《假如给我三天光明》读后感 (10篇)
认真读完一本名著后，相信你心中会有不少感想，这时就有必须要写一篇读后感了！那么我们如何去写读后感呢？以下是小编帮大家整理的《假如给我三天光明》读后感 ，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《假如给我三天光明》读后感 1
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话是千古佳句。
尽管我早已将这句话背得滚瓜烂熟了，但它的寓意我理解的不深刻。美国著名的盲聋作家、教育家海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》，我才彻底懂了这句话的意义。
海伦·凯勒出生19个月的时候，由于得了一场突如其来的猩红热，丧失了视力和听力。但是她没有屈服于命运，依然热爱生活，用顽强的毅力克服了这些生理缺陷；靠坚强的意志考入哈佛大学的拉德克里夫学院，成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人。她将自己的一生献给了盲人福利和教育事业。被美国的《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像，得到了全世界人的尊敬和赞扬。《假如给我三天光明》把作者对人生的感慨和对光明的渴望淋漓尽致地展现在我们面前，使我们深受感动，受益匪浅。
有些人不懂得如何使用时间，任时间一分一秒溜走，过他们认为是天堂般的生活——上网，打游戏。此时此刻我真想高声对这些“消遣快乐”的同龄人说：“觉悟吧，盲目沉溺于“快乐”的人们，快点知道时间的珍贵，好好利用时间，不断丰富自己的大脑，别让时间再次溜走。”
文中有一句话，读完后使我激动不已，那就是：“事情往往是这样的，一件东西一旦失去，你才会留恋它。”细细品味一番后，这句话并不是没有道理，当你因为好奇、贪玩而使身体受伤时，才会留恋以前健康的欢声笑语；当你们迷迷糊糊过完一生时，才会留恋时间，当你失去光明时，才会爱惜以前那双又大又明亮的眼睛……
由此可见，珍惜时间、热爱生活是多么重要啊！请大家珍惜时间，热爱生活，不要做一个“老大徒伤悲”的人。
《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的散文代表作，她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健康的人们应该珍惜生命，珍惜身边的一切。《假如给我三天光明》是一本具有教育意义的好书，希望大家有时间可以多看看，多读读。
《假如给我三天光明》读后感 2
《假如给我三天光明》讲述了一个感人的真实故事，我与妈妈打开它专心致志的阅读，从中受益匪浅。
《假如给我三天光明》记叙了一个盲聋女作家——海伦·凯勒一生痛苦的经历。海伦·凯勒一岁半时，因为一场突如其来的疾病，夺去了她宝贵的视觉和听力。"对于一个正常人来说，失去了视觉和听力就等于自己已经在死亡的边缘，在死神的魔爪之下，在险峻的悬崖边，宁肯进入死亡，落入魔爪，摔下悬崖粉身碎骨，也不愿再活在这个无趣乏味的世界上!可她没有，她在危机四伏的时刻悬崖勒马，最终，她战胜了死神，坚强勇敢的活了下来，如果是一些正常人这样，应该都没有活下去的希望了吧!妈妈你说是吗?”
“是啊!海伦·凯勒永不言败，知难而进，不屈不挠，坚持不懈的精神值得我们学习!”
“在启蒙老师——安妮·莎莉文的带领下她掌握了五种文字。二十四岁时，她被大学入取，还为祖国做出了伟大的贡献， 这样一个盲聋女孩，就能取得如此大的成就，何等令人惊叹!”我不禁赞叹到。“如果她此时此刻已向死神屈服，那么，她早该成为祖国的败类，早已成为世界的垃圾。然而，她并没有那么做，她以自己顽强的精神;坚强的斗志;奋斗拼博的信念，走完了那漫长的人生道路，取得了杰出的成就;取得了知识的瑰宝;取得了人们的尊重与赞赏······” “是啊!不仅如此海伦·凯勒给了我们很多，她不仅给了残疾人活下去的希望和信念。也给了我们不能虚度年华，要珍惜美好生活的道理”“ 是啊!一个人能不能取得成就，不在于自身条件，而起源于有没有坚定的意志和奋斗的精神!”
