初中《老人与海》读后感(集锦15篇)
认真品味一部名著后,大家一定都收获不少,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。为了让您不再为写读后感头疼,下面是小编为大家整理的初中《老人与海》读后感,希望能够帮助到大家。
初中《老人与海》读后感1
人并不是生来就要给打败,你尽可以消灭他,却不能打败他。”这句人生哲理美国作家海明威所写的《老人与海》中普通而又可敬的桑提阿果爷爷说的。
记得,在五年级期中考试时,我只得85分。回到家,我非常气馁,总觉得我再也考不好了,一下子失去了信心,这种心情一直在我的心里闷了好几天。一个偶然的机会,妈妈送给我一本《老人与海》,我无精打采地随手翻着看。随着我的阅读,我深深地被里面的情节吸引住了。
《老人与海》这本曾轰动一时的小说,语言简练,而且其中的哲理值得我们细细品味。桑提阿国爷爷独自在海上捕鱼。他钓到了一条大鱼,把鱼头和上半身绑在小船边上。但是在归航时他遇上了鲨鱼,老人使出了浑身解数和鲨鱼搏斗,鲜血一次又一次染红了他身边的海水,他与鲨鱼战斗了许多个昼夜,终于安全地回到了家乡。
我认识到,这个世界上,从来没有真正的“绝境”。无论黑夜有多么漫长,朝阳总会冉冉升起;无论风雪怎样肆虐,春风终会缓缓史拂。当挫折接连不断,挫败如影随形时,当命运之门一扇接一扇地关闭时,我们永远也不要怀疑,因为总有一扇窗为你打开。
我一口气读完了它,心情久久不能平静,我在心里暗暗地给自己打气:要勇于面对困难,付出努力,就一定能成功的。
于是,从那以后,我专心听讲,上课认真做笔记,回到家及时复习,并抓紧时间预习。有一次,一道数学思考题把我给难住了,我本想:反正是思考题,明天再做吧!此时,我猛然想起桑提阿果老爷爷,他是多么坚强啊,我为什么容易选择放弃呢?为什么不与这条“难题鲨鱼”搏斗?这样我双开始苦思冥想,试用多种方法演算,我终于做出来了!渐渐地,经过我的努力,在期末考试中,我终于取得了100分。
其实,没有一个人在人生道路上能顺顺利利地到达辉煌的顶点。当遇到“绊脚石”时,你就需要用自己的`大胆、细心和努力跨过去。只要胸中还有一丝希望,无论来自外界的困难是怎样的艰险,脚下总会能一条新的道路。相信自己吧!不要被困难吓倒,你认为你行,你就一定行!
初中《老人与海》读后感2
暑假,来到美国佛罗里达半岛的海岸边,走进那座木质的古朴的小楼,走进美国著名作家海明威的故居,敬意油然而生。一直以来,《老人与海》深深地吸引着我。今天,与海明威邂逅在他的故居,心里更有一番别样的情感。
第一次读《老人与海》是在暑假,携一本书做伴侣,到北戴河旅游,我挑选了《老人与海》,坐在辽阔的大海边读得入情入境。这本书讲了古巴的一个老渔夫,名叫桑提亚哥。他独自出海打鱼,但两月有余,却一无所获,被别人看作失败者。可是老人坚持不懈,终于有一天,他钓到了一条无比巨大的鱼,这是老人从来没见过、也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。这条鱼力大无穷,拖着老人的小船,在海上整整漂流了两天两夜,老人经历了难以想象的艰难考验。终于,老人把大鱼刺死,拴在船头。然而,又遇上了鲨鱼,老人又与鲨鱼进行了殊死的搏斗,结果大鱼被鲨鱼吃光了。最后,老人拖回家的只剩下光秃秃的鱼骨架和自己一身的伤痕。“人能被毁灭,却不能被打败。”《老人与海》深深地打动了我的心。
《老人与海》中有句名言:“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀,却依旧艳丽无比的旗帜。旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”是的,人的身体和能力都是有极限的,但是,人的信心和勇气是无限的。
记得我刚刚学习打羽毛球,若大的球场,超大的.运动量,跑来跑去,把我累得汗流浃背。每此训练结束,我都烂得像一滩泥。学校组织羽毛球比赛,我连参加的勇气都没有。难道我的极限就是如此吗?心里有点儿不服。我忽然想起《老人与海》中的名言:“人能被毁灭,却不能被打败。”顿时力量倍增。我鼓励自己:“世上无难事,只有肯登攀。”坚持就是胜利!坚持就能超越极限!终于,功夫不负有心人。我刻苦训练,锲而不舍,成功了!“人生能有几回搏?”人不是为失败而生的。成功永远属于勇于奋斗、坚持不懈的人!
