读《假如给我三天光明》有感【热】
当品味完一本著作后，想必你有不少可以分享的东西，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编为大家收集的读《假如给我三天光明》有感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
读《假如给我三天光明》有感1
今天，我读了《假如给我三天光明》这本书，这本书的作者是一个盲人，同时也是个聋子，但是，无论如何，这本书给我了很大的震撼。
这本书让我第一次知道了什么叫做眼前一片黑暗，也体会到了什么叫做渴望光明。我也感触到了盲人对光明、对世界、对色彩的盼望，他们也希望和普通人一样，受到同样的待遇，也渴望着接受教育，让自己有文化。
书中还说，假如给作者—海伦·凯勒三天光明，那么，她一定会好好看看她的空人、这个大千世界以及她的老师—莎丽雯。在她的余生中，好好回味母亲慈祥的面孔，妹妹可爱的模样和广阔碧绿的田野、明亮蔚蓝的天空¨¨¨海伦·凯勒又感叹了一句话：“只可惜，我再也看不见了，那一切，都不可能属于我。”
也许，是因为作者本人就是一个盲人，她将盲人的一切说地那么逼真，让人可以体会到那种感觉。也可能是因为这本书是一本自传，所以写得那么真切，就好比我是一个盲人一样。
“请不要歧视特殊人”这句话说得好，正常人和残疾人（包括盲人）应该受到同样的待遇，可是，为什么不是这样呢？因为他们特殊，需要特别照顾¨¨¨因为¨¨¨他们总有一万个理由。
不要歧视盲人！他们和我们一样！
读《假如给我三天光明》有感2
马克·吐温曾经说过这样一句话：“十九世纪有俩奇人，一个是是拿破仑，一个是海伦·凯勒。”——题记
奇人？一个聋哑人，一个一生在黑暗中度过的女子，一生仅希望获得三天光明的人，为人间创造一个又一个的奇迹。
《假如给我三天光明》写的是海伦·凯勒的故事。海伦·凯勒仅有几个月的光明，只有在刚出生几个月里能看见，听得见各种声音，后来海伦凯勒因发高烧，丧失了听力和视力。一无所知的她，在莎莉文老师的带领下，凭自己惊人的毅力，从成绩优异完成了哈佛大学四年的学习，走出了黑暗与孤寂。她成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。从海伦·凯勒身上，我们可以学到很多，比如：做事要有恒心、有毅力。
人要是把活着的每一天都当成最后一天，该有多好，那就更能显示生命的价值，然而人利用时间和享受是有限的。如果每个人可以充分的利用每一天的话，那会是多么充实美好的一天啊！或许三天光明对我们来说不算什么，但三天光明对海伦·凯勒来说，确实是“心有余而力不足”，她是多么希望有这么几天的光明，她想做很多她想做的事情。在现实生活中，总有些人会抱怨上天没有给他们聪颖的资质，没有给他们一举成名的资本，殊不知这些东西是靠知识和才能获得的，现实社会中是靠能力才能生存的。
海伦·凯勒用细腻的笔触对大自然进行描写，使人难以相信那是出于一位盲聋哑人之笔。她去听音乐会，去骑马，甚至欣赏歌剧。我想，她一定是用心去感受这世界，用心去享受生活。她远比我们正常人活得有意义啊！
现实环境有时固然可怕，但人类应该保持希望，不断奋斗。
黑暗使人更加珍惜光明，寂静使人更加享受声音。
海伦·凯勒用她最艰难的一生，对她来说，也是最幸福快乐的一生，解释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹，她的自信使我汗颜，使我觉醒——做事要有恒心、有毅力。
读《假如给我三天光明》有感3
学会珍惜
——读《假如给我三天光明》有感
暑假，转眼就进入了倒计时，这个暑假，我读了一本书——《假如给我三天光明》，是作者海伦凯勒的自传体小说，作者是一个盲、聋、哑人，她从生活的低谷，走向生命的高峰，用她自己的毅力，克服了病魔，这，何不体现主人公对生命的渴望与对命运的不服呢？
