读《老人与海》有感(汇总15篇)
当认真看完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,是时候抽出时间写写读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编精心整理的读《老人与海》有感,仅供参考,大家一起来看看吧。
读《老人与海》有感1
生命如同故事,不在于它有多长,而在于它有多精彩。
是哪一本书、哪一个故事,能在发表同年获得普利策奖,又在两年后获得诺贝尔文学奖?答案是海明威的《老人与海》。
我抱着极大的好奇心开始了我的阅读之旅。
僻静的小岛上一个不太嘈杂的小渔村,一个简陋至极的小屋里,生活着一位看似平凡的老渔夫圣地亚哥。已经连续八十四天没有捕到鱼,他会就此放弃吗?
不,他选择了再次出海,第八十五次的航行他可总算是捕到鱼了,是一条足达一千吨的大马林鱼!可真的会这么一帆风顺回港吗?厄运在再次来临,不断的鲨鱼让这位上了年纪的老人有些吃不消。你可一定要战胜那些坏蛋啊!看到高潮部分的我不禁在心里为他们加油,然而作者并没有按照读者的想法去设计结局,老人终敌不过那些个大块头。
老人认为他被那些鲨鱼打败了,而一直照顾他的孩子曼诺林认为是老人胜利。这是作者在结尾处留给我们的问题,他真的失败了吗?我想,认真读完这些文字的人的心中都有一个十分坚定的答案:不,他没有失败,他是真正的强者!
首先,接连不断的挫折并没有磨灭他的希望。八十四次的一无所获后他仍是选择再次起航去闯荡,这种乐观豁达的心态何不是一个强者应有的`风采。
其次,最能够感染我的是他的顽强毅力。在与大鱼搏击近两天两夜后他早已疲惫不堪,手上血肉模糊,肩膀酸痛,火辣辣的太阳炽灼着他的脊背、胳膊。这哪里是一个普通人能承受得住的?更何况她还要拉着那重达一千吨的大鱼!最后的结果是,老人凭借不放弃的毅力战胜了大鱼。其实,生活中常常是这样,当你与对手势均力敌、难分胜负的时候,再多坚持一秒,也许结果将迥然不同!
最后,他面对结果的那份坦然令人钦佩。与一群鲨鱼斗智斗勇后,大马林鱼已被抢夺的只剩鱼头鱼尾了,可他仍庆幸他活着回来了。也许在有人看来,他一无所获。可仔细想想,他获得了许多宝贵经验,更重要的是,他在这个过程中超越了自己,这些难道不是最好的收获吗?许多事情都是这样,看似毫无收获,可实际获得的却远远超出想象。
感谢海明威这位伟大的作家,为我们带来如此好的故事,带给我们极大的心灵震撼。“一个人可以被毁灭,但不能给打败!”像圣地亚哥老人那样,永远斗志昂扬、坦然无畏,做真正的强者,让平凡的生命精彩绽放!
