《海底两万里》读后感11篇[推荐]
当品读完一部作品后,相信大家的收获肯定不少,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。你想知道读后感怎么写吗?下面是小编为大家整理的《海底两万里》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
《海底两万里》读后感 篇1
初看《海底两万里》这个书名,我便对这本书的内容好奇不已。如今看完这本书后,更是觉得回味无穷。
书中的阿罗纳克斯教授是一个正直仁慈,学识丰富,热爱科学考察的人;龚塞伊是阿罗纳克斯教授的仆人,他对教授忠心耿耿,还是个分类学高手;奈德·兰德是一个捕鲸手,虽然身手灵活,有勇有谋,但是脾气暴躁,不易交往……在书中的诸多人物中,我最喜欢的则是尼摩艇长。
尼摩艇长是一个身带神秘色彩的人,从他的名字便可以看出这点。他学识渊博,能够设计、建造出一艘坚不可摧,功能全面的鹦鹉螺号;他性格古怪,时而温和,时而冷酷;他有情有义,面对即将死去的同伴流下了大滴的眼泪;他善良,在采珠人面临危险时挺身而出,还将一袋珍珠送给了采珠人……
尼摩艇长曾说过“我是心向被压迫国家的人民的,只要我还有一口气,我就永远的站在被压迫国家人民的一边!”由此可见,尼摩艇长虽然嘴上说与人类断绝关系,但是他仍然人性未泯。也体现出了尼摩艇长反对殖民主义,反对奴隶制的思想。
如果你问我,在这场海底探险历程中令我印象最深刻的什么,我会毫不犹豫地告诉你:他们与大章鱼的肉搏战。那是长八米的大章鱼,有着像剪刀般的牙齿和三颗心脏。在搏斗的过程中,一名艇员被章鱼的`触角缠住,在空中甩来甩去。在危险之际,他竟然用法语大声求救,可惜还是没能被解救出来……这场肉搏战持续了一刻钟,最后以章鱼的战败结束。我不得不佩服尼摩艇长和艇员们的勇敢,以及对不幸的那位艇员感到深深的惋惜。
然而在这些引人入胜的故事中,也在告诫人们在看见科学技术在造福人类的同时,也要重视防止被坏人利用,从而危害人类自身的行为。同时还要爱护海豹,鲸等海洋生物,不要滥杀滥捕。当然,我们也可以从身边做起,不乱丢乱扔,宣传保护动物,不食用野生动物……
让我们一起行动起来,保护动物,保护海洋,保护环境,保护我们这个唯一的家——地球。
《海底两万里》读后感 篇2
《海底两万里》是集神奇的想象力、严谨的科学性、朴实的人性美于一身的科幻小说。本书主要讲述了1866年海上出现了“庞然大物”,一个长长的'梭子状物体,有时泛着磷光,比鲸鱼的个头大,而且速度也比鲸鱼快得多。为了不让“大海怪”继续伤害无辜人民,“亚伯拉罕·林肯”号决定去清除独角鲸。法国生物学家阿罗纳克斯接受了邀请,一同远航。结果,“亚伯拉罕·林肯”号反被“大海怪”追杀,阿罗纳克斯教授与两位同伴逃到“大海怪”身上,被“大海怪”救下,才得知“大海怪”是潜水艇“鹦鹉螺”号。于是,他们开启了海底之旅。但是,三人受不了海底生活,想尽一切办法逃离。最终回到了陆地上。
“鹦鹉螺”号的主人尼摩艇长沉着冷静,坚定勇敢,博学多才。他设计并建造了“鹦鹉螺”号潜水艇,战无不胜。尼摩艇长的身份成谜,他在大海下漫游着,生活着,一方面做着自己喜欢的科学研究,一方面搜集海底的金银财宝,支援被压迫民族的正义斗争,发誓绝不登上陆地。他与世隔绝,似心如冷铁的隐士。尼摩艇长为什么对生活在陆地上的人们如此憎恨?他有怎样痛苦的过去呢?
阿罗纳克斯教授与他那精明强干、聪明好学的仆人孔塞伊,将所见的海洋生物向我们做了翔实的介绍,说得井井有条,精彩绝伦。他们还把他们见到的种种海底奇观一一道来,让我们大开眼界。
在这本科幻小说中,我们不但了解到了科技的发达和它的极大用处,而且还告诫了人们不能随意捕杀生物,要保护所有的生命,不让我们的家园受到破坏;防止被坏人利用,保护好自己。作者呼吁大家从小事做起,每个人看好自己,就能使世界更美丽!
