读《海底两万里》有感（经典15篇）
当认真看完一本名著后，大家心中一定有很多感想，为此需要认真地写一写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的读《海底两万里》有感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
读《海底两万里》有感1
你只有探索才知道答案。
——题记
在凡尔纳的笔下，这部小说简直就是一首悲壮的史诗，又是一部妙趣横生的电视连续剧，让人欲罢不能。
《海底两万里》主要讲了人们在海上为了探索神秘生物而经历了各种事情，从“海怪”的出现再到“海怪”成为热点话题。再到人们决定为了“海怪”而去探索，最后终于解开谜团。
而阿龙纳斯先生为此做出了巨大的贡献，阿龙纳斯先生是一位爱国的，学识渊博的先生。他不顾在美国内布拉斯加州考察的疲劳，代表法国毫不犹豫的参加了林肯号去远征，去捕捉怪物。他不仅爱国，更为重要的是他那坚持不懈的科学精神。他在诺第留斯号上坚持读书，写研究笔记，力争完成全面的海底探究。在逃走时，他的行李不像别人一样满满的，他的`行李只有笔记本。
我同阿龙斯纳先生一起去探索海里的奥秘，美丽的珊瑚王国、茂密的海底森林、凶恶的大鲨鱼、奇寒的冰雪世界……还经历了种种惊险奇遇，海底打猎、托列斯海峡、巴布亚岛的士人、触礁搁浅、珊瑚墓地、苏伊士海底地道与章鱼作战……这些事情生动而又曲折。
从这本小说中，我感受到了人性。勇敢、善良、热心，忠诚在一群人的身上扮演。而自私、暴躁、残暴又在另一群人身上体现的淋漓尽致。当时的人们渴望上天入地，自由翱翔，他们渴望自由，蔚蓝色的天空和大海是他们的渴望。
被称为“现代科学幻想之父”的凡尔纳，他所创作的作品令人爱不释手！
读《海底两万里》有感2
自由是什么？自由到底如何定义？是在空中自在的展翅高飞吗？是在广阔无垠的草原上驰骋吗？是以自己的意愿潇洒的活着吗？在《海底两万里》中，我试图去寻找答案。
扑面而来的自由气息来自于海洋里自然生物生命常态。海洋生物神奇而丰富，在海底游行时，瑰丽的珊瑚丛、千姿百态的鱼儿、雪白浪花的沖荡，似乎都预示着未知的海洋里有未知的生命，然而每一个生命都平等地、无拘无束地生活在海底自由世界。
海底的神秘更是有着自由的色彩。海底有那么多未解之谜，就拿尼摩船长的“诺第留斯号”来说，他正是利用了海底的能源来得以在海里航行那么长时间。而且作者也对海底资源做出了许多期待，这足以看出，在那个年代人们就对海洋有了遐想和深入的思考，对无限的资源，自由的海底有了许多超前的想法。人类神往自由的高地，而在绚烂的海底，更是埋藏着未被挖掘的自然宝藏。倘若有一日，人类真正的居住到了璀璨的海底，亲身去体验大自然原生态的自由。这也正是作者写此书的第二目的，让后人因此书而拥有更多探寻海底的动力，启发后人多去探索这片未知的地方。
