海底两万里读后感

时间:2022-11-30 11:43:06 海底两万里读后感 我要投稿

海底两万里读后感范文(精选15篇)

  看完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,这时最关键的读后感不能忘了哦。可能你现在毫无头绪吧,以下是小编为大家收集的海底两万里读后感范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

海底两万里读后感范文(精选15篇)

海底两万里读后感范文1

  今年暑假里,我读了一本神奇的探险科幻小说《海底两万里》。书中描写的情节惊险曲折,险象环生,让我看得即好奇又担心,心惊胆战的情绪一直伴着我读完整本书。看完以后,不仅让我深深地爱上了这本书,也喜欢上了作者儒勒?凡尔纳,他真是太厉害了,难怪他被誉为“科幻小说之父”的称号,真是当之无愧啊!

  这本书描写的故事主人公叫阿龙纳斯先生,他是一个探险家,他和同伴一起乘坐尼摩船长的“鹦鹉螺号”在海底进行了一次终生难忘和充满传奇色彩的探险之旅。他们周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋及南极和北冰洋。途中遇见了许多从未见过的海底动物、植物、洞穴、暗道等,其中包括著名的沉没城市亚特兰蒂斯这个文明古国。作者向我们描绘了一个充满神秘、绚丽多彩的海洋世界,还告诉了我们数不胜数的神奇海洋知识、地理知识和众多科学知识,这些都是深深吸引我的地方,使我开阔了眼界、增长了知识,学到了一些书本上根本学不到的东西。但是最让我敬佩的还是作者通过自己的实践累积并展开了丰富的想象力,在十八世纪的当时就成功塑造了一艘功能无比强大的潜水艇,还包括有完美的潜水衣和精致的兰可夫探照灯等,然而到了今天,这些东西早已经都成为了现实,他的想象力和创造力真不是一般的厉害!儒勒?凡尔纳是在告诉我们:没有做不到的,只有想不到的。只有当时具备一定的科学背景,才有可能有来源于现实或高于现实的想象,否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有,没有目的、没有方向,更不可能有科学的进步。

  但是在引人入胜的故事中,作者还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时,重视防止被利用、危害人类自身危机的行为;提出要爱护海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念。

  当我看完整本书合上它的时候,犹如也刚刚经历了一次惊险异常的冒险之旅,体会到了一种不一样的体验。原来看书也可以像看电影一样如此的身临其境,感同身受,自己可以伴随着故事的情节一起发展、一起跌宕起伏。我深深的体会到大自然充满着巨大的神秘,等着我们一一去发现和挖掘,我们现在做为小学生要努力学习知识,用自己的知识去接触大自然,体验大自然和探知大自然,所有的未知奥秘正等着我们去解开,同学们,一起加油啊!

海底两万里读后感范文2

  《海底两万里》的作者儒勒凡尔纳是法国19世纪一个想象力惊人的科幻作家,他的惊人之处不但只是他写得夸张,动人而富有科学意义的小说,更惊人的是他在书中所写的故事,尽管在21世纪的今天已不足为奇,但是在凡尔纳的时代,人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇,甚至连电灯都还没有出现,在这样的背景下,凡尔纳在《海底两万里》中成功地塑造出鹦鹉螺号潜水艇,并在小说发表25年后,人们制造出的真实的潜水艇,与小说描写的大同小异,这是怎样的预见力,怎样丰富的知识底蕴啊!

  就这样,我怀着一种崇敬的心情,开始和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯,乘坐鹦鹉螺号潜水艇,开始他充满传奇色彩的海底之旅。鹦鹉螺号的主人尼摩船长是个性格阴郁,知识渊博的人,他们一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址,其中包括著名的沉没城市亚特兰蒂斯,这个拥有与希腊相当的历史文化的文明古国。书中都包容了大量的科学,文化和地理,地质学。阿尤那斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的钦佩。但在引人入胜的故事中,还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时,重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念。这些至今仍然热门的环保话题,早已在两百年前就有先知者呼吁,可见留下有关人类正义更深层次的思考,才是此书让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识后,启发我们以心灵更大的收获。

  这本书的精妙之处还在于完全自然的知识启迪,虽然书中讲述了不少有关海洋的知识,例如红海一名是源于海中的一种名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水颜色像血一样红。但是没有任何一个读者接受起来是十分刻意或困难的,只是一次旅行中的所见所闻罢了,这使人们对因景而生的各种想法和收获都得以牢固的保存。

  并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样富有强烈的可读性,它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说,不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程,更让后人看到了古人的智慧与文明。

