《假如给我三天光明》的读后感范文
《假如给我三天光明》的读后感范文1
记得20xx年初秋，梁老师送我一本海伦凯勒的自传《假如给我三天光明》，这本书给我的教义很深。这本书主要讲述了又盲又聋的海伦凯勒坎坷的一生，以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音，在安妮莎利及其他老师的帮助关爱下，在亲朋好友的成全中，海伦凯勒克服了常人无法想象的困难，完成了哈佛大学学业，以优异的成绩获得了学士学位。她始终致力于残疾人事业，四处募捐用以改善残疾人的生活环境，并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地，为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。
她的世界只有无光、无声、无语的孤独岁月。但她却顽强地认为假如给我三天光明——第一天，我要看人，他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹。第三天，我要在现实世界里，在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。海伦的三天就如此仅仅有条，可我们的时间和机遇还很多，可以创造美好的生活。光明对我们来说不是奢望，声音也不是可欲而不可求。对我们来说，并不缺乏完善的身体组织，我们需要的是意志上的顽强，不向命运投降的，自强不息的精神！更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心！为善为恶在一念之间，生命中的奇迹出现与否也是一念之差。上天赐予我们眼睛，是让我们看清这个世界；上天赐予我们思想，是让我们改变世俗，让精神世界更美好；而上天赐予我们双手，是为了让我们拥抱未来，创造出生命的奇迹！
有位哲学家曾经说过：“勇敢寓于灵魂之中，而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心，最终在逆境中崛起，真是身残志不残。我们太幸运了，我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……我们从今起一定抓紧每一分一秒，不要让光阴虚度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海伦·凯勒那样，不埋怨、不放弃，好好珍惜自己所拥有的，奋发学习，以微笑面对厄运，以顽强的毅力克服困难，以杰出的成就显示生命的价值！
我很感谢梁老师对我的无私帮助和支持，她送的这些书对我的写作有很大帮助。每一个生命都是一个不朽的传奇，这本书让我对一个充满坎坷与不幸的生命的乐观向上精神，而且从不悲观厌世。绿色的封面让我很喜欢，因为绿色是希望的颜色，这标志着梁老师对下一代青年作家的无限希望。
《假如给我三天光明》的读后感范文2
马克吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》，读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了！ 在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”。的确，知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了这些人间奇迹！
海伦是不幸的，但她又是幸运的，正是因为有了知识，她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感，她古怪、粗暴、无礼，直至她的莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通。一接触到了知识，孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识、对世界强烈的渴求，开始了迫不及待地认字、阅读，像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名著，吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的世界，直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰！这些知识，像一道道彩虹，点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心世界，也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁！
