三人要逃走了，遇到了挪威大旋涡，在小艇上失去知觉，第二天，安然无恙的在一艘小渔船上，最后作者记录了这么一本书。

　　如果我是啊龙纳斯教授，当我与一个仆人在茫茫的海洋中游水前进，叫天天不应，叫地地不灵的时候，我会像他那样不自暴自弃吗？不，当我这个负担被仆人独自承受着，我是不可能象他那样因其顺变积极自救；当我在那没有自由的潜艇上，我会象他那么乐观向上吗？不，虽然可以进行一些独特的”旅游’，但失去自由我会疯的，一个人家财百万，但失去自由，那又有什么用呢？如果我是啊龙纳斯的仆人，当啊龙纳斯落水后，我会象他那样落水救人吗？不，在啊龙纳斯掉进水里的那刻，我定然会全然不顾的离去，把自己的主人抛诸一切；当啊龙纳斯全身僵硬，不能动弹的那刻，我会不自私自利，丢下他自己逃生吗？不，我会丢下他自己逃生，任由他被海水吞没。。如果我是那艘“鹦鹉螺”号的尼摩船长，发现他们后，我会象他那么仁慈，留下他们吗？不，我会立刻潜到最深的海下，任由他们淹死；当船员被巨型章鱼卷走的时候，我会不顾个人安危去救他吗？不，根本没可能，我会逃走回船上，另谋计策。

　　在这么多个如果中，我非常佩服的是他们都不自私自利，我佩服啊龙纳斯教授的乐观向上精神；佩服教授的仆人康塞尔对主子的忠心耿耿与无私精神；佩服尼摩船长的勇气，和他那见到朋友有危险的时候就会奋不顾身的去营救的精神，值得我们学习。

读《海底两万里》有感4

　　今年暑假，我读了一部科幻小说《海底两万里》，作者是法国作家凡尔纳。小说波澜起伏的情节深深地吸引了我，主人公勇敢的探索精神给了我巨大的震撼。

　　这部小说描写的是法国博物学家阿罗纳克教授应邀登上一艘驱逐舰，参与追捕当时盛传的海上“怪物”，却不幸被“怪物”俘虏。而所谓的“怪物”竟是一艘当时无人知晓的潜水艇。潜水艇的艇长邀请阿罗纳克教授等作海底旅行。沿途他们饱览了神奇的海底世界，有海底平原、海底森林、海底墓场、珍珠世界、沉没的大洲和古城堡……凡尔纳用神奇的笔为我们设置了许多惊险的场面。最后，当潜水艇到达挪威海岸时，阿尔纳克等不辞而别，将它们所了解到的海底秘密公诸于世。

　　小说悬念迭出，高潮迭起，趣味盎然，在引人入胜的故事和精彩的海地景观的描写中，蕴蓄着鲜明的爱憎和广博的地理知识，使人们在获得极大精神享受的同时，也感受到了自然的神奇和科学的力量。

　　读完这本书，那艘“鹦鹉螺”号潜艇和海底世界让我如痴如迷。我感受到，只要勇于探索，就会获得我们想要的结果。像书中的主人公阿罗纳克教授，他们历尽艰险向海底探索，虽然困难重重，但他们不畏艰险、克服困难最终获得了神奇的海底秘密。

　　阿罗纳克教授的这种探索精神令我非常感动，今后我一定会向他学习，像他那样在生活中无论遇到什么困难，都要敢于向困难挑战，探索未知的世界。

读《海底两万里》有感5

　　疫情期间不能重返学校，妈妈就让我把家里的书在读读，我又一次阅读了法国作家儒勒，凡尔纳写的科幻小说---《海底两万里》。他的作品还有《格兰特船长的女儿》《神秘岛》《海底两万里》被称为“凡尔纳三部曲”但我还是喜欢《海底两万里》这本书。今天就让我来跟大家分享一下吧！

　　书中叙述了阿龙纳斯教授和他的仆人赛康儿以及捕鲸大王尼德兰一起追捕独角鲸的过程中，被独角鲸撞击，三人落水到了“海怪”身上，发现原来是艘潜水艇“鹦鹉螺”，艇长叫尼摩。日后他们三人跟着尼摩艇长在海洋环游世界，他们在这个过程中游览了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋级南极和北极，他们不是一帆风顺的游览这这些地方，他们经历了与鲨鱼搏斗经过了冰山封路，被章鱼袭击等等困难。最后因为一个大漩涡回到陆地。