海底两万里读后感范文3

  今年寒假,我读了《海底两万里》一书,他教会了我很多,使我知道了著名的沉没城市亚特兰蒂斯,这个拥有与希腊相当的历史文化的文明古国。和海底的美丽景色。

  《海底两万里》是“科幻小说之父”凡尔纳的一本着作。书中故事离奇曲折,惊险万分。海底森林,珊瑚王国,去南极点,杀章鱼群……

  这本着作叙述了法国生物学家阿龙纳斯教授在海底旅游的故事。故事发生在一八六六年,当时,海上发现了一只被公认为是独角鲸的大怪物,阿龙纳克斯教授被邀请去参加追捕,在途中不慎落水,恰好落到独角鲸的脊背上,其实这并非什么独角鲸,而是一艘结构精密的潜水艇,是尼摩船长在一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,进入大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。最后,当潜水船到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,把他所知道的海底秘密公布于世。

  当我看到船员们处在危险中的时候,阿龙纳克斯船长说:“我是船长,我有责任保护你们”,当时,船长的话深深地打动了我,这种舍己为人的崇高精神,值得我们每个人学习。我不由得想起妈妈来,是啊,天下的母亲也是一样的,他们为了自己的孩子,是会奉献出一切的,哪怕是在最危险的时候,她们想的都是要保护好自己的孩子,这就是天下间最可贵的——母爱。

  书中都包容了大量的科学,文化和地质学。阿尤纳斯在航行中流露出他对尼摩船长才华与学识的钦佩。但在精美的故事中,还同时告诫人们在利用科学技术造福人类的同时,重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的行为。

  书中刻画了一个个鲜活的人物形象:阿龙纳斯,是一个对知识勇于探索,永不满足的人,宁愿把安全抛掷脑后,勇于到海底观察并作笔记;康纳尔,一位对主人忠实的小伙子,对动物分类了若指掌;尼德兰,一位既暴躁又勇敢的人,他曾救过尼摩船长的命;尼摩船长,是一位带有神秘色彩的人物,拥有无比的智慧,又具有极高的探索精神!

  《海底两万里》给了我极大的震撼,它带着我进行了一次海底旅游,遇到了一些惊险万分的奇事,和一些奇怪的鱼儿,更有一些在课本上学不到的知识,值得去读。

海底两万里读后感范文4

  其次它是一部出色的悬念小说,从海面上“怪兽”出没,搅得人心惶惶,开始到鹦鹉螺号被大西洋漩涡吞噬为止,悬念迭出,环环相扣,扣人心弦。这部是凡尔纳的三部曲的第二部(第一部是《格兰特船长的儿女》,第三部是《神秘岛》)主要讲述诺第留斯号潜艇的故事,1866年,有人以为在海上见到了独角鲸,,法国生物学家阿里纳斯最后发现那是一艘名为诺第留斯号的潜艇,并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手,跟随尼摩船长乘坐这艘在海底做了两万里的环球探险旅行。尼摩是个不明国籍的神秘人物,它在荒岛上秘密建造的的这艘潜艇不仅异常坚固,而且结构巧妙,能够利用海洋来提供能源。阿龙纳斯通过一系列奇怪的事情,终于了解到神秘的尼摩船长仍与大陆保持着联系,用海底沉船的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争。

  书中的故事在我们今天科技高达的21世纪来说,已是极易理解的事了。但是,在凡尔纳的时代,人类还没有发明可以在水下遨游的潜水艇,甚至电灯都还没有出现。而凡尔纳在他的海底世界里已经幻想了潜水艇,这是多么令人不可思议啊。然而,凡尔纳的伟大正在于他的幻想是科学的幻想,小说发表25年,人类成功地制造出真实的潜水艇,随后进行了真正的海底旅游。

  作为一本科幻小说,书中塑造了鹦鹉螺号潜艇的设计者、制造者、智慧者尼摩船长和乘船探险者博物学家阿龙纳斯的生动形象,描述了他们周游太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋的冒险经历,故事趣味盎然,引人入胜。凡尔纳的小说得以广为流传,还因为他具有社会正义感和崇高的人道主义精神。他下的人物都是品格高尚、献身科学的人,是英语顽强、不畏艰险的人。想尼摩船长等反抗压迫的战士形象,正是他对反对殖民主义,反对奴隶制和压迫者的进步思想的体现。

