三年级海底两万里读后感

时间:2022-11-03 10:37:50 海底两万里读后感 我要投稿

三年级海底两万里读后感(合集15篇)

  当赏读完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,需要写一篇读后感好好地作记录了。现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编收集整理的三年级海底两万里读后感,希望能够帮助到大家。

三年级海底两万里读后感(合集15篇)

三年级海底两万里读后感1

  《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部。凡尔纳具有社会主义正义感和崇高的如刀主义精神,所以我十分崇敬他。

  本文叙述的是诺第留斯号潜艇的故事。1866年,有人以为在海上见到了一条独角鲸,法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为诺第留斯号的潜艇,并且带着仆人康赛尔和一个捕鲸手,跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底做了两万里的环球探险旅行。尼莫是个不明国籍的神秘人物,他在荒岛上秘密建造的这艘潜艇不仅异常坚固,而且结构巧妙,能够利用海洋来提供资源。阿龙纳斯通过一系列的事情,终于了解到神秘的尼摩船长仍与大陆保持联系,用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义战斗。

  我十分喜欢这本小说,因为他构思巧妙,情节惊险,具有非凡的想象力,他还是科学与幻想巧妙结合的成果,他讲述的故事与有科学依据而令人信服。

  《海底两万里》是本叹为观止的好书,值得一看,而且看完后受益匪浅。

三年级海底两万里读后感2

  此书也是凡尔纳的经典著作之一,一直被身边朋友推荐阅读。

  书中主要讲述了生物学家彼埃尔·阿龙纳斯及其仆人康塞尔和捕鲸手尼德·兰一起随“鹦鹉螺号”(诺第留斯号)潜水艇艇长尼摩周游海底的故事。他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、进入地中海、大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情尼摩是个不明国籍身份的神秘人物,这艘潜艇异常坚固,利用海洋提供能源。

  阿龙纳斯了解到尼摩仍与大陆保持联系,用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争。这本书带给我一次博大精深的海洋知识学习,内容之丰富,情节之精彩,不得再次佩服凡尔纳,他不仅仅是一位科幻小说家,甚至是一位海洋学家,使我身临其境进入一场奇幻旅行。

三年级海底两万里读后感3

  自从听说同学家有《海底两万里》之后,我就赶快借了回来。

  我发现这本书很有趣,书中有一位叫阿尤纳斯的教授,一个叫康塞尔的仆人,一位叫尼摩的船长和一个叫尼德的鲸鱼杀手,他们各有各的特点。比如说:教授就很沉着,不管遇到什么事,都不会紧张。康塞尔就一向听从主人的安排,非常忠实。尼摩船长是个急性子,爱发脾气。尼德呢,他很爱冲动,与船长性格很相似。这四个人聚在一起,发生了很多故事。

  记得有一次,他们掉进了一艘潜水艇里,以为是掉进鲸鱼肚子里呢!他们几个慌慌张张,只有教授在想办法。最后,教授带领大家一起喊“救命”,被船长听到了,就把他们审问了一遍,放走了。令我印象最深的就是那一次经历了。我读后想:这么简单的办法他们怎么想不出来,可能是因为太紧张了吧?

  当我把全文读完之后,又发出了感叹:阿尤纳斯教授可真了不起,在那么多危机时候,都能想出好办法。我希望长大以后,也会像教授一样了不起!

三年级海底两万里读后感4

  今年暑假,我在哥哥的书架前左看看右看看,看见了一本名叫《海底两万里》的书。我很感兴趣就拿下来津津有味地看起来。

  《海底两万里》讲的是一八六六年,海洋上发生了一件离奇的怪事。一个纺锤形的庞然大物有不少的船只受到它的攻击。为了保障海上交通的安全,北美联合众国发表声明宣布成立剿灭怪物的远征队。当远征队的战舰与“怪物”发生撞击主人公被撞下水中,才发现人们说的怪物原先是一艘世间绝无仅有的巨大的潜艇。随后主人公被带到潜艇中,开始了一场奇异的海底之旅。(人在江湖漂,哪有不挨刀)

