读《海底两万里》有感14篇(实用)
当仔细品读一部作品后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,写一份读后感,记录收获与付出吧。到底应如何写读后感呢?以下是小编帮大家整理的读《海底两万里》有感,希望对大家有所帮助。
读《海底两万里》有感 篇1
《海底两万里》是凡尔纳具有代表性的作品之一。这本书写于1870年,描述的是发生在1866年的一桩奇事:海上发现了一个被认为是独角鲸的大怪物,它撞沉了好几艘船只。法国生物学家阿隆纳克斯应邀参加追捕在捕捉过程中却不幸与其仆人康塞尔、鱼叉手尼德兰三人不幸掉入水中,却意外游到了这只怪物的'脊背上。发现这并不是什么独角鲸而是一艘构造奇妙的潜水船这潜水船——“鹦鹉螺”号,是一位叫尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,其船身坚固,利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,途经珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,然后进入大西洋,看到许多稀罕的海生动植和水中奇异景象。而且还经历了很多危险。最后,当潜水船到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,把他所有知道的海底秘密公之于世。
《海底两万里》是凡尔纳三部曲中的第二部,第一部是《格兰特船长的儿女》、第三部是《神秘岛》。书中的主人公尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物尼摩根据自己的设计建造了潜水艇,潜航在海底进行大规模的科学研究,但好像这又不是他这种孤独生活的目的。他躲避开他的敌人和迫害者,在海底寻找自由,又对自己孤独的生活深深感到悲痛。
《海底两万里》描绘的是种种奇遇,时而险象环生、千钧一发,时而景色绝美、令人陶醉。
读《海底两万里》有感 篇2
作为一名学生最重要的便是学习了,除了学习外,我最大的兴趣爱好便是读书。人们常说读万卷书,行万里路。最近我便读了一本好书,名字叫做《海底两万里》。
在第一眼看上这本书时,我便爱不释手。我深深地被其吸引,读它时仿佛真的畅游在海底世界。待我如梦初醒时,这本书便读完了。这本书主要讲述了一个生物学博士被邀请寻找一只像鲸鱼的怪物,不幸遇险被那艘怪物里的人救了。原来这根本不是鲸鱼,而是由铜墙铁壁铸造而成的类似潜水艇的东西。
整本书向我介绍了一个梦幻的美丽的海洋世界。在作者想象的海洋世界中无奇不有,有太多太多人类所不知晓的事情。其中最吸引我的还是鹦鹉螺号上的船长尼摩船长。他给我一种神秘雄伟的感觉。他所做的任何事情都令我感到好奇。其中最令我感到好奇的.还是他为什么那么痛恨大陆上的人类?他不也是大陆上的人类吗?虽然人类有一些人是坏人,但是还是有很多人是好人的。
《海底两万里》这本书除了那些奇幻的场景以及那些神秘的人物,最令我好奇的还是那奇异的科技。那远超书中大陆上人类几十年的科技。那可以在几十米深度的海洋下自由行走,可以利用压缩空气发射子弹神奇科技。
我喜欢这本书,即喜欢这本书里的人,也是喜欢这本书里的物,还喜欢这本书里的景。
读《海底两万里》有感 篇3
昨天妹妹把小的收纳箱拿出来,把里面的书都给拿了出来放在我的床上。我走过去便看到了以前的一本课外阅读—《海底两万里》。
我又认认真真地看了一次,它那引人入胜的情节再次把我深深的`吸引了进去。这本故事书讲述的是一群船员和一只巨型海怪搏斗的故事。故事里,一条船在海上航行,突然撞到了一个无人知晓的“暗礁”,留下了缺口。这个“暗礁”还会移动,一会在这里一会在那里,船上的船员们也发生了很多流血的冲突。他们向陆地上求救,科学家们收到求救后立即赶到出事海域,冒着生命危险去捕捉和研究这个怪物。尽管他们遇到了许多难以想象的困难,但最终他们都顽强克服了。
看到这里我就想到了我自己,在以往的学习中,我也碰到过很多的困难,特别是数学,有的题目我一看觉得困难就不想去动脑,就想放弃。比如我看到很难的选择题、计算题或者解答题时,就会去问妈妈或者爸爸。通过这次再次看了《海底两万里》这本书,我受到了很深刻的教育,我遇到的困难只是知识方面的,比科学家们遇到的困难小很多很多,和他们相比,我这点困难又算什么困难?
