四年级读后感：《假如给我三天光明》
四年级读后感：《假如给我三天光明》1
前几天，我读完了海伦。凯勒的《假如给我三天光明》这本书。
这本书写了海伦。凯勒小时候双目失明，耳朵听不见的成长故事，及她最敬佩的安妮。莎莉文老师幼时得的沙眼病时的故事。以身残志坚的柔弱女子的视角告诫身体健全的人应该珍惜生命。
其中我爱读《大学生活》、《生命的益友》及《青春的光辉》。而其中《大学生活》中“但常常有这样的情况发生，不管你军号吹得多响也没人听见，记忆和精确的分辨能力在你最需要它们的时候，偏偏展翅而飞了，真是气死人，你千辛万苦在关键的时候却不知去向。”等一些句子用拟人的手法和生动的描写，让人发现考试常出现的问题，那就是不用它的时候它就在脑袋里盘旋，用的时候便展翅高飞，不知去向。
《生命的益友》中“上帝是爱，上帝是父，我们是上帝的女儿。乌云遮不住太阳，邪-恶终将被打-倒，正义永远有真正的胜利。”这句让我们珍惜所有人生命，正义永远打-倒邪-恶，句中“乌云”表示“黑暗”，“太阳”表示“光明”，意思是说黑暗不会打灭光明。
还有本书最重要的文章——《假如给我三天光明》。文中说如果给自己三天光明，一天会看人的外貌，一天会看黑夜与白昼，最后一天会看所有稀奇的事情、物件。还愿望每所学校都有一门必修课，那就是“怎样使用你的眼睛”，教会学生怎样用双眼观察神秘的世界。
四年级读后感：《假如给我三天光明》2
今天，我读了一本由海伦·凯勒写的书，名叫《假如给我三天光明》。
这个故事的主人公是一位名叫海伦的小女孩，她天生就是个盲聋哑人，却是个坚强与善良的小女孩。
虽然海伦感受不到现实生活中的爱，但是她的内心充满了对光明的渴望。直到安妮·莎莉文老师的到来，才然起了海伦对生活的希望。海伦在老师的到来，才燃起了海伦对生活的希望。海伦在老师和亲人的陪同下，学会了阅读和写作，认识和体会了许多不同的事。
另一部分就是：海仓假想如果有三天光明，第一天，要看老师和亲朋好友，第二天要去参观博物馆、戏院或电影院，第三天，要在玩实的世界里，过平凡的一天。
海伦坚强的意志，她闯过一个个困境，从考人大学到走进社会，一路的艰辛和努力足以我们动容。告诫身体健全的我们应该好好珍惜生命，珍惜时间，热爱生活，关爱他人。
四年级读后感：《假如给我三天光明》3
这不仅仅是《假如给我三天光明》，而是一部意志的永恒、生命更坚强的写照，一部阐述了人生光明需阅读的伟大注释。
海伦·凯勒用她的键符，用她的勇敢、用她的坚强，用她的生命、键出了震撼世界的强音，这强音震撼着生命的光明，震撼着生命的光明在着各个角落。
同样，海伦·凯勒带着她的勇敢、坚强，光明，在78年里，在阳光下，开辟着我的天地，憧憬我生活中的世界，冲出黑暗，感写着我的一生，直至为世间不可征服的人，殊荣与她哈佛大学荣誉学位、荣获美国海外盲人基金会颁布的“海伦·凯勒”奖金、总统自由勋章。
在她一生只有十九个月与光明声音同辉时，她用细腻的手法，就描写了大自然景物缤飞世界的变化，后，而之相信“光明是属于我们的，光明中的'缤飞世界都是属于我们我的童年太幸福了，在这个世间太幸福了!
童年的她失去了光明和声音，她同样顽皮，曾经就把妈妈和老师锁在储藏室和屋里，自己却座在走道上偷笑，此时，也领略到了又哑又聋，感到异常的孤独。
光明从这里开始，爱从这里开始，从此，海伦·凯勒的生命从黑暗走向光明，逐渐摆脱了没有友谊的孤独的阴影，并找到了开启知识大门的钥匙，而且开始学会去爱别人。我童年也很顽皮，光捣乱家里的东西，不过我是能看到的，我幸福!
一种灵感深深地震撼了海伦?凯勒的心，同时，也震撼着我。海伦·凯勒的眼前一片光明，海伦·凯勒听到从圣山深处了这样一种声音“知识教人学会爱，给人以光明和智慧.
