《假如给我三天光明》小学生的读后感

时间:2020-08-29 15:23:04 假如给我三天光明读后感 我要投稿

《假如给我三天光明》小学生的读后感

  读完《假如给我三天光明》,我不由得对主人公产生敬佩之情。主人公海伦凯勒2岁的时候失去了听力和视力,这对普通人而言是多大的打击,她有自暴自弃的理由,可是她却没有,5岁的时候,她会叠衣服,生活对她而言并没有多少的烦恼,她很快乐,也很坚强。

《假如给我三天光明》小学生的.读后感

  沙利文老师出现在她的生活中以后,她更是学会了拼写词语,甚至在努力地学习说话,用手指一点点地沟通,慢慢学着声带振动,这使她从哑巴成了一个能勉强说话的人,她不断地矫正、规范读音。我不禁想到现代社会许多人遇到一点点挫折就气馁,自怨自艾,从来不尝试改变现状,去奋斗,去创新生活,她们缺少海伦凯勒的坚持与勤奋。

  到了大学以后,她更是嗜书如命,她把盲文书读了一遍又一遍,直到书上的字已经无法辨认,她是如此的刻苦好学,勤奋钻研,以至于通过一个又一个的考试,获得一项又一项的大奖。现在很多人,生活条件优越,身体健康壮实却不愿读书,等着学业荒废,实在是可惜至极。

  故事的最后,主人公渴望能拥有三天光明,能领略没有经历的一切,感悟人生百态,将之刻在脑海里。如此简单而质朴的愿望既让人感动,又令人同情,更是激励我们该好好珍惜拥有的一切。

  生活本身就没有绝对的公平,若是不努力奋斗,只知道怨天尤人,那么人生将会一事无成。虽然有些注定的命运是无法改变的,但是条件却是可以创造的,自强不息,不懈追求,每一个人定能打造一片属于自己的新天地。

  思索至此,我不禁对海伦凯勒更多一份敬佩。

【《假如给我三天光明》小学生的读后感】相关文章:

小学生《假如给我三天光明》读后感10-30

假如给我三天光明读后感01-25

★《假如给我三天光明》读后感01-08

★假如给我三天光明读后感01-07

《假如给我三天光明》读后感01-05

假如给我三天光明读后感01-05

《假如给我三天光明》读后感01-05

《假如给我三天光明》读后感01-05

假如给我三天光明读后感01-04

《假如给我三天光明》 读后感01-04