《假如给我三天光明》读后感_600字
读完一本经典名著后，你有什么总结呢？不妨坐下来好好写写读后感吧。为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编整理的《假如给我三天光明》读后感_600字，希望能够帮助到大家。
《假如给我三天光明》读后感_600字1
如果你在十九个月大的时候，就成为一个又聋又哑又盲的人，你会不会绝望？面对既黑暗又无声的世界，你会怎么做？我想你一定会屈服于命运吧？如果有人问出这样的问题时，许多人的回答应该都是这样的。可就是有这样一个人，她不屈服于命运，并开始了自己的学习生涯，最后，她用自己的毅力战胜了命运，这个人就是——海伦凯勒。
我利用假期读了海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》，被海伦凯勒的精神深深地震撼了。海伦凯勒虽然从小身患残疾，但她发愤图强、努力学习，从一个一个单词到认识盲文、学习唇语，再到学会说话，一直到可以上台演讲，这其中她受了多少苦啊！可她都凭着自己的一份坚定不屈的信念一路走过来了，这种不屈不挠的意志值得我们敬佩。
这本书给了我很多感悟，连一个残疾人都可以成为一名强者，我们又有什么理由不去努力充实自己，让自己变得强大起来呢？我们并没有什么理由，我们应该比海伦凯勒更加努力。
海伦凯勒是一个乐观开朗、热爱生活、勇于探索、珍视友情的人，在她得到了许多的关怀与帮助之后，她又把爱心传递下去，利用自己的影响力帮助了更多的残疾人。我以后要做一个自强不息，乐观向上的人。在面对困难和打击的时候，不是怨天尤人，放弃自己，以乐观向上的心态去面对，取得成功。
现在，我们生活在一个幸福美满的家园里，有许多美好的事物都在我们身旁，我们有着健全的身体，良好的学习环境……从现在开始，我们要抓紧每分每秒，不能让光阴虚度，也不能埋怨放弃，要好好珍惜自己所拥有的，努力学习，以微笑面对厄运，用自己顽强的毅力来克服困难，即使身在逆境中，也能心存快乐，实现自己的梦想！
《假如给我三天光明》读后感_600字2
今天，我读了一本书，书名叫：《假如给我三天光明》。
故事主要讲了，海伦·凯勒，也就是故事的主角，经历一生，以及假如给我三天光明所做的事。在海伦·凯勒小时候，一场大病残酷、无情地剥夺了她的光明和声音。从此，海伦·凯勒的心里一直都被黑暗笼罩着，还常常发脾气。直到在海伦·凯勒6岁9个月的时候，一个人走进了她的生活里，这个人让海伦·凯勒明白了什么是爱。她——安妮·莎莉文。
莎莉文老师就像一把明亮的灯火，点亮了海伦·凯勒心中的那盏灯，让她走出了黑暗。终于，海伦·凯勒在莎莉文老师的细心教导下，经过自己的不懈努力，顺利地考上了哈佛大学。虽然繁重的功课使她非常吃力，但是在老师的帮助和她的努力下，海伦·凯勒最终还是以优异的大学成绩毕业。还掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字。
海伦·凯勒一直渴望得到三天光明。
第一天，海伦·凯勒要看帮助她的莎莉文老师，和其他人。
第二天，海伦·凯勒先要看日出，接着她还要去参观有名的艺术馆。
第三天，海伦·凯勒还要看日出，而且，她还要和平常人一样生活。
我深深的被海伦·凯勒这种坚持、坚定的信念感动了。海伦·凯勒之所以能创造这一切奇迹，全靠一颗不屈不饶的心。她经历了生活的坎坷，用爱拥抱世界。
《假如给我三天光明》读后感_600字3
读完海伦的书，心灵真正得到一次彻底的洗礼，不禁自问，她拥有什么?我又拥有什么?答案是她拥有一切的伟大，我垂涎一切的渺小，好在渺小而不渺茫，在微微尘世里，我拥有自己精神世界，不至于太浪费了一双黑色的眼睛，也不用时刻用它来寻找光明。
“黑夜给了我们黑色的眼睛，我们却用它来寻找光明”。命运最大的不公就是没理由的去宣判一个人的躯体质量指数，封住常人的入口，让它以与众不同的打开方式降落人间，心灵向往光明，没能被驯服，身躯却瞄准了黑暗。
