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老人与海读书心得 通用15篇
当我们对人生或者事物有了新的思考时,可用写心得体会的方式将其记录下来,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的老人与海读书心得 ,仅供参考,希望能够帮助到大家。
老人与海读书心得 1
人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。”
记得看了许多遍由“硬汉派”美国作家海明威所著的《老人与海》,多到自己也说不清到底有几遍了。
第一次看这本书时,只感到老人的坚强与不幸,千辛万苦解决了大鱼,却被鲨鱼“捡漏”,把老人的成果给“窃取”了。
再后来,了解到“硬汉”的意义,莫名对老人有了一丝尊敬,更加精确的话,应该说是一种敬佩之情。对老人不服老、不服输的个性,有了深入的体会。然而,没有能更深入理解到老人的力量,依然对他抓鱼失败的结果感到忿忿不平。
现在,我对老人有了一种新的认识,我认为他是成功。看似有一些前后矛盾,但这种改观并不是心血来潮,而是我慢慢透过现象看到了本质,鲨鱼可以“窃取”老人的大鱼,但是不能“窃取”老人身上坚毅的硬汉品质,我认为老人没有被打败,老人永远也不会被打败。
老人如他梦中的狮子一般存在着,狮子或许被打倒在地、被杀死、被毁灭、但是不服输的精神永远没有失败之说,在我看来老人没有失败。可能从老人抓鱼的结果来看,是一件失败的事情,但是从老人抓鱼的过程和他硬汉品质来看,他是一个成功的人。
最后再多说一句,我们都会慢慢变老,我们都会经历失败的事情,但是我们是不是可以学习一下老人身上的坚毅品质:可以被毁灭,但是不会被打败!
老人与海读书心得 2
刚拿到这本《老人与海》时,我就感到了它的简朴、平凡。这本书的封面画是由阿德里安娜一伊凡契奇作:土色又破旧的屋舍立在岸上,岸旁有几艘浮在近海的渔船,简陋又枯乏;直至天际全都是大海,无边无际的、深邃的大海,还隐隐约约地泛着星星的光芒。
的确,《老人与海》讲述了一个简单的故事,但是老人正是从这个故事中教会我一件十分重要的东西,那就是顽强。在连续八十四天捕不到鱼的情况下,他仍然不放弃;当他钓到大鱼后,几天的不眠不休也不能使他放弃那条美丽的大马林鱼;置鱼来侵食那条鱼时,他用尽一切手段与武器来反击。尽管故事的最后,鱼肉全都被置鱼咬走了,可是什么都休想摧毁他英勇顽强的意志。他仍然拥有胜利,是永恒的胜利者。老人曾经说过:“人不是为失败而生,一个人可以被毁灭,但不能给打败。”这句话道出了本书的主题。我们在生活中实在太需要这种顽强精神了。如果没有顽强精神,一遇挫折就会灰心丧气,人类的文明是不会发展得如此之快的。要知道,许多重大的科学发明研究都是经历了十几年,甚至几十年的辛勤劳动。如果一个人是一辆设施齐备的好车,那么顽强精神就是汽?油,如果没有汽油,任凭车子如何先进、完备,都无法开出一分一毫的距离,也无法在自己人生的篇章中留下绚丽的一笔。“茶水因沸水才释放出深蕴的清香,生命也只有遭遇一次次的挫折,才能留下人生的幽香。”
那么我们应该如何面对和克服那一次次的挫折呢?这当然得靠“顽强”来使我们正视生活。漫长的学习生涯定是艰苦的,学习难度也会不断增加。海明威因(老人与海》而取得成功,达到事业的巅峰,希望我也能以从《老人与海》学到的顽强精神来渡过学习生活中的种种难关声。
老人与海读书心得 3
寒假期间,我读了美国作家海明威的《老人与海》。这本书获得了诺贝尔文学奖。
103010讲述了这样一个故事:一个老渔夫连续84天没有抓鱼。为了证明自己,他再次出海,遇到了一条重达1500多磅的大马林鱼。经过三天三夜的搏斗,渔夫终于把大鱼打死了,但是大鱼的血吸引了鲨鱼,他又和鲨鱼搏斗了。当我们回到码头时,大鱼已经被鲨鱼吃掉了,只剩下鱼的骨架。
虽然这本书只有150多页,但它太精彩了,人们只要拿起来就放不下。给我印象最深的是老渔夫和大鱼搏斗的最后一刻:老人和大鱼都筋疲力尽,受伤了。他们都顽强地坚持着,想成为最后的赢家。最后,老人艰难地打败了大鱼。看到这,我想当我在学习和生活中遇到困难时,我有时会逃避。比如体育课,我最差的就是坐在前面,但是平时练得不好,成绩一直没有提高,这个困难我还没有克服。想到这,我觉得应该向老渔翁好好学习,不要在困难面前低头,而是要迎难而上,去做。
从这本书里,我学到了一个道理:人的一生不可能一帆风顺。就像一艘在海上航行的船,总会有一些风暴。我们要做的就是勇敢面对他们。总有一天,我们会带着美丽的花和鸟到达彼岸。
我妈跟我说《老人与海》是一本深奥的书,里面有很多原因我至今不明白。以后会多看几遍。这是一本会让我受益终生的好书!
