《海底两万里》读后感范文 (15篇)
看完一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编整理的《海底两万里》读后感范文 ，仅供参考，大家一起来看看吧。
《海底两万里》读后感范文 1
在这个暑假里，我读了一些书。其中我最喜欢的是法国作家、人称科幻小说之父的儒勒-凡尔纳的三部曲之第二部——《海底两万里》。
该书中记叙了当时在世界上人们发现了一艘潜水艇，但被误认为是一只大鲸鱼，结果因潜水艇经常撞坏海上的船只，法国政府就派林肯号剿灭这只“鲸鱼”。林肯号船长邀请阿斯拉龙教授和他的助手，教授应约，登上了船。结果在日本附近海域发现了“鲸鱼”，就在鱼叉手投掷鱼叉的一刹那“鲸鱼”撞上了林肯号，把阿斯拉龙教授、他的助手和鱼叉手摔入了海里。到现在他们三个人才知道它是一只人造的钢铁之怪。善心大发的船长把他们救起，带他们仨游览了神奇的海底世界，并踏上了从未去过的南极，结果三个人为了以后的自由在北极圈中，冒着北极大风暴逃走了。
《海底两万里》把我带到了光怪陆离的海底世界。当我读到潜水艇的机械是如何先进、装饰是多么精美时，不由自主的在脑子里就想象出了尼莫船长的那艘先进的诺第留斯号潜水艇，是如何的宽大，他搜集的海洋生物标本是如何的丰富，那串个个像鸽蛋大小的珍珠是如何的闪亮。但是我读着读着产生了疑惑，就十分想知道这位科幻小说之父是在那时候是如何想出来的潜水艇这个概念的，因为第一艘核潜艇是在百年后美国建成的。是偶然呢？还是给予知识的力量呢？
后来我就去问了我的妈妈为什么儒勒-凡尔纳想出了潜水艇的概念？是偶然呢？还是知识给予的力量呢？
妈妈说：“儒勒-凡尔纳他想出潜水艇的概念并不是突发奇想，的确是知识给予他了力量。实际上他是一个出门观察还不过一年的人，当然不排除它有一些天才的成分，但是你想一想如果光光靠蒙是不可能把宇宙飞船重量、飞行高度、降落的地点算得那么精准，当然也不会想到电能潜水艇呢？
我听了妈妈的话，明白了知识是必不可少的，只有好好学习才能想象，才能把美好的想象变为现实，才能使祖国更加兴旺。
《海底两万里》读后感范文 2
在我还没有接触《海底两万里》这本书是，我就对它充满了很多兴趣和疑问。我想：它一定记录了许多关于海底有趣的是。海底真的有两万里深吗？作者难道是一名潜水员·····一点点疑问似水中气泡欲将破裂，催促着我快点去海底世界号遨游一番。终于，我拿到了它。
在几天废寝忘食的阅读中，我深深感受到作者对海洋最真挚的热爱他就是儒勒·凡尔纳——一位19世纪法国的科幻小说和冒险小说家。书中故事曲折离奇、惊险万分、扣人心弦、虚幻优美······珊瑚王国、海底隧道、海底煤矿、南极大陆、神秘沉船一件件事件牵动心弦时而舒缓时而紧张。
事情起因是在世界各地海洋中出现一个怪兽它比鲸鱼还大，如钢铁般坚硬。于是美国派了一艘在当前的轮船和一些专业人士前去调查。动物专家阿罗纳克斯教授和他的助手康纳斯在甲板上认识了尼德·兰德——的猎鲸手。在几天搜查中，终于找到那只“怪物”。在对战中轮船不能敌过“怪物”，被险些撞翻只得返回。阿罗纳克斯和康纳斯、尼德跌入水中。最终他们被一潜艇救起，他们在艇中认识了內摩舰长，內摩舰长向他们介绍了“鹦鹉螺号”这艘潜艇。并带领他们进行了许多海底冒险。最终他们厌倦了这里生活一起逃离了它。书中的主人公是阿罗纳克斯，他十分热爱海洋，性格乐观开朗，他知识丰富，并勇于探索，永不满足；文中当你的劝他逃走时他犹豫不决；对海底生活积极探索，并认真做了笔记。他的助手康纳斯则十分有责任感，关爱他的教授，在教授有危险时舍命营救，在海底生活中也不忘关爱教授，当人他对动物也十分了解。尼德性格有些暴躁，但他本性很朴实善良，在海底冒险中英勇地与鲨鱼搏斗，因厌倦了这种生活时时刻刻不忘能够逃出舰艇。书中人物性格各异，感情不同，在阅读中总会有不同乐趣。
