《老人与海》读后感

时间：2022-12-23 18:38:16 老人与海读后感我要投稿

《老人与海》读后感汇编15篇

　　读完一本书以后，相信大家的视野一定开拓了不少，需要写一篇读后感好好地作记录了。你想好怎么写读后感了吗？下面是小编收集整理的《老人与海》读后感，希望能够帮助到大家。

《老人与海》读后感汇编15篇

《老人与海》读后感 1

　　轻舟一扁，在一望无际的大海边缘，一位白发苍苍的老人孤独的身影置身在小船中。这是在《老人与海》中主人公一位平凡的老人圣地亚哥给我的第一印象，“他消瘦憔悴，在脖颈上有非常深的皱纹。腮帮上还有很多的褐

　　斑。”作者海明威将他刻画得这样一般，可是在我读完后却再也不敢说他一般了。

　　老人圣地亚哥以捕鱼为生，却有一次连着84天一条鱼也没捞到，在凭着着坚定的信念与高超的技术，在一无所获的84天后，他终于钓到一条巨大无比的马林鱼，这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还要长两

　　英尺的一条大鱼，取得了物质与精神的双重胜利。但鱼大劲也大，马林鱼拖着小船游走了非常远，漂走了整整两天两夜，圣地亚哥在这两天两夜中经历了从未经受过的艰难的考验，终于把马林鱼刺死并拴在船头。然而却遇见

　　了鲨鱼，将老人辛苦的成就吃的只剩下骨架。

　　作者海明威为何要让老人失败，按书中老人曾说过的一句话来讲“一个人并非生来就被打败的，人尽可以被毁灭，但却不可以被打败。”我想这大概就是作者想要告诉大家的道理吧。

　　难能可贵的是，他在用我们的心血宁城的劳动成就丧失的情形下，还能乐观的说要造一个及监事的铁锚头，以它来应对那些让人厌恶的败类，显然这是让人惊讶的。我想：大家这一代莘莘学子不也是在书本这片海洋里，

　　用每个都不一样的学习技巧编织成一张大的渔网，来捕捉常识这条大鱼吗。假如在学习中遇到像鲨鱼一样偷吃鱼肉的状况，大家要如何解决?“前车之辙，后车之鉴。”在至关要紧的岔路口，大家难道不会像圣地亚哥那样战胜自我

　　吗?

　　在念书的同时，我更是感觉到了什么叫幸福：“一个人在做事的时候并不是最后成功才是幸福，幸福在于追求之中。”老人圣地亚哥不也是这样么?

《老人与海》读后感 2

　　胜利是什么?是一件事顺利完成后的喜悦之情?然而，《老人与海》却给我们诠释了一种全新意义上的精神胜利。

　　《老人与海》写了古巴老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没捕到一条鱼的情况下，终于独自钓上了一条大马林鱼。但这鱼实在大，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽，最后被渔夫杀死了，绑在小船的一边。在归程中，渔夫一再遭到鲨鱼的袭击，最后回港时，只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。

　　这虽然是个故事简单、篇幅不大的作品，但含义丰富。老人尽管一开始便处于不利的地位，但他的英勇正在于知其不可为之而为之。在第八十五天，老渔夫决定驶向远方去钓鱼，历尽千辛万苦之后，终于钓上了一条大马林鱼，却又一再遭到鲨鱼的袭击，最终鱼也被吃光了。人们会想，鱼被吃了，那么他此次出航便是毫无意义的了。但是，我觉得他是胜利的，从他钓上大马林鱼的这一刻起，他便成为了一个胜利者，一个已经成功的人。尽管后来鱼肉都没了，但一路上他的顽强意志给我留下了深刻的印象。“然而人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能给打败。”这句话所言极是，这是一个成功者的乐观主义人生观，更是全文的中心。

　　你真的胜利了吗?我不禁想问。一件事的顺利完成使你得到了丰厚的报酬，这便是胜利?还是像那位老人一样，凭借自己的力量钓上一条大鱼，历尽千辛万苦却一无所获?我想，看了《老人与海》后，大家一定也会选择后者吧?尽管，大鱼只剩下一具残骨，却显示着一种胜利，一种真实意义上的精神胜利!