《老人与海》这本书,给了我面对生活的勇气和信心。主人公桑提亚哥老人,使我明白了做人不应该被任何困难所屈服。站在海明威的书房,看到《老人与海》获得的诺贝尔文学奖证书,一种从未有过的敬畏感,在我的心中升腾着、升腾着……
初中《老人与海》读后感3
主人公是个靠一条小船打鱼为生的孤独老人。整整84天,他在海上的漂泊一无所获,人们说他已经“厄运缠身”了,在连续四十天一无所获时,连唯一一个陪着他的男孩也离开他去别处寻找机会了。最后他鼓起勇气航行到很远的地方,费尽力气钓到一条很大很大的鱼,却在返航的路上遭遇了一条一条偷鱼肉的鲨鱼,经过和鲨鱼的殊死搏斗老人平安归来,但是大鱼却被蚕食得仅剩白白的骨架。
这样一本薄薄的书我读了很久,每次想拿起书来读一小段都发现实在读不下去。我有疑惑,为什么老人不能在钓到大鱼时理智点,判断一下自己能否把这条大鱼完完整整带回去,或者只把一部分鱼肉割下来装在船上,果断放弃一部分带不走的鱼肉,而不是把整条鱼拖在小船后面,任凭鲜血从大鱼的伤口上流出来,在小船后面留下一道鲜美诱人的踪迹,招来一条条鲨鱼和源源不断的麻烦。是他太贪心了,当他终于钓到一条大鱼的时候他就只想完完整整地占有它,而完全没有考虑实际的情况是自己孤身一人,并且已经不再年轻,双手用力太猛时会不受控制地开始抽筋,另外他的小船也过于单薄,小小风浪就能把它掀翻。这是一个贪欲大过实力的老人,再去看他为了钓到大鱼做的种种努力,都有一点点无奈,想去提醒他或者警告他。他不是一个聪明的老人,看他在大海上拼尽全力作无畏的挣扎我又着急又没有办法
有很多事情不能用上帝视角去解读它,应该原谅那时那刻人的种种局限性,即使这种局限性有可能通过读书、深入的交谈和思考被打破,接着人会被困在一个更大的局限性里。就像小说中的老人,处在整整84天一无所获的.处境中,终于钓到一条大鱼他没法理智权衡自己的力量与带这条鱼回家的难度,他能思考的事情就是尽力而为。
小说讲了一个挣扎奋斗最后一无所获的故事,主人公是面对困难不低头、不妥协、不退让的老人,他既不聪明也没有力量。总会碰到一段时间或者一件事情不得后退,只能前进,无法看透它的本质,找到聪明化解的办法,只能见招拆招地过,老人的故事算是一种信念的支持吧。
初中《老人与海》读后感4
美国小说家海明威凭借《老人与海》这本轰动一时的书,获得该年度普利策文学奖,两年后继而获得诺贝尔文学奖。这本书虽然没有华丽的词藻,却以最简洁、清新的文字把自己感情藏在形象中,使之情感充沛却含而不露。《老人与海》讲述了一个惊心动魄的故事:老人桑提亚哥是一个远近闻名的捕鱼能手,但他近来霉运当头,一连84天下海,竟一条鱼也没有捕到,平时给他当助手的孩子马诺林迫于父命一离开了他。第85天,老人照样出海了。这天,他钓到一条大马林鱼,大鱼拖着船往大海走,但老人仍然死拉着不放,即使没有水、食物、武器、助手,左手又抽筋,他也丝毫不灰心。经过两天两夜的奋战,他终于征服了那个庞然大物。意想不到的是,就在老人要把大鱼拖回去时,大批的鲨鱼被拖在船尾的大鱼吸引而来,争先恐后地抢着吃大鱼。已经精疲力竭的老人虽然竭尽全力与鲨鱼搏斗,可大鱼仍难逃被吃光的'命运。最后,老人无力地拖回一副鱼骨架。他回到家躺在床上,只好从梦中去寻回往日那美好的岁月,以忘却现实的残酷。
老人面对的即使是不可征服的大自然,也可以获得精神上的胜利。也许结果是失败的,但在奋斗过程中,我们看到一个顶天立地的大丈夫。
看了这本书,我的心久久不能平静,这位普通而又可敬的老人使我深深懂得:做人不应该被困难所折服,应尽自己最大努力与生活的磨难做斗争。
人生本来就是一种无止境的追求,它的道路漫长、艰难且充满坎坷,但只要勇敢顽强地以一颗自信的心迎接挑战,你就将是一个强者。
以前,我做任何事只要有一点不顺利,便会退缩,在学习上有几次考试不理想便没有信心,认为自己取不到好成绩。《老人与海》中老人与鲨鱼搏斗时,充满自信,锲而不舍的精神不正是我所缺少的吗?
