《海底两万里》读后感

时间:2024-07-26 14:37:15 海底两万里读后感 我要投稿

(实用)《海底两万里》读后感

  当赏读完一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,何不静下心来写写读后感呢?那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编为大家收集的《海底两万里》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(实用)《海底两万里》读后感

《海底两万里》读后感1

  人们转变了身边的科技,使科技更强大,地球上的人类似乎没有到不了的地方。这不,这部作品就写了地球上面积最大的一一海洋。

  作品主要写了一个科幻的故事。1866年,海面上消逝了一个似独角的大鲸鱼,人们很可怕,纷纷开头争论它是什么物种。最终,知道了那是一艘叫“鹦鹉螺号”的潜水艇。艇长是个奇妙人物,他的艇看起来也很有科技感,他叫上我们一起航行,一路上见到了种种奇观,经受不少险情。

  小说运用了科幻小说的'独特特点,曲折紧急,扑朔迷离的故事情节,引人入胜,仿佛自己也在那艘艇上。

  在观赏独特景物的同时,让我这个读者意识到一个很重要的问题,这些野生动物的美与自然界之美,写进书本也讽刺了那些破坏生态资源和捕杀爱惜动物的人。

  所以看了这本小说不仅体验了一次旅行,更让我们增加了爱惜大自然的意识。

《海底两万里》读后感2

  再次读完这本书,心中还是存在这个愿望,就是希望随尼摩船长一起探尽海底所有的秘密,可恨没有阿龙纳斯教授的怎么写范文

  《海底两万里》是一本讲述科学家探索海底世界的故事。他们去了广阔的海底森林、瓦尼科罗群岛、美丽的.珊瑚王国,又穿越极地冰带,抵达南极点,最终来到大西洋,经历了生与死的考验。这本书是由少年儿童出版社出版的,是中外儿童的经典读物。我看后,深深被无边无际的大海所吸引,感到海底真奇妙,众多的动物、植物和矿产资源,让我大开眼界。在航行过程中,他们还发生了一次意外事故:船被冰山撞击触礁,在全船人员团结齐心的努力下,终于战胜了困难,我为他们的勇气和智慧感到骄傲。从这本书中,我也知道了海底世界还有很多未知的秘密,需要我们去发现和探索。

  我想,我现在一定要学好知识,打好基础,为将来探索海底的奥秘创造条件。

《海底两万里》读后感3

  在暑假里,我看了很多书,其中我最喜欢看《海底两万里》这本书。

  故事起与1866年一件闹的满城风雨的怪事,许多船只在海上发现了海怪,还有很多船因此而沉没。法国生物学家阿龙纳斯教授受邀请,上战船“林肯号”追逐怪物。谁知与同伴一起落入海中,随后被怪物救起。原来这不是怪物,是一艘潜水艇。它的'船长叫尼摩船长,他告诉我们这艘潜水艇叫“鹦鹉螺号”,它的外壳是用钢铁做的,它的一切来自电。鹦鹉螺号与外界毫不相干,它里面有许多奇珍异宝。教授阿龙纳斯、鱼叉手尼兰德、以及仆人跟着尼摩船长在海底漂流冒险。他们在海底狩猎过、被冰层盖住过等等许多稀奇的

  这本书给我带来了许许多多的海洋知识,并给我带来了许许多多的乐趣。

《海底两万里》读后感4

  今日,我要向大家介绍一本书——《海底两万里》。

  它主要叙述的是诺第留斯号潜艇的故事,但其中最精彩的是凡尔纳对海底生物的种种描述,给人以身临其境之感,让我感慨不已,凡尔纳用他那超乎常人的想象,给我们呈现出了一个五彩缤纷的海底世界。

  我最宠爱其中奇妙的尼摩船长,他的聪慧才智是常人无法相比的',由于他可以将海底能源充分利用起来,作为潜艇的动力,这使我更增长了对他的鄙视之意。虽然他缄默少语,都是他对海洋世界的宠爱和不屈不挠的对科学的探究精神值得我学习,我将会把这种精神用在学习上,让自己能够取得更加辉煌的成果。

  这篇文章的点睛之笔在于末尾尼摩船长和他的潜艇在一次海底旋涡中失踪,由于这给了读者留下深刻的印象和无穷的想象。

《海底两万里》读后感5

  这本书主要写的是人们发现了一头怪物,于是人们要去把它捉来,阿龙纳斯也接受了捕捉行动的邀请,在捕捉中不幸的掉入水中,成了怪物的俘虏。后来,他们知道了怪物是一个潜水艇,然后他们就在潜水艇上生活。在潜水艇上生活时,他们遇到了各种困难,但都被他们勇敢、机智的.克服了,直到他们平安回到陆地上面。

  让我记得最深的就是“大浮冰群”,他们被浮冰重重包围的时候,还可以冷静思考逃出浮冰的包围,要是我就乱成一锅了,我真要学学他们的冷静。

  这里除了尼摩的冷静还有海底的奇特。比如说“一颗价值千万法郎的珍珠”里面写的那珍珠,那么大,要几百年才能形成啊!“黑潮”里的中国鲻鱼多么好看!“漫步海底平原”里的平原上有20xx多种海藻呢!还有好多好多的珍品都在等着我们呢。

  人类探索的脚步不会停止,以后一定会有更多的科幻小说描写了今后美好的生活,让我们期待着生活吧!