  书中还告诫人们在看到科学技术造福人类的同时,重视防止被坏人利用、危害人类自身的行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念。这些将使我们丰富多彩的历险与神奇知识的阅读后,留下对有关人类正义更深层次的思考以及更丰富的心灵收益。

海底两万里读后感范文5

  今天我读了《海底两万里》,深有感触。

  《海底两万里》讲述的是法国生物学家阿龙纳斯在海洋旅行的所见所闻。故事的起因是1866年所发生的一件怪事。当时不少航行船只在海上发现了一头大“海怪”,并有船只遭到“海怪”的袭击。出于对航海安全的考虑,也是在公众的呼吁下,由美国政府出资派出了一艘战舰对“海怪”进行追逐。法国生物学家阿龙纳斯教授受邀参加了这次追逐。结果,追逐怪物的战舰反被怪物追逐,并遭到“海怪”的凶猛袭击。阿龙纳斯教授和他的两位同伴落水,被“海怪”所救,此后便跟随“海怪”周游四海,探尽海底秘密,历经千辛万苦。最后,因不堪海底世界过于沉闷的生活,他们设法逃走,重回陆地,并将“鹦鹉螺”号的秘密公诸于世。

  全书情节曲折,悬念迭出,引人入胜。文章想像力丰富,令人叹为观止。其中所展现的海底世界的神奇和美丽更是令人趣意盎然,而且还可以使读者从中学习到有关海洋生物、气象、地理等方面的丰富知识。可见作者文笔细腻,构思奇巧,其作品既引人入胜,又很有教育意义,适合各种年龄的读者。而且,作者的幻想并不是异想天开,都是以科学为根据的。书中很多在当时没有的器材,都变成了现实生活中实有之物。

  《海底两万里》中,一些句子运用的非常好,比如:“最下层的深渊里是怎样的情形呢?海底二万二千海里或一万五千海里的地方有些什么生物和可能有些什么生物呢?这些动物的身体构造是怎样的呢?”这三句话运用了排比式连续发问,引起我们的兴趣,并跟随阿龙纳斯教授直到揭开怪物的真实面目。还有比如:“尼摩船长的手抖起来,几滴眼泪从他的眼中流出来了。”这句话对尼莫船长的动作、行为的妙写尽管简洁,但有力地凸显了他的内心世界。尼莫船长表面冷漠,但面对离开的同伴时,他再也无法抑制内心的痛苦了。这样精彩的句子还有很多,我就不一一再说了。

  读完《海里两万里》后,我了解了很多关于海洋里的知识,也知道了随著科技的不断更新,很多新事物会层出不穷,但也不要异想天开,不要被一些子虚乌有的东西所迷惑,正如尼莫船长的名字一样,在拉丁文中的意思就是“子虚乌有的”。

海底两万里读后感范文6

  我从未想过自己可以在海底探险,可以看见各种各样的生物,体验海水的清凉在我的身体上沐浴过,水藻在水中轻轻摇晃着,各种鱼群在我的身边游过。

  而如今,我跟着凡尔纳的文笔走进了红海、地中海、印度眼等,我看到了凡尔纳脑海中所想象的鹦鹉号,那座有点像海怪的潜艇,却带着阿尤纳斯、康塞尔、尼德进行了一次10个多月的旅行,一次刺激而难忘的海底探险。

  我不由的佩服起凡尔纳,他可以把一个建立在物理学生物学知识基础上的小说写得这样生动,我仿佛能看到英文号英姿飒爽的身材,看到尼摩船长机智的目光。当时的社会还没有这样发达的技术,而凡尔纳却可以写得这样生动并且符合科学。我想他本人必定向往着海底未知的世界,否则写不出这样的一部作品。

  翻开书的那一刻,我的思绪就被吸引了,阿尤纳斯因为追击“海怪”而加入了远征号,可看出他的知识渊博且对新鲜的事物抱有探知的心情。而他的仆人也是十分忠心,后来的伙伴尼德也是十分勇敢,这样鲜明的人物栩栩如生出现在我的脑海。随着接着看下去,故事越来越精彩,写到了尼摩船长的到来,鹦鹉号的神奇,海底的危险与精彩。这些看似神奇的故事却被凡尔纳用最朴实、平淡的文字叙述出来,反复是他的一部传记。得知当时还没有潜艇,让我十分惊讶!也不得不感叹凡尔纳的想象力。

  合上书本,心情久久不能平静,故事的结尾也引发了我的深思:尼摩船长对船员的感情深厚,一次次的惊险,南极大陆、海底火山、红海、大西洋底,这些场景还历历在目,还震撼着我。

