读《假如给我三天光明》有感集合11篇
当认真看完一本名著后，大家心中一定有很多感想，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。到底应如何写读后感呢？以下是小编精心整理的读《假如给我三天光明》有感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读《假如给我三天光明》有感1
当我读完《假如给我三天光明》时，心情久久不能平静。我被海伦凯勒的坚强打动了。
这本书的作者海伦凯勒自幼双耳失聪，双目失明。就是这样一个又聋又哑又盲的她，凭借自己惊人的毅力，在无光、无语、无声的世界里，克服了许多困难，刻苦学习，最终以优异的成绩毕业与哈佛大学。凭借自己惊人的毅力改变了她的苦难命运，用坚强谱写了自己多姿多彩的人生。
海伦凯勒说，知识给人以爱，给人以光，给人以智慧。应该说知识就是幸福。因为有了知识，就是摸到了人类有史以来活动的脉搏，否则就是不懂人类生命的音乐。的确如此，知识的力量是无穷的。正是因为知识，让海伦凯勒创造了一个又一个的人间奇迹，考上哈佛大学并以优异成绩毕业，有着十四部名作，建立了多家慈善机构。从海伦凯勒身上，我们看到了对自强不息者最好的诠释，看到了人类与病魔抗争的胜利之花，生命之花。这胜利之花，生命之花，绽放的是那么绚烂，那么耀眼！
珍惜现在，才能拥有美好的未来。海伦凯勒用自己的人生告诉我们，珍惜不是享受，珍惜是奋斗，只有奋斗才是最好的珍惜，只有奋斗才能拥有美好的明天，才能让生命焕发出灿烂的光彩！
诗人歌德说：“读一本好书就好像同许多高尚的人对话”。的确像《假如给我三天光明》这类好书，它会使我一生受益。
读《假如给我三天光明》有感2
今天我读了一本名叫《假如给我三天光明》的书，这里面的故事很是感人，有些故事或事情很是凄凉的。这里的主人公是一个叫海伦·凯勒的小女孩，这个小女孩很是可怜，在她很小的时候就突然感冒生病，最后医生给出来的结果很可怕，因为医生都治不好，我觉得这个女孩可以活下去，但是会有一定的代价。她的眼睛什么都看不见，看到的只能是黑暗，只能在黑暗中生活，最后不到几年的时间里，她什么都听不见了，也不能说话了，我觉得她应该有些失望，但是她的内心里却充满了幸福和开心。因为一个人，要做一个有价值的人，不要因为受到一些磨难而放弃。
过了一段时间，家里来了一位叫沙利文的老师，她为人很委婉，说话的语气也很好，在一段时间里她教会了她许多英语单词，虽然有些困难，但她想出了一些办法让她记住这些东西，最后矛盾就出现在两个字上，一个字是“杯”，另一个是“水”，这两个字让她总是分不清，当时老师给她一个很大的娃娃，最后她一气之下给摔碎了，就是因为这两个字。
所以，我们做人不要因为一个很小的事情就发生矛盾，一定要记住，“大事化小，小事化了”。
读《假如给我三天光明》有感3
飞花如雨，落寂似蝶，时间短暂而又飞快地流逝，苍穹之上，望尽前尘，缱绻的风刻下我对书那美好的情景，只留下了浅浅的回忆。
灯光。明亮，我与母亲就坐在那灯光下，两个背影依偎在一起，一起看《假如给我三天光明》这本书。当时我的眼睛充满了幻想以及对知识的渴望。
当我读到海伦凯勒失明失聪时，我真是感到伤心，为她的遭遇感到同情，仔细想想，当自己看不见而又听不见时，是多么地难受，所以她祈求上苍能够给她三天光明，只有三天，她就知足了。当她遇到那么大的挫折时，她是坦然面对，那我们呢，我们是否也应该坦然地去面对挫折呢？
即使她是个残疾人，但她还是通过自己的努力，向着自己的理想，努力。终于功夫不负有心人，她考上了哈佛大学。那我们呢？我们有明亮的眼睛，健康的身体，我们是否也应该努力一把，努力向着自己的理想进发，总有一天，我们会有发光发亮的一天。
但是，事实总是与我们唱反调。
树叶，飘然落下，风，轻轻地吹过我的发。眼泪不自主地落下，几次的数学考试，我都考不到自己满意的成绩。这是为什么，多少个灯光下，有一个背影，一直在攻克难题；为什么我的付出没有回报；为什么，上苍对我如此地不公平，眼泪又流了下来，滑过我的脸颊……
