【热门】《海底两万里》读后感14篇
当细细地品读完一本名著后，大家心中一定有很多感想，不妨坐下来好好写写读后感吧。那么你会写读后感吗？下面是小编收集整理的《海底两万里》读后感，欢迎阅读与收藏。
《海底两万里》读后感 篇1
《海底两万里》这本书我买了好久了，但是一直没有看，一天我发现了这本书，还没有被我读过便津津有味地读了起来。
这本书的作者是儒勒凡尔纳，这本书出版于1869年，距今已经有150多年了。那时科技不发达，没有潜艇和潜水服那样的东西。在作者的笔下，这些没有的东西可以被作者写的栩栩如生，让读者在读的时候读的心潮澎湃，他这本书体现了他非凡的想象力和创造力。
这本书主要讲的是“我”与仆人孔塞伊、捕鲸手内德兰德，出海寻找“”怪物”，但发现这个“怪物”居然是一个见所未见闻所未闻的'船。后来三个人来到这艘船上，开始了神奇的探险之旅。在故事的结尾，三个人逃离了“”鹦鹉螺号”回到了陆地上。
这本书的细节写得生动又让人激动，而且书里的一些地方是我没听说过的，所以读起来也有种新鲜感。这本书结束了，但是给读者留下了几个问题，引起读者的思考……
海底两万里是本好书，有时间请你慢慢品味！
《海底两万里》读后感 篇2
刚放暑假，妈妈就给我买了许多本图书。我翻开的第一本书就是《海底两万里》。我刚开始读开头，就对它爱不释手，迫不及待地想读到结尾。
《海底两万里》讲述了阿龙纳斯教授和尼摩船长的探海旅行故事。作者凡而纳以追踪海怪为引子，为我们演绎出一个个故事，展现出一幅幅画面。神秘的海怪、美丽的海底世界、庄严的海底葬礼……这些故事曲折动人，引人入胜，读起来使我惊心动魄。给我留下了深刻的印象。
我仿佛也成了“鹦鹉螺”号上的.一员，跟随着尼摩船长和教授周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、以及南极洲和北冰洋。读完了《海底两万里》，我不光认识了海-、角鲨、抹香鲸、??、珊瑚还有裙带菜和发菜许多海底生物;还学习了光的折射、海沟、水压等一些海底知识。尼摩船长身上那些机智勇敢、不屈不挠、沉着冷静、细心认真的精神品质深深地打动了我。
我读了这本书，突然有了一个新的愿望，将来我也想像尼摩船长一样坐着中国自行设计、制造的“蛟龙”号载人潜水器在各个海域探险……
《海底两万里》读后感 篇3
寒假刚开始，妈妈给我买了许多的课外书，而我翻开的第一本就是《海底两万里》。书的开头充满神秘色彩，马上就让我对它爱不释手，迫不及待地想读到结尾。
《海底两万里》讲述了阿龙纳斯教授和尼摩船长的深海旅行故事。作者凡尔纳以追踪海怪为引子，为我们演绎出一个个惊心动魄的故事，展现出了一幅幅神奇又魔幻的画面。神秘的海怪、美丽的海底世界、庄严的海底葬礼……这些书中的.经历曲折动人、引人入胜，读来让人身临其境，给我留下了深刻的印象。
读完《海底两万里》，我不仅认识了海蜘蛛、角鲨、抹香鲸、鮟鱇、珊瑚还有裙带菜和发菜等许多海底生物，还学习到了光的折射、海沟、水压等一些海底知识。尼摩船长身上那些机智勇敢、不屈不挠、沉着冷静、认真细心的精神品质也深深地影响了我。
我突然有一个新的愿望，将来我也想像尼摩船长一样坐着中国自行设计、制造的“蛟龙”号载人潜水器在各个海域探险……
《海底两万里》读后感 篇4
高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”。所以在这个寒假我读了一本书叫《海底两万里》。
《海底两万里》里面讲了：一些人的船在海上航行时经常遭受一个大型生物的袭击。为了探清楚这个大型生物，许多人登上了一艘船，包括“我”、尼德·兰、龚赛伊。这艘船在行驶过程中也遭到了来自大型生物的袭击。其中“我”、尼德·兰、龚赛伊掉到了这个大型生物上。