  光的折射、水的压力、电力等,这些都是我们所学习的物理知识,看到凡尔纳把这些运用到这样精彩的一部小说上,更加深了我的映像,让我意识到了科学的重要性。未来的未来,还需要更多的科学世界等着我们发现,还有更多的知识可以运用到生活中。

  在有限的时间里,希望可以坐上一次潜艇到海中去遨游,亲眼看看凡尔纳所描写的世界多么神奇,感受海水的清凉,海风的豪爽。当然这些都需要有科学技术。

  我不再把这本书当做一个名著来度,而是当做一次精彩的探险的影片来观看,感受当时阿尤纳斯的心情:激动与担忧,看看海底的未知世界:神奇而危险,再次乘上鹦鹉号,遨游这次10个月的旅行,是永生难忘的经历。

  科学,建立在联想与实践中。

  探知,建立在情趣与科学中。

海底两万里读后感范文7

  在这本书生动有趣地描写了海底的景象,让我明白了许多海洋知识,小说法国作家儒勒·凡尔纳想象力丰富,书中的“鹦鹉螺”号潜艇诞生在真正的潜艇诞生之前。

  这本书诞生于19世纪后期,以博物学家阿龙纳斯的角度,写出了海底世界的深远奥秘。阿龙纳斯最开始并不想走,但当他逐渐了解更多事情的时候,他无法理解潜艇上人们的想法,最终还是离开了。

  本书的作者儒勒·凡尔纳,1828.2.8~1905.3.24,是19世纪法国著名小说家、预言家、剧作家以及诗人。他写出了“凡尔纳三部曲”,分别是《海底两万里》,《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》。

  书一开头就写出了一个忠诚的仆人康塞尔,他每件事都听阿龙纳斯的,不论对错,都会站在主人那边。每次尼德·兰提出离开时,他都不做声,只是说弃权。

  先是因为学书界中“水怪”的出现,所以他们主仆二人与捕鲸大王尼德·兰初次相遇。在海上徘徊多日,终于找到海怪,但驱逐舰反被“怪物”重创。他们三人不幸落水,却遇见了“海怪”,他们才发现“海怪”原来是一艘潜水艇,名为“鹦鹉螺”号。刚开始,他们被新奇的海底世界所吸引,不愿离开。尤其是阿龙纳斯,他认为这对他的生物研究很有帮助。但有支持的自然有反对的,尼德·兰不断说如何逃跑,因为康塞尔一直站在他主人那边,所以也没有成功过。

  阿龙纳斯在这里见了许多稀有的鱼类,并且踏足了一些人类当时几乎到不了的地方,使他对尼摩船长越来越敬佩。与此同时,尼德·兰不断的思考怎样逃离这艘船,因为天气及一些突发状况,一直没能成功。

  终于,在“鹦鹉螺”号击毁了一艘战舰后,阿龙纳斯动摇了,他终于萌发了离开这里的念头,他已经开始厌恶尼摩船长了,他认为他做得并不对,即使他受过非常大的仇恨,但这并不是报复人类的理由,他成为了这场报复的见证人。他终于离开了。

  读完这本书,我很疑惑,尼摩船长究竟有什么样的身份,是谁对他做了什么?还有,最后,小艇怎样逃出北冰洋大风暴的可怕漩涡的,这对我来说是个谜。

  文中有一处让我最感动,他们在南极出了事故,没有了氧气,康塞尔和尼德·兰将自己的氧气给了阿龙纳斯,他才活了下来。

海底两万里读后感范文8

  如何在现实中开始一段迷幻的旅行,我想阅读是最好的方法。年少的我,经过阅读《海底两万里》这部极具科幻艺术的小说,从一个方面讲,就是经历了一场壮美、勇敢的旅行。从自我陌生的地方——海洋,开始的一段充满想象的旅行。如今自我已经摆脱了过往的稚气,可是偶有时间,还是会回味一下这本充满奇幻的小说。在回味的同时,依旧能感受到那种奇幻的美丽。

  十分佩服的是他们都不自私自利,我佩服阿龙纳斯教授的乐观向上精神;佩服教授的仆人康塞尔对主子的忠心耿耿与无私精神;佩服尼摩船长的勇气,和他那见到朋友有危险的时候就会奋不顾身的去营救的精神,值得我们学习。作者还独具匠心,巧妙布局,在漫长的旅行中,时而将我推向险象环生的险恶环境,时而又带进诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微刻画交替出现。读书引人入胜,欲罢不能。这的确是一本很值得一读的好书。