书中，海伦用细腻的笔触，对大自然景色的描写，使人很难相信出自一位盲聋人之笔；她去骑马、划船、游泳、划雪橇，甚至独自一人月夜泛舟，用心去领略月下荷塘的美景；她去参观博物馆，“听”音乐会，甚至去“欣赏”歌剧．．．．．．我相信她一定是用心来感受这个世界，用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义！是知识给了她生活的勇气，是知识给了她接受生命挑战的力量，使她能以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰：现实环境固然可怕，但人类应该抱持希望，不断奋斗。生命的意义何在，人生的价值何在？人的一生是短暂的，我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界，每日懒懒地生活，懒懒地工作，遇到困难就怨天尤人，抱怨上天不公。就这样年复一年，日复一日，时间如流水飞逝，过去的日子不再重现，当我们回首往事，是否值得留恋？是否值得纪念？假如，我们每一个人，都用知识点亮自己心中的灯，我相信，这个世界将是一片光明！ 海伦，用她艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹，她的自传，使我汗颜，也使我警醒。 在这个世界上，为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉？只有盲人才珍惜重见天日的幸福？让我们珍惜生命中的每一天，去充实生命、去享受生活！海伦说：“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。” 知识的力量多么巨大，它能使一个残疾人，变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如，我们每一个人，都能像海伦．凯勒一样，在有生之年把对知识的渴求，看作对人生的追求，每天都抱着这种追求，怀着友善、朝气、渴望去生活，我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊！ 海伦的一生，是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生，她用行动证明了人类战胜生命的勇气，给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌！
《假如给我三天光明》的读后感范文3
读《假如给我三天光明》有感寒假里我读了一本名叫《假如给我三天光明》的书，它是美国作家海伦·凯勒根据她自己亲身经历的事而写的，她是一个生活在黑暗中却又给人带来光明的女性，被美国时代周刊评选为20世纪美国十大英雄偶像，赢得了世界各国人民赞扬，并得到许多的嘉奖。
海伦一岁多的时候一场高烧使她失去了视觉和听力，但她没有向命运低头，而是凭借着顽强的毅力克服了常人难以克服的困难，学会了五国语言，凭着自己的智慧考入了哈佛大学并创作了14部著作，还把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。读完这本书，我的心里充满了对海伦的敬佩，同时自己也感到很惭愧。
她一个盲聋哑的人，在教师的教育帮助下学会了讲话，用手指“听话”，而我们四肢健全、身体健康，有什么理由不好好学习珍惜时光呢？平时遇到一个小小的困难就退缩放弃了，做事情经常半途而废，缺少耐心和毅力，看了这本书以后才发现我们这点所谓的困难和海伦相比实在是太微不足道了。
以前没取得好成绩总是认为别人比我聪明，现在我明白了，我缺少的不是智慧而是毅力和坚持，我要把海伦当作我的学习榜样，向她一样坚持不懈就一定会进步的。
《假如给我三天光明》的读后感范文4
美国《时代周刊》评价过，海伦﹒凯勒被评为20世纪美国的十大偶像之一是当之无愧的。这本《假如给我三天光明》是伟大经历和平凡故事的完美结合。海伦﹒凯勒堪称人类意志力的伟大偶像。读完这本书，我的心也被海伦的精神深深地震撼了。
在书中，海伦19个月时就已经失去了视觉和听觉。当时的她是那么的孤独、粗暴、无理对自己以外的世界不闻不问。直到莎莉文老师出现在了她的生活中，教会她认字，才打开了她心灵的眼睛。从她认识的第一个字“水”开始，就开始对外界产生了好奇，觉得那一切是多么美妙啊。这种美妙的感觉促使她对阅读产生了浓厚的兴趣，克服生理上的残缺，跨越障碍学习了各国语言。
在她的身上我看到了兴趣是多么的重要。兴趣能够给人惊人的毅力面对困难，不断地奋斗，在黑暗中找到光明，获得希望。她的人生虽然遇到重重障碍，但是她凭借着自身的力量和别人的鼓励，最终找到了开幸福的的钥匙，打开了幸福的大门，找到了人生的意义。她让我觉得汗颜，也促使我摆脱懒散的学习态度，认真对待每一天，充实的过自己的人生。
《假如给我三天光明》的读后感范文5
近几天，我读了一本叫《假如给我三天光明》的书。我今天读了1—5章节。
海伦。凯勒是一个患有盲、聋、哑三种病的患者，但他的生活，是幸福的。