今后,我不管在学习上遇到多大困难,都要勇敢面对,坚持到底,永不退缩。因为一个真正的强者,“只能被摧毁而不能被打败”!
初中《老人与海》读后感5
从小学开始,我便喜欢看驰名世界的美国作家海明威的作品。在他的作品中,使我最为震撼的非《老人与海》莫属了。
《老人与海》的故事十分简单:老人圣地亚歌在连续84天没有捕到一条鱼,但他毫不放弃,第85天他再次出海,几经辛劳终于捕到了一条比他的渔船还大很多的马林鱼,可是在折返渔港的途中,却不断被凶残的鲨鱼袭击。已疲惫不堪的老人又顽强地与鲨鱼搏斗……当他回到海港时,那硕大的马林鱼已仅剩一副空空的骨架!
故事的结局是哀伤的,那是一个在失败和挫折面前绝不低头、不气馁、坚韧不拔的老人,在付出了极大的精力、心血之后,却不能品偿到成功的喜悦的悲伤结局,但我并不觉得老人有任何的悲伤。
老人在捕捉马林鱼,与鲨鱼搏斗的时候,虽然不断祈求上帝保佑自己,但那只是求得心灵的慰藉而己。他从没有放弃过一点希望,从没有放弃过一次机会,没有半句怨言,心中只朝着那一个坚定不移的目标奋不顾身地奔去。即使他最后的结局是失败的,但他在这一搏斗的过程,却得到了无数的别人梦寐以求的果实——聪明、经验、力量、勇气……
可以说,老人最终是失败了,但在这一过程中,他获得的比失去的更多。所以呀,因为考不上大学就轻生的学生们、因为生意失败而自暴自弃的商人们、因为找不到工作而灰心丧意而自甘落后的都市人们,你们的轻生、你们的自暴自弃、你们的灰心丧意、你们的'自甘落后实在是太没价值了!你们为何不细心想想,为了达到你心目中的某一理想或目标,你们拼搏进取,你们努力奋斗,那是多么的意气风发啊!在你们追求的过程中,你们付出了多少的时间、汗水与精力,要解决多少的难题,要运用多少的聪明!
那么,试问,你们又何曾失败过呢?你们已经赢得了过程,那比成功还要辉煌的过程!人们啊,不要过于执着结果了!结果只是稍逊即逝的鲜花而已,过程才是真真实实的果实呀!让我们和《老人与海》中的老人一样,不论结果怎样,让我们为过程而拼搏,为过程而努力,为过程而奋斗吧!享受过程,才是生活的真谛!
初中《老人与海》读后感6
今天学了《海鸥与老人》这篇课文,感受没有别的,只有感动。试想一种令动物害怕的生物,怎会和动物有着深厚的感情?如果问我这个问题,我的答案是不会。因为这些年来人类对动物造成了多大的伤害,动物怎会和人类有着深厚的感情呢?
可是在这篇课文中讲的内容就是,一位老人每天步行二十余里只为给海鸥送餐,和海鸥相依为伴。可是传来了不幸的消息,老人去世了,作者把老人喂海鸥的照片放在公园,那些海鸥看见了后突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫的姿势与平时不大一样,像是发生什么大事一样。这难道不能看出老人与海鸥的深厚感情吗?