结果，我们发现大型生物其实就是一艘潜艇，潜艇的船长把我们拉到潜艇的.房间里，并告诉我们这艘潜艇的名字叫鹦鹉螺号，因为这艘潜艇的船长很讨厌陆地，所以造了一艘很坚固的潜艇进入海里生活。船长给我们介绍了这艘潜艇的功能，便开始了海里的旅行。
看完这本书，使我印象最深刻的片段是：潜艇的船长带着我们三个人去到海底森林里打猎，在海底森林里我们看见了很多不知名的小鱼。由于陆地上造的枪和子弹在海里的杀伤力不大，所以船长早就把适合在海里用的枪给造好了，我们每人都拿着一把特制的枪在海里打猎，最后我们满载而归。
读书可以让我们增长知识，开阔视野，所以趁着这个假期多看点好书吧！
《海底两万里》读后感 篇5
刚开始读《海底两万里》时，我感觉这本书就像是散文，枯燥而无趣。但是在读了十几页之后，我就爱上了这本书。那天我从傍晚读到晚上，一刻也不肯放下它，直到妈妈喊我去睡觉我才恋恋不舍的放下了书。这本书实在太有趣啦。
这本书主要是讲阿龙纳斯教授和他的助手康塞尔、捕鱼人尼德兰在遇到尼莫艇长和“鹦鹉螺”号后的探险故事。
阿龙纳斯教授等三人跟着尼莫艇长和“鹦鹉螺”号体验了穿越海底森林、脚踏海底煤矿、欣赏价值千万的大珍珠、和大鲨鱼搏斗、追捕海牛、与章鱼群进行血战、遭遇冰山封路等许多罕见的场景，令人惊心动魄。最后尼莫船长和他的“鹦鹉螺”号被卷入了由北冰洋大风暴造成的'巨大漩涡里。
这本书让我体会到了海底非常奇妙而有趣，那里还有许多东西等着我们去发现。所以我要好好学习，等我长大了准备好足够的知识了，我也要去海底世界探索它的奥秘。
吹牛大王历险记读后感读《穷人》有感海底两万里读后感350字最后一头战象读后感650字假如给我三天光明读后感400字左右
《海底两万里》读后感 篇6
有一本书，我虽然已经看过了很多遍，但每当我再次捧起它时，却依然会被深深吸引。这本书就是《海底两万里》。
这是一本出色的科幻小说，讲的是在1868-1869年间，海面上怪兽频频出没，于是生物学家阿尤纳斯教授就出海前去捕捉，却误上了神奇的“鹦鹉螺”号潜艇。在神秘古怪的尼摩舰长的陪伴下，阿尤纳斯教授纵横海底两万里，见证了一个充满传奇色彩、瑰丽多姿的海底世界。
在引人入胜的故事中，作者告诉我们，在看到科学造福人类的同时，也要提防科学被人利用，危害社会。要保护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀动物、破坏大自然的'行为。这本书启发人们对自然与科学有更深的感悟。
幻想与科学巧妙地结合在一起，成就了这本出色的小说——《海底两万里》。我喜欢这本小说。
《海底两万里》读后感 篇7
《海底两万里》是一本科幻小说，作者儒勒·凡尔纳在写这本书时，还没发明电灯呢，他却能写出海底世界探险的故事，而且写得栩栩如生，让读者沉浸在书中的海底世界。我想，就算是现在这个发达的年代，也很少能找出想书中所写的诺第留斯号一样的潜艇出来。《海底两万里》主要说的是阿龙纳斯教授与其他教授到澳大利亚好养寻找传说中的“海怪”。当他们看见“海怪”时，“海怪”向他们攻击过来，船沉没了，出了阿龙纳斯和尼德外，其他人都死了，他两个却被捉去。那时，他们才知道传说中的“海怪”就是诺第留斯号，他们在尼摩船长的带领下，又变了世界上的.海洋。最后，在“鹦鹉螺”一次报复行动中，他们回到了陆地，但尼摩船长和“鹦鹉螺”其他人员都死了。
幻想与知识，通过生动巧妙的结合，成就了这一本出色的科幻小说《海底两万里》。
《海底两万里》读后感 篇8
