老人与海读书心得实用11篇
我们有一些启发后,马上将其记录下来,这么做能够提升我们的书面表达能力。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编帮大家整理的老人与海读书心得,欢迎大家分享。
老人与海读书心得 篇1
这个寒假,我放下了我以前一直沉迷的电子产品,拿起我以前一直饶有兴趣的一本书——《老人与海》。开始细细品味,认真阅读,沉浸在书的海洋之中。
《老人与海》写的是一个悲惨的老渔夫,一连八十四天一条鱼也没捉到,他准备第八十五天继续捕鱼,如果是一个普通人,比如我,遇到这样的情况,虽不会嚎啕大哭,但也会埋怨几句,然后放弃捕鱼这份工作,另寻出路。可是,这位老人圣地亚哥,并未放弃,而是再次拿上捕鱼工具,收拾自己糟糕的心情,划着船,又驶向了那无边无际的大海。
“苦尽甘来春满园,姹紫嫣红别样情”。人生的道路上不可能永远是一帆风顺,也不可能永远是磨难。这位老人的捕鱼经历也是如此,在八十四前面的.天中,一条鱼也没捉到,但在第八十五天,他捉到了一条大马林鱼,他欣喜若狂。可好景不长,他在返回的途中遭到了鲨鱼的攻击,同鲨鱼进行惊险的搏斗。最后,回到陆地上时,原先的大马林鱼也已经只剩下一副巨大的骨骸了,但老人的壮举却被世人所铭记。
读完这本书,我掩卷深思,这本《老人与海》写的仅仅是老人捕鱼的故事吗?不,不是的!作者还想表达一些更深刻的东西。是什么?是人生!
文中的大海就是我们生活的环境。看似风平浪静,其实暗藏杀机,其中有千难万阻,等着你去征服。
老人则是我们,虽普通,但只要有坚定的意志,今后无论遇到什么艰难险阻,也一定能战胜,去奔向更大的成功,获得更大的胜利。
而鲨鱼,说的好听些,就是其他人,说的难听些,就是恶势力。那些想与我们争夺胜利、成功的人,我们还需打败他们才能获得真正的胜利。
而这三点,综合起来,就是人生,一个成功的人生。
读完《老人与海》,我收获良多,从今以后,我会靠着坚定的意志,战胜困难、和敌人,获得真正的成功!
老人与海读书心得 篇2
刚拿到这本《老人与海》时,我就感到了它的简朴、平凡。这本书的封面画是由阿德里安娜一伊凡契奇作:土色又破旧的屋舍立在岸上,岸旁有几艘浮在近海的渔船,简陋又枯乏;直至天际全都是大海,无边无际的、深邃的大海,还隐隐约约地泛着星星的光芒。
的确,《老人与海》讲述了一个简单的故事,但是老人正是从这个故事中教会我一件十分重要的东西,那就是顽强。在连续八十四天捕不到鱼的情况下,他仍然不放弃;当他钓到大鱼后,几天的不眠不休也不能使他放弃那条美丽的大马林鱼;置鱼来侵食那条鱼时,他用尽一切手段与武器来反击。尽管故事的最后,鱼肉全都被置鱼咬走了,可是什么都休想摧毁他英勇顽强的意志。他仍然拥有胜利,是永恒的胜利者。老人曾经说过:“人不是为失败而生,一个人可以被毁灭,但不能给打败。”这句话道出了本书的主题。我们在生活中实在太需要这种顽强精神了。如果没有顽强精神,一遇挫折就会灰心丧气,人类的文明是不会发展得如此之快的。要知道,许多重大的科学发明研究都是经历了十几年,甚至几十年的辛勤劳动。如果一个人是一辆设施齐备的好车,那么顽强精神就是汽?油,如果没有汽油,任凭车子如何先进、完备,都无法开出一分一毫的`距离,也无法在自己人生的篇章中留下绚丽的一笔。“茶水因沸水才释放出深蕴的清香,生命也只有遭遇一次次的挫折,才能留下人生的幽香。”
那么我们应该如何面对和克服那一次次的挫折呢?这当然得靠“顽强”来使我们正视生活。漫长的学习生涯定是艰苦的,学习难度也会不断增加。海明威因(老人与海》而取得成功,达到事业的巅峰,希望我也能以从《老人与海》学到的顽强精神来渡过学习生活中的种种难关声。
老人与海读书心得 篇3
老人与海,老人与海的关系非常接近,老人靠着海有 了 经济收入,而海却大方的给这老人资源,多么和谐的关系啊,可此时,海似乎怒了 ,把老人弄了 个狗啃屎。
老人已经好几个星期没钓到大鱼了 ,海似乎断掉了 老人的经济来源,就像婴儿失去了 母亲温暖的怀抱一样。可是,海从来都不 会小气,反而突然变得大方,老人最终捕到了 大鱼,可,谁也没有 想到,鲨鱼来了 ,一下子把老人给打垮了 ,最终躺在 床上,等着死亡的到来。
老人这种执着是我们值得 学习的,可这种一直靠海吃海的这种行为,是不 值得我们 学习的。此刻 ,黄河刀鱼逐渐稀少,而我们一直坚持这去捕捞它们,直到它们灭绝。
人们啊,醒醒吧!