让她呐喊无声，痛哭无泪，怒目无神。该是怎样的艰难才能成就平常人都不敢想象的人生。其实，也不尽其然。海伦的生命里有太多缝隙，那是光照进来的地方，如此充盈的内心，也足够驱散她的黑暗和阴霾。
父母亲情不言而喻，但我最爱的依然是她的莎莉文老师，一个年轻的姑娘，愿意付出毕生的精力来承载一个素不相识的聋哑儿童的全部，做她的耳目，伴她的人生。无论贫穷富有，无论健康疾病，不离不弃。这样的人寥寥无几，如果说海伦的伟大部分归功于他人，莎莉文绝对是满分的。在海伦的人生答卷上，她奉献了举足轻重的一笔，海伦自身的聪慧坚强毋庸置疑，但莎莉文是上天赐给她的最好的光明，而这种光明却完全取决于莎莉文的奉献。此外，海伦结识的那些良师益友，既是她人生道路的垫脚石，更是她精神世界的补给食粮。贝尔，泰戈尔，爱迪生，马克吐温，华生，福特这些各界的大王即使有幸接触一次都是振奋人心的机遇，何况她们是挚友。
眼界决定格局，精神决定世界。无论是莎莉文的陪伴还是各界的认可，无论奔波演出还是陷入困境，她有好莱坞电影拍摄的经历，有各界大咖接见的荣光。是福分，也是选择。是海伦的坚韧和力量感染了世界，也是世界的爱心容纳成就的海伦。
她是被上帝咬过的一颗苹果，但她用心灵感受了世界的颜色，让这颗残缺的金金苹果熠熠生辉！
《假如给我三天光明》读后感_600字4
《假如给我三天光明》是美国著名盲聋女作家海伦凯勒写的一篇散文。主要讲述了，如果给她三天时间的光明，她会怎样过。她说她第一天会看看对他生命有益的人，看看她的老师、 朋友，看看小婴儿的笑脸。看看陪伴她的小狗们，看看家里的摆设，看看盲文书籍。再看看大自然的美丽景象…… 第二天作者去了博物馆，她会先参观自然会博物馆，了解人类的发展史，动物的进化过程……下一站是艺术博物馆，感受让人心醉神迷的世界。晚上，她会去剧院或者电影院。第三天，她会在纽约这个城市中游览。作者首先来到一个热闹的大街散步，观察妇女们衣服的颜色，然向来到公园、工厂、贫民区，外国人的居住区。她欣赏着她看到的所有景象，有的好，有的坏。
“人要是把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊，那就更能显示出生命的价值，然而人利用时间和享受时间却是有限的"如果每个人都可以充分利用每一天的话，那这将会是一件多么令人高兴的事情啊！三天光明，对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。对于双目失明的海伦来说，却是可想而不可及的
我印象最深的片段是作者问她的朋友，从树林里回来有没有让她印象深刻的东西，朋友回答没有，作者非常吃惊，因为作者常常通过触摸就会发现一些让她感兴趣的东西。人们常常把视觉当做一件理所当然的工具，忽略了一件多珍贵的事物，比如，灿烂的落日，人发明的灯，因为灯所以使得我们在黑暗时也能看清东西。艺术品中的油画，剧院门口、电影院里人物的动作、语言、神态。高大的摩天大楼……人们应该珍惜自己的每一个感官，每一个早晨，每一个落日，每一天。
《假如给我三天光明》读后感_600字5
“十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，另一个是海伦·凯勒。”马克·吐温曾这样说过。
《假如给我三天光明》是海伦·凯勒呕心沥血的著作，也是她的生活日志，这本书里记录了海伦·凯勒生活中的点点滴滴。
海伦·凯勒从小就患有猩红热，使她成为了一个盲哑人，然而，这并没有打倒她，幸运的是，海伦遇到了她的生活到时安妮·沙利文，她给予海伦·凯勒无微不至的关怀，在她的成长道路上印上了不可磨灭的记忆，她教海伦以知识，她教海伦以爱，她教海伦以人生的道理，有了她，才造就了海伦·凯勒现在的辉煌。