生活中，有许多色彩，蔚蓝的天空，金黄的沙滩，绿茵茵的草地，……好一个缤纷是世界，可是，对于盲、聋、哑人，是一种怎样的感受呢？于是，我决定，体验“生活”！
找来一块不透光的黑布，绑住眼睛，顺便把耳朵捂上，不说话，这样，我就是个“聋哑人”了。
眼前一片漆黑，盲人，生活是黑暗的。我伸出手来找方向，才想起这是我生活了12年的家，我向前走了几步，“砰”一声，我头撞到了书架，头火辣火辣的疼，我想大叫一声，可一想，不行，我现在是“聋哑人”。我只好忍着疼摸索着门走去小花园了。
刚出门，与秋风撞了个满怀，真舒服！于是，脑海中出现了这样和画面——花池中，五颜六色的花随风摇曳，跳着动人的舞，那婀娜的舞姿，把七星瓢虫，蝴蝶，蜜蜂都吸引来了，小昆虫们在草丛里开演唱会……这些，之前我怎么都没想象得到的呢？
我慢慢地坐在草地上，感受着秋天傍晚的舒适，秋风在我身边乱窜，静谧中，我竟然，慢慢睡着了，……
我真的变成了一个盲聋哑人，我看不到，听不到，说不到，只能用手去感受世界，仿佛，我被锁在了一个黑暗的房间，那房间没有门，那里，只有我一个人，在苦苦地呻吟……
我被吓醒了，醒来后，我把布摘下来。已经是黄昏了，西边，金色的晚霞灿烂无比，万物都踱上了一层别样的红，这么美的黄昏，以前我怎么没注意到 呢？
真好，我不是真的`看不到、听不到、说不到，我还能好好享受这美丽的世界。虽然，我没有失去，但我会更加珍惜这份光明！
读《假如给我三天光明》有感4
暑假里我读了假如给我三天光明。这本书写的是海伦·凯勒的一生。她是美国一位残障教育家，出生于1880年6月27日美国南部。
她在19个月大时因为一次高烧而引致失明及失聪。后来在她的导师安·沙利文的帮助下，学会说话，并开始和其他人沟通。最后毕业于哈佛大学。读了这本书我真的很佩服海伦.凯勒的勇气和意志力。我无法想象要是我从19个月大开始就因为失聪而无法听见妈妈亲切地叫我宝贝；因为无法开口说话而无法对别人诉说自己内心的想法；因为失明而无法看见世界的色彩……可是她——海伦.凯勒，却以惊人的意志，在老师沙利文的辛勤教导下，奇迹般地学会说话，对于一个失明和失聪的人来说，这是十分艰巨的事情。当她说出第一个词——water时，她和她的老师还有家人该有多么高兴和兴奋。
她还学会了五种语言，这就算是正常人也难以做到，但是海伦.凯勒——这位残障人却以惊人的毅力做到了。这本书生动地写出了海伦的勇敢、顽强和勤奋好学。海伦虽然失聪和失明，但是她会用她的手去感知飞虫振颤的翅膀，用鼻子去感知花朵的芬芳……
所以说，我很佩服她！海伦·凯勒小时候是任性自私的，是个讨人厌的“小暴君”，但在沙利文老师的帮助下，她学会了与人相处，学会了关爱他人，并且开始努力学习，终于成为一个有用的人。这本书使我懂得应该学会面对困难并且克服困难。我喜欢这本书。
读《假如给我三天光明》有感5
傍晚，我又捧起了那本《假如给我三天光明》。这本书主要讲了海伦.凯勒是个又聋又哑又盲的孩子。因此，她受到了家人无微不至的关爱，让她成了一个小暴君。在小海伦五岁那年的一天，家庭老师安妮.莎莉文的来到，让海伦的生活有了很大的变化。以后，安妮天天不厌其烦地教她做人的根本，给她讲知识，教她学说话写字。后来，海伦遇到了许多座“困难的高山”，在老师的鼓励和帮助下，一次又一次地克服。最后，她克服了重重困难，读完了大学，并成了著名的作家。
这本书告诉我：世上无难事，只怕有心人。海伦一直靠手与别人沟通，费尽万般周折才学会说“water”这一个单词。而我们身体健壮，对学习中的困难就更应该鼓起勇气去克服。
读《假如给我三天光明》有感6