《海底两万里》读后感 篇3
对于《海底两万里》这本书,我们应该关注的,到底是跌宕起伏的情节,鲜明的人物形象,还是科幻在现实中的反映?
不得不说,无论是在情节还是人物塑造上,《海底两万里》都极为成功的。野人围攻、冰山封路、斗巨章鱼……情节无不吸引人心。尼摩的沉着冷静,阿龙纳斯的博古通今,康塞尔的老实本分,尼德·兰的性情火爆,人物无不恰倒好处淋漓尽致。
但是,这一切都不是凡尔纳所要描述的重点。只关注于这两点,就会被书中看似不可理解的神秘迷惑,就会忽略掉迷离科幻后最重要的现实价值。
因为诸多政治原因,我们今天所看到的《海底两万里》与凡尔纳的初稿相去甚远。凡尔纳的写作的初衷,是想借尼摩船长表达对当时残酷的殖民统治的愤恨,和对在压迫之下的人民的同情。这显然与当时的政治局面不相容。所以,出版商与凡尔纳多次协商,凡尔纳因此把原稿一改再改,才有了今天我们所看到的《海底两万里》,才有了尼摩船长身世的神秘,才有了被诺第留斯号击沉的战舰的国籍不明。但这一切,都无法改变《海底两万里》的真正主旨。
征服与扩张,是殖民统治的目的。而尼摩船长之所以“逃”向海洋,也许就是因为他对充斥着人类贪婪的陆地的一种绝望。在海洋中,尼摩船长有取之不尽的钱财,但这对他来说毫无用处。他无法亲自为反殖民贡献自己的力量,他就把巨额财产无偿捐赠给反殖民事业。也许那艘被诺第留斯号击沉的战舰,曾是侵略者中的.一员,尼摩船长对它才会有如此的怒火。在托雷斯海峡,当阿龙纳斯习惯性的把当地土著人叫做“野蛮人”时,尼摩船长就问他这样叫的原因。虽然知道那只是一个习惯性的称呼,但尼摩船长的疑问无疑体现了他对人权的重视和对殖民现实深深的厌恶。
不要以为科幻小说只有幻想,透过科幻的迷雾直击其背后的现实,才能明白凡尔纳心底的沉重。这无论是对于凡尔纳来说,还是对于我们今天的读者来说,都极为重要。
《海底两万里》读后感 篇4
《海底两万里》这样一部科学小说之所以能成为名著,是因为在科学的背后还渗透着文学的艺术。有人说凡尔纳的成功不在于他是二十世纪的工程师,而在于他仍然是十九世纪的诗人。
凡尔纳站在时代的门槛上,看到了人与机器结合的巨大力量,机器成为人的精神和体力的延伸,成为征服自然,造福人类的工具。他把科学小说写得诗意盎然,理性的外表下,透出一股强烈的浪漫主义气息,从而感染读者。
我们不妨从艺术的角度去剖拆《海底两万里》真正的魅力,尼摩艇长为了远离世俗,来到了海底,能够逃离不想生活的环境,来到广袤无限的大海深处,这是一种行为上的`自由。然而,真正的自由应当忘乎所以,无所限制,毫无顾忌的生活才是真正的自由。但是,在“我”一步步的了解当中,发现了尼摩身上许多不为人知的秘密,发现了到了他心中的复仇之火。
尼摩通过对船只进行攻击来满足他心里对复仇的渴望,他难道不是依旧困住现实的牢笼之中,被其束缚吗?这是他精神上的困窘。尽管他追求到了处境的淡泊:衣食住行均取于海洋,与陆地毫无瓜葛,但这终究只是他掩埋仇恨愤懑的一种方式,一种寻求自我慰籍的表面形式,自欺欺人永远无法使他的内心获得平静。
相比而言,同样被困在艇上的“我”就与尼摩形成了鲜明的对比。我的处境是不自由的,虽然可以在艇上自由行走,但毕竟有所局限,在必要的时候,还会被关在“小黑屋”里,但是我们拥有追求科学的精神。“我”始终怀着随遇而安的态度,心中并没有负面的情绪,这可以说是精神上的自由。
另外,关于尼摩复仇的原因也有交代,不管是因为反对沙俄,还是因为反对奴隶制,这都是为了争夺自由,可以这样说,尼摩因为自由所导致的压迫而去追求自由,却又因为自由而活得不自由,可谓十分矛盾。
《海底两万里》读后感 篇5
你可曾读过《海底两万里》?当我读完这部作品时,我的感触颇深。这本科幻小说讲述的故事真可谓大胆至极。凡尔纳以第一人称写了法国生物学家阿龙纳斯和仆人康塞尔以及加拿大人尼德误进“鹦鹉螺”号后的种种经历。尽管凡尔纳没有下过海,但在他的文章里丝毫看不见虚伪的痕迹,反而真实而惊险的冒险会让人喘可是气来。
凡尔纳是一个极其聪明的人,他巧妙地将科学与幻想结合起来,将水下的生物描绘得淋漓尽致。潜艇在大海中任意穿梭,海底时而险象丛生,千钧一发,时而景色优美,令人陶醉。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩。我赞叹不已!