自从我读完了 老人与海这本书后,我最大的感受就是桑提亚哥这种遇到艰难不 退缩,临危不 惧 坚持不 懈 勇敢面对 永不 放弃的精神值得我们来 学习。假如我们在 生活 中也遇到了 艰难,我们也不 能轻易放弃,要勇于面对,敢于挑战,把艰难给打倒。
另外,通过我的调查,[老人与海]是海明威的代表作,也是一部象征性的小说。这本书主要写了 主人公桑提亚哥是一位老渔夫。他在 持续八十四天没捕到鱼的情况下,最终独自钓到了 一条大马林鱼,但这鱼实在 太大了 ,把他的小船在 海面上拖了 三天三夜才筋疲力尽,被他杀死绑在 了 船的一边,但是在 归程 中却遇到了 鲨鱼的突击,最后回港时只剩下了 鱼头 鱼尾和一根筋骨。
这虽然是一个故事简单 篇幅不 大的`作品,但含意丰富。另外这里面含有 很多优美的句子,含意非常地深刻。我们把里面的东西全部理解透彻,才算真正地读完这本书。所以,我们我定要仔细 认真的去阅读,把里面的东西都理解完毕。
老人与海读书心得 篇4
一位老人正在与一只大鱼殊死搏斗——封面上的这幅插图深深地将我吸引住了!于是,我迫不及待打开了这本《老人与海》,而书中的内容更是深深地将我打动了!
本书的主人公名叫桑提亚哥,是一位老渔夫,因为连续八十四天没有捕到一条鱼,所以他决定进行一次长时间的出海,直到捕到一条大鱼为止。在这次出海捕鱼的过程中,老人无一人陪伴,白天与这广阔的海洋为伴,到了晚上就抬头仰望着浩瀚无际的星空,但是这大海似乎对老人太无情。直到有一天,老人捕获了一条大马林鱼,不过因为船只太小,桑提亚哥只能将它拴在船只上拖着走,大约一小时后,老人发现船只后面不远处尾随过来了一只大鲨鱼,老人并没有惊慌,他肯定这条鲨鱼一定是闻到了血腥味才跟过来的。这只大鱼越来越近,最后见老人没有反抗,竟肆无忌惮地吃起了老人捕获的大鱼。老人终于做出了反抗,在船桨上绑上小刀,勇敢的与大鲨鱼展开搏斗,老人凭借着顽强的意志战胜了大鲨鱼,赢得了全世界的尊重。
《老人与海》这本书深深地影响了我,就拿上学期的小中考来说吧,因为初上七年级的我,依然有些顽劣,不懂得认真学习的重要,生物地理两个学科的.知识掌握得很不牢固,所以到了八年级复习起来很吃力,有时复习累了也曾想过放弃,但是每当这时,我的脑海里总会浮现出老人与鲨鱼搏斗的场面,正因为老人的坚持才最终战胜了强大的“敌人”,想到这里我突然有了力量,经过一个月的努力我用汗水换来了喜悦的一刻,当知道成绩的那天,我与同学们都兴高采烈地分享着自己的劳动成果。
“人不是为失败而生的。一个人可以被毁灭,但是不能被打败。”老人桑提亚哥的这句铮铮誓言,曾激励着我人生的过去,也正激励着我人生的现在,还将永远激励着我人生的未来!