这个寒假，我读了很多书，其中令我印象最深刻的就是《海底两万里》这本书了。
原本我以为它是一本科普小说，读了之后我才发现它其实是一本科幻小说。因为不断有船被一只“海怪”攻击了，所以阿罗纳克斯教授和朴人孔塞伊以及捕鲸手内德兰德被邀请去参加追捕“海怪”的行动，可是，他们的船却被“海怪击中，三人也不幸落入海里，好在三人爬到了“海怪”身上，竟然发现“海怪”其实是一搜潜艇，名叫“鹦鹉螺”号。三个人不得不留在“鹦鹉螺”号上面，跟随尼摩船长经历了许多惊心动魄的`冒险：遇上土著人、南极冒险、大屠杀、血战章鱼……
让我印象最深刻的故事是关于船长去和抹香鲸开战的事。虽然船长去帮助弱小的是对的，但如果没有了食肉动物，素食动物就会吃光世界上所有的植物，然后灭绝。尼摩船长没有自知之明，因为他自己也是吃肉的呀。又有什么理由说吃肉的动物很邪恶呢？不过，尼摩船长也是很善良的，他帮助采珠人躲开了鲨鱼的攻击，并赠送他一袋小珍珠，他讨厌战争，定期把钱送给穷人。从尼摩船长身上，我可以看出作者也十分讨厌战争。
《海底两万里》不仅是一本引人入胜的小说，更是一部关于海的百科全书。
《海底两万里》读后感 篇9
在这个假期，我利用四天时间读完了海底两万里这本书，读后让我回味无穷。作者经历了一次了惊心动魄的海底远游，鹦鹉螺号以飞快的速度航行。作者饱览了海底变幻无穷的奇异景观和各类生物：最远的极地、最深小学生读后感怎么写的海沟、最大的珍珠……大蜘蛛、章鱼、鲨鱼……让人目不暇接的同时还耳目一新。
这本书让我领略了海里的许多奥秘，如：章鱼是属于软骨动物，潜艇换气的声音类似鲸……在领略奥秘的.同时，我也不得不赞叹大自然的神奇。这本书也让我学会了勇于面对困难和挫折，对于生活要乐观，只有乐观，有时才能化腐朽为神奇。
在这本书里，尼摩船长外表看上去很冷酷，甚至可以说是残酷，但是他的内心却是温暖的。这又教会了我判断一个人的好坏不能光看外表，重要的是他的内涵。
我喜欢读你——海底两万里，你让我受益匪浅！
《海底两万里》读后感 篇10
大家看过海底两万里这本书吗?这本书是法国儒勒凡尔纳的著作，里面有丰富的情节，在海底也有陆地上有的东西，盆地、峡谷、森林，还有著名的亚特兰蒂斯。
书中有野性十足的捕鲸手，一个神秘的船长，一个学术丰富的科学家，一个老实厚道的仆人，他们乘着“鹦鹉螺号”经历了各种危机，在海底行了两万法里，为我们演了一个离奇的故事。
书中的捕鲸手、科学家和仆人在林肯号上因撞击而掉落大海，结果被尼莫船长救了，就这样他们踏上了海底之路，看见了一个个奇异的景象，但是最后“鹦鹉螺号”被一艘军舰击中，但并没有受到损伤，尼莫船长起了复仇心。捕鲸手、科学家和仆人都不赞同，于是就乘着小艇逃跑了，可是在逃跑的路上遇到了漩涡，小艇坏了，不过最后他们三人还是在一个小岛上团聚了。
这部出色的科幻小说，曲折惊险引人入胜，赞美了探险者的勇敢，还赞美了大海的美丽。这本书让我们知道，大海是美丽的.，是奇异的，是丰富多彩的。在大海就能看到一个世界，这个世界比陆地要奇异的多。
我相信大海将是人类另一个自由的世界。
《海底两万里》读后感 篇11
近来，我细读了凡尔纳的《海底两万里》。这是一本十分有意思的书，其中最打动我的内容莫过于冰山这一节了。
他们航行在人烟稀少的南极地区，在回来的路上，他们却不幸被冰山困住，幸运的是，他们最终还是用智慧拯救了自己的生命。
这是多么惊心动魄的一刻啊!想想他们，在危险的情况下，他们头脑清醒，用智慧战胜了困难。那我呢?我从小到大都很胆小，而且在困难来临的时候没有勇气去面对、去战胜它。
而《海底两万里》给了我一些勇气，我应该学习他们的那种不畏艰险的精神!