　　看完整本书后，我最佩服的是尼德兰，他有一颗向往自由的心，他不会愿意过没有自由的生活，不管待遇有多好，他说过一句话让我记忆深刻“我们当然会成功，只要把握好机会”这句话让我知道，只要能够把握好机会，做事当然就能够成功。今天我是真的明白了，为什么在生活中，有很多人是失败的，就是因为在做事的时候没有把握好机会，不好好认真的'去做，导致失败结束。

　　我就亲身经历过，记得那是我上小学三年级的时候，妈妈带我去南岔的河边玩，妈妈说河里有很多的鱼，用渔网一兜就可以。我想这很简单，网那么大的口把网放河里鱼游来一提不就可以了，事实我一条鱼也没捞到。我不耐烦的问妈妈，“为什么我看着鱼游过来了，提杆子都没捞到鱼呢？”妈妈说:“时机不对，很多时候看似简单的事情你要是不认真抓住那个时间去做，就错过了，鱼就游走了。要把握好鱼要到网口的时间。”听了妈妈的话，我就反复的尝试了几次，果真成功的捞上来五六条小鱼。事实证明我们无论做什么事情不仅仅在于坚持和耐心，更多的是要抓住时机，把我好机会才能成功。

读《海底两万里》有感6

　　在国庆假期里，我读了一本名为《海底两万里》的书，这本书让我了解了许多海洋知识，使我受益匪浅。故事主要讲巴黎自然博物馆教授阿龙纳斯为了追捕“海怪”而乘坐美国的“林肯”号加入远征队。但他不小心在追捕海怪的时候跌入海中，后被海怪里的人救起。他这时才知道，原来并没有海怪，人们看见的是潜水艇“鹦鹉螺”号。之后，他就随着“鹦鹉螺”号开始了海底两万里的探险故事。他遇到了凶恶的土著人，恐怖的大章鱼，厚厚的冰川……虽然在“鹦鹉螺”号上度过了快乐的时光，但是因为想家还是逃出“鹦鹉螺”号。读到这里真让我感到遗憾，如果他继续留在“鹦鹉螺”号，一定会让自己获得更多潜水艇的知识。

　　读了《海底两万里》这本书之后，我明白了凡事都要勇于探索发现，做事不能半途而废，应该坚持到底。我相信，读书就像登山，只要坚持不懈，就能登上知识的山顶，看到那无限美好的风光！

读《海底两万里》有感7

　　前不久，我翻开一本名叫《海底两万里》的数，看着看着，我被他那搞笑的情节深深的吸引了。这是一本科幻探险小说，是“科学幻想小说之父”儒勒·凡卡纳在一艘游艇中创作的。

　　书中讲述的是一群船员和一只巨型海怪搏斗的事：一条客船在海上航行，突然又撞到的一个无人知晓的“暗礁”被撞的船留下的缺口极其完美，人们猜测是巨型海怪或是潜水艇，它以惊人的速度撞入船后又立即抽身而退。法国生物学家阿龙纳斯带着仆人和捕鲸手和“巨大怪物”的船长尼摩在海里进行了一次两万里的旅行。他们遇到了许多难以想象的困难，但他们还是勇往直前，都顽强的克服了。书中还解揭示了深不可奥的海洋的许多奥秘。

　　看完这本书，掩卷沉思，我先到了我自我在学习上也遇到了许多困难，个性是数学。有一些题目我一看就觉得很难，就想放下，不肯动脑想，就想着问妈妈或者问同学。其实，仔细看看，多动动手，勤动动脑就能发现解决问题的突破口。

　　记得生活中我也是知难而退。有一次，暑假里我去学游泳，这天老师要考试，25米才算及格。但是，这天头很痛，更别说沾水了。妈妈说：“必须要勇往直前，什么困难的不要怕。”听了妈妈的话，我点了点头，下了水。但是我有半天只能游十几米。我顿时想到了《海底两万里》故事中那些人投身于海底世界，遇到了一次次困难，我这一点儿头痛算什么？最后，我不知不觉一口气游了30多米。作文

　　读完这本书，我悟出一个道理：不管遇到什么困难都要勇往直前。

读《海底两万里》有感8

　　打开《海底两万里》，我怀着好奇心，和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实，我感叹作者儒勒凡尔纳的想象力，竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界，把科学与故事结合，创造出一个神奇的海底世界。

