《海底两万里》学生读后感
读完某一作品后，大家一定都收获不少，是时候写一篇读后感好好记录一下了。你想知道读后感怎么写吗？以下是小编收集整理的《海底两万里》学生读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
《海底两万里》学生读后感1
世界上有许多奇迹，天空上、地面上.......在凡尔纳的《海底两万里》这本书里，描写的则是海底的奇迹。
在大西洋、太平洋里，人们经常能看见一条“鲸鱼”。而且，这条“鲸鱼”经常不顾一切的`撞沉船只。美国派出战船“决策号”，并带上了法国教授阿尔凡和他的仆人纳布和捕鲸人史佩莱。
当天晚上，这条鲸鱼就出现在决策号的视野内，经过一次猛烈的撞击，阿尔凡、纳布、史佩莱被撞下船，被潜艇“诺弟留斯号”的主人尼摩船长软禁起来。在软禁期间，他们随诺第留斯号在海底行驶了两万里。但管了百慕大三角洲，游览了大西洋海底的火山喷发等等。打捞了一箱箱黄金，打退了土著人的进攻......在挪威海峡附近，阿尔凡三人乘小艇逃了出来，并出版了一本书，名叫《海底两万里》。
其实，奇迹总归是能用科学解释出来的，但这必须仔细观察、思考，甚至用自己的身心去尝试。当你解开了这个奇迹的时候，你所有的付出都在那一瞬间得到了回报。
《海底两万里》学生读后感2
今年暑假，我读了一本书名叫《海底两万里》的科幻小说。里面的故事让人百看不厌。
看过这本书后，呈现在眼前的是一片浩瀚无边的海洋和各种各样的海底生物。在读这本书的时候，我感觉到了大海洋的神奇和海底世界的奇妙。
这本书里，你能知道尼摩船长是怎么和鲨鱼博斗并制服它的。能知道海底也有火山。能知道珊瑚礁高出海平面是地壳上升或海平面下降。总之，这本书给一种全新的感受和许多课上学不到的知识。
现在我是一名五年级的小学生了。我应该多读书、多看书，积累许许多多的.知识。长大了才能像尼摩船长那样在海底探索那多姿多彩的海底世界。
这本书让我想到一句话，只有想不到的，没有做不到的。让我明白了一个道理，干什么事都不要轻易的放弃，要努力到最后！
《海底两万里》学生读后感3
尼摩船长是“鹦鹉螺号”的船长，驾驶着这艘潜水艇，是一个不明国籍的人。他友好的接待了从大陆上来的阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔以及捕鲸手尼德·兰，这个人会多种语言，他不喜欢登上大陆，总是和一群志同道合的伙伴呆在海底下面，并且也不和大陆上的人们来往。
这一部分介绍了整本书内所有的主要人物，比如尼摩船长，阿龙纳斯教授和康塞尔以及捕鲸手尼德·兰等等。
在小说的这一部分，就已经介绍了一部分海底的奇妙景象，给人以流连忘返的感受。
凡尔纳塑造的尼摩船长是处在资本主义上升阶段，有着人文主义和民主思想的典型的人物形象。在当时的历史条件下，他代表着新兴的资产阶级的利益。
《海底两万里》第一部分的.后半部分写了阿龙纳斯教授和仆人康塞尔以及捕鲸手尼德·兰在“鹦鹉螺号”上的一部分经历。主要讲了主人公尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人。他运用自己所学的知识精心研究、设计、建造了这只独角鲸大怪物——潜水船——“鹦鹉螺号”，他与潜水船在海底进行大规模的科学研究，但好像这又不是他这种孤独生活的唯一目的。在这孤独的生涯中他巧遇了阿龙纳斯并与他共同经历了一幕幕惊心动魄，扣人心弦的事件。
《海底两万里》学生读后感4
