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假如给我三天光明读后感(精选11篇)
读完某一作品后,你有什么总结呢?何不写一篇读后感记录下呢?那么我们如何去写读后感呢?下面是小编精心整理的假如给我三天光明读后感,欢迎阅读与收藏。
假如给我三天光明读后感1
海伦刚出生不久就变成了又哑有盲又聋的残疾人,但她从不抱怨命运,不接受和渴望他人的怜悯,以微笑面对重重困难,最终,她学会了说话,以顽强的毅力从哈佛大学的拉德克利夫学院顺利毕业。
相比海伦的情况,自己是多么幸运和幸福呀,我可以听见,看见,每天在父母的关心和爱护中健康成长着,过着无忧无虑的生活,但在挫折面前缺乏海伦这种在困难面前永不放弃,自强不息的精神。海伦·凯勒的故事告诉我:拥有坚强的意志,就能创造奇迹!
记得前段时间,我的英语成绩下降得很厉害,妈妈说:“你英语单词的积累太少了,从今天开始,每天背10个单词,通过日积月累你会记得很多单词的!”我只好在书桌前开始一个一个地背单词。这时妈妈又补充了一项规定,只要在后面妈妈的听写测试时写错一个单词就要再加背一个。
单词好像永远都背不完一样,我渐渐地厌烦了。有一天,我背着背着就开始注意力不集中了,就在我东张西望的时候,我的目光落在了《假如给我三天光明》这本书上,映入眼帘的是故事的封面,女孩海伦的头像。我不由得想起海伦从小就听不见,看不见,可是却学会了英语,法语,德语,拉丁语和希腊语五种语言。更难能可贵的是,海伦在根本看不见的情况下,通过直和弯的`铅丝做成的集合图形学会了几何,还以优异的成绩考入了哈佛大学的拉德克利夫学院。我们身为一名健全的人不是更应该想方设法解决,克服学习和生活中出现的难题吗?想到这儿,我又立马全神贯注地继续背。
在往后的每一天,我一直坚持每天背10个单词,我的英语单词积累有很大提高。不久后的一次考试中,我取得了很好的成绩,这正是坚持与付出的回报。
作为一名小学生,我们就要在日常学习和生活中像海伦那样,遇到困难不退缩,更不能怨天尤人,而是以乐观的心态去面对,想办法克服,而且我相信,只要在困难面前永不放弃,拥有坚强的意志,就一定会创造奇迹!
假如给我三天光明读后感2
“海伦·凯勒和拿破仑是十九世纪两个最杰出的人。拿破仑试图用武力征服世界,他失败了;海伦·凯勒用笔征服世界,她成功了。”这是马克·吐温说过的一句话,印在了这本书的尾页来赞美,而这本书,则叫《假如给我三天光明》。
这,无疑是对励志的升华,以作者的一生明确的启示了我们!作者海伦·凯勒是一位盲聋人,可是她创造了生命的奇迹。她以自强不息的毅力在沙莉文老师的帮助下,掌握了英、法、德等多国语言,也是世界上第一个完成大学教育的.盲聋人。可想而知,她是多么值得人敬佩、羡慕,她,又是多么伟大!
而一个残疾人的一生,就如蒙着一层纱,隔着一片雾,要将它掀开并非一件易事,可海伦·凯勒做到了,她成功了!或许,你常会诧异的想,这太不可思议了!或许,你又会无所谓的谈,我们不需要这样去疯狂。而真正懂的人是不会赞同的,因为这是无知的。没有理想的人生,犹如无月的夜空,漆黑一片,阴森而又恐怖!而作者,原本就看不到这个多彩的世界,听不到一切美妙的声音,这丝毫不恐怖,完全无所谓,因为,有一盏明亮的灯,正在心中指引方向,稳稳地不会动摇……
记得曾经学过《花之咏》这篇文章,花的自白指引我们,使我们懂得了什么。而现在,海伦·凯勒的自述人生经历更加激励着我们!要知道,胜利本来不远,而当你一步步向下滑的时候,距离就增加了!
生命,一个看似简单的词,可其中,又有多少“酸”、“甜”、“苦”、“辣”……
我们身体健康,我们有优越的学习环境,我们的社会进步……那还等什么呢?本书的作者很多方面比不上我们,而她却可以那么成功,那么伟大!整天无所事事的人,该醒醒了。人活着,总该做点什么,让我们向海伦·凯勒学习,或许,我们也需要三天“光明”,到那个时候,我们就可以毫无遗憾地回头看一看,到底踏过了多少泥泞!