读完后我仍沉浸在那个海底世界中，阿罗纳克斯教授对海洋的热爱和追求，康纳斯做事认真严谨的态度，不时在眼前浮现。作者在写作时的描写手法和人物刻画更值得我借鉴，它一定会永驻我心头。
《海底两万里》读后感范文 3
《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说，描绘人们在大海里的种种惊险奇遇。说起科幻小说，相信每个人都很喜欢读。它能把人完全吸引住，让你看完一段，就迫不及待想看下一段，而且给人以很大的想象空间，读起来很轻松。《海底两万里》就符合上述的条件。他的作者凡尔纳被称为“现代科幻小说之父”。虽然是科幻小说，但凡尔纳笔下的科幻小说却具有科学性而令人信服。有些科幻小说编得实在离谱，让人忍俊不禁，激发不了对科学的兴趣，更不能引发人们的思考。“具有科学性”就是凡尔纳的小说能被广为流传的主要原因。
本书讲述的是在1866年法国生物学家阿龙纳斯和仆人在海洋旅行的所见所闻，当时海上的人们发现了一只所谓独角鲸的大怪物，阿龙纳斯接受邀请参加捕捉行动，在捕捉过程中不慎成为这个庞然大物的“俘虏”。阿龙纳斯得知这原来是一艘构造奇妙的潜艇，是一名叫尼摩的神秘船长在一座荒岛上所建，利用海洋资源发电。尼摩邀请阿龙纳斯和仆人作海底旅行，这些在陆地上生活的人们从未见过海洋中奇异景物和动植物。十个月后，阿龙纳斯和仆人不辞而别，回到大陆，把海底的秘密公布于世。
让人们幻想最多的莫过于尼摩船长了，他尤其具有神秘色彩。他能发明出潜艇，又在海底进行研究，在那时他的所作所为几乎脱离这个社会，然而凡尔纳的这个幻想早已成为了现实。激发人们对科学的探索精神。这本书里涉及的知识也很多，如海洋、气象、地理等方面的知识，就如小百科一样。我们在自然界中翱游同样也学习了课本以外没有的知识。而本书的语句也同样生动有趣，及时没有真正看到过海洋里的世界，读了这本书也能自然想象大海里的情景，在脑海中展现出一幅绚丽多彩的图画。
这本书还具有社会正义感和崇高的人道主义精神。主人公品德高尚，勇敢拼搏、顽强。不畏艰险的人。书中在个别情节能体现出作者的进步思想，而我们要学习的是人物勇于探索自然，努力奋斗的精神。
《海底两万里》读后感范文 4
海底，是人类奋斗几千年才得以接触的一片神奇空间，提到海底，一般人都会觉得这是一片死气沉沉、了无生机的生命荒原。其实不然，目前已发现21万种海洋生物，实际数量，应为210万种！如果你还没有感受到海洋世界的魅力，这本《海底两万里》一定能让你对神奇的海底世界魂牵梦萦。
《海底两万里》中，作者用科学家敏锐的目光和文学家优美的笔触为我们展现了一幅波澜壮阔的海洋画卷，其中关于潜艇等高新科技高瞻远瞩的目光以及精彩丰富的故事情节使《海底两万里》一经出版，被多国竞相翻译，一时洛阳纸贵。
初看《海底两万里》，这本书吸引我的是海洋世界中多种多样的生物：长达五百多米的墨角藻、浑身散发莹光的磷虾、性情残暴的抹香鲸。每一种海底的神奇生物都让我难以忘怀。
如今，再度拾起《海底两万里》，我的目光被莫奈艇长—一个“不存在的人”吸引了。一开始，莫奈那种不苟言笑的严肃感和“故弄玄虚”的神秘感让我对这个角色有点迷茫甚至是厌恶，。但故事情节继续推进后，我对奈莫艇长有了一个新的认识，剥开他冷漠的外表，这位艇长先生在与章鱼搏斗时的勇猛、对革命者的慷慨资助、追求正义和自由的精神都让我无比钦佩，尤其是在珊瑚墓地，当他的船员重伤致死时，他从心底流露出的悲伤，更是令我动容。但就在我对奈莫艇长肃然起敬时，他又用一场血腥的大屠杀树立起了他残暴的“复仇者”形象。
奈莫艇长对一艘不知国籍的军舰发动了一场惨无人道的进攻，致使整整一船官兵葬身海底。正如阿罗纳克斯教授所言“不管他在世人那边受到过何种痛苦，他也没有权利这样惩罚人。”奈莫艇长在被奴役者面前是仁慈的，面对“压迫者”他又是冷血无情的。“但愿仇恨在他凶狠的心中平息下来，但愿观看到这么多的奇迹使他的复仇思想泯灭！”这声感叹不仅是阿罗纳克斯教授的想法，也是作者儒勒．凡尔纳以及万千读者的共同心声。