对她而言，想当一个建康的人，去感受大自然的奇妙是多么遥不可及。但他从未放弃，他突破了语言障碍，考上了哈弗大学。
在没有见到莎莉文老师之前，海伦。凯勒就像是一只迷失在大雾中的航船，身边既没有指南针，也没有探测仪。见到莎莉文老师后，情况就大为不同了。莎莉文老师让海伦。凯勒在玩中学习，例如莎莉文老师给海伦。凯勒了一个崭新的布娃娃，让海伦凯勒玩了好一会儿，并在海伦的手心上拼写“doll”这个单词，莎莉文老师一遍又一遍的教海伦，但她并不懂万物都有生命。
莎莉文老师把海伦。凯勒领到水井边，把她的手放到水流下面，海伦。凯勒感受到了水流在她的手指间流动时那丝清凉与柔滑，莎莉文老师在海伦的手心里反复拼写“water”这个单词。突然间，海伦明白了，“water”就是从她的手指间流过的清凉又奇妙的东西。一瞬间，她仿佛领悟到了语言的奥秘。这个奇妙而简单的单词唤醒了她的灵魂，给她黑暗的世界中带了光明、希望、快乐，让她的心灵重获自由。我由此感到了教师这个职业是多么的伟大、令人尊敬！
《假如给我三天光明》的读后感范文6
海伦·凯勒，我想大家都不陌生吧，这是个珍惜美丽生活的女孩，是一个坚强的女孩。
《假如给我三天光明》一书的字里行间，无不洋溢着海伦。凯勤对生活的热爱，她用热情的态度劝戒世人应珍惜眼前享有的一切。她祈望拥有三天的光明去感受这个世界，使她熟悉身边的一切，海伦。凯勤想看到的事物实在是太多太多了，然而这却只是一个很美很美的梦。命运给予她的不幸，她却并不因此屈服于命运，她靠着坚忍不拔的意志和对幸福的执着追求，奋勇与命运抗争，冲破了人生的黑暗和孤寂，赢得了光明和欢笑。她靠着坚如磐石的毅力驾驶着人生的风帆执着前进，她用顽强的毅力创造了生命的奇迹，谱写了辉煌的人生之歌。
海伦说：第一天，我想看见那些仁慈、谦和而又重情义的人，是他们令我的生活变得富有意义，首先，他想看看敬爱的老师安妮·苏立文·麦西夫人，是她从小为我开启了外部世界的大门。看人不能看外表，要通过眼光的汇合，才看得到心灵。第二天，他会伴着曙光而起，亲眼看到“黑夜变白昼”这一动人心魄的奇景，我会怀着敬畏之心目睹光明的绚丽壮美，因为光明来临的时刻。正是太阳唤醒沉睡大地的时刻。第三天，我会再一次问候黎明，我会怀着急切的心情发现新的喜悦，因为我确信，对那些真正懂得用双眼观察的人而言，每一天的黎明都是新奇而具永恒之美的。这一天是我拥有光明的最后一天，我会花很多时间观看河流上的船只。还有纽约的高楼大厦。
现在，有许多同学都感到英语难学，的确，我们缺乏必要的英语环境，很难自然而然地学会英语，可是，同学们你们想过没有，海伦凯勒从小就听不见、看不见，但是海伦凯勒在上学时一共学会了多少门语言呢？有五门之多，它们是――英语、德语、法语、拉丁语和希腊语。更难能可贵的是，海伦凯勒在根本看不见的情况下，靠用直的和弯的铅丝做成几何图形的办法学会了几何，并最终以优异的成绩考入了哈佛大学德克利夫女子学院。
读完《假如给我三天光明》后，我的眼睛比以前更明亮了，我的耳朵比以前更灵敏了。海伦凯勒在书中谆谆教导我们，不要对我们周围的世界熟视无睹，要睁大眼睛去发现、去聆听我们这个世界的美，要勇敢地去发现和探索我们周围的一切。
《假如给我三天光明》的读后感范文7
马克·吐温曾经说过，十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。事实正如他所说的那样在她出生一年多后，生了一场大病，高烧不退，好不容易病好后，病魔却又夺走了她的视力与听力，使她成了一个残疾人，活在黑暗之中。
病后，几岁大的海伦接受不了这样的`现实，变得自暴自弃，后来慢慢地在安妮·莎莉文·梅西小姐的帮助与鼓励之下，海伦渐渐地学会说话，认字，通过一步步地努力，最后毕业于哈佛大学德克利夫学院，并四处奔走，为残疾人造福，建起了一家家的慈善机构。被美国<时代周刊>评为二十世纪美国十大英雄人物。
海伦·凯勒为我们构造了一个有着坚忍不拔﹑有着惊人毅力﹑富有爱心的英雄形像。她克服了病痛的折磨，顽强地与自己的缺陷作斗争。她的这种精神，值得我们赞扬，值得我们学习。我们多数都是身体健全的人，应该好好地珍惜现在的生活与自己的身体，我们应该庆幸。我们要学会使用我们的眼睛去观察身边的一草一木。()珍惜所听见的每一样声音，不论是滴滴答答的雨声，还是轰隆的雷声都应该仔细地去聆听。不应该身在福中不知福。海伦·凯勒靠一颗不屈不挠的心在黑暗中寻找到了光明，并把慈爱的双手伸向了全世界。她用行动证明了人类能够战胜生命，命运并不是不可抗拒的。
罗斯福夫人也曾说过:“人类精神的美一旦被认识，我们就永远不会忘记。在她的生活乐趣中，凯勒小姐给我们这些没有那么多困难需要克服的人们都上了永远不能遗忘的一课……”海伦·凯勒把爱与希望的种子撒向了全世界，给所有人都上了深刻的一课。
《假如给我三天光明》的读后感范文8