老人与海读书心得 篇5
老人驾着船出海,带回来的却是一副大的不可思议的鱼骨。在海明威的《老人与海》中,我读到了一个英雄的故事。
在这本书里,只有一个简单到不能再简单的故事和纯洁到如同清水的人物。然而,它们却那么清楚而有力地揭示出人性中强悍的一面。在我看来,再没有什么故事能比这样的故事更动人,再没有什么搏斗能比这样的搏斗更壮丽了。
我不相信人会有所谓“命运”,但是我相信对于任何人来说,“限度”总是存在的。再聪明再强悍的人,能够做到的事情也是有限度的。老人桑地亚哥不是无能之辈,然而,尽管他是最好的渔夫,也不能让所有鱼来咬他的钩。他遇到他的限度了,就像最好的农民遇上了大旱,最好的猎手久久碰不到猎物一般。每一个人都会遇到这样的限度,仿佛是命运在向你发出停止前进的命令。
可是老人没有沮丧,没有倦怠,他继续出海,向限度挑战。他终于钓到了一条鱼,如同那老人是人中的英雄一样,这条鱼也是鱼中的英雄。鱼把他拖到海上去,把他拖到远离陆地的.地方,在海上与老人决战。在这场鱼与人的恶战中,鱼也有获胜的机会。鱼在水下坚持了几天几夜,使老人不能休息,穷于应付,它用苦刑来折磨他,把他弄得双手血肉模糊。这时,只要老人割断钓绳,就能使自己摆脱困境,得到解放,但这也就意味着宣告自己是失败者。老人没有选择这样做,甚至没有产生过放弃战斗的念头。他把那大鱼当做一个可与之交战的敌手,一次又一次地做着限度之外的战斗,他战胜了。
老人载着他的鱼回家去,鲨鱼在路上抢劫他的猎物。他杀死了一条来袭的鲨鱼,但是折断了他的渔叉。于是他用刀子绑在棍子上做武器,当刀子又折断的时候,似乎这场战斗已经结束了,他又遇到了他的限度,他又进行了限度之外的战斗:当夜幕降临,更多的鲨鱼包围了他的小船,他用木棍、用桨,甚至用舵和鲨鱼搏斗,直到他要保卫的东西失去了保卫的价值,直到这场搏斗已经变得毫无意义的时候他才住手。
老人回到岸边,只带回了一条白骨,只带回了残破不堪的小船和耗尽精力的躯体。人们怎样看待这场斗争呢?
有人说老人桑地亚哥是一个失败了的英雄。尽管他是条硬汉,但还是失败了。
什么叫失败?也许是说,人做一件事情,没有达到预期的目的,就是失败。
但是,那些与命运斗争的人,那些做接近自己限度的斗争的人,却天生地接近这种失败。老人到海上去,不会天天有鱼来咬他的钩,于是他常常失败,一个想探索自然奥秘的人也常常会失败,一个想改革社会的人更是会常常失败。只有那些安于自己限度之内的生活的人才总是“胜利”,这种“胜利者”之所以常胜不败,只是因为他的对手是早已降伏的,或者说,他根本没有投入斗争。
而老人没有向他的限度屈服,没有放弃斗争,而是不断突破自己的限度,这不叫失败。
人类本身就是有自己限度的,但是当人们像出海老人一样,一再把手伸到限度之外,这个限度就一天一天地扩大了。人类只有在与限度的不断斗争中才能不断成长,他们把飞船送上太空,他们也用简陋的渔具在加勒比海捕捉巨大的马林鱼……而那些永远不肯或不能超越自己限度的人始终平庸。
《老人与海》讲述了一个老渔夫的故事,讲述了一个人类与限度抗争的故事,我佩服老人的勇气,也佩服写出这个故事的海明威。
老人与海读书心得 篇6
"我真的相信天下万物本是同根同心,相信冥冥中有一种共通的语言。”——邓启耀
一开始,看到这个名言也不知道是什么意思,老师讲完《老人与海鸥》之后,我恍然大悟。
只是一个感人的故事,十几年了,每到冬天老人都会来翠湖喂海鸥,久而久之和海鸥结下了深刻的情谊。后来,老人去世了,海鸥们就在老人遗像前为老人送别。读完之后我被老人和海鸥的这份情谊所震惊。
这个生活很简朴的老人,每个月只有三百零八元的退休工资,他的衣服都褪色了,也不愿花钱买衣服,每天不辞辛苦步行二十余里来喂海鸥,他都不肯坐车来,省下钱只为给海鸥买饼干,因为他知道饼干是海鸥的.最爱,他还时常为海鸥做“鸡蛋饼干”。老人对海鸥的那份无私的爱,又展示了海鸥对老人的那份令人震撼的情。
善良的老人,纯洁的海鸥,彼此间有真情共同谱写了一曲爱的赞歌。那份相知与相守、牵挂与依赖,让我们猛然领悟,人与动物自然和谐共处,原来是如此美好!