《假如给我三天光明》读后感 3
从古自今，书籍都是我们最好的伴侣，也是书籍，让我们走向成功，走向巅峰。古往今来，说明书籍的好处的诗句、名句数不胜数，冰心奶奶曾说过;“读书好，多读书，读好书。”难道不是吗书带我们到浩瀚的天地，带我们领略人世的真谛，让我们的心灵受到洗涤。书山有路勤为尽，学海无崖苦作舟。每次精读一本书，我都受益匪浅。其中，最难以忘怀的就是这本——《假如给我三天光明》。
文章的主人公因为生了一场大病。因而变得又聋又哑又盲。可是，她——海伦凯勒不向命运低头，不任命运驱使而做牛羊。而是用自我顽强的意志力和永不服输的拼搏精神。学习了许多知识，成为了一个毕业在哈佛大学的残疾人，她，真是我们心目中的“英雄”，这本书，为我们诠释奋斗，坚强和爱的真正内涵。也谱写了海伦凯勒的辉煌人生。她——活出了精彩的人生。为我们讲述了持之以恒的力量!
看完这本书，不禁让我想起自我以前的“所作所为”——做事三分钟热度，好吃懒做。我羞愧难当，我内疚，我惆怅。这本书启蒙我。书让我懂得了生命的价值，我要向海伦凯勒学习，不再浑浑噩噩的生活，而是争分夺秒，把握生命中的每一分、每一秒。并且，这本书还让我明白了：健全的人不必须成功。残疾人也不见得失败。哪怕是残疾了，只要有决心，有毅力，有坚持到底、不服输的精神，也必定会开辟属于自我的辉煌人生。同学们，都说路是人走出来的，奇迹，也是人类创造出来的啊!相信自我，只要努力，成功的大门永远为你敞开着，相信自我，决心、毅力胜过一切!
这本书，我已经读了好几遍了，可是总觉得意犹未尽。每一次读这本书，都有不一样的体会，第一次，我诠释奋斗，坚强和爱的真正内涵，第二次，我明白了决心、毅力胜过一切，第三次…。.此刻，我的体会更加深刻了，我，读懂了态度问题，其实，任何一切成功，都离不开态度，态度，决定一切，让我们用正确、客观的态度，去迎接在人生路上的坎坷、挫折，微笑应对每一天!
《假如给我三天光明》读后感 4
读过《假如给我三天光明》这本书的朋友一定会被作者的坚强、奋斗、乐观与勇气深深感动。如果你还不了解作者海伦凯勒，那么就让我来向你作介绍吧。海伦凯勒原来是位健康活泼的小女孩，在19个月大时，因一场急病导致失明、失聪和失语，从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到七岁，，她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下，走出了黑暗与孤寂，感受到了语言的神秘，领悟出了知识的神奇。从此，海伦凯勒求知若渴，凭着自己惊人的毅力，在莎莉文老师的教育和帮助下，以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。
“假如给我三天光明”，海伦凯勒将仔细端详自己的莎莉文老师、亲人、朋友，还有环视自己生活的环境；到森林进行一次远足，放纵一下自己的眼睛；到博物馆对世界的历史与未来、人类进步的`奇观作匆忙一瞥；看看黎明时由黑夜变成白昼的动人奇迹；到剧院或电影院享受色彩、优美和动作的完美结合；浏览城市中令人敬畏的建筑艺术；漫步在大街、公园，瞧瞧万花筒般五光十色的景象……