《老人与海》读后感 3

　　寒假里，我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。

　　小说描写的是一个年近六十的老渔夫圣地亚哥，他在一个人出海打鱼时，钓到了一条很大的鱼，如何拉不动。老渔夫和大鱼“较量”了好几天后，才发现这是一条比船还重好几倍的大马林鱼。虽然他知道很难钓上来，但仍不放弃。后来，大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食，但老人仍不愿就这样放弃，最后突出重围，回到了渔港。我很佩服小说中老渔夫坚定的意志，他让我明白了一个人假如有了锲而不舍，金石可镂的精神就肯定可以获得成功了。

　　记得有一次，爸爸教我骑自行车。我开始时对骑车一窍不通，就让爸爸扶着我骑。爸爸看着我骑得很好，一声不吭地就悄悄放了手，让我一人往前骑。我见爸爸不在，心中一慌便一头栽到了花坛里。站起来后，我号啕大哭，再也不肯练了……这一点点小困难和书中的渔夫圣地亚哥相比，根本是微不足道的。他与鲨鱼搏斗，鱼叉被鲨鱼抢走。他就把小刀绑在桨把上，刀子断了。他就用短棍，短棍也丢掉了。他又用舵把……直到最后胜利。他这种永不放弃的精神，正是值得我学习的。

　　“一艘船越过世界的尽头，驶向未知的大海，船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜，旗帜上，舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”书中赞扬了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神，大家也应该像他那样，做任何事都要坚持不懈，遇到困难要迎难而上，决不可以半途而废。只有这样，大家才能拥有成功的资本。

《老人与海》读后感 4

　　“一艘船越过世界的尽头，驶向未知的大海，船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜，旗帜上，舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。

　　《老人与海》这本书塑造了一个活生生的硬汉形象——桑提阿果爷爷。桑提阿果爷爷常年在海上打鱼，但有一次，他已经84天没有打到一条鱼了。当他再一次出海时，他捕到了一条大鱼。不料在返回的路上遇到了成群结队的鲨鱼要来吃鱼肉。老人使出浑身解数，勇敢地与鲨鱼搏斗。最终，鲨鱼把能吃掉的肉都吃光了，老人最终拖回了一副大骨架。

　　看完这本书，我的心中久久不能平静。桑提阿果爷爷那不服输的精神实在让我佩服。我最喜欢桑提阿果爷爷说的一句话：“一个人并不是生来就要给打败的，你可以消灭它，却不能打败他。”是啊，我们只有通过坚持不懈的努力，才能到达成功的彼岸。这位普通而可敬的的老人深深的让我们懂得了：“做人不应该贪生怕死，而要乐观、顽强的`，尽自己最大的努力去和命运中的挫折做不屈不挠的抗争。”

　　在学习中，我们岂不是如此?有的同学一遇到难题或者麻烦，就要打退堂鼓，有时还会说上几句“我不行”、“我做不出”之类的话。但老人与海中的桑提阿果爷爷遇到鲨鱼时一点也没有退缩，甚至在武器全部失去时也没有绝望，仍旧保持着一种乐观的心态。鱼叉被鲨鱼带走了，他把小刀绑在桨把上乱扎;刀子折断了，他用短棍;短棍也丢掉了，他用舵把来打。所以，这本书说明了：人在面对困难时最重要的就是保持乐观的心态。书中桑提阿果爷爷充满信心、锲而不舍的精神，不正是我们所缺少的吗?

　　坚持到底，永不言败，这就是这本书所要告诉我们的道理。

《老人与海》读后感 5

　　喜欢那泰然一人游平海，数十天捕鱼的坚守;喜欢那坦然一个人出深海，捕捉大鱼的果敢;喜欢那于惊涛骇浪之上，与鲨鱼搏斗的英勇……我，在书香里，细品《老人与海》的传奇。

　　清晨迎风细读，午后抿茶品读，夜晚借月回味。当红日还在山中熟寐，当鸡还未报鸣，《老人与海》取代了它们。迷糊的眼睛蓦然明确，它化作和风，拂去我一脸的惺忪。当圆月也已悄然睡去，当大地也已经垂头小憩，

