海底两万里的读后感（精选56篇）
看完一本名著后，你有什么总结呢？需要写一篇读后感好好地作记录了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编精心整理的海底两万里的读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
海底两万里的读后感 篇1
暑假期间，我读了一本名为《海底两万里》的书。作者写了一本精彩的书，描述了一个神奇的海洋世界。读了这本书，我有很多感触。
1866年，一只身体呈椭圆形的海怪出现在海里。它体积庞大，动作灵活，磷光耀眼，头部角度大。它袭击了许多船只。它被广泛传播。当时作者是海洋大学的学生。他断定这海怪是独角鲸。1867年，美国派出“林肯”号军舰追击海怪，并邀请作者登船。几个月后，船长发现这只海怪是一艘由钢板制成的潜水艇。然后作者被一只海怪击中，在海怪的身体里醒来。作者与潜艇船长相处得很好。作者快乐地生活在潜艇上。但几个月后，作者和他的仆人想家了，他们决定在晚上逃跑。傍晚，他们乘小船悄悄溜走了。作者已在海底航行了两万英里！虽然我不相信这是真的，但我钦佩船长乐于助人和嫉妒邪恶的品格。最后，文章写道：谁能探测深渊的深处？我想，只有两个人能够回答这个问题，尼摩船长和我！
这本书给我们留下了很多问题，为什么船长要住在海里？那天晚上发生了什么事？我们可以知道所有的问题，因为船长愿意帮助别人！
海底两万里的读后感 篇2
《海底两万里》这本书是19世纪法国蓍名的科幻和冒险小说家——凡尔纳。
这本书讲述了法国生物学家阿龙纳斯在海洋的深处旅行探险的故事，18世纪中，在海上航行的船接二连三地遭到“怪物”的袭击，造成船毁人亡的悲剧。法国ZF派出军舰寻找海中的“怪物”，维护航道安全，但都一无所获。法国生物学家阿龙纳斯教授应北美合众各国ZF之邀，和他的仆人康塞尔一起加入搜捕海中“怪物”的远征队。他们在船上结识了号称“鱼叉手之王”的加拿大尼德兰。不料，他们乘坐的军舰在和海中的“怪物”较量后，被打得落荒而逃。教授、康塞尔和尼德兰等人被人救起，这时才发现他们已经在“怪物”的身体里面。而这只怪物的主人尼摩船长则带他们纵横海底两万里，整个航程高潮迭起，无奇不有——参观海底森林，目睹在珊瑚王国的葬礼，与大章鱼进行血战……
书中还讲述了有关海洋的知识，运用了大篇幅的介绍了贝类、珊瑚、海底植物等科学知识，成为名副其实的小说。
读了《海底两万里》，我也要学习远征队的勇敢与坚强的精神，他们勇于探索和胆大细心的心！
海底两万里的读后感 篇3
今天我读了《海底两万里》这本书，我被里面精彩的内容迷住了。它主要是讲“鹦鹉螺”号潜艇在海底历险的故事。其中，我最喜欢的是一段是“遭遇大章鱼”！是在“鹦鹉螺”号行驶到一万七千海里的时候，遇到了好几只体长八米的超级大章鱼！
它有八个触角，长度超过体长的一倍，触须里侧排列着二百五十只半球形的吸盘，体重大约有两吨重！它们袭击了“鹦鹉螺”号，用嘴啃咬船体钢板！在者紧急时刻，尼摩船长挺身而出带领大家跟章鱼进行殊死搏斗，用斧子砍大章鱼的触角，直到把它们打败为止！尼摩船长面对危险的时候没有逃避、退缩，而是勇敢的面对，我觉得他很勇敢、坚强，而且很聪明，是个真正的男子汉！我也要像尼摩船长一样，遇到困难的时候也不退缩，勇敢面对，用自己的智慧去解决问题。虽然在最后，博士还是没有搞清楚事情的真相，不过，他能有去海底遨游的机会，已经很好啦。如果有机会，我也要自己造一艘像尼摩船长那样的潜艇，也要在海底尽情畅游，探索海底的奥秘！
海底两万里的读后感 篇4
这些天，我看了一本儒勒·凡尔纳的探险小说《海底两万里》。这本书真的弄得我晕头转向：因为它不是青少版的，所以并不那么好理解。并不是它的词语、句段难以理解，而是里面几乎每句都不离科学的专业术语。如：纬度、西经、还有那些动物学分类……都没学过啊！！这让我郁闷之极。所以，读书的效率低了不少。不能像以前那样通顺流利地默读了，而要用手指着，一字一句地念。虽说不好读，但我仍明白了它的内容：它说了阿隆纳斯先生和他的朋友们“登上”诺底刘思号潜艇，在约莫十个月的旅程中，随着尼莫船长进行了一次海底旅行。他们看到了海底神秘莫测的美丽景色；他们海底狩猎、参观海底森林、参观海底亚特兰蒂斯废墟、打捞西班牙沉船的宝藏、目睹珊瑚王国的葬礼，与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼搏斗，击退土著人的围攻……
故事情节跌宕起伏，引人入胜。带我们领略了海洋的美丽、神秘……
海洋对我们来说是未知的，我们需要去更多地探索，去了解这个神秘的蓝色世界……
海底两万里的读后感 篇5
一直以来，我都很想仔细阅读《海底两万里》这本书，如今这个愿望终于实现了。
首先，我被作者儒勒，凡尔纳丰富的想象力和预言能力震撼了。他在创作此书时，人类还不曾发明潜水艇，可他在小说中却成功塑造出“鹦鹉螺”号潜艇，更令人惊奇的是，在小说发表25年后，当人们制造出真正的潜艇时，竟然与小说中十分相似。
其次，我又被小说中的探险者深深地感动着。他们乘坐着这艘“鹦鹉螺”号神奇的潜水艇，在不到十个月的时间里，从太平洋出发，进行了总行程达两万里的探险行动。当面对一次又一次的考验时，他们沉着冷静，这一点尼摩船长表现得非常突出。最终，他们凭着坚韧的意志力和过人的智慧，成功地完成了海底冒险。
在书上我还看到令人惊叹的沉船，海底的秘密公墓，海底隧道，恐怖的水晶宫，还有可怕的大章鱼，它们真是活灵活现，有趣极了。
读到这里，我不禁有一种想去冒险的冲动。其实每个人一生都不会风平浪静地度过，总会遇到一些困难，而有意地磨练一下自己的意志，也未必不是一件好事。
海底两万里的读后感 篇6
寒假期间，我看了许多书，其中我最爱看的一本书的书名是《海底两万里》，这本书非常有意思，我两天就把这本书看完了，这本书讲的是：阿尤纳斯教授和助手康塞尔，鱼枪手尼德为了抓海怪竟被潜艇鹦鹉号的舰长尼摩软禁，并开始惊险的海底之旅……
本书作者——儒勒凡尔纳是一位杰出的科幻小说家，本书也是他的代表作之一。写书时，人类不但还没有发明潜艇，甚至连电灯都还没有问市，可他在小说中，却活生生的创造了一艘潜艇——鹦鹉螺号，让书中人物搭上了一艘想象中的鹦鹉螺号，在短短的不到十个月的时间内航行了太平洋、大西洋、红海、地中海、北极海等，航程共行了六千万海里。目睹了无数的海底奇观，并发现了海底煤矿和沉船的宝藏。凭着坚忍的意志力与过人的智慧，终于克服了所有的困难。经历了难已想象的海底冒险。
同学们，我们一起来搭上这艘奇妙的潜艇，去看看海底森林、珊瑚王国、神秘的宝藏和沉船，并且勇敢地和大章鱼作战，设法从南极冰壁间脱险。还有很多很多新鲜、刺激的遭遇等着我们去领略。来吧！我们一起去探索。
海底两万里的读后感 篇7
这次寒假期间，我看了许多书，其中最让我爱不释手的书是《海底两万里》，这本书非常有意思，我两天就把这本书看完了，这本书讲的是：阿尤纳斯教授和助手康塞尔，鱼枪手尼德为了抓海怪竟被潜艇鹦鹉号的舰长尼摩软禁，并开始惊险的海底之旅……周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识，尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……虽然这些东西如今都已变成了现实，但仍让我佩服作者的想象力，竟能在那个时代预料到未来世界，把科学与故事结合，创造出一个神奇的海底世界。跟随故事情节，我在不知不觉中学到了在课本上学不到的知识。
另外我还非常佩服龙纳斯教授的乐观向上精神；佩服教授的仆人康塞尔对主子的忠心耿耿与无私精神；佩服尼摩船长的勇气，和他那见到朋友有危险的时候就会奋不顾身的去营救的精神，这些都值得我去学习，学习他们面对困难坚持不懈的精神。
未来的世界是奇妙的，需要我们去探索，发现和创造性的想象，但不管怎样，这都需要我们好好学习，才能在将来梦想成真。这就是《海底两万里》给我带来的启发。
海底两万里的读后感 篇8
假期里，我阅读了《海底两万里》这本书，是法国著名科幻小说家儒勒·凡尔纳于1870年创作的经典作品。书里讲述了主人公尼摩船长为了躲避敌人，寻找自由，精心设计了“鹦鹉螺”号潜水艇，自由自在地遨游在大海里。由于“鹦鹉螺”号撞到了“林肯”号，将“林肯”号里的彼埃尔。阿龙纳斯先生和他的仆人康塞尔、鱼叉手之王尼德。兰打落到了太平洋里。尼摩船长把他们仨人救上“鹦鹉螺”号之后，阿龙纳斯和他的伙伴们跟随尼摩船长从太平洋出发，经过了印度洋、红海、地中海，最后进入了大西洋，他们看到了很多罕见的海底动物和奇异的植物，又经历了土人围攻、冰山封路、章鱼袭击等种种危险事件。
在阅读《海底两万里》之后，我知道了：采珠人是在怎样危险的环境里采集珍珠的，许多的鲨鱼品种——大白鲨、虎皮大鲨、烟色鲨、睛点鲨等，五颜六色的海草、黑黄石竹珊瑚、石花珊瑚等各种奇异而美丽的海底植物。
如果你想知道更多的海底知识和科学知识，就请看《海底两万里》这本书吧！
海底两万里的读后感 篇9
我利用了暑假来读《海底两万里》这本书，其中我认为最精彩的片段是海底的宝藏，下面我就简要地讲述这个片段。
二月十八日，凡而纳、朋友们和船长离开了地中海，越过直布罗陀海峡的出口，来到了大西洋，才终于浮出了海面，大家又可以到甲板上散步了。可朋友尼德。兰要求逃跑，因为一八六六年在海遇上了“怪物”，法拉古先生驾驶着“林肯”号船和凡而纳一起去捉“怪物”，结果却到了这个“怪物”的里面，没想到是一艘船，可他们却一心想着“林肯”号，所以就想逃跑。
可这一切像老天预算好的一样，当凡而纳实行逃跑计划，准备逃跑时，不料，被船长看见了，船居然在海底停了下来，这时船长笑着对凡而纳说：“你对西班牙了解吗？”凡而纳心不在焉地说：“有些了解”。于是，船长把凡而纳领进客厅，对凡而纳讲解起来。“一七零二年，西班牙舰队在法国海军大将夏都。雷诺的保护下，运载大批掠夺来的财宝回国，船队原来预定进入加的斯海港，可是当夏都。雷诺得知这是英国海军经常出没的海域后，便决定改航驶向法国。不料，却遭到了西班牙舰队司令官的强烈反对。西班牙司令官要求舰队仍然径直航向西班牙港口，如果无法进入加的斯港，就前往西班牙的维哥湾。然而不幸的是，船及后来在维哥湾遭到了英国舰队的攻击。夏都。雷诺的舰队虽居于劣势，但他奋战不懈，后来眼看大势已去，为避免财宝落入他人之手，夏都。雷诺下令在船底凿开一洞，将所有财宝沉入海底。
正巧，位于现在的维哥湾海底，船长正命令船员打捞财宝，当然船长已经成为了富翁，但是他却没有这样做，他却把金银财宝捐给了穷苦的人。
同时，我明白了，一个人不能自私、自利，因为世界上有那么多受苦受难的人正等待有人伸出援助之手。所以我们要把财富给那些真正需要帮助的人。
海底两万里的读后感 篇10
最近，我读了“科幻小说之父”儒勒凡尔纳的小说《海底两万里》。打开它，我带着好奇，与书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了一次海底之旅。
故事的起因是世界各地的海洋中出现了一个怪物，比鲸鱼还要大，有人认为它是一个“独角鲸”。于是，美国的“林肯号”逐洋舰特地去追捕这个“独角鲸”，并邀请海洋学界知名人土阿龙纳斯先生一起参加。同行的还有阿龙纳斯的仆人康纳尔和加拿大人捕鲸能手尼德兰。
在追捕过程中，阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰不幸落入水中，被“独角鲸”救起，这时他们才发现，原来海洋中出现的怪物“独角鲸”是一艘构造精密的潜水艇。“鹦鹉螺号”的船长尼摩邀请他们一起再做一次海底旅行。他们冲破了重重困难，多次化险为夷，但是，最终还是落入漩涡里，生死为卜，下落不明。而阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰乘坐准备逃走的小艇而幸免于难，将所知道的海底世界公布于世。
书中刻画了这样一群人物：勇于探索的阿龙纳斯，当尼德劝他逃走，他犹豫不决，他不想放过这个千载难逢的机会。他把在海底千奇百怪的发现仔细观察，并做了笔记。忠诚的康纳尔，他十分熟悉动物的分类，任何动物只要提到名字，他就能说出它属什么类，哪一科……十分详细。脾气暴躁但却十分善良的尼德兰，曾勇敢地救了尼摩船长的命。最令我印象深刻的是鹦鹉螺号的尼摩船长，他是个谜一样的人物，虽然性格阴郁，却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债；看到朋友死去会无声地落泪；会把上百万黄金送给穷苦的人；会收容所有厌恶陆地的人；会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人；会逃避人类，施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感，他的心中充满无尽的痛苦，却也是一个善良的人。
作者儒勒凡尔纳的想象力十分丰富，故事情节曲折惊险、引人入胜，构思很精巧，而且这些幻想都是以科学为依据的，随着科学的进展，很多都得到了验证。比如潜水艇、探照灯、潜水衣、电等，这些设想非常成功。
海底两万里的读后感 篇11
尼摩船长他爱国、勇敢、知识渊博、有同情心、善良、沉着冷静。
他的爱国表现英国欺负印度时，他身为王子，没有投降，而是带领大家一次次的反击，而且他每一次都走在队伍的前列，奋勇杀敌。
他的勇敢表现在，他们遇到了鲨鱼群，当鲨鱼要攻击他们时，尼摩船长冲上前，与鲨鱼搏斗起来了。
他知识渊博，表现在他造出来世界上最先进的潜水艇。
他有同情心，表现在他用保险箱装上几百万法郎送给贫穷的人。