但，想想海伦凯勒，想想她的遭遇，那我与她比起来，是不是小巫见大巫，受到一点挫折就退缩。是啊，没有经过风雨的雄鹰怎能展翅翱翔；没有经过风浪的帆船怎能驶向远方；没有经过挫折的我怎能成就自己的理想。我应该向她学习，不要抱怨，努力地前行。
苍穹之上，望尽前尘，让我们带着梦想，不要迷茫，点燃心中的火光，向自己的理想努力地向前进发，披上那道月光。
灯光下，有一个背影，努力着，她知道，成功，不远。
读《假如给我三天光明》有感4
午间的阳光透过叶隙，星星点点地撒在了我房间里。铜钱般大小的光斑映在地上、桌上、椅上，也映在了那本书上--《假如给我三天光明》。慢慢合上书本，我还在揣摩刚才拂过眼帘的每一个字，每一句话。然而最让我震惊的是，一位盲人眼中的世界似乎比正常人还要丰富。
这位来自美国的女作家海伦·凯勒，用手中的笔绘出了盲聋人的世界。让我深刻地体会到拥有一双完好的眼睛，可以看到世间的一切美好景物，是多么美好的事情。
海伦·凯勒一岁半的时候因一场高烧导致双眼失明和两耳失聪，这对于普通人来说是难以想象、难以忍耐的疾苦。但是她并没有丧失对生活的希望，她凭着刚强的毅力克服了重重困难，在安妮·莎莉文老师的帮助下，掌握了英、法、德等五国语言。完成了她的一系列著作，并致力于为残疾人造福，建立慈善机构，被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像，荣获“总统自由勋章”等奖项。
在这本书的最后，海伦·凯勒提出“假如给我三天光明”的愿望，却只用这三天做了我认为不可能再平常的几件事。由此可见，看见光明对于盲聋人来说是多么宝贵的事情，那我们还有什么理由不好好珍惜当下呢？
看完了《假如给我三天光明》，我只知道我的内心受到了巨大的震撼。生而为人，就应该拥有刚强的毅力克服重重困难，勇往直前。好好珍惜当下所拥有的一切，以免未来回想起来感到遗憾！
读《假如给我三天光明》有感5
轻轻合上书本，我却依旧沉浸在书给予我的感受之中，时间一分一秒的流逝了，我还在书本中遨游，陶醉······马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》，读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了！
《假如给我三天光明》是海伦·凯勒对自己失明，并遇见莎莉文老师而因此改变自己一生的自述。海伦是不幸的，但同时她也是幸运的。而也正是因为她的坚持，她的刻苦，她勇不放弃的精神，她才如此幸运。海伦原本是一个健康的女孩，但在她19个月大的时候，却因病失去听力和视力，陷入聋哑的世界。她开始愤怒，难过，骄横，古怪，无礼，直到遇到了莎莉文老师，让她的世界充满阳光，鲜花。莎莉文老师教会她识字，礼貌，让她用心去感受周边的事物。在她学会“水”这第一个字后，开始了对知识的无限渴求。她无节制的`阅读着书籍，吸收着知识。像海绵一样从生命本身汲取知识。对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名著，吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她以优异的成绩毕业于哈佛大学德克里夫学院，成为了著名作家和教育家，同时也是世界上第一个完成大学教育的盲聋残疾人。她把学习比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的世界，直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰！这些知识永不熄灭的圣火，照亮了海伦的内心世界，点亮了她的一生！
当我闭上眼的那一刻，我的世界一下子黑暗了，我陷入了无边无际的黑暗之中，但我们还可以用耳朵听，用耳朵去感受周边的一切，但海伦却连听也做不到，她的世界永远只有黑暗，只有安静无声的黑暗。但海伦凭借一颗坚强的心，最终在逆境中崛起，真是身残志不残。