假如给我三天光明读后感3
暑假里,老师推荐我们读海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》。h合上书,想想海伦·凯勒,一生只有十九个月的光明,剩下的就只是黑暗。可她还不是在莎莉文和其他老师、同学的帮助与关爱下,克服重重困难,一步一个脚印的慢慢走向成功:完成了哈佛大学的学业,获得了学士学位;始终尽力与帮助残疾人的公益事业,最终成为了一名杰出的慈善家……
读完后,我的.心里好像五味瓶打翻了一样特别不是滋味,以前的自己因为一点儿小困难就喊痛喊累,那点困难与海伦·凯勒克服的困难相比,简直是冰山一角。可那一次,我坚强了,没有向困难低头。
那天,语、数老师布置的作业特别多,再加上英语又快期末考了,作业多上加多。可碰巧这次的黑板报轮到我们小组做了,要做得好,做的精美需要花上很多的时间;但如果做的随随便便,做得应付,明天去学校肯定要遭同学嘲笑。“我是要做的好看还是为了省时间随便应付应付呢?哎,该怎么办?”我长叹一口气,问自己。
当深蓝的天空已经逐渐变黑,繁星布满天际的时候,我才把作业做完。理智告诉我:真么迟了,应该去睡觉了。不做小报顶多明天被老师骂一顿,明天中午补出来就好,身体搞好才是关键。可直觉却让我,今晚一定要做好小报,而且要做的精美,迟点睡也没什么!那时我想起了海伦·凯勒的遭遇,和邓老师以前说过的一句话:“困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强!”这让我更加坚定了我的直觉,今晚一定要把小报做出来!
当我把小报做出来时,我的成就感比平时多出了好几倍!看着用我精心制作的小报,我的嘴角露出了一抹淡淡的微笑。这抹微笑不只是因为,我把小报做的好看,更大的原因是这次我战胜了困难,没有向它低头!
困难就像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。我们要向海伦·凯勒学习,做个战胜困难的强者,不向困难低头!
假如给我三天光明读后感4
读过《假如给我三天光明》这本书的朋友一定会被作者的坚强、奋斗、乐观与勇气深深感动。如果你还不了解作者海伦凯勒,那么就让我来向你作介绍吧。
海伦凯勒原来是位健康活泼的小女孩,在19个月大时,因一场急病导致失明、失聪和失语,从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到七岁,,她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下,走出了黑暗与孤寂,感受到了语言的神秘,领悟出了知识的神奇。从此,海伦凯勒求知若渴,凭着自己惊人的毅力,在莎莉文老师的教育和帮助下,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。
“假如给我三天光明”,海伦凯勒将仔细端详自己的.莎莉文老师、亲人、朋友,还有环视自己生活的环境;到森林进行一次远足,放纵一下自己的眼睛;到博物馆对世界的历史与未来、人类进步的奇观作匆忙一瞥;看看黎明时由黑夜变成白昼的动人奇迹;到剧院或电影院享受色彩、优美和动作的完美结合;浏览城市中令人敬畏的建筑艺术;漫步在大街、公园,瞧瞧万花筒般五光十色的景象……“我的眼睛不轻易放过一件小事,它争取密切关注它所看的的每一件事物。”“此后,我摸到每件物品,我的记忆都将鲜明地反应出那件物品是个什么样子。”
这三天对于海伦凯勒真的是奢望。而我们已经拥有了三千多天的光明,让我们反省一下,我们是否都充分利用这天赋的五官和四肢去感受大自然的美丽和生活的美好了吗?“善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。”
的确,我们太幸运了,我们拥有美好的一切――健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……从今天起一定抓紧每一分一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海伦凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值!