读《老人与海》有感2
《老人与海》这本书是美国著名作家海明威的小说。我十分佩服小说中老渔夫的意志,故事中的老人是坚强与智慧的。他虽然年纪已大,但他用他超凡的勇气、丰富的经验和坚强的意志依然战胜了长达18英尺的大鱼,在这之后还击退了许多凶恶恐怖的大鲨鱼。他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。
老渔夫在一次单身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来。他同鱼周旋了几天后,发现这条竟是超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不放弃,最终突出重围,将大鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。
当我读到“老渔夫想:这里离海岸实在是太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼……”时,我十分佩服这位老渔夫,因为他这时已经打到了一些鱼,但他没有安于现状,而是向着更大的`目标前进。再看看我们,平时遇到一点小困难,我们都退缩。有时写完作业有点累了,可妈妈还让我练琴,我觉得真的很累了,就推三阻四的逃避,就算坚持练琴,也是只按照妈妈规定的目标练习,没有给自己定更大的目标。还有一次,爸爸带我锻炼身体,说好我们一起跑五圈,可是跑到第三圈我已经很累了,就蹲在地上不想跑了,这时爸爸会鼓励我继续坚持,生活中这样的小故事还有很多。我们应该像这位老人一样胸怀大志,去追求更好、更大的目标。
我钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神,虽然知道对手实力很强,但他没有丝毫退缩,而是迎难而上。正因为有了这种精神,老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。我们在生活中也要学习老渔夫的精神,做事情不怕困难,才能取得成功。
读《老人与海》有感3
《老人与海》这本书的作者是海明威,他文学渊博。我以前从没读过他的书,这是我头一回读他的作品,让我大开眼界。在故事中,主人公的性格、特点和生活习性,都被作者描写得淋漓尽致。
《老人与海》是一本好书,让人体会到人生的哲理。书中讲述一个面对困境永远不丧失自己信念的一个老渔夫。老人渔船上那块破烂不堪的帆布,就像是失败的旗帜,仿佛宣告着老人永远都捕不到鱼那倒霉透顶的运气,但老人终究选择了坚持。
他的坚持得到了回报。84天后,他终于钓到了一条庞大的马林鱼。经过三天三夜耐力的较量,那条马林鱼才被刺死。在返航的过程中,老人又遇到了凶猛无比的鲨鱼,经过你死我活的决斗,马林鱼只剩下一副光秃秃的骨架。
骨骼是老渔夫的生命支柱。他带着骨骼返回了家乡,光秃秃的骨架体现了老人生命的硬度。在生活中,我们会因为一遇到挫折,而失去对生活的热爱;我们会因为考试的失败,而失去信心;我们会因为别人的`批评,而自暴自弃。在那个时候,想想这个永不倒下的老渔夫,自己的心情就会舒坦了许多,就会勇敢地面对现实,就会咬紧牙关坚持到底。
老渔夫虽然失败了,但那只是力气与肉体上的失败,他赢得了“坚持”和“胜利”的信念。一个人可以被毁灭,但是灵魂不能被打败。老渔夫的信心和希望未曾破灭,我想:他永远是一个胜利者当我读着《老人与海》这本书时,我的心情像大海汹涌澎湃的波涛,久久不能平静。老渔夫多么执着,多么伟大。他这种永不放弃的精神将会伴随着我的一生。
读《老人与海》有感4
海明威是美国著名作家,一生创作无数,其代表作有《老人与海》、《丧钟为谁而鸣》、《永别了,武器》、《太阳照常升起》。海明威对美国文学乃至20世纪都有着深远的影响,被誉为“美利坚民族的精神丰碑”。
《老人与海》这部小说一问世,就赢得了广泛的关注,相继获得了普利策奖和诺贝尔奖。而且海明威本人也曾说过:“这是我一辈子所能写的最好的作品呢!”