《海底两万里》是“科幻小说之父”法国著名作家儒勒·凡尔纳的代表作品之一。它出版于一八九六年，是凡尔纳的科幻三部曲中的第二部。这部作品叙述的是法国博学者阿龙纳斯乘着尼摩船长的潜水艇在海洋深处冒险的故事。
他们在将近一年的时间中，纵横海底两万里，看见许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，又遭遇了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情，最后阿龙纳斯死里逃生，并把他所知道的海底秘密公布于世。我读了《海底两万里》觉得《海底两万里》这本书的故事扣人心弦，情节曲折迷离。它带给我的不仅是一次美妙的文学享受，更是一场惊心动魄的.科学探险。
小说将地理、文化、地质学等丰富详尽的科学知识融会于细致逼真的奇异幻想中。一幕幕波澜壮阔、险象环生的场面描绘，将我们带入了一个无比炫目的科幻世界。令人大开眼界，受益匪浅。
《海底两万里》学生读后感5
轻轻合上《海底两万里》，回忆着书中凡尔纳所描述的点点滴滴，我的心中被一种精神充斥着，这精神出乎意料的强大，这精神让灵魂升华——两万里的爱国情！
本书的主角“摩尼船长”可是风云人物，他是曾经的达卡王子，积极的反抗殖民者！家庭的悲剧，国家的不幸让他流离失所，终于有一天，达卡王子从世界上消失了，摩尼船长出世！这个有着大海一样个性的船长用一种独有的方式为他热爱的祖国，为他的人民在奋斗！让任何十恶不赦的海盗和野蛮的侵略者都闻风丧胆！摩尼船长是一个另类的`英雄，有人对他持有偏见，但是我觉得这个他最个性的爱国情！海底因为充满独特的生物而精彩，世界因为有“摩尼船长”这样充满棱角的人才变得丰富有趣。
我不会是下一个摩尼船长，但是我是独特的我，我也和摩尼船长一样，以自己的方式爱着我的国家，现在我是小学生，做身边的小事，过好每一天，做好每一件事！做好分内事，还要做好老师的助手，监督同学，发挥班干部的作用，为我的学校做贡献！将来长大了更要为祖国尽绵薄之力！
两万里的海底，两万里的爱国情！《海底两万里》在我眼中不只是凡尔纳的一部小说，更是一种精神，为我们树立爱国主义的丰碑，让爱国的精神无限的传承下去！
《海底两万里》学生读后感6
最近，我阅读了世界名著——《海底两万里》，那是儒勒·凡尔纳的一部巨作。
书里主要讲述了“我”——皮埃尔，误打误撞地进入了尼摩船长的“鹦鹉螺”号潜水艇，从而开始了皮埃尔的海洋冒险之旅。由于“鹦鹉螺”号一直被世人当作“海洋怪物”，尼摩船长又不愿意暴露自己的身份，所以凡是上了船的人，一律不允许下船。最后，海上发生了一次大旋涡，把尼摩船长和“鹦鹉螺”号潜水艇永远地卷入了海底，而“我”却坐着小艇死里逃生。
读完名著，我特别佩服尼摩船长，他意志坚定，从来没有放弃过要穿越海洋的伟大理想，但他最终为了实现理想而付出了自己宝贵的`生命。我认为他是值得的，他的死是有价值的。他只要有了梦想就会不停地追梦，反之，现实生活中的我，做事总是有头无尾，缺乏意志力和恒心，也从没有设立过目标。从现在开始，我为我自己树立了两个目标：短期目标就是本学期的期末考试我要考入前十名；远期目标就是要考到重点高中。我要为此努力学习。
《海底两万里》中的灵魂人物尼摩船长正是值得我们学习的人。我也要像他那样意志坚定，顽强、刻苦地学习，以此来报答所有关爱我的人。
《海底两万里》学生读后感7
这个寒假期间，我看了《海底两万里》这本书，这本书非常有意思，我几天就把这本书看完了，书讲的是:阿尤纳斯教授和助手康塞尔，鱼枪手尼德为了抓海怪竟被潜艇鹦鹉号的舰长尼摩软禁，并开始惊险的海底之旅……
