(优)《海底两万里》读后感13篇
细细品味一本名著后,相信大家的收获肯定不少,这时候,最关键的读后感怎么能落下!那要怎么写好读后感呢?以下是小编精心整理的《海底两万里》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。
《海底两万里》读后感 篇1
最近,我们的学校又发了一本好书《海底两万里》,这本书讲了阿龙纳教授和“鹦鹉螺号”的故事,这本书令我爱不释手,简直着了迷。
这本书讲了还上不知何时来了一个怪物,它的速度极快。阿龙纳教授和一些船员在研究此事。当船员们看见这个怪物时就攻击起来,那个怪物也不甘示弱,一下子将船体沉入海底两万里的地方。后来,阿龙纳教授和船员们发现那不是怪物,而是叫“鹦鹉螺号”,他们从此就认识,并且一起开始了铲土海底之路。旅行中得起艰难险阻都被他们一一化解。
这本书里可以让你知道海底森林是可以漫步的,可以知道海底是如何打猎的.,可以知道尼莫船长是怎么样制服鲨鱼的,还可以让你了解诺第留斯号是怎么样冲破冰山的围攻的,可以带给你全新的感受。
读完了这本书,他对我的感触很深:人一定要有理想和追求,这一切都源于态度,做任何事都要努力,没有破解不了的难题和困难,只要一直奋斗下去,一定会有辉煌的一天来到你身边的。做任何事也不能太烦躁,要向阿龙纳教授一样,做一个于是耐心,冷静思考的人。这样才能把事情做好。
这本书也说了尼摩船长的敢于冒险,讲述了他那胆大的思维方式,所以我们也要向尼摩船长学习他的胆大心细。
《海底两万里》读后感 篇2
一本书可以成为经典名著,一定是包含了高超的艺术造诣的彻透的'人身道理。而《海底两万里》就包含了这种道理。
德国大诗人歌德曾说过:“读一本好书,就好像在和一位高尚的人对话。”而我读完以后,就感觉本书作者凡尔纳先生正在与我交流。
凡尔纳先生的这部《海底两万里》讲述了这样一个故事:法国博物学家阿龙纳斯教授参与追捕当时名噪一时的海中“怪物”,不幸却被其俘虏,由此开始了一段奇妙的海底之旅。全书情节曲折,悬念迭出,想象丰富,令人叹为观止。其中所展现的海底世界的神奇与美丽令人大开眼界,同时又能让人从中了解有关于海洋生物、气象、地理等方面的丰富知识。
这本书不仅让我体会到大海旅行的险象环生、惊心动魄。还让我体会到大海的诗情画意、浪漫迷人。
你们说,这是不是一部伟大的作品呢?
《海底两万里》读后感 篇3
我在新华书店买了一本《海底两万里》,我利用课余时间读完了这本书,我被书中的情节深深的吸引着了。
这本书主要讲了一些人在船上的故事,船被“大鲸”撞到了,鱼插手发现“大鲸”身子很硬,用导弹也没用。船翻了,大家都落入海中,一些人落到了硬壳东西的身上;原来“大鲸”是一艘潜水艇。他们被接进了潜水艇,后来发生了一些事情。这是一艘私人潜水艇,由于艇长的一些原因他不想回陆地。最终他们遇到了水卷,而落水船员早就想逃跑了,便在这时驾着救生艇走了,他们安全回到了家乡。而潜水艇遇到水卷后不知怎么样了,作者留下了悬念,没有写完,书的'最后是省略号。
这本书使我对海底产生了幻想,我盼望他们最后能克服水卷,回到陆地.我觉得书中的落水者、鱼插手都很勇敢,鱼插手用鱼插去插海马,去追海马和抵抗海马的攻击。
另一名落水教授机智多谋,船长不怕困难。我们通过他们的故事和遭遇,要学会幻想,做个有用的人。
《海底两万里》读后感 篇4
近日,我们在老师的指导下阅读了《海底两万里》这本世界名著。本书作者儒勒·凡尔纳利用丰富的想象力创作了这本书曲折紧张、扑朔迷离的故事情节,其中最令我记忆犹新的是“与章鱼搏斗”。
这一节中,“鹦鹉螺”号在大西洋被巨型章鱼攻击阿龙纳斯教授、康塞尔、尼德兰和潜艇上的船员们被迫拿斧头与章鱼展开肉搏战,他们团结一心、义愤填膺,最终几只章鱼全部被打败,潜回了海水中。
读完这一节,我首先感受到的便是团结的.重要性“人心齐,泰山移。”唯有一个团体的成员思想、意见达成一致、团结一致,整个团体才能克服困难,共渡难关,达到最终的目标。可若是团队人心涣散、目标不统一、人与人之间总有隔阂,结局总是恰恰相反。
说起团结,我不禁联想到此次新冠肺炎疫情。现在,我们正在与病魔全力抗争,我们每一个人都与国家紧密相连,我们就是一个团队!不管是奋战在抗疫一线的白衣战士们,还是像我一样待在家中的中国民众,我们都信心十足、团结一致,这样的一个团队怎能不获得胜利?
