[必备]《老人与海》读后感
当看完一本著作后,相信大家的视野一定开拓了不少,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编收集整理的《老人与海》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
《老人与海》读后感1
经过几天的阅读,我终于把“老人与海”读完了。
这本书主要描写了一位老人常年独自在海上打鱼。有一次他钓到了一条大鱼,但是在返回的.路上遇到了成群的鲨鱼。老人使出浑身解数和鲨鱼搏斗,鲨鱼把能吃的肉全吃完了。结果老人拖回去的只是一副大鱼骨架。
这本书告诉我们老人没有被任何困难压倒,他尽自己努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。他说:“一个人并不是生来就要给打败,你可以消灭他,却不能打败他。”这种永不言败的精神感动着我。
《老人与海》读后感2
这个学期,我们读的第一本书就是海明威著作的《老人与海》。
这本书是我最喜欢的`书之一。他讲述只一个老人捕鱼的故事。在最后老人捕获了一条大鱼,可在返航的路上,由于鲨鱼。大鱼只剩下一副骨架了。
这本书里有很多描写景物的段落,从中我学到了许多优美的词句。而且在拟人和比喻的方面我也学到了许多知识。莎士比亚曾经说过:“书是全世界的营养品。”之前我还不理解这句话的含义,可直到读了《老人与海》这本书后,我明白了,因为在书中可以学到许多知识所以书是全世界的营养品。
《老人与海》这本书让我们明白了一个道理,一个人无论你有多强大有多厉害可还是需要别人的帮助。就像这老人一样,他用尽全力去制服那条大鱼整整花了几天几夜,可由于筋疲力尽所以无法和鲨鱼搏斗。这是老人想起了他之前和小孩一起捕鱼的快乐时光。
《老人与海》读后感3
老人与海是海明威的一部作品。我读了这本书感受很多。
一个孤独的老人,圣地亚哥。没有人知道他的年龄,他的身世。只有一个叫马诺林的小孩一直陪在他的身边,可是,圣地亚哥40天没有捕到鱼了。这个小孩也被他的父母带走了。看到这,我的心酸酸的.。想一想我们身边的人。亲人,同学,老师。多么关爱我们呀!我们幸福快乐的生活着。再看看这个老人没有朋友的陪伴,没有亲人的关心。我认为这个老人已经绝望了。
等看到老人说不抱有希望的人真傻时我明白了,老人心中还有希望。
可是,老人经过三天三夜的斗争,捕获了一条大马林鱼却被鲨鱼吃了,我很伤心。
读完这本书,我明白了一个道理:只要拥有不可破灭的勇气,就会有战胜困难的决心 。
《老人与海》读后感4
“他的期望与信心从来不曾泯灭过,这个时候真的又像微风刚刚吹起的时候那样明朗了。”
“我没有抽筋”他说,“它一会儿就会冒出来的,我能坚持住。你需要得坚持住。不要再说了”。
“拽啊,手,他想。站好了,大腿。为我坚持下去吧,头。你素来没有昏倒过。这次我需要将它拽到跟前来。
”我不知道,老人心想。每一次他都感觉自身快要坚持不住了。我不知道,可我也想试一试。“
当读到这些话的时候,我的心一次又一次的.被震撼到了。强大的意志力让这个老人超越了人类的极限,这画面让人动容。电影《火之战车》中也有类似的镜头:苏格兰和法国举行田径比赛,年轻人利德尔代表苏格兰参加。
正当角逐激烈的时候,利德尔忽然摔倒,但他毫不气馁,急起直追,最后以意志创造奇迹,抢先到达了终点。追赶过程中,利德尔脸上闪耀的光芒让一位教练惊呼:”这简直就是野兽!“
《老人与海》读后感5
我今天把《老人与海》这本世界名著合上了书本。这本书给我留下了深刻的印象,让我明白了一些道理。
《老人与海》说的是一个老渔夫桑提阿果一连八十四天没有捕到鱼被别的.渔夫看做失败者,他与一个孩子拥有深厚的友情,他们都很有自信。他坚持不懈终于钓到一条大鱼,鱼把他的船在海上拖了三天三夜才被他杀死,返回时一再遭到鲨鱼袭击,回港时只剩鱼头、鱼尾和一条脊骨。
我认为一个人真正的胜利是精神上的胜利,如果你得到多大的成就都不能赢得别人的敬意,只有精神上的胜利才是真正的胜利,精神上胜利的人只能被摧毁,而不可能被击败。
我通过老渔夫的故事明白了:面对一切困难,都要信心十足地去面对,坚持不懈,绝不退缩。
《老人与海》读后感6
《老人与海》这个故事大家也听过,现在都拍成电影,也有歌曲了。我读《老人与海》后感到这个老人多么坚强与坚持,虽然穷但也是靠努力坚持下来的。
老人也非常有爱心,有一个小男孩,想跟他一起去航海,被老人拒绝了。因为航海,可能会失去生命,他不想一个小孩就这样死去,就不让他去。
在航海的日子里,老人饿了好久,也钓了好久鱼,渴了就喝海水,饿了就吃生鱼片或拉皮带绑肚子,老人坚持了好久都没倒,最后他钓到了大鱼很重很重,他用尽了全力,手都出血了。还是不行,他把其它鱼网都放掉了,只剩最后一个鱼网了。他和大鱼坚持了好久好久,都没放弃,到最后鱼逃了。这老人好坚强,在海上漂浮了好久好久,多坚持啊!我们应该向他学习!