《海底两万里》是一部科学史上的瑰宝，也是一朵文学史上的奇葩，不管你是喜欢海底世界还是喜欢奈莫艇长、阿罗纳克斯教授，内德.兰德、贡塞伊等有血有肉的人物形象，都可以乘起我们的“鹦鹉螺号”一起去乘风破浪！
《海底两万里》读后感范文 5
刚买来《海底两万里》的时候，就对这本书的名字产生了好奇。
我竟把“两万里”误以为是水深。
于是我带着对全书的困惑，细读着书中的每一个字……
当我读到一半的时候，书中的各个情景，都在时时刻刻地牵动着我的心。就在这种情形下，让我下意识地产生了‘书中的每一件事都是作者的亲身经历。’的想法。故事曲折惊险、引人入胜、扑朔迷离;人物命运瞬息万变。
故事开场便是大海中的“谜团”：一样平静的大海里突然出现了一系列骇人听闻的怪事，一只巨大的“怪物”出没其间，兴风作浪。
于是美国战舰林肯号配备了强大的武器去寻找并消灭这个“庞然大物”。经过长时间的搜寻，林肯号受到了重创，而随船探险的博物学家阿龙纳斯教授和鱼叉手之王尼德·兰、仆人康塞尔神奇地进入“怪物的内部”。
原来这是一艘巨大的潜水艇——“诺第留斯号”。船长尼摩为了不让自己的秘密泄露出去，便把他们软禁在潜水艇中，从此，他们与“诺第留斯号”一起，开始了海底两万里的历险。其间，他们看到了海底神奇的世界，他们惊奇不已，叹为观止。同时，他们也进行了许多心的发现。
最后他们选择离开诺第留斯号，庆幸的回到了陆地。
当我合上了这本书的最后一页时，我被震撼了。我佩服船长尼摩的冷静与沉着，阿龙纳斯教授的智慧和康塞尔的沉稳。虽然有时候尼德·兰会比较暴躁，但他对朋友是真挚的。
但是在这海底两万里的探险中，也不是顺风顺水的。可是他们不畏艰险，任何困难都已熬过来了。
“诺第留斯号”‘带’着我们身临其境地领略了海底的独特风采，原本是海底在我以往的记忆中，是那么的神秘与遥不可及。这次在书中的勇敢者的探险让我深深热爱上了浩瀚的海洋。也许，在那浩瀚的海洋中，正等着后人去探索、去发现……
《海底两万里》读后感范文 6
书是人类智慧的结晶，是人类进步的阶梯，是一种必不可少的精神食粮，也是人生道路上的长明灯。同一本书，多读几遍，就能领悟到不同的道理。有时生活会像一杯苦涩的咖啡，难以下咽，但只要把像糖一样的书本“拌”进学习里，学习、生活就会非常充实，令人们的生活不再枯燥。
读书带给我的快乐是其他快乐所难以比较的。记得前几天读《海底两万里》时，心里那种巨大的新奇和快乐简直难以形容。就连平时最爱玩的游戏也停止了，废寝忘食地沉浸在书中，心就像一片珊瑚扎根在富饶的海底里。这时才发现原来书是这么有意思，弥补了生活中不知道的地方。在书中认识了大海、“高山”和“森林”，认识了许多奇异的人，认识了无数个让人心驰神往的地方，知道了这个世界的广袤辽阔……
从《海底两万里》我看到了神奇的海底世界，里面有机敏的海豚、凶险的鲨鱼、美丽的水母和五彩斑斓的珊瑚……，其中我最喜欢的是活泼、可爱的蝠鲼了。蝠鲼又称魔鬼鱼，人们为什么会把个性温柔，外表可爱的蝠鲼称为魔鬼鱼呢？看了书后的介绍才知道，原来它性情活泼，常常搞些恶作剧。有时它故意潜游到在海中航行的小船底部，用体翼敲打着船底，发出“呼呼，啪啪”的响声，使船上的人惊恐不安，这实际上是蝠鲼的恶作剧。在海底每一个动物都必须有保护自己和捕捉食物的能力，而蝠鲼就是用它强劲有力的肌肉来保护自己的，一旦遇到危险它就会伸开它的“翅膀”攻击敌人，假入人潜到海底要攻击蝠鲼的话，只要蝠鲼一扇“翅膀”人的骨头就会断。正是这样就连平时凶险的鲨鱼都怕他三分呢！
我明白了大自然是一个神奇的画家，它能够画出神秘的海底世界、美丽的海洋动物、独特的海洋植物……