今天体育课李老师给我们讲了关于保护眼睛的课，说到了《假如给我三天光明》的书。她的作者是海伦·凯勒。这本书说的是她(一个小女孩)生下来就是盲人，她用耳朵听这有什么东西，她只能用耳朵代替眼睛，也做了很多事情。
这本书我家里有，我还没有看完，我要把它看完，了解她的成长。我也要保护眼睛。
读《假如给我三天光明》有感7
假如有一天，我们的双耳再也不能倾听美妙的声音，或是眼睛无法欣赏美好的事物，仰或是嘴巴失去了说话的功能，那将是多么可怕的事情!然而海伦凯勒就是这样的一个人，但是她凭着坚韧的意志力和不断进取的拼搏精神，与命运抗争，与时间赛跑，活出了精彩的人生，让世人敬佩。
1880年6月27日，海伦凯勒出生在美国南部亚拉巴马州的塔斯甘比亚小镇。在次年可怕的2月里，幼小的海伦突然生病高烧不退，医生诊断结果是急性胃充血和脑充血。然而家人对此毫无办法，这就相当于对小海伦宣布了死刑。然而就在一个清晨，海伦身上的烧突然退了，全家人惊喜得难以言喻。但这场高烧让海伦失去了视力和听力，使海伦再也听不到任何声音，看不见任何东西。然而莎莉文小姐的到来，使海伦重新点燃了心灵的烛火。莎莉文老师开始叫海伦摸盲文，拼单词。让海伦心中充满了前所未有的喜悦，感到生命有了新的开始。
在莎莉文老师的精心指导下，海伦学会了拼写单词。她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她为了能和身边的伙伴说话，夜以继日的努力学说话。她每天坚持着练习，练习，练习······
1900年，海伦靠自己的努力，考上了美国最有名的哈佛大学。海伦是一个聋盲人，但她却比任何正常人都厉害，她靠自己的意志力和身边每位朋友的支持和鼓励，夜以继日的努力，考上了名牌大学，顽强的意志力和永不服输的拼搏精神具有多么大的力量，一切的苦难和挫折在她面前是多么的软弱无力，不堪一击。
读了这本书，让我领悟了奋斗，坚强和爱的含义。
读《假如给我三天光明》有感8
《假如给我三天光明》是美国当代作家海伦·凯勒的散文代表作。该文的前半部分主要写了海伦变成盲聋人后的生活，后半部分则介绍了海伦的求学生涯，同时也介绍了她丰富多彩的生活经历。
作者以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。
最近我在读的《假如给我三天光明》这本书中，海伦凯勒一个坚强美丽的女子，她在失明后，不灰心丧气，而是积极向上的生活，她没有特殊的愿望，就是希望自己能恢复三天光明，做自己喜欢做的事情，她每天坚持学习，努力的成为自己想成为的人，她是一个值得我们学习的榜样。在当今社会中，我们需要这种品质，需要在我们的学习生活中和日常生活中，做到争分夺秒、不轻易放弃。
最后，我想借用原著里的一句话:“在我的一生漫长的黑夜里我读过的和人们读给我听的那些书，已经成为了一座辉煌的巨大灯塔，为我指示出了人生及心灵最深的航道。”我们要学习这种坚持不懈的精神，指引我们追寻五彩斑斓的彩虹，我们要像她学习，做一个更加优秀的人。
读《假如给我三天光明》有感9
《假如给我三天光明》主要讲述了海伦·凯勒，一个又盲又聋的女子的成长经历，以及她的心路旅程。她的一生只有十九个月的光明与声音，但就是这样一个平凡的甚至有些渺小的人，却用她的行动来证明了她不平凡的一生。在安妮老师的帮助下，在亲人们的关爱中，她克服了常人难以想象的困难，开始了她对梦想的追逐，她以优异的成绩完成了哈佛大学学业，取得了学士学位。她一生致力于残疾人慈善事业，不断为残疾人创造机会，让他们能够受教育，不再风餐露宿，她还曾周游世界各地演讲，为残疾人加油鼓劲。
她的世界中，没有光明，没有声音，只有孤独与寂寞。但她却顽强地认为假如给我三天光明，我会这样去做。
第一天：我要去看看那些给予过我帮助与关怀的人们，记住那些充满善意的眼睛，他们一定有着美好的心灵。
第二天：我要在黎明起身，去见证黑夜变成白昼的奇迹，那该是多么令人激动啊！