《老人与海》读后感7
我读了一本书叫《老人与海》这本书主要讲述了一位老人常年独安闲海上打鱼。有一次他掉到了一条大鱼,但是在返回的路上碰到了成群的鲨鱼。老人使出浑身解数和鲨鱼搏斗,鲨鱼把能吃的肉都吃完了。结果老人拖回去的只是一副大鱼骨架。在生活中,我们碰到了困难,也许会迎难而上;但也会畏难止步!
老人不也是这样的`吗!老人没有被任何困难压倒,他尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。老人也说过令我最难忘的话:“一个人并不是生来就要给打败的,你可以消灭他,却不能打败他。”
我读完老人与海这本书之后,我懂得了!我们碰到挫折时,应该要勇敢面对,在困难面前迎难而上。我们有了这种奋不顾身、不怕困难的勇气,就有了征服困难的精神力量。把失败看成是同乡成功的必经之路。那才是从失败中获取的最大的收获。
《老人与海》读后感8
《老人与海》也算是我所读过的书中比较有特征的一部了,由于书中基本上只有一个人物——圣地亚哥;一件事情——出海捕鱼。书中另一个人物——男孩的着墨虽然不多,但我总能明确地看到他,感觉到他对圣地亚哥老人的爱与敬重。大家在小的时候,心里也都有这样一个崇拜的'偶像的。
《老人与海》中最著名的那句话——“人不是为失败而生的。一个人可以被毁灭,但他不可以被打败。”相信大量没读过这本书的人也很了解。所以我在读的时候,特意看了看那句话,不过我看的是英文原版的,为的是以后能在英语作文中显摆显摆——
读这本书的时候,觉得自身和圣地亚哥老人在性格上有些相似,喜爱自言自语、自我调侃、自我安慰,都是孤独的表现。但不一样的是圣地亚哥老人的孤独沧桑而充满力量感,我的孤独却落寞而充满无力感……
《老人与海》读后感9
暑假的一天,我和妈妈到图书馆里借书,突然看到了这本书——《老人与海》。
《老人与海》这本书的作者是海明威,我以前没有读过海明威写的书,这是我第一次读他的作品,就让我感到大吃一惊。在故事里,主人公的性格,特点被作者描写的'淋漓尽致。
故事中的老人八十四天没打到鱼了,在第八十五天的时候,他仍然独自出海,在海里终于遇到了一条大鱼,老人和鱼整整拼搏了三天两夜,终于把这条比船还大的鱼捉住了。再回去的路上,因大鱼的血腥味太大,引来了六只巨大而又凶残的鲨鱼,他使出浑身解数跟鲨鱼搏斗,最后终于杀死了这六条鲨鱼。虽然这条大鱼被鲨鱼吃得只剩下了鱼骨头,但是它还有大约800磅重。
这就是《老人与海》,老人没有被任何困难压服,他尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。
这永不言败的精神不正是我们要学习的吗?
《老人与海》读后感10
《老人与海鸥》是邓启耀写的一篇文章,这篇文章给我了非一般的感动。
这篇文章讲了:老人把海鸥当成自己的亲人看待,给他们取名字,并每天给海鸥喂食,是海鸥的`好朋友。老人去世后,海鸥们围着老人的遗像前翻飞盘旋,大声鸣叫,像是为老人守灵的白翼天使,不忍心离开这个每天给它们喂食的亲人。他们也许已经知道老人已经去世了,在他们面前的老人其实是一张遗像,真正的老人已经不在了……但他们依然在一声声呼唤着老人,他们一定是认为自己的一声声呼唤能把老人复活。当然这是不可能的事情。
老人为什么要每天走二十余里来给海鸥门喂食呢?向他这样的老人应该在家里靠在摇椅上安享晚年,可他为什么每天来给海鸥们喂食呢?我反复的读了这篇文章,明白了,老人认为海鸥是吉祥鸟、幸福鸟,海鸥在哪,就给哪带来福气。
读了老人与海鸥,我明白了:人与动物之间,要有真挚深厚的情谊。我突然想起了一个博友写的一句话:爱,往往能创造出一个奇迹!