　　它仍伴着我，深沉的夜色被那抹书香唤醒。我融于书中，与老人同悲共喜。

　　它给予我的，是考虑。曲折的情节，心入书中，去感受那个故事。它让我考虑：老人面对旁人的不屑和劝说的坦然，老人面对鲨鱼的镇定和无畏，老人对理想的全力以赴。又令我深思：人该如何面对不幸，是慌乱逃窜，

　　还是坦然同意?人该怎么样对待挫折，是默默淌泪感伤，还是永不言败地前进?又该怎么样追求理想，是纵手随它如泡沫般消失，还是紧追其后去触碰?若选择了艰难却美好的后者，大家会受伤，但也会成长，会感到欣慰。

　　它感染我的，是语言。“人不抱期望，是非常傻的”，寥寥几字，却道出“人要怀有期望，坚信光明就在前方”的真理，“每一天都是一个新的日子，走运当然是好。不过我情愿做到分毫不差。如此，运气来的时候，你就

　　有所筹备了。”很好，运气是偶然的，更多时候，大家应做好充足筹备去对待每一天：“一个人不是生来要被打败的，你尽可以消灭他，可就是打不败他。”这句话可谓经典，又怎能不感染我微颤的心?

　　它影响我的，是精神。老人的乐观、勇敢刚毅、敢于追求、凝结成一粒闪耀的珍珠，散发着细碎的光芒。这一星光芒，让我在迷途中重寻方向，让我在挫折前永不言弃，让我在失败后依旧坚守，那刚开始的信念。我仿佛获

　　得了一颗同样闪耀的心，在黑暗散发光芒。

　　它令我感悟到，生活的意义和价值在于为信念而执著奋斗。

　　轻轻放下书，呼吸一口清爽空气，伴着淡淡的芳香。是窗前的花香还是桌上的书香?

《老人与海》读后感 6

　　今天，我在家里读了一本书名叫《老人与海》。它是美国作家海明威写的。

　　这本书讲了一位老渔夫在大海上与一条巨大的马林鱼进行殊死较量，并最终杀死了那条鱼，可在返航的途中，他遭到了鲨鱼的袭击，一场人鱼大战激烈展开，最后那条鱼只剩下一副骨架。

　　我们每个人都要有信心和希望，遇到困难时，我们不能灰心，要勇敢面对。记得有一次，我去上美术课，到了那里，我准备好了东西，就问老师：“老师，我今天画什么呀？”老师说：“你平时画画都很好，也不能天天给你画简单的东西，今天我给你画山水画。”

　　我兴奋地说：“啊！山水画我很早就想画了，可是我看我画的画还不太好，就一直没敢说。”“你今天是画山水画里最简单的，你能画好吗？”我信心满满地说：“我一定能画的很漂亮的。”说完，我就拿起毛笔来，可是，我左看右看，就是不知道该怎么画，老师走过来，看我半天没画，就说：“你怎么啦？怎么还不画？”

　　我说：“老师，我不会画，你还是教我平时画的画吧。”我说完，还以为老师会生气，可是老师并没有生气，笑了笑对我说：“你画的不好没关系，画山水就要靠多练才能画好，你第一次来上课，就能把画画好吗？你要多练才能画好。”

　　我说：“我知道了，画不好也没关系，要多练才行。”我跑到我的座位上，一边看一边画，过了一会儿，我画好了，给老师看，老师说：“你第一次就能画那么好，真厉害。”

　　我说：“我还需要多练才能画好呢。”我开心地笑了，老师也开心地笑了。

《老人与海》读后感 7

　　今年暑假，我读了美国作家海明威的小说<老人与海>.读了这本书在我心中留下的只有一个硬汉的形象。我第一次看这本书，对我的精神影响最大的一句话是“人可以被打败，但不可以被打倒”。

　　“一艘船越过世界的尽头，驶向未知的大海，船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜，旗帜上，舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限！”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。

　　古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫，独自一个人出海打鱼，在一无所获的48天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大，拖着小船漂流了整整两天两夜，老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验，终于把大鱼刺死，拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。

　　因为老人坚定执着的信念，所以他的执着赢过了波塞东的嚣张。

　　转而想到了自己，从小学画画不到一年，放弃了；打乒乓球，摔了一跤就不学了…。曾经许下那么多豪言壮志，就在绝壁前灰飞烟灭。毕竟是年轻啊，好奇而善变。这是对自己的安慰。并不是没有坚持过，但那种枯燥与永无止境的等待是一枚细针，足以穿破一个鼓鼓的气球。纵使老人身处险境，但他的生存信念驱走了死神的垂顾。