  令我觉得最惊险的是《海底世界》一文的最后一段。主人公他们来到海底,却遇到了一只能用钢牙把人咬成肉末的角鲨。幸好角鲨的视力不好,他们躲过这次危险纯属万幸,。半个小时后他们结束了这次海底之旅……

  虽然海底世界很美,有各式各样的小鱼,有水草,有五彩缤纷的贝壳和珊瑚,还有许多动物和植物。但是,美丽的海底世界里也很危险,一不留意就会成了鲨鱼的口中之食,还有可能会被水母、海胆、电鳗等所伤害。所以,如果要下海,必须要留意!

三年级海底两万里读后感5

  我读了一篇文章叫《海底两万里》,它不仅让我认识了许多科学知识,让我认识了许多不同的人物。

  其中有一个人叫康塞尔,他十分忠于他的主人,如:当阿龙纳斯教授不慎掉入水中时,他奋不顾身地跳了下去,找到他的主人把他拉出水面说道:“如果先生能抓住我的肩膀,便能好一些”当阿龙纳斯问他怎么会来时他很从容地说道:“我是跟着先生下来的。”这个老好人做的是那么自然。当阿龙纳斯知道船被毁了时他还主动安慰主人,过了一段时间,阿隆纳斯已极端疲倦了,四肢发硬,康塞尔马上过去支持他,两个人的生命都落在了康塞尔的身上,但一会儿康塞尔也支持不住了,呼吸渐渐短促,但他还是坚持着用尽最后的力气呼喊着救命,终于,他们听见了呼唤声,是尼德兰,他们最后总算得救了。这是使我最感动的一段,这就是康塞尔:生性沉稳,他从不大惊小怪。总是那么气定神闲,为人随和,从不着急上火。遇到什么总是认认真真或者说一本正经地把它们分类,但康塞尔对主人的衷心让人十分感动,这是连亲人都不一定能做到的事,他却做到了,这是多么可贵啊。

  我不禁对他产生由衷的敬佩,不仅敬佩他的衷心,更敬佩他的勇气

三年级海底两万里读后感6

  《海底两万里》是法国著名作家儒勒·凡尔纳的代表作之一,是“凡尔纳三部曲”的第二部。本书描写了阿龙纳斯在一次意外中遇到了神秘人印度的达卡王子,然后跟着他的游艇经过海底,看到海底里面的各种新奇的事物及美景。同时也遇到海底搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼攻击等许多险情。

  《海底两万里》是科幻小说作家儒勒·凡尔纳创作的。它带着我们参观了海底世界,带我们体验了海底远游。尼摩船长驾驶着鹦鹉螺号,在海底行驶,让他的客人饱览了大海无穷的奇异景观。

  让我印象最深刻的,是海底那迷人的景物。那里有千姿百态的岩石、植物、白壳和生物,五彩缤纷,好看极了!尼摩船长让我佩服,他在海里自由自在的生活,海为他提供了一切:捕捉美味的海产品;喝到鲜美的鲸奶;用鲸鱼骨头做笔;用乌贼汁制成墨水……

  还有一个更重要的是:海中有十分丰富的资源,人类可以好好的利用它,但是不能过量利用。如果人类任意地去破坏它,它就会给我们带来灾难。

三年级海底两万里读后感7

  在暑假里,我有幸阅读了法国作家凡尔纳的《海底两万里》。这本书很有趣味。

  这本书讲的是阿龙纳斯教授、仆人康塞尔和捕鲸手尼德兰在一次追捕“怪物”的过程中,被意外卷入海洋。后来,驾驶诺第留斯号的尼摩船长将他们救下。接下来,他们与尼摩船长在海洋中经历了一系列的探险,比如:与大章鱼搏斗,在海底森林漫步,捕捉儒艮……