  “鹦鹉螺”号艇长尼摩又是个身世不明之人,他逃避人类,蛰居海底,而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。凡此种种,都给小说增加了一层神秘色彩。既是小说,人物当然是虚构的,作家给“鹦鹉螺”号艇长取的拉丁文名字,更明白无误地指出了这一点——“尼摩”,在拉丁文里是子虚乌有的意思。但这并没有妨碍作者把他描述成一个有血有肉、让读者觉得可信的人物尼摩船长的热于创造、遇事镇冷、遇到困难不屈服的精神是值得我去学习的,可是他那种要与世隔绝的思想,我想我们都不能去学,可是假如尼摩船长不于陆地隔离的话,说不定一些海底奥秘就会有答案,我必须要像尼摩船长的优点学习,说不定将来我也能造一些令人震惊的东西。

  此刻像尼摩船长遇事冷静,敢于建造、发明的人越来越少,一些富翁游手好闲,有的竟骗取国家财产……他们万万没有意识到自我能够创造一样东西,为国家为社会贡献一点别人不能做到的好事。像尼摩船长遇事冷静,阿尤纳斯教授乐于探索,康塞尔的忠实,尼得的勇敢都是我们该学习的。

  《海底两万里》确实是一本经典名著,而在现代,却很少见到这样的经典的名著,那些浮华的东西倒是很多,真是可惜得很!来吧,让我们一齐去探索,一同走进《海底两万里》的世界。

海底两万里读后感范文9

  旭日东升,巨大的鲸开始了游弋,凶猛的鲨在追逐,尼摩的鹦鹉螺号在海浪中乘风破浪……,《海底两万里》仿佛把我带入了一个崭新的科学殿堂,让我远离烦杂,沉下心来品味。

  作者凡尔纳全书使用第一人称,以阿罗纳克斯教授的视角向我们展现了一个充满未知、充满求知的“海底世界”。本书讲述了“我”受邀带着仆人龚赛伊参加捕杀“海怪”,却意外遭袭落入海中,与尼德。兰被“海怪”鹦鹉螺号的艇长尼摩救出,经历了十个月不到的旅行。在一次大旋涡中,我、龚赛伊和尼德。兰三人获救,尼摩艇长及其鹦鹉螺号却下落不明。

  一边阅读,我的脑中一边浮现着一张张执着的画面:在尼德。兰准备离开之时,教授百般犹豫自己的海底研究,不甘放弃揭开海洋神秘的面纱,每当碰到鱼群,龚赛伊便痴迷地为它们分门别类,在分类中不断探求,开扩自己的人生履历。尼摩艇长在鹦鹉螺号中设置了博物馆、标本展,在一次又一次的冒险中,深究海底两万里之无限奥秘。

  哥白尼说过:“勇于探索真理是人的天职。”不光在科学中,在生活里的每件小事,在学习上的每个问题,都值得我们去不断发现,追寻。

  意大利的伽利略就如同书中那样,充满了对未知事物的探寻。在伽利略之前,亚力士多德认为物体下落快慢是不一样的,多年来人们对此深信不疑。可伽利略却对此提出质疑,并在比萨斜塔亲自实施实验,证明了它们几乎同时落地,也揭开了落体的秘密。是啊,真理胜于雄辨!

  思绪又飘向了烈日炎炎的那个午后,小牛顿在苹果树下打瞌睡,突然,一颗苹果砸在了他的头上,于是,他便琢磨者为什么苹果不落在天上而掉在地上?长大后,牛顿重新开始展开探索这个问题,终子找到。于是,他发现了万有引力。

  细细回想自己,面对那些简单的小问题,要么就是问别人,要么,就是问“度娘”。没有尼摩艇长的无所畏惧,没有牛顿的执着不舍。原来,探索使人变得疯狂,探索使人走进了另一个世界,

  蔚蓝的深邃,阳光的闪烁,我又被拉入《海底两万的世界》中去了。或许,勇于探索真理,真的,会让人美好吧。

海底两万里读后感范文10

  读过一本书,书名是《海底两万里》。我很喜欢这本书。它讲述了阿隆纳科斯教授为剿灭海洋怪物而不幸落水,却被“鹦鹉螺”号潜艇所救。从此,他开始了惊险、神奇的海底旅行,并亲眼目睹了海底火山喷发的壮观景象,登上南极,领略了美丽而危险的海底世界。