假如给我三天光明读后感5
朋友,你一定看过夕阳冲破云霞升起在天空中令人惊心动魄的壮景吧?也一定去大海边聆听过海鸥的叫声,看到那巨浪滔天吧?也一定看过蝴蝶在美丽的花丛中翩翩起舞吧?你可否想过我们心灵的窗户——眼睛给我们的享受?我情不自禁地想起了美国作家海伦·凯勒的'自传《假如给我三天光明》。
海伦因生了一场大病而不幸的变为了一位盲人。因此,她的内心极其渴望看到世上的一切,但对她来说,这是不可能的,她却提醒明眼人,“看清前面一闪而过的东西,会给生活带来很多的乐趣,唤醒人们麻木,呆滞的心灵。”她的话使我深受启迪,不仅让我重新认识了眼睛在生活中说起的宝贵的作用,更重要的就是教育我们这一代人要珍惜现在,珍惜每一分每一秒,绝不错过任何东西,让生命变得更有价值。
的确,正如海伦·凯勒在《假如给我三天光明》中所说的,“事情往往就是这样,东西一旦失去了,人们才会留恋它,人得了病才会想到健康的幸福。”
记得有一年,妈妈带我去玩,我看见一个禁止的盒子里装着一些太妃糖,叫妈妈买,她又不买,心里很不是滋味。于是想到每次生病妈妈都会给我买好吃的。我变灵机一动,悄悄实行了自己的计划。晚上睡觉,我故意踢去被子,结果第二天早上醒来就发烧了。妈妈走到我的床前,摸摸我的额头,然后厉声地说:“你看看你,晚上总踢被子,现在发烧了,难受了吧!”我心想,人家生病了,你还这么骂人家,讨厌!”我病了,不能出去玩了整天闷在家里看电视,看电视也觉得没劲透顶,生病好痛苦!我先在真是追悔莫及!
所以,我们应该珍惜现在所拥有的一切,不要等到失去了才留恋,不要长大后去品尝“追悔莫及”的滋味。陶渊明曾说过:“盛年不重来,一日再难晨。及时当自勉,岁月不待人。”让我们珍惜现在,珍惜那点缀时间的五彩缤纷和千姿百态,把握现在,学好各种本领,让生命更有价值!
假如给我三天光明读后感6
“如果生活里没有书籍,就像大地没有阳光。”这句话足以说明读书的重要性。而我,就是一个不折不扣的“小书迷“:从两三岁还不认识字的时候起,我就开始看颜色鲜艳、漂亮的插图故事书;再大些上小学,认识的字多了,我开始读科普类、兵器类等书籍;现在,我最喜欢读的是一些文学名著。
在读过的经典文学中,最让我感动的是《假如给我三天光明》。故事讲的是:主人公海伦·凯勒在很小的时候,因高烧失去了听力和视力。长大一些,她知道了自己的缺陷,就变成了一个“小暴君”,任性,动不动就发脾气,但莎莉文老师的出现,为小海伦打开了命运的另一扇门,使她获得了重生的机会。
莎莉文老师教她学会礼仪,教她手语,教她盲文拼写,经过反复练习,小海伦有了很大的进步,老师的鼓励给了她继续努力的信心。慢慢地,小海伦变得开朗,大方起来,所有人都为她的转变感到高兴。在老师的.辅助和小海伦的执着努力下,她以优异的成绩考上了哈佛大学,最终成为了震惊世界的名人。
这本书写出了海伦·凯勒一生的酸甜苦辣,字里行间充满了海伦对生命的热爱。她渴望拥有光明,哪怕只有三天也好。
海伦是个盲人,但她心灵的眼睛却比任何健全的人都明亮,书中她用优美的语言把景物描写得非常细腻生动,让我都不觉得她是一位盲人。海伦做梦都想拥有光明,她是在婉转地告诉世人:作为健康的我们,更要好好珍惜时间,好好珍惜自己拥有的美好生活!
海伦是个残疾人,却有着超乎常人的坚强和勇气。她以亲身经历告诫我们:健康的心理才是取得成功最基本的条件。她使我明白了身体上的残疾并不是真正的残疾,心理上的残疾才是真正的缺陷。当生活中遇到突如其来的打击或灾难时,一定要有积极乐观的心态,不哀求别人的同情或可怜,自立自强,勇敢地和命运抗争,这样才能迎来属于自己的光明未来。
我喜欢这本书,有它做我的良师益友,相信以后的日子会过的更加丰富多彩。
假如给我三天光明读后感7
海伦。凯勒是一个患有盲、聋、哑三种生理缺陷的人,对于她来说,能成为一个健康的人,去感知世界的多姿多彩是多么遥不可及。但尽管她身有残疾,创造的成就令世人震惊。她克服了语言障碍,学会了说话;她用十一年的时间完成了大学前的学业,顺利考入了许多正常人都望尘莫及的`哈佛大学;她打破心理的束缚,与很多伟大的人物愉快的交流;她克服自己生活上的困难,为残疾人的前途和幸福四处奔波。她的一生是一首自强不息的人生之歌。
海伦。凯勒的家庭教师是莎莉文老师,一个带给海伦。凯勒知识和真理,并把全部的爱都倾注在海伦。凯勒身上的一个可敬的人。在没有见到莎莉文老师之前,海伦。凯勒就像是一只迷失在大雾中的航船,身边既没有指南针,也没有探测仪。见到莎莉文老师后,情况就大为不同了。莎莉文老师让海伦。凯勒在玩中学习,例如莎莉文老师给海伦。凯勒了一个崭新的布娃娃,让海伦凯勒玩了好一会儿,并在海伦。凯勒的手心上拼写“doll”这个单词,莎莉文老师一遍又一遍的教海伦。凯勒,但她并不懂万物都有生命。莎莉文老师把海伦。凯勒领到水井边,把她的手放到水流下面,海伦。凯勒感受到了水流在她的手指间流动时那丝清凉与柔滑,莎莉文老师在海伦。凯勒的手心里反复拼写“water”这个单词。突然间,海伦。凯勒明白了,“water”就是从她的手指间流过的清凉又奇妙的东西。一瞬间,她仿佛领悟到了语言的奥秘。这个奇妙而简单的单词唤醒了她的灵魂,给她黑暗的世界中带了光明、希望、快乐,让她的心灵重获自由。我由此感到了教师这个职业是多么的伟大、令人尊敬。