读书是人的一大乐趣，书是知识的源泉，里面肯定有我们的一方净土，有我们向往的地方，还有让我们学习和反思的天地。有句话是这么说的：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，所以我们要会读书，多读书，读好书。
《海底两万里》读后感范文 7
俄国作家巴别尔曾经说过：“人的一生其实不用读太多的书，有个七八本足矣；但是，为了找到这七八本最值得读的书，必须先读完两三千本。”在浩瀚的书海之中，《海底两万里》无疑是我们最应该读的那几本书中的一本。
《海底两万里》作者儒勒·凡尔纳被誉为“科学幻想之父”，是我这个喜欢科幻的的中学生最崇拜的作家之一，他的作品构思奇妙、引人入胜，又富含科学精神。他的幻想绝不是异想天开，作品中他所预见的很多科技和器械，后来都变成了现实生活中的实有之物。
《海底两万里》是他的代表作。作品中的人物内德和孔塞伊让我记忆犹新，谜一样的人物尼摩船长更为本书增色不少，他的勇气和奋不顾身营救难友的情景在我脑中挥之不去，在旅行中险象环生的险恶环境和充满诗意的美妙境界相互交织以及丰富的科普知识使我一次次沉浸在书的奇妙世界里。来，让我带你去体验一下大海中的旋转吧！
“鹦鹉螺”号被它的舰长无意之中或者也许是有意为之给引到了这个大漩涡中来。“鹦鹉螺”号被吸引了，在画着螺旋形的转圈，圈圈儿越画越小。我感觉到，仍旧附着在大艇身上的我们的那只小艇，也跟着大艇在以令人目眩的高速度旋转。
我体验着这种旋转。我们处于极度的恐惧之中，仿佛血液都停止了循环，神经丧失了反应，浑身上下如垂死之人似的在冒汗！我们的弱不禁风的小艇周围，是一片轰鸣的可怕的声响，几海里之外都能听到那海浪咆哮的回声！海水冲击海底的尖利礁石，发出刺耳的碎裂声！再坚硬的物体，撞到那些礁石上，也会粉身碎骨！被卷进漩涡中的粗大树干，按挪威人的说法，也都变成“毛皮上的绒毛”……
读着书中的每一句话，都有让人身临其境的感觉，对海底事物的刻画也是惟妙惟肖、入木三分，这不正是我在以后的写作中需要学习的吗？了解了“科幻”和“幻想”的区别，只有读更多的书，才能了解科学；只有多实践，才能做到科学。虽然在以后的生活和学习中，会遇到这样那样的困难和挫折，但我一定要向书中主人公那样，在逆境中崛起。相信在最困难之时，就是离成功不远之日，相信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”！
《海底两万里》读后感范文 8
这个寒假，我读了《海底两万里》这本书。
《海底两万里》的作者儒勒·凡尔纳是法国十九世纪一个想象力惊人的科幻作家，他的惊人之处不但他所写的内容很夸张，动人又富有科学意义的小说，更惊奇的是，这本书中所写的故事，在我们现在的时代已是不足为奇，但在他那个时代里，还没有潜水艇呢！但凡尔纳以他惊人的想象力与丰富的知识底蕴在《海底两万里》这本书中成功地塑造了“鹦鹉螺号”潜水艇，还有兰可夫探照灯。作品中所描绘的科学幻想在今天都得以实现。更重要的是，在他的作品中，情节惊险曲折，人物描绘得栩栩如生，结局出人意料，使他的作品闪现着永恒的魅力。所以凡尔纳被誉为“科幻小说之父”是当之无愧的。
书中的主人公探险者、教授阿龙纳斯先生和他的两个同伴康塞尔与尼德·兰，一起乘坐“鹦鹉螺号”开始了海底之旅。鹦鹉螺号的主人是尼摩船长，他是个性格古怪，性情忧郁，知识渊博的人，船上的人都以一种阿龙纳斯先生和他的两个同伴听不懂的语言交流，阿龙纳斯先生感到十分奇怪，为什么只有尼摩船长听得懂三个人的语言。尼摩船长邀请他们一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋及南极与北极。遇见了许多见也没见过的海底动植物、海底洞穴、暗道与人们至今没发现的遗址。