第三天：我将在忙碌中度过，我要亲自去体会那些劳动人民的快乐。
该书的前半部分主要写了海伦变成盲聋人后的生活，后半部分则介绍了海伦的求学生涯。同时也介绍她体会不同的丰富多彩的生活以及她的慈善活动等等。她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。此外，本书中收录的《我的人生故事》是海伦·凯勒的自传作品，被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”。
品读《假如给我三天光明》，读者对于被誉为“精神楷模”的海伦和作为一个出色作家的海伦都可以有一个初步的了解。在文章中，作者处处用视听健全的人来和自己作比，整篇文章都是用对比的手法来写的。作者在对比中表达了她的生活态度，人对生活要有强烈的紧迫感。缺乏这种态度，虽然视听健全，却有可能什么都看不见；具备了这一生活态度，人们将会发现面前敞开了一个美丽的新世界。
这样的道理，人们也许不止一次听到过，在作者那里等同全部生命的三天，对于健全的每个人更是平平常常。《假如给我三天光明》是引人入胜的，遭遇到作者这样严重生理缺陷的人是少有的。但是对于作者，生活依然是美好的。作者以动人的、富于诗意的笔触，表达了她对生活的爱恋。
在整篇文章中，作者倾诉了她对生活的礼赞，表达了她的生活态度。正由于文章是作者至性真情的流露，所以虽然整篇文章都是虚拟的，所记叙的事情多是非现实的，但使读者感受到了更高的真实——情感的真实。作者在她虚构的“三天”里，表达了对人类往昔的历程与现代的文明、灿烂的文化和沸腾的生活的惊叹。她去骑马、划船、游泳、划雪橇，甚至独自一人月夜泛舟，用心去领略月下荷塘的美景；她去参观博物馆，“听”音乐会，甚至去“欣赏”歌剧……我相信她一定是用心来感受这个世界，用心来享受生命。她能以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明。
生命的意义何在，人生的价值何在？人的一生是短暂的，我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界，每日懒懒地生活，懒懒地学习，遇到困难就怨天尤人，抱怨上天不公。就这样年复一年，日复一日，时间如流水飞逝，过去的日子不再重现，当我们回首往事，是否值得留恋？是否值得纪念？
假如，我们每一个人，都用知识点亮自己心中的灯，我相信，这个世界将是一片光明！海伦，用她艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹，她的自传，使我汗颜，也使我警醒。在这个世界上，为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉？只有盲人才珍惜重见天日的幸福？让我们珍惜生命中的每一天，去充实生命、去享受生活！
马克·吐温说过，19世纪出了两个了不起的人物，一个是拿破仑，一个就是海伦·凯勒。歌德说：“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。我读了《假如给我三天光明》这本书，感觉就像一位高尚的智者和我谈了一次长话。通过这本书的阅读，使我更加明白了做人要有坚强的毅力，要有充足的信心，不论遇到了什么样的困难和挫折，不要让自己心中的世界变成黑暗。不管失去了什么，只要坚强勇敢不气馁，心中的光芒就会照亮整个世界，让你看到一切。我们要珍惜现在的光明，不要让光明白白的流失。
读《假如给我三天光明》有感10