　　老渔夫，虽然老了，倒霉、失败；但他仍旧坚持努力，而能在失败的风度上赢得胜利。

《老人与海》读后感 8

　　动物，是有灵性的。它们和人一样，也有自己的爱恨情仇，自己的情感世界。读了老人与海鸥，我被海鸥对老人那份令人震撼的情所深深打动。

　　海鸥是人们最熟悉的海鸟，在这篇课文里，我对这群小家伙有了全新的认识。当读到“前年有一只海鸥，飞离昆明前一天，连连在我帽子上歇落了五次，‘我’以为它是跟我闹着玩，后来才晓得它是跟‘我’告别”时，我不禁浮想联翩：一只海鸥扇着洁白无暇的翅膀，飞到正蹲着喂食的老人的帽子上，老人咧开嘴，和海鸥说起了话。

　　过了一会儿，海鸥又飞到半空中，然后围着老人转圈。起起伏伏了五次，海鸥才恋恋不舍地飞向遥远的蓝天。多么和谐的画面!海鸥与老人之间多么真切的感情!

　　当读到“过了一会儿，海鸥们纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使”时，那令人为之动容的画面跃然纸上：海鸥们静静地站在遗像周围，是那么地严肃。它们都低垂着头，眼里满是悲伤，仿佛要哭出来，也许它们知道老人再也不会来了，老人离自己远去了。

　　许久，海鸥们抬起头来，定定地庄严地望着遗像上的老人，它们能做的，只有为老人守灵。多么感人的场面!海鸥与老人之间多么深厚的感情!当读到“它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来”时，一幅难忘的画面在我脑海中定格：当老人的遗像被我们收起时，所有的海鸥都急速向遗像扑来，大声鸣叫着，飞动的翅膀形成了一个白色的漩涡，那样壮观，使我们几乎无法脱身。

　　海鸥是那么舍不得离开老人，它们在用自己特殊的方式表达对老人的留恋多么动人的一幕!海鸥与老人之间多么真挚的感情!

《老人与海》读后感 9

　　国庆假期间，我阅读了茅盾文学奖获得者、当代著名作家张炜长篇儿童文学新作、一首唱给野生动物的赞歌、一部表现人与自然和谐关系的长篇生态小说《少年与海》。

　　故事主要讲述了海边上有三个聪明伶俐、心地善良、对一切都感到好奇的少年。传说中村子里有可怕的妖怪，一个个嗜血故事阻止了他们与这个世界的亲密接触。然而，三个少年总想探个究竟。他们历经艰辛，终于接近了传说中可怕的小妖怪、老狍子精、蘑菇婆婆、牙医伍伯等，经历了自己的传奇人生。他们逮住了小妖怪，还试图制服老狍子精，探索荒原上残酷征战的历史……

　　这本书分别由五个小故事构成，分别是《小爱物》、《蘑菇婆婆》、《卖礼数的狍子》、《镶牙馆美谈》、《千里寻芳邻》。我最喜欢的是《卖礼数的狍子》这个小故事。故事讲述了三个“少年知己”发现村里的二转儿不打猎了，人也变得和和气气的，不像原来那样凶巴巴的了，就觉得很奇怪。他们几个就一合计，准备一探究竟。经过多方打听终于得知，原来，村中传说他在森林中遇到了可怕的“狍子精”。于是三个人决定去林中找那个可怕的狍子精，后来发现那所谓的狍子精却是一位和蔼可亲、热爱动物的、懂礼数的老人。三个少年知己开始不服气老人的礼数，就找来二锅腰跟老人比赛礼数，结果最后老人赢了三个少年知己并和他们成为好朋友。

　　从这个故事当中，我明白了人类不仅要爱护、保护动物，还要学会和动物交朋友。动物、植物都能做好自己的本分工作，成为一个有礼节的人，那么人类更要懂礼数、做好本分工作。对于我们中学生来说，学习知识，掌握知识，是我们的本分工作与首要任务。搞好学习是我们的天职。每个学生都应该主动地、积极地、刻苦地学习，只有在学生时代学到更多过硬的本领，长大以后才能成为社会有用的人，才能为伟大祖国的建设做出更大的贡献。

