《假如给我三天光明》五年级读后感优秀

时间:2020-08-21 16:38:03 假如给我三天光明读后感 我要投稿

《假如给我三天光明》五年级读后感优秀范文

  认真读完一本著作后,大家心中一定有很多感想,何不写一篇读后感记录下呢?怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编精心整理的《假如给我三天光明》五年级读后感优秀范文,希望对大家有所帮助。

《假如给我三天光明》五年级读后感优秀范文

《假如给我三天光明》五年级读后感优秀范文1

  《假如给我三天光明》,这本书的作者是美国的著名作家,海伦·凯勒。她的故事使我感到惊讶。

  书里边讲了作者海伦·凯勒送一岁半就丧失了视力和听力,但是她并没向命运低头,而是以一种积极,乐观,奋发向上的态度来面对她的那个没有光明和声音的世界。

  海伦·凯勒的故事让我想到那次测验中,关于一个小男孩的故事。

  他是因为一次车祸,使自己双腿残疾,他住进了医院。可是,还是没有进展,于是,他决定靠自己试一下。

  就是妈妈给他买水果的时候,他从轮椅上下来,双手扶着铁杆,一步步练习,一开始,他总是摔跤,后来渐渐地,他可是不用轮椅,一步步走。

  在生活中,我遇到困难。就是因为海伦·凯勒的故事激励了我,使我从困境中走出。

  老师让我画一幅画去参赛。可是,开始我得挺好的,到了后面涂色的部分,不小心涂错了,因为这件事我哭了半个小时。突然,我想到了海伦·凯勒。于是,我坚强地在拿一张纸来重画。

  《假如给我三天光明》这本书启发了我,激励了我,我非常敬佩这本书的作者,海伦·凯勒。

《假如给我三天光明》五年级读后感优秀范文2

  如果我们像明天就会死去那样去生活,我们是否会更加珍惜生命,更加明白生命对于我们的重要价值?我们是否会对我们的过去和未来的每一刻都释然?我们是否会不再去计较物质上的需求,不再显的那么庸俗?

  在现实生活中,我们没有超能力去预知未来、回到过去,我们也不可能避免灾难的发生。很多人在濒临死亡的时候,才体悟生命是多么的美好,才开始责备自己之前不好好珍惜生命。但又有多少人在他们还好好活着的时候想着要好好享受生活,感谢生命,而不只是无穷无尽的抱怨?

  在这篇文章中,我感受到了海伦。凯勒对光明的渴望,或许我的体会还不是那么的深刻确切,毕竟我的双眼是明亮的,是能够看到世界的。

  在这篇文章里,处处洋溢着海伦对生命的热爱。她的三天,过的那么充实,她对书籍的热爱,对艺术的向往,对自然的追求都表现的那么淋漓尽致。三天,不足以让她看完一切她想看的东西,但是,她已经满足了。在假想可以拥有三天光明的基础上,她把这宝贵而美好的时光献给了爱,知识,文化和艺术。在这有限的三天里,海伦是这样的充实而幸福的感受着,生活着。而事实上,她是不可以拥有这样的三天的。这是多么的残酷!

  反过来再看看我们这些身体健全的人,却不好好把握生命的时光,总是感叹和抱怨。生活中没有悠闲,生活太过无聊,学习总是紧张乏味。而事实真的如此吗?每天紧张而有序的生活不就是一支欢乐和谐错落有致的协奏曲吗?紧凑的晨练和早读,风格不同但乐趣不断的课堂,悠闲热闹的课间,充满动感和欢乐的课外活动,可以坦然酣眠的夜晚。这样的生活难道不好吗?

  海伦在文中最后写道:善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。是啊,我应该善用我的眼睛,去观察生活的每一个角落,把今天的光明当作是我的最后一天光明。也不只是我,我想世界上所有的身体健全的人都应该珍惜我们所拥有的一切!