老人与海读书心得 4
最近学了《老人与海鸥》这篇课文。文章主要讲了:一位老人生前经常去翠湖给海鸥喂食,给海鸥取名字、与海鸥亲昵的说话、照顾残疾的海鸥等事例。老人死后,海鸥在老人的遗像前翻飞盘旋、连声鸣叫、肃立不动,好像是在为老人守灵的“儿女”。
读完这篇文章,内心被激起层层涟漪,感动的我热泪盈眶,深深的陷入了沉思。
是啊,动物可是是我们人类的“宠物”,但却有如此高的情怀。难道他们明白老人每年冬天都要步行二十余里,来到翠湖与它们相见吗?难道他们明白老人每月的三百零八元的退休工资有一半以上都是给它们买吃的吗?难道他们明白老人毫不吝啬的卖四元五角一斤的饼干给它们,而自我却只买两角钱的香烟吗?
不,它们什么也不明白。它们只明白每年冬天有老人给他们喂最喜欢吃的食物;它们只明白老人照顾他们,和它们亲昵的说话,帮忙它们中的弱小者;它们只明白老人是它们最亲近的人!
虽然它们是一群普通的动物,可是它们却又人一样的情怀!它们能分辨清善与美,爱与憎!在老人死后,它们的哀鸣、陪伴,也许是老人最好的慰藉!动物尚且明白报恩,何况我们人类呢?只要人与人之间充满信任、充满爱,世界必须会变得更完美!
老人与海读书心得 5
今天我们学习了《老人与海鸥》,我感受到了海鸥美好的灵性和老人崇高的品行。
老人把鸟儿当成自己的儿女,海鸥把老人当成自己的父亲。老人舍不得给自己买新衣服却给海鸥买喜欢吃的食物。而且每天步行20余里从郊外赶到翠湖,专门为海鸥送餐,和海鸥做伴。老人不但认识每只海鸥,还给他们起了好听的名字。老人对海鸥比对自己还要亲。而海鸥在老人去世之后,竟然为老人守灵,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声哀鸣。后来,竟在老人遗像的前后排成两行,肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。
它们想不到:昨天还和自己朝夕相处的亲人竟突然离开了自己。它们难以承受如此大的打击,连声鸣叫,声声呼唤老人。它们舍不得离开老人,把老人当成了自己的依靠。它们在以自己独特的方式表达自己对老人的留恋和怀念。它们严肃并且安静,在为老人默默地祈福。
通过学习这篇文章,我不仅对海鸥这种有灵性的鸟儿有了更多的了解,更感到在这美好的灵性与重高的品行之间相通着的东西,那就是自然和人类的和谐。
老人与海读书心得 6
1、刚读了几页,就觉得非常好看,老人圣地亚哥已84天没捕到鱼,心里不是很高兴,别人都只会嘲笑老人,可孩子却没有嫌弃老人,反而鼓励、安慰着老人,他面对其他渔民的嘲笑,没有讨厌他们,也没有还嘴,只是在那儿做着自己的事情,从中可看出他是一个心胸宽广的人。他和孩子除了捕鱼外还有个很重要的事情:看棒球的报纸。他们也算是棒球迷吧,孩子与老人的关系很好,孩子爱老人,老人也爱孩子,他们没有血缘关系,应该算是师徒吧,孩子见不得老人受半点苦,一心为老人做事情。由此可见,孩子的心地十分善良,十分伟大,喜欢乐于助人,与老人性格相同,难怪两人这么谈得来。