  《海底两万里》内容丰富,描写了许多海洋生物和海洋现象,使我了解了很多关于海洋的知识,故事情节让人惊心动魄又让人身临其境的感觉。

  其中,“鹦鹉螺”号被困冰山群,我的感触很深。寒冷的天气里,“鹦鹉螺”号撞到了冰山上,五个小时的时间,它的所有出口全被冰墙堵住了。在这个时候,主人公及船上的所有人用他们的顽强,在船长的冷静、果断与坚韧的指挥下,终于让“鹦鹉螺”号跃出了破碎的冰面。

  这个故事,让我明白一个道理:在困难面前,一定要有勇气去面对它,毫不畏惧,把我们所有人的智慧和力量集合起来,就一定能够战胜它。

  今天我都了一本书叫《海底两万里》里面的鹦鹉螺号的尼摩船长让我十分敬佩。

  鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物,他性格阴郁,却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;会逃避人类,施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感,他的心中充满无尽的痛苦,却也是一个善良的人。 在南极缺氧的时候,当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气,那时由于缺乏空气,他们几乎虚脱。这时,尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命,而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命,感动了我。

  儒勒.凡尔纳说过这样的一句话:“没有做不到的,只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景,才可能有来源于现实或高于现实的想象,否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有,没有目的、没有方向,更不可能有科学的进步。”这句话让我了解到了很多,如:我们在学习中要有丰富的想象力,还要勤于动手去做,有的人这样说:“天才是由百分之一的灵感加上百分之九九的勤劳才行。”

  读完了之后我了解到了很多开始的一段充满想象的旅行。如今自己已经摆脱了过往的稚气,但是偶有时间,还是会回味一下这本充满奇幻的小说。在回味的同时,依旧能感受到那种奇幻的美丽。

海底两万里读后感范文11

  《海底两万里》的作者儒勒.凡尔纳是法国十九世纪一个想象力惊人的科幻作家,他的惊人之处不但只是他写的夸张,动人而富有科学意义的小说,更惊人的是他在书中所写的故事,尽管在二十一世纪的今天已不足为奇,但是在凡尔纳的时代,人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇,甚至连电灯都还没有出现,在这样的背景下,凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇,并在小说发表25年后,人们制造出的真实的'潜水艇,与小说描写的大同小异,这是怎样的预见力,怎样丰富的知识底蕴啊!

  就这样,我怀着一种崇敬的心情,开始和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯,乘坐鹦鹉螺号潜水艇,开始他充满传奇色彩的海底之旅,《海底两万里》读后感800字。鹦鹉螺号的主人尼摩船长是个性格阴郁,知识渊博的人,他们一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址,其中包括著名的沉没城市亚特兰蒂斯,这个拥有与希腊相当的历史文化的文明古国。书中都包容了大量的科学,文化和地理,地质学。阿尤那斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的钦佩。但在引人入胜的故事中,还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时,重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念。这些至今仍然热门的环保话题,早已在两百年前就有先知者呼吁,可见留下有关人类正义更深层次的思考,才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后,启发我们以心灵更大的收获。

  这本书的精妙之处还在于完全自然的知识启迪,虽然书中讲述了不少有关海洋的知识,例如红海一名是源于海中的一种名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水颜色像血一样红。但是没有任何一个在读者接受起来十分刻意或困难的,只是一次旅行中的所见所闻罢了,这使人们对因景而生的各种想法和收获都得以牢固的保存,读后感《《海底两万里》读后感800字》。

  并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样富有强烈的可读性,它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说,不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程,更让后人看到了古人的智慧与文明!

海底两万里读后感范文12

  我读了一本书叫《海底两万里》。这本书是法国的儒勒。凡尔纳写的。是一本科幻小说,情节很丰富。作者以自己的角度来写的这本书。作者在书里面叫彼埃尔。阿龙纳斯是一个自然科学博物馆教授,很有声望。本文主要讲了他们去寻找传说中的“海怪”。可他们失败了,被传说中的“海怪”把船撞翻了。可教授和他的仆人还有一位鱼叉高手尼德。兰得救了,令人惊讶的是就他们的正是他们所说的海怪。这时他们终于知道了海怪的样子。它是一个大潜水艇叫“诺第留斯号”全身是磷甲似的金属让人看上去像一条大鱼。船长尼摩把他们请进船好好招待他们,不过不让他们在船上有特殊情况时出来。他们答应了,因为如果不答应他们就会死。接着冒险开始了。