她的一生充满了瑰丽色彩，这些成就不是她与生俱来的，而是她通过她的坚持不懈，刻苦，不怕吃苦的毅力与精神而得来的，而我们生活得无忧无虑，身体健全，却不知道刻苦，努力！
我们应该向海伦一样，热爱生活，对一切的一切永远充满着活力。面对困难，我们昂着手挺着胸，去克服她，海伦可以，为什么我们不行？困难并不可怕，只要我们愿意放开心胸，去努力面对，用尽全力去战胜它。只要我们愿意努力并全力克服，那么困难一定是我们的手下败将。
知识的力量多么巨大，它能使一个残疾人，变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如，我们每一个人，都能像海伦·凯勒一样，珍惜每一天，像海绵一样吮吸着知识的甘霖，那么我们的世界该多么美好！
读《假如给我三天光明》有感6
说起《假如给我三天光明》这本书，大家肯定会想到这本书的作者———海伦。凯勒，她是美国一名盲女作家和社会活动家。暑假里，我细细地品读了这本书，这本书主要资料是讲海伦。凯勒自我———一个盲聋哑人坎坷的一生。她由一开始的消极悲观到最终的不畏艰苦，不屈不挠，最终学会了说话和写作，成就了放飞已久的梦想！读完这本书，我深深地被海伦。凯勒这种永不放弃，乐观向上的信念给震憾了！是什么创造出这一切奇迹？是她自我的不懈努力，更是离不开莎莉文教师的细心教导和父母的正确引导！是啊，生活中我们的父母和教师不就像一盏明亮的灯火，把我们人生中遇到的种种黑暗引向光明么？我们的身边有许多像莎莉文这样的教师，我的书法教师蔡教师就是这样一位名副其实的好教师！
一开始我对练字不感兴趣，又累又枯燥，妈妈就把我送到蔡教师那里，刚到那里一切都很生疏，但蔡教师用温和的口气教我练字，从笔画开始，起先我老练不好，蔡教师不急不躁和我一齐分析纠正字的笔画和结构，慢慢的我有信心和兴趣了，字变漂亮了，速度也提起来了。之后，每当我上完一节课，蔡教师就让我写一副作品，为了调动我们练字的进取性，蔡教师自我掏钱买扇子让我们把作品写在扇子上头，既美观又实用。于是我就更有信心了，是蔡教师领着我让我爱上了书法。
练字结束了，蔡教师还嘱咐妈妈每一天让我进行五分钟小测试，规则是：五分钟九十个字，需要写的美观工整。达标了，妈妈就会奖励我2块钱，我能够用我每一天挣的钱买自我喜欢的东西！两块钱，让我练字的进取性更高！
不管是生活中，还是学习上，我们都会遇到很多或大或小的困难，可这些困难和海伦相比简直太微不足道了，一位残疾人都能取得如此的成就，我们这些健全的人还有什么做不到的呢？事实证明：只要努力坚持，你必须就会取得最终的成功。同学们，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，海伦。凯勒一向渴望得到她的三天光明，同学们，假如给你三天光明，你又准备做些什么呢？
读《假如给我三天光明》有感7
读《假如给我三天光明》有感马克·吐温曾经说过：“十九世界有两大奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦·凯勒的一本书《假如给我三天光明》，读完这本书后我的心被海伦的精神深深的震撼了！
在书中，海伦说:“知识给以人爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类知识活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐：”的确知识的力量是无穷的，正是知识的力量是海伦创造了这些人间的奇迹！
海伦是不幸的，但她又是一个幸运的正是因为有了知识，他才能如此幸运。在她19个月失去听觉和视觉之后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，这个幼小的生命不知道如何排遣，与世隔绝孤独感，她古怪、粗暴、无礼，直至她的沙利文老师走进她的生活，教会他认字，才能使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通，一接触到了知识，孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。