海伦·凯勒的一生可谓是神话传奇。她是一个神一般的人物，她是一个平凡而又伟大的女性，她身体残疾并不可怕，精神上的残疾才是真正的可怕的。很幸运，海伦没有退缩，她选择了面对，她乐衷于慈善事业中，呼吁大家关心残疾人。
读完这本书，我思潮起伏。世界上有多少像海伦·凯勒这样的残疾人士？世界上又有多少人能做到像海伦·凯勒这般坚强、勇敢的面对？世界上还有多少人原本好好的，却因为一点小事折磨自己？世界上更是有多少人因为一点挫折，便自我放弃，退缩？
扪心自问，海伦遇到如此之大的困难都能坚持下去，而我们呢？我无法想象若是我成为了一个盲人，我会如何面对下去，甚至可能连生存的勇气都没有了，更何况海伦受的痛苦还远远不止于这一个问题，她还哑聋，无法想象······对比之下，我们是多么的不堪一击，所以。”人们爱惜自己的身体吧！爱惜自己的眼睛吧，就如同明天你便会失明一般。”
这既是海伦·凯勒想对大家说的，也是我想对我自己说的。
这便是我喜欢的一本书，他告诉了我如此之多。它就是——《假如给我三天光明》。
《假如给我三天光明》读后感_600字6
《假如给我三天光明》这本书写的是个真实而又感人肺腑的故事。我一口气读完了这本书，并且从海伦·凯勒的身上获得了许许多多教诲，所以我十分感激她。
书中，海伦用细腻的笔触，对大自然景色的描述，使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇，甚至独自一人月夜泛舟，用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆，“听”音乐会，甚至去“欣赏”歌剧......我相信她必须是用心来感受这个世界，用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气，是知识给了她理解生命挑战的力量，使她能以惊人的毅力应对困境，最终在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰：现实环境固然可怕，但人类应当抱持期望，不断奋斗。生命的意义何在，人生的价值何在人的一生是短暂的，我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界，每日懒懒地生活，懒懒地工作，遇到困难就怨天尤人，抱怨上天不公。就这样年复一年，日复一日，时间如流水飞逝，过去的日子不再重现，当我们回首往事，是否值得留恋是否值得纪念假如，我们每一个人，都用知识点亮自我心中的灯，我相信，这个世界将是一片光明!
一个盲聋人能取得这么大的成就，是多么让人惊讶啊!如果她屈服的话，那她就是毁灭了自我，也不会有那么大的成就了。可是，她并没有屈服，所以她能以出乎意料的毅力走完漫长的人生之路，最终成为了一个令人肃然起敬的大人物。在那里，我更要感激她，是她教了我该怎样做。
海伦的一生，给了我极大的鼓舞。在此，我也要感激她。读了《假如给我三天光明》这本书后，我常常自言自语：“海伦给了残疾人一种力量，那我们这些健康人呢没有给吗不，不不。海伦以往告诉过我们，健康人不应当迟疑，不应当虚度光阴，应当珍惜这完美的时光与幸福的生活。我要在这儿再一次的感激海伦教师，是她，给了我一个我未曾领悟到的道理。
《假如给我三天光明》读后感_600字7
暑假里，妈妈买了好几本书让我来读。当我读到《假如给我三天光明》这本书时，被书中的主人公海伦凯勒与命运抗争的事迹深深感动，她真是一位值得我们去学习的榜样。
海伦凯勒在一岁半的时候被高烧夺去了视力、听力和说话的能力，这个黑暗无声的世界让她变得焦燥疯狂，在莎莉文老师耐心引导与执着的帮助下，海伦竟然学会了用心去感受大自然，学会了读书和说话，并以优异的成绩毕业于美国哈佛大学，成为了一名学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。她还曾四处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，用她的爱心去拥抱世界。