《假如给我三天光明》五年级读后感优秀范文3

  美国著名作家马克﹒吐温曾经说过:“19世纪出了两个杰出人物,一个是拿破伦,另一个是海伦﹒凯勒。”是呀,海伦﹒凯勒不屈不挠的奋斗精神令人折服,她的自转—《假如给我三天光明》深深地震撼了人们。

  海伦﹒凯勒,一位与命运抗争的强者,她虽然只有19个月的光明,但却在黑暗中挑战自我。她克服了语言障碍,学会了说话。她用11年时间完成了大学前的学业,顺利考入了令许多正常人都望尘莫及的哈佛大学;她打破心理的束缚,与许多伟大的人物愉快地交流;她克服生活上的困难,为残疾人的前途和幸福四处奔波。

  海伦﹒凯勒,一首自强不息的人生之歌,她用爱心拥抱世界,终于找到人生的光明,书中字里行间洋溢着她对自然和艺术的渴望以及对生命的热爱,生动地展现了她丰富、真实而伟大的一生,给全世界带来无尽的希望、信心、感动和激励。

  知识的力量多么巨大,它使一个残疾人,变成一个有益于人类,有益于社会的人。但是假如海伦屈服于不幸的命运,那么她将成为一条可怜而愚昧的寄生虫,可她并没有向命运低头,而是以惊人的毅力、顽强的精神,走完了漫长的人生之路,终于成为了一个令人肃然起敬的大人物。

  海伦﹒凯勒,知识使她产生了一种信仰:现实环境固然可怕,但人应该抱着希望,不断奋斗。生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒的生活,懒懒的工作,这样日复一日,年复一年,时间如流水般飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?假如我们每个人都用知识来点亮自己心中的灯,我相信这个世界将一片光明!

  时隔100多年,当我们穿过悠长的时光隧道,回眸凝望这位度过了87年无光、无声的孤独岁月的弱女子,我们不由得惊叹:生命的奇迹究竟是如何诞生的?让我们翻开《假如给我三天光明》去学习海伦,做一个与命运抗争的强者!

《假如给我三天光明》五年级读后感优秀范文4

  我读了《假如给我三天光明》这本书后,我觉得:海伦.凯勒太可怜了,从小就失去了光明。

  海伦.凯勒一生中只有19个月的光明与声音,剩下的87年里是没有欢声笑语和声音的孤独岁月,她是一位又聋又盲伟大的女作家,也是一位在黑暗中需要人们去给予她光明的弱女子。《假如给我三天光明》这本书写出了海伦.凯勒一生的酸甜苦辣,字里行间无不洋溢着海伦.凯勒对生命的热爱,她渴望拥有光明,哪怕仅仅只有三天也好,这本书实际上是海伦.凯勒在用诚恳的语气劝我们要珍惜宝贵时间,珍惜生命啊!

  海伦.凯勒虽然是个盲人,但是她在嫉妒艰难的学习中,背负起的是一个充满希望的未来。她心灵的眼睛却比任何健全的人都明亮,因为在这本书中优美的语言把景物描写得非常生动,一位盲人竟然能够写出如此生动的场景,令我惊讶不已,许多景物在她的描写下变得栩栩如生,让我觉得她根本不是一位盲人,她的事迹并不是惊天动地的大事,而是一个盲聋人刻苦好学和坚持不懈的精神。但她坚持不懈的精神和坚忍不拔的意志却深深地打动了我,使我增加了克服困难、努力前进的勇气和力量,她希望能够拥有光明。

  海伦.凯勒经历了这些痛苦,然而今天的我们又是多么的幸运,衣来伸手,饭来张口,拥有健康的身体,要什么有什么……既然我们拥有美好的一切,那么从现在开始,让我们珍惜每一分每一秒,好好学习,以优异的成绩回报父女,回报祖国!

《假如给我三天光明》五年级读后感优秀范文5

  这种自卑的心理一直持续到莎利文老师来的那天。安妮·莎利文的到来就像是一缕阳光,悄悄地探进了海伦的黑暗世界,渐渐地与它融为一体。她教海伦拼单词,由单词拼出句子,这一点一滴的进步,都是老师的功劳和海伦的不懈努力换来的。无声无息的世界受到阳光的渲染,渐渐温暖起来。

  春天,老师带着海伦游玩,告诉她什么是春天,什么是花,什么是草;

  夏天,老师不顾炎热,一遍一遍在海伦手上拼字;

  秋天,老师告诉她什么是落叶,叶为什么会落;