《老人与海》读后感 10

　　有一位老渔夫，他的名字叫圣地亚哥。

　　这里的渔夫最喜欢到那条叫墨西哥湾的海湾打鱼，因为墨西哥湾是一条暖流，海水呈深蓝色，非常适合鱼类生存。

　　圣地亚哥是这里的一位老渔夫，他勤劳、坚韧、善良。他一开始八十四天都没有捕到鱼。在刚开始的四十天里，有个叫马诺林的男孩子一直跟着圣地亚哥一起出海捕鱼，可是四十天过去了，他们一条鱼都没有捕到。一天回来的时候，马诺林请他去喝杯啤酒。岸上是忙碌的人们，一些工人正把捕捉到的大马林鱼剖开，像摊开大纸片一样排在木板上，然后把排好的大马林鱼抬到附近的收鱼站。他们在一个角落里坐下来，想着以前他们不到大马林鱼的景象。圣地亚哥居住的窝棚是用大椰子树的苞壳做成的。苞壳是从大椰子树上扒下来的，被当地人叫做“海鸟粪”，这种苞壳很坚韧，也很大块，只要把他们一块一块地排好，用绳索绑牢，再把它搭起来，就盖成了一间房子。

　　第二天圣地亚哥决定把船驶向更远的地方，结束这八十四天的霉运。他先捕到了一条长鳍金枪鱼，当看到长鳍金枪鱼差不多被拉出水面时，圣地亚哥突然一用力，把它钓上来。又上钩了一条大马林鱼。

　　大鱼拉着小船，保持着原来的速度向前游。第二天他把金枪鱼给吃了。第三天大鱼跳出水面，一共跳了十次。大鱼被他钓上来了，大鱼的血引来了一条灰鲭鲨。鲨鱼咬住大马林鱼的尾巴，圣地亚哥用鱼叉叉进鲨鱼的脑子，鲨鱼沉入海里了。先是两条铲鼻鲨，再是一条铲鼻鲨，然后又是两条鲨鱼，不过圣地亚哥都把他们打死了，每条鲨鱼都咬了一块肉。晚上又有一大群鲨鱼把大马林鱼吃光了。

　　他回到了岸上，他躺在窝棚里。马诺林发现他回来了，就给他倒了一杯咖啡。

　　圣地亚哥睡着了。

　　读了《老人与海》这本书，我学到了坚持就是胜利。

《老人与海》读后感 11

　　这是一位普通的老人，每天步行二十余里，只为给海鸥送餐，十年如一日；这是一群重情意的海鸥，当老人去世时，他们肃立、鸣叫，就如老人的儿女。

　　这是一首真情的赞歌，让我们真切地感受到人与动物之间最真挚的情义。它就是课文《老人与海鸥》

　　课文讲述了一个感人的故事。十多年前，老人在湖畔偶遇一群北方飞到昆明越冬的红嘴鸥。从此，老人与海鸥结下了不解之缘。每逢冬季来临，海鸥便成群结队地来到翠湖之畔，老人也像赶赴约会似的，每天到翠湖之畔去喂海鸥，风雨无阻。他视海鸥为儿女，给它们起名字，喂饼干，照顾伤病的海鸥。久而久之，海鸥与老人结下了深厚的情谊。然而有一天，老人去世了。海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋，连声鸣叫，后又肃立不动，像是为老人守灵的“儿女”，不忍离开自己的亲人。课文语言朴实，平凡中包含深情，令读过的人无不为人与动物这样真挚的感情而动容。作者抓住了老人的动作、神态和语言及海鸥的动作的描写，来突出老人与海鸥之间这种深厚的情义。“过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。”读到此处，我有些哽咽。为了去世的老人，也为了那一群深通人性的海鸥。谁说动物没有感情？它们和我们人一样有着丰富的情感。原来，鸽子也是有灵性的，它也知道滴水之恩当涌泉相报。它赞美了人与动物之间和谐相处的美好关系，也展现了动物与人类之间生死相依的浓浓亲情，读来感人至深。