  他们去了很多地方,看到了很多鱼类,这对一个生物学家来讲是一个多麽好的机会呀!于是教授开始每天观察鱼类。有一天船长告诉了教授为什么他总是带在海底。

  船长是个讨厌陆地的人。他要远离人类,在海洋中生活。于是他做了这艘潜艇,兵器是由不同的国家有名的工厂里出来的。他说这艘船的零件花了他很多钱,不过不算什么。教授这时才知道他很有钱。他说这艘船是他指挥把零件拼凑起来的,他可以算是这艘船的工程师。当教授问到他是靠什么来维持这艘潜艇的动力。他说:“用电。”“用电!?”教授很惊讶,说:“在海底怎么会有电呢?”船长说:“海水的成分您是知道的。一千克的海水有96.5%是水,2.7%左右是氯化钠,其余就是小量的氯化镁、氯化钾、硫酸镁、硫酸和石灰酸。我从海水中提出来的钠,就是用来制造我所需要的物质。钠跟汞混合,成为一种合金,代替本生电池所需要的锌。而钠电池应当是最强的,他的电动力比锌电池要强好几倍。”

  教授又问:“船长,那您是怎样提取的呢?电动机器消耗的钠的数量,恐怕要超过提出来的钠的数量。”

  船长说:“教授,我并不用电池提取,我简单的用陆地上煤炭的热力就是了。”

  “陆地上的?”教授着重的说。

  “就说是海底的煤炭吧。”尼摩船长回答。

  “您可以在海底开采煤矿吗?”

  “阿龙纳斯,您将会看到我开采。我什么都是取自海洋,利用海洋发电,供给诺第留斯号热、光、动力,简单一句话。电给诺第留斯号生命。

  我看完这段我觉得这个船长很有学问,对海洋很了解。学问很多

  我很佩服他。后面还有好多内容我就不一一说了。想看的话去书店买吧。

海底两万里读后感范文13

  《海底二万里》这本书主要讲了主角阿罗克纳斯教授参与驱逐海上"怪物",结果发现"性物"是一艘大的潜水艇。艇上的人为了保密,将教授和他的同伴们"软禁",教授被迫游历各个海洋。后来,经过艰险磨难,教授和同伴逃脱的故事。

  文中阿罗克纳斯教授是名生物学家,以第一人称为角度描述奇幻、美丽的海底世界令我惊叹。

  龚赛伊是阿罗克纳斯教授的仆人,从不大惊小怪,做事认真。是一位认真负责,做事从容不迫,有条不紊的人。

  尼德.兰是一名捕鲸手。他脾气暴躁,却又起到至关重要的作用。在团队中,他是不可或缺的。

  而尼摩艇长是位热情而又冷漠,和善温和却又暴躁镇静又刚毅的人。毫不夸张的说,他是一位天才,他通过自己的设计建造了鹦鹉螺号---故事的起源。他生活在大海中,大海赐予了一切他所需的东西,在大海底深处追寻自由切断与陆地的联系,而事实上他的内心充满了孤独。

  我欣赏这些人,可我却最想成为像龚赛伊那样的人,成为他那样忠诚,勤劳的人。 他不顾自己的生命安全,毅然决定与主人去参加危险的捕鲸活动。被"抓"上鹦鹉螺号后,处处为主人着想。与主人经历九死一生、各种磨难,不离不弃。

  他勤奋好学,努力学习分类学,而这也帮助了他的主人。他是一名看似普通,实则不凡的仆人。

  本书中最令我难忘的是"海底森林"那一章。

  森林中充满奇妙与未知,在教授与同伴的探索中,我看到了一个五彩缤纷,充满可爱生物,却又暗藏杀机,异常危险的世界。虽然这个世界中没有真正的森林,但书中细致的描写也让我感受到了这个世界的华丽。

  自从读了这本书,我的心灵世界便充满了想象。这本书带给我的体验固然是美好的,但这本书也让我明白:海底世界很美妙,却暗藏杀机。就像在生活中,总会有挫折,困难的存在和意外的发生。在享受"海底世界"为自由时,也要时刻警惕。同样的就像探索海底世界一样,美好的东西需要我们发现,美好的世界是需要我们去探索的。

海底两万里读后感范文14

 《海底两万里》是由凡尔纳著作的,是一篇科学幻想小说,叙述的是法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。

  在读这个故事时,我全然融入了故事中,自己一下子也成为了其中的一员,时而被推入险象环生的险恶环境,时而又被带进了诗情画意的美妙境界。我赞赏作者科学幻想的才能,全书写得是如此逼真,生动,情节尤为惊险曲折,人物是这般栩栩如生,就连结局也超出了我的想象范围,精彩不已。