他沉着冷静表现在当“鹦鹉螺号”搁浅时，大家都十分着急不知所措，唯有他提议破冰。
尼摩船长也有缺点：他仇恨人类，仇恨人类的自私，仇恨人类那种整天打打杀杀的生活；他脾气暴躁，经不起一点刺激。
海底两万里的读后感 篇12
这两天，我看完了《海底两万里》，感触很深。这是一本科幻小说，作者是法国的的儒勒·凡尔纳。
凡尔纳的父亲是一名律师，一直希望他可以继承父业，而他却一心向往海洋，向往出海远航，于是自愿当了船上的一名见习生，被家人发现后，挨了一顿揍。
此后，他发誓只在幻想中旅行，之后便一发不可收拾地爱上了幻想，并写下诸多著作，《海底两万里》就是其中一本作品。
这本书主要向读者们描绘了一个奇妙的海底世界。阿龙纳斯教授与其仆人康赛尔收到“林肯”号抓“海怪”的邀请，但由于船在途中遇难沉海，机缘巧合下，阿龙纳斯，康赛尔以及尼德。兰三人被海水冲到了“海怪”上。原来那所谓的“海怪”是一艘潜水艇！
船长尼摩将他们“请”进潜水艇，于是他们不得不开启了一个环游世界的冒险之旅。他们遭受土著人的袭击；猎杀嗜血的鲨鱼；救济贫穷的采珠人；遭遇恐怖的大章鱼；破冰解决了缺氧危机……尼摩船长的冷静与众人们的团结将这些困难一一化解。
经过一段时间的相处，阿龙纳斯教授对尼摩船长有了进一步的认识——他像极了一个矛盾体：时而阴郁，时而开朗；时而谨慎，时而鲁莽；时而热情，时而冷漠……让人捉摸不透。
相比而言，捕鲸手尼德。兰更是一个个性鲜明的人。他很鲁莽、固执，却有很强的动手能力，敢想、敢做、敢追求的一个人。
康赛尔是一位热衷于分类整理的人，做事严谨细致，十分冷静又绝对忠心，同时也很聪明。
而主人公阿龙纳斯教授却是聪明、果断、知识渊博的人。
我对这些人物的印象都很深刻，他们的团结、勇敢、善良深深地影响了我，使我受益匪浅。
书香使人受益，书香使人静心，许多书表面上都是枯燥无味的，但只要你静下心来，你会发现——这是一个无穷无尽的知识宝藏！
海底两万里的读后感 篇13
读完《海底两万里》这本书后，心中如同激起一阵阵翻滚的海浪。
这本书的作者――儒勒·凡尔纳设置惊险情节，时而将读者推入险象环生的境地；时而又带进充满诗情！画意的美妙境界……读来引人入胜。
最吸引我的是第三十二章《打败大章鱼》。平时最淡然、最冷静、最冷酷的尼摩船长竟泪流满面了，这让我们看到了他感性、富有同情而又善良的一面。
本章开头先描写“我们”到达的海域存在有巨大的怪物，暗示着接下来是与海怪大战的情节。从尼德·兰对大章鱼存在的怀疑，到我们讲述神话中的章鱼。最后巨型章鱼的出现使尼德·兰从怀疑到相信。再到“我们”上战场杀“敌”，最后取得了胜利。
这过程中还让尼摩船长失了一位船员，这到底是为什么呢？原来是“鹦鹉螺号”刚打开嵌板，大章鱼就把自己的21根触腕伸进来，不过一会儿就把那名船员卷走了。“我们”因那名船员的呐喊声，“我们”好像疯了一样的砍着章鱼的触腕。片刻间“我们”把章鱼打了个重伤。可那章鱼向“我们”喷出墨汁，还把那名船员带走了。“我们”变得异常愤怒，杀红了眼。突然尼德·兰被一只触腕绊倒了，在这千钧一发的时刻，尼摩船长去帮尼德·兰，尼德·兰脱险鱼叉插进了章鱼的心脏。待到战争结束后，那名船员已然不知何踪了。
“他望着吞噬了他的一个同伴的大海，没有面对胜利而笑，却泪流满面。”即使在面对吞噬了同伴的大海，他依然深深地爱着它，因为它给了他一切。
海底两万里的读后感 篇14
在暑假里，我看了很多书，其中我最喜欢看《海底两万里》这本书。
故事起与1866年一件闹的满城风雨的怪事，许多船只在海上发现了海怪，还有很多船因此而沉没。法国生物学家阿龙纳斯教授受邀请，上战船“林肯号”追逐怪物。谁知与同伴一起落入海中，随后被怪物救起。原来这不是怪物，是一艘潜水艇。它的船长叫尼摩船长，他告诉我们这艘潜水艇叫“鹦鹉螺号”，它的外壳是用钢铁做的，它的一切来自电。鹦鹉螺号与外界毫不相干，它里面有许多奇珍异宝。教授阿龙纳斯、鱼叉手尼兰德、以及仆人跟着尼摩船长在海底漂流冒险。他们在海底狩猎过、被冰层盖住过等等许多稀奇的
这本书给我带来了许许多多的海洋知识，并给我带来了许许多多的乐趣。
海底两万里的读后感 篇15
在暑假期间，我阅读了一本好书，这本书是世界名著之一的《海底两万里》。
这本书是世界科幻小说之父儒勒·凡尔纳创作的一部幻想杰作。你翻开这本书，就会觉得自己已经身处于大海里面，已经在传奇的“鹦鹉螺”号潜水艇上，和热情的阿龙纳斯教授、奇怪的尼摩艇长他们一起穿越世界七大海洋，观赏到了各种各样、稀奇古怪的鱼。即使在作者生活的那个年代，还没有潜水艇这种东西，但是作者依靠他自己非凡的想象力，最后创造出了这本书，也为未来的潜水艇事业铺垫了底层。 在最后，这本书还教育人们要保护水生、陆生各种动物等等。
没读过此书的同学们赶快去读吧，这本书不但可以让你知道很多海洋知识，还能让你领略到科技的发展和创新，太好看了！
海底两万里的读后感 篇16
十一岁生日那天，爸爸送了我一份特殊的礼物，一本精装版的《海底两万里》我第一次拥有了一本课外阅读书，还是一本由法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇科幻小说，我真的是爱不释手，我已经完整的看了不下十遍了，现在重温一次，合上书，心里不由得肃然起敬，对鹦鹉螺号潜艇上的每一位成员都肃然起敬。
故事的开头是大家在海上发现了一只“怪兽”，只能看到黑的发亮的背脊，预估出它的体积极其的庞大，被人们虚构成是一直独角鲸海怪，人对未知的事物总是充满着恐惧跟好奇，所以大家都惧怕这只身长几百米的“怪兽”，为了航海安全，大家组织了一艘强有力的战舰对这只未知的怪兽进行捕杀，结果在海上搜寻的很久都没有发现“怪兽”的一丝痕迹，人们都快要放弃返航回程的时候，“怪兽”出现了，最后从追捕“怪兽”变成了反被“怪兽”追捕，捕鲸手尼德·兰锋利的叉子竟刺不进一分，就被弹开，在追斗过程中阿龙纳斯教授、他的仆人康塞尔和捕鲸叉手尼德·兰三人落在了海里，被所谓的“怪兽”救了起来。才发现这分明就是一艘巨大的潜艇，它就是这本书的主角，鹦鹉螺号！
鹦鹉螺号制造技术的十分的先进，可以说的现代工业的杰作，它利用海浪发电，潜艇上的一切动力、光源、热量，这艘舰艇在海洋生存所需要的一切必需品，它都能直接向海洋索取，这么伟大的一件旷世神作，而它却只属于一个人——船长尼摩，他自称没有国籍，他不属于任何一个国家，他跟陆地，整个人类世界没有一点关系，海洋就是他的家，为了守护住鹦鹉螺号的秘密，船长是不可能放他们走的，就这样他们开始了奇妙的海底探险旅游。
在陆地上难的一见的海底植物，各色珍惜的鱼类，百年难得一见的中华鲟，身长巨大的乌龟，银色的电鳗，动作缓慢的海马……
使人应接不暇。而仆人康赛尔特别喜欢分类，每一个海底生物他都能准确的分类。这些海底生物，植物也会被鹦鹉螺号上厨艺高超的厨师做成一道道美味，整个海底旅行从太平洋出发途径印度洋、红海、地中海、大西洋、南极海域、大西洋最后再到北冰洋，一行人这段时候看到了这辈子都无曾见到的奇观，广阔的海底森林、锋利的珊瑚灌木丛、巨大的海底冰山、海底古城……
但是也经历了许多生死惊险，潜艇搁浅、与鲨鱼群的生死搏斗、被冰山困住等等惊险奇遇，当然尼摩的船员们也有所死伤，当时那个船员死的时候，我哭了好久。旅途最后又跟开篇呼应，跟一艘战舰打了起来，鹦鹉螺号的冲角最后奠定了这局战斗的胜利，最后鹦鹉螺号陷入大漩涡，这次鹦鹉螺号没能逃出来，教授三人趁机逃出了潜艇。故事结束。
这本书能让你身临其境的感受到海底世界，惟妙惟肖地描绘了充满未知神秘色彩的海底世界。我的梦想就是想尼摩船长那样拥有一艘鹦鹉螺号！我在看这本书的时候，就觉得自己就是尼摩船长，他的心情我好像都能理解。我想一直沉浸在这个海洋的世界里，自由自在。
这是一本值得一读的经典科幻小说，大家有时间可以去读一读，定不会让你后悔。
海底两万里的读后感 篇17
最近，我读了一本书，书名是《海底两万里》。这本书的作者是十九世纪科幻小说大师儒勒·凡尔纳。书的内容向我们展示了美丽而惊险的海底世界。
在一艘名叫鹦鹉螺号潜水艇上，船长带领着名叫阿隆纳克斯的教授和他的助手以及经验丰富的水手在海底进行了一场长达两万里的航行。在航海的过程中，他们也不是一帆风顺的，还是遇到了很多的困难。比如说有一次，有几十只大章鱼来侵犯他们的船，船上许多的人都被章鱼卷入了那八只腕足之间。可是船长他依旧临危不惧，带领着人拿起斧头将最大的那只章鱼的腕足都砍了下来，那只章鱼只好跳进海里逃走了。
在现实生活当中，我就是一个遇到困难就会退缩的小男孩，当我看到了一些很难的问题时，首先不会动脑筋去想，而是只想着拿来手机去搜索出答案来抄。
记得有一次老师发了一份数学题目，我写到最后，发现最后一道题我不会写，但是我怕累怕困难，没有仔细去分析题目，而是第一时间在手机上找到了答案，虽然最后我的作业完整上交了，但是在后来的考试中也出了相似的题目，结果我还是没有做出来。因此，考的并不是很理想。
这次读了这本书以后，我知道了一个道理，那就是遇到困难一定要勇敢的面对它，而不是逃避。
就像我们认识的张海迪阿姨，她虽然从小因病而瘫，但是凭借她的努力和不怕困难的心，最终创作出许多的优秀作品，我以后也要成为像阿隆纳克斯教授和张海迪阿姨那样的人。
海底两万里的读后感 篇18
寒假里，无聊得很，就读了几本书，自我感觉这几本书都不错，尤其是这本《海底两万里》，构思巧妙，情节惊险，这是法国著名小说家凡尔纳的三部曲中的第二部，主要讲述的是诺第留斯号潜艇的故事。
主要讲述，在1886年，有人以为在海上见到一条独角鲸，法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为诺第留斯号的潜艇，并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手，跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行。
我很喜欢《海底两万里》，是因为它有众多的知音。我们现在的中学生都很前卫，对语文课本后的名著不但不喜欢，甚至还有些厌恶。作为许多中学生中一员的我自然也不例外，对那些所谓的名著没有丝毫的兴趣，只是偶尔在考试之前看一看罢了，目的也只是为了应付考试。可是《海底两万里》不一样，它虽然是语文新课标的推荐书目，但它却是一部本身非常棒的作品。生物学家阿龙纳斯的博学，仆人康塞尔的忠心不二、尼德?兰德的勇猛以及诺第留斯号的豪华、功能多用无不描绘的面面俱到、栩栩如生，令人不得不爱上这部作品。尼摩船长所讲的海底的丰富资源更是让我对这部作品印象深刻。我觉得，它的风格可以跟当代风靡全球的《冒险小虎队》书系相媲美。一本写于八十年代的外国作品在当代仍然有那么多的知音，这的确挺了不起的。
海底两万里的读后感 篇19
阿龙纳斯是一个著名的生物学家，在受到林肯考察舰队邀请的一次考察，在与“怪物”搏斗不幸落水。被尼摩船长救下，从此与他的仆人康塞尔、捕鲸手尼德·兰开始了他们为期十个月的海底冒险。
冒险是惊心动魄的，在船搁浅之时，与当地土著人斗争，迅速撤离；在南极被困于冰下，把冰面砸出一个大坑，逃到海上；在大西洋被章鱼困扰，勇敢与章鱼搏斗；在遭遇驱逐舰的攻击下，勇于反击，将驱逐舰击沉；在印度洋与鲨鱼搏斗时，捕鲸手尼德·兰击杀了一条巨鲨……
“鹦鹉螺号”在有一次不幸遇见了大漩涡，阿龙纳斯教授撞晕了过去，尼摩船长放弃挣扎，一切听天由命……后来，阿龙纳斯和他的两个同伴被救起，尼莫船长不知所踪。回国后，他们把秘密公众于世……
在19世纪，《海底两万里》可以说成是一本科教书，它向我们展现了一个缤纷多彩的海底世界，但这一切都是凡尔纳自己想象的罢了，里面的很多猜想也被如今证实了，让人不由得感叹凡尔纳的想象力。
《海底两万里》激起人们的对大海的想像，满足了人们自古以来的探索海底的梦想，激发了我们对科学的兴趣，让我们对海底世界有了一个更深层次的了解。于此，作者凡尔纳也提出了要爱护海洋，保护生态环境的呼吁。科技技术虽然造福了我们人类，但我们也要节制使用科技，否则终有一天恶果会重新来到我们身边。
海底两万里的读后感 篇20
我看的书很多，所以知道很多知识，书籍是人类进步的阶梯，说的一点都没错。
《海底两万里》讲的是一位教授和他的仆人康塞尔，还有捕鲸高手尼格兰。他们跟随着林肯号去传说中的海底怪物，据说这个怪物非常厉害，很多船只都遇难了，而且来无影去无踪，是不是大鲨呢？很可能是一种大型鱼类，一种从未见过的大型鱼类，这位教授由于好奇心跟着一起去找怪物，他们在海上行驶好久也没有找到怪物。
后来发现怪物，那只怪物冲了一下船，船被猛烈地撞了一下，导致很多船里的操控仪器损坏，教授正站在船的甲板上观看呢！结果掉进了海里，这位教授还是学过一些的，多亏他的仆人康塞尔跳下来，他们一起脱下外套，因为外套很吸水，然后一起游着，最后游到了一块甲板上，发现捕鱼高手居然也在这呢。他为什么会到这儿呢？原来这一振他突然被抛了出去，竟然直接被抛到这块甲板上。
他们又困又累，好像是睡着了，后来他们被拖进了船舱里，那是个小屋子，没有开灯。他们经过摸索发现这个屋子并不是很大，四周都是铁制的，没有任何缝隙，简直就是一个封闭的，他们是怎么进来的呢？难道是飞起来的？既然没有空隙，难道是从下面？没有空隙，难道他们是掉进去这个小黑屋来了？后来他们认识了，原来这并不是怪物，而是一艘潜水艇，潜水艇叫鹦鹉螺号，潜水艇的艇长：摩尼挺长。
在挺上温度是适宜的，也不会生病，还有一些药物可以用来应急，奇特的是他们艇上，所有的人都用的是海底物品，比如说鞋子是海豹鞋；还有食物，使用各种鱼类藻类，鱼类是菜，各种藻类当饭吃，偶尔还会用一些动物的油脂来做一些东西，小点心。而且每次他们都会放个小网下去，可以捞上一些的东西，比如说小贝壳，然后自己想办法撬开他，比如说小海龟是养着它，还能看着它底下的花纹？非常有趣。