书中包含了很多科学知识，地理、文化、地质学，这么多的知识，这本书里都有，作者通过阿龙纳斯先生的仆人，知识面很广的，爱给动物分类的康塞尔，告诉我们海洋的知识，与海洋里的奥妙。如红海一种名叫三棱藻的微小生物，它分泌出的黏液是造成红海的颜色像血一样的红的原因。还有许多许多我们不知道的知识，通过这本书我都知道了。阿龙纳斯先生对尼摩船长的无可伦比的才华与学识产生了钦佩，我也同样对尼摩船长的才华与学识产生了敬佩，并且我下定决心多看海洋知识的书，体会海洋的奥妙与神奇，探索深海的宝藏与财富。
同学们！我们一起来搭上这艘奇妙的潜艇，去看看海底森林、珊瑚王国、神秘的宝藏和沉船，并且勇敢地和大章鱼作战，设法从南极冰壁间脱险。还有很多很多新鲜、刺激的遭遇等着我们去领略。来吧！我们一起去探索！
《海底两万里》读后感范文 9
这是一本神奇的科幻小说。1866年，海上发现了一只疑似为独角鲸的大怪物，阿龙纳斯教授及仆人康塞尔受邀参加追捕。在追捕过程中，他们与鱼叉手尼德·兰不幸落水，到了怪物的脊背上。他们发现这怪物并非是什么独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜艇。潜艇是尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用海水发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发，经过印度洋、红海、地中海、大西洋、南极海域、大西洋、北冰洋，看到海中许多罕见的动植物和奇异景象。途中还经历了搁浅、土着围攻、等许多险情。最后，当潜艇到达挪威海岸时，三人不辞而别，回到了他的家乡。
阿龙纳斯，一位热爱海洋、知识渊博的教授，到“鹦鹉螺”号上后，他把那些奇特又罕见的动物、植物全部记录到笔记本中，回到陆地上后公诸于世。康赛尔，教授身边忠诚的仆人，他们共同经历了几十万公里的海底航行，饱览了很多壮丽的景观，他们共患难，同艰辛，成为了真正的朋友。“鱼叉王”尼德·兰是一名勇敢、优秀的叉鲸手，在危机时刻拯救了教授阿龙纳斯和康赛尔。尼摩船长是一位海洋的“隐者”，勇敢而智慧，带领水手们成功从南极脱险，勇斗鲨鱼，血战章鱼。他们坚持不懈、顽强拼搏的精神值得我们学习！
看完这本书让我明白了人一生中没有梦想是不行的。但梦想并不意味着空想，需要实际行动来实现。没有做不到的，只有想不到的。只要有梦想，加上行动，才会成功。让我们向着梦想的彼岸努力拼搏吧！
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暑假里，我被一本叫《海底两万里》的书深深地吸引了。这本书的作者是“科幻小说之父”——儒勒·凡尔纳。
看完这本书后，我的心久久不能平静。
《海底两万里》不仅让我认识了这些勇敢、执着、真诚、阴郁的人，也让我欣赏到奇幻美妙的海底世界。波澜壮阔的场面描绘和细致入微的细节刻画使我欲罢不能。
《海底两万里》读后感范文 10
读完这部科学与幻想的完美之作，我的心还留在那碧波荡漾的海面上，倾听波涛，我看到了那片脉脉深情……
《海底两万里》中的尼摩艇长，是最神秘也是最多样的角色。他反抗后受尽压迫，在鹦鹉螺号这艘潜艇上与海洋度过了余生。他渴望自由，他说：“是的，我热爱大海，大海就是一切！”他的一次次行动证明了这一点。海底葬礼，南极探险，挪威撞舰，他都时时刻刻与海洋共存，一次次的沉着冷静、淡定自若更表现了他在海洋中的使命和力量！
看到尼摩船长，我似乎看到了笼中鸟。笼中鸟被禁锢在铁笼里，日夜不停地反抗着，只为了得到自由。尼摩不也是这样吗？他渴望自由，他希望冲破殖民主义的囚笼，像那笼中鸟一样飞上蓝天，遨游天际。于是，他把自己的生命献给了海洋。尼摩是伟大的，他勇敢地突破自我，过上了与世隔绝的生活；尼摩是海洋之子，海洋是他的寄托，海洋是他的灵魂，海洋是他的一笔巨大的宝藏……在潜艇中，蕴含着艇长对海洋的热爱与对自由的`渴望……