  冬天,她们一起看雪······就这样,她们一起度过了许多个春秋,海伦·凯勒的羽翼在渐渐丰满,她像一只雏鸟,准备在天空翱翔。经过她和老师孜孜不倦的努力,海伦不负众望地考上了哈佛大学拉德克利夫女子学院!这一切,都要感谢老师呀!莎莉文老师用自己毕生的精力和心血,培养出了这个令世界惊讶的奇迹-海伦·凯勒。她的心血没有白费,因为海伦的每一次成功,都是在报答老师的辛勤教导。面对这样一个奇迹,我们都会感叹;但是面对创造奇迹的力量,我们应该尊敬!因为这个奇迹是由莎莉文老师的心血凝结而成。

《假如给我三天光明》五年级读后感优秀范文6

  我读完《假如给我三天光明》后,我懂得了世界上没有克服不了的困难,生活中之所以有那么多的烦恼、困难,是因为我们只看到了它的丑陋。只有学会发现生活中的美,才能使人生更加精彩,使我们活得更加光彩有力!

  海伦·凯勒在她只有19个月大的时候,因为一场可怕的高烧,使她丧失了听力和视力。海伦从那时起,就陷入了黑暗的世界里,脾气一天比一天暴躁,性格一天比一天任性!直到有一天,在安妮·莎莉老师的帮助下,让海伦重获了生活的希望她以自己顽强的毅力学会了说话,掌握了法、德、英等五国语言,并考取了哈佛大学拉的克里夫学院,成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人!

  海伦·凯勒她那坎坷的成长道路,描述了她勇敢面对各个困难,她从自暴自弃到获得希望,从一个暴躁的小孩变成一个谦虚勤奋的少女时我们的内心必将获得一种积极的力量!

  “假如给我三天光明”在这奢侈的想象中,海伦向我们结识了一个深刻的道理:“应该珍惜我们所拥有的一切,包括我们的视力并善加利用。”

  连海伦·凯勒这样既聋又盲的人都能获得那么大的成功,我们还有什么理由在困难面前说“不”呢?海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,终于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈爱的双手伸向全世界!

《假如给我三天光明》五年级读后感优秀范文7

  19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个不海伦凯勒。——马克 吐温

  海伦凯勒何许人也?能与骁勇善战的拿破伦并论?

  先不说这个。

  当你有一天睁开眼,发现自己竟然什么也看不见,眼前一片黑暗。而且你听不见、说不出话。你想表达,但你不能发声;你看不见,恐惧包围了你;你无法知道周围人在说什么、做什么,你被黑暗包围了。

  如果是我,我真希望这顶多是个噩梦。可是海伦?凯勒却独自熬过了87个春秋。

  在幼儿园的时候,我就听到了她的故事。老师说:“她一岁时生了大病,之后就不能说话,听不见,也看不见。可是她很努力。有一次,她为了说好一个单词,一直练习,最后,她面对流泪的父母,用疲惫不堪的嗓子低低地发出了一个音节。”我小小的心灵被感动了,开始把我与她对比:假如我不会说话、看不见也听不见------我震惊了,开始意识到我是多么幸运!这个故事我一直记得。直到现在,我读者她,海伦?凯勒的自传《假如给我三天光明》,更加了解了她:海伦凯勒一岁时因为一场高烧失去了光明。她的父母为她找了一位家庭教师——安妮 莎莉文老师。从此,她的生命发生转折。她靠自己的努力考入了哈佛大学德克利夫学院,并处处奔走,建起了一家家慈善机构,用生命创造了一个个奇迹。

  现在,已经长大的我悟出了一名话:生命有着无限意义。像海伦?凯勒在她幼年失去光明时,所有人都不会相信她未来所做的一切。可是她做到了,一个不能说话、听不见、看不见的做到了。

  我敬佩她,因为她有一个强大的内心,独自度过了孤独的87个岁月。可是她并不这么认为。她说:我的身体虽然不自由,但我的心是自由的。她还说:身体上的不自由终究是一种缺憾。我不敢说从没有怨天尤人或沮丧的时候,但我更明白这样根本无济无事,因此,我总是极力控制自己,使自己的脑子不要去钻这种牛角尖。

  是啊。生活中,我们总会有许多不满,因而成天抱怨连篇。有时候抱怨作业太多;有时候为自己某项成绩不好而发牢骚;有时候因为这个那个向父母无理取闹……读了《假如给我三天光明》,我明白了,不能为了一点芝麻小事而抱怨,因为那是在浪费宝贵的时间,时间等于生命,而生命更可以迸发出无限可能;当你正要发作时,想想世界上还有比你处境更悲惨的人,而你那一点事,只是他们的千百万分之一,与其抱怨浪费时间,不如快点投入到事件中去,更发、更快地完成。

  海伦凯勒之所以能与拿破仑并论,是因为她的骁勇,是体现在与生命对抗时的顽强不屈,她虽然只是一个弱女子,但她创造了一个奇迹!