父母。老师常常教育我们：一寸光阴一寸金，千金难买寸光阴。通过读了海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》，我才更彻底懂得了这句话的真正含义。这篇文章主要讲述了一个生活在黑暗却给人类带来光明的女性——海伦·凯勒，她度过了生命的八十八个春秋，却熬过了八十七年无声无光的孤独岁月，她希望自己能有三天的光明，来认知。感恩世界。
通过这篇文章作者把对人生的感慨和对光明的渴望淋漓尽致的展现在我们面前，是我们深受感动，从中受益匪浅。
文中写道：“要是人把活着的每一天都看做是生命的最后一天那该有多好呀，那就更能显示出生命的价值……”回顾我们的学习与生活，又何尝不是如此呢？时间是无限的，犹如长江水般永远奔流向前，源源不断。然而，每个人所能利用。享受的时间却是有限的，是转瞬即逝的。尽管如此，仍有人不懂得如何利用时间，任时间一分一秒的溜走，去过他们认为是天堂般的生活——打游戏机，看电视……此时此刻，我真想对这些“逍遥快活”的人高声呐喊：“觉悟吧，盲目沉沦于所谓欢乐的人们，快些领悟时间的珍贵，好好利用时间，不断充实自己的大脑，别让时间再次悄然流逝。”
文中有一句话，使我心潮澎湃，激动不已，那就是“事情往往就是这样，一件东西一旦失去，才会留念它。”细细咀嚼一番，觉得这句话不无道理！当我们身体受到伤害时，才会去回忆身体健全时的样子。趁我们拥有健全的身体时，好好努力，要有战胜风雨，战胜自我的奋斗精神！
《假如给我三天光明》的读后感范文9
海伦·凯勒是不幸的，但她并没有放弃，依然保持着对生命的热爱。这些磨难就像一座座陡峭的山峰，想超越它们，最重要的是要拥有一颗热爱生命、永不服输的心。人生就像洪水奔流，不遇到暗礁，难以激起美丽的浪花！拿出勇气，像海伦·凯勒那样，忘记痛苦和不幸，踌躇不前就意味着别人主宰你的生命。“不经历风雨，怎能见彩虹”，世界上最精美的瓷器都有经过好几次烘烤，只有挫折才能筑成成功者。人生的转折点往往就在坚持与放弃之间选择的一瞬间，在“山重水复疑无路”的时候坚持一把，也许就“柳暗花明又一村”了。成功根本没有秘诀，如果有的话，只有两个：第一个是坚持到底，永不放弃；第二个是当你想放弃的时候，再照第一个秘诀去做。
这篇文章主要体现了两方面的感情。首选是对规劝：虽然大多数人有正常的天赋、健全的体魄，但他们并没有意识到这种天赋的可贵，要像明天就会变成瞎的人一样的充分利用它；其次是表白自己的内心世界，以微笑面对厄运；以顽强的毅力克服困难；以杰出的成就显示一个残疾人的生命价值！
人生会出现许许多多的挫折，不要怕，更不要失去方向，正因为挫折的出现才会让我们更加珍惜成功后的感觉，好好珍惜生命中的一切，成功后再回头看看沿途的风景。
《假如给我三天光明》的读后感范文10
读过《假如给我三天光明》这本书的朋友一定会被作者的坚强、奋斗、乐观与勇气深深感动。如果你还不了解作者海伦凯勒，那么就让我来向你作介绍吧。
海伦凯勒原来是位健康活泼的小女孩，在19个月大时，因一场急病导致失明、失聪和失语，从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到七岁，，她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下，走出了黑暗与孤寂，感受到了语言的神秘，领悟出了知识的神奇。从此，海伦凯勒求知若渴，凭着自己惊人的毅力，在莎莉文老师的教育和帮助下，以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。
“假如给我三天光明”，海伦凯勒将仔细端详自己的莎莉文老师、亲人、朋友，还有环视自己生活的环境；到森林进行一次远足，放纵一下自己的眼睛；到博物馆对世界的历史与未来、人类进步的奇观作匆忙一瞥；看看黎明时由黑夜变成白昼的动人奇迹；到剧院或电影院享受色彩、优美和动作的完美结合；浏览城市中令人敬畏的建筑艺术；漫步在大街、公园，瞧瞧万花筒般五光十色的景象……“我的眼睛不轻易放过一件小事，它争取密切关注它所看的的每一件事物。”“此后，我摸到每件物品，我的记忆都将鲜明地反应出那件物品是个什么样子。”
这三天对于海伦凯勒真的是奢望。而我们已经拥有了三千多天的光明，让我们反省一下，我们是否都充分利用这天赋的五官和四肢去感受大自然的美丽和生活的美好了吗？“善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。”
的确，我们太幸运了，我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……从今天起一定抓紧每一分一秒，不要让光阴虚度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海伦凯勒那样，不埋怨、不放弃，好好珍惜自己所拥有的，奋发学习，以微笑面对厄运，以顽强的毅力克服困难，以杰出的成就显示生命的价值！
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