“人之初，性本善。”每个人的心都本是善良的、纯净的，尼摩也是一样。他大方地接收了阿龙纳斯教授一行三人，在印度洋采珠场地救了捕鲸人，徒手与鲨鱼博斗。虽然尼摩成了“五柳先生”那样的“隐士”，但他仍是正直的，是乐于助人的，是慷慨的。这正是海洋给予他的。远离喧嚣，远离繁华，远离功名，远离愁恨，一个人的心才得以净化，变得如此美丽、温暖。
尼摩船长在海洋中倾注了他的一切。他有“吾将上下而求索”的求知心理；他有“化作春泥更护花”的美好心灵；他有“一枝红杏出墙来”的自由奔放，他有“独坐幽簧里”的平静的心。这就是碧波深处的情怀所在。
读完了《海底两万里》，我看到了尼摩手艇长，更看到了我们自己。作为一名青少年，我们更要充满豪放情怀，在生活中展现出大明、慷慨、善良的一面，捡起垃圾，帮助同学，拾金不昧……这才是人性的美丽和人生的价值！
读到《海底两万里》，我体会到了碧波深处的那沉甸甸的情怀，更学会了如何做人……
《海底两万里》读后感范文 11
如何在现实中开始一段迷幻的旅行，我想阅读是最好的方法。年少的我，经过阅读《海底两万里》这部极具科幻艺术的小说，从一个方面讲，就是经历了一场壮美、勇敢的旅行。从自我陌生的地方——海洋，开始的一段充满想象的旅行。如今自我已经摆脱了过往的稚气，可是偶有时间，还是会回味一下这本充满奇幻的小说。在回味的同时，依旧能感受到那种奇幻的美丽。
十分佩服的是他们都不自私自利，我佩服阿龙纳斯教授的乐观向上精神;佩服教授的仆人康塞尔对主子的忠心耿耿与无私精神;佩服尼摩船长的勇气，和他那见到朋友有危险的时候就会奋不顾身的去营救的精神，值得我们学习。作者还独具匠心，巧妙布局，在漫长的旅行中，时而将我推向险象环生的险恶环境，时而又带进诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微刻画交替出现。读书引人入胜，欲罢不能。这的确是一本很值得一读的好书。
“鹦鹉螺”号艇长尼摩又是个身世不明之人，他逃避人类，蛰居海底，而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。凡此种种，都给小说增加了一层神秘色彩。既是小说，人物当然是虚构的，作家给“鹦鹉螺”号艇长取的拉丁文名字，更明白无误地指出了这一点——“尼摩”，在拉丁文里是子虚乌有的意思。但这并没有妨碍作者把他描述成一个有血有肉、让读者觉得可信的人物尼摩船长的热于创造、遇事镇冷、遇到困难不屈服的精神是值得我去学习的，可是他那种要与世隔绝的思想，我想我们都不能去学，可是假如尼摩船长不于陆地隔离的话，说不定一些海底奥秘就会有答案，我必须要像尼摩船长的优点学习，说不定将来我也能造一些令人震惊的东西。
此刻像尼摩船长遇事冷静，敢于建造、发明的人越来越少，一些富翁游手好闲，有的竟骗取国家财产……他们万万没有意识到自我能够创造一样东西，为国家为社会贡献一点别人不能做到的好事。像尼摩船长遇事冷静，阿尤纳斯教授乐于探索，康塞尔的忠实，尼得的勇敢都是我们该学习的。
《海底两万里》确实是一本经典名著，而在现代，却很少见到这样的经典的名著，那些浮华的东西倒是很多，真是可惜得很!来吧，让我们一齐去探索，一同走进《海底两万里》的世界。
《海底两万里》读后感范文 12
“那些死去的同伴，在这里可以免受鲨鱼和人类的侵扰。”尼摩船长说。读了《海底两万里》，我深有感触。
书的大意是“我”从被袭击的船上落水后进入了一个潜水艇，并环游海底世界的故事。
读了这本书，我感慨万千。尼摩船长本是印度王子，在受压迫时逃离，建造了潜水艇，他驾驶潜水艇环游大海，同时也是为了报复不公平的殖民制度，报复殖民主义者。