2、今天读的这段内容让我感受到了一个勇敢的老人,他决定第二天去深海航行,这是一个很勇敢的举动,一般的渔民都只是在平坦的海面上面捕鱼,不敢去深海捕鱼,他们只是这样度过了几年打渔生活。可老人84天没捕到鱼都很有自信。我也想祝愿老人第二天出海顺顺利利的,满载而归。
3、这段文字写了老人出海捕鱼捕到一条十分大的鱼,它十分地顽强,即使咬到吊钩了,也不反抗,也不挣扎,而是始终向东方游去,老人也不知它要干嘛,足足跟他走了17个小时,现在,老人与大鱼拴在了一起,谁也没有办法,真希望老人能够想出办法来钓到大鱼。老人也很顽强,他说过:“不知道它有什么打算,还是跟我一样不顾死活?”从中可感受到老人的顽强的意志力,他把自己的命都赌进去了。
老人与海读书心得 7
这本书被它的作者海明威称为“这一辈子所能写得最好的一部作品!”
起初,在老渔夫出海前,他已经有八十四天没有捕到鱼了,这对于一个渔夫而言几乎是对他职业技术的否定,但是,他没有放弃,在第八十五天坚持出海。
上帝或许是眷顾他的,让他遇到了一条巨大的马哈鱼,但上帝也许是无暇顾及他的,让他遇到了一条强大的马哈鱼;他和那条鱼的斗争坚持了整整三天,而他的'战场就是那片汪洋大海,他的所有物只有那条小船及船上的东西,他的战友只有他自己,他是一个老人,食不饱饿过,用力过久累过,身体不适痛过,他似乎是那么的孤独和不堪一击,但是正如桑提亚哥所说“一个人并不是生来就要给打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他!”
那条鱼带着鱼钩拖着他在大海上漂泊着,这是一段漫长而又乏味的旅程,然而他似乎从未有过放弃的意思——大海就是他的家,天上的鸟儿就是他的亲友,而那条鱼,是他的猎物,是他的对手,更是他的朋友,他曾不止一次表达过对那鱼的顽强的敬佩之情,甚至称它为“兄弟”;在他见到那鱼的庐山真面目时,还说从未见过比它更美的事物。
至此,那条鱼已经不只是单纯的一条被渔夫盯上的猎物了,而是象征着人生当中看似不可征服的磨难,那位渔夫看到上帝为他安排的磨难后,丝毫没有退却的意思,迎难而上,尽管他有足够的放弃的理由,但他还是鼓励自己:我是一名优秀的渔夫,我绝对不会被一条鱼所打倒,相反,我还要打败它!这是一个人,与命运抗争的过程!
从字里行间,我仿佛看到了全过程,美丽的马哈鱼,顽强的老渔夫,斗争胜利时的阳光,还有,后面凶恶的鲨鱼……
那个磨难是美丽的、强大的,那场斗争是激烈的、是艰难的,但这并没有让他这个老渔夫害怕退却,他不屈不挠,顽强抗争!上帝也许有意要折磨他,让他遭遇那样的经历,但他却用一个人的顽强意志取得了与命运抗争的胜利,用自己的双手书写了自己的结局!尽管,他的战利品最后只剩下一副骨架了,他付出的辛苦似乎都付之东流,但他依然是一位,一无所有的胜利者。他是一个拥有着令人敬佩的灵魂的人,这灵魂就是人类亘古不变的永恒价值——与命运作殊死抗争的悲壮与崇高!