四年级读后感：《假如给我三天光明》4
这几天，我读完了老师给我们的《假如给我三天光明》这一资料文字。我被震撼了，我想拥有这样丰富想象的作者该是一个怎样的人呢。我去网上搜了她的个人资料。
海伦.凯勒是20世纪美国著名的盲聋女作家，她有着悲惨命运，但她并没有为这件事而感到自卑，她凭借着坚强的意志考入了哈弗大学，成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人。她想像有奇迹，她可以睁开眼睛三天，可以看到世界。她这三天过得很充实，但这些都是她想象的，我也希望有这种奇迹的发生，可以让海伦.凯勒的这种想法成真。
看完之后我感到感慨万千，以为视力听力均有障碍的残疾人[!--RandomWord.3--]能想象出这么美好的画面她的内心一定也是有爱的，温暖的，阳光的。可见生活的不幸并没有击垮她，反而成为她比别人拥有的优势，这是值得我们每个人学习的，我们不要因为一点点小小的挫折坎坷就自暴自弃，我们要学习她的坚强！
另外我还要感谢与生活对我的眷顾，让我拥有了看得见美好和光明的眼睛听得到音乐和鸟鸣的耳朵。我要爱护好我的眼睛，以后要做到合理用眼，坚持做眼保健操；保护好我的耳朵。
我们要学习海伦.凯勒不怕挫折，坚强的优良品质，并且要珍惜爱护好自己的视力听力。
四年级读后感：《假如给我三天光明》5
今天，妈妈给我买了一本海伦凯勒写的《假如给我三天光明》。
读过这本书的朋友一定会被作者的坚强，奋斗，乐观与勇气深深感动。如果你还没有了解海伦凯勒，没有读过这本书，那么，让我来给你来介绍。
这本书讲的主要内容是：在20世纪，一个叫海伦·凯勒的女孩一生非常不幸，一生下来就看不清东西，后来又因病听不见声音，不能说话了。因为她无法与人沟通交流，使她恐惧而造成了孤僻的性格再加上父母宠她，她就变得更加任性了，只要谁做了她不满意的事，她就又哭又闹。直到她遇到了一位善良，耐心而又坚韧的莎莉文老师，将海伦从一个刁蛮、任性、没耐心的女孩，培养成一个乖巧、懂事、细心的孩子。刚开始海伦十分调皮，不听父母老师的话，莎莉文老师并没有象她父母那么宠她，海伦不但不配合，反而反抗。莎莉文老师还跟海伦大打出手。终于海伦受到了老师的感染，从此师生二人共同合作，海伦慢慢地变得好学，不停地追问老师一些问题。她的努力感动了上帝，她长大后毕业于哈佛大学，之后她同老师处处奔走，用尽全力，建立起一家家慈善机构，还写了许多着名书籍，被评为“十大英雄偶像”之一。
她一生都是在黑暗的世界中生活。但她不屈服这样的命运，用自己的事实证明命运的好坏，掌握在自己的手中。自己的手中。
书中让我印象比较深刻的，那是关于她自己的一个愿望。如果她拥有三天的光明，她想做的事。第一天她要看人，看他们的善良、纯朴与友谊使他们的生活值得一过。她要长久的凝视她的老师，看看她的嘴巴和鼻子，以及身上的一切。第二天她要看光的变幻莫测和日落是怎样落下去的，它要奔向何方。第三天，她还要看日出。因为，这将是她见到光明的最后一天。看完日出，她想去探索与研究。她将奔向城市，去看看那些有名的艺术馆，她要努力记住这个世界的样子。
“假如给我三天光明”，海伦凯勒将仔细端详自己的莎莉文老师，亲人，朋友，还有环视自己生活的环境;到森林进行一次远足，放纵一下自己的眼睛；到博物馆对世界的历史与未来，人类进步的奇观作匆忙一瞥；看看黎明是由黑夜变成白昼的动人奇迹；到剧院活电影院享受色彩，优美和动作的完美结合；浏览城市中令人敬畏的建筑艺术；漫步在大街，公园，瞧瞧万花般五光十色的景色.......”我的眼睛不轻易放过一件小事，它争取密切关注它所看见的每一件事物。“此后，我摸到每一件物品，我的记忆都将鲜明的反应出那件物品是个什么样子。“