老人去世时,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。“白翼天使”写出了海鸥对老人去世的悲痛,这个场面是多么感人,这么多年老人已把海鸥当场自己的儿女,海鸥也把老人当做自己的父亲,失去亲人的痛苦是你无法体会的。
现在回想起来,邓启耀的名言,是:人与动物之间的情是美好的,人对某种动物好,动物会双倍来回报人。动物是有灵性的,人与动物要和谐相处,我们要热爱大自然,热爱动物,这不是奢望。
老人走了,海鸥在飞,海鸥飞再来人的心理,来人留在海鸥的生命中,那是一群洁白的重情重义的精灵......
老人与海读书心得 篇7
在故事繁多的世界里,有感动的、伤心的、高兴的故事。而《老人与海鸥》却带给我非一般的感动。 《老人与海鸥》讲述了一个平凡又高尚的故事:老人视海鸥为儿女,给它们起名字,喂食;老人去世后,海鸥在老人的遗像前翻飞盘旋,像是为老人守灵的白翼天使,不忍心离开“亲人”的.事。 在课后,我一直都带着疑问:这位老人究竟是谁?海鸥与他无亲无故,为什么要照顾它们?资料书给我带来了答案:原来,这位老人的真名叫吴庆恒。被昆明人称为“海鸥老人”。每当红嘴鸥“驾临”,老人天天徒步十多里进城给它们喂食,风雨无阻。老人每月三百零八元的退休工资有一半以上都用来给海鸥买吃的。 四元五角一斤的饼干,老人毫不犹豫买给海鸥,他知道那是海鸥最喜欢的美食;他还经常买来鸡蛋为海鸥制作“鸡蛋饼干”,而他自己,唯一的奢侈品是两毛一包的金沙江香烟。 如果说老人对海鸥的爱是无私的爱,那么海鸥对老人的情是震撼的情! 其实,在现实生活中,一直都有人与动物之间的感人故事,在清远,有一位市民救了一只喜鹊,小喜鹊伤口渐渐好了之后,怎么也不肯离开自己的恩人。就算你把它赶走,过多一会儿,自己又会飞到恩人的肩膀上。因此,我得出了一个结论:你对动物好,动物也会对你好,每种动物都是有灵性的,它们都会报答对自己好的人。
用文字也能表达人与动物之间的情感。在语文书上,介绍了许多歌颂人与动物之间的深情厚谊的文学作品。我还看过沈石溪的《藏獒渡魂》。我认为这篇小说歌颂人与动物之间的深厚感情。藏獒本是一种很凶恶的动物,但经过长时间的感情相处后,一切冷冰冰的东西都会融化。 原来,人与动物之间也有这么深厚的感情啊,我以后得在生活中多找找此类的故事!学会与动物和谐相处,多关心被人漠视的小动物,争当热心小市民!五
老人与海读书心得 篇8
《老人与海鸥》一文选自人教版六年级上册第七组的第一篇课文。这组文章讲述了发生在人与动物、动物与动物之间的感人故事,展示了动物丰富的情感世界。《老人与海鸥》就是这样的一篇课文。讲述了昆明一位叫吴庆恒的老人十几年如一日,如亲人般照顾喂养翠湖边的海鸥。当老人去世后,海鸥自发为老人守灵,不忍离开自己的亲人。
课后,我查了一下资料,得知这位老人是社会的草根阶层,每月的退休工资只有300多块,仅够维持他生活,但“海鸥老人”——吴庆恒爷爷却慷慨地拿出一半,给海鸥买食,而自己唯一的奢侈品是两毛一盒的金沙江牌香烟。
多么平凡而伟大的老人啊!他的这颗爱护动物的心不正是我们很多人所没有的.吗?当我读到“海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来时,我顿时泪如雨点,我被海鸥对老人的那种令人震撼的感情所打动了。而在老人去世后,他一定还牵挂着他的鸥群!这位老人做了平常人所做不到的事情,这不正与那些只为眼前利益,随意猎杀动物的人们形成了鲜明的对比吗?我曾经在网上看过这样一件真人真事;在广西的思恩镇某个果园,有一个护林员,他有一条狗,他对狗十分爱护,有一天,护林员正在除草,就在此时,一条毒蛇向他扑过来,就在这千钧一发之际,他的小狗猛地扑过来,与毒蛇进行搏斗,最后,它们同归于尽了。看完这个故事后,我的心灵受到了严重的震撼,我明白了一个道理:动物也是有情感的,也是会知恩图报的,只要你对它好,他也一定会对你好。“任何降临在动物身上的命运终究也会降临在人类身上。”我们不能再伤害了所有动物之后才感到后悔。
让我们行动起来,善待、爱护动物,与动物和谐相处,让他们的心和我们一起飞翔!