而探索神秘海底的人类是渴望自由的。这一点在尼摩船长身上一览无余。他的性格复杂而多变，究其根本，则是因为他本人对自由民主以及独立的无限渴望。他希望殖民者能换平民自由这有何错?他希望自己的国土自由这又有何错？他为了真正的自由，在无人管辖的大海上与世隔绝，他被岁月和过往摧残得冷漠刻薄，但在他坚硬的外表下，仍有一颗善良渴望自由的心。他出生在一个不平等的年代，毋庸置疑，他成为了那个年代的悲剧，他拼命反抗，拼命想与自由靠近，他是真正追求自由的'勇者，即使最终被逐渐扭曲的心理所毁灭，但人类却也真正记住了他——一个用生命呼唤自由的人！
自由到底是什么呢？是海洋生物的各样形态？是未知世界若隐若现的召唤？是人类“若为自由故，二者皆可抛”一往无前的探寻？仅仅在海底，它就有太多华丽而迷人的转身，我想我明白了，它的变幻莫测的形态，对它永无止境的追求决定了“自由”二字永远书写在路上，更新在途中，它是不会被任何词语所定义的。
读《海底两万里》有感3
《海底两万里》是法国著名作家凡尔纳所作，它与《格兰特艇长的儿女》和《神秘岛》并称为“凡尔纳三部曲”。《海底两万里》是一封来自大海的神秘邀请函，尽显着海底的奇特与诱惑。
这部小说主要讲的是鹦鹉螺号潜艇的故事。1866年，海上发现了一头疑似独角鲸的大怪物,而阿罗纳克斯教授以及他的仆人龚赛伊也受邀参加追捕，最终因为捕鲸手尼德·兰失足，他们才发现这个他们所说的独角鲸原来是一艘巨大的潜水艇，名叫“鹦鹉螺号”。在这之后，教授三人和这艘潜艇的艇长尼摩艇长一起进行了一次海底之旅。
在这次海底旅行中，我认为最精彩的环节是鹦鹉螺号到达南极的时刻了。每当读到这一章时，我都激动万分。每当读到鹦鹉螺号被困在冰中，尼摩艇长和教授一行人因缺氧差点失去生命时，我便在心中默默为他们加油；当他们冲破冰层重回地面时，我真心为他们高兴。尤其是那时尼摩艇长在南极点上说过的话“再见了，太阳!消失吧，你这颗光芒四射的恒星!在这片未被冰封的海面安息吧!让六个月的黑暗将阴影笼罩我的领土吧!”每每读到此处，我的眼前就仿佛浮现出尼摩艇长骄傲、自豪的神情，我感同身受着他的激动，感同身受着这神秘、刺激的海底之旅。
在故事里的`所有人中，我最喜欢的人是尼摩艇长。他是鹦鹉螺号潜艇的艇长，身份神秘，知识渊博，他同时也举止高雅，威严冷峻，具有正义感，热爱海洋。但他痛恨人类,执行着无人知晓的计划，但这也并没有消除他的人性，他为在旅行中失去的两个伙伴伤心，他也是一个值得同情的人。
在此之外，《海底两万里》也给我们讲解了各种各样的海底知识，描述了神秘奇特的海底美景，海底世界时而险象丛生，千钧一发,时而景色优美令人陶醉。它写出了人们那时对海底的幻想与向往，那其中夹杂着丰富的知识道理，更是让人大饱眼福，惊叹不已。这样的一部小说，即使再次读来,也依然让人回味无穷。
这封来自大海的邀清函，带着我徜徉海底的美丽风光，激励着我努力向上。
读《海底两万里》有感4
《海底两万里》是凡尔纳的“海洋三部曲”之一，里面讲述了一条号称“动中之动”的潜艇“鹦鹉螺号”的探险故事，从太平洋到南极，再到北极，使我们恍若在缤纷多彩的海底世界中漫游。
书中讲到四位主人公：尼摩艇长、阿龙纳斯教授以及康塞尔和尼德兰。从太平洋到南极的海底世界，如一张画卷在他们四人眼前徐徐展开;北极的弱肉强食、侵略者的袭击，尼摩艇长的恐怖复仇，使三人对尼摩艇长的'身份产生许多疑问。最终，在北冰洋大风暴里，“鹦鹉螺”号失踪，阿龙纳斯教授等人要重回陆地。