老人和海鸥他们都把互相当成自己最亲的亲人,所以老人才会每天步行二十余里给海鸥送餐;海鸥才会在老人逝世时在老人的遗像前翻飞盘旋,连声鸣叫。
试想一下,有陌生人会在自己遗像前痛哭流涕吗?答案是不会。因为你和我又不认识,我们也不是什么合作伙伴,我为什么要在你的遗像前痛哭流涕?正是因为老人和海鸥都把各自当成自己最亲的人,他们才会这样做。
这让我们看出老人与海鸥之间深厚的感情。我们一定要动物和谐相处,并且我们还要保护它。
在这里我想对伤害动物的人类说一些话:请你们把动物放了吧!试想一下如果把你们关在一个狭小的.笼子里,你有什么感想。你们肯定和动物们一样,除了害怕就是伤心,然后就是痛苦。害怕----那是远离自己的父母、自己的亲人的一种本能的反应,动物会害怕,人也会害怕放了动物吧!伤心----还有就是自己再也感受不了大自然的芬芳清香,就会感到伤心,万物在这种情况下都会感到伤心,当然人类也不例外,所以放了动物吧!痛苦----自己马上就见不到自己的亲人、回不到自己赖以生存的家园了,感到痛苦。人类在自己最亲的家人去世前都会感到刻苦铭心的痛苦,何尝还是动物呢?所以请你们不要把动物当成自己赚钱的工具,而是把它们当成自己最亲的人,好吗?请让动物与我们人类和谐相处好吗?
初中《老人与海》读后感7
我读过许多书,它们让我学到了许多知识,也让我懂得了许多做人的道理。其中有一本书,让我印象很深,它就是著名作家海明威写的《老人与海》。
《老人与海》向读者讲述了一位自信、勇敢的硬汉——一个来自古巴的渔夫桑提亚哥,赞美了老渔夫坚忍不拔的精神和意志。与此同时,作者阐述了生命的尊严和生命的价值。老渔夫在这次捕鱼的过程中,始终没有向大海、大马林鱼还有鲨鱼所屈服,他最终克服了自身的缺点,用自己的勇气和信心战胜了这一切。即使最后只能得到大马林鱼的骨头,但是并没关系,老渔夫的生命价值已经在捕大马林鱼的过程中充分体现出来,一个面对困难去不轻言放弃的`人,就是胜利者。
这让我想到了自己,我做什么事只要有一点不顺利,就会退缩,有时还会说上几句泄气的话。学习上,只要有几次考的不是很理想就会失去信心。但是读了《老人与海》,我被老人的意志所打动,我又有了奋斗的那股劲儿,最后,虽然在校排名只是六百多名,但我有了很大的进步,我也是很开心的。
《老人与海》表现了一种奋斗的人生观,即使面对的是不可征服的大自然,人类仍然可以得到精神上的胜利。也许结果是失败的,但是在奋斗的过程中,我们可以看到一个人如何成为一个顶天立地的大丈夫。《老人与海》是海明威较为满意的作品之一,是海明威个人世界观很人生观的结晶,体现了海明威的人生哲学和道德理想,永不服输的斗士精神和积极向上的人生态度。
这本书是我懂得了一个道理:做人不应该被任何困难所压倒,应该尽自己最大的努力与生活中的困难做不屈不挠的斗争。今后,不管遇到什么困难,我都要信心十足地去面对,坚持到底绝不退缩。
以后我要把这本书介绍给更多的人,让他们感受到生命的伟大。
初中《老人与海》读后感8
前不久,我读了一本由美国作家海明威写的一本短小精悍的小说《老人与海》。读完这本书后,我受益匪浅。
《老人与海》主要讲述了一位叫做桑地亚哥的老人,连续八十四天出海都是空手而归,却在第八十五天捕到了一条大鱼。然而老天爷给他开了一个大玩笑,大鱼最终被鲨鱼吃得只剩下一个骨架。
读完后,我不禁为老人深感同情,同时又被老人那种不折不挠、迎难而上、敢闯敢拼的精神所深深地打动。
我觉得老人在物质方面上:自己辛辛苦苦捕到的大鱼最终被鲨鱼吃得只剩下一个骨架,老人失败了;然而在精神方面上:老人即使连续八十四天都捕不到鱼,仍然没有放弃希望;老人在捕鱼时,尽管自己的左手抽筋了,老人还是强忍疼痛,凭借着坚定不移的信念和顽强的毅力,如愿以偿地捕到了自己梦寐以求的大鱼;老人在面对“命运的捉弄”──一群鲨鱼游过来吃老人捕的大鱼时,虽然大鱼已经被鲨鱼吃得差不多了,但是老人仍然在与鲨鱼搏斗。老人靠着坚定不移的信念和顽强的毅力,在精神上大获全胜!