　　鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物，他性格阴郁，却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债；看到朋友死去会无声地落泪；会把上百万黄金送给穷苦的人；会收容所有厌恶陆地的人；会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人；会逃避人类，施行可怕的报复……

　　尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感，他的心中充满无尽的痛苦，却也是一个善良的人。在南极缺氧的时候，当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气，那时由于缺乏空气，他们几乎虚脱。这时，尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命。而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命，他的行为感动了无数读者，也感动了我。在故事中，作者还同时告诫人们：在看到科学技术造福人类的同时，也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念……

　　面对这早在两百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深层次的思考：此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗？不，它是在启发我们，让我们的心灵对自然科学有更大的收获。

　　儒勒凡尔纳是在告诉我们：没有做不到的，只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景，才可能有来源于现实或高于现实的想象，否则不是科幻只是空想；而如果连想象都没有，没有目的、没有方向，更不可能有科学的进步。

读《海底两万里》有感9

　　在南极缺氧的时候，其时只要潜水服上的储备罐里还有一丝空气，当时由于缺乏空气，他们几乎虚脱。这时，尼摩船长没有去吸末了一丝空气来维持生命，而是把生还的时机留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命，他的行为感动了无数读者，也感动了我。

　　鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物，他性格阴郁，却又知识广博。他可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友去世去会无声地落泪;会把上百万黄金送给贫苦的人;会收留全部厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给不幸的采珠人;会逃避人类，施行可骇的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感，他的心中满盈无尽的痛楚，却也是一个仁慈的人。

　　在引人入胜的故事中，作者还同时告诫人们:在看到科学技能造福人类的同时，也要重视防止被使用、危害人类自身危机的行为。儒勒.凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等陆地生物，非难滥杀滥捕的观念……面对这早在两百年前的先知者的号令，我堕入了更深条理的思考:此书只是让读者感受富厚多彩的历险和涉取逼真知识吗?不，它是在开导我们，让我们的心灵对自然科学有更大的劳绩。

　　凡尔纳在作品是我所十分喜爱的。之前看过他写的《神秘岛》，给我的感觉十分震撼。他描写的场景和人物的生活真可以用“宛在目前”来描述，谁能想到这是地道的科幻小说呢?《海底两万里》是他的三部曲第二部，气势派头和我儿时看的《神秘岛》非常相象。这本科幻小说报告的故事真可谓是大胆至极。凡尔纳以第一人称写了法国生物学家阿龙纳斯和仆人康赛尔、加拿大人尼德·兰误进“鹦鹉螺”号后的种种履历伤仲永读后感400字。只管凡尔纳没有下过海，但是在他的文章里丝毫看不见卖弄的痕迹，反而真实又惊险的冒险会让人喘不外气来。

　　凡尔纳是个智慧的人，也许有人说他是矫饰知识，可他的确是很富有伶俐地将很多科学知识结合到了文中，细细看来居然触及了很多范畴。好比生物学、气象学、物理学、化学等等。由此可见，他能把海底世界写得如今生动和美丽也是不足为奇的了。

　　我很喜好和佩服《海底两万里》的原因是它有浩繁的知音。现在的中小学生都很前卫，不太喜好看传统的名著，也包括我，对付语文新课标保举的小说、古文我不仅都不喜好。

读《海底两万里》有感10

　　海底两万里》是"科幻小说之父"凡尔纳的一部巨著，请帮忙写一篇《海底两万里》和一篇《名人传》的读后感！。书中故事曲折离奇，惊险万分，扣人心弦。海底森林、珊瑚王国、去南极点、杀章鱼群…

　　故事的起因是世界各地的海洋中出现了一个怪物，比鲸鱼还要大，有人认为它是一个"独角鲸"。于是，美国的"林肯号"逐洋舰特地去追捕这个"独角鲸"。并邀请海洋学界知名人土阿龙纳斯先生一起参加。同行的还有阿龙纳斯的仆人康纳尔和加拿大人捕鲸能手尼德兰。

　　在追捕过程中，阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰不幸落入水中，被"独角鲸"救起，这时他们才发现，原来海洋中出现的怪物"独角鲸"是一艘构造精密的潜水艇。"鹦鹉螺号"(潜水艇的名子)的船长尼摩邀请他们一起再做一次海底旅行。他们冲破了重重困难，多次化险为夷，但是，最终还是落入漩涡里，生死为卜，下落不明。而阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰乘坐准备逃走的小艇而幸免落难，将所知道的海底世界公布于世。