从头至尾，故事里的尼摩艇长的国籍与经历都是个谜，艇长守口如瓶，不让教授等人抓住一切细节。但在某些小枝节中，他一下打开了心扉，无意中透露出了他的个人信息，例如在追杀抹香鲸时，他骄傲地说：“这是对作恶多端动物的屠杀“。在击毁战舰时，他愤怒地吼：“我就是正义!我就是法律!我是个受压迫的人!睢，那就是压迫者。由于他们，我的祖国、爱人、子女、我的父亲母亲，全都死了!谁也不能阻止我消灭他们!”从各个小角落中，都可以看出尼摩艇长由于受到侵略者的压迫，而对他们产生了深仇大恨。但他却是为了个人的情仇，使舰上的所有人都跟着葬身海底。但是，在他的一个下属死的时候，尼摩艇长却失声痛哭;在看到采珠人即将身陷鲨鱼之口时，他却是以死相拼，杀死鲨鱼。他虽然对压迫者是那么的仇恨和憎恶，但对受压迫者还是充满同情和友善。
尼摩艇长受压迫者、侵略者所逼，只能藏身艇中，如果没有压迫者，尼摩艇长就不会产生报复，不会心中只有仇恨。而我们的社会是多么需要像尼摩艇长这样善良、勇敢、创新、博学的人，所以我们要反对压迫、反对侵略，让这个可使“鹦鹉螺号”驰骋的蔚蓝星球更加美好!
读《海底两万里》有感5
今天，我无比兴奋地读完了《海底两万里》这本书。它是法国著名科幻小说作家凡尔纳的代表作。据说，世界上第一艘潜艇就是根据书中的“鹦鹉螺”号建造的。
这本书中有博学的教授阿龙纳斯，忠实的仆人康塞尔，知识渊博的工程师尼摩船长，野性十足的捕鲸手尼德兰。
这些人中令我最为欣赏的人是康塞尔。他对主人阿龙纳斯十分忠诚。当“林肯”号将要出征的时候，阿龙纳斯告诉他出海危险，劝他不要和自己一起走，而他毫不犹豫的选择了和他的主人一起走;在阿龙纳斯掉在海里的时候，他义无反顾地帮助主人脱险，就算是已筋疲力尽，也毫不放弃自己的主人。最令我感动的是在南极冰下被困之时，“鹦鹉螺”号里充满了二氧化碳，正当阿龙纳斯教授生命垂危之时，康塞尔把寄托于生的最后几丝氧气给了教授，使得教授的生命得以保存。他这种为了自己的'主人，宁愿牺牲的精神使我赞叹不已。康塞尔虽然只是凡尔纳笔下众多优秀人物中毫不起眼的一个，但是他所表现出来的忠诚，以及遇事时的勇敢，都是值得我们学习的。
在这本书中，最令我吃惊的是凡尔纳笔下的“鹦鹉螺”号。这艘汽艇上吃的，穿的，用的，以及尼摩船长建造、装饰“鹦鹉螺”号的一切，全部来自大海，就连潜艇的动力也不例外。不仅如此，这艘潜艇上，小到航海仪器，大到住宿房间，应有尽有，面面俱到。尼摩船长还利用各种知识建造潜艇，使得“鹦鹉螺”号沉浮自如，行动轻快，即能下潜万米深海，又能高速行驶。
总之，《海底两万里》是一部让我回味无穷的小说。
读《海底两万里》有感6
夏日炎炎，汗流浃背，夏天的空气根本不给人们喘气的机会。我正去着新华书店，目的是可以在空调底下舒适地看着自己喜欢的书，那种感觉别提多么惬意了！