我现在知道了不管今后遇到的是“数学”还是“语文”方面的困难,我都应该想尽办法去克服它们,不能投机取巧,应该一步一步的把所有的基础打牢,这样才能成为勇敢坚强的人。我一定要好好学习,这样以后才能探索神奇的科学世界!
读《海底两万里》有感 篇4
《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳的大作。海底世界美轮美奂,色彩缤纷。1866年的一天,海中莫名其妙地发现了怪物,怪物袭击了成百上千条船只,法国政府决定派出“林肯”号来追击怪物。海洋动物专家阿隆纳克斯教授跟随“林肯”号出发,结果,在船上碰见了他的两个好朋友,分别是鱼叉王尼德?兰和孔赛依,他们跟随全体船员出发远征。最终他们碰到了怪物,但是炮弹、鱼叉对怪物根本没用,怪物用强大的高压水枪击中了“林肯”号。阿隆纳克斯教授被强大的水流击入水中他们被一排巨浪,冲到了怪物身上,孔赛依和阿隆纳克斯教授昏了过去。
他们醒来的时候,却发现尼德?兰也在怪物的背上。他们想跟里面的人取得联系,可是一行行铆钉严丝合缝的“躺”在他们的前面,突然,潜艇上的盖板打开了,里面探出一个人头,过了片刻之后,七个蒙面人将他们,关进了一个房间。船长进来了,他用法语对尼德?兰说:“尊敬的尼德?兰先生,请您保持冷静!”他们都惊呆了。从那以后,船长跟他们成了好朋友。于是他们跟神秘的船长开始了一段惊险神奇的`海底旅行,领略了美丽又充满危险的海底世界。
我读了以后,明白了要向“鹦鹉螺”号潜艇船长内莫那样,当面对比自己强大的曾经吞没了成千上万条船只的大海的时候,仍然能够保持冷静、直率、勇敢,用智慧和科学去跟无边无际的大海拼搏,遇到困难时要有一颗百折不挠的心,内莫船长这种勇敢的精神值得我们学习。
读《海底两万里》有感 篇5
《海底两万里》是法国著名科幻小说家儒勒.凡尔纳科幻小说系列中的一本。这部小说是非常有吸引力,故事的情节内容充满诗情画意的美妙境界,给人一种心情愉悦、身临其境的'感觉。
这部小说讲的是法国博物学家阿龙纳斯应邀赴美参加一项科学考察活动,这时海上出现了一只“海怪”。于是,他接到美国海军邀请,登上了一艘驱逐舰,参与了把那个怪物从海洋中清除出去的活动,不料驱逐舰反被海怪重创,阿龙纳斯及他的仆人还有一名捕鲸手成了海怪的俘虏,才发现海怪竟是一艘“鹦鹉螺”号的潜艇,艇长尼摩为保护秘密,不许他们离开,阿龙纳斯一行人只能跟着潜艇周游各大洋,参观了海底森林,珊瑚王国等海底奇观,也与鲨鱼、大章鱼进行搏斗。故事情节曲折惊险、引人入胜,深深地吸引力了我。
我跟随着他们进行了一次惊险而快乐的旅行。每一次打开书,都是一份惊喜;每一次阅读,都是一次冒险的经历。《海底两万里》就像是一块美味的巧克力,让我真想一大口咬进嘴里,却又不舍得转眼就吃了,必定要一小口一小口地啃下,慢慢地品尝……看完了这本书,我猛然觉得自己已经了解大海暴躁的脾气,海上历险的种种危险;懂得了凡事只有自己去经历了才能体会真切的感受。
学习中、生活中,我们也经常会遇到许多新鲜的事物,或者重重困难,但他们的经历让我明白了:只要怀着一颗认真,求真的心,坚强的面对现实,顽强地克服困难,只有这样迎接我们的才一定是成功和胜利。
读《海底两万里》有感 篇6
我最近看了一部科幻小说《海底两万里》这本书,把我带进了一个科学的世界,其中一篇文章“一切都用电”,深深地吸引着我,一条大船航行在大海里,船上所要用的电是哪里来的呢?船上有许多仪器,这些有的是告诉人们船在茫茫大海中所处的方向;有的.表示船的深度;有的是预报天气变化,这些仪器只有在有电的情况下才能显示出来,所以没有电,人们就无法在大海中航行,电从哪里来呢?电由大海来提供!人们肯定会惊讶,告诉你们吧,因为海水中有丰富的发电材料,一千克海水中有96。5%的水,2。7%左右的氯化钠,其余就是少量的氯化镁,氯化钾,溴化镁,硫和石炭酸,这些都是发电的材料,茫茫大海中的材料取之不尽,用之不竭。
这篇文章,写的是科学家把海水变成了电,我要学科学,用科学。首先我要打好基础,长大后才能把科学发扬光大。我想长大以后把海水利用科学的仪器,来补充给人类。因为现在淡水资源很缺乏,而大海中的水又是取之不尽,用之不竭,所以我要把海水转化成淡水,供人引用,灌溉农田。读了这篇文章给了我很大的感慨:大海中的一切都是取之不尽,用之不竭的,但是,我们不能因为有大海这个后盾,而不去节约用水和节约用电。