当海伦感悟到“水”这第一个她所认识的字后，便开始对知识，对世界强烈的渴求，开始了自己迫不及待地认字，阅读，像一块海绵不断地从生命本身吸取知识。对知识地渴求，是她在常人难以的单调和枯燥中竟学会德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了许多文学和哲学名著，汲取着那些伟人和智者的思想精髓，她把学习比作攀登奇山险峰，跌倒了在爬上去，得到一点进步，就有一份鼓舞逐渐看到广阔的世界，直到璀璨的云端，蓝天的深处，希望的顶峰！这些知识就像一道彩虹，点亮了海伦心中的那盏灯，照亮了他的内心世界，也架起了海伦和这个世界的沟通的桥梁！
书中，海伦用细腻的笔尖描写了大自然的景色，使人很难相信出盲人之笔；她去骑马、划船、游泳、滑雪橇，甚至独自一人月夜泛舟，用心去领略荷塘月色的美景；她去参加博物馆，“听”音乐。甚至去“欣赏”歌剧…….我相信她一定是用心来感受这个世界，用心来享受世界，享受生命。
读《假如给我三天光明》有感8
马克吐温曾经说过：十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦凯勒。
海伦凯勒这个名字可以说是家喻户晓，众所周知。海伦凯勒，是一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性；一个度过了生命的八十八个春秋，却熬过了八十七个无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子。然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德克里夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为二十世纪美国十大英雄偶像。也正是她，带给了世界深深的震撼与感悟。
海伦凯勒在出生后十九个月后就不幸失去了视觉与听觉，不久后，她又丧失了语言表达能力。在我们牙牙学语时，她还像婴儿一般蒙昧；在我们踏青时，她依旧还生活在无边的黑暗中。百鸟争鸣，歌声盈耳的春天对于她来说则是无边无际的绝望与痛苦。在这个颠沛流离的岁月里，是莎莉文小姐减轻了她心中的负担，重新带给她对世界的希望，并且打开了她心中的眼睛，点燃了她心中的烛火。
看完这本书后，我被深深地震撼了，我没有海伦面对失望与黑暗时的镇定自若；我没有海伦学习知识时持之以恒，勤学好问的品质；我也没有海伦面对生活那样的积极向上。
她认为文学是理想的乐园。在这个乐园里，她享有一切权利。没有任何感觉上的障碍能够阻止她和作者以及作品中人物交流，因为她深信知识教人学会爱，给人以光明和智慧。我不得不发出感慨：她心中的光明可以照亮世界上的每一个角落。
想起现在，我们要比海伦幸运得多，上帝没有无情地夺去我们的双眸，也没有凶狠地抢去我们的听力。我们依然可以见到世界，我们仍然可以听到鸟儿的歌声，那么，我们还有什么理由放大人生的痛苦从而自甘堕落呢？读完这本书后，我终于感受到了光明的可贵，懂得了生命的厚重，于是学会了珍惜。
感谢你海伦凯勒，你为我寻回了心中角落的那一点微光，让我找回了那尘封已久的心，让我领略到了人间的真谛。我更有理由坚信：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。你就在我身边，勉励我，让我奋勇向前！
读《假如给我三天光明》有感9
毫无疑问，居里夫人和海伦·凯勒是历史上最伟大的两位女性。最近，我有幸拜读了海伦·凯勒的著作《假如给我三天光明》，心中越发地喜欢起这本经典作品了来。
海伦是多么不幸啊！她在度过的88个春秋中，只有短暂的19个月，拥有光明和声音。她身残志坚，没有向命运屈服，自己主宰着命运。在沙利文老师和亲人的帮助下，她渐渐学会了拼写单词、读书等许多以前她根本不曾接触过的事情。她靠着惊人的毅力和顽强的意志，考取了哈佛大学，获得了博士学位，取得了非凡的成就。