本文讲述了穷渔夫桑地亚哥捕获了一条大马林鱼,可是在返航途中被鲨鱼啃得所剩无几,虽然老人最后平安的回到岸上但是大鱼只剩下一副骨架。
“人并不是生来就要吃败仗的”他说“一个人可以被毁灭,但不能被打败。”
读到这里,我不禁心头一颤,回想起了老人与大鱼搏斗的.情景,回想起了老人抵抗鲨鱼的情景,我终于发现了老人为什么宁愿自己死在鲨鱼群中也不愿意交出大鱼,这正是生命中最可贵的不屈的精神。
最后,伤痕累累的渔夫带回来的却是一副骨架,表面上看来,桑地亚哥是一个彻头彻尾的失败者。But,He is a hero in my heart!因为老人坚强不服输的精神感动了我。我认为人的命运注定是坎坷的,但是我们要不断向前,就是个生命的勇者。
一个人可以被毁灭,但不能被打败。
读《老人与海》有感5
合上书本,我闭上眼睛,大脑里回忆着《老人与海》这本书中跌伏曲折的故事情节,脑海里浮现着这本书中老人坚强的硬汉形象。文章中作者设计的老人硬汉形象,把勇敢,坚定不屈这几个词的道理诠释的无微不至。
一个老人来到海边求生,几天都没打到鱼,干粮要吃完了,终于有一天,他把网撒下去时网到了一条巨大的金枪鱼,他奋力把网拖到岸上,但又遇到了鲨鱼如潮水般的攻击,他奋力抵抗,终于把鲨鱼赶了回去,但是,老人捕到的金枪鱼也只剩一条鱼尾巴了。虽然老人有捕到鱼但也被鲨鱼吃得差不多了,但是老人敢于与鲨鱼搏斗不甘向命运屈服的精神,使我向老人肃然起敬。
他并没有像其他渔夫一样,抛下渔网和鱼抱头鼠窜,而是拿起自己的`武器,与鲨鱼进行拼搏,老人这种精神,不就像中国抗日战争时期的那些坚贞不屈的英烈们吗,他们都聚有一个精神,那便是不畏强权,奋战到底,这本书的老人教会了我做人,要努力奋斗,不能随随便便,就放下自己的武器,举起自己的双手,向敌人屈服,要坚持自己,用自己的努力、奋斗击退对自己人生道路的威胁险阻!
读《老人与海》有感6
暑假妈妈推荐我看看《老人与海》这篇名著,读完后我感触颇深。书里饱含很多生活中的哲理,我从中懂得了很多道理!仿佛在一瞬间给自己的灵魂上了一节有意义的教育课使自己长大了很多……
《老人与海》是海明威晚年最杰出的一部作品。故事很简单,就是一位叫圣地亚哥老渔夫在连续48天没打到鱼的情况下,在远离陆地得到海上遇到了一条巨大的马林鱼!经过3天3夜地努力下圣地亚哥老人终于杀死了这条巨大的马林鱼,在他返航的途中竟遭遇了鲨鱼的袭击,他拼命地想赶走那几条鲨鱼。可是鲨鱼太多工具都没了,只能开启帆快点回去。等他回到港口的时候,那条巨大的马林鱼就剩下鱼头、鱼尾和一条光秃秃的脊骨!就这样一个简单的故事,却唱出了一首不朽的英雄主义赞歌。圣地亚哥老人虽然失败了,但那只是力气和肉体上的失败,他的信心和希望始终未曾破灭!“人不是为了失败而生的。一个人可以被毁灭,但不能被打败!”这就是我们所颂扬的“硬汉精神”。
圣地亚哥老人不向命运屈服的精神让我对他肃然起敬。想到这儿,我羞愧了。
记得刚上小学一年级的时候,头一个月是学拼音的时候。有的同学在幼儿园就学会了拼音,而我却是第一次接触拼音。课堂上老师问的问题同学们都积极举手,踊跃发言,而我却什么都不会。我就想放弃,最后妈妈鼓励我叫我好好学,所以我每天中午都拿着书回家学拼音去。这之后我的'拼音学得很快!很快就赶上了其他同学,我很高兴!
圣地亚哥老人显得那么的高大,我却犹如一粒黄沙一样的渺小……
我以后要向这个老人学习,学习他那永不言败、不屈不挠、坚持不懈、奋发向上的拼搏精神!尤其是在学习上要对自己充满信心、不怕困难,争取取得优异的成绩,将来为祖国做出贡献!