  生命无限可能,这是海伦 凯勒带给我的启发。

《假如给我三天光明》五年级读后感优秀范文8

  马克吐温曾经说过十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,另一个是海伦凯勒。

  她是一位又聋又哑的残疾人。在海伦凯勒出生的第十九个月是,因得了猩红热使她失去了听力与视力。但却取得了哈佛大学文学学士学位。失去视力的她无法用眼睛去看那雨后彩虹的缤纷,也无法用耳朵去聆听大自然中美妙的声音,但,她用心去体会,用心去感受人世间的美好。上帝关上了她的门,却为她打开了一扇通往光明的窗。七岁那年,她的启蒙老师,安妮莎莉文来了,她用她的爱心与耐心,为海伦凯勒打开了一缕光明。她倔强的心理使她在病魔面前不屈服,在莎莉文老师的帮助下,他开始淡淡的接触语言,用语言去表达自己的想法,其次,她还学会了五种语言,这一切都归功于莎莉文老师的对海伦凯勒的爱心,耐心;她比平常人更加的努力,每一个白天,她都充满着喜悦,每一个夜晚,她都充满着期待。日复一日,年复一年,在老师的帮助下,她凭着自己的努力和付出汗水,考上了哈佛大学拉德科女子学院,她用她拼搏到底的勇气和惊人的意志力,克服了常人无法想象的困难,完成了哈佛大学的毕业,取得优异的成绩,并成为了美国著名的女作家,慈善家,演讲家。她虽与拿破仑并称,但她的影响力却远远的超出了拿破仑。

  海伦凯勒曾说过,如果给她三天光明,第一天的白天,她想看那昔日陪伴着她的莎莉文老师与她的家人,当傍晚来临时她要看太阳落山,在晚霞中回忆白天的一切。第二的早晨,她要去博物馆看那些艺术作品,看看过去的事物,晚上她要看看那些她不曾看到过的戏剧与电影。第三天,她要去纽约参观高楼大厦,看看当今的事物。假如给我三天黑暗,第一天的白天,我要凭自己用手去触摸盲书,晚上我要回忆今天我所触摸到的字。第二天的早晨,我要感受阳光洒在脸上的温暖,当太阳爬上蓝天的最高峰时也许我会感到无聊透顶,也许我会渐渐知道海伦凯勒的不容易,夜幕来临时,我兴许会迫不及待的期待最后一天的到来。当第三天的太阳慢慢爬起时,我会十分的开心吧,我的煎熬要到头了。当第四天来临兴许我会激动的来回跑吧!海伦凯勒是多么的不容易,我的黑暗是多么的漫长,而我们似乎连那短短的三天都坚持不下来吧

  面对挫折,有人失去了奋斗的勇气,熄灭了探求的热情,而有人确立了进取的志向,鼓起了前进的风帆,从而磨练出坚忍不拔的性格。让我们像海伦凯勒一样,用微笑来迎接一切悲惨的厄运吧!伟大的心胸应该表现在这样的气概,用百倍的勇气来对付一切的不幸。

《假如给我三天光明》五年级读后感优秀范文9

  马克·吐温曾说:“十九世纪有两奇人,一个是拿破仑,一个就是海伦·凯勒。”这几天,我读了一本关于海伦·凯勒的书——《假如给我三天光明》,我一口气读完了这本书,我被她的伟大精神深深震撼了!

  海伦·凯勒是不幸的,从小就被病魔夺走了光明,从此生活在黑暗中,这令她不知如何排遣这这种与世隔绝的孤独感。

  海伦·凯勒也是幸运的,正因为她说过:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就是不懂人类生命的音乐!”

  的确,正是有了知识,才让海伦·凯勒如此幸运 。她原本性情古怪、粗暴。直到莎莉文老师走进了她的人生,给她上课,让她学会认字、阅读,使她睁开了心灵的眼睛。自从她认识到了第一个字“水”后,她才意识到只有知识才能铺成通向光明的人生路。从此,海伦·凯勒对知识、对大自然有了强烈的渴求,她发奋学习,竟学会了英、法、德、拉、希五种语言!