海伦的一生几乎都是在无光、无声、无语的世界中度过的。光明、声音对她来说，都是可想而不可及的，可她仍顽强地幻想着，假如有三天光明。
“她自强不息，她永不低头，她对生活充满了渴望，她对生活充满了激情。”这句话用来赞美海伦是最合适不过的了。因为她乐观，她怀着温情、活力和深切的感激度过每一天。她虽然看不见、听不见，但她用乐观的心去“看”、去“听”这个美妙的世界。海伦在逆境中找到了能够伴随她的东西——知识。她认为知识是爱、是光明、是幸福，因为有了知识，就是摸到了人类活动的脉搏。海伦豁达开朗地学习着知识。她把学习比作高山，把知识比作彩虹，她用乐观克服了前进路上的困难，最终走到了云端，飞到了蓝天的尽头，达到了人生的顶峰。
我曾经在电视上看过一则公益广告，同样的半杯橙汁，乐观的人会说：“太好了，还有一半！”而悲观的人会说：“糟糕，只剩一半了！”的确，面对同样的困境，乐观的人往往会胜出。试想，如果海伦悲观消沉，对生活失去了信心，那么生活中的她将会怎样？乐观是唯一能够支撑人在逆境中坚持下来的良药，每个人都不能失去乐观，失去了它，人的一生就会变得碌碌无为。
海伦怀着乐观的心态，珍惜着每一天。她每天都会想，假如我明天会面对死亡，我今天就得做些什么？她的这个想法让她更加觉得生命的可贵价值，让她更加珍惜生命中的每一天。我们都知道自己有朝一日会死去，但是都把这一天看得很遥远。当我们快乐地生活着时，死亡根本无法想象。因为有无尽的时间才会触摸死亡，所以我们做着琐碎的事情，平平常常地度过每一天。换种说法，我们每个人在享有生命的时刻往往不会特别珍惜，直到快要失去了才觉得可惜，方才知道懂得珍惜。
我常常思考着一个问题：为什么有的人不能在有生之年，像海伦那样，追求自己的理想，珍惜每一天，乐观地去完成自己的追求呢？或许，有些人存有侥幸心理：我没有海伦那么伟大，我不必学着海伦，学什么乐观、珍惜，我一个人虚度年华，又不会让地球停止转动！看来，我问题的答案就在这儿：心存侥幸！
没错，我以前曾有过这样的心理，也这么认为过。现在的我决心要向海伦学习，珍惜我所拥有的每一天。我会怀着感激的心态，去度过上苍赐予我的日夜。我会欣赏视觉的美丽，花儿的艳丽，纯净的蓝天，仿佛我明天不再拥有视觉；我会享受声音的悦耳，鸟儿的歌唱，歌声的美妙，仿佛我明天不再拥有听觉。我会感觉触摸的快乐，味道的馨香，品尝的快感……我会珍惜眼前发生的一切，仿佛明天我不再拥有它们！
此刻，我暗自高兴，因为，海伦教会了我一个算式：“乐观+珍惜=幸福。”乐观使人能摆脱困境，珍惜让人明白一切来之不易，这两者合二为一，不正是幸福么？
读《假如给我三天光明》有感10
在这个世界上，每个生命都是一个奇迹！——题记
快乐地活着，是对生命的点缀；坚强地活着，更是对生命的热爱。每一次打开《假如给我三天光明》，我就为海伦而感动，为生命的坚强而震撼。
翻开《假如给我三天光明》这本书，直到最后一页，我的心一直不曾平静，感慨万分。这本书是海伦·凯勒的自传体小说。海伦由于小时候生病导致聋、哑、瞎等疾病，她也曾因这个现实而暴躁过，对上帝的无情而忿忿不平。但后来，她在莎莉文老师的帮助下，树立了乐观向上的态度，依靠非人的毅力，竟奇迹般地取得种种成就，她以自己优异的成绩考上了美国哈弗大学，又在美国进行巡回演讲，成立了美国盲人基金会民间组织，还写了《我生活的故事》、《石墙之歌》等书。
记得美国著名作家马克·吐温曾说过：“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。”是啊，海伦·凯勒在87年无光、无声、无语的岁月里，被磨炼成一个如此勇敢、坚强的女子。一个正常人简简单单做到的事，她几乎要花几倍的努力才能做到，有时甚至怎么也做不到，可她却不气馁。她渴望光明，渴望听到那些美妙如诗的声音。这些是对于我们来说，很容易，但对于海伦这个残疾人来说简直就是天方夜谭，异想天开。海伦还有一个几乎不可能实现的梦想，就是希望上帝能给她三天光明。第一天，她想看看让她生命变得有价值的人；第二天，她想看看光的变化莫测和月出；第三天，她想探索与研究。这个梦想对于海伦来说是难如登天，而们们拥有的是无数个三天的光明，我们都用来干什么了呢？我们对生命充满感恩了吗？我们用明亮的双眸去看四季的花开花落了吗？我们用灵敏的耳朵去倾听潺潺地流水，清脆的鸟鸣了吗？我们没有！