　　书中人物的刻画是成功的。阿龙纳斯，是一位对知识勇于探索，永不满足的人；当尼德劝他逃走，他犹豫不决，他不想放过这个千载难逢的机会。他把在海底千奇百怪的发现仔细观察，并做了笔记。康纳尔，一位对主人忠实的小伙子，对动物分类了若之掌。任何动物只要知道名字。就能分出它属什么类，哪一科…十分详细。尼德兰，他是一位脾气爆躁的人，但他也很善良。他曾救过尼摩船长的命，非常勇敢。尼摩船长，这是一位带有神秘色彩的人物，他的脾气反常不定，难以捉摸，时好时坏，不知对陆地有什么仇恨，这完全是个迷。就连他本人也是个迷。

　　书中想象合理、大胆。许多书中的事物现在我们早已实现。如潜水艇、电、潜水衣、探照灯等。许多设想非常成功。

　　我读完这本书后，对里面的故事情节，人物及海底世界，都有了一定的了解。不是吹的，这本书的确不错，有时间希望大家也读一读这本书。它那惊心动魄的故事一定会深深的吸引你的。《名人传》读后感

　　阅读了罗曼·罗兰的《名人传》，深有感触。罗曼·罗兰是20世纪法国著名作家，他的作品是人们强大的精神支柱。《名人传》写的是贝多芬，米开朗基罗和托尔斯泰的故事，他们经历了各种的磨难却没有向命运屈服，在生命的最后一秒仍不屈不挠的抗争着，最终成为了伟人。这也告诉了我们一个道理：艰难和挫折是对命运和人生的最好锤炼！

　　在这三位伟人当中，给我留下最深印象的是贝多芬。他对音乐有火一般的热情，先后创作了许多优秀的作品。他的作品深邃而辉煌壮观，充满了幻想。但灾难还是无情的降临到了他的头上，在1802年，他意识到自己的听力障碍已经无法治愈，并且会很快恶化。那意味着他可能再也不能进行创作了！这是多么大的打击啊！但他却能顽强的和命运抗争，这也许是他后期能写出那么多不朽作品的原因吧。这种对生活对命运永不妥协的精神正是我们应该学习的，这伟大不屈的灵魂让黑暗的世界有了光芒，让生活有了希望。

　　读了贝多芬的故事，让我联想到了海伦凯勒--一个同样有着坚强毅力的人。她的生活同样是很不幸的，儿时的一场大病，让她变成了一位又盲又聋又哑的小女孩。在她的世界里，没有色彩，没有声音，也无法表达自己的想法。但命运的不公没有让她失去希望，她渴望了解一切，于是她加倍的努力，最终成为十九世纪最有影响力的人物之一。

　　贝多芬和海伦凯勒在生活中遭遇着不同的磨难，但他们却有着同样的精神--永不向命运屈服！这不仅让我敬佩也引发了我深深的思考。作为21世纪的一名中学生，社会的竞争更加的激烈，我们的功课越来越多，学习上的困难也随之增多，面对重重的困难与压力，我们是不是也需要这种精神呢?是！在遇到难题时，在学习成绩下降时，让我们"借着贝多芬的光芒，再一次擦亮我们的眼睛。"用坚定的信念去面对挫折，用顽强的毅力去实现理想

读《海底两万里》有感11

　　一八八六年出了一件怪异的大事，在海上经常有一个长长的梭子状物体攻击其它船只。于是公众强烈要求把它从海里清除掉。

　　主人公阿罗纳克斯先生登上了亚伯拉罕·林肯号后就踏上了远航之路。在经过漫长地搜索后终于发现了那个雪茄状的“动物”可是它却向林肯号撞了过来，林肯号只好撤退，天亮后，林肯号对它进行追逐，用锥形炮弹打……可惜一切都是徒劳。当他们不幸被冲入海里时才发现那是一艘潜艇，他们成了俘虏后跟着那艘代号为鹦鹉螺号的潜艇游历四方，并最终逃脱了潜艇的束缚，重获了自由。

　　这本书中的尼摩艇长是一个奇怪的人，他仇视人类，不知国籍，还是个大富翁。他性格阴郁，却知识渊博。将上百万黄金送给穷苦的人是他，将满口袋珍珠送给采珠者的人是他。最令人感动的是在南极缺氧时，他不在乎自己的生命而将工作时间延长。正是他这样无私的精神感动了读者。

　　我喜欢这本《海底两万里》。

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