读《假如给我三天光明》有感暑假在爷爷家，感觉很无聊，顺手从书架上拿来一本《假如给我三天光明》一书让我深有感触。书中的海伦·凯勒是一个又聋又盲的女孩,女孩可她这位身患残疾的女孩不仅读完了大学，掌握了英,法，，希腊和拉丁文五种语言，还成为了一名人人皆知，世界文明的作家！真让人不敢相信一个终身残疾的女孩，居然会取得比健全的人还要大的成功。她每学一样东西，都要付出比常人多数倍的努力，如果她没有超常的毅力和顽强的精神，她不可能战胜病残，只能靠别人的照顾默默无闻地走过一生。但她没有向命运低头，不仅自己取得了成功，而且帮助了许多人。这让我认识到:一个人能不能取得成就，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗的目标，就会主宰自己的命运，海伦不是这样的吗？在她的《假如给我三天光明》里，有这样一句话：假如给我三天可以看见世界，第一天，我将会带着我的亲人四处逛逛，给他们买最好的东西，尽自己的孝心，想到他们三天后会为我泪流满面，我真是心如刀绞，于心不忍，第二天我希望我登上月球，白天与李白举杯畅饮，夜晚我就在一望无垠的太空散步，与外星人谈天说地。第三天，我将苦读诗书，让自己三天后眼盲而文不盲。这本书让我感受到 一个真正勇敢的人，一个真正的强者，是在苦难中昂首挺胸的人，她敢于面对任何困难，厄运。一个人能不能取得成就，不在于条件的好坏，而在于她有没有奋斗的精神，她有一颗感恩的心，乐观和向上的精神，她就可以成功。
读《假如给我三天光明》有感11
俗话说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。不错，书是读不完的，学习是永无止境的。每天畅游在书海中，让我足以不出门户就能游历世界，穿越时空，了解各种时代，不同民族的风土人情。 我最喜欢看的书是海伦凯勒的自传——假如给我三天光明，让我的心深深的震撼与感动了。虽然海伦凯勒的双目失明，双耳失聪，但是她凭着惊人的毅力，考进了大学。一个聋盲残疾人，她为何能取得如此大的成就呢？面对不幸的命运，她并没有低头，而是以惊人的毅力和顽强的意志，克服了常人难以想象的困难，坚持坚持再坚持，乐观的走完了自己光彩的人生道路。读完这本感人肺腑的书，总觉得心中有一份说不出的感慨、激动。突然，我不由得想起了海伦凯勒，她不能看见这美丽的景色，但她依然活的多姿多彩；她渴望光明，因为她在心里描绘着世界上最令人赏心悦目的景象。我慢慢的体味这意味深长的书，我深深的感受到：连一个残疾人都能够坚强快乐的生活，那我们这些比海伦凯勒健康得多的朋友们，是否也应该有一颗不屈不挠的心，微笑着面对种种挫折呢？想到这，我惭愧极了。
每次我遇到困难我都不敢正视面对“它”，而是去逃避。所以我每次都被困难“战胜”。记得有一次，我测验的作文跑题了，扣了20多分。当时我非常伤心，无精打采，只会唉声叹气，并没有想办法来战胜这次挫折，最后……可是读了假如给我三天光明这本书，我恍然大悟，我明白了只有永不言败的精神，在坎坷中不断前进就一定可以把困难“战胜”！ 每当再次看这本书时 ，我总是意犹未尽，回味起书里的内容，就仿佛身临其境。还记得有一次，妈妈与爸爸带我去日照看大海，我看着这蓝蓝的天与蓝蓝的海相间，闭上了眼睛，我想象着，当我的眼睛失去了，我将还能干什么，我真的会像海伦那样坚强吗？我真的会吗？
看完了此书，我强烈地认识到：其实一个人能不能取得成就，不在于自身的条件，而在于有没有奋斗的精神。一个人只有胸怀远大的目标，并且为了这个目标努力，才会有无穷无尽的力量。海伦的一生是不平凡的，她给予人们极大的鼓舞，使那些虚度光阴的人万分悔恨。记得海伦曾提出这样一来的问题：“假如你的眼睛明天将要失明，你今天要看什么？”这使我懂得一个道理：我们健康人，不能迟疑，不能虚度光阴，应该珍惜这美好的时光，珍惜这美好的生活。
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