撇开别的不谈,就来说说资料情节吧!刚一开头,小说就让我走进了它所描述的世界,什么飞走的巨礁啊,巨大的怪物啊,让我看了感到刺激不已,法国人阿龙纳斯、康塞尔以及捕鲸手尼德进入神秘的“鹦鹉螺”号之后和尼摩船长一齐在海底作类似的环球旅行,海底的.世界十分巧妙。我记得“海底森林”那一章,虽然没有真正的树林,可是海里柔软的珊瑚礁让我极为享受,闭上眼睛似乎也能看见,那飘动的海底生物。
在人生的道路上,总会有遇到困难的时候。困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。应对困难,我们就要像阿龙纳斯一样,决不唉声叹气、怨天尤人,也不自暴自弃、一蹶不振。而是要千方百计去克服困难。还要做到在哪里跌到就在哪里站起来,坚持到底,就是成功的开始。
《海底两万里》这部小说为我们营造了一个极其惊险的氛围,给我们以视觉上的享受。这真的是一部值得我们阅读的作品,有兴趣的人能够读读。
《海底两万里》读后感 篇6
今天是20xx年7月30日 翘翘9岁10个月14天。
《海底两万里》这本书一共有四个主要人物,分别是:尼摩船长、尼德·鱼叉手、康塞尔仆人、阿龙纳斯博物学家。
这本书写的非常精彩。那是:三个人本来要跟美国海军部去捕捉“怪物”。结果驱逐舰把被“怪物”重创,博物学家和他的仆人以及为清除“怪物”被特意请到驱逐舰中的一名鱼叉手都成了“怪物”的俘虏。“怪物”非他,原来是一艘尚不为人世所知的潜水艇,名为“鹦鹉螺号”。
他们在这次历经十个月,行程两万里的海底探险中经过了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、南极以及北极海域。见识了无数奇观。
读这本书,我仿佛在和他们一起旅行,有时赏心悦目,有时惊心动魄。让我久久不能平静的一段同旅途是“鹦鹉螺号”被在海底的冰群包围了,他们想尽方法:人工凿冰,沸水化冰,就在氧气快要用尽时,终于化开了冰。“鹦鹉螺号”脱险。让我非常感动的`是,尼德·兰和康赛尔在自己也呼吸困难的情况下,竟把宝贵的氧气让给了教授,太伟大了!
还有一次,神秘又冷酷的尼摩船长救了一个采珠人,让我看到他虽然与世间隔绝,但还是有一颗善良的心。
整个故事都写的非常好,但最后留下了很多疑问:尼摩船长怎么样了?他是否还活着?“鹦鹉螺号”抵住了北冰洋大风暴的冲击了吗?海潮能否有一天把写有他整个生活的手稿带回人间……
我好希望尼摩船长的智慧可以使他逃出北冰洋大风暴,希望他重返人间,为地球的发展做出贡献。
《海底两万里》读后感 篇7
在读完《海底两万里》这本书后,我感觉自己进入了一个世界;一个由作者儒勒·凡尔纳创造的神奇的海底世界。
本书有一个非常令人惊讶的地方,那就是书中所写的很多内容,尽管在二十一世纪的今天不足为奇,但是在凡尔纳的时代,人们还没有发明能在水下遨游的潜水艇,甚至连电灯都还没出现。
在本书的背景下,凡尔纳却能成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇,更有美国在冷战时期制造出的第一艘核动力潜水艇以鹦鹉螺号命名,这是怎样的预见力?
