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《假如给我三天光明》读后感范文250字(精选12篇)
当品读完一部作品后,大家心中一定有很多感想,不妨坐下来好好写写读后感吧。你想好怎么写读后感了吗?下面是小编精心整理的《假如给我三天光明》读后感范文250字(精选12篇),欢迎阅读与收藏。
《假如给我三天光明》读后感1
《假如给我三天光明》这本书记录的是海伦·凯勒一生的事。
书中感人心腑的故事,总是在我受到困难和挫折是鼓励我,不要后退。海伦·凯勒从小就失去了听觉、视觉和甜美的声音。她也曾因自己的缺陷而放弃过,可她又很快振作起来。在莎莉文老师的帮助下,凭着超人的毅力,不但学会了说话,还学会了五种语言文字!她一生熬过了八十七个无声、无语、无光的孤独岁月!一个人只要胸怀大志,并不懈向着目标努力奋斗,就不会被一些客观条件束缚,你就会拥有无限的力量去实现它!坚贞不屈、不断进取的`精神是海伦·凯勒所拥有的,我们——祖国的接班人更应该拥有这种美好的精神品质!
《假如给我三天光明》读后感2
最近,我读了一本关于海伦·凯勒的书——《假如给我三天光明》,读完这本书后我的心灵被深深震撼了。
海伦是不幸的',她19个月的时候就失去了视觉和听力,继而也失去了说话能力。自从莎莉文老师走进了她的生活,教她认字,海伦才张开了心灵的眼睛。她刻苦学习,最后终于考上了著名的哈佛大学。这一切,都是知识带给她的,大学毕业后,海伦一直投入到帮助残疾人的行列里,她是一位伟大的女性。
我有这样一本好书做我的良师益友,相信我的生活会更加丰富多彩。
《假如给我三天光明》读后感3
她——海伦·凯勒。由一个脾气急躁的野孩子变为了一个彬彬有礼的`小淑女;由一个粗鲁无道的假小子变成了一个才华横溢的小才女。
当读到海伦·凯勒学发音时每天与苏立文老师练发音,一练就练得口干舌燥,嗓子疼痛。我又深感内疚,我们读英语读五六次已是足够了,可她为一个发音练几千次,真让我们感到不可思议。
“我的身体虽然不自由,但我的心是自由。”是呀,身残志不残,身体的缺陷是可以用心灵去弥补的,残疾人如果有志,万事皆有可能,何况正常人呢!
读完了《假如给我三天光明》,我不禁感到惭愧,因为我们每日拥有光明反而使我们冲淡了对光明的珍惜,当失去光明时,悔之晚矣!我们应该以海伦·凯勒为榜样,勇往直前!
《假如给我三天光明》读后感4
《假如给我三天光明》主要讲述了主人公海伦·凯勒是一个只有19个月听力和看到东西的残疾人。但是她用自己的意志和不懈的努力,在老师沙利文女士的`帮助下,她掌握了书面语言后又学会了说话,并学会了法语、德语和拉丁语。最后她从顶级的哈佛大学毕业。
《假如给我三天光明》主要表明了一个观点,那就是坚持。海伦·凯勒是坚持才能写出这本优秀的作品,而沙利文小姐也是坚持,才能教聋哑人讲话。让我们从现在开始,学会坚持。要是想要想放弃的时候,记得要记起海伦·凯勒和沙利文小姐。
《假如给我三天光明》读后感5
妈妈给我买了一本书——《假如给我三天光明》。
书中主人公海伦·凯勒,在出生19个月的时候被猩红热夺去了视力、听力和语言表达能力。在这无声而黑暗的世界里,她没有放弃,在家庭教师安妮。莎莉文的帮助下,她学会了说话,而且成功以优异的成绩毕业于美国哈弗大学德克利夫女子学院,更让我钦佩的是莎莉文老师她不慕名利,成就了一个伟大的人物——海伦·凯勒。
一位看不见又听不到的'人都能这么成功地就读全球第一的美国哈弗大学,我们这些身体健全的人难道就不能吗?我们要坚持,不能半途而废,就一定能攀上理想的峰巅!