尼摩船长称远离人类，远离大陆，事实上他还牵挂着世界，牵挂苦难中的人们。这也是为什么他在采珠场救下一个印度彩珠人后还送印度人一包珍珠，这也是为什么他在海底收集了无数金银财宝后，全送给了一个潜水员。尼摩船长还说：“这个印度人是被压迫国家的一个居民。我不但现在要站在这个国家的一边，而且直到我生命的最后一刻仍将和他们在一起。”从这儿能看出，尼摩船长是个多么善良、正义，为穷苦人民着想的人啊！
尼摩船长有着正直、公正的品质。在他看来，金钱与任何权力都不重要。他不渴望金钱与财富，他要的是个人的自由与幸福。他的心便是如此。“在海中我不承认有什么主子，在海中我完全是自由的。”这是他的真心之言。他把自由看得高于一切，为了自己的自由与幸福，他连那“肮脏的大陆”“一寸土地也不靠近。”正是这样的他，体现出一种进取，自强不息的精神。
尼摩船长的性格十分坚毅、顽强。在南极被大浮冰困住时，他带头凿冰，最终脱险，他善恶分明。在大头鲸与长须鲸的斗争中，他毅然决定帮助长须鲸消灭大头鲸，他还重情重义。在同伴身受重伤而亡与被章鱼抓去时，他都流下了痛苦的泪水。看来，他并非冷酷心肠，他也是个十分重情义、有感情的人。
也许，在那个时代，尼摩船长才是真正正确的人，作者描绘了这样一个形象，表达的应该就是那正直、刚毅的性格吧！
《海底两万里》读后感范文 13
在这本书生动有趣地描写了海底的景象，让我明白了许多海洋知识，小说法国作家儒勒·凡尔纳想象力丰富，书中的“鹦鹉螺”号潜艇诞生在真正的潜艇诞生之前。
这本书诞生于19世纪后期，以博物学家阿龙纳斯的角度，写出了海底世界的深远奥秘。阿龙纳斯最开始并不想走，但当他逐渐了解更多事情的时候，他无法理解潜艇上人们的想法，最终还是离开了。
本书的作者儒勒·凡尔纳，1828.2.8～1905.3.24，是19世纪法国著名小说家、预言家、剧作家以及诗人。他写出了“凡尔纳三部曲”，分别是《海底两万里》，《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》。
书一开头就写出了一个忠诚的仆人康塞尔，他每件事都听阿龙纳斯的，不论对错，都会站在主人那边。每次尼德·兰提出离开时，他都不做声，只是说弃权。
先是因为学书界中“水怪”的出现，所以他们主仆二人与捕鲸大王尼德·兰初次相遇。在海上徘徊多日，终于找到海怪，但驱逐舰反被“怪物”重创。他们三人不幸落水，却遇见了“海怪”，他们才发现“海怪”原来是一艘潜水艇，名为“鹦鹉螺”号。刚开始，他们被新奇的海底世界所吸引，不愿离开。尤其是阿龙纳斯，他认为这对他的生物研究很有帮助。但有支持的自然有反对的，尼德·兰不断说如何逃跑，因为康塞尔一直站在他主人那边，所以也没有成功过。
阿龙纳斯在这里见了许多稀有的鱼类，并且踏足了一些人类当时几乎到不了的地方，使他对尼摩船长越来越敬佩。与此同时，尼德·兰不断的思考怎样逃离这艘船，因为天气及一些突发状况，一直没能成功。
终于，在“鹦鹉螺”号击毁了一艘战舰后，阿龙纳斯动摇了，他终于萌发了离开这里的念头，他已经开始厌恶尼摩船长了，他认为他做得并不对，即使他受过非常大的仇恨，但这并不是报复人类的理由，他成为了这场报复的见证人。他终于离开了。
读完这本书，我很疑惑，尼摩船长究竟有什么样的身份，是谁对他做了什么？还有，最后，小艇怎样逃出北冰洋大风暴的可怕漩涡的，这对我来说是个谜。
文中有一处让我最感动，他们在南极出了事故，没有了氧气，康塞尔和尼德·兰将自己的氧气给了阿龙纳斯，他才活了下来。
《海底两万里》读后感范文 14
其次它是一部出色的悬念小说，从海面上“怪兽”出没，搅得人心惶惶，开始到鹦鹉螺号被大西洋漩涡吞噬为止，悬念迭出，环环相扣，扣人心弦。这部是凡尔纳的三部曲的第二部（第一部是《格兰特船长的儿女》，第三部是《神秘岛》）主要讲述诺第留斯号潜艇的故事，1866年，有人以为在海上见到了独角鲸，，法国生物学家阿里纳斯最后发现那是一艘名为诺第留斯号的潜艇，并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手，跟随尼摩船长乘坐这艘在海底做了两万里的环球探险旅行。尼摩是个不明国籍的神秘人物，它在荒岛上秘密建造的的这艘潜艇不仅异常坚固，而且结构巧妙，能够利用海洋来提供能源。阿龙纳斯通过一系列奇怪的事情，终于了解到神秘的尼摩船长仍与大陆保持着联系，用海底沉船的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争。