他们了许多有趣的事儿，很多惊险的事，让他们增长了很多见识，有趣的事就是海底漫步，摩尼庭长有着特制的潜水服，唯一的缺点就是这种潜水服，穿上之后就不能再说话，这样子的话，怎么表达呀？他们用手语表达。海底漫步，他们看到了许多奇特的景物，的珊瑚群，可怕的大鲨鱼，海底林，曾经沉没的城市，各种海底山谷，各种鱼类，还有各种贝壳珍珠。
他们还曾经登岸，摩尼挺长很反对跟人类交流，可能是跟他的经历有关吧！只是让教授还有他的仆人康塞尔还有捕鲸高手尼格兰上岸了。他们上岸后，经历了不少有趣的事情。彩衣果用一种树皮刮下来，晒成粉来做成面包，各种陆地上的肉，简直是之极呀！
他们还曾经遇过惊险的事儿，比如说有一次他们在海底漫步的时候，遇到了鲨鱼，幸亏尼摩船长在海底生活久了，熟悉鲨鱼的习性，用匕首战胜了鲨鱼。还曾经跟大章鱼博斗，后来他们用刀枪各种工具打章，鱼只好喷了墨汁逃跑，但是由于有七八只大章鱼，所以还是卷走了艇上的一名艇员，尽管在奋力呼救，这声呼喊，把教授给惊到了，因为教授是英国人，因为他是用英语喊的，所以教授发现挺上有他的同胞，由于大章鱼喷了墨汁，最终没能救回那个挺员。
由于捕鲸高手尼格兰强烈要求要回到他们的祖国，最终他们在一个准备出逃，可是竟然出现了很少见的大漩涡，把他们抛到了海岸上，他们都被转晕了，失去知觉。醒来之后发现自己在渔翁的里。
在挺上生活的几个月里，教授做了很多笔记，所以回到陆地后，他经常翻翻笔记看看经历的有趣惊险的事情。在潜水艇上可以看到海底，我也好想去见识一下海底世界啊！
海底两万里的读后感 篇21
打开《海底两万里》，我怀着好奇心，和书中的主人公探险者博物学家阿龙纳斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。《海底两万里》这是作者凡尔纳的一篇巨著。讲述的是法国生物学家阿龙纳斯教授在深海旅行的故事。故事的起因是发生在1866年的一件闹得满城风雨的怪事。当时不少航行船只都在海上发现了一个大“海怪”，并有船只遭到了他的袭击。在公众的呼吁下，美国派遣了一艘战舰对“海怪”进行追逐。阿龙纳斯教授接受了邀请，参加了这次追逐行动，结果，追逐“海怪”的战舰反被“海怪”追逐，并遭到’海怪”的猛烈袭击。阿龙纳斯教授和他的两位同伴不幸落水，被“海怪”所救，此后便跟随“海怪”周游四海，在海底航行了两万里，探索海底秘密，经历了种种艰辛和风险，最后，他们因不堪海底世界过于沉闷的生活，设法逃走，返回了陆地。
鹦鹉螺号虽然是他虚构出来的一辆潜水艇，但文章中的植物，动物，却又能带给人那么真实的感受。带着我们一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，让我们见识了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址等等。从文章的字里行间中，我们都能真真实实的感受到凡尔纳丰富的想象力。在潜艇未发明之前想象出潜艇的构造，电灯未问世前预料到未来生活，充分把科学与故事情节相结合，创造出一个充满奥秘的深海世界。
没有梦想，没有理想，是不行的。但梦想也不代表着空想，需要实际行动来实现。没有做不到，只有想不到，不怕失败，只怕没有承受失败的能力。只有梦想，加上行动，才会有进步，才会成功。但在引人入胜的故事中，还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时，防止被坏人利用、危害人类自身；提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念。这些至今仍然是热门的环保话题，早已在两百年前就有先知者呼吁，可见留下有关人类正义更深层次的思考，才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后，启发我们以心灵更大的收获——环保已刻不容缓！！！
海底两万里的读后感 篇22
世界上最深的地方在何处？能回答这个问题的人只有两个：尼摩船长和我。
——题记
世界最深的地方？也许你我都知道——马里亚纳海沟。在万米的海水之下，在数亿千米的太空之中，人类在向前冲去，遨游着更绚烂的世界，万千奥秘在向探索者挥手。我们在向下掘进，访问着更深的地方，勾勒着更美的篇章。
19世纪中，叶海洋学术界被几次奇怪的现象轰动，船只的屡次毁坏，更引起阿尤纳斯教授等一行人员的关注。在多个国家的强烈要求下，美国政府派出战舰“林肯号”对这只可怕的海洋动物进行抓捕。不幸的是他与其仆人和鱼叉手尼德兰坠入海中，却奇异地进入他苦心抓捕的怪物——潜水船“鹦鹉螺号”中。从此尼摩船长开启一番惊心动魄的海底之旅，去印度洋拯救术珠人，经地中海船长赠重金，过太平洋探访大西洲，穿南极凿冰自救……在系列的游览研究之后……教授又伺机潜逃返回大陆。
海，一望无际的紫蓝，有多少宝藏有待探索，有多少资源有待开发。从南极千里冰屋皑皑白雪到热带大洋中央，人类孜孜不倦地解读着大自然的神奇，翘首启盼着西边明亮的星光。在茫茫苍天里，人类一步步地走向未知的未来。
这不禁让我重拾起那段艰难的时光，中世纪“地心说”的阴霾笼罩了许多进步的思想，教皇的屠刀也在昏暗中虎视眈眈，世界却似乎并不缺乏勇者，哥白尼“日心说”无疑是当头一棒，唤醒着勇者的心房，布鲁诺的支持给予了世界新生的力量。火刑场上，义不容辞，雄雄的火焰可以略稍掩挡教会的无知，却挡不住真理的伟大，“未来是理解我的！会作出公正的裁判！”布鲁诺的呐喊穿梭在宇宙间，传出新的光芒。与众不同的信念，与众不同的梦想，引领着新一代的人民推翻愚昧，迎来正义的怀抱。未来会记住跋涉的勇者，会记住他们燃烧时发出的煌煌之光。
困难难不倒我们的梦想，封锁不住前进的方向，我们扬帆起航，奔向梦的远方。人类触摸着未知的搏动，梳理着曾经的脉络，在更深的地方，我们怀揣着更远的梦想，水下的蛟龙遨游在海洋，玉兔行走在它的故乡。我们继续前行，探索属于我们的晴空。
海底两万里的读后感 篇23
儒勒·凡尔纳是19世纪法国作家，的科幻小说和冒险小说作家，被誉为“现代科学幻想小说之父”。曾写过《海底两万里》，《地心游记》，《环游世界八十天》，《气球上的五星期》等书籍。《海底两万里》是他的幻想小说三部曲之一，也是他的名篇佳作之首。
《海底两万里》把读者从1866年故事开始的是一件闹得满城风雨的怪事，许多船只在海上发现了海怪，法国生物学家阿龙纳斯教授受邀追逐怪兽，谁知，落入水中，与同伴落到怪兽的脊柱上。原来是一艘巨型潜艇，之后又被尼摩船长收留，开始他们的海底旅行。
作者和读者一起登上“海怪的腹中”。随着尼摩船长和他的“乘客们”饱揽海洋的奇异景观和各类海底生物与海洋大蜘蛛，大白鲨，鲸鱼群，章鱼搏斗等。儒勒·凡尔纳的一切幻想或是推理都是有现实作为基础的，例如：海底森林，穿越海底隧道，一块沉没的陆地；在未来世界，一切幻想皆成为了现实。在《海底两万里》中，尼摩般长说了一句话：“人类进步得实在是太慢了！”幻想其实便是进步的翅膀。一百多年前的人的幻想在一百多年后成为现实，探索是无止境的呀！
海底的世界非常美妙，我记得《海底两万里》中的“海底森林”那一章，虽然没有真正的树木，但是海里柔软的珊瑚礁让我极为享受，闭上眼睛似乎也能看见那飘动的海底生物。而文章也不失惊险，其中在南极被困冰下的缺氧经历写得最为精彩。潜艇厚达十几米的巨型浮冰下的海底，从无法呼吸到新鲜的氧气，对缺氧症状的描写的栩栩如生，让我都不禁感到难受，直到以人力打开生命之门，开始大口大口地呼吸氧气，也让我由衷感叹：人能活着，比什么都好！
作者还独具匠心，巧妙布局，在漫长的旅行中，时而将我推向险象环生的险恶环境，时而又带进诗情画意的美妙境界；波澜壮阔的场面描绘和细致入微刻画交替出现。读书引人入胜，欲罢不能。这的确是一本很值得一读的好书啊！
无论如何，这次在书中的勇敢者的探险让我深深热爱上了浩瀚的海洋，让我更加明白了我的人生观和世界观。
海底两万里的读后感 篇24
打开《海底两万里》，我怀着好奇心，和书中的主人翁探险者博物学家阿龙那斯一起乘坐鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋，印度洋，红海，地中海，大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见的海底动植物，还有海底的洞一穴一，暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识，尤其是光的折射，珍珠的分类，采集，潜水艇的构造等，这些东西如今都已变成了现实，我感叹作者的想象力，竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来的世界，把科学与故事结合，创出一个神奇的世界！
鹦鹉螺号的尼摩船长，他一性一格忧郁，却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿债负，看到朋友死去会无声落泪；会把上百万黄金送给穷苦的人；会收容所有厌恶陆地的人；会逃避人类，施行可怕的报复行动，尼摩船长对人类没有信任感，他的心中充满痛苦，但是个善良的人。
在南极缺氧的时候，当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气，那时由于缺少空气，他们几乎虚脱。这时尼摩船长把生的机会留给了教授。他为别人的生命而不惜牺牲自己的生命，他的行动感动了无数读者，也感动了我。作者还同时告诫人们，在看到科学技术造福人类的同时也要重视防止被利用，危害人类自身危险行动。儒勒·凡尔纳提出要一爱一护海洋生物，谴责滥杀滥捕的行为······
面对这早在两百多年前先知者的呼吁，我陷入了更深的思考：这本书只是让读者感受丰富多彩的历险和传神知识吗？不，他是在启发我们，让我们的心灵对自然科学有更大的收获。儒勒·凡尔纳是在告诉我们没有做不到的，只有想不到的。只有当时具备一定科学背景，才可能有来源，于现实或高于现实的想象，而如果连想象都没有，没有目的，没有方向，更不可能有科学的进步。
海底两万里的读后感 篇25
他们从太平洋出发，首先经过日本海和中国海，在海底森林打猎，游览了珊瑚王国，见识了印度洋的乳白色海，欣赏了锡兰海底椰子般大小的珍珠。之后经过红海，从神奇的“阿拉伯隧道”进入地中海，经直布罗陀海峡进入大西洋，见证了人类史前文明，亚特兰蒂斯的遗址；接着下潜到一万六千米的深海，来到自由之海的南极，又沿着南美洲车海岸向北，直到北美洲的纽芬兰岛附近，又穿过大西洋，经过英吉利海峡，最后尼摩艇长和他的“鹦鹉螺”号潜艇神秘地消失在挪威海域的迈尔大旋流中。
这本书中，我最喜欢两个人物—阿龙纳克斯教授和尼摩艇长。他们两人本应成为朋友的，但是面对尼摩艇长的复仇，阿龙纳克斯教授是想和平的，所以他们俩最终没有成为朋友。也让教授原来没有打算逃跑变成了计划逃跑了。尼摩这一词的另外一种意思就是“神秘”，确实这个词用在这个人身上再合适不过了，他一直都是那么神秘，让人猜不透。直到这本书写完了，我都不知道他的真正的名字和下落，还有他和岸上的人发生了什么。或许尼摩艇长和鹦鹉螺”号一样，对于生活在陆地上的人来说，是一个永恒的谜题。
《海底两万里》像一本百科全书，书中故事曲折离奇、充满悬念、引人入胜，读来不但让人觉得赏心悦目，也惊心动魄，不住的掩卷遐想，为尼摩艇长日后的命运猜想。我想说，它不愧是一部令人难忘的世界名著。
海底两万里的读后感 篇26
《海底两万里》是我从邻居家借的一本书。我本想草草读完就还给邻居，但从我读起开头时，我发现我被此书给吸引了，我爱上这本书，爱上书中精彩美妙的语句，爱上了书中精妙绝伦的情节……
《海底两万里》是一本科幻小说，作者凡尔纳在写这本书时，电灯还没有被发明出来，他却能写出紧张而刺激的海底探险故事，让读者沉浸于神奇而美丽的海底世界，使人身临其境。我想就算是在现在这个科技发达的时代，也很难找到书中所写的“鹦鹉螺号”一样的潜水艇。
作者以追踪“海怪”为引子，为我们演绎出一个个惊险万分故事。神秘海怪，海底宝藏，惊险南极……在这些故事里又让我们学习到有关海洋生物、气象、地理等方面的丰富知识。
读完这本书，我深有感触：想象幻想是作者秀的特性，在那没有电灯的时代里，放开思维、敢于想象，作者居然能写出一艘先进的潜艇，写出一个美丽的海洋世界，这需要多大的思维想象力啊！作者象一名先知，能预知未来，把海底世界写得惟妙惟肖。可光靠幻想是远远不够的，还需要学识。作者用一些精确的数字来表明潜艇的方位，表现了作者渊博的知识，这使得原来虚幻的潜艇变得十分真实！
幻想与学识，组成了一部科幻小说——《海底两万里》！
海底两万里的读后感 篇27
海底两万里是一部在科学上建立的奇幻小说，整编小说中，尼摩艇长给我留下了深刻的印象，他以超人般的智慧，制造出了超级潜艇——鹦鹉螺号。
鹦鹉螺号可以说是至人类有史以来最好的潜水艇，他紧靠电就能维持整个潜艇动力，而且，他还具有超强防御力和攻击力，能在导弹的攻击之下安然无恙，能将一群抹香鲸在半小时内屠杀完毕，而且，我更佩服尼摩船长和他的船员的勇敢，敢深海和数头大章鱼进搏斗，也佩服他的正直，观念，面对敌人，他毫不畏惧，勇敢率领部下，不对英国殖民地统治进行起义运动，虽然起义失败了，但他并没有死，而是创造了一艘神奇战艇--鹦鹉螺号。
尼摩艇长虽然起义失败了，但他的精神，那种不屈的精神，一直在鼓舞着我们，让我们历经一次次的失败，却不放弃，在面对困难毫不放弃，即使遇到看似不可能完成的任务，我们也要试一下，试都没有试过，怎么知道，会不会成功呢？纸老虎不可怕，可怕的是你试都没试过，怎么知道他是纸老虎呢？