海伦凯勒虽然生活在一个无光无声的孤独世界，但是她用高度浓缩的笔墨为我们描绘了一个她只能靠触觉来认识的大千世界。她顽强的认为：假如给我三天光明——第一天：我要透过“灵魂之窗”看到那些鼓励我生活下去的善良温厚与心怀感动的人们；第二天：我要在黎明起身，去看黑夜变成白昼的动人奇迹，我将怀着敬畏之心，仰望壮丽的曙光；第三天：我将在当前的日常世界中度过，到为生活而奔波的人们常去的地方，去体验他们的快乐、忧伤、感动和善良。
这就是我们的榜样，她虽然多出残障，但是她用自己的实际行动向我们展示了一个勇敢、坚强、积极乐观的伟大形象。我们都有着健全的身体，生活在这幸福的时代，在遇到一点困难的时候，有时还想着逃避，老想着少学点儿习，多玩点游戏，不珍惜眼前的一切。
从现在起我要向凯伦-凯勒这个榜样学习，不管是在学习或以后的人生道路上遇到挫折，不要逃避，要坦然面对，成功才会向我们招手。
《假如给我三天光明》读后感_600字8
妈妈早就告诉我，美国盲聋哑女作家海伦·凯勒的《假如给我三天光明》值得一读。利用暑假时间，我读了这部作品，它使我受益匪浅，文中的主人公海伦·凯勒激励我奋进。
海伦·凯勒，美国盲聋女作家，出生19个月时，由于生病而丧失了视力和听力，并且变成了哑巴。6岁时，安妮·莎莉文老师走进了她的世界，从此改变了这个盲聋女孩的命运。在莎莉文老师的帮助下，海伦学习手语与人沟通，渐渐开启了走向世界的窗口。求知欲旺盛的她，战胜了身体残缺的困难，坚忍不拔地努力着。为了认识这个美丽的世界，她学习多种语言文字;为了能够更直接地与人沟通，她克服听力障碍学习说话。她不仅学会了读书、写字和说话，并以惊人的毅力完成了在哈佛四年的学业，成为一个学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。
不但如此，她还致力于盲聋人的公共救助事业，为改善盲聋人的工作和生活条件，在莎莉文老师的陪伴下奔赴世界各地，投身于残疾人慈善事业。除此之外，她还勤于写作，先后创作了14部文学作品。
美国的著名作家马克·吐温曾经说过：“19世纪出了两个杰出人物，一个是拿破仑，另一个就是海伦·凯勒。如果说，拿破仑是战场上的胜利者，是叱咤法国大革命时期的乱世枭雄。那么，海伦·凯勒则是生活中的勇士，是拒向命运低头，立志驱除人生黑暗的光明使者!”
这本书给我的启示很大，这让我想到了自己，每遇到一点小困难就退缩不前，消极处理。比如日常考试，成绩不如意，就哭鼻子;作为班级干部，同学们不认可，就很沮丧，再也不敢放手开展班级工作，让老师很失望等等。现在，海伦·凯勒成为了我的学习目标，我要向她学习。
正如妈妈所说的，如果我们每个人都有着海伦·凯勒这样坚韧不拔的意志，那我们还有什么事情做不成呢?感谢妈妈让我从书中认识了海伦·凯勒这样杰出的人物，让我有了人生的榜样!
《假如给我三天光明》读后感_600字9
疫情停课期间，我读了一本书，名字叫《假如给我三天光明》。是由美国聋哑作家海伦凯勒写的。这本书主要写了海伦凯勒是一名聋哑盲人，在家庭教师莎莉文老师的帮助下学会了写字、说话，最后成功考上大学，成为一名作家。
书中写道，海伦凯勒在跟莎莉文老师学习盲文的时候，每天坚持练习盲文到很晚，甚至整晚不睡，因为看不到经常把手都给磨破了，直到学会了盲文。当她能够去上学的时候，又想和正常人交流，于是就和莎莉文老师学说话，可是海伦是一名聋哑人，她听不到声音，所以她学习说话难如登天，海伦通过触摸沙利文老师的嘴巴来模仿口型，触摸老师的声带发生的震动来模仿发音，通过日复一日年复一年的`训练，海伦学会了说话，并且能和正常人交流，最终也考上了大学。