在老人捕鱼的过程中,有一个情节让我陷入了沉思:老人在诱捕大鱼的'时候,左手不小心被钓索勒得抽筋了,休息了一会儿还是没有好。这时老人想:要是孩子在就好了,这样孩子就会帮我揉揉胳臂让我的左手快点好起来。然而老人意识到现实是残酷的,于是强忍着疼痛,最终“皇天不负有心人”,成功地捕获了那条大鱼。
这使我想到了学习中出现的一种普遍的现象:有些同学在写作业时,一遇到不会做的题目,就立刻上网去搜答案,完全没有动一点脑筋,最后到了考试时自食恶果,害了自己。因此我们应该在做题目的时候先审清题意,认真思考,用“顺水推舟”的方法成功地把题目解出来。
在历史上像老人这样的人数不胜数,例如贝多芬、霍金、张海迪等。正如海明威所说的:“一个人可以被毁灭,却不能被打败!”这正是这本书的主旨,也是我们面对困难时应有的态度。
我们应当向老人学习,在以后的学习中脚踏实地、奋发向上、不被困难打倒;在生活中以积极乐观的态度面对将要出现的困难,不因一点小挫折而轻言放弃,甚至轻生。我们要始终把“自强不息”这个词语牢记在心。
初中《老人与海》读后感9
“一个人可以被毁灭,但不能被打败。”这句话出自美国作家海明威的《老人与海》。这句话是这本书的瑰宝,是这本书的精华,值得人深思,值得人慢慢品味。
本文讲述了交背运的老人桑提阿果在海上连续八十四天没有捕到鱼。但是他经历了重重艰险,终于在第八十五天不活了一条大马林鱼。但是在返航途中又遭到鲨鱼的袭击,同鲨鱼进行了惊险的搏斗,最终这条大马林鱼被鲨鱼吃光了,他只拖回了一副鱼的.骨架。
一片大海,一条小船,一位老人,可以引发那么多人的无限遐思。老人、坚强、宽厚、仁慈,拥有永不言败的精神;大海,充满着惊险和激情;小船,满载着孤独与寂寞。这些看似平凡又不平凡的事物和人物,品着老人用不言败的精神,竟演绎出一段不平凡的经历。
老人虽然只拖回了一副鱼的骨架,在其它渔民的眼中,他是失败的,但它实际上是成功的。他是成功的,因为他敢于正视困难!,他是成功的,因为他拥有永不言败的精神!他是成功的,因为他有一段别人无法拥有的不平凡的经历!
古人说:“不以成败论英雄”老人那坚强的意志、坚定的信念和坚不可摧的精神,和她用所拥有的一切美好的品质丝毫不比英雄逊色。他是在经历重重磨难之后,还高高的挺立着,散发着耀眼的光芒的英雄,他比英雄还要伟大!
相传李白在山中读书,还没有读完,就放弃了学业,可后来她看到一位老婆婆在哪儿磨铁,被老婆婆的言行和意志所感动,于是就回到了山上继续完成学业。还有“水滴石穿”、“冰冻三尺”等等,不都意味着“有志者,事竟成”的道理吗?
在我们的日常生活中,我们免不了会遇到一些曲折和磨难。但是我们要勇敢地面对困难啊,要有坚持不懈的精神,要敢于从失败中吸取教训,来反省自己、对照自己。
我们常常会因为成绩下降而感到失落,感到伤心;常常会因为遇到挫折而变得自暴自弃。但是,人生之路上哪有一路顺风呢?人生就像一次旅行,难免会有些磕磕绊绊。我们要向老人一样用坚不可摧的意志和信念去战胜一切!
初中《老人与海》读后感10
什么是失败,失败就是要跌倒了重新鼓起勇气爬起来,再一次跌倒,再一次爬起来,永远不要对生活失去希望,不要失去自己的人生之梦。
————题记
曾经,我读过一本书,它的名字叫做《老人与海》,从这篇文章里,我读出了老人的凄凉、贫穷、也读出了他的倔强和不甘。这个故事写的是古巴的老渔夫,在连续83天没捕到鱼的情况下,依然没有灰心丧气,到了第8天,他终于独自钓上了一条大马林鱼,但鱼实在太大,把他的.帆船在海上拖了3天后才精疲力尽,被老人杀死,绑在小船的一边,但在归程中却遇到鲨鱼的袭击。虽然他拼尽全力,杀死了鲨鱼,但他还是失败了,因为老人最后带回的是鲨鱼的残骸,但是,他的内心丝毫没有受到损伤,他英勇的失败了,可他却是真正的凯旋英雄,一身伤痕是他非凡勇气的见证。
老人曾说过:“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭但不可以被打败。”这句话也使我想起了贝多芬曾说过的一句话:“我可以被摧毁,但我不能被征服!”