正如肖恩·奥弗莱因所说:海明威小说的主题是“人的本质,人的努力和奋斗,人的追求和痛苦,人的信仰和挣扎,人的倔强和价值,人的聪明和命运,人的胆略和气魄,人的尊严和灵魂。”
老人与海读书心得 8
一个简单的故事,一个平凡的老人,一条普通的大马林鱼,在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。
这本书讲了古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的84天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。
读完这篇小说,我发现,老人的故事不仅象征着人与自然的关系,而且象征着整个人类坚不可摧的精神。在现实中,他虽然失败了,但在精神上,他却是胜利者。在这里,老人不仅仅是代表着一个人,而是代表了一股力量,一种精神,那是让人敬佩的坚韧不拔,永不服输的精神。我也十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要坚强,不能遇到一点挫折就败退,这样永远也做不成一件事。
做人也应该这样,不要一幅贪生怕死的样子,要对自己有信心。即使我们遇到重重困难,也绝不应该让它给打倒,应该勇敢地去消灭它。
我们是祖国的未来,应该像桑提阿果爷爷一样胸怀大志,去追求更好,更大的目标。我相信,在我的努力下,我一定会变得像桑提阿果爷爷那样勇敢,那样勇于拼搏。
老人与海读书心得 9
看了几个晚上,终于看了海明威的中篇小说《老人与海》。故事中的每个角色都让我深受感动。
这一故事写道,古巴的老渔夫圣地亚哥在连续84天没有钓到鱼的情况下,终于钓到了一条大马林鱼。但是这条鱼太大了。它把老渔夫圣地亚哥的船拖到海上三天三夜才筋疲力尽。这时,圣地亚哥用鱼叉杀死了这条鱼,绑在船的一边。但是在归程中,鲨鱼一再受到攻击。最终回港时,只剩下鱼头鱼尾和一根脊骨。
第一,老渔夫有一种永不放弃的精神。钓大马林鱼的那几天,顽固的鱼拉着圣地亚哥跑来跑去。虽然左手一再抽筋,但为了自己的生活,他用力抓住鱼竿;虽然他的手被鱼线划出血痕,但他永远不会放弃,继续坚持下去;虽然他辛辛苦苦钓到的鱼会被鲨鱼吃干净,但他依然顽强地与鲨鱼斗智斗勇;虽然他80多天没有收获,但他仍然每天都有希望和自信:他一定能钓到一些鱼!我很佩服这个老渔夫。平时遇到一些小困难就抱怨。但是他从来没有说过自己失败了,想要放弃这个事业,他从来没有说过自己再也不当渔夫了,他只是一直坚持,坚持…
第二条鱼,虽然它不小心上钩了,但它只是不愿承认自己输了。拖着老渔夫走了三天三夜。不知这三天三夜有多累,也许它刚拖了半天不到就已经累了,可生的希望还是有的,它告诉自己,永不言败!
我也很喜欢那个小男孩。他不会因为老渔夫什么都没有,一事无成就嘲笑他。而是和老渔夫做一个无话不谈的好朋友。他有一颗金子般的心!
我觉得我也需要永不放弃的精神。这次数学期末考试,我因为粗心大意,丢了很多分。那时我感到非常沮丧。
我已经是第二次考砸了,就觉得自己好像很没用。后来我看了一个故事,就是说,爱迪生发明灯泡的时候,用了一千多种材料才找到一种很好用的。每一次失败了的时候,他只是轻描谈写地说:“我并没有失败,我只是又找到了一种行不通的材料而已。”比起爱迪生和老渔夫,我那点小困难并不算什么,只要把粗心大意这个坏毛病改了就好了,只要我学会永不言败就一定能成功!