“我的眼睛不轻易放过一件小事，它争取密切关注它所看的的每一件事物。”“此后，我摸到每件物品，我的记忆都将鲜明地反应出那件物品是个什么样子。”这三天对于海伦凯勒真的是奢望。而我们已经拥有了三千多天的光明，让我们反省一下，我们是否都充分利用这天赋的五官和四肢去感受大自然的美丽和生活的美好了吗？“善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。”的确，我们太幸运了，我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……从今天起一定抓紧每一分一秒，不要让光阴虚度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海伦凯勒那样，不埋怨、不放弃，好好珍惜自己所拥有的，奋发学习，以微笑面对厄运，以顽强的毅力克服困难，以杰出的成就显示生命的价值！
《假如给我三天光明》读后感 5
海伦.凯勒是美国著名的聋哑作家，她以优异的成绩考上了多少人梦寐以求的哈弗大学，她写下了十四部著作，今天我有幸读了她的一本自传：《假如给我三天光明》。
《假如给我三天光明》讲的主要是海伦.凯勒一步一步走向成功的经过和如果给她三天光阴的故事。这本书深深触动了我，我也想与大家分享一下我的感受。
“写作要肯吃苦，勤学习。”是啊，从古至今。那一位伟人不是经过刻苦的努力，钻研，“苦读十年寒窗”才获得成功？居里夫人的生活那么艰苦，可她依然艰苦夜以继日的工作，最终在沥青渣中提取了新元素，镭，女作家张海迪，虽然身有残疾但她仍然刻苦学习为我们创作，翻译出许多优秀的作品。
“坚持就是胜利“这是妈妈常对我说的一句话这句话告诉我做什么事都要坚持到底，永不放弃！因为这是成功的必经之路，学习不能“三天打鱼，两天晒网”学习不仅靠的是刻苦，勤奋，最重要的还是坚持。说到这儿我不禁联想到了自己。我向来做事都只有三分钟热度，本来立下雄心壮志，每天写一篇日志，开始两天我还能坚持“一天一记”可随着时间推移我成了“两天一记三天一记”……有时甚至一周都没一记了，连笔都懒得动了，读了这本书后，我要向海伦.凯勒学习，坚持每天一记，把日记写好，当成一件快乐的事，坚持下去!
马克.吐温曾说过“19世纪有两位奇人，一位是拿破仑，一位就是海伦.凯勒。海伦.凯勒确实是一位了不起的女性，她接受了生命的挑战，创造出了一个又一个奇迹，让全世界为之赞叹。
海伦.凯勒虽然一生都生活在黑暗中却给许多人带去了光明，她告诉那些在困境中的人们：永不放弃！
《假如给我三天光明》读后感 6
去年暑假，我拜读了海伦﹒凯勒的作品《假如给我三天光明》。这本书中的女主人公坎坷的一生，让我的内心久久不能平静。
海伦﹒凯勒是不幸的。她小时候因疾病被夺走了视力和听力，从此掉落到漆黑的无声的黑暗世界。但是海伦﹒凯勒没有向命运屈服。她用自己的不懈努力去改变命运的不幸，在莎莉文老师的鼓励和帮助下，依靠自己不屈不挠的精神和能人所不能的毅力，克服一个又一个的难以想象的困难，最终走向一次又一次的成功和辉煌。
海伦﹒凯勒又是幸运的。在她的生命中遇见了莎莉文是她的人生的转折点。莎莉文老师刚来时，海伦﹒凯勒原本一点儿也不喜欢她，甚至捉弄她，把她关在房间里。但是，莎莉文老师不仅没有生气，反而一次又一次更加有耐心地帮助海伦﹒凯勒。直到最后成为海伦﹒凯勒生命中的良师益友。
我们的生命中有很多的遇见。我们一出生便遇见了我们的父母和亲人;我们上幼儿园会遇见我们人生中的第一批小伙伴和老师;我们上小学、初中、高中和大学会遇见我们生命中的一批又一批的同学和老师。在那么多的遇见中，你是否真诚地对待身边的每一个遇见，真诚地帮助那些需要帮助的人?在自己遇到困难，得到别人的帮助时，你是否真诚地表示过你微薄的谢意?我们要明白，得到别人的帮助并不是必然的，我们应该常怀感恩之心。在我们有能力，有机会的时候，我们也应该对需要帮助的人施以援手，哪怕只是只言片语的问候或安慰。
海伦﹒凯勒遇见莎莉文老师是花朵遇见了阳光和雨露，希望我们每一个人都能在生命中遇见自己的阳光和雨露，在阳光和雨露的滋养下茁壮成长。