海伦的顽强不屈，在逆境中崛起，不埋怨不放弃，以顽强的意志力克服困难，迎难而上的精神深深打动了我。而我却身为一名健康人，能看到，听到和说话有时候不想写作业就会想尽办法投机取巧，一拖再拖或者不写耍小聪明。有一次，我们上完课，数学老师就来收作业了，恰好我没有带作业，我就把空白的作业本交给了老师，老师改完了以后，把我们的作业本放在讲台上吼道：“范智航，你的作业呢？叫你家长过来”最后，我的家长来了，把我接回家打了一顿。从今后的学习生涯中，我要踏踏实实，吃苦耐劳，迎难而上的学习。上课时不跑神，认真听讲，不传小纸条，听从老师的指挥。课下认真的做完自己的功课，字体工整认真。在上课中要专心听讲，积极发言，不忘带学习用的工具，把每一寸光阴好好的并珍惜的利用。和凯伦海勒一样，在生活中做一个具有坚韧不拔的意志力的人！
《假如给我三天光明》读后感_600字10
天，还是一样的蓝；花，还是一样的开；风，还是一样的吹，可我此时此刻的心情却很复杂。因为，我看完了海伦凯勒写的《假如给我三天光明》。 这本书写了一个又聋又盲的女孩凭着她坚强的毅力成为了第一个盲人博士……
天，还是一样的蓝；花，还是一样的开；风，还是一样的吹，可我此时此刻的心情却很复杂。因为，我看完了海伦凯勒写的《假如给我三天光明》。
这本书写了一个又聋又盲的女孩凭着她坚强的毅力成为了第一个盲人博士。还学会了英、法、德、拉丁、希腊语这五种语言。
如果你是一位失明的人给你三天光明你想干什么？去游乐场？还是看一天的电视？我们来看看海伦凯勒的想法吧！第一天，她想好好看看她身边的亲朋好友。第二天，她想用眼睛来认识人类的精神和物质历史，第三天她想过一次普通人的庸常生活。
也许你会说：“这还不简单吗？不就是这么点要求吗？”但是你说这句话之前有想过吗？这些虽然对我们来说都不是事，但是，对于失明的人来说真的很难得呀！只有失去光明的人才知道眼睛的可贵，只有病重的人才知道健康的可贵。上天赐给我们各种感官智慧，我们要善用这些天赋。
海伦凯勒是不幸的，但她也是幸运的。她虽然不能看到世上的一草一木，不能听到世上的一动一静，但是她懂得的可贵，她运用触觉也一样感受到美好的世界。相比之下我总是用眼睛来玩计算机、看电视而不是去观察大自然的美景，用耳朵来听各种流行歌曲，而不是去倾听大自然发出动听的自然音乐，如：小溪流水的声音、果实从树上掉下来的声音等。
所以，看完这本书之后，我懂得了以后更加珍惜我们的各种。从今天起我不能再这么糟蹋我的眼睛和耳朵，要好好的运用它们，珍惜它们。
《假如给我三天光明》读后感_600字11
“锲而不舍，金石可镂；锲而舍之，朽木不折。”一位美国的弱女子，一生证实了这句话，她就是海伦·凯勒，她是多么的顽强，在这无声无光的世界里，她创造了一个又一个的奇迹。在她在世的88年里，其中的87年是在无声无光中度过的。
顾城曾经说过“黑夜给黑色眼睛，我却用它去寻找光明。”有很多人嘲笑她，讽刺她，否定她，但她却诠释了身残志坚的道理。她的一生都在贡献于慈善事业，虽将自己置身于黑暗之中，但却令别人生活在光明里。
海伦凯勒是一位残障教育家。年幼的一场大病夺走了海伦的听力和视力。八岁时，海伦的父母找到了莎莉文小姐。在莎莉文小姐及其家人的帮助下，她先后进入帕金斯教育学校和剑桥女子学校学习，并在考入哈佛大学尝试写作。面对残酷的现实，海伦勇敢地接受了挑战。她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气，还将自己的痛苦和幸福记录下来勉激励着后世。
但是我们却不一样，我们并非没有听力，没有视力，我们又何尝不学习海伦凯勒那种，以微笑迎接生活，以快乐诠释未来的精神呢！
我们在生活中会遇到很多很多大小不一的困难与挫折。不记得是哪一天了，老师让我们背课文，第2天就抽查提问。到了第2天，老师正好抽查到我，但我却只是颤抖的站了起来，含糊其辞的嘟囔了几句。我享受到的只是，偷懒一晚上，但是，时间回报我的却是同学们的白眼，和老师的恨铁不成钢。那一天乌云密布，下起了雨。不是很大，但是下了很久，雨淋湿了肩膀，湿润的却是我的眼睛。泪水与雨水，已经夹杂在了一起。那一天，我换位思考了很久。我应该像海伦凯勒一样，以微笑，以快乐，以认真，以坚持，去面对生活的一点一滴，他自己的心里，有一双明亮的眼睛。