几经周折，终于来到书店门口，毫不犹豫地踏进去。人海茫茫，书目琳琅满目，这里成了一个夏天娱乐悠闲公众场所。上了楼，浏览着每一本书的书名和书面装饰，我便从一个推荐书目栏里发现了它——《海底两万里》，心想：这本书正适合在这个夏天看。买回到家，急着去翻开那本崭新的书，略略看过它的简介，是说：1866年，有人以为在海上见到了一条独角鲸，法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为诺第留斯号的潜艇，并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手，跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行。
于是我用一个月的时间看完了整本书的内容，它留给了我震撼、美丽和壮观的感受。这本书里有许多描写海洋里的奇妙景色，这令我也深深陶醉于此。就像一处“太阳光在相当倾斜的角度下，投射在水波面上，光线由于曲折作用，像通过三菱镜一样被分解，海底的花、石、植物、贝壳、珊瑚类动物，一接触被分解的光线，在边缘上显现出太阳分光的七种不同颜色。这种所有浓淡颜色的错综交结，真正是一架赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫的彩色缤纷的万花筒。”这句话用过比喻手法，更绚丽地把海洋里的缤纷颜色通过文字展现给读者，让读者一饱“眼”福，这本小说也刻画了许多人的性格特点，例如，阿龙纳斯是好奇、谨慎、勇敢机智的人，尼摩船长又是一个知识广、责任心强的人。
一天我从新闻上看到一地方鱼塘的鱼全部都是环境污染死亡，我这才领悟出前几天读的《海底两万里》的真正主旨，作者用大量笔墨描写海洋里的`浪漫景色，无非就是告诫人们要保护我们这片壮观、绚丽的大海，这片将来可以造福人类的大海，如果再继续肆无忌惮地污染、浪费水资源，人们再也无法听到那波涛汹涌的浪吼声，再也无法看到那蔚蓝深秀的海水。
如今，我看到那些工厂把污水都排进海洋却不作声；人们把海洋当成是自己最信赖的垃圾桶，随便地往里面扔垃圾；我更看到，大海正悄悄流着那黑灰色的显而易见的泪水。也许我们人类真应该好好反省一下，大海哺育了我们以及父母等上几代，我们岂能恩将仇报？行动吧人类，让大海可以再现她昔日的辉光，让人们可以再次受到大海的捕育。
读《海底两万里》有感7
我最喜爱的经典是《海底两万里》，这本书是我在暑假里阅读的。那是时间仓促，本想随便读读就交差，但是我一读开头，就迫不及待的想读到结尾。我爱上了这本书。
《海底两万里》是一本科幻小说，作者儒勒·凡尔纳在写这本书时，还没发明电灯呢，他却能写出海底世界探险的故事，而且写得栩栩如生，让读者沉浸在书中的海底世界。我想，就算是现在这个发达的年代，也很少能找出想书中所写的诺第留斯号一样的.潜艇出来。《海底两万里》主要说的是阿龙纳斯教授与其他教授到澳大利亚好养寻找传说中的“海怪”。当他们看见“海怪”时，“海怪”向他们攻击过来，船沉没了，出了阿龙纳斯和尼德外，其他人都死了，他两个却被捉去。那时，他们才知道传说中的“海怪”就是诺第留斯号，他们在尼摩船长的带领下，又变了世界上的海洋。最后，在“鹦鹉螺”一次报复行动中，他们回到了陆地，但尼摩船长和“鹦鹉螺”其他人员都死了。
怎样使这本书栩栩如生呢?