读《海底两万里》有感 篇7
总有一个你不知道的世界——读《海底两万里》
相信读过《海底两万里》的人,一定都会被那副画面所震撼。
看似平静的海水下总会有一个不为人知的“怪物”神出鬼没,如飞鸟在天空中翱翔般在海洋中肆意徜徉。穿越一个又一个的海底隧道,遇见一只又一只的海底猛兽,发掘一艘又一艘的海底沉船,掠过一座又一座海底火山……它在它的主人:尼摩船长和一群水手的带领下,仿佛无所不能。它带领着“我”开启了一场场叹为观止的海下表演,让我们尽情感受大自然在那个我们并不了如指掌的领域中的鬼斧神工。
总有一个你不知道的世界。
也许它高高耸立在高空之上,也许它静静穿梭于浩瀚宇宙;也许它默默低伏于海水之下,也许它悄悄隐匿在地心深处……
那是一个如海市蜃楼似的地方,有着最美好的梦境,也有最空虚的憧憬。闭上了眼,仿佛美轮美奂的城市就在眼前,大厦富丽堂皇,店铺鳞次栉比。熙熙攘攘的人群摩肩接踵,热热闹闹的街道车水马龙。周围的空气却没有污浊的味道,只剩下植物淡淡的清香。
那是一个如泡沫转瞬即逝的地方,有着最柔和的真诚。客气的点头,举手投足之间都带着良好的家教。不大的小城中总能相遇,兜兜转转最终又回到原地。老树的枝桠上还挂着简易的秋千,不知时光是否仍记得是哪家的孩子留下了清脆的笑声。栀子花愈开愈浓,香气愈飘愈远,在远方淡成了迤逦。
总有一个你不知道的世界,被一只有力的手揉进了某个闪着幽光的角落,或平凡,或超绝,或繁华,或隐逸。轻轻的存在于某个脱俗的世界,浅浅的'笑着,淋湿在雨中,披上了一层纱。
在我们生活的现实中,多多少少都有着差强人意的不足。于是人们开始去不停地开发一个又一个的新世界,去挑选一片又一片的新土地。不知不觉间,足迹踏遍了古城,跑过了山峦,踩过了冰川,跳过了海边……逐渐发现了以前从未探寻过得新的地点,心中的领土却已经飞到了遥远的未知。
停下脚步,随遇而安。宇宙之浩瀚,总会为自己留下一片宁静。不是所有的美好都要占有,一味地索求只会带来迷茫。《桃花源记》中的捕鱼人无意中发现的世外桃源,刻意寻找时已经无影无踪。
世界之大,也希望留下一抹小小的自由天堂。与其一味寻找,不如止步现状,为宇宙的万事万物都余下一个安逸的空间。
因为啊,总有一个你不知道的世界。
读《海底两万里》有感 篇8
今年暑假,我读了一本科幻小说,名叫《海底两万里》是法国儒勤·凡尔纳写的。这本书就像一个磁铁一样深深地吸引了我。
故事主要讲述了阿龙纳斯教授在船上观海洋生物时,无意中看见了尼摩船长的潜水艇,误以为是独角鲸,便去捕捉。在阿龙纳斯跟尼摩船长之间,发生了许许多多有趣的`事。我很佩服尼摩船长,他会很多语言。精通:法语,德语、拉丁语等等,我想:他一定去过很多国家吧,会这么多语言。
我读完了这本书,一直在想,“谁能有一天测透这深渊的最深处呢?”我现在才知道,只有阿龙纳斯和尼摩船长才有权利回答。我真羡慕他们啊!我真想变成他们的水手,一起探测那天涯海角,欣赏那迷人,美丽而又离奇的海水,冒险到土著人居住的小岛。
读《海底两万里》有感 篇9
这个暑假爸爸给我买了四本书研读,其中有一本叫做《海底两万里》的书,让我看了很受启发。
《海底两万里》的作者是法国作家儒勒?凡尔纳。凡尔纳是法国19世纪一个想象力惊人的科幻作家,他的惊人之处不但只是他写的夸张,动人而富有科学意义的小说,更惊人的是他在书中所写的故事。尽管在21世纪的今天已不足为奇,但是在凡尔纳的那个年代,人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇,甚至连电灯都还没有出现,在这样的背景下,凡尔纳在《海底两万里》中成功地塑造出一艘构造奇妙、名叫“鹦鹉螺”号的潜水艇。
就这样,潜水艇船长尼摩邀请了书中的主人翁、探险者博物学家――阿龙纳斯,一起进行海底旅行。他们从太平洋出发,经过珊瑚岛,印度洋,红海,地中海,最后进入大西洋。在这次旅途中,他们看到了许多很近的海底生物和水中奇景,又经历了许多惊险曲折的冒险,最后才到达了北欧的挪威海岸。