  这个小说也给我了极大的震撼,告诉我了许多我在课本上都学不到的知识。

  阿龙纳斯被美国海军部部长邀请去,去寻找令人们不得安宁的"独角鲸",在船上认识了尼德兰,并成了好朋友。在一次次地追逐"独角鲸"以后,两人在一次撞击后落入了海里,阿龙纳斯的仆人也跟着一起下来了。就在大家绝望的时候,两个人一起不知不觉地被误落在"独角鲸"身上的尼德兰救了。谜底终于揭开了,原来这条巨鲸竟然是一艘潜水艇。一会儿,大家就被里面的人发现了。后来,艇上的人们带他们进入了潜水艇,他们的奇幻旅行就开始了。

  文章中,告诉我了不要自私自利,要有乐观向上的精神,有无私的精神,要有勇气,当朋友遇到危机时,要有去营救的精神,这些都需要我去学习。

  在这篇小说中包含了大量的科学,文化和地理,地质学,显现出本小说,并不是一本凭空捏造的小说,而是一本远见加知识累积成的小说,让我们后人看到了古人的智慧与文明,是名副其实的科学启蒙小说。

  小说中,自然有许多我所欣赏的地方。

  深记得,尼摩船长的一段话:"我是权利!我是正义!我是被压迫的,瞧,那就是压迫者!由于他,所有一切我热爱过的,亲爱过的,尊敬过的,祖国,爱人,子女,我的父亲,我的母亲,他们全死亡了!所有我仇恨的一切,就在那里!您不许说话。"说的多对啊!

  其实,这不但是一个科幻小说,还是一篇警戒文。呼吁人们在重视科学的同时,要防止利用,还要环保。

  《海底两万里》是一部能增强人们幻想能力的好作文,值得鼓励!

海底两万里读后感范文15

  《海底两万里》这本书的由来可是本人历经千辛万苦才弄来滴,也不知是哪天突发奇想了?自己穿著一身全白色的衣服,就带著自豪感和大步伐迈向了本市一家大型书店——三毛书城。

  在那里逛了一圈一圈一圈再一圈直到我晕了为止。终于在外国文学的一个架子上找到了。顿时,我有一种欲哭无泪的感觉!苍天啊,大地啊。终于找到了。

  说实话,我对书其实并不是很感兴趣的、但是毕竟这是自己好不容易找到的。便安安静静的坐下来看书了、

  《海底两万里》的作者是儒勒·凡尔纳,咳咳,一听便是很有深度的作者。

  文章一开头以一只类似于鲸鱼的“怪兽”为开头,使得坐船的人群人心惶惶。然而主人公阿龙纳斯教授却不惧危险。要将谜底揭开,忠心的仆人康塞尔也一直伴随左右。后来船还是被撞翻了,阿龙纳斯教授和康塞尔被一位不明国籍的尼摩船长所救,在船上,教授先生完成了他的研究,并增长了学识,还认识了一位擅长捕鱼的加拿大人。后来阿龙纳斯先生,康塞尔和加拿大人,决定逃出这艘船——鹦鹉螺号,谁知遭遇险境,还好三人成功逃出。

  对于文中的人物使我印象最深刻的是尼摩船长。他和他的船员都充满著神秘的气息。文章到最后还是没有交代尼摩船长来自哪一个国家,为什么对军舰有著如此深的仇恨。宁可自我毁亡。但是文尾对于尼摩船长看著那照片的表情,让人不得不相信,这位表面冷酷无情,无血无肉的冷酷船长,在深深的心底还是有著赤子般的跳动的心。

  文章通过主人公阿龙纳斯教授,康塞尔以及加拿大人向我们显示了人们反压迫的力量,那是一种骇人的力量,我个人觉得文章通过加拿大人间接性的告诉了我们这种反压迫的力量有很大一部分来自于人们对于爱的渴望,对于家人的思念,对于爱的尊重与信仰。但是我觉得作者也不忘揭示下自私的想法,记得文中这样写到过:加拿大人想这么多的珍珠,无法带到陆地上,而是在海中,那要他们有什么用?

  同是海底那美丽的“奇观”,也同时成为一道亮丽的风景线。文章以阿龙纳斯教授的视角,在探索著神秘的海底。有巨大的乌贼,神奇的海底猎场,等等等等。海底是一个神秘而又诱人的奇境,但是它又无不散发著危险的气息,警告人们不许轻易接近它。

  《海底两万里》在向我们介绍海洋的时候也在告诉人们这其中的个中故事。

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