假如给我三天光明读后感8
我曾以为一个人如果失去了光明,那就意味着失去了一切,可当我读过《假如给我三天光明》后,我发现并不是如此,人有一种强大的力量,那就是勇气。
就像茨威格说,勇气是逆境当中绽放的光芒一样,它是一笔财富,拥有了勇气,就拥有了改变的机会。海伦.凯勒因为一场大病而失去了她的听力和视力,曾一直处于迷茫之中,脾气慢慢变得暴躁起来,性格也越来越古怪。然而在老师的帮助下,海伦逐渐有了勇气去直面人生,通过自己的努力去改变了命运。
勇气有时候是一瞬间的闪念,有时候是一辈子的观念;勇气是在你看清了生活的真相之后,依然热爱生活。我不得不佩服海伦.凯勒,我不敢想象一个人如果听不见、看不见、不能说话会怎么样。可她是多么勇敢,将原来不公平的`人生活得多姿多彩。
在海伦.凯勒的世界里几乎没有光明,没有声音。但她依然顽强地认为假如给我三天光明,一天会记住那些充满善意的眼睛,一天会去见证白昼与黑夜的更替,最后一天会体验那些忙碌又新奇的生活。因为她有勇气去战胜困难,所以她懂得如何去享受美好的明天,可以说勇气会是我们生命当中最鲜艳的一抹原色。
反观当今社会,一些学生拥有着美好的一切——健全的身体,良好的学习环境,优秀的老师,可仍不愿努力学习,荒废时间,本有着战胜一切挑战的可能,可遇到困难和挫折后,选择的是退缩,而不是勇敢的直面困难……..我们看到的不是希望,而是失望。
在我的童年里,是一片光明,相比于海伦,我更是胜过千倍万倍,她都能够勇敢面对人生,乐观向上,创造了一个又一个辉煌的篇章,我更应该珍惜每一天,认真学习,勇敢、乐观面对所有的不如意。
假如给我三天光明读后感9
《假如给我三天光明》是美国著名盲聋女作家海伦凯勒写的一篇散文。主要讲述了,如果给她三天时间的光明,她会怎样过。她说她第一天会看看对他生命有益的人,看看她的老师、 朋友,看看小婴儿的笑脸。看看陪伴她的小狗们,看看家里的摆设,看看盲文书籍。再看看大自然的美丽景象…… 第二天作者去了博物馆,她会先参观自然会博物馆,了解人类的发展史,动物的进化过程……下一站是艺术博物馆,感受让人心醉神迷的世界。晚上,她会去剧院或者电影院。第三天,她会在纽约这个城市中游览。作者首先来到一个热闹的大街散步,观察妇女们衣服的颜色,然向来到公园、工厂、贫民区,外国人的居住区。她欣赏着她看到的所有景象,有的好,有的坏。
“人要是把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊,那就更能显示出生命的价值,然而人利用时间和享受时间却是有限的"如果每个人都可以充分利用每一天的话,那这将会是一件多么令人高兴的事情啊!三天光明,对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。对于双目失明的海伦来说,却是可想而不可及的
我印象最深的片段是作者问她的朋友,从树林里回来有没有让她印象深刻的'东西,朋友回答没有,作者非常吃惊,因为作者常常通过触摸就会发现一些让她感兴趣的东西。人们常常把视觉当做一件理所当然的工具,忽略了一件多珍贵的事物,比如,灿烂的落日,人发明的灯,因为灯所以使得我们在黑暗时也能看清东西。艺术品中的油画,剧院门口、电影院里人物的动作、语言、神态。高大的摩天大楼……人们应该珍惜自己的每一个感官,每一个早晨,每一个落日,每一天。
假如给我三天光明读后感10
暑假里,我读了许多课外书,但给我印象最深的是海伦·凯勒的《假如给我三天光明》了。
马克·吐温曾经说:“在整个19世纪,最值得关注的有两个人,一个是拿破仑,另一个是海伦·凯勒。”海伦﹒凯勒是个奇迹,她又聋又盲,但经过非凡努力,竟然能够熟练运用英、法、德、拉丁、希腊五国语言,而且写出了许多激励人心的篇章。她的作品影响了整个世界,至今魅力不减,依然激励着人们。
假如上天能给海伦·凯勒三天光明,那么她第一天就会把时间花在看人上面。人们常常会说眼睛是心灵的窗户,从一个人的眼睛就能够看到他的'内心世界。在第二天,海伦·凯勒会起得很早,去观察太阳是怎样把沉睡的大地唤醒,之后,她会去欣赏艺术品,并通过它,认识人的灵魂。最后一天,海伦·凯勒选择去城市里走一走,在最后几个小时里,她跑去剧院里去看戏剧。这就是海伦·凯勒想要看到的,是多么地平凡啊!