  海伦·凯勒在莎莉文老师以及家人们的帮助下,先后进入帕金斯教育学校和剑桥女子学校学习,后来还考上了著名的哈佛大学的拉德克利夫女子学院。

  最终,海伦·凯勒成为了美国盲聋女作家、教育家。并用生命的全部力量处处奔走,建立了一家家慈善机构,为残疾人造福。并被美国《时代周刊》评委20世纪美国十大英雄之一。在这里,我也感谢海伦·凯勒,给人们做了个好榜样!

  海伦·凯勒能有这么大的成就,真是令人惊叹呀!

  知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦·凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福呀!

  海伦·凯勒的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!

《假如给我三天光明》五年级读后感优秀范文10

  寒假里我读了《假如给我三天光明》这本书。这本书讲述了海伦.凯勒的一生所发生的故事。在海伦.凯特出生时她是一个健康的孩子,她既能看见这世上一切美好的事物,也能听见各种美妙的声音。不幸的是在她18个月时候,病魔无情的蒙住了她的双眼、堵上了她的耳朵,使她从此再也看不到爸爸妈妈那副副熟悉可亲的脸,也听不到他们的声音。

  之后,在记忆里她曾经住过的房子和玩耍的院子都非常的漂亮,那就是她儿时的天堂。房子上青藤缠绕,爬满了蔷薇花和金银花,远远望去,就像是一座凉亭;小小的门廊也被黄色的蔷薇和南方茯苓覆盖了,而且房子四周的树木和篱笆都爬上了漂亮的英国常春藤。于是这里就成了蜂鸟和蜜蜂的乐园,整日洋溢着欢快的啁啾和嗡嗡的鸣叫声。这里埋藏了她一切美好的记忆,所以她把这所房子称为《绿色家园》。

  在那个时候,她会跟在妈妈的身后慢慢学会如何去处理生活中的一些事情,感觉需要和别人交流的时候,她经常用简单的肢体语言进行交流。海伦.凯勒的家庭原本是非常美满的,家里有爸爸、妈妈、两个同父异母的哥哥,自己和后来一个小妹妹的来临。可是好景不长,几年后突然一场急病夺去了她爸爸生命,这是她第一次体会到生离死别的切肤之痛。

  在她不幸的人生中,幸运的是她遇见了一位天使:安妮.莎莉文老师。在她的记忆里很清晰的记得这一天,这一天被她称为“一生中最重要的一天”。她的到来使她的生活产生了截然不同的变化,那就是一个奇迹。安妮.莎莉文老师的到来她减轻了海伦.凯勒心中的负担,重新带给她对世界的希望,并且打开了她心中的眼睛,点亮了她心中的烛火。之后在安妮.莎莉文老师的不放弃、不抛弃以及爱的教育下,她不断地探索、付出非常人一般的努力、坚持不懈,最终完成了大学学业,成为了美国著名的女作家、教育家。

  像海伦.凯勒这样坎坷的人生,经过坚持不懈、努力克服各种困难,最终考上哈佛大学。如今我们这么优越的条件,为什么不能像她那么努力学习呢?海伦·凯勒,是这本书的作者,更是一个可怜的女孩。她在世的一生都没见到春天花朵的鲜艳;夏天树林的繁茂;秋天树叶的美丽和冬天雪花的纯洁。而无光、无音、无声则是她已熟悉的面孔,黑暗的世界却是无尽之深……

  海伦自幼就活泼机灵、聪明伶俐,好似一位活生生的小神仙一样,转生到了人间。但是,好景不长,海伦被一场突如其来的疾病折磨倒了,连夜的高烧不退,家人们如热锅上的蚂蚁焦急的等待,终于,海伦的病又不可思议的好转了,本该是件值得欢呼的事情,可是,一波未平一波又起,她变成了一位及盲、又聋、又哑的可怜的女孩。但是这样的遭遇并没有打垮她,从此以后,海伦更加发奋图强了。最终她在哈佛大学毕业了,成为了一名出色的作家。