《海底两万里》读后感 篇5
暑假里,我读了一本叫《海底两万里》的书,作者写的非常奇妙,描写了一个神奇的海洋世界,我读后有许多感受。
这本书讲了1866年,海中突然出现了一种身体是椭圆形的大海怪,它体积巨大,动作灵活,磷光非常刺眼,头上长着一个大角。许多船只都遭到了它的袭击。人们传的沸沸扬扬。当时作者是个海洋大学者,他推断海怪是个独角鲸。美国就在1867年派出“林肯”号战舰追击海怪,作者也被邀请上了船。几个月后,船长发现海怪,与它交战,才发现这是一个用钢板做的`潜艇。随后作者被海怪撞入海中,醒来时已经在那个“大海怪”的身子里了。作者与潜艇的船长相处十分友好。作者在潜艇上生活的十分快乐。可是过了几个月作者和他的仆人就想家了,他们决定在晚上逃走。晚上,他们坐着小艇悄悄逃走了。作者在海底整整航行了两万里!虽然我不相信这是真的,但是船长助人为乐、嫉恶如仇的性格让我佩服。最后,文章写道:谁能探测深渊的深处呢?我相信能回答这个问题的人只有两个,我和尼莫船长!
书里给我们留下了许多疑问,为什么船长要生活在海底?那天晚上到底发生了什么?一切问题我们都可以知道,因为船长乐于助人!
《海底两万里》读后感 篇6
我仔细的读了海底两万里这本书,它让我更深入的了解了大海。以前我以为大海是可怕的,是凶猛的,还是专门伤害人类的,没用人能阻止它的破坏。但是,我并不对,这只是它的一面,它还有很好的`一面呢!
大海是温和的。它在夜晚,海浪如同波浪,轻轻拍打着礁石,发出温和的声音。蓝色的海洋在月光的照耀下,显得十分平静。船只漂浮在海面上时不时还发出嘟,嘟的汽笛声,在幽静的深夜里,显得清脆又响亮!