的确，我们正常人，真是太幸运了，我们拥有美好的一切———健全的体魄，良好的学习环境，优秀的老师.......从今天开始，我们一定要抓紧每一分一秒，不要让光阴虚度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海伦凯勒那样，不埋怨，不放弃，好好珍惜现在自己所拥有的，奋发学习，以微笑面对恶运，以顽强的毅力克服困难，以杰出的成就显示生命的价值。
这本书里还有许多精彩的故事，你有兴趣的话，就赶快看看吧，相信你一定会收获不少。
四年级读后感：《假如给我三天光明》6
在丹阳小学开展的读书节活动中，我阅读了一本《假如给我三天光明》这本书，读完后对故事的主人公海伦。凯勒十分佩服，她的事迹深深的震撼了我。
海伦。凯勒一生下来第六个月就发高烧，生了一场大病，烧退后，病魔却把她的听觉、视力和发音都带走了，从此生活在无声无色的世界中。但她没有向命运低头，她通过长时间的刻苦学习，克服了常人难以想象的困难，考上了许多人梦寐以求的美国哈弗大学克利夫学院，幸福的光环最终还是肯定了这位不怕苦、不怕累的海伦。凯勒。
我看到书的末尾写如果有三天光明，第一天她要看人，看看他们的容貌看看他们的善良温厚与友谊。第二天她要去博物馆看看人类的进化和历史的变迁，看看那栩栩如生的名画。第三天想要过一下正常人的平常一天。我看到这里感到非常惊讶，我们天天生活在这个光明的世界里，这些要求也未免太简单了，所有这些都轻而易举就实现了。可是你想一想海伦。凯勒每天都生活在那黑暗无声而又冰冷的世界里，能看到这些都觉得很幸福了，她觉得这一切是那么的新奇，那么的美好！其实这一些美好的东西就在我们身边。
相比与海伦。凯勒，我们就显得很幸福，是呀！她连健全的器官都没有，却获得了如此的成就，我们每天都在父母的关心爱护中健康快乐的成长，过着小公主般无忧无虑的生活。从没有遇到过任何的挫折和困难，更缺乏海伦。凯勒这种在挫折和困难面前永不放弃，自强不息的精神。而这不正是我们所要向她学习的吗？作为新时代的一名少先队员，我们就是要在日常的学习和生活中学习海伦。凯勒那样，正确的面对困难，遇到困难不害怕，不退缩，更不能怨天尤人，而是要以乐观向上的心态去面对它。认真做好每一件事，学好每一门功课，只有这样我们才能成为一名合格的少先队员，我也相信自己一定能做到。
四年级读后感：《假如给我三天光明》7
读了《假如给我三天光明》这本书后，我只知道了这本书说的是海伦·凯勒从小失去了光明在安妮·莎莉文老师的帮助下海伦神奇的考入了哈佛大学的剑桥女子学校。给了盲人很多鼓励。
我很佩服海伦·凯勒，因为她能够在失去了听力和视力的情况下能够学会拼字、说话和写字，还考上了大学，成为了文学家、教育家。海伦·凯勒是一个伟大的人，因为她向盲人证明了盲人也可以成就一番事业，她也向世人证明只要你愿意付出，就会有收获。她是一个追寻光明的人，她的世界里原本只有黑暗和一些记忆，可是现在，她也成为了对社会有帮助的人。如果换成是我的话，我一定不会向她那样追求生活的。如果可以我真的可以借她三天光明，让她享受几天光明。
《假如给我三天光明》是一本女子书因为这本书讲了许多意料之外的事情，海伦·凯勒终于从盲人变成了一个普通、正常的人这是一个奇迹。海伦·凯勒能写一本自传，客队盲人来说根本不可能，可是海伦·凯勒做到了，这也是一千00个奇迹。每个人只要有梦想，努力的靠近就可以成功。
四年级读后感：《假如给我三天光明》8
在这一个寒假里我看了一本令人感动的书,书名叫:《假如给我三天光明》,这本书的内容很感人,值得我们去看，,当我们看完知后，就知道自己是很幸福的，所以我想当书里面的一位医生 ,能够帮助那位想从返光明的海伦女孩,等她也像正常人一样生活.