　　动物也有情感，它们心中的爱丝毫不会比人类少，甚至比我们更为惊天动地。而只有和动物和谐相处，我们才能感受到动物们的真情。我们对它们所付出的任何一份感情，都能得到它们加倍的回报。正因这样，人间才会出现那么多人与动物和谐共处的动人画卷。

　　现在，有越来越多的人加入保护动物的行列中去。我仿佛看到了有那么一天，动物和人类和谐共处在同一片蓝天下，相亲相爱！

《老人与海》读后感 12

　　他是一个勇往直前，不怕失败的人。屡受打击，却不放弃寻找希望的念头；他屡遭失败，但他丝毫不灰心，不放弃；他险些丧命，可在那一场命悬一线的战斗中取得了胜利的火花。他就是作者海明威笔下的一位老人桑提亚哥。

　　桑提亚哥是《老人与海》的主人公，他是一名老渔夫。在出门打鱼的前84天里一无所获，但在第85天，他前往深海，打到了一只重达两吨的大马林鱼。在这场长达三天三夜的战斗中，老人取得胜利。但在回家的途中不幸遭遇鲨鱼，它们把大鱼全都吃光，老人最后拖着一副鱼骨架回村。可光凭这一副骨架，他还是震撼了整个村子的人。

　　震撼的不仅仅是老人打到的鱼，更是老人口中说的一句话，这句话也深深的震撼了正在看书的我：“一个人并不是生来就要给打败的，你尽可以消灭他，可就是打不垮他。”这不正是这本书的主题吗？失败真的有那么可怕吗？失败可以造就一个人，也可以毁灭一个人。有人因为害怕失败而不敢追求成功；有人因为失败后屡次尝试，最后走向的成功，这就是强者与弱者的区别。

　　文中的老人就是真正的强者，在战斗中他常常不吃不喝，即使左手抽筋了，但还是硬撑着，有时因为体力不支，累得差点昏了过去。就因为老人的坚持不懈，最后不可思议地超越了极限。

　　其实生活中我们也会遇到许多困难，可我们有像老人那样吗？能坚持不懈吗？有一次我遇到了几道难题，绞尽脑汁，还是没想出来，我放弃了，想去查资料，这时，我看到了书架上的《老人与海》我心中不由一动，于是我不灰心，不放弃，换了一种解题思路，最后我解出来了，那一瞬间，我长长舒了一口气。桑提亚哥，真是谢谢你了。

　　《老人与海》是一本让人受益匪浅的好书，闪耀着永恒的经典之光，沉醉其中，我仿佛跟着老人去看那碧波汹涌的大海，经历了一次次冒险。生命不是单一的，老人告诉我们：生命的无限可能！

《老人与海》读后感 13

　　一艘船越过世界的尽头，驶向未知的大海，船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜，旗帜上，舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限！”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。看到了这段话，激发了我读这本书的热情。书中最为印象深刻的一句话是这样写的：“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。”文中的六十多岁的老渔夫圣地亚哥就是精神力量的不朽传奇。

　　在连续八十四天捕鱼一无所获时，圣地亚哥的精神意志并没有被挫败，而是在第八十五天后还能下决心去更远方的大海捕鱼，仅他的这种英勇精神就令人佩服之至。终于他钓到了一条重约一千五百磅的大马林鱼。大鱼拖着他的小船向风险无比的大海更深处行进了三天三夜，最终他在几无水喝，无食可充之时，捕获了这条大鱼。然而胜利却并没有就此垂青于他，归程中鲨鱼不断侵扰，他用鱼叉、匕首、短棍、断板为武器接连杀死三条鲨鱼，最终还是无法抵挡住成群结队的鲨鱼的攻击。最后，只带着鱼头，鱼尾和一条脊骨归航。

　　这段故事给我们展现了一段英雄悲歌，好像是以英雄的失败而结束。但是，结尾却并不是这样，我们又好像看到的仅仅只是人生的一段失败的经历。当听到那个小男孩选择今后不管怎样，都要跟老人一起钓鱼时，老人的精神斗志再一次点燃，他们约定三天时间准备妥当，再次启航。你能说老人是个失败者吗？