永不言败,这就是《老人与海》告诉我们的。
老人与海读书心得 10
书中的主角桑提亚哥是个可怜的老头——看上去似乎是的。海明威以自己精炼的语言塑造了这个形象,可以说,海明威并没有给予老人成功,却赋予老人在压力下优雅而坚韧的形象。
《老人与海》写的是古巴老渔夫桑提亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下,终于独自钓上了一条大马林鱼,但这鱼实在大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,他杀死那条大鱼并把它绑在小船的一边,但在归程中却一再遭到鲨鱼的袭击,最后回港时大鱼只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。
我很喜欢这本书,喜欢它的语言,内容,甚至每一个句子。看了很多次每看一次我都会有不少的收获,“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可能被打败,”这是我最喜欢着的一句话。每每看到它,我总觉得它给了我无穷的力量。然后,越来越坚强。
骨骼是精神的支柱,海明威看似没有让老人桑提亚哥成功,却以光秃秃的骨骼奏出了老人生命的硬度。
“我和你奉陪到死”——这个硬汉面对挑战如是说。暗喻他自身的英雄主义所在,还有他趋向坚韧的力量。故事的头尾,都出现了名叫明诺林的男孩——他希望继承老人的事业。何止捕鱼的事业要被传承,这副铮铮铁骨又何尝不为我们所崇敬、所供奉、所学习呢。在老人的故事里为什么有这个孩子的出现?年轻,象征着力量和希望,即便是老人,他的内心同样是年轻的。文中多次描写到狮子,阿非利加海滩上,狮子在笑闹嬉戏,它们浮现在老人的梦中,一直在老人的心中,同样揭示了老人永远不会老的意志。
人活着,唯一能确定的必然,就是走向死亡。除此之外,没有任何必然的东西可以依靠。既然人是靠偶然活着的,那么支撑人生存勇气的,就只有自信了。如果丧失了自信,在持续那么多天的背运之后,桑提亚哥还有勇气和毅力出海捕鱼吗?
因此人活着就必须自信,不自信是人消费不起的奢侈品。正因为桑提亚哥有着绝对自信,他对小孩被叫走,表示了完全的宽容和理解。在这里,海明威展现了自信与宽容之间的联系。《老人与海》的主要篇幅,是描写孤独的老渔夫桑提亚哥,在茫茫大海上和大马林鱼和各种鲨鱼纠缠、搏斗了三天三夜的经历。通过海明威淋漓尽致的描写,我们充分感受到了桑提亚哥与命运作殊死抗争的悲壮与崇高。老人最后拖回家的只是一副十八英尺长的鱼的骨架,骨架上唯一完整的是鱼头和漂亮的鱼尾巴。
海明威的这部小说荣获了诺贝尔文学奖和普利策奖。这个骨头里留有几百块弹片的硬汉作家,恰当地写出了生命的强度,告诉我们怎么去面对生、老、病、死,告诉我们心该有多宽,如海一般。老人是孤独的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤独的,因为他的意志是那样的坚强。
不妨将鲨鱼看作打击,吃掉你的成功和幸福。但正如那孩子说的:“它没有打败你,它没有。”
一个真正的强者,只能被摧毁而不能被击败。永不言败,这就是《老人与海》告诉我们的。
老人与海读书心得 11
俗话说得好:坚持就是胜利。今天,我读的这部书的主人公,就是一个坚持的典范。他,就是《老人与海》里的主人公桑地亚哥。
《老人与海》主要讲了古巴老渔翁桑地亚哥在连续84天没捕到鱼的情况下,终于独自钓了一条大马林鱼,但是这鱼实在太大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,最终被他杀死绑在船上。在归程中,他绑在小船上的大马林鱼一再遭到鲨鱼的袭击,他用尽了一切的手段来反击,最后回港时只剩下鱼头、鱼尾和一条脊骨。尽管鱼肉都被咬去了,但什么也无法摧残他的英勇意志。
桑地亚哥就是这样的坚持不懈,虽然经过84天的努力打来的鱼,只剩下鱼头、鱼尾和一条脊骨。但这毕竟是他成功的一次有意义的纪念呀!在学习与生活中,我们不能被困难和挫折压倒,要勇于拼搏,勇于和困难做斗争,只有坚持到底就是胜利。我们应该向桑地亚哥学习,做一个坚毅果敢的人。读着这本书,我不禁又浮现出那次学书法的经历。
我依旧记得那是一个夏天,那还是我刚刚开始学习书法的时候。那时的我理解能力还不是很强。老师在书法本上写了四个提的笔画,就叫我回到课桌上练习写这个字。回到座位上,我提起毛笔就练了起来。可是,练了很久,看着老师的提笔画是那么的笔直,再看看我的提笔画,怎么那么歪歪扭扭,一点美感都没有,心中有一种莫名的惆怅。于是,我的小宇宙爆发了,蘸墨、提笔、看字帖,一连写了好几个提的笔画,觉得不好,还是不放弃,继续练。一旁的老爸也在鼓励我。但是,我依旧没能写得很好,与老师的字差的太远了,这时我有点气馁,眼泪在眼眶里打转,我一点信心都没有。当我平静下来的时候,我朝四周看了看,发现有很多的大哥哥、大姐姐他们正在认真的写字。这时,老爸轻轻地对我说:“练习书法,不是一朝一夕的事,是要天天练习,坚持!坚持!再坚持!那些大哥哥、大姐姐的字现在写的好,那也是长期坚持下来的结果。”听完这段话,我又默默地拿起笔,开始一遍、一遍地练,终于,我慢慢地把这个提笔画练得有模有样,获得了书法老师的好评。
只要坚持,就一定完成作业,做好事情。桑地亚哥是如此,我们更应该如此!