幻想。在连电灯都没有的年代能写出这样一架先进的潜水艇，写出一个在海底环游的故事，这需要多少幻想啊!作者就像一个能够预测未来的“先知”，提早描述了对海底的幻想，在那个时候，我相信谁也没到过海底的深处，谁也不知道海底究竟有什么生物，而作者就能把海底的情景写得栩栩如生，使读者完全沉醉于书中的海底世界。
知识。要利用语言创造一艘潜水艇，需要十分广博的科学知识。书中描写潜水艇使用了许多关于潜艇的数据，表现了作者渊博的科学知识，也是这原本虚幻的潜艇变得真实起来。
幻想与知识，通过生动巧妙的结合，成就了这一本出色的科幻小说，《海底两万里》也是我最爱的一本书。
读《海底两万里》有感8
《海底两万里》是一部由法国著名科幻作家儒勒.凡尔纳写的周游海底世界的名著。
这部著作主要讲的是阿尤纳斯教授和捕鲸手尼德及教授的仆人康塞尔为了捕捉人们传说中的“海怪”，在他们乘坐的“林肯号”在大海中沉没以后无意中登上了由怪人尼摩船长驾驶的“鹦鹉螺号”，于是他们便卷入了一个绝世的秘密之中。随着时间的推移，他们同尼摩船长的“鹦鹉螺号”穿越了太平洋，印度洋，地中海，红海及北极，经历了由酷暑到寒冷，由风平浪静到狂风巨浪的自然现象。并且跟随尼摩船长做了一次次的海底探险，一路上遇到了许多海底奇观：珊瑚墓地，珍珠人，巨型乌贼和沉船......经过长期的接触，教授发现尼摩船长是一个很有才华但内心充满仇恨的复仇者，他建造了一艘坚硬无比，速度极快，设计精良的潜水艇----“鹦鹉螺号”。尼摩船长复完仇后同他的“鹦鹉螺号”一起葬身海底。
读了这本书我深知作者严谨的科学前瞻性和丰富的.想象力。在作者的笔下，海底是一个非常奇妙，变化莫测，有着许多解不开的谜团，在对尼摩船长的描写上充分体现了作者的正义感，在肯定了他的才华的同时也驳斥了尼摩船长个人的复仇心理。作者的这些描述也是对当时所在环境的一个总结。海底虽然很漂亮，但也很危险。
读《海底两万里》有感9
在暑假的时候，我怀着无比兴奋的心情读了一本书—《海底两万里》，我极其喜欢这本书，因为这本书它告诉了我好多好多我并不了解的美丽的岛屿。
《海底两万里》这本书主要讲述了一位法国著名的'博物学家在考察活动结束准备回国时，突然受邀请跟随一艘捕鲸船，一同出海，去捕抓海上的不明生物。但是，在与怪物的搏斗过程中，这位法国博物家不幸掉入了大海，还有他们的同班，一同掉入了大海里，但是这时候他们要找的怪物出现了。而这个怪物就是一艘不为人知的潜水艇——鹦鹉螺号。之后，他们被这艘潜水艇抓去后得到了尼摩艇长的善待，只不过，他们不能随意离开鹦鹉螺号。于是，他们便开始了海底环游。在海底，他们见到了许多从未见到过的景象。
不过，在最后的时候，他们不知经历了多少事情，好在他们成功的逃离了。在《海底两万里》这本书里，我最喜欢的就是尼摩艇长，因为他是在我读完这本书感受最深的人物，他是一名优秀的工程师，他喜欢读书。他英勇善战，敢于和鲨鱼一决高下。在我心里尼摩艇长是一个英雄。
读《海底两万里》有感10
在近两周，我看完了一本名叫《海底两万里》的书。它是我最喜欢的书之一，也是中外名著榜中榜的第一辑。内容丰富有趣，娓娓道来、引人入胜;善于用凝练、概括的名言名句提纲挈领、启迪心智。可以让你百读不厌，尽情地享受自然的神奇力量。