大海是美丽的。在海底,你能看到意想不到的奇景,珊瑚礁,海底森林,海藻等。它们形状各异,五色缤纷。阳光折射着珊瑚礁,形成了彩虹似的彩色边框。在海底森林那儿,你可以把动物看成植物,把植物看成动物。海藻很奇特,它会弯弯曲曲的伸向海面。
大海是无私的。它是一个聚宝盆,一个特殊的世界,它带给人类许多问题,同时也带给人类无数的财富和快乐。
因此我知道了一个道理:不管什么事物,都不能看一面,面是从不同的角度去发掘。这样才能完整的了解一个事物的本质。
《海底两万里》读后感 篇7
这几天我读了一本名著《海底两万里》。书中主要讲了在1866年时,人们在海上发现了一头被认为是独角鲸的怪物。法国生物学家可龙纳斯接受当局的邀请,参加对怪物的追捕。再追捕过程中,他不幸落水,爬到了怪物的身上,才知道它不是什么怪物,而是一艘构造神奇的潜水艇。从此,潜水艇带他环游海底两万里……
但其中最精彩的是作者凡尔纳对海底生物的种种描述,给人以身临其境之感,让我感慨不已,凡尔纳用他那超乎常人的.想象,给我们展现出了一个五彩缤纷的海底世界。
我最喜欢其中神秘的尼摩船长,他的聪明才智是常人无法相比的,因为他可以将海底能源充分利用起来,作为潜艇的动力,这使我更增长了对他的敬佩之意。虽然他沉默少语,都是他对海洋世界的热爱和不屈不挠的对科学的探索精神值得我学习,我将会把这种精神用在学习上,让自己能够取得更加辉煌的成绩。
我以后要像尼摩船长一样,学习他不屈不挠的精神。
《海底两万里》读后感 篇8
寒假里,我被一本叫《海底两万里》的书深深地吸引了,这本书是法国著名小说家凡尔纳的杰作。
《海底两万里》是一本神奇的科幻小说:接二连三的“海怪”事件震惊了全世界,阿罗纳克斯教授和仆人孔赛伊,以及捕鲸手内德·兰德参加了追捕“海怪”的行动,结果意外地爬到了“海怪”的身上,发现被人们称为“海怪”的其实是艘潜水艇。这艘潜水艇有个很特别的名字叫:“鹦鹉螺号”。船长尼摩也“邀请”教授他们一起去环游海底,于是一场惊心动魄的海底之旅开始了……
看完这本书,我的.心久久不能平静,尼摩船长是一位海洋的“隐者”,他勇敢又富有智慧,带领水手们成功从南极脱险,勇斗鲨鱼,血战章鱼,无人能敌。但他平日里很少露面,而且他似乎非常讨厌大陆,有时我又觉得他有点古怪。总之,尼摩船长是谜一样的人物。
《海底两万里》不仅让我认识了这些勇敢、执着、真诚的人,也让我游览了神奇的大海。它富含很多知识,既是一本科幻小说,又是一部知识丰富的百科全书,我非常喜欢它。
《海底两万里》读后感 篇9
1866年在大洋上连续发生了奇怪的事件,遇见了一个行动迅速又非常有杀伤力的怪物。《林肯号》舰长法拉古发誓要杀死怪物。船上的武器有鱼叉、爆破弹,大炮还有一个秘密武器是鱼叉大王尼德兰。他们连续追杀怪物,在于怪物的战斗中《林肯号》沉没了。
《林肯号》上的乘客阿龙纳斯教授、鱼叉手尼德兰以及教授的助手康塞尔爬到了怪兽的.身上。爬上后才知道不是怪物是潜水艇,叫“鹦鹉螺”号,船长的名字叫尼摩。他们去太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕了见海底动植物,还有海底洞穴。后来在大西洋漩涡中他们三人逃离了《鹦鹉螺号》,最后谁也不知道尼摩和“鹦鹉螺”号去哪里了。
本书给我展现了美丽的海底世界,我要好好学习,成为一名海洋学家,亲自去看看美丽的海洋。
《海底两万里》读后感 篇10