  阿龙纳斯教授等人的探险精神是很值得我们学习的。我们不能只蜷缩于屋子里,可以适当地到外面探险,多去看看外面的世界,了解一下各地的民俗风情,游览各地的名胜古迹……行万里路,读万卷书。我们与其在家里光读死书,还不如多去外面接触大自然中的活知识。这样既可以丰富自己的知识,又可以放松心情,磨炼意志,简直是一举两得。其实,古今中外不少名人都是因敢于探险而名垂千古,如:张骞出使西域,加强了与少数民族的联系;郑和七下西洋,开辟了海上丝绸之路;玄奘西行求法,历尽艰险取回佛经;哥伦布冒险航海,发现美洲新大陆……如此例子,举不胜举。他们不愧为我们学习的榜样。我们与其在家苟且偷安,还不如出去探险,也许会有意外的收获。

  《海底两万里》这本书的内容非常精彩,你不妨也读一读。

三年级海底两万里读后感8

  暑假,我看了《海底两万里》,里面写了阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔以及鱼叉高手尼德兰在海洋中的惊险旅程。为了清除海怪,尼德兰他们帮助法拉古舰长一起寻找海怪。在寻找海怪的过程中,林肯号被海怪撞了一下,尼德兰他们因为没站好,便摔到了海中。他们游了几小时后爬上了类似钢铁一样的大型物体上面休息,直到后来,他们才知道人们所说的海怪其实是一艘潜水艇。三个小时以后,有个人探出头来把尼德兰他们带到了一片漆黑的潜水艇里面。突然,潜水艇里面的灯亮了起来,走来几个人,他们说的语言谁都听不懂,阿龙纳斯教授仔细的讲着法语,不带一点口音,可他们还是听不懂。这时,走进了一位先生,他的法语没有一点口音,那位先生是这条潜水艇的船长,他们的海底旅程在尼摩船长的带领下开始了。

  通过读这本书,我大开了眼界,海底的旅行到处都有惊险,凶猛的大白鲨、难缠的章鱼,潜在的危险时刻都在身边;但是海底的旅行又是非常美好的,那里有美丽的海底森林和珊瑚王国,神秘的宝藏和沉船残骸。在书里精彩故事的带领下,我了解了有关海洋生物、气象、地理等方面的丰富知识,我更加热爱海洋了!

三年级海底两万里读后感9

  沉迷于曲折生动的故事情节,陶醉于神秘幽深的海底森林,折服于天马行空的想象才华。打开《海底两万里》就如同潜入海底去探索未知的海洋与生物,在一次次的艰险拼搏中,阅尽人间的生死离合。全书扑朔迷离的情节有许多:搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰水封路,章鱼袭击等,让人欲罢不能。

  尼摩船长因为国家和家庭的毁灭,对人类社会有极大的愤慨,执着的想要复仇。他因此在海上漫游与世隔绝。但他是一直在精心策划复仇的,从“大屠杀”这一节中可以看出。尼摩船长对自己的船员十分关爱、情同手足。在许多的故事情节中,我对尼摩一行同章鱼群搏斗这一情节深有感触,“鹦鹉螺号”行驰在巴哈马群岛附近时遇上了一群20英尺长的巨型章鱼群,有四五万磅重,有三个心脏!尼摩船长当即决定与章鱼群肉搏一在它们猛烈的攻击下。一行人奋勇杀鱼,但有一个船员不幸被章鱼卷走,尼摩船长于是奋不顾身拼尽全力救助他,孤身跳上章鱼抡起斧子砍它。最后在一阵模糊的墨汁里,船员被吞没了,泪水模糊了尼摩船长的双眼,他的目光定格在葬送他同伴生命的海面,伤心而绝望。

  故事情节一波三折,扣人心弦,看到这儿我也禁不住叹了口气,多么英勇的战土、多么辉煌的牺牲!