其实失败并不可怕,可怕的是自己对失败屈服,一旦屈服,那么所有的梦想都会破灭。我觉得人生就像老人出海捕鱼一样,只有勇敢的面对,即使没有成功,也不会因为没有努力而给人生留下遗憾。人生原本就是一种无止境的追求,在人生之路中,难免会遇到坎坷荆棘,但只要自己勇敢顽强的一颗自信的心去迎接挑战,那么你永远是一个真正的胜利者。我们是祖国的未来,应该像这个老人一样雄心勃勃的去追求更好的目标。
这本书的作者海明威是这样评价他的书的:一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头悬挂着一面虽然饱经风雨侵蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字——超越极限。
在未来的旅途中,我一定会像这个老人一样,有着坚毅不屈、永不言败的精神。
初中《老人与海》读后感11
马克思曾经说过:“生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到在彼岸。”《老人与海》这本书告诉了我们这个道理。
《老人与海》主要讲了一位名叫桑地亚哥的老爷爷一次特别的打鱼经过。在连续八十四天没有打到一条鱼后,但在第二天,他非常幸运地捕获到了一条巨大的大马林鱼。那条马林鱼是他平生捕到的最大的一条鱼,那条鱼比他的小船还要长2英尺呢!马林鱼的身体大,力气自然也大。它拖着老人和小船在海上漂流了两天两夜。老人在这两天两夜中经历了从来没有经历过的艰难考验。大马林鱼在大海上奋力挣扎,企图逃回大海。老人为了制服马林鱼,精疲力竭,皮开肉绽,但他并没有向大马林鱼屈服。他凭着顽强的意志,终于把大马林鱼扎死,拴在了船头。然而,幸运并没有出现,等待老人的是更大的`考验。一群嗅着血腥味而来的大鲨鱼与已经皮开肉绽的老人展开了殊死博斗。最后老人的命虽然保住了,但鲨鱼们吃光了大马林鱼,老人拖回去的最终是一副光秃秃的骨架……
作者海明威为什么没有让老爷爷最终胜利呢?用小说中老爷爷的话来说:“一个人并不是生来就要被打败的”,“人尽可以被毁灭,但却不能被打败。”圣地亚哥爷爷就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。
在生活中,碰到困难,有人选择迎难而上,有人选择畏难止步。报纸新闻经常可见的一些报道,某某同志遇到了失败和挫折,就想不开而轻生,他们做了生活的逃兵。而象著名的张海迪阿姨,她双脚残疾,但并没有向困难低头,获得了很多了荣誉。
我也要做个勇敢者。就象这次作文投稿,刚开始没想过要参加。一是我怕麻烦,投稿要写长篇大论;另一方面是我害怕失败,因听说入选名额很少,选上的机会少,我便不想去尝试。但想到《老人与海》主人公圣地亚哥爷爷的故事,我又有了自信和勇气。
我要向圣地亚哥爷爷学习。象他一样做一个勇敢者,不害怕失败,勇于去尝试。生活中还可能遇到各种各样的困难,但我相信:只要象圣地亚哥老爷爷一样勇敢顽强地以一颗不屈服的心去迎接挑战,我也将成为一个真正的胜利者
初中《老人与海》读后感12
“一个人并不是生来要给打败的,你尽可以消灭他可就是打不败他。”这句话常在我耳边渺渺回荡。没错,我最喜欢的书就是《老人与海》。
《老人与海》讲述了一位八十四天一无所获的古巴老渔夫,在第八十五天出海,捕到了一条十八英尺长的大马林鱼,可他在归途中遭遇了鲨鱼的五次袭击,虽奋起搏斗,但丢了所有的肉,只带回了一副骨架。
老人在鲨鱼面前,没有退缩也没有放弃,用他的一切武器,毅然地与鲨鱼斗争,还是没有能够保住大鱼,他失败了。但他真的失败了吗?不!他在遇到各种困难时候奋力拼搏,永不言败,他赢了自己。