  读完这本书,我对生活有了不一样的感受,其实,再惨的遭遇再重的压力,只要你坚持不懈,不向命运低头,就没有跨不过的障碍!海伦·凯勒一出生时还没有残疾,是个健康的孩子。可是就在她出生的第二年突然生病了。医生们诊断的结果是:急性的胃充血、脑充血。然而,一天清早,奇迹出现了,她忽然发起了高烧。这高烧来的奇特,退的也奇特。但包括医生在内的所有人,都没有想到她从此之后再也不能用她的眼睛和耳朵去感受这个世界了。

  虽然海伦看不见了,但在她的老师安妮·莎莉文·梅西的耐心教育下,用紧贴生活细节的教育方法,让海伦学到很多的单词和有用的知识。

  为什么书名叫《假如给我三天光明》?因为主人公海伦·凯勒非常希望可以给她哪怕只是三天的光明,她最想看到一些什么?

  让我们珍惜我们的眼睛,仔细端详出现在你视野内的每一件东西,看到的每一件东西都是那么的珍贵。《假如给我三天光明》一书由美国著名盲人作家海伦凯勒所写。书中讲的是海伦凯勒设想假如让她拥有三天光明,她会用这三天时间做什么。文章中,她不止一次的说过假如给我三天光明,我能看到多少事物!她用优美、简洁的语言,详细地描写出对光明的渴望。三天时间,这对于许多正常人来说,并不算什么,但对海伦凯勒来说,以经足够了,她可以用这三天时间,做许多我们三个月都做不到的事情。她要记住所有亲戚的面貌,亲眼看到自己种植的花草,养的小猫小狗,去参观博物馆,到戏院去认真的看一场戏…这一切竟然只用了三天时间!

  海伦凯勒有着一种乐观,顽强的精神,当她知道自己的情况后,不是悲观消沉,而是很快的从痛苦中挣脱出来,开始了新的生活。但是许多人失明后却一直悲观消沉的生活。文章中,她说,设想一下,假如你明天就要失去光明,双臂,那你会用这一天干什么?

  再看看我,毫无时间观念,每天做作业都磨蹭,不到10点就不罢休。电脑一玩就不节制……如果我们每个人都有这像海伦凯勒一样的时间观念,才能获得成功。这本书告诉我们,一定要有时间概念。不能白白浪费时间,让时间从身边流走,启迪我们所有人,要珍惜生命,珍爱每一天。这个寒假,我读了一本非常好看的书——《假如给我三天光明》。这本书的作者是海伦.凯勒,这本书不仅给了我很大的感触,还给了我许多的知识。

  故事内容主要讲了海伦.凯勒经历的一生以及假如给我三天光明所做的一切事情。在海伦.凯勒小时候,一场残酷的大病,无情的剥夺了她的光明和声音。从此,海伦.凯勒的心里一直都被“可恶”的黑暗笼罩着,在那时,海伦的脾气很不好,常常发脾气。一直到海伦.凯勒6岁9个月的时候,一个人走进了她的生活里,这个人让海伦. 凯勒明白了什么是爱。她就是——安妮.莎莉文。

  莎莉文老师就像一把明亮的灯火,点亮了海伦.凯勒的心,海伦.凯勒在莎莉文老师的细心教导下,和父母的引导下,并通过自己的不懈努力,顺利的考上了著名大学——哈佛大学。虽然繁重的功课让她非常吃力,但是在老师的帮助下以及她的努力下,海伦.凯勒最终还是以优异的成绩毕业。还掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字。

  海伦.凯勒一直渴望得到她的三天光明。第一天,她要看看帮助她的同学和小伙伴。第二天,海伦.凯勒先要看日出,接着还要参观有名的艺术馆。直到最后一天——第三天,海伦.凯勒还要再看一次那无比美丽的'日出,而且,她还要和平常人一样平平凡凡。快快乐乐的生活,就像一只欢快的小鸟。

  我深深的被海伦.凯勒这种坚持、坚定和乐观、积极的信念给感动了。海伦.凯勒之所以创造出这一切的奇迹,全部是靠那一颗不屈不挠的心。她经历了生活的坎坷、用爱拥抱全世界!最近我读了一本书,是美国的海伦 凯勒写的《假如给我三天光明》。

  主要内容是海伦本是一个聪明活泼的小女孩。就在一次发高烧的情况下,夺走了她的听力、声音和视力。她面对这样的生活,脾气暴躁。直到她6岁零9个月,安妮 莎莉文老师走进了她的生活。