老鹰之所以能飞翔在天空上，是因为它敢于从悬崖跳下来，并努力煽动自己的翅膀，才得以飞翔，为什么，老虎，狼那么勇猛，是因为他们敢于拼搏，一往无前，无论面对什么都不害怕，勇敢的与猎物进行一次次血的搏杀，才成立森林中的强者，食物金字塔的上层。
但这种勇，不是莽夫之勇，而是面对敌人，毫不畏惧，努力用各种方式来攻击敌人，知道最后干掉敌人，却不付出太大代价，杀掉一千，自损八百，我想这是很多人都不愿看到的沙画，老虎不会为了吃一顿饭而去招惹一群狼，因为那只会给自己徒增麻烦，而得不到任何好处。
正如尼摩长的行为一样，他并没有对英国再一次进行起义，而是制造了一艘舰艇，用舰艇来对英国进行各报复行，以报复当年英国对他所做的一切，他说过，总有一天，他要英国对他所做过的一切报复回来。
我们应该学习尼摩船长的精神，而不是他那种复仇的执念，愿有一天，仇恨能在他那颗复仇的心中消散。
海底两万里的读后感 篇28
海洋，一个使人充满美好幻想的梦境，多少人为了一领它那面沙后神秘的脸庞而永远沉睡于姿态万千的海底。为了足不出户地去领略海洋的千奇百怪，我决定去书的海洋中遨游。
接二连三的海难事件使人们都感到触目惊心。阿龙纳斯教授和助手康塞尔，鱼叉王尼德。罗参加了追捕“海怪”的行动中，结果意外地爬到了“海怪”的身上，发现所谓的“海怪”其实就是潜水艇。
他们没有其他的选择，只好跟着“鹦鹉螺”号潜水艇的船长尼摩一起周游各个大洋，开始了一段段惊心动魄的海底之旅，他们突破了重重困难，多次化险为夷，但是最终还是落入漩涡里，生死未卜，下落不明，但阿龙纳斯、康纳尼、尼德兰乘坐准备逃走的小艇而幸免落难，将所知道的海底世界公布于世。
这部作品清节跌宕起伏，扑朔迷离，扣人心弦。人物命运瞬息万变。在漫长的旅途中，作者将读者的心与人物的命运紧紧连接在了一起，将读者带入到险象求生的险恶的环境中，时而也会将我们带入如诗如画的美好境界。
当潜水艇在海洋中任意穿梭，在海底里千钧一发，时而有诗情画意，令人深醉于其中。这美丽的海底世界让我感受到了异域的情调，和浪漫色彩，这高超的文笔，不禁使我赞叹不已。这场旅途的经历带我们一览了海底的变幻无穷。在引人入胜的故事中，告诫人们：科学技术造福人类的同时，重视防止被坏人利用，危害人类自己时重视防止被坏人所利用，危害人类的行为。提出要爱护海洋生物。这些热门的保护海洋的话题，曾无数次地在我们耳边响起，可真正实践起来时，又有多少人做到了呢？
人的一生道路上，都会遇到危险，这危险会使人跌倒，但我们可以向阿龙纳斯学习，遇到危险不唉声叹气，不杞人忧天，也不自暴自弃。其实人最大的敌人，一直都是自己。
“虽然希望渺茫，但是希望也总是深深扎根在人心里的啊！”对啊！海上波涛汹涌，大风大浪是在所难免的。但故事背后的挫折总是比我们想象中的多。在漩涡中，他们也都没有放弃，正是这种精神使他们一次次地重获新生。
海底两万里的读后感 篇29
星期三，我正在楼上玩。突然，门开了，爸爸走了过来，手里拿着一本书。我拿过来就读了起来。
这本书叫《海底两万里》，作者是法国著名作家凡尔纳。这本书写了法国生物学家阿龙纳斯在海上的事。
事情发生在一八六六年，当时海上发现一只被断定为独角鲸的怪物，阿龙纳斯去捕它，却掉入海中，泅在怪物背上，原来这怪物并不是独角鲸，而是一艘潜水艇。船长邀请他去海底旅行，他经历了很多事，最后终于平安回家。
这本书写出了喜、怒、哀、乐，读起来很引人入胜，每当他们发生危险时，我都会汗毛竖起，每当他们克服危险时，又高兴的叫起来。这本书带我走进了海底世界，让我学到了很多知识，也认识了很多鱼，还知道鱼群的分类，受益匪浅。
要是我们也能做出那种船该多好呀！
海底两万里的读后感 篇30
《海底两万里》作者儒尔·凡尔纳发挥他超凡的想象力撰写了一部科幻小说中的经典——《海底两万里》。故事讲的是主人公：阿罗纳克斯先生、尼德·兰、龚赛伊和尼莫艇长，前三位因船受到撞击而坠入大海，被尼莫艇长救了，并把他们收留在鹦鹉螺号。尼德·兰总想着要返回大陆，逃离鹦鹉螺号，而“我”却希望能与尼莫艇长一起环游海底世界，探索海洋深处的奥秘。最终他们在一次大漩涡中死里逃生，可以在结实的土地上走路了，而尼莫艇长和船员们消失在茫茫大海中。
尼摩船长神出鬼没，他性格多变，知识渊博。他虽然有钱，但却不与世俗同流合污；他同情贫苦大同，却时时刻刻想着要报复人类。但是，他还是很善良的。在南极缺氧时，当时只有潜水服的储蓄罐中还有一丝空气，那时由于缺乏氧气，他们几乎虚脱。这时，尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命，而是把生机留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命，他的行为深深地感动了我们亿万的读者。
这本书让我最震撼、最感动的地方是尼莫艇长为了救一位非洲采珠人而去跟鲨鱼进行肉搏，那是一场多么惊心动魄的斗争啊！可以看出尼莫艇长的同情心还未泯灭。他面对困难毫不退缩，永远是那么冷静，每时每刻都充满了乐观和自信。是什么力量支撑他毫不畏惧？也许是梦想的力量，从他的一举一动来看，他的梦想是打击那些炫耀财富的夫人，帮助生活贫困的穷人。
以前对于“梦想”并没有很深的感悟，看到这个词就一笑而过。现在，阅读过许多书籍，也看了许多关于追求理想的电影视频，通过新闻知道许多人正为了梦想而奋斗着。我一瞬间大脑空白一片，以前的日子算是生活吗，那是生存，不是人应该有的生活。生活是为了一个目标而活着；生存是生物最基本的需要。
我就这么让时光白白流失，转眼间几年过去了，我却原地踏步，没有做过有意义的事情。我不后悔，也许现在努力还来得及。我决定了，要做个有抱负的人，要有意义的或者，去追逐理想，就算是有比天还高、比地还宽的的困难，我也要去解决它；就算路上有遮天蔽日的高山阻挡，我也要翻过它，不是有篇课文《在山的那边》吗，里面写着“在山的那边是还，是用信念凝成的海”相信我能越过高山，看到美丽的海，岸上拍打着一朵一朵雪白的浪花……
我想了一个夜晚，终于确定了自己的理想，并给它们扎下了深深的根，让它们在风雨前不会动摇。人会抛弃理想，可理想从不抛弃人。抬头仰望，天空繁星点点，我看见梦想的光芒，一闪一闪，仿佛在向我挥手。从这一刻起，我的新生活开始了！
海底两万里的读后感 篇31
我最喜爱的经典是《海底两万里》，这本书是我在暑假里阅读的。那是时间仓促，本想随便读读就交差，但是我一读开头，就迫不及待的想读到结尾。我爱上了这本书。
《海底两万里》是一本科幻小说，作者儒勒·凡尔纳在写这本书时，还没发明电灯呢，他却能写出海底世界探险的故事，而且写得栩栩如生，让读者沉浸在书中的海底世界。我想，就算是现在这个发达的年代，也很少能找出想书中所写的诺第留斯号一样的潜艇出来。《海底两万里》主要说的是阿龙纳斯教授与其他教授到澳大利亚好养寻找传说中的“海怪”。当他们看见“海怪”时，“海怪”向他们攻击过来，船沉没了，出了阿龙纳斯和尼德外，其他人都死了，他两个却被捉去。那时，他们才知道传说中的“海怪”就是诺第留斯号，他们在尼摩船长的带领下，又变了世界上的海洋。最后，在“鹦鹉螺”一次报复行动中，他们回到了陆地，但尼摩船长和“鹦鹉螺”其他人员都死了。
怎样使这本书栩栩如生呢？
幻想。在连电灯都没有的年代能写出这样一架先进的潜水艇，写出一个在海底环游的故事，这需要多少幻想啊！作者就像一个能够预测未来的“先知”，提早描述了对海底的幻想，在那个时候，我相信谁也没到过海底的深处，谁也不知道海底究竟有什么生物，而作者就能把海底的情景写得栩栩如生，使读者完全沉醉于书中的海底世界。
知识。要利用语言创造一艘潜水艇，需要十分广博的科学知识。书中描写潜水艇使用了许多关于潜艇的数据，表现了作者渊博的科学知识，也是这原本虚幻的潜艇变得真实起来。
幻想与知识，通过生动巧妙的结合，成就了这一本出色的科幻小说，《海底两万里》也是我最爱的一本书。
海底两万里的读后感 篇32
“书籍是人类进步阶梯。”这是高尔基的一句名言。是啊，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。读一本好书可能会让你受益终生。
而《海底两万里》就是这样把一本好书，一本让你受益终生的好书。
《海底两万里》是现代科幻小说之父凡尔纳的三部曲的第二部，主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。1886年，有人以为在海上见到了一条独角鲸，法果生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为诺第留斯号的潜艇。随后他带着仆人康塞尔和一个捕鲸手，跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底做了两万里的环球冒险旅行。尼摩是一个不明国籍的神秘人物，他在荒岛上秘密建造的这艘潜艇不仅异常坚固，而且结构巧妙，能够利用海洋来提供能源。阿龙纳斯在经过一系列奇怪的事情后终于了解到神秘的尼摩船长仍与大陆保持联系，用海底沉船的千百万金银来支援陆地上正义战争。
这是一本纯虚构的科幻类小说，构思巧妙，情节惊险。潜艇在大海中任意穿梭，海底时而险象环生，千钧一发，时而景色优美，令人陶醉。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩，体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。凡尔纳从来没有到过海底，却把海底的景色写的如此生动，说明他具有丰富的想象力和科学知识。
这本书中的人物都是品质高尚、献身科学的人，是英勇顽强、不畏艰险的人。像尼摩船长等反抗压迫的战士形象，更是体现了一种反对殖民主义，反对奴隶制和压迫者的进步思想。
读一本好书，真是能收益终生啊。
海底两万里的读后感 篇33
最喜欢，闲暇的时光，手捧一本书，在任何地方，都可以拥有一段快乐的旅程。在家里，我和妈妈都是“书虫”，常常都是各拿一本书，窝在各自的角落里默默看着。最近我看了一些探险类的书，其中有一本叫《海底两万里》的书值得多次翻阅。第一次看这本书你会觉得从内容上来说悬念迭起，趣味盎然。但是当你读第二遍时，你会在引人入胜的故事和精彩的海底景观描写中，感受到作者鲜明的爱憎和广博的地理知识，仿佛自己正在与一位智者对话，让我在感受到自然的神奇和科学的力量的同时，也获得极大的精神享受，并引发我的思考。
书中，巴黎自然史博物馆客座教授——阿罗纳克斯教授是一个让人敬佩的人。他热爱科学考察事业，在做海底探索之旅的时候经历了种种危险，却仍不肯放弃。最后，他将所知道的海底秘密公之于世。他那种不轻言放弃，为梦想奋斗终生的精神无疑是一种正能量。
我在妈妈手机微信朋友圈看到过这样一句话：经历挫折的机会不分年龄，追求梦想的脚步也不分年龄。现如今人们总是因为一点点原因，或者一遇到困难就放弃追求梦想的行为是不正确的。在实现梦想的道路上，总会有一点挫折，你不能因为这点挫折而放弃。没有做不到的，只有想不到的；不怕失败，只怕没有承受挫折的勇气。
比如我，我在生活中也并没有这么勇敢。我记得有一次我学骑自行车，一开始我想：“不就是学自行车吗？还用爸爸教？”我一脚蹬上自行车，可是自行车一点也不听我的话，东摇西晃的，我的身子也随着它的摇摆扭成了麻花，一下子就从车子上摔了下来，摔了个四脚朝天，疼得我呲牙咧嘴。接下来几次都是这样，摔得我身上青一块紫一块的，我就像泄了气的皮球，垂头丧气的。唉！骑车看着简单，学起来可真难。后来爸爸开始教我，他扶着我，我就感到不太害怕了。在爸爸的帮助下，过了一会儿，我开始有一点点会骑了。后来，爸爸趁我不注意放开了手，我摇摇晃晃地骑了好长一段路，回头一看，爸爸居然没扶，心里顿时凉了半截，不到一秒钟就摔了下来。几次失败的经历把我彻底击垮，我正要放弃，抬头看到不远处比我还小的孩子骑自行车那飒爽自在的样子，我又立马清醒过来，那么小的孩子学会骑自行车，不知道要摔多少次呢，阿罗纳克斯教授的累累经验，不知道要经历多少次失败呢！我立马爬起来继续学骑，很快就加入到了自由骑行的行列中，并在反复的跌倒中学会了更多的花式骑行技能。蒲松龄曾说过一句话，让我印象深刻：书痴者文必工，艺痴者技必良。大概说的正是这个理。
“经历挫折的机会不分年龄，追求梦想的脚步也不分年龄。”这本书让我受益匪浅，不仅让我认识了这些勇敢、执着的人，欣赏到了奇幻的海底世界，还让我明白了只有不放弃才能登顶成功的山峰，看到旖旎的盛景。
海底两万里的读后感 篇34
看了《海底两万里》这本书，这本书是法国儒勒凡尔纳的著作，这部出色的科幻小说，曲折惊险引人入胜，赞美了探险者的勇敢，还赞美了大海的美丽。这本书让我们知道，大海是美丽的，是奇异的，是丰富多彩的。在大海就能看到一个世界，这个世界比陆地要奇异得多。
书中有野性十足的捕鲸手，一个神秘的艇长，一个学术丰富的科学家，一个老实厚道的仆人，他们乘着“鹦鹉螺号”经历了各种危机，在海底行了两万海里，为我们演了一个离奇的故事。
书中让我印象最深刻的是《失踪的大陆》一章，这个章节让我读到了意想不到的一些知识，让我知道海底居然有一片死了的森林，树木没有树叶，没有树枝，全都是因海水作用而炭化的树干。这儿简直就是一座煤矿，由深入海底的树根支撑着，而树的枝杈则像精巧的黑色剪纸，清晰地映在水做的天花板上。这段对亚特兰蒂斯的描写让我仿佛身临其境，让我充满着好奇地继续往下读，一点一点地发掘这个位于直布罗陀以西大西洋中的古老文明。
读完，我很吃惊于在一万年前居然有这样高度文明的古老大陆曾经在地球上出现过，这也让我更想多一些了解世界上人类文明的其他古老传说，如果你们知道的话，就请你们跟我一起分享一下吧!