海伦告诉我们，命运是可以用双手去改变的，命运掌控在自己手中，生命本身就是最大的恩赐。我们没有理由不好好珍惜。
海伦让我学会了勇敢和坚强。记得那次我带领校篮球队去县里参加比赛，在一场比赛中，我的脚有三处地方受伤了，可谓是伤痕累累啊！痛得我讲不出话来，但我想起了海伦，于是，我坚持，我勇敢，继续上场打比赛，我自己勇敢的表现而欣慰。
多数时候，对于人类来说，需要的并不是权力，并不是地位，需要的是意志上的顽强，不能向命运屈服，要有自强不息的精神，要有乐观向上、敢于创造奇迹的精神！
其实，不仅国外有这样生命的奇迹，中国也有，就像汶川大地震，有些被困者在极其艰苦的条件下，竟奇迹般的活了下来！有一位小朋友叫林浩，他被爸爸救了出来，他爸爸拉起他就走，但小林浩却说：“爸爸，我不能走，因为我的同学们还在里面呢！”他跟大人们一起救出一个又一个同学；还有一位被困者，为了活命，竟然把自己的尿液拿来解渴，为生命赢得一线生机；有些人甚至在废墟里埋了八、九天还活着……这些，都是对生命最高的礼赞，这就是生命的奇迹！
让我们像海伦一样用心去拥抱未来，创造出一个又一个生命的奇迹！
读《假如给我三天光明》有感11
这个暑假，我再读了一遍海伦·凯勒写的自传--《假如给我三天光明有感》，再一次走进了海伦的世界，再一次被明白了许多人生的真谛，再一次她被她的精神所感动。
海伦·凯勒，一个生活在盲聋哑世界里的人，以优异的成绩毕业于世界一流大学--德克利夫女子学院。她所写的《假如给我三天光明》影响了全世界，她被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像之一。
海伦·凯勒的不幸经历令人同情。可怜的她在一岁半时突然与世隔绝了。当她得知自己将永远生活在无声的黑暗的世界里时，她的内心感到了无比的恐惧与绝望。她对这个世界感到不满，她对命运感到不平，她变得越来越自卑，而她的脾气也变得越来越暴躁。
直到一个人的出现，改变了小海伦的一生。她就是沙利文。
沙利文老师刚来到海伦身边时，就发现了海伦对任何事情都充满了好奇，对学习充满了渴望，她从内心对小海伦多了一份喜欢与疼爱。
于是，在沙利文老师的细心引导下，小海伦开始学习摸读盲文，拼写单词。她强烈的求知欲望和废寝忘食的学习精神深深打动了沙利文老师，感动了许多人。更让我感到敬佩的是，面对周周围一些人的冷嘲热讽，海伦毫不在乎，依然如饥似渴地学习、学习、再学习……
当她掌握了基本的知识技能后，她没有满足而是主动向命运发起了挑战，以精人的毅力走进了更为广阔的学习天地，踏上了布满了荆棘的学习之路。我无法想象，她是怎样做到这一切的!不久后，她考取了自己向往的大学--哈佛大学拉德克里夫女子学院。
读到这里，我想起了和海伦有着相似经历的张海迪，想起了用自己的双眼书写生命的王甲，想起了在那些身残志坚的运动健儿……他们的自强不息的精神给了我们前进的无限动力!
阅读着海伦从心底里流淌出来的文字，我的心被一次次打动。
“有时我想，人如果活着的每一天都看做生命的最后一天，那就更能体会到人生的意义……”“只有两耳失聪的人，才感到声音是何等的亲切;只有双目失明的人，才能意识到有视觉是何等幸福。”感谢海伦，是她教会了珍惜生命、珍惜健康、珍惜幸福。
“设想一下：假如你只有三天光的明，你将如何使用你的眼睛?想到三天以后，太阳已不再为你升起时，你又将如何度过那宝贵的三天?”感谢海论，是她启迪着我学会思考、学会感恩、学会用心生活。
轻轻合上书页，我把“海伦·凯勒”这个名字深深地刻在了心底。
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