  这些天莎莉文老师教会了海伦很多单词。夏天到了莎莉文老师牵着海伦的手去田纳西河去散步。这些年中莎莉文老师把海伦改变了很多,她走出了阴影,开始过着无忧无虑的生活。

  最后一章:假如给我三天光明。第一天海伦要看见人,他们的善良、温厚与友谊令我的生活充满色彩。第二天她要看见黑夜转到白昼的动人奇迹。在太阳唤醒沉睡的大地的同时我将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景。看见人类进步的脚步。第三天最后一天清晨,我可以再一次迎接黎明,寻求新的喜悦。

  海伦三天是如此的充满美好,我们有很多的三天可以创造美好的生活。只有我们顽强拼搏、努力前进的意志,不向命运投降,有自强不息的精神,才能创造美好的生活。我们还要有一颗不屈不挠、积极、的乐观心。这个寒假,我读了一本美国名著——,作者是一个叫海伦凯勒的人。

  海伦凯勒是美国盲聋女作家,也是一个演讲者。她19个月时由于急性脑充血而丧失了视力和听力,且变成了哑巴。后来在家教老师莎莉文小姐的教育和帮助下克服了沟通的障碍,并在十几岁的时候学会了说话。

  1900年秋,她20岁,像正常人一样,顺利进入美国哈佛大学的德克利夫学院学习,1904年以优异的成绩荣誉毕业,成为世界上第一个完成高等教育的盲聋人。

  小时候,她也许有些调皮、任性,但在莎莉文老师的帮助下,她变得很有礼貌,完成了读书学习,那时,她连读一本书都相当困难,可是,她长大后,创造了奇迹!写了很多著作,其中《假如给我三天光明》就是以她个人经历为背景的一篇散文。

  《假如给我三天光明》这本书是一部伟大的励志书,被誉为世界上“无与伦比的杰作”,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应该珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。她用心来感受这个世界,用心来享受生命,她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!

  有很多时候,我都会想起她,在我写作业姿势不正确的时候,我才懂得保护眼睛;在我把音响调大的时候,我才懂得保护耳朵。我们有这么健全的体魄,这么优越的学习条件,又有何理由放弃呢!

  我们还要像海伦一样,不埋怨、不放弃,并且保持一颗积极向上、乐观和敢于去改变的心。在成长的过程中,有很多人和事感动了我这颗“易受感动”的心。一本好看的书,一件也许很小的事……但是,令我最难忘的还是一本书的主人公,她有颗乐观、耐心、积极向上的心!这个人就是——海伦凯勒。当夜深人静的时候,我的房间里仍亮着灯,而在我的手里捧着并使我泪流满面的书就是《假如给我三天光明》这本书。

  海伦出生在一个幸福的家庭,可她却非常的不幸运。在海伦出生的十九个月里,她过的非常的幸福又开心,可是好景不长,幸福的时光总是结束得太早,在次年的2月里,海伦突然生病,高烧不退,医生们诊断的结果是急性胃充血以及脑充血,病情十分严重。但在一个清晨,海伦的高烧突然退了,当时全家人惊喜得难以言语,可是,这一场高烧让海伦失去了听力和语言功能,后来,海伦的视力一天不如一天。有一天,当海伦睁开眼睛时,竟然发现自己什么也看不见了,眼前一片黑暗,海伦就像做噩梦一样,惊恐万分,悲伤极了。可是,她遇到了她人生中对幸福的期望——安妮莎莉文老师,在莎莉文老师的帮助下,海伦竟然学会了说话,读到这里,我不禁为海伦高兴,为海伦欢喜。海伦一直渴望想要得到她的三天光明。第一天,海伦要看帮助她的莎莉文老师,还有她的同学和小伙伴们。第二天,海伦要看美丽的日出,接着她还要去参观举世闻名的首都艺术博物馆,因为它正像自然史博物馆那样,显示了世界的物质资源的丰富。直到最后一天——第三天,海伦还要再一次看那美丽无比的日出,而且,她还要和平常人一样平平凡凡、快快乐乐的生活,就像一只欢快的小鸟在自由地飞翔。

  海伦凯勒之所以能创造出这一切的奇迹,全都是靠那一颗不屈不饶的心。她经历了生活的坎坷和崎岖,海伦要用爱拥抱全世界,让世界变得更加有爱。我深深的被海伦凯勒这种乐观、耐心、积极向上的信念给感动了,我要在今后的学习、工作和生活中,勇于克服一切困难,好好学习,积极上进,用自己的行动去关心那些需要帮助的人们,为世界的更加美好贡献自己的微薄之力。这本书早在去年就开始接触我了,我读完后,深深地被海伦的毅力和顽强的精神震撼了!