海底两万里的读后感 篇35
这个暑假，我在家重读了“科幻小说之父”凡尔纳先生的著作《海底两万里》，读后我被深深地触动了。
这部小说大概讲述了：人们在海上发现了一只“怪物”，教授阿龙纳斯参加了捕捉行动，但在行动中，他意外落水。后来，他到了这个“怪物”身上，发现这“怪物”其实是一艘构造奇妙的潜水艇，之后他被迫留在了潜水艇中，直到环游海底两万里之后，才将这个惊人的秘密公之于世。
看了这本书，让我爱不释手的不是那一波未平一波又起的跌宕起伏的探险经历，也不是那浩瀚大海中千奇百怪的珍珠贝壳，更不是那临危不惧，冷静沉着的尼摩船长，而是作者那丰富的想象力让我折服。
凡尔纳先生在创作的时候，当时波兰人民反对黑暗的沙皇统治的起义正遭到残酷镇压。那个时代有的“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的场景，有的是残暴统治者肆意虐杀的画面，可以想象当时的科技还没有发达，这世上还没有电灯的出现，何况是潜水艇这样的庞然大物，简直是闻所未闻。那么在那个年代，凡尔纳先生又是如何像一个预言家一般，描绘出让人欲罢不能的海底世界和一架先进的潜水艇呢？
相信许多人百思不得其解，答案可能是想象力，在《哲学与当代世界》中有这样一句话“想象力是能动的知识，是创造力和智慧的必要背景”。凡尔纳先生虽没有探索过海洋世界，没有见过潜水艇，但它却能描绘出这么一幅充满诗情画意而又神秘的海底世界。是我们身临其境，这表明了他非凡的想象力。
想到现如今，虽然中国已经走向了科技创新时代，但我们青年人却独独缺了想象力，爱因斯坦曾经说过“人的想象力比知识更重要”。从古至今，中外人民无不拥有想象力：十五世纪的一位威尼斯商人经常出门做生意，又担心妻子会在外风流。一个雨天，他因鞋后跟沾了许多泥而举步维艰。所以他就发明了高跟鞋，让妻子雨天无法出门。但至于后来高跟鞋流传于世，在这也就不细细说了。
没有想象力，生活将会变得平淡无味；没有想象力，文章就会变得千篇一律；没有想象力，整个人就会变得死气沉沉。所以作为新时代的接班人，祖国的花朵，我们就应该培养想象力，好好学习文化知识，将来让想象力变为现实，让我们不负时光，舞出精彩人生！
最后，感谢《海底两万里》这本书，让我的假期变得充实且快乐！
海底两万里的读后感 篇36
19世纪中叶，海上发生了一件离奇而神秘的怪事。引起了渔民，商船、海军和各国政府的注意。原来是海里出现了一个体型庞大的怪物。看到过它的人说，足有100米长，比巨鲸还大得多。有的轮船还被它撞了个大窟窿。
为了保证海上交通安全，美国海军部派出“林肯”号驱逐舰，组成远征队，去寻找并除掉这个“海怪”。法国巴黎自然博物馆，生物学教授阿尤纳斯，受邀参加远征队考察。
他们从纽约出发，绕过南美洲，进入太平洋，经过几个月的海上搜寻，一直没有找到“海怪”。正在他们垂头丧气，准备返航时，发现了一个长长的黑色物体露出海面，海面上留下一行白得耀眼的浪迹。“林肯”号全速追上去，但那怪物你快它也快，始终保持着一定的距离。船长气得不行，下令开炮。炮弹打到“怪物”身上，直接滑到了海里。
天黑了，“怪物”停在了水面上。为了不惊动它，“林肯”号也停了机，靠惯性慢慢跟上去。只有20米了，捕鲸能手尼德举起鱼叉，使劲投了出去，像是碰到坚硬的壳体，发出响亮的声音。只见“怪物”发怒地冲过来，撞得“林肯”号剧烈摇晃，阿尤纳斯和他的仆人康塞尔，还有尼德被抛下了大海。“林肯”号落荒而逃。
他们在海里挣扎着，游到了“怪物”背上。这哪是什么动物，分明就是一艘巨大的潜艇。过了一阵，潜艇启动了，一边前行，一边慢慢往下沉。三人慌了神，使劲敲打外壳。终于舱盖打开了，出来几个人，把他们押进了舱里。
这艘潜艇叫“鹦鹉螺”号，尼摩船长开始把他们当敌人。后来了解到，他们只不过是在追逐，捉拿“海怪”，并不是要消灭“鹦鹉螺”号。同意把他们留下，作为乘客，一起行动。
潜艇到了太平洋腹地的一座小岛，叫克利斯波岛。尼摩船长邀阿尤纳斯教授去海底打猎。他们穿上潜水服，带上特制的枪，走在海底的沙滩上。阳光斜射海面，经过海水的折射，给海底的岩石、植物、贝壳和珊瑚染上了缤纷的七彩，相互交融着、变换着，美不胜收。到了100米深的海底，阳光不再明亮，只是隐约可见。成群的鱼儿在身边游来游去。最后，船长打到一只水獭，皮毛十分漂亮。
一次，“鹦鹉螺”号在靠近新几内亚的一个小岛附近，触礁搁浅了。要等到满月涨大潮，才能退出来。这期间，他们受到土著人的围攻。土人拿着弓箭长矛，趁着退潮，向潜艇围过来，足足有五六百人。阿尤纳斯教授脸都吓白了，尼摩船长说：“不用怕，我有办法”。有20几个胆大的土人爬上了潜艇，结果刚接触到扶梯，就一个个，大叫一声被打到海里。原来是尼摩船长在扶梯上通了高压电。
“鹦鹉螺”号从太平洋，驶到了印度洋的锡兰岛附近，这里的珍珠举世闻名。阿尤纳斯教授在尼摩船长的带领下，去参观采珠。每年这个时节，都有许多人来这里采珠。他们划着小船，在采珠人身上捆根绳子，脚间夹块石头，跳到海里采珠。他们可没有潜水服，每隔30秒就必须上来换气，而且不是每一个珍珠贝都有珍珠，要看运气。尼摩船长一行，穿着潜水服在海底观看。突见一条大鲨鱼，张着血盆大口向一位采珠人冲过来。采珠人闪到一边，但还是被鲨鱼的尾巴打翻在地。鲨鱼一个翻身，回过头来，眼看采珠人性命不保。尼摩船长抽出短刀，冲上去照鲨鱼的腹部猛刺一刀，鲜血染红了海水。但鲨鱼并没有死。又向尼摩船长扑来。危急时刻尼德拿着鱼叉赶到，刺死了鲨鱼。尼摩船长和采珠人得救了。
“鹦鹉螺”号从亚丁湾，通过海底隧道进入大西洋，又从大西洋南下穿过南极，然后从美洲经过北极，达到挪威海域。他们在海底，打捞了古代沉船中的珍宝。见证了地壳运动沉入海底的城堡。欣赏了海底的奇幻美景，也经历了无数险境，最后，终于回到了陆地。
海底两万里的读后感 篇37
想必大家都知道《海底两万里》这本经典名著吧！读完这本书后，我深有感触。
这本书主要讲述了一次刺激精彩的冒险之旅——主人公在坐船遇难时，“鹦鹉螺”号潜艇艇长内莫船长救了他和仆人还有一位捕鲸手。好客的内莫艇长带他们去神秘的海底参观。最后“鹦鹉螺”号不幸遇难，沉入水底，潜艇里的每一个人齐心协力，奇迹般的获救。
这本书最吸引我的，还是千姿百态的动物。瞧那鲷属剑鱼，身披着蓝白相间的衣服，游起来似飞机一样快；瞧那海豹，举止是多么优雅；瞧那极乐鸟，它让我的眼前浮现出这样一个画面：在依山傍水的树林中，美丽的极乐鸟在自由自在的翱翔，它们摇动着五彩缤纷的翅膀在天空中一起一伏的飞着，好似颜色鲜艳的风琴……
最让我敬佩的是主人公”的乐观。为了不想在海上待太久，他们产生了逃跑的念头，虽然制定了精密的计划，可因为突如其来的事情破坏了计划，最终以失败告终。凡尔纳并没有因此而气愤，而是乐观开朗的安慰他的朋友们。这让我想起有次考级。那一次的钢琴六级考级，我只得了良好，离优秀差一步之遥。因此，闷闷不乐了好几天。现在知道了之所以没得良好，是因为练得不熟炼，所以我没有资格垂头丧气，要挤出时间练习，找到问题的关键所在。
《海底两万里》蕴藏着丰富的知识和深刻的道理，真让我受益匪浅！
海底两万里的读后感 篇38
在读《海底两万里》期间，凡尔纳丰富的想象力始终萦绕在我的脑际，他还运用了更加生动的第一人称,以阿罗纳克斯博士的语气讲述这场传奇的旅行,精彩纷呈的故事情节常令我身临其境、沉醉其中。他塑造了一艘神奇而先进的潜艇——鹦鹉螺号；四个传奇的人物——著名、文雅的法国博物学家阿罗纳克斯博士，阿罗纳克斯博士忠实的法国仆人龚赛伊，优秀的加拿大捕鲸手尼德和智慧、富有又享有绝对权威的鹦鹉螺号指挥官尼摩艇长。
这本书记述的故事是从一八六六年发生的一些稀奇古怪的事情开始的，一个海怪胡作非为，很多海上航行的船只都受到了这只海怪的攻击，林肯号驱逐舰载着阿罗纳克斯博士和他的仆人龚赛伊以及捕鲸手尼德奉命去追逐海怪。追逐过程中，海怪撞伤了林肯号，阿罗纳克斯博士和尼德不慎落海，龚赛伊也跳到海中去救主人，无意间他们进入了海怪体内，这才发现所谓的海怪原来是一艘巨大的潜艇。刚开始，他们被潜艇上的人囚禁了起来，但是，后来潜艇的指挥官热情地向他们介绍自己是尼摩艇长，并介绍了这艘潜艇名叫鹦鹉螺号，还让阿罗纳克斯博士了解和熟悉鹦鹉螺号。随后，他们一起经历了一场历时七个多月，长达两万里的海底旅行，途经托雷斯海峡、红海、维哥湾、亚特兰蒂斯、南极、墨西哥湾流等地。尼摩艇长带着阿罗纳克斯博士等人见识了最远的极地、潜入最深的海沟，观赏到最大的珍珠……其间也遇到了许多悲伤的事情和极度的危险。但是，有时尼摩艇长也会因为各种原因而十分粗暴地把他们再次囚禁起来。后来，捕鲸手尼德对尼摩艇长对他们的囚禁生活十分不满，开始思念家乡，想逃跑的欲望愈来愈强烈，龚赛伊和阿罗纳克斯博士渐渐的也被他感染了。一天晚上，他们准备逃跑，偷偷登上了鹦鹉螺号上的小艇，尼德准备松开小艇和鹦鹉螺号连起来的螺栓。可就在这时，不知有意还是无意，鹦鹉螺号驶进了挪威西海岸的令人恐怖的大漩涡！鹦鹉螺号转着圈，有时回转，有时直立起来，龚赛伊等人也随之躺倒。这时，螺栓松了，小艇脱离了鹦鹉螺号……最后，他们获救了，阿罗纳克斯博士内心担忧着尼摩艇长和鹦鹉螺号的`安危，回忆和思考着和尼摩艇长在一起的快乐时光……
看完这本书，我想谈谈对书中几个主要人物的看法。我觉得龚赛伊十分忠诚于主人，对阿罗纳克斯博士诚心诚意，这点可以从他愿意牺牲自己奋不顾身去救落海的阿罗纳克斯博士这里看出来，而且他很有知识，非常善于给生物分类。尽管龚赛伊总是用讨厌的第三人称和阿罗纳克斯博士对话，但我还是很喜欢这个棒小伙子。阿罗纳克斯博士是个细心而严谨的人，他很热爱研究鱼，当鹦鹉螺号客厅舷窗防护板打开时便会观察并记录鱼类。他也很温和，所以我对他也留下了很深很好的印象。捕鲸手尼德名不虚传，他是一个名副其实的捕鲸高手，虽然有时他有些粗鲁，但总体来说我感觉他很可爱，也很正直。尼摩艇长在《海底两万里》中是一个重要而神秘的人物，尼德等人都不知道他的国籍和姓氏，尽管他有时比较野蛮，而且生气时非常可怕，也不满人类社会，在鹦鹉螺号上隐居生活，在世界上销声匿迹，但总的说来他并没有落到你所想象得无可救药的地步，他甚至还有些善良，他的内心并不坏。但是最后他过于残忍——一艘战舰向鹦鹉螺号开炮，他撞沉了战舰，当时阿罗纳克斯博士十分悲伤。
这本书有一个开放式结尾，在经历了可怕的大漩涡后，没有描绘出鹦鹉螺号和尼摩艇长的命运，所以读者可以自己想象最终的结局。我认为，鹦鹉螺号凭借其坚固的艇身和尼摩艇长的智慧以及全体艇员的坚强意志会最终逃出大漩涡，当尼摩艇长发现阿罗纳克斯博士、龚赛伊以及尼德逃跑后，会思考和反省自己的所作所为，同时回忆和他们在一起航行海底两万里的美妙时光，并且因为与阿罗纳克斯博士等人的交往而缓和了对人类社会的态度，同时继续在海里进行他的奇幻遨游。
《海底两万里》是一本优秀的科幻小说，深深地吸引了我，相信你也会喜欢这本好书的，快来读一读，一起参与到这场传奇的海底旅行吧……
海底两万里的读后感 篇39
同学们，你喜欢旅游吗？你想来一次奇幻的海底探险之旅吗？那就请让我向你介绍《海底两万里》这本书吧！
小说的作者是法国科幻小说大师凡尔纳。小说讲述了法国生物学家阿龙纳斯在海上发现了一只大怪物，他接受邀请参加捕捉，在追捕的时候不幸落水，这怪物其实不是独角鲸，而是一艘潜艇。它是尼摩船长在大洋中的一个荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯一起探险海上世界。一路上，他们经历艰难险阻，险情不断。最终，他们通过自己的智慧终于到达了纳威海峡时，阿龙纳斯把他知道的海底世界秘密公布于全世界。
在这次奇幻的旅行中，作者带我一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海。一路上，我遇见了许多罕见的海底动植物，还有海底洞穴，隧道和遗址等。我还了解了大量的科学文化和地理地质知识。如光的折射，珍珠的分类、生产等。