本书作者--儒勒.凡尔纳是一位杰出的科幻小说家。其中有几处是我觉得比较引人入胜：在1866年，很多人在海上看见怪物，生物学家阿龙纳斯最后发现“鹦鹉螺号”潜艇，第一次遭受困境碰触到海峡的礁石而被迫停下来。然而这对阿龙纳斯，他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰却是一件好事。因为他们能在旁边的.小岛上逗留了两天，这对一个原来生活在陆地上却因为某种原因而留在海上几个月的人来说是上天何等的优厚待遇啊！然而，在他刚想享受战利品时却遇到了土人围攻。最终以尼摩船长沉着冷静去对付土人围攻而告一段落。
读完这本书后，让我深深体会到，要学习尼摩船长坚忍的意志力与过人的智慧，去克服了所有的困难，遇事冷静、沉着面对。
这的确是一本很值得一读的好书！
《海底两万里》学生读后感8
书一直是人类的好朋友，给予人们需要的，帮助人们，教给人们文化，知识。
今天，我也读了一本这样的好书——《海底两万里》，这本书是法国著名科幻小说家凡尔纳的作品。
故事由一个“海怪”的出现引起的，围绕着阿龙纳斯和他的同伴在这个“海怪”身体内的生活和奇幻的海底之旅展开。
１８６６年，人们在海上发现了一只“海怪”，法国生物学家阿龙纳斯应邀参加追捕。在追捕的过程中，阿龙纳斯发现这个“海怪”其实是一艘构造奇妙的潜艇，叫做“鹦鹉螺号”，它的主人叫尼摩。阿龙纳斯及其同伴在尼摩船长的带领下，开始了环球海底旅行。在旅行的过程中，他们领略了大海的奇特与魅力，但最后当阿龙纳斯知道尼摩船长心中隐藏的巨大仇恨和残忍时，阿龙纳斯选择了离开，结束了他们的海底旅行。
全书共有４７个章节，其中包括亲身穿越海底森林，脚踩海底煤矿，采摘价值连城的大珍珠，以及和鲨鱼展开搏斗，还有在大西洋里和章鱼进行血战的惊心夺魄的'罕见场面。
书中的人物都是作者虚构的，但在我们读者看来，却都是一个个有血有肉，真实，有独特性格的人物。所以，不要再犹豫了，赶快拿起手中的书，一饱《海底两万里》的魅力吧！
《海底两万里》学生读后感9
这几天，我读了一本科幻小说《海底两万里》。这本书是【法】儒勒.凡尔纳。
这是一部深受欢迎的小说。首先因为作者领读这着做了一次动人心魄的海底远游。鹦鹉螺号以飞快的航速，让读者尼莫船长和他的客人们饱览了海底变幻无穷的`奇异景观和各类生物，最远的极地，最深的海沟，最大的珍珠………大蜘蛛，章鱼，鲨鱼…….让人目不暇接的，同时还耳目一新。
其次它是一部出色的悬念小说，从海面上怪兽出没，弄得人心惶惶开始到鹦鹉螺号被大西洋旋涡吞噬为止，悬念迭出，环环相扣，扣人心弦。
比如这本书里的海底火山，这片主要讲海底马上就要火山喷发了，尼德不想离开鹦鹉螺后腰，因为尼德还有未完成的研究工作，但如果不赶快离开的话，我们将死亡，尼德只好离开鹦鹉螺号。
从这本书里我懂得了文学是比鸟还飞的远的梦想，比花开的还美情感，比星星还闪亮的智慧，是我们到了一百岁还忘不掉的信念。
《海底两万里》学生读后感10
这本书主要写的是人们发现了一头怪物，于是人们要去把它捉来，阿龙纳斯也接受了捕捉行动的邀请，在捕捉中不幸的掉入水中，成了怪物的俘虏。后来，他们知道了怪物是一个潜水艇，然后他们就在潜水艇上生活。在潜水艇上生活时，他们遇到了各种困难，但都被他们勇敢、机智的克服了，直到他们平安回到陆地上面。
让我记得最深的就是“大浮冰群”，他们被浮冰重重包围的时候，还可以冷静思考逃出浮冰的包围，要是我就乱成一锅了，我真要学学他们的`冷静。