实际上,我们每个人都在“捕鱼”,只不过我们是在无边无际的学海中,用努力的网捕获知识的鱼。老人教会了我直面困难,勇敢地去征服前方的“大海”,永不退缩。
记得节日的时候,爸爸送给我一个机器人玩具,是非常复杂的一个模型。爸爸说搭好了,能够遥控,很酷。我很期待,可是爸爸要求我自己组装。虽然我很喜欢这个礼物,但是看着这么多繁复的零件,我无从入手。再看看七弯八绕的线路,我不禁退缩了。这么多,这么复杂,我该怎么拼?要拼多久呢?我犹豫不决,便原封不动地搁置了。
老人那股永不言弃的.毅力给了我信心,我拿出模型开始组装。我先找对零件,再耐心地按照顺序,一步一步地拼,错了就重新来过。经过了一个月的努力,我终于把机器人拼好了。看着它神气地挺立在我面前,我由衷高兴,困难终于成了。
老人在海洋中漂流拼搏,我在学海中遨游,它们都没有边际的。只有比秉持坚定的信念,勇于去克服困难,我们才可以在风起云涌的那一刻,超越自我,超越极限,看到远方亮丽的彩虹。
海明威笔下的老人激励着每一位读者。作者紧紧地抓住老人的失败进行扣问和剖析,深入地从老人永不退缩,永不言弃的精神层面点出了他赢了自己。老人教会了作者直面困难。同时由老人出海捕鱼,不断地去征服前方未知的大海想到了自己在学海中捕“鱼”。这一点很新颖。借再次有勇气组装机器人这件事让我们小作者精神上的成长。我想,在接下来困难面前,作者必将迎难而上,超越自我!
初中《老人与海》读后感13
读完《老人与海》,我的心久久不能平静。
八十四个日日夜夜,老渔夫圣地亚哥在海上什么也没有捕到,其他的渔民都嘲笑他,说他是一个失败者。于是第二天,他坚定信念,到大家都不敢去的深海捕鱼。他和一只大马林鱼搏斗了三天三夜,终于将它捕获。当他踏上归途时,却遇到了一只鲨鱼,奋力抵抗了多日,才脱离险境。可鱼肉在搏斗中被撕扯,只剩下一具硕大的鱼骨。
八十四天,一无所获,是寂寞的,难熬的'。经历这么大的磨难,挫折和嘲笑,老渔夫仍然挺了过来,坚定自己的信念,坚持着自己的初衷,勇敢地向深海进发。
深海中的一只大马林鱼,既是猎物,又随时可能转变为猎人。他没有畏惧也没有退缩,勇敢地去与之搏斗。三天三夜,任是精力多么旺盛的人,也会被耗得精疲力竭,可他靠着坚韧的意志,坚持下来并取得了胜利。
最后与鲨鱼的搏杀,尽管结局不那么美好——鱼只剩下了骨架。可在这一次次的搏斗中,老渔夫收获到了永不放弃的信念,执着向前的坚持,逆境中不服输的精神,勇敢与困难作斗争的拼搏和坚韧的意志。这些已经远远大于了一只鱼的价值。因为有了这些品质和精神,在今后的生活中,不管遇到什么,问题都会迎刃而解。他从一次次磨难中,明白了成长的真谛。
生活更是如此,只有经历磨难,才能从中吸取经验和教训,获得成长。只有积极乐观地去面对它们,才能不被其所阻。困难面前的我们十分渺小,但我们可以努力让自己变得强大。
一本好书,值得去细细品读,从中有所感,有所悟。
初中《老人与海》读后感14
前些天,我看了美国著名作家海明威的小说《老人与海》,让我感慨万千。
这本书所讲的是这样一个故事:老渔夫桑提亚哥一连84天都没有钓到一条鱼,但他仍不肯认输,再次出海,经过两天两夜的奋战,终于捕获了一条大马林鱼。在返航的途中,一群群鲨鱼冲向桑提亚哥的船,蚕食了大马林鱼。桑提亚哥只拖回了一副鱼骨架。 虽然桑提亚哥失败了,输给了一群鲨鱼。但是他的坚持、勇敢值得我们学习。一连84天没有捕到鱼,仍然信心十足,换成是我们,我们早就唉声叹气,叫苦连天了:“捕什么鱼呀?干脆放弃算了!回家睡大头觉有多舒服!这捕鱼简直在受罪吗!”