这本书主要讲的'是法国阿龙纳斯教授、康塞尔和内德·兰德在捕捉海洋大怪物的时候不慎落水，而又登上了“大海怪”。其实，人们说的“大海怪”就是一艘大大的潜水艇，叫“鹦鹉螺号”。里面有一位神秘的人物——尼摩艇长。在“鹦鹉螺号”里生活时，带着教授三人，几乎环游了各个海洋，后来，他们几经坚险，终于逃脱，将这一海底秘密公之于众。
从《海底两万里》这本书中，我读到了许多我不了解的地方、知识、内容，也读懂了这些内容。比如亚特兰蒂斯、面包果树、西米树等等，一开始都是我心中的谜，但是后来，钥匙就自动送上门来了。这本书风味有趣让你百读不厌。
我最喜欢的一个人物就算是尼摩艇长了。他是因为战争失去了亲人的人，他因仇恨就永远远离陆地，然后用聪明才智造了一艘绝顶棒的潜水艇，并起名为“鹦鹉螺号”，接着就成了海洋的主人，一直生活在海底。然而他还是那么善良，送给采矿人钻石宝物，并帮助采矿人逃离要进大黑鲨肚子的一幕等。虽然尼摩艇长在与世隔绝，但他心中仍有对生活的热情和对弱者的同情。从他身上我看到了人类的智慧、善良和勇敢。记得有一天上午，我和吴紫怡因紫珊的作业问题意见不一，吵了起来，还为这事我俩说要绝交。当天下午老师们交给我很多任务，我忙得团团转，直到妈妈来接我还没完成，我只好到处请同学帮忙，可同学们不是没空，就是家长来了。这时紫怡站了出来，无怨无悔的将我剩下的工作完成的井井有条，我非常惭愧，想和紫怡道歉，又不好意思说出口。在我准备回家时，紫怡对我伸出了手，说：“和好吧!”我和着微笑紧紧握着她的手点点头。这让我想到生活中要有一颗善良的心，即使别人误会了你也不埋怨;用一颗真诚、善良的心对待别人。
从《海底两万里》这本书中，尼摩艇长告诉我们：只要你有一颗善良的心，无论与谁有多大的仇恨，你都可以随时随地去帮助别人。
读《海底两万里》有感11
打开了《海底两万里》这本书我非常兴奋，里面会写一些什么故事呢?我很好奇。
打开了书，我发现了很多有意思的人，它们分别是船长巴克、尼德兰、阿龙纳斯先生、法拉古舰长……《海底两万里》写的是他们在海底的探险故事。这本书一共有312页，写了38个故事，这每个故事都非常有探险精神，里面的人也是非常勇敢的，里面的潜水交通工具也是非常的方便，他们开始了一次充满传奇色彩的海底之旅。他们一起周游了太平洋瓦尼科罗群岛，印度洋，红海，希腊群岛，维哥湾，亚马孙河海，南极点……，遇到了许多的海底植物，他们的探险故事非常地精彩!非常地有趣!他们非常勇敢，不怕艰难地去探险，去看遍每个海洋。
读了这本《海底两万里》，我很感动。尼摩船长在南极缺氧的时候，他没有去呼吸最后的一丝空气来维持自己的生命，而是把生还的机会留给了别人，尼摩船长关心别人的精神震撼了我，我要像尼摩船长一样有一颗关心别人的心，也要这样去关心需要帮助的人。这本书让我感受到了遇到问题要保持冷静，要认真思考，考虑周全，也要注意大家的安全。我还学到了做事要有勇气，不要害怕自己做错了，如果不尝试就不知道自己到底是对还是错，只有勇于尝试，不管对错自己去做了，去认真地做了，就算做错了也没关系，主要是你很认真地去做了。作者儒勒凡尔纳告诉我们：没有做不到的，只有想不到的事情。
这本书中的'每个故事讲得都有一定的道理，这种道理是让你自己去观察去研究的。这本书还告诉我们：朋友之间要互相帮忙，互相理解。这本书的作者是法国的儒勒凡尔纳，他在写作的时候描写得非常详细：比如描写人的表情，周围的环境，他们在干什么，都写得很好，还用了好多精彩词语和新奇的句子。
读了《海底两万里》这本书，不仅让我学到了许多优美的词语和新奇的句子，还学到了很深刻的道理和助人为乐的精神。我真想多读几遍!