阿龙纳斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的钦佩。但在引人入胜的故事中,还告诫人们:在看到科学技术造福人类的同时,重视防止被坏人利用,危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹、鲸类等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念。这些在今天看来仍然是很热门的环保话题,却早在200年前就有先知者呼吁,给人类留下了一些深层次的`思考,才是此书给予读者心灵启发的关键所在。
看了《海底两万里》,使我这个从小在山里面长大的孩子,对美丽的大海更加充满憧憬。小说丰富的科学、文化、地理知识更是令我受益匪浅!同时也让我觉得,并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样富有强烈的可读性,它作为一本不是凭空捏造而是远见加博识累积成的小说,不但对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程,更让后人看到了古人的智慧与文明。
读《海底两万里》有感 篇10
《海底两万里》主要讲述了这样一个故事,有许多大船在海上碰见了一个“庞然大物”。海面上“怪兽”出没,袭击了国家的海轮,弄得人心惶惶。于是国家派出了“林肯号远征队”,他们还特意邀请了教授阿龙纳斯先生和他的伙伴一起去找这个“怪兽”。
当他们发现了这只“怪兽”的时候,他们用各种武器攻击那只“怪兽”,当他们知道那不是一只“怪兽”而是一艘非常大的潜水艇的时候,已经晚了,那艘潜水艇以飞一般的速度向他们冲了过来,他们还没来得及躲避它的撞击,就已经被它给撞下了船。而阿龙纳指教授和他的伙伴们也被带进了潜水艇中,他们和潜水艇艇长尼摩在水中开启了海洋探险之旅。
令我最深刻的触动是,他们在南极的时候,潜水艇触礁了。他们被困在冰山中,时间缓缓过去,直到潜水艇里剩下一丝的`空气的时候,我们都会认为他们就要被活活的闷死在潜水艇内,但是尼摩船长和他的船员们,却奇迹般成功破冰而出。阿龙纳斯教授和他的伙伴,全都被成功的获救了。
这个故事告诉我们要学习阿龙纳斯教授乐观向上的精神。在生活中和学习中,我们也要保持这种良好的心态。
读《海底两万里》有感 篇11
打开《海底两万里》这部科幻小说,我怀着好奇心与书中的主人公——自然科学家阿龙纳斯一起乘坐着“鹦鹉螺号”,开始了海底之旅。
我们一起周游了太平洋、印度洋、红海,地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见的海底动植物还有海底洞穴、暗道和遗址,让我学习到了大量的科学文化知识和地理地质知识,尤其是光的折射、珍珠的分类和采集、潜水艇的沉浮……而现在,这些东西大都已经变成了现实。
读完作品,我惊叹于作者的想象力。他竟能在还没有发明电灯的时代预料到了未来世界,把科学与故事结合,创造出了一个神奇的海洋世界,同时又塑造了像尼摩艇长这样性格鲜明的人物形象。
书中“鹦鹉螺号”的尼摩艇长是一个矛盾的人物。他性格古怪却又知识渊博,生性冷酷却又非常善良。他看见朋友死去会无声地落泪,会把上百万黄金送给穷苦的人,会收容所有厌恶陆地的人,会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人,会逃避人类实行可怕的报复。
在一千个读者眼中就有一千个尼摩艇长。在我心中,他是一个伟大而崇高的人,堪称是海洋的精灵。他驾驶的鹦鹉螺号征服了整个海洋,是海洋真正的王者。虽然尼摩艇长对人类有着根深蒂固的不信任感,心中充满了无尽的痛苦,但是他仍是一个十分善良的`人。在南极缺氧时,只有潜水服上的储蓄罐里还有一点仅剩的氧气,当水手们几乎虚脱时,尼摩艇长作为艇上的领袖,却没有多吸一口氧气,而是和所有人一起劳动,严格遵守时间与别人轮流吸氧,共同争取生还的机会。他这种身为领导以身作则的行为感动了无数的读者,也感动了我。
读完《海底两万里》这部小说,我不禁深深地叹服作者,他让我们懂得:没有做不到的,只有想不到的!如果当初作者没有来源现实而高于现实的大胆想象,就不可能让这本书成为预言一次次科学进步的伟大作品;如果当初作者没有尝试多重人格的排列组合,就不可能塑造出尼摩艇长这样有血有肉,性格鲜明的人物形象,更不可能有《海底两万里》这样优秀的作品!