老人与海读书心得 篇9
《老人与海》主要讲述了一位以打渔为生的老渔夫——桑地亚哥,在整整八十四天里他独自出海但都一无所获,倔强的他并没有向命运低头。这天他又出海了,经过艰难的捉捕,凭着坚强的毅力,终于捕获到了一条比他的小船还要大很多的倍的大马林鱼。但是,在返航的途中,他不幸与一大群鲨鱼相遇了,虽然奋力抗争,鲨鱼还是吃掉了大马林鱼身上所有的肉,老人最后带回的是一副巨大的鱼骨架。
本书用大量的'笔墨记叙了老人与大马林鱼做激烈斗争的情景,从中突显出老人顽强不屈的崇高精神。我认为,大马林鱼是一种象征,它象征着困苦的的人生,老人不畏艰险和它殊死搏斗,成功地捕获了大马林鱼,老人赢了;同样,鲨鱼也是一种象征,它象征着莫测的命运,老人也同样和它作了顽强的抗争,但鱼肉还是被鲨鱼吃光,老人输了。
让我感到震撼的不是老人输在鲨鱼尖利的牙齿之下,而是老人在失败面前那毫不沮丧的气度!海明威在书中说过——一个人并不是生来要给打败的,你尽可以消灭他,可就是打不败他。在我看来,失败就如一首歌,虽然它的旋律不及成功之歌那么亢奋人心,但它更能让人刻骨铭心。就例如家喻户晓的“发明大王”爱迪生,他为了给人类带来光明,做了一千五百次实验,都没有找到做电灯灯丝的合适材料。尽管失败了这么多次,他都没有选择放弃,毅然选择继续试验,并最终取得了巨大成功。
漫漫人生路,并不都是一马平川,荆棘、陷阱随时都会阻挡我们前进的步伐,甚至让我们迷失方向,但只要我们坚定必胜的信念,踏踏实实地坚持走下去,哪怕到不了终点,也会感到欣慰。现在的我们正处于学生时代,获取知识是这个阶段的首要任务,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。通往成功彼岸的路上我们会遇到许许多多的挫折、失败。碰到这些情况,千万不能情绪低落,垂头丧气,而应当坚定信念,沉着面对。相信一分耕耘一分收获,相信成功就在不远的前面。抬起头,挺起胸,伴着失败的歌声前行……
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。既然失败都来了,成功还会远吗?与命运作不屈的斗争,总有一天胜利会向你招手。
老人与海读书心得 篇10
这本书被它的作者海明威称为“这一辈子所能写得最好的一部作品!”
起初,在老渔夫出海前,他已经有八十四天没有捕到鱼了,这对于一个渔夫而言几乎是对他职业技术的否定,但是,他没有放弃,在第八十五天坚持出海。
上帝或许是眷顾他的,让他遇到了一条巨大的马哈鱼,但上帝也许是无暇顾及他的,让他遇到了一条强大的马哈鱼;他和那条鱼的斗争坚持了整整三天,而他的战场就是那片汪洋大海,他的所有物只有那条小船及船上的东西,他的战友只有他自己,他是一个老人,食不饱饿过,用力过久累过,身体不适痛过,他似乎是那么的孤独和不堪一击,但是正如桑提亚哥所说“一个人并不是生来就要给打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他!”