所以说凡尔纳作品中的幻想均已科学为依据。他的许多作品中所描绘的科学幻想在今天都得以实现。更重要的是他作品中的幻想大胆新奇,并以其逼真、生动、美丽如画令人读来趣味盎然。所有这些使他的作品具有永恒的魅力。
阅读本书时,我觉得自己也随着尼摩船长和他的“客人们”饱览了海底变幻无穷的奇异景观。整个航程高潮迭起:海底狩猎,参观海底森林,探访海底的亚特兰蒂斯废墟,打捞西班牙财宝等等。
书中包容了大量的科学文化和地理、地质知识,并在引人入胜的'故事中告诫人们,在看到科学技术造福人类的同时,重视防止被坏人利用而危害人类自身的行为;提出要爱护海豹、鲸等动物,谴责滥杀滥捕的做法。这才是此书让读者感受丰富多彩的历险和摄取传神知识后,启发我们心灵的更大收获。
在引人入胜的故事情节中,作者同时告诫了人们诸多道理。面对这早在两百年前先知者的呼吁,我陷入了更深层次的思考:此书只是让读者感受主人公的历险吗?不,它是在启发我们,让我们的心灵从自然科学中有更大的收获。
没有做不到的,只有想不到的。所以,在接下来的生活中,我们要学习作者的精神,以科学的态度来大胆地探索这个世界!
《海底两万里》读后感 篇8
打开了《海底两万里》这本书我非常兴奋,里面会写一些什么故事呢?我很好奇。
打开了书,我发现了很多有意思的人,它们分别是船长巴克、尼德兰、阿龙纳斯先生、法拉古舰长……《海底两万里》写的是他们在海底的探险故事。这本书一共有312页,写了38个故事,这每个故事都非常有探险精神,里面的人也是非常勇敢的,里面的潜水交通工具也是非常的方便,他们开始了一次充满传奇色彩的海底之旅。他们一起周游了太平洋瓦尼科罗群岛,印度洋,红海,希腊群岛,维哥湾,亚马孙河海,南极点……,遇到了许多的海底植物,他们的探险故事非常地精彩!非常地有趣!他们非常勇敢,不怕艰难地去探险,去看遍每个海洋。
读了这本《海底两万里》,我很感动。尼摩船长在南极缺氧的时候,他没有去呼吸最后的一丝空气来维持自己的生命,而是把生还的机会留给了别人,尼摩船长关心别人的精神震撼了我,我要像尼摩船长一样有一颗关心别人的心,也要这样去关心需要帮助的人。这本书让我感受到了遇到问题要保持冷静,要认真思考,考虑周全,也要注意大家的安全。我还学到了做事要有勇气,不要害怕自己做错了,如果不尝试就不知道自己到底是对还是错,只有勇于尝试,不管对错自己去做了,去认真地做了,就算做错了也没关系,主要是你很认真地去做了。作者儒勒凡尔纳告诉我们:没有做不到的,只有想不到的事情。
这本书中的每个故事讲得都有一定的道理,这种道理是让你自己去观察去研究的`。这本书还告诉我们:朋友之间要互相帮忙,互相理解。这本书的作者是法国的儒勒凡尔纳,他在写作的时候描写得非常详细:比如描写人的表情,周围的环境,他们在干什么,都写得很好,还用了好多精彩词语和新奇的句子。
读了《海底两万里》这本书,不仅让我学到了许多优美的词语和新奇的句子,还学到了很深刻的道理和助人为乐的精神。我真想多读几遍!
《海底两万里》读后感 篇9
海底两万里》是今年寒假老师推荐的一本科普童话读物。那时时间仓促,本想随便读读就交差,但我只读了一个开头,就被故事情节吸引住了,整个寒假,我迷上了这本书。
《海底两万里》主要说的是阿尤纳斯教授和其它教授到澳大利亚海域寻找传言中“海怪”的故事。当他们见到“海怪”时,“海怪”向他们攻击,船沉没了。除了阿尤纳斯和尼德外,其他人都死了,而他们两个也被捉去。那时,他们才知道原来传言中的“海怪”就是“鹦鹉螺”号潜水艇。
他们在尼摩舰长的带领下,游遍了世界上的海洋。最后,在“鹦鹉螺”号的一次报复行动中,他们回到了陆地,但尼摩舰长和“鹦鹉螺”号其它人员都死了。
《海底两万里》是一部科幻小说,作者儒勒·凡尔纳在写这部小说的时候,电灯还没有发明出来,他却能写出海底探险的故事,而且描绘得栩栩如生,无论谁读了它,都会爱不释手。
作者是怎样使这本书“活”起来了呢?