在这本书中，我最喜欢尼摩船长，他非常勇于探索，正是他的这种精神才使整个旅途得以完成。他的行为深深地感动了我，他让我明白了只有智慧和勇敢才能改变逆境，懦弱和退縮对我们毫无作用。
看完了这部小说，我想到了我自己，一个缺乏自信心、不勇敢、遇到困难就想退缩的男孩。暑假，我去学游泳，但是害怕自己掉下去便迟迟不敢下水，但一想到书中的尼摩船长，我就慢慢地克服了自己内心的胆怯，下了水。有了第一次，以后再次训练就再也不怕水了，现在我已经是游泳健将了！之所以有那么大的改变，就是因为看了这部小说后我的内心深受感悟，所以努力变得有自信而又勇敢，遇到困难不退缩了。我相信，“世上无难事，只怕有心人”，只要努力去做，什么事都能做成。
海底两万里的读后感 篇40
第一次捧起《海底两万里》时，以为是本极枯燥的书，不曾想却被深深吸引。凡尔纳先生笔下所绘的海底世界多姿多彩，无奇不有，栩栩如生。难以想象他是否亲身经历了这些？再读时，“穿越海底森林”“追捕海牛”“遭遇冰山封路”……仍是觉得惊心动魄。
阿龙纳斯教授和他的同伴因追捕海怪落入了“鹦鹉螺”号，随尼摩艇长进行了海底十个月的旅程。我也同他们一起，周游四大洋，红海，地中海，欣赏价值千万的大珍珠，看抹香鲸和长须鲸……真是受益匪浅。
在“鹦鹉螺”号触礁搁浅时，人人都束手无策，而尼摩艇长，沉着冷静且自信的判定，月圆涨潮之时就会摆脱困境；之后在得知岛上的土著居民前来攻击，甚至将潜水艇整个围住时依旧镇定自若，对潜艇的安全胸有成竹。从他身上，我读到了临危不乱的镇静，读懂了乐观自信的心态。在采珠人生命受到威胁时，尼摩艇长挺身而出，与黑鲨殊死搏斗。当他命悬一刻时，本对他颇有不满的尼德·兰毫不犹豫出手相救，将黑鲨置于死地。从他身上，我读到了舍己为公的崇高，读懂了奋不顾身的英勇。在驶进红海，通过阿拉伯海底通道直达地中海的一路上，亭亭玉立的海水仙，青色的海苑葵，华美的蝶鱼……对于这些，阿龙纳斯都十分投入地观察，分析，思考。从他身上我读到了乐观向上的好学，读懂了严谨敬业的执着。
在引人入胜的故事中，我更收获了对自然科学的兴趣。光的折射，珍珠的分类和采集，潜水艇的构造……不得不感叹作者的想象力，在电灯还未发明的时代就预料到未来世界，创造出一个神奇的海底世界。同时我有了更深的思考，凡尔纳先生更想告诉我们，爱护海洋生物，谴责滥捕滥杀！不仅仅只是感受丰富多彩的历险旅程呀。我更明白了，科幻不可空想，但也不能连想象也没有，没有做不到的，只有想不到的！
让我们一起，带着奇思妙想，通过《海底两万里》，畅游在这科学与幻想的世界中去吧！定能收获许多。
海底两万里的读后感 篇41
读这本书时，只有一个愿望，那就是与尼摩船长一起驾着鹦鹉螺去探索海底世界，叩问海底秘密。故事发生于1866年一件闹的满城风雨的怪事，许多船只在海上发现了怪物，法国生物学家阿龙纳斯教授受邀追逐怪物，谁知落入水中，却被怪物所俘虏，由此开始了一段奇妙的海底之旅。最后不堪海底的沉闷，想方设法，重回陆地。
文章中，我最钦佩的人就是尼摩船长。他的财富可以偿清上百亿的国债并且毫不费力。他勇敢，面对章鱼他义不容辞的上前战斗，面对鲨鱼，他手持匕首，与鲨鱼展开肉搏。抓住鱼鳍，用匕首刺鲨鱼肚子，鲨鱼一命呼吁。他善良，虽说自己已与人类社会隔离，但仍然同情采珠人，爱惜自己的每一个船员和善良、可怜的人们。他沉着冷静，当鹦鹉螺陷入南极的冰道时，尼摩船长冷静而沉着的指挥大家把冰敲碎，走出困境。
看完这本书后，我的心久久不能平静。阿龙纳斯，一位热爱海洋、知识渊博的教授，到“鹦鹉螺”号上后，他把那些奇特又罕见的动物、植物全部记录到笔记本中，回到陆地上后公诸于世，真令人敬佩啊！康赛尔，教授身边忠诚的仆人，他们共同经历了几十万公里的海底航行，饱览了很多壮丽的景观，他们共患难，同艰辛，成了真正的朋友。“鱼叉王”尼德﹒兰是一名勇敢、优秀的叉鲸手，百发百中，在危机时刻拯救了教授和康赛尔。尼摩船长是一位海洋的“隐者”，勇敢而智慧，带领水手们成功从南极脱险，勇斗鲨鱼，血战章鱼，无人能敌，但一直隐居大海，很少露面。
《海底两万里》不仅让我认识了这些勇敢、执著、真诚、阴郁的人，也让我游览了太平洋、印度洋、红海等七大洋，欣赏到奇幻美妙的海底世界。《海底两万里》富含地理、生物等知识，既是一本引人入胜的科幻小说，又是一本富含海洋知识的百科全书。
海底两万里的读后感 篇42
《海底两万里》是一本出色的玄幻小说。描述了在19世纪，由于海上海怪频频出没，“我”作为生物学教授被政府邀请前往调查海怪。因此登上了神奇的“鹦鹉”号潜艇旅行，纵横环行海底两万里。
其中，我最喜欢漫步海底平川这一章。虽然要穿上沉重的潜水服，带上头盔；无法交流；还要一直挂着灯，但一想到“我”在海面以下30英尺下的水域漫步，该是多么的激动人心。四周因为阳光的辐射产生了微小的色差，但“我”的周围还是像在陆地上一样清晰，视野明亮，这样的视觉效果是陆地不曾拥有，也无法体验的。而且如今空气质量也越来越不好，雾霾天气越来越常见。但海底却不受很大的影响，依然可以在任意角度观赏海底礁石的美丽近景，各种植形动物更是美丽无比。当阳光以不同倾斜角度折射海洋时，水中的植物也会呈现出七彩斑斓的景象，在陆地上绝对罕见至极，海洋中却是平平常常。如此之多的植物种类边缘都呈现出七彩的颜色。这就是海水和阳光的完美搭配。会随着时间的挪移变换反转，自己真想亲眼看看这个焕丽的世界。形似花坛的海葵、星罗棋布的海星、蘑菇状怂起的菌生虫……那些海洋独有的生物，在陆地上的我们甚至大都没听说过它们的名字，别说想象它们美丽的模样，单单只听书上的描绘就感觉非常有意思。正如原文“现在，我怎么才能把这次海底漫游给我留下的印象重新描绘出来呢？要讲述这样的奇事，语言显得苍白无力！当画笔都无法把水中的特殊效果表现出来时，文字又怎么能够再现呢？”我们甚至都无法弄明白这到底是作者运用了夸张的手法表达自己对海底的敬佩喜爱之情，还是文字在海底面前真的显得苍白无力。我不禁开始憧憬起瑰丽多姿的海底世界。
我如果也能亲身体验这美妙的环境，定会陶醉其中，也忘记烦恼，忘记衣服、鞋子、储气罐的沉重。接着，我们来到了海藻地，海藻家族绝对是海底世界最兴旺的家族之一，占领了好几个世界之最。但是我们了解的知名海藻就有几千种。那么海洋的最深处，还会有更奇妙的海藻吗？最终“我们”终于来到了最振奋人心的地方——克雷斯波岛海底森林。海底森林其实也有很多和陆地森林相似的地方，比如，它里面也全都是些高大的乔木植物，有着纵横交错的枝叶。但有些地方，又略胜陆地森林一筹，例如它的植物品种相当丰富，更胜北极热带；而且生命力极强，全靠海水的滋养存活。海水那丰富的物质在这里完美的体现了出来，如果是陆地上要种植如此之多种类的植物，该需要怎样严苛的条件，或者根本不行。不然海底为什么没有长常见的陆地植物呢？继续往下前进，就只能看到一片黑暗了。可是我不禁想象，那更往下的海底又有什么呢？依靠人类现在的科技水平，又真正了解大海多少呢？海洋占据整个地球的71%，远超陆地的面积，单是这个数据，就足以能给人类带来莫大的神秘感。海底比天空，陆地更加辽阔而神秘，在地球诞生数不可计的日子中，它也在不断进化等待着有人来探索它。会不会未来真的有一天，出现了一种人类从未见过的海怪。海怪的出现又会给我们带来怎样的灾难或是益处呢？
美好的时光总是快乐而短暂的，随着作者绘声绘色的描写，“我们”在大约四点钟结束了这场妙不可言的海底徒步旅行，真可谓是回味无穷。哪怕到了这里，也不过是《海底两万里》之中的两章而已。但在辽阔的大海里，这一小片森林甚至算不上九牛一毛。接下来的探险，还需要我们去进行。
海底两万里的读后感 篇43
《海底两万里》这本书勾起了人们对大海的敬畏和好奇，从而更加显出多数人类的渺小。
如果大海有什么灾害的话，我们简直是毫无抵挡之力，只能垂死挣扎，更别说自然界灾害。幸运的是，大自然是公平的，生物之间互相制约，每一个种类都能平安的生存下去。所以，我们要与大自然融洽相处，生物的不同种族之间要和谐相处，不论在天空中，在海底，在陆地上，都是我们的同伴，我们生存在同一个家。而这本书，主要描写的是大自然奇妙的海底。
故事开篇，是一个凶猛的未知生物在袭击人类，许多人纷纷猜测是某一种鲸。我作为巴黎自然科学博物馆的客座教授，受政府的委托去完成这项考察任务，并发表了自己的观点认为它可能是一种前所未有的危险性海洋生物。结果人们因此警惕了起来，最终决定铲除这个怪物。虽然也许残忍些，但自然界就是这样，当有什么东西危害到自身的利益，就会一致决定必须抹杀掉，何况是人身安全，人类也并非是完全宽容的，这是多数人无法左右的。正如文中“要么他杀死海怪，要么他被海怪杀死”。为了能尽快找到海怪，船长设置了两千美元的悬赏令，但依然效率低下，一连好几个月没有收获。从中能深深体验出了人类的渺小，明明是生物圈的高级生物，面对很多很多的事情还仍然处于被动。
但想要改变现状，也不是毫无办法，就是不断发展科技。如果我们有更新的科技技术，如果我们的防御设施再先进一些，如果我们的轮船在高级一些，在自然界的地位也会随之提升。从而探索其他领域也变得得心应手，也许那时的海底就没有那么危险了。人类之所以高明于其他动物，也是依靠着科技的力量。如果将你一个人孤零零的扔在森林，人类还比其他动物强吗？如果你手里有一把枪的话，局势将被整个颠倒。如果只看个人能力的话，人类其实是弱势群体。狼有锋利的獠牙，狮子体型庞大力量也大，老虎有许多生存技巧。唯独人类瘦弱，虽然人类对比其他生物有这么多的缺点，但人类却有其他生物都不具备的长处，可以进行脑力劳动。生存不仅要靠蛮力，也要靠智慧。就比如说现在的交通运输，人类的步行速度是很慢的，远不如豹子等动物。但我们可以创造出更先进的交通工具，飞机，汽车。由此可见，智慧比蛮力更加重要。它能为生活带来许多便利，弥补上那些不足。大自然中有一些凶残的食肉动物，因为生存需要而摄取食物，捕捉那些弱小的动物为食。而其他动物为了不被吃掉，通常会运用自己的各种本领优势逃脱。人类长处就是睿智，我们比其他动物要更聪明，所以更要善于利用起这点。运用智慧提升科技技术，从而也能提高生活水平。
为了保持科技领先，人类还要不断的学习，学习更多的知识，知识的力量可以改变人类命运。无论年龄，性别，种族，都要学习。在十几岁的学龄中，更要好好学习，因为这是人类记忆力和接受能力最强的时期。同时学习中也是为自己的未来打下基础，在未来中能够更好的接过时代的接力棒。我们都能通过学习改变命运，甚至能改变人类命运。而且其他生物也是在不断学习的，宇宙浩瀚无边，说不定有着更加睿智的生物。我们要想在宇宙中立足，还要更加努力的学习，不仅是一个人的学习，是所有人一起学习。
如果世界上的生物都在学习，那么这个世界一定会有进步和改变。让世界变得更美好，其实也不过是如此的简单。不过说着简单，只要学习就够了，但你现在在努力的学习吗？这就是我们从名著中得到的收获，但最重要的还是自己实践学习。
海底两万里的读后感 篇44
曾经有这样一个人，在人类还没有发明电报的时候，他小说中的人物已经在用电报传递信息；
在人类还没制造出飞机的时候，他小说中的人物已经驾驶直升机在天空中飞来飞去；
在人类还没有着手登月工程时，他小说中的人物已经坐在一颗大炮弹里，被巨炮发射到月球上；
…………
这个人就是儒勒·凡尔纳，法国著名的科幻、探险小说家，这部海底两万里就是他的“海洋三部曲”之一。
小说前七章作者写到：有一个怪物，每日以极快的速度在各个海域游荡，给过往船只造成伤害，“我”得知此事后，加入了捕捉怪物的船只中，却在与怪物搏斗的过程中，不幸同康塞尔和尼德·兰一起掉入海中。
为了生存，我们只能趴在怪物背上，随他周游，不久之后怪物上的一块甲板被掀开，几个人把我们拖入怪物内部。