老人与海读书心得 12
这篇题目为《老人与海鸥》的散文,如同它的作者一般默默无闻,但它所讲述的故事却能让人释放那难以抑制的强烈感情。
《老人与海鸥》一文选自人教版六年级上册第七组的第一篇课文。这组文章讲述了发生在人与动物、动物与动物之间的感人故事,展示了动物丰富的情感世界。《老人与海鸥》就是这样的一篇课文。讲述了昆明一位叫吴庆恒的老人十几年如一日,如亲人般照顾喂养翠湖边的海鸥。当老人去世后,海鸥自发为老人守灵,不忍离开自己的亲人。
在你不经意中去阅读这篇文字的时候,首先印入你眼帘的是那位普通的老人:"他的背已经驼了,穿一身褪色的过时布衣,背一个褪色的蓝布包,连装鸟食的大塑料袋也用的褪了色。"
显然,这是一位普通到"褪色"的老人。我不知道这老人的来历,也不知道他的生活状态,但是,却从他的形态和所用物品上,看到了他的生活色彩--一种"褪色"的简单与朴素,或许还有许多不为人知的寂寞与清贫。他从二十多里以外的城郊步行来到这翠湖边,不是为垂钓,也不是为散步,"只为了给海鸥送餐,跟海鸥相伴"。
读到这里,使你不由的想到:仿佛老人不是在哺育一群野生的、自由的海鸥,而是在喂养一群家生的、笼养的鸽子。这些自由生长着的自然宠儿竟然能享受到只有笼中的家禽才有的人类的待遇。此时,他和它们之间的距离只有"一步"之遥。我不知道其中的一只海鸥是否曾经历过来自人类残忍猎手的攻击与不怀好意的接近,但至少,那些能够在老人身边"起起落落"的海鸥,必定还信赖人类族群的善意与美好。看来,人性的美好不仅仅要听凭人类自己的判定,还需要听凭自然界与其共生的其他物类的判定才更为完整。
记得在自己很小的时候,每当看到秋高气爽的天空中由北向南飞过的雁群时,心中总会涌现出浓浓的与之为伴的渴望与憧憬之情。因为那像是与仙为伴,甚至还比与仙做伴更令人陶醉和神往。而这个老人却有幸能享受这人间的仙境。而仙境中的人总会迷醉于其中而忘却人间的一切烦恼。
老人的期盼原来是确切无疑的!他对海鸥的那份美好的感情,早已经被那"重情意"的海鸥受纳,并在老人离开它们之际,竟以动人心魄、震撼人心的力量,淋漓尽致地表达出来。一种的难以名状的激动终于湿润了我的眼眶,我在为老人的幸福而湿润,更为那些情意深重的海鸥们而热泪盈眶!
从这篇美丽的文章中,让我看到的毋宁说是老人美好的人性,倒不如说是海鸥美好的品性。而更让我激动不已的是,在这美好人性与美好品性之间相通着的东西--人与自然的和谐与共融,原来是那样美好,如此动人!
老人与海鸥,一个孤独的老人和一群海鸥。一个孤独的步履蹒跚的老人和一群飞得热闹的海鸥。
这是一个孤独的老人,自有别样的悲苦人生,从思想激进的大学生到不闻一名的普通工人,右派、冤狱给了他谢绝人情世事的惊惧,而海鸥让他拥有了最贴心温暖的衷情,生活的必需,精神的儿女,超世绝俗的爱..
但老人走了,海鸥在飞,海鸥飞在老人的心里,老人留在海鸥的生命中,那是一群洁白的重情重义的精灵.