《老人与海》读后感11
《老人与海》,它是一个有关一位老人出海捕鱼的故事,由于那位老人已经连续79天没有钓到鱼了,面对别人的耻笑他依旧出海捕鱼,而不管是马丁资助给桑蒂阿哥一些补结品,还是桑蒂阿哥跟黑人比利器的情节,都让我陶醉在其中!尤其生存在全世界有百分之七十面积是海洋地球的我们,可以从这本书了解渔夫的辛苦,体会渔夫的心情。
但是,最让我佩服的,是他的毅力,因为,不管别人嘲笑他多少次,他还是会乘风破浪的出海捕鱼,就算遇到了无数的'挫折,他依然拿着钓竿等着大鱼上钩。而且,不管他碰到暗礁,还是被鲨鱼突击,都不会击退他破釜沉舟的决心,因为他想,即使运气欠佳,只要秉持着一颗坚持的心,最后一定会成功的!
《老人与海》读后感12
寒假里我读了《老人与海》,这个故事非常的吸引我。
有一个叫圣地亚哥的渔民,他连续八十四天天天出海,可是却没有捕到一条鱼,别人都说他运气实在太差了。第八十五天,有一条比他的船都大的马林鱼上钩了。他用了好几天时间,终于将这条马林鱼制服。老人的麻烦并未结束,鱼的血招来了鲨鱼,来抢鱼肉,他又与鲨鱼搏斗,可是,那条大鱼也已残缺不全。
我很佩服他,连续八十四天没打到鱼,他也不灰心,很乐观。遇到困难他也不泄气、努力克服。就算遇到了比他的船还要大的马林鱼,他也不畏强大、勇于拼搏,勇敢地制服了它。最后,他在被一群鲨鱼攻击的时候,也不怕困难,坚强地抵抗着鲨鱼的`进攻,即使丢掉了自己的武器。虽然最后他没有带回鲜美的鱼肉,只带回了一具巨大的鱼的骨架,但是他没有向困难低头,没有向挫折屈服!
老人这种面对困难也要勇往直前,不向困难低头的精神,值得我们去学习!
《老人与海》读后感13
我非常喜欢小动物,自然也喜欢阅读描写小动物的文章,在作家笔下的小动物描写的栩栩如生,生动活泼。但是,自从读了《老人与海鸥》这篇文章之后 ,改变了我的想法。
课文讲述了一个老人每天步行20余里赶到城郊的`翠湖,给海鸥送餐,跟海鸥相伴。老人的生活很节俭,舍不得多花一分钱,甚至舍不得坐五角钱的公交车,舍不得抽两角钱的香烟,却每天给海鸥买数十斤四元五角一斤的
鸡蛋饼干,持续了十多年。这是多么令人感慨的意见是啊!
《老人与海》读后感14
9月20日,我有幸参加了“全市小学中青年教师优质课展示”活动。听了三位优秀教师做的课,我感慨万千,受益匪浅。
周淑清老师执教的《老人与海鸥》一课,让学生在读中体会老人与海鸥间亲人般的感情。课堂上,周老师多处设计了语言训练的.环节,采用了读说结合的方法,引导孩子“亲昵的叫”海鸥的名字,说一说海鸥见到老人遗像时的想法,谈一谈游人看到“白色漩涡”的感受,进而感悟老人与海鸥的深情厚谊。同时,周老师又选取适当时机,配乐介绍老人俭朴的一生,渲染了老人死后悲伤的氛围,将整节课推入高潮。
《老人与海》读后感15
人们都说阅读的过程是感悟的过程,同时也是心灵升华的`个过程。我从小就喜欢读书,最近,我读了《老人与海》,老人的表现深深的打动了我。
《老人与海》是海明威老爷爷的作品,老人与海的素材来自一个真实的故事:一个老人在海上独自打鱼,他打了84天,还是一条鱼也没打到,在85天,他出海再次捕鱼,他钓到一条大鱼,并与大鱼较量了3天,最终将大鱼捕获,但好事多磨,老人的大鱼引来了5条凶猛的大鲨鱼,最终鲨鱼吃了一半还要多的鱼肉,虽然如此,但鱼肉还有800多磅。
海明威爷爷在原有的基础上加出细致的刻画和描写,最终塑造出圣地亚哥爷爷这样一个普通而又可敬的样子。
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