读《海底两万里》有感 篇12
我看完这本书之后,我的读后感便诞生了。其中有一个篇章让我印象深刻。
那么我就讲一下,我为什么会对那一章的印象深刻吧!
有一次,尼摩船长的“鹦鹉螺”号潜水艇搁浅了。非常多的船员很慌乱,连里面的“我”都被这一个突然的搁浅吓到,他也没有办法,只有尼摩船长冷静地观察、在它的脑海里搜索、沉思自己可以怎么做。后来,他眼前一亮,他想到了。他对船员们说:“你们不用慌,慌张是解决不了问题的!”原来,他在想着利用这一片大海涨潮的时候让船浮起来,让后就开足马力把船开走。
“如果连尼摩船长都慌里慌张得话,那可能就不知道有这一个办法了。也可能连涨潮了都不知道要把潜艇开走。我们要学习尼摩船长。”我在心里就这样想着。
尼摩船长之所以想到这样的.一个办法,是因为他没有慌张。虽然这一章不是重点的一章,但是我却对它的印象很深刻。因为它告诉我在紧急关头慌张是没有用的;只会让你越来越没有办法。如果冷静的话;反而会让你想到办法的。
读《海底两万里》有感 篇13
这段时间,我读了一部小说——《海底两万里》。这部小说的作者是法国的儒勒·凡尔纳,19世纪法国著名的科幻小说和冒险小说家,被誉为“现代科学幻想小说之父”。
这部小说主要讲了1866年起,阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔,以及捕鲸手尼德·兰随着鹦鹉螺号潜艇的尼摩船长周游海底最后获救的故事。这部小说最吸引我的`是那些在科学的基础上建立起来的设备。比如有电磁炉,电热壶,热水器,这些家电是几十年前才有的,但那时就已经被凡尔纳预言出来了,多么神奇!
小说中,海洋里的资源应有尽有,可以做雪茄,可以做衣裳。可以挤奶……在艇中,所有东西都与海洋息息相关,除了从陆地上带来的。在小说中,他们去了各个海洋,见到各种各样的生物,康塞尔最喜欢帮它们分类。他们还去到世人没去过的地方:苏伊士海底隧道、桑托冰岛、亚特兰蒂斯、南极等等。
这部小说我最喜欢那位神秘的尼摩船长。他因为战争失去了亲人,他因为仇恨而远离陆地,创造了绝无仅有的鹦鹉螺号,他成为了海洋的主人。他很善良,把在海洋里发现的宝藏分给穷人,对艇员很好,为艇员的离去而感到自责。他是个有正义感的反抗英雄,他对民族压迫和殖民主义极端痛恨,向往民主与自由,反抗失败后的他选择了归隐大海。我佩服他,佩服他的善良,果敢,博学。
这部小说故事曲折惊险又耐人寻味,让读者仿佛置身于其中。借助尼摩船长这一形象,反对殖民主义,反对奴隶制,又让我明白了没有做不到,只有想不到的科学精神。
读《海底两万里》有感 篇14
在人类还没有发明电报时,而他小说中的人已经在用电报传递消息,在人类还没有登上月球,遥游太空时,而他小说中的`人物已经登上月球了,在人类还没有制造潜水艇时,他小说中的人物
已经自由航行在海洋中了……
他就是儒勒.凡尔纳。海底这个不为人知的世界,在他的笔下被刻画得淋漓尽致,妙趣横生。
本文主要讲述了阿龙纳斯教授在追寻怪物时,不幸掉入海中,被“鹦鹉螺号”所救,在无法逃脱的情况之中,与尼摩船长一起探险。他们从险境脱身,与无处不在的危险斗智斗勇,最终,他们回到了故乡。
这丰富多彩的历险,更重要的是让我们明白:唯有始终努力,才能成就辉煌。
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