小说一开头充满了作者新奇的想象，作者通过丰富的想象，在笔下描绘出一幅海岸美景以及一系列惊险刺激的情节。同时作者还以波兰人民反抗沙俄统治而惨遭镇压的事件为背景，塑造了主人公尼摩船长的形象，以表达对现实的不满与批判。
凡尔纳心底对当时社会统治者的不满难以纾解，因此他选择了用笔去化解，他将心中的不满和反抗全部加诸到尼摩船长身上，让他具备了坚毅刚强的品格，同时还拥有一颗善良温暖的心灵。
尼摩船长对统治者的不满让他采取了直接而暴力的手段“撞毁船只”。
文章有段统计说尼摩船长撞毁的船只大约有200多艘，由此可见尼摩船长心中的憎恶和气愤的情绪有多么严重。
面对统治者对底层人民的压迫以及对人民起义的残酷镇压，作为小人物的尼摩船长无能为力只能通过“投机取巧”的方式进行反抗和报复。
假如你生活在那样的社会环境中，你会怎么做呢？是随波逐流的适应社会环境，甘愿受压迫还是奋起反抗以自己的方式捍卫尊严和生命呢？
海底两万里的读后感 篇45
五年级下学期，我在家里认真读了一本科幻书《海底两万里》有感而发。
《海底两万里》是法国著名科幻小说家儒勒·凡尔纳科幻小说系列中的一本。它的故事曲折惊险，引人入胜，它的画面多姿多彩，气象万千，读来令人惊心动魄。
《海底两万里》讲述了法国博物学家阿龙纳斯教授探海旅行的故事。作者以追踪“海水怪物”为引子，衬托出阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔、加拿大人尼德·兰误入“***”号里的一个个精彩、引人入胜的故事，展现出一幅幅壮丽画面：神秘的海怪、美丽的海底世界、庄严的海底葬礼、丰富的海底宝藏、惊险的南极……
读这本书的时候，仿佛和主人公一起畅游了海底的世界，红海、地中海、爱琴海、黑海、大西洋、南极、北极、北冰洋，遇见了许多极为罕见的植物、海产品、海洋动物、世纪战舰的残骸等等，许多有趣的事情，使我开拓了视野，丰富了自己的知识，使我感受到海洋世界的神秘莫测。
《海底两万里》这部让人惊心动魄地告诉我们：要学习阿龙纳斯教授乐观向上的精神；学习仆人康塞尔对主人忠心耿耿与无私的精神，学习尼摩船长的勇气，和见到朋友有危险的时候奋不顾身去营救的精神。这部小说还告诉我们，人要有勇于探险的精神，才能发现这大自然的无比美妙。
读了这部科幻小说，我感叹作者的妙笔生花，这些伟大作家们用他们毕生的知识与智慧创作出世界名著，以其盛久不衰的魅力，感染着一代又一代的人。
海底两万里读后感600字初一三
今天爸爸带我去书店买书，我自己选了一本《海底两万里》，回到家我就看了起来。我先被书中的插图迷住了，看完插图，我就入神的看了起来。故事简直太迷人了。
《海底两万里》是法国作家凡尔纳写的，妈妈告诉我他还有两部作品也很好看，一部是《格兰特船长的儿女》、另一部是《神秘岛》。这两部我还没有看过。
《海底两万里》讲的是自然科学史教授皮埃尔。阿龙纳科斯乘坐着***号潜水艇去海底探险的故事。他们一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多奇形怪状的海底动植物，让我知道了许多的科学文化知识。
我印象最深的是遭遇大章鱼，开始他们遇见了许多大章鱼，他们就浮出了水面，一大群人拿着锄头朝大章鱼的脚和手砍去，最后大章鱼把潜水艇上面的一位水手给扔进了大海。船长正要向它砍去，大章鱼突然喷出了一团黑乎乎的墨，船长几乎什么都看不见。船长又回到了驾驶舱，把船倾斜了许多，把那些大章鱼跌到了海里。
看完这本书，我觉的凡尔纳的想象力太丰富了，他讲的故事太神奇了。它让我想到一句话：只有想不到的，没有做不到的。他们的精神值得我学习！我明白了，干什么事都要努力到最后！
海底两万里的读后感 篇46
《海底两万里》是法国著名作家凡尔纳创作的。这本书讲述了法国生物詞家阿龙纳斯教授深海旅行的故事。本书通过对“海底怪物”的追踪，为我们描绘出：海底平原、海底森林、海底墓地、珍珠世界、沉没的大洲和古堡……当然，这本书还为我们展示出了各种各样迷离又神奇的鱼类世界。
同时凡尔纳先生还用神奇的笔为我们设置了很多惊险的场面，使整本书显得跌宕起伏，扣人心弦。其中，我最感兴趣的一篇就是恐怖的大章鱼了。大章鱼有8米长，能看到他的250个吸盘，而且体重也应该有20000到25000公斤。世界之大，无奇不有。于是船长和水手们拿上斧子往章鱼的手和脚上刺去，章鱼把一名水手抛向深海，逃跑了。
只要你努力、坚持，就会有奇迹发生。
海底两万里的读后感 篇47
《海底两万里》它是一本冒险小说，其中也蕴含了不少科学道理。
这本书主要讲：有一位叫尼摩的船长，他领导了一个秘密船队悄悄地在大海里航行，他的潜水艇很神秘，被人们误以为是一个有危害的“海怪”或者是会移动的“小岛”，一些海难事故都被推到了它的身上。英国政府命令捕捉这只“怪物”，正好主人公阿龙纳斯——一位自然科学教授对这十分好奇，于是便踏上了“林肯号”开始了寻找“怪物”的旅程。一天深夜，“林肯号”撞上了这个“怪物”，阿龙纳斯和他的仆人康塞尔及水手尼德掉入了海中，然而，尼摩船长和那个被人们误以为的“海怪”却救了他们，“海怪”的秘密也在他们的面前一一破解，原来这是一艘非常先进、非常豪华的潜水艇。
于是，阿龙纳斯一行带着好奇加入了尼摩船长的航海之旅，他们克服暖流、缺氧和土著袭击等艰难险阻驰骋在广阔无垠的大海里，时而在海底森林中漫步、狩猎，时而在平静的海面上徜徉，他们穿越太平洋、潜入地中海、抵达了南极，最终因为海底漩涡，尼摩船长把生的希望给了阿龙纳斯，而自已却和潜水艇永远的葬身于大海深处。尼摩船长的勇敢沉着、临危不惧深深地折服了阿龙纳斯。
读完这本书，我不得不感慨这部著作的作者——凡尔纳，他通过自己的想象力和那优美的文笔，将我们引领到那艘非常豪华和先进的潜水艇中，并随之旅行，一起在海底森林中漫步，一起认识海洋中的生物，让我们置身于海洋世界中，领略奇丽的海底风光，同时也为文中人物对他人无私的关爱所感动。
凡尔纳的作品中有许多知识点，这本《海底二万里》就包括了很多的自然和科学知识。尼摩船长凭借着他的勇敢和智慧，巧妙地运用大海中所蕴藏的能量作为潜水艇的动力，十分环保。这本书既让我了解了大海的“学问”，又让我为书里人物的精神所折服。书中有一个章节就告诉了我们要巧妙运用知识来解决问题：有一次，诺第留斯号驶往南极，由于温度太低，潜水艇被困于冰层之下，事先已尝试过开凿冰块来寻求逃生道路，可刚开好又被冰封住，潜水艇中的氧气也在不断的减少，情况十分危急，通常情况下，只能听天由命了，然而尼摩船长镇定自若，想出了用开水化冰的方法，开辟出一条航道。
带领大家逃离了南极，脱离险境。从中给了我很大的启发：当一个人做一件事时，遇到了困难，得先冷静才能想出好办法，从而也要运用科学知识解决。我认为世界上没有攻而不破的“金汤”，没有解而不开的“难题”，只要沉着冷静，运用日常积累的知识就能解决。
我爱这本书，它给了我无数启发，让我明白了只有知识才是最好的“工具”，它能解决一切困难和险阻。
海底两万里的读后感 篇48
小时候，我就读过《海底两万里》的缩略版，当时读完不禁对海洋产生了向往之情，我想，海洋的魅力，真的有这么大吗？海底真的那么美丽吗？长大以后再读完整版，更是有一种超越向往之情的归属感。
儒勒·凡尔纳的书我看过很多，他的想象力总是让人惊叹不已，他笔下的世界天马行空，却又让人感觉那么真实。
书中讲述了“我”和康塞尔、内德。兰德偶然进入鹦鹉螺号，然后进行了一次奇妙的海底之旅的故事。
他们去海底漫步，去火山中参观，去看珍珠，去往南极，甚至大战章鱼，这一切在当时来讲，实在是不可si议，可作者却把这一切写成了真的一般，让人无法质疑。这就是这部科幻小说的精妙之处。
文中的阿罗纳克斯是一名博物馆博物史教授，他拥有超于常人的智慧与冷静，是三人之中的领导者，面对发生的一切，他总是那么镇定。平常，他总是待在房间撰写回忆录，将在鹦鹉螺号上的见闻记录下来。
康塞尔是阿罗纳克斯忠诚的仆人，当然，他也是一个分类狂人，每每遇到一种动物或植物，他总是在心中默默地分类。在面对抉择时，他总是选择站在主人这一边，无论生死，他总是选择牺牲自己，保护主人。他这种看淡生死，誓死效忠的精神，实在是令人敬佩。在生活中，却往往难寻这种坚持信念，忠诚于信仰的人，人们总是以金钱利益为重，却忘了人性为何！
内德·兰德是一名捕鲸手，对捕鲸的狂热已让他丧失了理智，他天性向往自由，开朗，大大咧咧，没有阿罗纳克斯和塞康尔的沉着与细致，在鹦鹉螺号上的生活对他来说就像囚禁一样，但是他爱冒险，拥有着天生的勇敢与耐心，最后终于带着阿罗纳克斯与塞康尔逃了出来。
奈莫船长是十分重要的人物，他曾经是一名战士，因为亲人被杀，所以他依靠自己的聪明才智秘密建造了鹦鹉螺号，进入了海洋，一切资源都向海洋索取，与他人不再有任何联系。他痛恨那些只追求利益的人，为了保住鹦鹉螺号的秘密不惜困住阿罗纳克斯一行人，但是他的内心是善良的，每当有船员因为灾难死去，他总是十分痛苦，并把他们葬到了海底公墓。也许，在他心中，那些船员早已成为了他的亲人。海底经常会有许多沉船，沉船上的财宝数不胜数，奈莫船长没有把它们据为己有，而是将这些财富分给穷人，让他们不再吃不饱，穿不暖。有一次，奈莫船长带着人一起去珍珠场采珠，发现有一个人采珠遭到了鲨鱼的攻击，他不顾危险拼死相救，最后在内德。兰德的帮助下，终于杀死了鲨鱼，救回了采珠人，在临走前还送了采珠人一袋珍珠。这些行为，无不表现了奈莫船长舍己为人、乐善好施、真诚待人的高尚品德。
《海底两万里》情节的古怪离奇，把充满奇妙色彩的海底世界描写得惟妙惟肖，入木三分，让读者如痴如醉，同时，本书虽是一部探险小说，但其对人性的剖析却也入木三分，文中的奈莫船长，更是赋予其强烈的社会责任感和人道主义精神，让读者看到了人性中的真、善、美，也沉重地谴责了当时殖民主义战争及其罪恶。
愿世界还海洋一份宁静，愿海洋赠予世界一份美好，永远！
海底两万里的读后感 篇49
有人说“阅读是一个人的心灵成长史”，在我的成长历程中，阅读就是我的精神粮食，让我接受了一次又一次的心灵洗礼……
阅读历史类书籍，让我了解到中国上下五千年的璀璨文化；阅读生物类书籍，让我走进大自然，感受生态之美；阅读文学类书籍，让我的思想更进一步地升华，陶冶了自身的情操……在书的世界里，科幻类书籍是必不可少的。要说科幻类书籍中的佼佼者，那非《海底两万里》莫属。它是由“科幻小说之父”凡尔纳创作的科幻巨著。书中故事扣人心弦，各种场景生动逼真，仿佛历历在目。海底森林、万尼科罗群岛、托列斯海峡、珊瑚王国……
这本书记叙了为解开“海上的大怪物”的谜底，阿龙纳斯教授与其仆人康塞尔受邀追捕，意外的乘上了“海上大怪物”诺第留斯号并领略海中风景的故事。书中的“珊瑚王国”让我无比地向往，字里行间都吐露着珊瑚多姿多彩的美。珊瑚形成的石质森林也令人叹为观止就如同这世间再也找不到能与珊瑚森林相媲美的去处。每每读到这，我仿佛身临其境，贪婪地享受着珊瑚之美。如此引人注目的油画令我不由得感叹，凡尔纳真不愧是“科幻小说之父”！书中的情节曲折丰富，其中最让我印象深刻的是“尼摩船长一行人在印度南端的锡兰岛步行到海底采珠场时，突然，一条巨鲨向采珠人扑去，尼摩船长挺身与鲨鱼搏斗”的情节。从方方面面都透露出尼摩船长无比勇敢的精神及不怕牺牲的高尚品质。
《海底两万里》不仅让我饱了眼福，还有许多经典的名言，叫我受益匪浅；许多人物特点值得我学习借鉴。我十分欣赏书中的主人公——尼摩船长。他是一位知识渊博的工程师，遇事头脑冷静，沉着而又机智。这种精神不正值得我们学习吗？记得有一则新闻报道：四个小伙伴为了救自己落水的同伴，导致五人溺水，五个家庭因此遭受了沉重的打击。试想一下，如果当时大家都像尼摩船长那样遇事头脑冷静，会不会结果就不一样了呢？答案是肯定的。正因为这四个小伙伴遇事慌慌张张，才导致了五个家庭都付出了惨痛的代价。由此可见遇事头脑冷静是一件多么重要的事情，我们要学习尼摩船长这种可贵的精神。