读《海底两万里》有感12
从一望无际而风平浪静的蓝色海面悄然下沉，一艘名为“鹦鹉螺”号的潜水艇开启了奇妙而惊心动魄的探险之旅，神秘地周游地变幻莫测的海底世界……
《海底两万里》的作者是儒勒·凡尔纳，他被誉为“科学幻想之父”，有著作三部曲——《格兰特船长的儿女》《海底两万里》和《神秘岛》。
“鹦鹉螺”号是尼摩艇长所建造的潜水艇，而阿罗纳克斯教授与仆人孔塞伊、捕鲸手内德·兰德历经种种，来到了艇上，开始冒险，他们去了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、南极、北冰洋，最后于挪威西海岸的大漩涡中成功脱险上岸。
而在这其中最让震惊与钦佩的是孔塞伊的忠诚。他在阿罗纳克斯教授在海中遇验时也不顾自己的生命从船上跳了下来，救起阿罗纳克斯教授，直到获救。他在极度缺氧的情况下，并没有把仅剩的`氧气给自己吸，而在最最危急时刻，在阿罗纳克斯教授坚持不住的时候，尽力不呼吸把空气留给先生，还把氧气瓶塞给先生，使教授重得生还。
啊!这是多么伟大，多么令人赞叹的精神!他并没有因为一己之私，而是慷慨的、忠诚的为先生着想，尽力帮助先生，如果是我，我能做到吗?放着眼前的好端端的生命不要，却偏要跳到海里，开启艰难旅程。放着仅有的，可以救助自己的氧气不要，却偏要救助先生，宁可牺牲自己的生命。
若在我们身边这样的人多一点该多好啊!少一点自私自利，多一点为他人着想，这个社会该会变得有多好啊!孔塞伊的忠诚、无私、大度是我所最敬佩的。
《海底两万里》使我对人生有了一个新的意义，那么多的科学知识，海洋秘密，都在这本书中一一展现了出来。而孔塞伊的无私值得我去学习!他拥有着一颗最忠诚的心!使我们每个人都向往，都崇敬，只有这样，我们的世界，我们的生活才会愈加美丽，愈加幸福，愈加丰富多彩!
读《海底两万里》有感13
今天我带着这颗好奇的心来到充满神奇的海底世界，感受海的魅力。
《海底两万里》是一部科幻小说，它讲述的是法国生物学家阿龙纳斯教授在深海旅行的故事。
故事的起因是：一八六六年所发生的一件闹得满城风雨的怪事。当时有不少航行的船只在海上发现了一头大“海怪”，并且有船只遭受到这头“海怪”的袭击。出于对航海安全的考虑和公众的呼吁，美国派遣了一艘战舰“林肯”号对海怪进行追逐。结果，追逐“海怪”的船只“林肯”号反被怪物“诺第留斯号”追逐，并遭到“海怪”的凶猛袭击。阿龙纳斯教授、康塞尔和鱼叉王尼德兰落水，被“海怪”所救，此后便跟随诺第留斯号尼摩船长周游各大洋，探尽海底秘密，历尽艰辛和风险。
最后，他们因不堪海底世界过于沉闷的生活，又设法逃走，重回陆地。
读完这本书，我真是大开眼界，并且对儒勒凡尔纳这个神一样的人物产生了敬佩。儒勒凡尔纳书中的一切科学推测都是十分精准。在一九五九年，美国根据书中的一些描述在北冰洋进行了一次科学考察，许多细节竟与书中不谋而合。问：儒勒凡尔纳在科技落后的'时代是怎样知道这么多的?原因就是出于他的勤奋。在写这部作品之前，他曾多次到南特和亚眠做调查，与进出港口的船员交谈……写一部作品竟要做如此多的调查，那么作者怎么能不优秀呢?
儒勒凡尔纳告诉我们：只有想不到的，没有做不到的——只有当时具备一定的科学背景，才可能有来源于现实或高于现实的想象，否则不是幻想只是空想，而如果连想象都没有，没有目的，没有方向，更不可能有科学的进步。
所以我们在做什么事情的时候要有目的要有方向，更要有准备，这样我们做什么事才能做得优秀，干得漂亮!