上幼儿园的时候,我看到好多人都会弹钢琴、电子琴什么的,就兴致勃勃地跟老妈说:“妈妈!我要学电子琴!你看他们多厉害!我也要学,我也要学!”妈妈爽快的答应了,她心里一定很开心:“女儿主动学习,真是件好事。” 可是我是小孩,毕竟三分钟热度。学了没几天,就跑到老妈面前说:“妈妈,我不想学了!学琴好累呀!把我的手给磨破了!”妈妈看我痛苦的样子,也就放弃了“电子琴”这门兴趣。 上小学了。一天,我看到好多女孩子在舞蹈教室学舞,还参加了很多比赛,拿了很多奖杯。我看到眼又红了,对妈妈说:“我要学舞蹈!你看好多姐姐学舞蹈,参加比赛还得了奖呢!我也要去学!”老妈听了以后,说都不说一句带我去报名。 可是我就是一个怕吃苦的'人。
一天,我面对墙劈叉的时候,感觉腿一种撕心裂肺的痛,汗水不停地往下流:爸爸帮我伸直左边的腿,尽力靠墙,妈妈帮我伸直右边的腿。“好痛苦呀!妈妈!”“再忍会儿!忍了一会了就没事了。”妈妈苦口婆心地对我说,“不!我忍不住了!我不要学了!”我大叫。妈妈听了很是生气:“你怎么又不学了?这可是你自己报的,后果自己负责!” 其实,老渔夫无论是失败还是成功,他都是胜利者,因为他用勇往直前的的勇气和信心去面对挑战,这也是这本书要告诉我们的启示。
简评:小作者不仅爱看书,而且会看书。能抓住文章精髓,联系自己经历,以书为镜,以人为尺,促己上进,启示深刻,受益匪浅。如能用一正一反两例,在对比中,更能显示“百折不挠”精神的可贵。
初中《老人与海》读后感15
这是一位“老是走背运的老头儿”,他的名字叫“桑提阿果”,是一位经验颇丰的捕鱼专家。在美国文豪海明威的笔下,他有足够的胆识、勇气与信心,他从不在乎打到鱼的多少,他注重的是享受过程。
他已经连续八十四天没有钓到一条鱼了,他需要去远海碰碰运气,他知道这样会费些时间和力气,但一定能钓上大鱼。这种好事还真被他说中了,他创造了一个了不起的奇迹,他捕到了他有生以来最大的一条鱼,也是他所居住的小渔村中从未有过的大鱼。
在隔壁的孩子帮他准备了一切需要的东西之后,他就带着希望出发了。在深海区,他凭经验把几个钓钩下在不同的水层,以便钓上不同的种类的鱼。不一会儿,他就钓上了一些小鱼,他用这些小鱼做鱼饵,又把鱼钩下得很深,这下,他的大鱼上钩了。
这条鱼就像纤夫一样无休止地拉着他走了两天,把他带到了更远的海面。老人无法休息,一直挺着身子拽着钓绳,他不时地与自己说话,给自己安慰,他也想看看那条大鱼的模样,但更多的时候,他在回忆中消磨时间。他想起他早年捕鱼的'经历,还有与隔壁孩子一起出海的好运气。现在,他一个人孤独地被这条鱼拉向更远的地方,他在无边无际的大海上一个人忍受着钓绳摩擦肩膀的疼痛。终于,经过一番努力,他结果了这条倔强的大鱼,将它绑在船舷上,扬起帆向回走。
当他快到港湾时,遇到了鲨鱼群,这些鲨鱼贪婪地吃光了大鱼身上的肉,老人也把所有能用的物品丢到了海里,他说他这次打了一个十足的败仗。
但是,他真的失败了吗?绝对不是。当他与大鱼在周旋,用尽浑身解数与鲨鱼搏斗时,就已经注定了他是这场战斗的最后赢家。虽说他最后一无所有,只带会一副鱼骨架。他败了,那只是表面的,但在精神上他永远不会失败!
老人说:“一个人并不是生来就要给打败的,你可以消灭它,却不能打败他。”鼓起勇气去打败仗,仍是一种极高的精神境界。
这是他的海,他是真正的胜者。
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