书中尼摩船长说的“你只有探索才知道答案。”这一句话使我感触颇深。是啊，的的确确只有探索才能知道答案。回想我们在牙牙学语、蹒跚学步时，不也是怀有一颗好奇心在探索中成长吗？吴老师——我的小学老师，也是我永远都不会忘记的老师。是她在我学习低谷时向我伸出温暖的手；是她在我感到迷茫时告诉我“解题只有不断的追求、探知，才能得到答案。”随着时间的推移，我才慢慢地领悟了其中的道理。就像数学中的“兀”一样，从刘徽到祖冲之再到现如今的计算机，哪一环节不是探索的过程？我们做数学题也是如此，一步接着一步，由浅至深，算的每一步都是探索的过程。
《海底两万里》不仅带我领略了多姿多彩的海底风光，还教会我坚持不懈，勇于探索。常言道“读书破万卷，下笔如有神”，我们对书的渴望是永无止境的，如果我们能够静下心来阅读一本好书，那么我们的心灵就会接受洗礼。从而，更好地面对这个大千世界。
海底两万里的读后感 篇50
自从说让读《海底两万里》时，我立刻去买了一本新的，因为之前的版本太过于儿童读物了，所以新书是必须买的。 手捧着这本书，那蓝色的封皮，白色的字体，以及封面上的图案都深深地吸引着我。翻开后，我迫不及待地开始，里面的每一章对我来说都是吸引力极强的，从刚开始被人们误解为的尼摩船长的潜水艇，到后来作者意外登上潜水艇的过程，描写的非常详细，内容引人入胜，使人非常容易被带进去，到了船上，作者很快与尼摩船长取得了交流，他发现尼摩船长也读自己的书，而且尼摩船长也对他非常尊敬，并且还带着他在海底看到了许多新奇的事物，渐渐的，作者已经爱上了这里，要是换做我，那神秘的海洋，我也不想走。 看过这本书后，我对这本书有了更深的思考，此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉趣传神知识吗？不，它是在启发我们的对自然科学有更大的。我们应该保护海洋资源，海洋是我们大的，保护海洋就是保护我们人类自己！
海底两万里的读后感 篇51
《海底两万里》的作者儒勒·凡尔纳是法国十九世纪一个想象力惊人的科幻作家。他聪明地把许多神奇的科学知识融合到书中去，神秘而又美丽的海底世界真实地显现在我们面前。
文中主要讲述了1866年，出了一桩引起全世界恐慌的怪事——海里出现了“海怪”。以及尼摩船长和船上的探险者周游太平洋、大西洋、地中海等以及南极和北冰洋的冒险经历，文中处处惊险不断、引人入胜，最后成功返回陆地的惊险故事。最让我感动的一幕出现在海底，……
读着读着，我好像跟着作者一起展开了一次奇妙的环球海底旅行。在这个惊险刺激的旅程中我认识了尼莫船长，认识了鹦鹉螺号……
读了《海底两万里》这本书，让我知道了海洋里有许多神奇的奥秘，以及怎样爱护海洋里的各种生物，同时也让我知道了海洋的魅力和神秘莫测。
无论如何，这次在书中的勇敢者的探险让我深深热爱上了浩瀚的海洋，让我更加明白了我的人生观和世界观。
海底两万里的读后感 篇52
今天我带着这颗好奇的心来到充满神奇的海底世界，感受海的魅力。
《海底两万里》是一部科幻小说，它讲述的是法国生物学家阿龙纳斯教授在深海旅行的故事。
故事的起因是：一八六六年所发生的一件闹得满城风雨的怪事。当时有不少航行的船只在海上发现了一头大“海怪”，并且有船只遭受到这头“海怪”的袭击。出于对航海安全的考虑和公众的呼吁，美国派遣了一艘战舰“林肯”号对海怪进行追逐。结果，追逐“海怪”的船只“林肯”号反被怪物“诺第留斯号”追逐，并遭到“海怪”的凶猛袭击。阿龙纳斯教授、康塞尔和鱼叉王尼德兰落水，被“海怪”所救，此后便跟随诺第留斯号尼摩船长周游各大洋，探尽海底秘密，历尽艰辛和风险。
最后，他们因不堪海底世界过于沉闷的生活，又设法逃走，重回陆地。
读完这本书，我真是大开眼界，并且对儒勒凡尔纳这个神一样的人物产生了敬佩。儒勒凡尔纳书中的一切科学推测都是十分精准。在一九五九年，美国根据书中的一些描述在北冰洋进行了一次科学考察，许多细节竟与书中不谋而合。问：儒勒凡尔纳在科技落后的时代是怎样知道这么多的？原因就是出于他的勤奋。在写这部作品之前，他曾多次到南特和亚眠做调查，与进出港口的船员交谈……写一部作品竟要做如此多的调查，那么作者怎么能不优秀呢？
儒勒凡尔纳告诉我们：只有想不到的，没有做不到的——只有当时具备一定的科学背景，才可能有来源于现实或高于现实的想象，否则不是幻想只是空想，而如果连想象都没有，没有目的，没有方向，更不可能有科学的进步。
所以我们在做什么事情的时候要有目的要有方向，更要有准备，这样我们做什么事才能做得优秀，干得漂亮！
海底两万里的读后感 篇53
地球上百分之七十的部分都被海洋给覆盖，而人类生活的地方却只能是占地球百分之三十的陆地。
众所周知，人类的肺不能够适应没有氧气的环境，在海洋中，一个正常的人不超过三分钟便可窒息而死。但当我读了《海底两万里》这本书，真真切切地感觉到海底城市的建立已不属于空谈。《海底两万里》叙述了一艘坚固的潜水艇“鹦鹉螺”号畅游海底世界的奇遇。阿罗纳克斯教授出于偶然的机遇，与忠实的仆人孔塞依和出色的捕鲸手内德被艇上的内莫艇长收留。窥视了这个与陆地隔绝的潜艇的奥秘。就这样，海上旅行拉开了序幕。
海洋是温和的，它会推波助澜，吹起徐徐微风，带着船只驶进安全的港湾；它同时也是狂野的，怒吼着卷起数丈高的浪涛，将生命无情的吞噬于巨腹之中。而内莫艇长的“鹦鹉螺”号却像一座无敌的坚固壁垒，傲然屹立在惊涛骇浪之中。无论是飓风骤雨，还是坚实的冰层，都未能使它屈服。
海洋中的生物也千奇百态，既有小巧可爱的贝类动物，又有凶猛残暴的鲨鱼袭击。“鹦鹉螺号”一次又一次化解海洋的狂暴，并在它温柔的怀抱中安详行驶。潜艇上的船员们无一不勇敢坚强，他们在灾难面前临危不惧，又有着为同伴牺牲洒下热泪的人性一面，令人动容。
当“鹦鹉螺号”随波而逝时，我们的心弦不禁被轻轻的触动。这艘勇敢的潜艇将继续行驶，劈风斩浪。不再被仇恨所笼罩，只有坚忍的毅力化为前进的动力。
海洋是个神秘莫测的地方，陆地上也和它一样，也会有风浪一样的荆棘，在我们心中，要扬起风帆，将风浪远远地抛在身后。勇往直前，用必胜的信念斩断荆棘，我们将会发现一个崭新的天地。
海底两万里的读后感 篇54
我今天刚和妈妈买来《海底两万里》的时候，就对这本书的名字产生了好奇，因为我把名字中的“两万里”误解成了那片海的水深了。于是我带着对这本书的疑惑，读着书中的每一个字……
当我读到一半时，书中的情景时时刻刻都在牵动着我的心。在这种情形下，让我下意识地产生了‘书中的每一件事都是作者的亲身经历。’故事曲折惊险、引人入胜、扑朔迷离，而且每一个人的命运和感情都会随着时间的推移而瞬息万变。
故事开场便是海洋中的一个“大谜团”：平静的大海中突然出现了一系列骇人听闻的怪事，一只巨大的“海兽”出没其间，在那里兴风作浪，甚至有一些人和媒体认为那是一个史前未有的“巨鲸”
于是美国战舰“林肯号”配备了一系列强大的捕鲸武器去寻找，并消灭这个“庞然大物”。经过长时间的搜寻，终于在一片不明海域找到了它，在与“巨鲸”搏斗了一番后，“林肯号”受到了严重的创伤，而随船探险并研究的博物学家阿龙纳斯教授、随船的捕鲸手捕：鲸之王尼德·兰和教授的仆人康塞尔竟神奇地进入“怪物的内部”。
原来这是一艘巨大的潜水艇——“鹦鹉螺号”。船长尼摩为了不让自己的秘密泄露出去，便把他们软禁在潜水艇中，从此，他们与“鹦鹉螺号”一起，开始了海底之旅。其间，他们看到了海底世界的神奇，使他们惊奇不已，叹为观止。同时，他们也进行了许多心的发现。但最后他们选择离开‘诺第留斯号’，回到了陆地。
当我合上了这本书的最后一页时，我被震撼了。我佩服船长尼摩的冷静与沉着；阿龙纳斯教授的智慧；康塞尔的沉稳；虽然有时候尼德·兰会十分暴躁，但他对朋友是真挚的。
文中有两个情节给我的印象十分深刻，一个是保护弱小，击杀抹香鲸，还有就是大战章鱼。
《击杀抹香鲸》讲的是：当他们闯进南极时，就看到一群长须鲸正在南极冰川中游泳、嬉戏，然而他们的天敌抹香鲸竟正在慢慢地接近，并打算袭击它们。看到这一段时，我心中不禁想起一句诗：本是同根生，相煎何太急。他们本是鲸类一族，却为何成为天敌，互相残杀，真是让我搞不懂。长须鲸本身数量就少，所以尼摩船长出于保护弱小的心，用船的冲角撞死了那群抹香鲸。顿时，海上染成了血红色，实在恐怖。
要数最恐怖的就是《大战章鱼》了。好好行驶的潜水艇竟会碰上一大群海洋软体动物，这群软体生物在潜水艇周围，有乌贼、章鱼等。它们的触手也十分恐怖、恶心，别看他们是软体动物，但他们巨大无比、力大无穷，仅凭它们那恶心的触手，就已经把“鹦鹉螺号”上的推进器弄坏了。为了打败它们，一位船员牺牲了他宝贵的生命。虽然最后章鱼和乌贼吐了墨汁逃走了，但是那名船员仍没逃过它们的魔爪。
“鹦鹉螺号”带着我和阿龙纳斯教授、康塞尔和尼德·兰领略了海底的风采。以前，海底在我的记忆中，是那么神秘、遥不可及，甚至让人觉得海底的“脾气”十分暴躁，令人十分恐惧和不敢接近。但现在，当我读完这本书后，让我感觉海底是那么的美丽，我爱上了这浩瀚无边的海洋。也许，在那海洋中，还有许多秘密正等着后人去探索、发现、挖掘、了解……
海底两万里的读后感 篇55
第1章神出鬼没的海礁引入我们的思考。首先，他是说，在1866年发生了一件怪事，出现了莫名奇妙的现象。文中还介绍说，它的体积很大，动作也是相当的灵敏。
通过这一点，我们可以看出，它是引出海上突然出现的庞然大物，引起我们读者的好奇心。他们还做出了猜测，还有事实。通过这一点我们看出，猜测与事实相结合。让我们知道，此事并不会是谣言，有事实为证。通过他们的观察，估计这只哺乳动物的身长至少在350英尺以上。尽管“海尔维蒂亚”号和“香农”号船身都有100米长。可是像这样的报告，一份接着一份，在各大城市的中心，怪兽成了一个热门的话题。人们在咖啡馆里赞叹，在报纸上记载，甚至搬上舞台，深情并茂地演出。文中还用了青鱼与这只怪物相比较。这可以充分的体现出，它比鲸鱼还大。可是文章中又告诉我们，在1867年的头几个月里，怪物好像已经被埋藏了起来，这只是好像。人们还说他不可能死而复生，问题也好像已经解决了。但是就在这个时候，新生的一些事儿又摆在了公众们的面前，这一次涉及的已经不再是有待解决的科学问题，而是一项需要避免的真实而严重的危险。
危险到底是什么呢？哪只怪物变成了小岛，礁石和暗礁。难以确定，让人琢磨不透。至今，人们只是叫他怪物，却没有给他相应的名字。
海底两万里的读后感 篇56
最近，我妈妈给我买了一本书，叫《海底两万里》。我非常喜欢这本书，所以，我想把这本书的内容给大家讲一讲。
这本书讲美军派军舰去击杀“独角鲸”号，鬼使神差的到了“独角鲸”上，却发现这是一艘设计精巧、技术先进的潜水船。这艘船的船长尼摩船长接纳了阿罗克纳斯教授等不速之客。不仅让他们在船上自由的走动，而且还让他们尝试海底森林打猎、穿越水下通，还让他们见识了尼摩船长抓上来的最名贵的珍珠大王和通过团结而获得胜利的人和章鱼大战。
从这本书中我明白了：做人要像阿罗纳克斯教授一样勇敢，勇于接受新的事物，不能退缩，要团结。因为团结就是力量。正是因为他们团结才战胜了章鱼。如果他们不团结，他们就很有可能被章鱼给吃了。
【海底两万里的读后感（精选56篇）】相关文章：
《海底两万里》读后感05-26
海底两万里读后感05-26
?海底两万里?读后感09-13
《海底两万里》读后感07-08
★海底两万里读后感01-18
精选《海底两万里》名著读后感11-01
向海底进攻——《海底两万里》读后感02-09
读《海底两万里》有感_海底两万里读后感作文500字07-08
【荐】海底两万里的读后感11-01
【精】海底两万里的读后感10-29