幻想。能在电灯都没有的年代“变”出一架先进的潜水艇,创造出海底环游的故事,这需要多少幻想和创造力啊!在那个时候,我相信谁也没到过海底的'深处,不知道海底究竟有什么奇特的生物。作者就像一个能预测未来的“先知”,提早描述了对海底的幻想。
知识。要利用语言创造一艘潜水艇,需要十分全面的科学知识。书中描写潜水艇是列举了许多关于潜水艇的数据,表现了作者渊博的科学知识,也使这原本虚幻的潜艇变得3维了许多。
幻想与知识,通过巧妙、精美的结合,成就了这本出色的科幻小说:《海底两万里》,它也是我最喜欢的一本书之一。
《海底两万里》读后感 篇10
当初听说《海底两万里》这个名字,还以为是谁下潜到海底2万里下去了,可是捧着他仔细读了一通后才得到解答。
作者可真厉害,开头就吸引了人的全部注意力,当你听到什么海怪啦,独角鲸了,一下子眼球就被吸引了过去。内容惊险,有趣。一看就知道是一部科幻小说。
我,阿龙纳斯教授,康塞尔和捕鲸手尼德兰在军舰上要去寻找并捕捉独角鲸时却被船长尼摩抓走进入了一个不为人知的潜艇“鹦鹉螺”号。尼摩船长十分博学并且拥有超多的钱。只是性格有些阴郁。
故事中惊险的事情可多了,比如印度采珠人要被鲨鱼吃掉时,他们与尼摩船长与鲨鱼打斗的场面。尼德·兰在用自己的见识救了船长一命;那次与章鱼打斗,他们为那个离开的`船员默哀。也有惊讶的部分,就是尼摩船长在沉船里收集金银财宝后,并没有保存在潜艇上,而是一批一批向着陆地上运去。
其实我觉得最惊险的事就是在南极时被困于冰下氧气急缺时和土著人打斗时。先说与土著人闹的事吧,当时他们已经在船上待了2—3个月了。因为潜艇被卡在岸上,他们终于可以在陆地上活动。当他们吃着陆地上的动物时,土著人开始攻击他们,他们不得不回到潜艇上。看着土著人被电回去的场面描写时,在我的脑中也展现了这样的搞笑场面。在南极时,所有的船员一起努力打破南极冰盖,破出重围回到水面上呼吸最新鲜的氧气。
可是这么好的环境有什么用呢?尼德兰同志野性不定,还是想要逃走。我想不明白为什么类似尼德兰这些人为什么这么想要逃走,潜艇上的优待难道不好吗?虽然他们是俘虏,但是一样过无忧无虑的生活呀。
作者凡尔纳真是妙笔生花,写出如此精彩,吸引眼球的故事,使我整个寒假浸于其精彩的故事中。
《海底两万里》读后感 篇11
《海底两万里》是法国著名科幻小说家凡尔纳的经典之作。
故事讲述的是1866年,生物学家阿龙纳斯带着自己的仆人和一名捕鲸手去追捕海上的一只大独角鲸,在此过程中,意外发现那是一只构造奇特的潜水艇,船长尼摩邀请众人周游海底世界,中途遇到许多深不可测的事情,他们从太平洋出发,经过了印度洋、红海、地中海……整整有两万里。看到了许多罕见的野生动物和奇异景象,又经历了种种险情。
最值得一提的是这本书涉及了许多科学知识,例如说:动物的分类、光的反射……故事情节非常精彩,不仅使我们开了眼界,对世界有所了解,而且也让我爱上了科学,真是受益匪浅啊!看了这本书以后,我又看了很多科学画报,了解了很多科学知识。
最让我感动的一幕出现在海底,那天众人潜入海底去采珠场采珍珠,正当他们高高兴兴回来的时候,发现有位印度人也在一旁采珠。突然间,一只目光贪婪、张牙舞爪的巨鲨出现在印度人的上方,猛地向他直扑过去,他往旁边一闪,鲨鱼的尾巴向他一扫,他摔到了地上。正当鲨鱼想吃掉他时,尼摩船长主动出击,展开了一场人鲨大战,尼摩船长不断攻击,却一直没有刺中要害部位,而鲨鱼张开它那如同工厂里的大剪刀一样的大口,将船长掀倒在地上。此时,尼摩船长自称跟人类断绝了关系,但在关键时刻,却为一位普通的采珠人和鲨鱼搏斗,不仅说明他神秘莫测,而且有很强烈的正义感。
我最喜欢的`人物并不是尼摩船长,而是仆人康塞尔,他有个特点,每当他们捉到鱼时,他总是主动分类,习惯虽小,但充分说明他有强烈的求知欲,对学习很感兴趣。而且很有条理。我不禁想到了现实生活中我的情况,虽然我现在学习成绩不错,也对学习很感兴趣,但是我学习用品的摆放往往没有条理,经常乱放东西,真正需要用的时候又找不到,浪费了我很多的时间,所以我应当拿他为榜样,向他学习。做一个独立学习,又有条理的好学生。
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