《假如给我三天光明》读后感 7
寒假里，我拜读了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，让我受益匪浅。海伦·凯勒：1880年出生于美国，19个月大时因为猩红热被殘忍地夺去了视力和听力，成为一个看不见又听不见的人，7岁，跟莎莉文老师学习。海伦·凯勒将她的亲身经历写作成书，启示大家做一个乐观的人，做一个珍惜感官和生命的人。
莎莉文老师凭借着她惊人的毅力让海伦·凯勒拥有了乐观的心态，从此改变了她的命运。正是因为有了这样的心态，海伦·凯勒才能考入哈佛大学，成为了掌握五种语言的作家和教育家。想到这儿，我惭愧不已，因为自己常常为了一些小小的挫折就一蹶不振，对自己失去了信心。记得有一次考试没有考到理想的成绩，我一天都愁眉苦脸的，伴着父母喋喋不休的话语，我竟难以入睡。像这样的事在海伦·凯勒眼里一定是那么微不足道！如果我也遇到像海伦·凯勒遇到的困难和挑战，那我还能勇敢面对吗？
在海伦·凯勒假想的三天光明时间里，第一天：她把所有的亲人和帮助过她的人叫来，仔细看看他们的脸，永远记住他们。午后，去林间散步，看日落。第二天：去博物馆看人类的方方面面，傍晚，去剧院看一场喜欢的剧目。第三天：是她最后一天的光明，她去了纽约城，登上帝国大厦，去第五大道上逛逛。读到这儿，我不禁想：这是多么平常的三天啊！而这对海伦·凯勒却是弥足珍贵，遥不可及。可是我们健全人却常常对自然界的种种美好，对身边中的种种感动熟视无睹，麻木地应对着生活。
读完这本书，我深深地感受到海伦·凯勒来自心底的呼唤，希望我们每个人都能用心观察这个世界，就像明天再也看不见一样；希望我们每个人都能珍爱自己的感官和生命，善用感官，善待生命；希望我们每个人都能用心感受身边的美好，勇敢地面对挫折和挑战，用乐观的心态面对每一天！
《假如给我三天光明》读后感 8
马克，吐温说过，19世纪出了两个了不起的人物，一个是拿破仑，一个就是海伦·凯勒。之前，我觉得没什么。可当合上《假如给我三天光明》这本书的最后一页，我深深地被海伦,;凯勒震撼了。
海伦刚出生就聪明伶俐，我本以为之后她人生的道路会一帆风顺，可没想到海伦在19个月后莫名其妙地染上了一场大病，让原本天赋优异的海伦再也看不见这个丰富多彩的世界了，也不能听见孩子们欢乐的笑声了。我以为海伦会憎恨地诅咒上帝，可是，我又一次猜错了。上帝似乎也于心不忍，让莎莉文老师走进了海伦孤独的世界，打开她心灵的枷锁。一天又一天过去了，原来那个粗暴无理的小海伦渐渐变得开朗起来，莎莉文老师让海伦去触摸水，用手在海伦的小手上写下“water”，当时，海伦不知道是什么东西，只觉得手上滑滑的，有东西流过。就按照这样的学习方法，让海伦重新认识了这个世界。
皇天不负苦心人，在莎莉文老师呕心沥血地“特殊方法”下海伦学会了阅读，认识了字。后来海伦的父母请了霍勒斯曼学校的莎拉·傅乐瓦老师教海伦说话，海伦把中指放在老师鼻子上、食指放在嘴唇上、大拇指放在咽喉上。要知道这对看不见、听不着的海伦是十分困难的。最后，在海伦自己和父母以及莎莉文老师的努力下，学会了说话，还成为了哈佛大学的博士生，最终，她成为了美国的女作家、教育家、慈善家、社会活动家。
读到这里，我甚至难以想象，失聪失明的海伦是如何艰难地读着盲文，一边练习说话，一边学习的。
我们虽然有灵敏的耳朵，明亮的眼睛，却没有努力学习，而海伦——一个身残志坚的柔弱女子，却没有放弃学习，没有放弃生活，反而以积极的心态面对一切。我们，拥有着健全的身体，却只知道抱怨。
所以，从今天起，我们应该向海伦学习，珍视我们宝贵美好生命，并努力学习。我们相信，不远的、美好的将来，正一步步向我们靠近。