《海底两万里》虽然只是一本冒险小说，但它却给了我许多的'勇气，它让我勇敢地去面对现实，不要成为一个胆小怕事的缩头乌龟!
同学们，让我们一起搭上这艘奇妙的潜艇，去看看海底森林、珊瑚王国、神秘的宝藏和沉船吧!还有许多新鲜刺激的事物等着我们去领略。
来吧，让我们一起去探索，一同走进《海底两万里》的世界。
《海底两万里》读后感 篇12
一年级时我就读完了这本书，那是根本就没有读懂，把读后感写完就当应付了事。而不知道老师为什么要给我们推荐这本书和为什么被教育部指定为语文新课标必读书之一。这个寒假，我又重读了《海底两万里》。这本书讲述了阿罗纳克斯教授纵横海底两万里的故事。
教授和他的仆人共同经历了这次海底之行，他们患难与共，一起经历生死，成了真正的朋友。《海底两万里》不仅让我认识了这些勇敢、执着、真诚的人，仿佛也让我游览了印度洋、红海等七大洋，欣赏到奇幻美妙的.海底世界。还看见了以前从未见过的生物、没有听说过的事情。
读完这本书我懂得什么叫真正的朋友，什么叫患难与共。这本书里讲的让我出乎意料，我从没有想过有这么神奇的一次旅行，让我懵懵懂懂的明白了科幻小说是怎么写的。我觉得这本书仿佛告诉我们了一个道理：“没有做不到的，只有想不到的。”
《海底两万里》读后感 篇13
《海底两万里》是一部潜入海底环游世界的科幻小说。它情节惊险、想象奇特、大胆，既使我们了解到大量真实的海洋动物、海底地理地质构造等科学知识，又启迪我们扩大视野，带领我们大胆地幻想未来，创造性地思索未来，作品还告诫我们在科学技术造福人类的同时，还应防止被坏人危害人类自身的行为，要热爱海洋生物，谴责滥捕观念。
作品想象多彩，行文缜密、细腻，情节古怪离奇，语言生动有趣，故事生动幽默，融知识性、趣味性与创造性为一体，既给我以美学享受，又给我以丰富的科学知识，作者还塑造了栩栩如生的人物形象。尼摩船长，他博学、冷静、沉着而机智，外表似乎是“心如死灰”与世隔绝的'隐士，实则为内心炽热，自由并时刻关注世界政治风云的科学战士。如忠实、镇静的仆人康塞尔;性格固执、暴躁而又很有胆识蝗鱼叉手尼德兰等，都刻画得很成功。
作品以其自然科学预言式的假设，启发着我们的想象力和创造力，特别是那艘诺第留斯号，它诞生在真正的潜艇发明之前，让读者如痴如迷，事实上也给后来的工程师在制造真正的实用潜艇时以有益的启发。小说激发了我们，尤其是青少年热爱科学、向往探险的热情，开启了我们探索自然、学习科学知识的极大兴趣。
《海底两万里》读后感 篇14
今天，我把《海底两万里》一本书读完 了，《海底两万里》一本书写了这样的事情。
一个叫尼德兰的水手与一群船员探索一条巨大海怪的历险故事，尼德兰遇见了一位加拿大水手和一位科学家，并与他们结成了同伴一起航行，在航行中看到了难得一见的可怕漩涡，幸运的是尼德兰和俩个同行的同伴在一起，当他们弄清是海怪时，他们在大海浪中寻找出路。其中，遇到了许多困难，他们互相帮助鼓励凭着他们的聪明坚强，和勇气，把困难克服了，最终，他们眼前展现出大海的美丽。
读完这本，我深深地感到不管什么样的`困难，一定要去努力克服，才可以成为一个坚强的人，任何困难过后都会有他美丽的一面。
现在我要要克服困难，他们在海上的困难非常的多都能去克服，我的困难和他们的比起来不算什么，所以，我以后有困难时一定努力克服。
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