读完这本书,我真想随尼摩船长一起探索海底的所有秘密,可惜没有阿龙纳斯教授那么的好运。 故事起与1866年一件闹的满城风雨的怪事,许多船只在海上发现了海怪,还有很多船因此而沉没。法国生物学家阿龙纳斯教授受邀,上战船“林肯号”追逐怪。谁知与同伴一起落入海中,尼摩船长告诉我们这是一艘潜水艇叫“鹦鹉螺号”,他的外壳是用钢铁做的`,它的一切来自电。鹦鹉螺号与外界毫不相干,它里面有许多奇珍异宝。教授阿龙纳斯、鱼叉手尼兰德、以及仆人和尼摩船长在海底漂流冒险。他们在海底狩猎过、被冰层盖住过等许多稀奇的事。
我真佩服作者,而此书的价值远远胜过前者,毕竟在1870年能写出这样奇幻小说并流传至今是极为珍贵的。作者的想象力也是非常大的。
《海底两万里》读后感 篇11
今天我读完了《海底两万里》,我被作者丰富的想象力给触动了。尤其是读完小说我才知道,原来这个作者在爱迪生发明电灯之前就已经“发明”了这首鹦鹉螺号潜水艇了,不由得更加敬佩。读这本书就好像作者亲身去过海底一样,描写栩栩如生,让人印象特别深刻。
故事主要是围绕着“海怪”鹦鹉螺号潜水艇来展开的。最后教授阿尤纳斯发现它们一直要寻找到的“海怪”原来是一艘潜水艇。他跟着潜水艇环游了太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋、红海、地中海和南极。这位法国作家儒勒凡尔纳的想象力太丰富了。他把这个虚构的潜水艇描写的好像是真的存在一样,作者还附带了各种仪表数据的描写,让人难以置信,不得不佩服作者渊博的知识。海底世界的描写也丰富多彩,你要知道那时候可没有人去过海底看过,作者却率先带读者遨游了多彩的海底。
这是一本我读过最喜欢的科幻小说,让人印象深刻,佩服作者的无穷想象力。作者能做到这样的`描写,跟他渊博的知识不无关系。文化知识是成功道路非常重要的因素,我们必须好好学习,用心思考,只有这样,才能培养出大胆的想象力。
《海底两万里》读后感 篇12
拿到《海底两万里》马上放下手头的事,一口气读完。很受感动,写下一片海底两万里读后感
其中,我被《海底两万里》中的冰山这一节内容深深打动了。他们在南极地区航行,在回来的路上,不幸被冰山困住,但他们用自己的聪明拯救了自己的生命。多么惊心动魄的一刻啊!想想他们,在危险的情况下,他们头脑清醒,用聪明战胜了困难。
我呢?我从小到大都很胆小的女孩,而且在困难来临的时候没有勇气去面对、去战胜它。而《海底两万里》给了我一些勇气,我应该学习他们的那种敢于冒险的精神。
《海底两万里》虽然只是一本小说,但它却给了我许多的`勇气,它让我勇敢地去面对现实,不要成为一个胆小怕事的缩头乌龟!同学们,让我们一起搭上这艘奇妙的潜艇,去看看海底森林、珊瑚王国、神秘的宝藏和沉船吧!还有许多新鲜刺激的事物等着我们去领略。来吧,让我们一起去探索,一同走进《海底两万里》的世界。我爱读书,更爱读《海底两万里》这样的好书。
《海底两万里》读后感 篇13
《海底两万里》是一本神奇的科幻小说,接二连三的海事件震惊了整个法国,阿龙纳斯,康塞尔和尼德兰。参加了追捕“海怪”的行动,结果意外地爬到了“海怪”的身体上,发现所谓的海怪是一艘潜水艇。他们只能跟着“鹦鹉螺”号的尼摩船长一起周游,开始了一段段惊心动魄的海底之旅。
看完这本书后,我的心久久不能平静,阿龙纳斯是一位热爱海洋,知识渊博的`教授,到“鹦鹉螺”号上后,他把那些奇特罕见的动物记了下来,回到陆地后公诸于世,让我敬佩。康塞尔,教授的仆人,他们一起经历了几十万公里的海底航行,成了真正的好朋友。尼德兰是一名勇敢的叉鲸手,在危急时刻救下了阿龙纳斯和康塞尔。尼摩船长非常勇敢,他带领水手们成功的从南极逃脱。
《海底两万里》这本书不仅让我认识了许多勇敢的人,还让我游览了各个海洋,它既是一本引人入引的科幻小说,也是一本富含海洋知识的百科全书。
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