《海底两万里》读后感6

  1866年,出了一桩引全世界恐慌的怪事——海里出现了“海兽”。

  听说,“海兽”巨鲸还大得多,根据见过他的人估计,它有100米长,简直令人难以相信,它不时发出很强的`磷光,游动起来非常快,有人不可思议,的说:“难道他会在水下飞?”这到底是什么东西?人们都认为是海兽,可它们万万没有想到,其实它是一辆潜艇,当船翻了以后有三个人落在那辆潜艇上,慢悠悠地醒来,发现这个“海兽”,其实是一个潜艇,马上去告诉当地人,然后,电视台人员,立即播放消息,现在,人们都知道。原来以为是“海兽”的什么东西,只不过,是一个潜艇罢了。

  看完这个故事,我捂出了一个道理,不能只去想一个事物,必须从观察和实验得来真正的结果。

《海底两万里》读后感7

  哥哥送给了我一本蓝黄相间封皮的书,它的书名叫《海底两万里》,是我最爱阅读的书。通过阅读这本书,我发现这本书里有很丰富的科学知识。这些知识不是枯燥的、刻板的陈述,而是通过探险、旅游和地球上丰富多彩的自然界联系在一起,比如书上说的珍珠采集在大海里,通过穿越海底大峡谷,来到另一个恐龙生活的时代。

  凡尔纳的作品不仅以生动的情节深深地吸引了我,而且通过老爸的'解说,我知道了作者那非凡的想象力。凡尔纳在自己的小说里大胆的预言了许多后来完全实现了的东西,比如大章鱼和潜水艇。

  我真荣幸能读到这一本优秀的科幻小说。故事的主人公们在各种探险历程中,在接近一年的时间中,纵横海底两万里,为我们演绎出一幕幕故事,展现出一幅幅画面,海底墓地、珊瑚谷……故事曲折惊险,引人入胜,画面多姿多彩、气象万千,这样一部小说,读起来赏心悦目,也令人惊心动魄,令人永生难忘,不愧为一部世界名著,令人百看不厌。

《海底两万里》读后感8

  自从读了《海底两万里》这本书以后,深入奇境,感觉自己在旅行一样,也让我知道了法国的儒勒-凡尔纳,被世人称为“科幻小说之父”的代表作之一。

  《海底两万里》主要写了法国著名博物学家阿罗纳克斯教授应邀请而登上了一艘驱逐舰,参与追捕当时盛传的.海上“怪物”,结果被“怪物”俘获,而所谓的海上“大怪物”竟然是一艘当时无人知晓的潜水艇。尼摩艇长邀请教授一行三人一起做海底旅行,沿途他们饱览了变幻无穷的奇异景象和形形色色的海底生物,经历了种种危险。最后,三人找到机会回到了陆地上,将他们所知道的秘密公诸于众。

  读完了此书后,我知道了做事一定要有毅力,不能半途而废,要像书上的教授学习,还知道了对待别人的品志要好,像尼摩船长学习,书中的奥秘很多,值得我们去探索、挖掘。

《海底两万里》读后感9

  在假期里,我读了一本很有意思的名著,名叫《海底两万里》。这本书是法国著名科幻作家凡尔纳写的。内容是:阿龙纳斯先生是一位博物学家,在一次捕捉“海底怪物”的时候,他、他的.仆人康塞尔和捕鲸手尼德·兰一起掉到了这个“深海怪物”——“诺第留斯”号水船上面。还好“诺第留斯”号的船长尼摩对俘虏很优待,带他们参观了许多海洋中的奇观,进行了多次海底散步。在参观的路上他们也险些丧命,最后回到陆地上把这件事情告诉了大家。

  读了这本书,我很佩服主人公的冒险精神。我想长大以后能造出更先进的潜水艇,让人们了解海洋世界的神奇秘密,让人们保护海洋中的生命。

《海底两万里》读后感10

  今天我读了《海底两万里》和《神秘岛》之后,我感觉到尼摩船(那是一艘潜水艇)长是一位可敬、聪明、勇敢的船长。就象《神秘岛》里说的`一样,为了挽救一个连长、一个中尉、一个工兵的生命,他自己却去了天堂。

  原来,几个海盗想袭击那三个人,而船长知道这个事之后,马上全体出动,只剩一个人看守“鹦鹉螺号。”然后马上与海盗们来打仗。海盗们虽然被杀光了,可是尼摩船长他们也被海盗杀光了。而《海底两万里》写的是一位博士在“鹦鹉螺号”漫长的九个月。总之,尼摩船长已经在他的棺材里开始“休息”了。

  我最后感觉到尼摩船长是一位可敬的人!