　　是啊！人生本来就是一场无止境的追求，它的道路漫长、艰辛，而且充满坎坷，甚至是凶险。面对这些，我们不仅仅依靠强健的身体，更重要的是要以强大的精神力量做为支撑。就像老渔夫那样在重压下仍能保持优雅的风度，以一颗自信的心去迎接挑战，不管成败。那么我们不仅仅收获到的是成功喜悦，可能还有比成功更宝贵的东西。

《老人与海》读后感 14

　　今天，我读了海明威的？《老人与海》，使我的心久久不能平静。

　　文章主要记述了一位名叫圣地亚哥的老人在因为连续八十四天没有捕到鱼的情形下，去远离陆地的的海洋中捕鱼。在途中老人用鱼钩钓住了一条巨大的马林鱼，但是由于鱼的体型过于庞大，老人无法把鱼钓上船来，但老人并没有因此而放弃捕杀这条巨大的马林鱼，老人机智地与这条巨大的马林鱼打起了“持久战”，老人经过了三天三夜耐力与毅力的较量，老人取的了最终的胜利，然而老人也付出了代价，他的手鱼钩也已经没有了，甚至连食物没有了，他只剩下了鱼叉和船，还有这条巨大的马林鱼。在反航的途中，老人又受到了鲨鱼的袭击，老人英勇无谓的反抗，终于他又胜利了，当他回到港口时，巨大的马林鱼已经只剩下鱼头和一条光秃秃的脊骨了。

　　然而就是这样一个简单的故事，却唱出了一首不朽的英雄凯歌，虽然老人失败了，但是那仅仅是力量与肉体的失败，老人的信心和希望始终未曾破灭。

　　由此我想到了自己骑车的一次经历。开始，我刚骑上车，车头歪歪扭扭，车一下子就倒了，我把车扶起来再骑上去，刚骑两步，连人带车一起摔了下去。我站起来拍拍身上的尘土，扶起倒下的车，又骑了上去。这时前面来了一个人，我一慌张，赶紧转动车头，连人带车重重的摔了下去。这时只感觉右腿痛得钻心，起来一看，右膝盖鲜血直流，回家我将伤口处理了一下，想了想摔倒的原因，仔细想过后，我知道了骑车要保持身体平衡。我又试了试骑车，这一次我终于学会了。

　　这篇文章告诉了我：“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但是绝不能被打败”。老人这种硬汉精神将永远刻在我的心中。

《老人与海》读后感 15

　　"我真的相信天下万物本是同根同心，相信冥冥中有一种共通的语言。”——邓启耀

　　一开始，看到这个名言也不明白是什么意思，教师讲完《老人与海鸥》之后，我恍然大悟。

　　只是一个感人的故事，十几年了，每到冬天老人都会来翠湖喂海鸥，久而久之和海鸥结下了深刻的情谊。之后，老人去世了，海鸥们就在老人遗像前为老人送别。读完之后我被老人和海鸥的这份情谊所震惊。

　　这个生活很简朴的老人，每个月仅有三百零八元的退休工资，他的衣服都褪色了，也不愿花钱买衣服，每一天不辞辛苦步行二十余里来喂海鸥，他都不肯坐车来，省下钱只为给海鸥买饼干，因为他明白饼干是海鸥的最爱，他还时常为海鸥做“鸡蛋饼干”。老人对海鸥的那份无私的爱，又展示了海鸥对老人的那份令人震撼的情。

　　善良的老人，纯洁的海鸥，彼此间有真情共同谱写了一曲爱的赞歌。那份相知与相守、牵挂与依靠，让我们猛然领悟，人与动物自然和谐共处，原先是如此完美！

　　老人去世时，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前站成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。“白翼天使”写出了海鸥对老人去世的悲痛，这个场面是多么感人，这么多年老人已把海鸥当场自我的儿女，海鸥也把老人当做自我的父亲，失去亲人的痛苦是你无法体会的。

　　此刻回想起来，邓启耀的名言，是：人与动物之间的情是完美的，人对某种动物好，动物会双倍来回报人。动物是有灵性的，人与动物要和谐相处，我们要热爱大自然，热爱动物，这不是奢望。

　　老人走了，海鸥在飞，海鸥飞再来人的心理，来人留在海鸥的生命中，那是一群洁白的重情重义的精灵......

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