书中的故事在我们今天科技高达的21世纪来说，已是极易理解的事了。但是，在凡尔纳的时代，人类还没有发明可以在水下遨游的潜水艇，甚至电灯都还没有出现。而凡尔纳在他的海底世界里已经幻想了潜水艇，这是多么令人不可思议啊。然而，凡尔纳的伟大正在于他的幻想是科学的幻想，小说发表25年，人类成功地制造出真实的潜水艇，随后进行了真正的海底旅游。
作为一本科幻小说，书中塑造了鹦鹉螺号潜艇的设计者、制造者、智慧者尼摩船长和乘船探险者博物学家阿龙纳斯的生动形象，描述了他们周游太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋的冒险经历，故事趣味盎然，引人入胜。凡尔纳的小说得以广为流传，还因为他具有社会正义感和崇高的人道主义精神。他下的人物都是品格高尚、献身科学的人，是英语顽强、不畏艰险的人。想尼摩船长等反抗压迫的战士形象，正是他对反对殖民主义，反对奴隶制和压迫者的进步思想的体现。
书中还告诫人们在看到科学技术造福人类的同时，重视防止被坏人利用、危害人类自身的行为；提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念。这些将使我们丰富多彩的历险与神奇知识的阅读后，留下对有关人类正义更深层次的思考以及更丰富的心灵收益。
《海底两万里》读后感范文 15
所有人都渴望金钱和财富，这本书中的尼摩船长，却与人相反，他又要金钱和财富，他要自由，他要追求属于他自己的幸福，尼摩船长是个好船长，他是个知识渊博的工程师，他遇事沉着冷静，同时又是个机智的船长。他带着几个身强力壮的年轻男子，漂泊在海上，有时又潜入海底，这就是被尼摩船长认为幸福的事情。尼摩船长和其他男轻男子在水里遇到了各种各样的麻烦。在印度洋的株场，遇到了一条巨大的鲨鱼，在大西洋里，遇到了章鱼、鹦鹉螺，在珊瑚礁上搁浅，受到布亚土著人的袭击、在南极，鹦鹉螺号被厚厚的冰冻住了，不能换气，差点儿没命……尼摩船长在海上说过一句话：“在海中我不承认有什么注资，在海中我完全是自由的。”这句好是尼摩船长的肺腑之言，他对在海上的这种生活感到非常满足，然而，他对殖民主义统治强烈不满。他宁可把自己多年用心研究的科学成果和他的身躯一起葬身海中，也不愿为野蛮的殖民统治者服务。在我们看来尼摩船长也许是一个与世隔绝的心如死灰的隐士，然而从他内心深处发出的炽热的感情，表明他是一个时刻关注着世界政治风云的科学战士。
阿罗纳克斯教授是个生物学家，博古通今，他乘着游艇潜入了海底，使他观赏了海洋里各种美丽的植物，他和他的仆人康塞尔将这些植物的资料详细地给大家讲了一遍。
康塞尔是阿罗纳克斯的仆人，他是一个忠诚的仆人，对主人忠心耿耿、绝无二心，他性格沉稳，从不大惊小怪，总是那么的气定神闲，为人随和，让你看不出他着急上火。他精通分类，遇到了一件事情一定会把它一本正经认认真真地分类，但他叫不出那些东西的名字，可以说他是个分类狂。
尼克兰是一个比较原始的人，他野性十足，性格火暴，受不了被监禁的他，总是计划逃脱，如果没有他，那么，阿罗纳克斯教授和他的仆人康塞尔最后就不能回到陆地上了。
我们要学习尼摩船长的自强不息的进取精神，要学习康塞尔对主人的诚心诚恳和分类时的认真、一丝不苟。
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