三年级海底两万里读后感10

  你可曾读过《海底两万里》?当我读完这本书时,感触颇深。这本书是法国著名小说家凡尔纳的豪情杰作。是“凡尔纳三部曲”中的第二部。

  这本科幻小说讲述的故事真可谓大胆至极。凡尔纳以第一人称写了法国生物学家阿龙纳斯和仆人康塞尔以及加拿大人尼德,误进“诺第留斯”号的种。种经历。他们先从太平洋出发,经过了珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、最后进入大西洋。看到了许多罕见的海底动植物和海中的奇异现象。还经历了野人的袭击、鲨鱼的攻击、被困冰山下、章鱼的袭击等种。种险情。尽管凡尔纳没有下过海,但他的文章将科学与幻想结合起来,读起来引人入胜,欲罢不能。

  我印象最深的是遭遇大章鱼,开始他们遇见许多大章鱼,他们就浮出了水面,一大群人拿着锄头朝大章鱼的脚和手砍去,最后大章鱼把船上的一名水手给扔进海里。故事情节曲折紧张、扑朔迷离。

  《海底两万里》不仅让我认识了这些勇敢的的`人,也让我游览了太平洋、印度洋、大西洋等七大洋,欣赏到了奇幻美妙的海底世界。《海底两万里》富含地理、生物等知识,既是一本引人入胜的科幻小说,又是一本富含海洋知识的百科全书,值得一看!

三年级海底两万里读后感11

  寒假我读了《海底两万里》这本书,是法国作家凡尔纳写的,讲的是自然科学史教授皮埃尔.阿龙纳科斯乘坐着鹦鹉螺号潜水艇海底探险的故事。他们一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极贺北冰洋,遇见了许多奇形怪状的海底动物,让我知道了许多的科学文化知识。

  我印象最深的是遭遇大章鱼,开始他们遇见了许多大章鱼,他们就浮出了水面,一大群人拿着锄头朝大章鱼的脚和手砍去,最后大章鱼把潜水艇上面的一位水手给扔进了大海。船长正要向它砍去,大章鱼突然喷出一团黑乎乎的墨,船长几乎什么都看不见。船长又回到了驾驶舱,把船倾斜了许多,把那些大章鱼跌到了海里。太惊险了!

  看完了这本书,我觉得凡尔纳的想象力太丰富了,他讲的故事太神奇了。它让我想到一句话﹕“只有想不到的,没有做不到的。”他们的精神值得我学习!我明白了,干什么事都要努力到最后!如果没有想象,没有目的,没有方向,更不可能有进步和成功。一定要百尺竿头、更进一步!

三年级海底两万里读后感12

  波罗果夫以前说过:“书就是社会,一本好书就是一个好的世界、好的社会,它能够陶冶人的感情和气质。”个性推荐《海底两万里》这本书与大家共同享受。

  《海底两万里》是一本惊险的科幻小说,是法国作家儒勒·凡尔纳所着,于1870年问世。我怀着无比兴奋的情绪读了《海底两万里》这本书。它给了我极大的震撼,它告诉了我很多我不懂的美丽的岛屿,还告诉了我许多我在课本上学不到的知识。

  首先因为作者领着读者做了一次动人心魄的海底远游。鹦鹉螺号以飞快的航速,让读者随着尼摩船长和他的“客人们”饱览了海底变幻无穷的奇异景观和各类生物:最远的极地、最深的海沟、最大的珍珠……大蜘蛛、章鱼、鲨鱼……让人目不暇接的同时还耳目一新。

  其次它是一部出色的悬念小说。从海面上“怪兽”出没,搅得人心惶惶开始到鹦鹉螺号被大西洋旋涡吞噬为止,悬念迭出,环环相扣,扣人心弦。

  并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样富有强烈的可读性,它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说,不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程,更让后人看到了古人的智慧与礼貌。

三年级海底两万里读后感13

  《海底两万里》是所有航海小说的先驱。

  《海底两万里》的作者是法国作家儒勒·凡尔纳三部曲中的其中一部。《海底两万里》于1869年问世,到今天已有151年的历史。本书作者11岁时,曾志愿上船当实习生,远航印度,结果被家人发现接回了家,并被狠狠地教训了一顿,最后,他保证只躺在床上幻想航海旅行。