那条鱼带着鱼钩拖着他在大海上漂泊着,这是一段漫长而又乏味的旅程,然而他似乎从未有过放弃的意思——大海就是他的家,天上的鸟儿就是他的亲友,而那条鱼,是他的猎物,是他的对手,更是他的朋友,他曾不止一次表达过对那鱼的顽强的敬佩之情,甚至称它为“兄弟”;在他见到那鱼的庐山真面目时,还说从未见过比它更美的事物。
至此,那条鱼已经不只是单纯的一条被渔夫盯上的猎物了,而是象征着人生当中看似不可征服的磨难,那位渔夫看到上帝为他安排的磨难后,丝毫没有退却的意思,迎难而上,尽管他有足够的放弃的理由,但他还是鼓励自己:我是一名优秀的渔夫,我绝对不会被一条鱼所打倒,相反,我还要打败它!这是一个人,与命运抗争的过程!
从字里行间,我仿佛看到了全过程,美丽的马哈鱼,顽强的老渔夫,斗争胜利时的阳光,还有,后面凶恶的鲨鱼……
那个磨难是美丽的、强大的,那场斗争是激烈的、是艰难的,但这并没有让他这个老渔夫害怕退却,他不屈不挠,顽强抗争!上帝也许有意要折磨他,让他遭遇那样的.经历,但他却用一个人的顽强意志取得了与命运抗争的胜利,用自己的双手书写了自己的结局!尽管,他的战利品最后只剩下一副骨架了,他付出的辛苦似乎都付之东流,但他依然是一位,一无所有的胜利者。他是一个拥有着令人敬佩的灵魂的人,这灵魂就是人类亘古不变的永恒价值——与命运作殊死抗争的悲壮与崇高!
正如肖恩·奥弗莱因所说:海明威小说的主题是“人的本质,人的努力和奋斗,人的追求和痛苦,人的信仰和挣扎,人的倔强和价值,人的聪明和命运,人的胆略和气魄,人的尊严和灵魂。”
老人与海读书心得 篇11
“一个人并不是生来要给打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他。”这句话是《老人与海》的作者海明威说的,给我留下了深刻的印象。我想,这其中所体现出来的坚毅、勇敢和拼搏精神,不正是我们少先队员需要学习和具备的吗?
《老人与海》的故事发生在20世纪中叶的古巴,主人公圣地亚哥生活在海边,他是一名风烛残年的老渔夫。在叙述的`开头我们可以知道,老人已经一连八十四天都没有钓到一条鱼,几乎快要饿死了。尽管到了这样艰难的境地,他仍然不肯认输,而是充满着奋斗精神,再一次出海捕鱼。终于在这第八十五天,他钓到一条身长十八尺,体重一千五百磅重的大马林鱼。然而,庞大的鱼身力量无穷,拖着船往大海里走,但老人依然死拉着不放,即使在没有水,没有食物,没有武器,没有助手,而且左手又抽筋的情况下,他也丝毫不灰心。经过两天两夜的努力之后,他终于成功杀死大鱼,把它拴在船边。可不幸的是,巨大的战利品吸引了成群的鲨鱼,精疲力尽的老人不得不面对这群凶狠的对手。他没有害怕得退缩离开,而是选择用尽最后一丝力量坚持下去,与它们对抗,直到最终只剩下一支折断的舵柄做为武器。我暗暗地为他的勇敢坚强鼓劲加油,可故事的结果却无法应和我的意愿,历经辛苦捕起的大鱼仍然难逃被吃光的命运,老人只能筋疲力竭地拖回一副大鱼的残骨。
这样的结局让我不禁对圣地亚哥的经历有些悲伤,同时,我又对这位既平凡又不平凡的老人渔夫感到由衷的敬佩!老人在经历了84次失败之后,依然出海打渔,这是何等的坚毅;老人与一条可以说是庞然大物的马林鱼斗争多日,终于成功杀死了猎物,这是何等的勇敢;老人在饥饿的鲨鱼群中保卫自己的努力成果,对抗掠夺,宁死也不放弃,这是何等的拼搏!一次次的打击和挫折没有打倒这个老渔夫,而是造就了他不凡的灵魂,成为大家所说的“不败的神话”。身为新时代的少先队员,我们要向圣地亚哥学习,不必害怕失败,而是学会坚毅,学会勇敢,学会拼搏着面对。正是这些大大小小的磨难,才组成了我们丰富多彩,有苦有甜的生活。
在这个故事里,老渔夫最终没有捕到鱼带回去,可是他失败了吗?我认为没有。他让我明白了,生活原本就是充满艰难和坎坷的,但是只要我们像圣地亚哥一样,跌倒了就再爬起来,直面人生中的困难,勇往直前,就永远是一个胜利者。
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