我曾经试过用布把自己的眼睛蒙住,不过并不是那么的容易。我想去拿个杯子喝水,却不小心撞到了椅子。之后我又去了床边,不过我却不小心踩空摔了一跤。我发现当盲人是那么不容易。
海伦·凯勒给了那些双眼健康的人一个提示:你们的双眼是上帝赐予你们的财富,千万要好好地保护、利用它们。其它感官也是如此,就像你的触觉会慢慢衰退那样,抚摸每一件你想抚摸的物品吧!就像你的听觉会慢慢减弱那样,用心去聆听管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调和各种美妙的乐曲吧!就像你的嗅觉、味觉会慢慢退化那样,去品尝每一种可口的佳肴吧!你的每一个感官,都是大自然给予你的认知手段,充分利用它们吧!让我们为能够拥有它们而感到自豪!
海伦·凯勒最感人的作品依旧是《假如给我三天光明》,这部作品以独特的方式表达了她对光明的渴望,教育我们要珍爱生命、珍惜时光。
假如给我三天光明读后感11
以前,我一度不想再学习,真的!但一本书给了我很大的动力,那就是《假如给我三天光明》。
从刚上一年级起,我就做好了“十年寒窗苦”的准备,但是随着年级的增高,教材难度的加深,还有从南京到上海上学的不适应,我的信心已经消磨殆尽。我甚至有了不想再学下去的想法!
一天,我无意中在书架上发现了一本包装不是太精美的书,它好似经过岁月的洗礼,上面铺上了一层不是很厚的灰霜,我擦净书的封面,发现是一本叫《假如给我三天光明》的书,书的名称好似有强大的磁力,我甚至是迫不及待地打开了书,如饥似渴地读了起来。
书中的主人翁海伦·凯勒在还是个一岁半的婴儿时,就是去了听觉和视觉,命运对她是多么的不公,多么的残酷!读到这,我不禁愣了一下,这不像现在的我吗?看不见学习的动力,更听不见学习的好处,我不就像她一样,成了个“可怜虫”?我是该放弃曾经好学的精神,还是继续努力学习?想到这,我又继续读了下去。结果,我意想不到,海伦·凯勒并没有选择做一个永久的“可怜虫”,她在莎莉文老师的教育帮助下,克服了重重困难,学会了用手指“说话”,并掌握了五种文字!在她的不懈努力下,终于在24岁那年从哈佛大学毕业,为盲人、聋人树立了很好的榜样。但她并没有因此而觉得自我膨胀,而是为世界盲人、聋人事业做更多的贡献!
读完整本书,我不禁潸然泪下,海伦·凯勒,这个听不见,看不着的'伟人,她竟然可以靠自己的心灵去看这个世间的爱,用自己的心灵去倾听这个世间最美妙的声音!想想我呢?我不过是一两次的失败,就放弃学习,这怎么行呢!
从此,我下定决心,一定要想海伦·凯勒那样,继续努力地学习下去,因为,我是个看得着,听得见的正常人!
今年寒假,我又读了一遍这本书,这次,我又读懂了好多,其实世上本无难事,就看你是怎样对待它的,如果只是一再的躲避,那么得到的终归只是不断的失败;如果是不断的挑战,努力,得到的就一定是成功!
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