  这本书主要讲述了法国博物学家阿罗纳克斯一教授应邀登上一艘驱逐舰——林肯号,参与搜捕在海上盛传已久被称为独角鲸的“怪物”,却不幸被“怪物”俘获,而这只所谓的“怪物”并不是什么独角鲸,而是一艘当时无人知晓的潜水艇。这艘潜水艇的,船长尼摩邀请阿罗纳克斯教授等人做海底旅行,他们从太平洋出发经过珊瑚岛,印度洋,红海,地中海进入大西洋。最后,当他们三人到挪威海岸时,他们三人不辞而别,将他们所知的海底秘密告诉大家。

  这本书里我最喜欢的人物是龚塞伊,无论发生什么事儿,他都非常冷静,沉着面对,因为他忠于主人,主人遇难时他不顾生命危险去救主人,这令我很感动。

  我要学习龚赛伊为人忠诚的品质,遇事冷静的性格,凭着坚韧的意志力,克服学习中的任何困难。

三年级海底两万里读后感14

  大家好!我是尼摩。没错,我正是《海底两万里》的主人公。

  我有许多朋友:阿罗纳克斯——法国博物学家、巴黎博物馆教授,博古通今;孔塞伊——阿罗纳克斯的仆人,忠实沉稳,从不大惊小怪;内德。兰德——一个野性十足的鱼叉手,比较原始的人。对了,还有我的一个小心肝“鹦鹉螺”号,事实上它是一个潜艇,它是我在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,艇身坚固、能够巧妙地利用海洋来提供动力能源。

  1866年,阿罗纳克斯、孔塞伊和内德兰德为了追捕“鹦鹉罗”号不幸落水,我救了他们并答应带他们做一次海底旅行。我们从太平洋出来,经过珊瑚岛、印度洋、经海、地中海、大西洋、南极海域……途中经历了搁浅、地著人围攻、鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等各种险情,克服重重困难,当潜艇到达挪威海岸时,他们却都不辞而别了,在我遇到可怕的大漩涡死里逃生后,决定将旅行中所知道的海底秘密公之于世。

  我忘了告诉你们我最要好的老朋友就是《海底两万里》的,来自法国的儒勒凡尔纳。

三年级海底两万里读后感15

  《海底两万里》这本书主要讲的是尼德、阿尤纳斯、康赛尔落水后的冒险。

  除了冒险还有一些关于大海里的动物和植物的故事,所以,可以说这是一本科普书。

  这本书我最讨厌尼摩船长。因为他虽然救了尼德、阿尤纳斯和康赛尔,但是他复仇时杀人毫不留情,这一点很像两面派。他平时待人一般都很和善,但是他复仇时毫不留情。他的这种双重性格在我看来很像两面派,而我最讨厌两面派,所以我最讨厌尼摩船长。

  有最讨厌的人就有最喜欢的人,我最喜欢的人是阿尤纳斯。我之所以喜欢他,是因为我认为他很冷静。有一段专门说了他在重要关头恢复了冷静,是这样说的:“别激动,尼德”,“发火只会使我们的处境更糟糕,要先搞清楚我们在哪里。”可能你不觉得,但是我觉得他的冷静让人敬佩。

  读了《海底两万里》,我不但收获了很多知识,而且知道了不管自己什么处境都要冷静。

【三年级海底两万里读后感】相关文章:

《海底两万里》读后感海底两万里读后感09-06

《海底两万里》读后感精选10-14

《海底两万里》的读后感12-10

海底两万里读后感01-15

《海底两万里》的读后感11-02

海底两万里读后感想11-02

《海底两万里》读后感想11-20

海底两万里 读后感12-01

海底两万里的经典读后感10-30

海底两万里的读后感精选10-30