老人与海读书心得 13
还记得第一次读这本书是在初中,还是彩色插图版的青少年文集。今年暑假回家,没书读,随意又翻过一遍。这个月才入了上海译文版的,躺在床上慢慢读了。题材是我自小就喜欢的,就像迷恋《鲁滨逊漂流记》一样迷恋着无知无畏,凭一己之力勇敢的活着的英雄。不求拯救世界,但求自食其力。小时候看不懂,读不下去的画面,能畅通无阻的看下去,描写的各种海鱼,竟然也能在脑海中一一想起模样,大概也是托了喜欢生物的福,对各种纪录片认真的看过,BBC拍过的海洋纪录片,书中描绘的物种都能找到原型。
读惯了荡气回肠的长篇小说,读读这样的中篇,真是具有独特的魅力。先说上海译文的书果然是一直信得过的,译者在开头有写长长一段对文章的解读,虽然很多部解读,由于我知识面的狭窄和对海明威那个创作背景的不了解,导致我看起来有点言过其实,就像被过分解读了的鲁迅的文章一样。但不得不承认这是一篇吸引人的小说。就算你毫不了解古巴,不了解渔民,不了解捕鱼,但这仍然阻挡不了你一拿起这本书,不读完就放不下来的冲动。老人与大哈林鱼,在这里我认为应该是大马哈鱼,的搏斗,不是一场为了利益的搏斗,文中不止一次表达出老人对鱼的尊重和倾佩,他猎杀它,不是因为它该死,而是因为他是一个渔民,仅此而已。“于是他替这条没东西吃的大鱼感到伤心,但是要杀死它的决心绝对没有因为替它伤心而减弱。它能供多少人吃啊,他想。可是他们配吃它吗?不配,当然不配。凭它的举止风度和它的高度尊严来看,谁也不配吃它。”
不管译者说的书意是不是读者所想的,但这确实是一本发人深省的书,你可以从其中获得很多引起共鸣的地方,坚强与无奈,坚持与妥协,以小博大,守卫你生命中最重要的东西,但它终会一点点流逝。唯一希望你不感到遗憾的是,你有一次次的举起身边一切可利用的物件作为武器,击退过迎面而来的鲨鱼。
老人与海读书心得 14
当一个个的字被排版成一篇篇文章时,当一篇篇文章被装订成一本本书时,就有了它自己的“灵魂”,当你咀嚼一本书时,自己也就在吸取其精华与灵魂。但是,每本书也有自己不同的灵魂:在阅读那些感人的书时,潸然泪下;在阅读记录屈辱历史的书时,热血沸腾;在阅读那些冒险的故事小说时,为主人公险象环生的处境而愤慨激动。因为,有些书就是一个人的一生,或是生活的真实写照。然而,在现实生活中,没有一个一帆风顺的人生,我们会不断地受到挫折失败还有许多负面的情绪,许多人没有扛住生活的激流,却是被击垮,从此消极沉闷,甚至会自杀来了结了自己的生命。老人与海这本书却刻画出一个与大海搏斗,在艰难的环境下,奋力生活的老渔夫。老人的渔船上那破旧的帆布,就像是一面失败的旗帜,宛如在宣告着老人永恒都捕不到鱼的倒霉运气。但是,他没有放弃,仍然出海捕鱼。而在现实中,某些人却不能坚持,面对挫折就选择了放弃,选择了逃避。和那已经生活窘迫的老渔夫相比,那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我们可能会因为考试的失利,而对自己失去信心。在那时候,想想这个坚毅的老渔夫,他是如何面对生活的。自己的心,自然就会释然许多。当老人面对照自己大得多的鱼,他没有知难而退,反而奋勇向前,与大鱼展开了较量,最终,他取得了他的胜利――一条长着长矛一样的嘴,银色的,还闪耀着紫色条纹的大鱼;在现实社会中,当某些人面对一些自己可能不能攻克的艰难时,就会知难而退不敢上前,当然,他也享受不到成功的喜悦。