这里除了尼摩的冷静还有海底的奇特。比如说“一颗价值千万法郎的珍珠”里面写的那珍珠，那么大，要几百年才能形成啊！“黑潮”里的中国鲻鱼多么好看！“漫步海底平原”里的平原上有20xx多种海藻呢！还有好多好多的珍品都在等着我们呢。
人类探索的脚步不会停止，以后一定会有更多的科幻小说描写了今后美好的生活，让我们期待着生活吧！
《海底两万里》学生读后感11
寒假我读了《海底两万里》这本书，是法国作家凡尔纳写的，讲的是自然科学史教授皮埃尔.阿龙纳科斯乘坐着鹦鹉螺号潜水艇海底探险的故事。他们一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极贺北冰洋，遇见了许多奇形怪状的海底动物，让我知道了许多的科学文化知识。
我印象最深的是遭遇大章鱼，开始他们遇见了许多大章鱼，他们就浮出了水面，一大群人拿着锄头朝大章鱼的脚和手砍去，最后大章鱼把潜水艇上面的一位水手给扔进了大海。船长正要向它砍去，大章鱼突然喷出一团黑乎乎的墨，船长几乎什么都看不见。船长又回到了驾驶舱，把船倾斜了许多，把那些大章鱼跌到了海里。太惊险了！
看完了这本书，我觉得凡尔纳的想象力太丰富了，他讲的`故事太神奇了。它让我想到一句话﹕“只有想不到的，没有做不到的。”他们的精神值得我学习！我明白了，干什么事都要努力到最后!如果没有想象，没有目的，没有方向，更不可能有进步和成功。一定要百尺竿头、更进一步！
《海底两万里》学生读后感12
放暑假的第一天，我开始阅读《海底两万里》这本书，这是一本关于海底游记的书。它让我对海底认识了一点点，我知道海底有海蜘蛛、有五彩缤纷的鱼儿、还有奇奇怪怪的暗礁。除了这些还有凶猛的鲨鱼、扇子一样的珊瑚。我对海蜘蛛的印象最深刻，它有1米高，有8条腿，每条腿都细长细长的。它比我们陆地上的.蜘蛛大得多。有的海底有沉船、有淹没的城堡，有的海底像森林一样，海底是各种各样的。有一片海人类不知道它的名字，其实叫红海，为什么呢?因为有火山爆发的火掉到了海里，还有许多人牺牲以后的血流到了海里!所以这片海叫红海。
尼莫船长是一个知识很渊博，很有智慧的人，虽然尼莫船长很奇怪不喜欢人类，离开了家庭和陆地。但是他很有爱心、善良，为了营救了弱者，对抗了两只凶猛的鲨鱼，差一点把命丢了!他制造了一搜坚固的潜水艇，有两层铁皮中间夹着许多磁铁。潜水艇里边有一个书房有许许多多的书本摆放在书架上。尼莫船长没事做的时后就看书，看关于海底的书。他通过看这些书，了解了海底有什么，知道航行的方向和路线，可以躲避珊瑚和暗礁!
海底真是一个很特别的地方!
《海底两万里》学生读后感13
哥哥送给了我一本蓝黄相间封皮的书，它的书名叫《海底两万里》，是我最爱阅读的书。通过阅读这本书，我发现这本书里有很丰富的科学知识。这些知识不是枯燥的、刻板的陈述，而是通过探险、旅游和地球上丰富多彩的自然界联系在一起，比如书上说的珍珠采集在大海里，通过穿越海底大峡谷，来到另一个恐龙生活的时代。
凡尔纳的作品不仅以生动的情节深深地吸引了我，而且通过老爸的`解说，我知道了作者那非凡的想象力。凡尔纳在自己的小说里大胆的预言了许多后来完全实现了的东西，比如大章鱼和潜水艇。
我真荣幸能读到这一本优秀的科幻小说。故事的主人公们在各种探险历程中，在接近一年的时间中，纵横海底两万里，为我们演绎出一幕幕故事，展现出一幅幅画面，海底墓地、珊瑚谷……故事曲折惊险，引人入胜，画面多姿多彩、气象万千，这样一部小说，读起来赏心悦目，也令人惊心动魄，令人永生难忘，不愧为一部世界名著，令人百看不厌。
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