《假如给我三天光明》读后感6
今年暑假里,妈妈给我买了一本书,书名是《假如给我三天光明》。刚读了几行,我就爱不释手了。
这本书讲的是:一个叫海伦·凯勒的女孩,她在1880年出生于美国。在她还是一个小婴儿的时候,她就患上了先天性的眼疾和聋哑疾病,她不能听也不能看,她的世界简直就是无声和黑暗的,读到那里,我的眼泪禁不住的流了下来,海伦?凯勒真的.是太不幸了。
可是之后,小海伦有了一位教师,这位教师在她的手上画单词。就这样,小海伦就学会了说话,又学会了听。她还写了一本关于她自我的自传,并且这本关于她自我的自传让许多的后人读了之后,都深深地为小海伦感到自豪。
海伦·凯勒是所有盲人的榜样,也是我和你的榜样。
《假如给我三天光明》读后感7
在《假如给我三天光明》第一张—第五章中,《一生中最重要的事情》。
海伦在小时候由于发高烧,导致她又瞎、又聋、又哑。当海伦6岁时,莉莎文老师陪伴海伦生活,帮海伦记单词,让海伦知道世界上所有的东西都是拥有名字的,让海伦直到所有的`东西都是拥有生命的。如果我是她的话,我也会像她一样,向往美好,不会抱怨自己不幸运。
做人要向往美好。海伦不抱怨自己不幸运,向往美好,这是我们可以冲海伦身上学来的优秀的好品质。
《假如给我三天光明》读后感8
在“我”有视觉的第二天,“我”又会干些什么呢?让我们拭目以待吧!
“我”想在有视觉的第二天看一看世界。
这一天,“我”将向世界,向过去和现在的世界匆忙看一眼。“我”想看看人类进步的'奇观,那变化无穷的万古千年。这么多的年代,怎么能被压缩成一天?当然是通过博物馆。因此,“我”要去看博物馆。
作者要在第二天去看博物馆,说明我国的历史很有意义,说明作者希望我们要保存好历史,留给后人看我们伟大的祖国。
《假如给我三天光明》读后感9
这几天我一直在读《假如给我三天光明》这本书,今天我来写一片读书心得吧。
今天我说的是第二章的童年的记忆是这样说的主人公把她的家庭教师给锁在了一个房间里在父母的劝说下但海伦凯勒还没拿出钥匙,最后是父亲是搬梯子把家庭教师救下来,过了几天她才把钥匙取出。
我感觉有些入的童年都不一样,有痛苦的、有悲伤的、有高兴的、有快乐的'。我感觉主人公海伦凯勒有一个高兴、快乐的童年。我也想有这样的童年过着无忧无虑的生活。
《假如给我三天光明》读后感10
一天晚上,我正在睡觉,玉皇大帝来到我床边,对我说:“你太不珍惜时间了,你就剩下最后三天光明”。
假如给我三天光明,我会世界各地浏览一遍,都记在心里。因为再过三天,我将失去光明,看不到美丽的世界,我将会用心体验五颜六色的世界。
假如我有三天光明,我会把我朋友的脸全部记住,永远不会忘,因为再过三天,我将失去光明,看不到朋友开心的.笑脸,我将会用心体验朋友的友谊。
假如我有三天光明,我将认真地读书,学习好知识,因为再过三天,我将失去光明,看不到心爱的课本,我将会用心体验读书的乐趣。
三天时间到了,我失去了光明,但我我前几天把世界游览了一遍,把我朋友的脸全部记住,还读了很多书,我真开心!
《假如给我三天光明》读后感11
这个寒假中,我读了一本是海伦凯勒写的书《假如给我三天光明》。书中的主人公就是海伦凯勒,她是19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。可你们知道么?她因为一次猩红热失去了视力和听力。在这黑暗而又寂寞的'世界里,她并没有放弃而是在指导师安妮·苏立文的努力下,用顽强的毅力克服精神痛苦。读完这本书我被她这种热爱生命的心态打动了。
我觉得我们应该学习海伦凯勒,好好珍惜生命。不像有些人遇到了一点儿困难,就选择了逃避,就选择了自杀,使家人沉浸在失去亲人的悲痛的海洋中。如果我们遇到了困难,不应该逃避,而是应该努力地去克服那些困难,做生活的强者。
《假如给我三天光明》读后感12
《假如给我三天光明》的作者是海伦·凯勒,这本书的主要内容是海伦在生下来的第二年的`二月生了一场大病,这场大病让她失去了视觉和听力,生活都无法自理,但坚强的海伦在她的家庭教师安妮·莎莉文老师的帮助下,海伦重拾信心,战胜了种种困难,拼命学习,最后成为了20世纪不朽的奇葩。
我最喜欢的是海伦·凯勒的名言:黑夜将使人更加珍惜光明,寂静将使人更加喜爱声音;不怀希望,不论做什么事情都做不出来······读了这本书,我明白了:面对困难不能惊慌,应该想尽办法解决它,才能有可能获得成功!
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