主要内容:有一天,当海伦睁开眼睛时发现自己竟然什么也看不见,眼前一片黑暗,她像被噩梦吓倒了一样,全身惊恐,悲伤极了,那种感觉让他今生永远难望在心中,在她童年的记忆都是片零碎的,一想起那段没有光明,也没有声音和黑暗的世界里,这些影像就会更清晰地在她心头浮现着,这时她已经又盲又聋处于双重孤独之中,当然不能领略亲热的语言和怜爱的以及所产生的感情。但她很幸运，她生命中出现了两位老师，一位是翻译教授，一位是莎莉文教师，这两位教师是想让海伦能够感受到世界上是多么美丽，多么人慈，还实现她的愿望。还有一位叫凯勒，她在海伦的一生中一直陪伴着她，让海伦不觉得孤独。海伦有一个心愿，如果给她三天光明的时候，她想看看这个世界是怎么样的，她第一天是想看一看人们的善良、温厚与友谊使“我”值得一看。“我”还能够发觉欢笑、悲衰和其它许多明显的情感，第二“我”想看人类进步的奇观那变化无穷的万古千年，第三天“我”想看到为生活奔波人们经常去的地方像纽约一样繁荣。
在这本书里我学到了虽然自己没有了自己的东西，但只要努力去面对，最后一定会有一个好的结果。
读完这本书，我觉得海伦很坚强，能够克服自己身上严重的残障，成就了自己的事业，完成了充满魅力的一生。换作是我，我会衣来伸手，饭来张口，我真佩服这位海伦小姐积极克服难题，开解难题，我们要向她学习，我更希望生在世上的人一定要珍惜自己现有的一切。
四年级读后感：《假如给我三天光明》9
这几天，我看了一本名叫《假如给我三天光明》的书。书里写的是主人公海伦·凯勒在失去听力和视力后，如何走出黑暗与孤寂，凭着自己惊人的毅力，在莎莉文老师的帮助下，以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人的故事。
书中的主人公海伦·凯勒只拥有过19个月的光明和声音。当我看到当一场恶梦般的高烧把她的视力和听力给剥夺时，我不禁为她感到深深地悲伤。我真怕她从此永远不能从没有了听力和视力的惊恐和悲伤中走出来。可当我看到她能根据自己的思考来做一些简单的动作时，我又对她的未来充满了希望。当看到她在沙莉文老师的帮助下学会了说话，并且考上了世界上最有名的学校——哈佛大学，完成了学业时，我不禁为她感到了自豪和骄傲。
其中，最让我感动的是海伦·凯勒小时候学说话的故事了。由于海伦·凯勒看不到人的口形也听到别人的发音，可想而知她要学习开口说话，简直是一件不可能完成的事情。可是她凭借着自己顽强的毅力，一次又一次地练习。再加上老师的细心教导，海伦·凯勒终于断断续续地说出了一句话“天气很暖和”。这可真是一个奇迹啊!
看完了这本书，我觉得海伦·凯勒面对如此巨大的困难，也能毫不退缩。想想自己比起海伦·凯勒来说真是太幸运了，我有着健全的身体、良好的学习环境、优秀的老师，可是我还不知道要珍惜，遇上一些小小的困难就要退缩。相比之下，我真是太不应该了。从今天开始，我一定要以海伦·凯勒为榜样，努力学习，遇到困难决不退缩！
四年级读后感：《假如给我三天光明》10
19世纪有两个奇人，一个是海伦凯勒，一个是拿破仑。拿破仑企图用武力征服世界，他失败了；海伦凯勒用坚持征服世界，她成功了！合上书本的扉页，我陷入沉思……
海伦凯勒是个意志顽强的人。她在一岁半时失去了视觉和听力，但她的父母并未因此绝望，面对这个五官两废的孩子，他们请来了今后改变了海伦凯勒一生的聋盲教师安妮沙莉文。当沙莉文老师走进小海伦的生活中并给予了她坚持的勇气，有个梦想便在小海伦心中生根发芽，她多么希望自己可以用文字来“看”到这美好的世界呀！为了实现梦想，小海伦开始拼命学习，摸读盲文，她是那样的如饥似渴，如同一块干燥的涤棉吮吸着知识的甘霖，以至于小小的手指也磨出了血。就是凭借这份坚持，海伦凯勒最终学会了德语、拉丁语、法语等多国语言并进入了哈佛大学深造，可以说这是一个正常人也无法完成的挑战，但她做到了！
想想海伦凯勒，再想到我们自己，不禁羞红了脸，一个个小王子、小公主，在父母为自己的铺设的道路上安心地走着，丝毫不为自己的前途担忧，相反，受到一点小挫折就哭哭啼啼，向父母老师寻求安慰。但是，海伦凯勒也是这样吗？答案是：不是。她用自己的坚持，击败了在她追梦道路上的种种挫折，才铸就了今日的辉煌。
有人会问：“是什么让海伦凯勒坚持下来的呢？”我想，是梦想支撑她度过了86年黑暗的时光，她渴望光明，但她看不到任何东西，所以她只能拼命学习盲文，付出比旁人更多的努力。因为她心中有梦，所以她无所畏惧！
坚持是海伦凯勒的代名词，辉煌是她成就的形容，梦想是她奋斗的目标，成长则是她一生的诠释！让我们牢记，坚持铸就辉煌，梦想引领成长！
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