《假如给我三天光明》读后感 9
这学期，利用闲暇时间，我阅读了《假如给我三天光明》这本书的一些部分，感受了一个真实的身残志坚的感人故事。
马克吐温说：十九世纪有两位令世界为之惊叹的奇人，一个是拿破仑，另一位就是海伦凯勒。
泰戈尔曾说：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。”海伦凯勒的生命中也出现过失望，但取而代之的是一个个新的希望。她的一生致力于慈善事业，照亮了人们前进的道路。正如她所说：在黑暗中寻找光明，给无声的世界带来希望。
海伦凯勒是一位残障教育家。年幼的一场大病夺走了海伦的听力和视力。八岁时，海伦的父母找到了莎莉文小姐。在莎莉文小姐及其家人的帮助下，她先后进入帕金斯教育学校和剑桥女子学校学习，并在考入哈佛大学尝试写作。面对残酷的现实，海伦勇敢地接受了挑战。她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气，还将自己的痛苦和幸福记录下来勉励后世。
与海伦凯勒不同，我们是健全的人，却都沦为平庸之辈。
我们的眼前是明亮的，所以不珍惜视力。我们是那么的美丽、年轻、聪明，令人艳羡。在一览无余的光阴中我们失去了对光明的感受，对快乐的体验，也忘记了感恩。我们何不学学海伦，用微笑面对生活，用一颗诚挚的心去感恩生活?
有的人感到生活中有说不尽的难处。他们哀叹宦海沉浮，却不感恩身旁还有诸多百姓的爱戴;他们泣诉爱情的艰难，却不感恩亲人对他们无微不至的照看;他们埋怨父母没给他们一个好的家境，却不感恩父母的辛苦养育……
我生活的幸福，因为我明白感恩。
饮泉时感恩自然的瞬息万变，行走时感恩铺路工人的辛劳。海伦生活在黑暗中，所以写出《假如给我三天光明》的渴望。我们是否也能写出《假如给我三天黑暗》的磨砺呢?我想那也许会让我们更加了解真实的世界。
黑暗与光明皆由心而定。心中痛楚浓雾则蒙蔽双眼，心怀感恩内心自有一幅光明的画卷。
我们要像海伦一样，在光明中成长，在感恩中成长。
《假如给我三天光明》读后感 10
1880年6月27日，她在美国的阿拉巴马州塔斯甘比亚镇出生。可在她一岁零七个月的时候，病魔将她美好的光明夺走了，还将她带到了一个无声的世界。但是她同时也很幸运，遇到了沙莉文老师，她经过沙莉文老师耐心地教导，逐渐变得开朗、乐观起来，有了考哈佛大学的梦想。经过一次次的努力，她终于如愿以偿，令人羡慕地考上了哈佛。她就是海伦·凯勒！她把自己多彩的生活、悲惨的命运，还有她最大的愿望---假如给我三天光明结合起来，写成一篇伟大的杰作---《假如给我三天光明》。
这本书分为两篇。上篇是“我的生活故事”，下篇是“假如给我三天光明”。在这本书中，我知道了没有光明、声音的痛苦，还看到了几个人生须有的品质。
乐观。当海伦·凯勒失明、失聪的时候，有了老师的帮助，她变得乐观起来，所以才能专心致志地读书，完成了她的梦想，考上了哈佛大学。从这看来，乐观是多么重要的一种品质。回想起20xx年四川的那场大地震和最近发生的海地地震，乐观救了多少条生命。也就是这种品质，从可怕的病魔手里拯救了多少人，不论是甲型流感还是非典，都夺不走乐观人的健康。
坚持。虽然知道教一个又聋又瞎的孩子是多么的难，可沙莉文老师一直坚持不懈，耐心地把海伦·凯勒培养成了人人羡慕的大学生。我们遇到困难时总是不能坚持，过几分钟就泄下气来。如果坚持下来，也许困难就会迎刃而解。
当然，书里还有很多好的品质值得我们学习，还有一点非常重要：超越自我！
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