黑暗与光明皆由心里的眼睛去决定，学会感恩微笑，前面便是光芒万丈，学会自私，狭窄，前方便是万丈悬崖。
我们要像海伦一样。让心里有一双明亮的眼睛。在挫折中长大；在感恩中成长；在黑暗中努力；在天空中翱翔。
《假如给我三天光明》读后感_600字12
在学习了《再塑生命》之后，我粗略地了解了海伦·凯勒的盲人生活，带着几分好奇，在假期时间里阅读了《假如给我三天光明》。
海伦·凯勒是一位盲聋残疾人，她也曾是如我们一样的正常人享受了仅十八个月的五彩缤纷。绚丽多彩的世界与美妙动听的音乐，但就在第十九个月时，她却因一次连续高烧成了一位生活在无声无色的国度里的国民。
我已在这美妙世界生活十五年之多，当这时我闭上双眼，虽是黑暗感觉不到任何东西，但那记忆中的每件事物都有充满着色彩，仿佛我依旧没有盲，并且双耳可以听到各种声音，我不会恐惧更不会寂寞。但海伦·凯勒她只有一岁多的记忆，而这段记忆又不可能存在的，聋令她听不到任何声音，记忆是空白的，脑海是黑暗的，她甚至也不知道什么是黑，什么是白。
我常叹学习的苦与累，在某方面不足就叹别人为什么能做这么好，而我却不能，仿佛将这面归于他的天赋，往往忘记了就这优秀背后所经历的酸心困苦，海伦·凯勒就是这样一位，她缺少凡人所基本拥有的，令她起步就远逊于正常人，但她有信念，让她坚持完成那几乎不可能完成的知识学习，这就是她生活的意义与价值，让她回想起过去是否值得留恋？是否值得纪念？正如她说：“现实环境固然可怕，但人类应该保持希望，不断奋斗。”
回想起自己的过去的怨天尤人，不禁有些可笑，别人身残志坚，而我身不残却志不坚，海伦·凯勒希望三天光明，我却希望时间加快脚步离去迎来黑夜。为什么只有盲人珍惜光明？我们却总是在失去后才知道珍惜。为什么不从每分每秒里珍惜接触的事物，去充实生活，努力求取知识为人类贡献哪怕一点点力量。身为一位十分需要社会帮助的残疾人海伦·凯勒并没有成为社会的负担，反而成了社会的推动力，身为健全之人却有如此多的成为了累赘，我们拥有健全的体格为什么不能拥有坚定的意志去面对生活学习！为何不去实现自己作为人的价值！学习海伦虽生在黑暗，却给人类留下一生的光明！
《假如给我三天光明》读后感_600字13
主人公海伦.凯勒是一个盲人，但是她没有被身体的缺陷击败，她以超人的毅力，跟着安妮莎利及其他老师努力学习，克服一个又一个的困难，和老师们一步一步向前走，她硬是从一个一无所知的孩子，成长为一个对社会有用的人才。
海伦凯勒一生中只有19个月的光明与声音，剩下的87年里是没有欢声笑语和声音的孤独岁月，她虽然双目失明，但她凭着自己顽强的意志力成为了妇孺皆知的女作家，不仅如此，她写下的《假如给我三天光明》鼓励着所有的残疾人士。书里的那一句句生动优美的句子将当代的景物，环境体现得淋漓尽致，令我实在惊叹不已！几乎与正常人没什么区别，甚至更胜一筹！
她还说：“忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳，别人耳朵听见的音乐当作我的乐曲，别人嘴里的微笑当作我的快乐。”她之所以能说出这一番话是因为：她拥有着一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心！这是我最应该学习的地方，保持开心积极的状态，不要遇到一点小挫折就苦闷纠结，要往好的方面想。
她在书里写到：假如能给我三天光明，第一天,我要看人，希望长久的看着自己的老师，然后再去看朋友、家人；第二天,我将怀着敬畏之心去看看我生活的地方，看看人类的进步；第三天，我将去看看这整座城市，看看过去，再看看现在。这也是海伦.凯勒有视觉的最后一天，也是全书的结尾。