《海底两万里》读后感11

  《海底两万里》是我爱看的书之一。虽然是一篇科幻小说,但是却写的像真的一样的,惊天动地!尼摩船长永不退缩的精神深受我的感动。海面上的“海怪”出没,频频袭击各国海轮,使市民人心惶惶。

  所以法国博物学家阿龙纳斯教授应邀登上一艘军舰,参与追捕当时盛传的海上“怪物”不幸被“怪物”俘获。而所谓的“海怪”竟是一艘无人知晓的'潜水艇。潜水艇艇长尼摩邀请阿龙纳教授一行三人作海底旅行。沿途他们饱览了海底变幻无穷的奇异景观和形形色色的生物,经历了种种危险。当这艘军舰鹦鹉螺号被大西洋漩涡吞没以后,阿龙纳斯等三人才不辞而别,将他们所知道的海底秘密公诸于世。

  看完这本书,让我知道了珊瑚是不是植物,面包树产不产面包,海星吃不吃肉,海水为什么又咸又苦,海员们常把哪里比作“鬼门关”等等。 在生活中, 我们也要像书中的尼摩船长一样遇到困难不退缩,笑对生活,勇于思考,探索发现,才能取得最后的成功!

《海底两万里》读后感12

  1866年在大洋上连续发生了奇怪的事件,遇见了一个行动迅速又非常有杀伤力的怪物。《林肯号》舰长法拉古发誓要杀死怪物。船上的武器有鱼叉、爆破弹,大炮还有一个秘密武器是鱼叉大王尼德兰。他们连续追杀怪物,在于怪物的.战斗中《林肯号》沉没了。

  《林肯号》上的乘客阿龙纳斯教授、鱼叉手尼德兰以及教授的助手康塞尔爬到了怪兽的身上。爬上后才知道不是怪物是潜水艇,叫“鹦鹉螺”号,船长的名字叫尼摩。他们去太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕了见海底动植物,还有海底洞穴。后来在大西洋漩涡中他们三人逃离了《鹦鹉螺号》,最后谁也不知道尼摩和“鹦鹉螺”号去哪里了。

  本书给我展现了美丽的海底世界,我要好好学习,成为一名海洋学家,亲自去看看美丽的海洋。

《海底两万里》读后感13

  《海底两万里》这本书是【法】凡尔纳创作大师写的,故事写的是主人公教授与仆人孔塞依参加远征队,乘“林肯号”战舰剿灭海上怪物的冒险故事,当远征队的战舰与海怪发生撞击,主人公不慎落入水中,才发现怪物原来是一艘世间绝无仅有的巨大潜艇“鹦鹉螺号”。于是他和孔塞依以及战舰上的鱼叉手尼德。兰在“鹦鹉螺号”上开始了海底两万里之旅。给我印象最深的就是他们逃出“鹦鹉螺号”。讲的.是,他们在鹦鹉螺号跟舰船决斗的时候,他们从鹦鹉螺号上拿了一艘小船划回去,可是,偏偏遇上了一个巨大的漩涡,导致教授受了伤,昏迷不醒,等教授醒来的时候,被救到了一个渔民的家,最后就逃出了鹦鹉螺号。

  我好羡慕尼摩船长驾驶的“鹦鹉螺号”潜艇,希望我们国家有更多的潜艇,我们的海军就更强大!

《海底两万里》读后感14

  读了《海底两万里》,我对海底世界有那么多神奇的东西表示惊奇,还对“诺第留斯号”以及它的船员表示叹服。

  这本书是法国的儒勒写的,而船上的船员们,他们跟随着自己的船长闯进大海,放弃了自己的朋友和家人,不畏艰险探索未知的世界,这需要多么大的毅力和勇于创新的精神啊!

  作者儒勒用生花的妙笔为我们展现了一个神奇的`世界。给了我无数启发,让我明白世界上还有很多未知的东西,只有克服重重困难,不怕艰难险阻才能领略这个神奇的世界。

《海底两万里》读后感15

  最后一项活动是:一年一度的保护海洋环境,科学利用海洋资源的成果展示活动,这次来自全世界各地的.小朋友成了活动的主角,有的发明海水即舀即喝的杯子,有的开着海上汽车,有的利用海洋微生物发明新药,还有的想在海洋上建摩天大楼参加这次活动,我和蓝猫走的比较匆忙,没准备发明创造,比较遗憾。

  在返回的路上,我和蓝猫商量:2008年是我们国家举办奥运会,我们青岛又进行海上奥运比赛项目,我们要发明海下帆船,让它借着水流扬帆航行,和海上帆船比赛竞个高低。

  好,写得好!那还等什么,抓紧学习科学文化知识,准备着吧!爸爸看完我写的《海底两万里读后感》,摸着我的头,鼓励地对我说。

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