  海伦的一生变幻莫测,跌迭起伏。她在19个月大的时候,急性胃炎和大脑充血使她发了高烧。最后,高烧退去,她却再也看不见也听不到了。她缩在永久的黑暗中,开始变得霸道、蛮横、爱发脾气、调皮捣蛋了。就这样一天一天一年一年的过去。直到1887年的春天,莎莉文老师的降临,才给海伦打开了光明。

  莎莉文老师有着一套独特的教学方法:手指游戏、亲近自然、字词排队……海伦在莎莉文老师的指导下,一点点改变,一步步成长,甚至在极其枯燥的情况下,她学会了多种语言,看了多本名著和哲学名著。也考入了哈佛大学的拉德克里夫学院。

  她说:“我的身体虽然不自由,但我的心灵是自由的。”尽管海伦又盲又聋,但她却照样去用心享受生活,享受光明。她可以骑马,读书,游船,听音乐会,观赏歌剧……海伦的心是光明的,所以她的世界也是光明的。她不比任何人差,相反,她还比别人棒;就如她在书中写的:“有视力的人,他们的眼睛很快习惯了周围环境的常态,他们实际上仅仅注意令人惊奇的和壮观的事物。但是即便是在看最突出的景的时候,他们的眼睛也是懒惰的。善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。”海伦是特殊的,她失明却能“看”,她失聪却能“听”。正如她所在书中写道的,我们对身边的景色早已习以为常,只会对那些特别的、令人惊奇的、壮观的事物看过去,殊不知,这些平常的事物对所有盲人来说,是多么的奇妙啊。

  所以从今天开始,作为没有失明、失聪的健康的我们,去好好地、仔细地观察身边的每一处地方吧,也许在某一个角落里,会绽开一抹奇异的色彩;去好好地、认真地聆听身边的每一点声音吧,说不定一句忠告,就能够改变你的人生!

《假如给我三天光明》五年级读后感优秀范文11

  20世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,她——海伦·凯勒,一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过88个春秋,却熬过了87年无光、无声的岁月的弱女子。

  然而,正是这么一个双目失明、双耳失聪的人,竟然毕业于哈佛大学德克利夫女子学院,并四处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。

  美国的著名作家马克·吐温曾说过:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。”

  大家都知道拿破仑是一位著名的军事家,而海伦·凯勒为什么能与之比较呢?我觉得是因为海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以超乎常人的毅力面对困境,终于在黑暗之中找到了人生的光明,最后又把慈爱的双手伸向全世界。海伦在黑暗中寻找光明,给无望世界带来希望。

  另外,在海伦的生活中,还有一位她的老师——安妮·莎莉文是不可或缺的,因为正是莎莉文老师不分昼夜地陪伴在海伦身边使她能通过老师了解他人说的话,也正是莎莉文老师教会了海伦盲文,使她能“读”书。

  海伦在本书的最后一章《假如给我三天光明》中,设想了自己如果能有三天时间恢复光明所想看见的景物。我们这些明眼人是否应当像第二天就会盲一样好好观看这世间万物呢?我们这些听力正常的人是否应当像第二天就会聋一样仔细倾听呢?我们这些腿脚灵活的人是否应当像第二天就会残疾一样踏踏实实地走好每一步呢?……我想以上问题或许都该回答“是”,而不是“否”。

【《假如给我三天光明》五年级读后感优秀范文】相关文章:

名著假如给我三天光明优秀读后感12-06

假如给我三天光明读后感范文11-01

假如给我三天光明优秀读后感8篇12-09

假如给我三天光明读后感500字优秀05-19

《假如给我三天光明》优秀读后感范文(通用5篇)03-20

《 假如给我三天光明 》 读后感12-19

假如给我三天光明读后感01-25

★《假如给我三天光明》读后感01-08

★假如给我三天光明读后感01-07

《假如给我三天光明》读后感01-05