海伦凯勒经历了这些痛苦，然而今天的我们又是多么的幸运，衣来伸手，饭来张口，拥有健康的身体，要什么有什么……既然我们拥有美好的一切，那么从现在开始，让我们珍惜每一分每一秒，好好学习，以优异的成绩回报父女，回报祖国。
《假如给我三天光明》读后感_600字14
《假如给我三天光明》是海伦。凯勒的一本传。她不是一个平常的人，她度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月。正是这么一个生活在聋哑世界的人，竟毕业于哈佛大学，建立起了一家家慈善机构，并写出了《我的生活》、《走出黑暗》、《老师》等几部著作。连美国作家马克。吐温都这样赞扬道：“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，另一个是海伦。凯勒。”
在这本书中，海伦写出了假如给她三天光明所想见到的内容：第一天，看望她的老师，约朋友来家，去树林散步，观赏落日。第二天，参观博物馆。第三天，看看城市的每一个角落，来证实自己的精神力量的源泉。光明对于她来说确实是一种奢望，她只能用手触摸有限的范围，凭借丰富的想象力，描绘自己假定获得三天光明，所见到的光明世界和所体验到的精神愉悦。
这也是一本催人奋进，鼓励人们珍惜生活的书，它让我们走进海伦的世界，体会没有光明的一种生活，让我们在体会中去感悟生活，去获得满足。同时它也让我们明白了一个人的价值是什么?该怎么样去体现自己的价值，遇到困难和挫折，不迷茫，不放弃，正是因为挫折的出现才会让我们更加珍惜成功后的感觉。
我是一个生活在幸福家庭中的孩子，有着健康的身体，但遇到什么事就喜欢依着自己的性子来，遇到困难总不能坚持下去，直至向困难低头。记得有一次考试，我考得不太理想，拿了卷纸后回家就哭了。与海伦。凯勒相比，她是多么坚强，而自己显得多么渺小，多么脆弱。《假如给我三天光明》这本书教会我怎样去面对困难，战胜困难;教会我怎样走出困难的阴影和寂静。它是我战胜困难的动力和勇气。
亲爱的同学，读过这本书后你不妨设想这样一个问题， 假如你只有三天光明，你将如和使用你自己的眼睛?想到三天以后，太阳再也不会从你眼前升起，你又将如何度过那宝贵的三日?!你又会让你的眼睛停留在何处?
《假如给我三天光明》读后感_600字15
海伦。凯勒只活了88个春秋，87个没有光明孤独的岁月……在名人名言中有一句是这样写的：19世纪有两个奇人，一个是拿破伦，一个是海伦。凯勒——马克。吐温。然而，正是这么一个盲聋哑的人，竟毕业在哈拂大学德克利夫学院。因处处奔走建起一家又一家慈善机构。被美国《时代周刊》评为19世纪美国十大英雄偶像。
出身19个月就成了聋子和瞎子，连说话都困难的海伦·凯勒，当她完全失去了活着的信心。就在这时，她认识了莎莉文老师，莎莉文老师来到她的生活中，使海伦·凯勒似乎感受到了生命是什么，发现生命，观察生活。于是她克服种种困难，从哈佛大学德克利夫学院毕业，为世界慈善事业做出杰出的贡献，用心写字，让世界震惊。
春风化雨的沙莉文老师，经历了各种各样的灾难，顽强不屈的她坚持到了最后。小时侯，不知何种原因自己的眼睛一天天走向了黑暗，不止看过了多少医生。
当我闭上眼睛的第一秒，我的心不知为何突然凉了下来。我感觉世界由明朗一下子变得漆黑，心里就没了数，显得很不安稳。当我准备向前迈一步时，我却发现平常满不在乎的走路现在也变得如此困难，我发觉我不敢迈，我害怕，害怕自己会摔倒，害怕什么东西会碰到自己，伤害到自己。这还算好的，我还可以用耳朵听，但凯勒呢？她既看不见，也听不见。那她面临多大困难，面临多大危险，我们怎能知道，怎能了解，又怎能体会！而且海伦。凯勒活了87个无光世界。
回想起这本书，没想到19世纪的生活是如此的艰辛，我决定，长大后一定要做一个像沙莉文的老师，哺育更多的人才！
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