他是个老人,独自驾了条小船,在墨西哥湾流捕鱼。出海八十四天了,连一条鱼都没有到手。前四十天,还有个男孩跟着。可是一连四十天都没捕到鱼后,孩子的父母就说,这老头真是晦气,倒霉透顶。孩子听从吩咐,上了另一条船,第一个星期就捕到了三条好鱼。看着老人天空舟而归,孩子心里很难受。他常下岸去帮老人的忙,把成卷的钓线,或是手钩鱼叉和缠在桅杆上的帆卸下船来。船帆用面粉袋打过补丁,卷起来时,活像是常败将军的旗帜。老人瘦骨嶙峋,颈背上刻着深深的皱纹,脸上留着良性皮肤肿瘤引起的褐色斑块,那是阳光在热带洋面上的反射造成的。褐斑布满了他的双颊,双手因为经常拽住钓线把大鱼往上拉,镌刻着很深的伤疤。不过,没有一处伤疤是新的,每个伤疤都像无鱼的沙漠里风化了的沙土一样古老。我们的手没有老茧,皮肤没有晒出斑点,夏天在家里吹冷气,衣服是父母帮忙洗,天天放学回家就有热腾腾的饭菜摆在桌上。我们实在是没有生活的压力,我们也真的没有受到过那些可以成为挫折的东西。我们的烦恼挫折,只能说是少年时代的那小小的不满足而已。我们暂时还没有要为生活而奔劳,也就不知道生活的艰难,也就将自己那点小小的不满足当作挫折,而且好似还不得了了一样。我们不了解,在社会中,有许多人像那个老渔夫一样,艰难的活着,他们从来没有放弃过。那些农民工小贩修补匠……都是在艰苦的环境下活着。我们不应该歧视他们,我们城市的建设,是依靠他们那坚实的臂膀挑着一担担的砖石垒。每个人都是社会生活中不可缺少的一部分,我们要尊敬他们也学习他们,他们就是老人与海的一种现实演义,他们也是那么坚毅,对生活充满了热爱。对于老人来说,我们,此刻的我们,作为一个学生,遇到的艰难与挫折实在算不了什么,只是在学习与生活上的一点不如意罢了,为何要和这些所谓的挫折过意不去呢?为何不能好好地面对人生,面对艰难,努力克服挫折,克服艰难呢?
老人与海读书心得 15
84天的坚持,一个叫圣地亚哥老人,让我有了无限的感慨,对于曾经的我,对于事情都是三天打鱼,两天晒网,是你用那坚韧的精神,让我懂得了,无论做什么,一定要怀抱着希望,只要你能够坚持下来,就一定有收获。这位名叫圣地亚哥的老人,就是海明威笔下《老人与海》中的主人翁。
“老人”一个很是平常的名词中,有的只是黄昏,只是瘦弱。但圣地亚哥你用行动告诉了我,老人并不是岁月可以打倒的,你有一颗永不被打倒的心。在学习中是那么多劳累,总是抱怨,总是怨天尤人。但你用行动告诉了我一个人可以被毁灭,但是不能被打倒。了解了你,我也拥有了一颗永不被困境打倒的心,高三我知道我一定不会很轻松,但我准备好了,为了心中的梦想,去努力,去拼搏。我不会再为苦难所曲折,我不会再抱怨,不会再被打倒。
如今一个多变的社会中,人们为了利益忙碌着,多少人为了金钱无奈,奔波。老人你用你的执着告诉了我们不能随波逐流。当人们在能钓到鱼的地方掉着小鱼时,你却在无人之地执着着,或许在别人看来是不可理喻,但最终你的执着得到了最好的证明。这个道理告诉了我们:不要在意别人的眼光,只要你觉的是正确的,只要你觉得是值得的,那么你就一直坚持下去,往往随波逐流的并不一定是好的,执着的并不一定是不好的,
老人是一为贫苦的家境不好的老者。他站在岁月的巅峰,你并未为之震颤,你坚强的屹立在这,用不屈的身姿与狂风,冰雪战斗。他站在漏雨的屋檐下,与孤独奋斗,与死神博弈。他用这平凡的行为来诠释着自己,他拼尽一切来努力维持着他的生分和尊严。他的每一个行为都是那么的普通,那么多平凡,但他却鼓舞了周围的人,并使他们的灵魂升华。我便是他们的一分子。
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