读《海底两万里》有感14
《海底两万里》主要讲述了这样一个故事，有许多大船在海上碰见了一个“庞然大物”。海面上“怪兽”出没，袭击了国家的海轮，弄得人心惶惶。于是国家派出了“林肯号远征队”，他们还特意邀请了教授阿龙纳斯先生和他的伙伴一起去找这个“怪兽”。
当他们发现了这只“怪兽”的时候，他们用各种武器攻击那只“怪兽”，当他们知道那不是一只“怪兽”而是一艘非常大的潜水艇的时候，已经晚了，那艘潜水艇以飞一般的速度向他们冲了过来，他们还没来得及躲避它的撞击，就已经被它给撞下了船。而阿龙纳指教授和他的伙伴们也被带进了潜水艇中，他们和潜水艇艇长尼摩在水中开启了海洋探险之旅。
令我最深刻的触动是，他们在南极的时候，潜水艇触礁了。他们被困在冰山中，时间缓缓过去，直到潜水艇里剩下一丝的空气的时候，我们都会认为他们就要被活活的`闷死在潜水艇内，但是尼摩船长和他的船员们，却奇迹般成功破冰而出。阿龙纳斯教授和他的伙伴，全都被成功的获救了。
这个故事告诉我们要学习阿龙纳斯教授乐观向上的精神。在生活中和学习中，我们也要保持这种良好的心态。
读《海底两万里》有感15
自从读了《海底两万里》以后，它便更加的激起了我对大海的好奇心。在今年寒假里，我又还着一个冒险者的心情重温了一遍这部科幻小说
《海底两万里》是儒勒·凡尔纳的作品。叙述的是法国生物学家阿龙纳斯教授在深海旅行的故事。当时，有许多的船只在海上航行时发现了一头“独角鲸”，并有船只遭到“独角鲸”的袭击。于是，在公众的呼吁下，出于对航海安全的考虑，由美国派遣了一艘战舰对“独角鲸”进行追捕。阿龙纳斯教授和他的助手——康塞尔和当时的捕鲸高手尼德也参与到捕鲸的活动中来了。结果，追捕“独角鲸”的战舰反被“独角鲸”追逐起来，并遭到“独角鲸”的凶猛袭击。阿龙纳斯教授和他的两位同伴落水后，被“独角鲸”所救，此后便跟随“独角鲸”周游四海。从太平洋到印度洋到红海到地中海到大西洋再到南北两极海洋，探尽了海底的秘密，历尽艰辛和风险。最后，他们因不适海底世界过于沉闷的生活，又设法逃走，重回了陆地。
书中的每一位人物都让我赞叹不已。宽容大度的阿龙纳斯教授、忠心耿耿的康塞尔、勇敢豪爽的尼德和谜一般的尼摩船长。这些人物用自己的实际行动证明了自己，也让我有了新的看法。
最令我敬佩的便是这本书的作者——儒勒·凡尔纳。在当时那个年代里，潜水艇这个新名词可以说是无人知晓，而作者凡尔纳也是一次都没探索过海底世界，但是他却用一支平凡的钢笔描绘出了潜水艇的`前身，体现了自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。读来引人入胜，使我们身临其境，证明了凡尔纳他成功了。而在这之后，人们也根据他的想象，发明出了潜水艇。这是一个伟大的壮举。
书中的剧情跌宕，他们遭遇了冰山被阻，红海遇难等情节，我的心也时不时的被揪起，不过都被机智的他们一一化解。书中都包容了大量的科学，文化和地理，地质学。阿尤那斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的钦佩。但在引人入胜的故事中，还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时，重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为；提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念。这些至今仍然热门的环保话题，早已在两百年前就有先知者呼吁，可见留下有关人类正义更深层次的思考，才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后，启发我们以心灵更大的收获。
并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样富有强烈的可读性，它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说，不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程，更让后人看到了古人的智慧与文明。
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