教师点评:
对于一个初一的学生来讲,写“读后感”并不容易。但是本文小作者,却能从一部世界名著中读出自己的感悟——人需要“硬汉精神”, 不向命运屈服的精神。且能联系实际,很有说服力。
读《老人与海》有感7
我一口气读完这本借来的薄薄的小册子,闭上眼仿佛可以看见蓝色的海洋,闻到海风的气息;海滩上,有一个独自打鱼的看似平凡的老人……
故事很简单:古巴老渔夫圣地亚哥在连续84天没有捕到鱼的情况下,终于独自钓上了一条大马林鱼。但这条鱼实在太大,杀死后只能绑在船边。在归程中又一再遭到鲨鱼的攻击,最后回港时只剩下鱼头鱼骨了。
一个以捕鱼为生并与海洋相依为命多年的老人对生命抱有一份神圣的敬畏:“你要把我害死呀,鱼呀。”“我从来没有见过比你更庞大,更美丽,更沉着,或更崇高的东西,来把我害死吧,我不在乎谁害死谁。”“凭风度举止和高贵尊严来看,谁也不配吃它。”尽管老人对鱼的生命如此尊敬,他的信念却没有丝毫动摇:“你是我的朋友……我必须把你害死。”因为鱼在老人眼里和他一样有着不屈不挠的意志,它才成为老人的对手,只有在这样强大的对手面前,老人才能证明自己的`力量。
当鲨鱼咬去了这条大马林鱼大约四十磅时,老人这样想:“人,不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。”这句话震撼着我的心。人和动物的最大的区别就在于灵魂。对手的强大、灵活,而他年迈、力衰,手上脸上被钓索勒出累累伤痕……没有什么对他是有利的。然而人的灵魂是坚强的:他用鱼叉,用桨柄,用短棍,用舵把……老人使出了全身力气与鲨鱼搏斗,实践了他的人生准则――人是不可以被打败的。虽然他老了,可他的那颗心依然年轻,就和他年轻时候在卡萨布兰的一家酒店里坚持和对手扳了一天一夜的手腕,最终一点一点地硬是扳倒对方的心一样,就是这样一颗坚强的心,支持着这样一个坚强的灵魂,支持到把所有的对手都打败。
老人梦的主题常常是年轻时在非洲海岸上看到的狮子,老人的“口头禅”是:要是那孩子在就好了。这些小小的细节看似微不足道,却是老人个性最真实的体现:狮子是力量的象征;孩子是老人青春的缩影。当老人力不从心的时候,这些美好的回忆总能让他从中吸取力量,可见老人的青春和精力是不灭的。
大马林鱼被吃光了,老人仍然没有钱,一切似乎没有改变。然而人永不磨灭的斗志,高贵而尊严的灵魂,美好的记忆却是永恒的。
相信当阳光再次照在这个渔港上时,老人圣地亚哥将带着用副特车钢板做的新鱼叉和孩子一同出海去了。
读《老人与海》有感8
在许多人眼里,失败是非常可怕的。一旦它变得猖獗,它就能挫败人们的斗志,使人们彻底崩溃,失去生活的希望。如果失败不能打败你,而是被你踩在脚下,那么成功一定属于你。
著名作家海明威在《老人与海》中塑造的老人是一个与失败作斗争的例子。
《老人与海》主要讲述了一位名叫圣地亚哥的老渔夫的一次特殊的钓鱼之旅。在连续84天没有钓到鱼之后,他非常幸运地在第二天钓到了一条巨大的马林鱼。那条马林鱼是他钓过的最大的鱼。那条鱼比他的船长2英尺。马林鱼身体大,力气大。它拖着老人和船在海上漂流了两天两夜。在这两天两夜中,这位老人经历了一场他从未经历过的艰难考验。马林鱼在海上奋力挣扎,试图逃回大海。老人已经筋疲力尽,无法制服这条马林鱼,但是他没有向这条马林鱼屈服。他最终以不屈不挠的意志把马林鱼绑在船头。然而,运气并没有出现,等待老人是一个更大的考验。一群闻到血腥味的大鲨鱼和那个已经生了的'老人搏斗。最后,尽管老人的生命得救了,鲨鱼还是吃掉了马林鱼,老人拖回来的是一具光秃秃的骨架。
人生的道路充满曲折。遇到失败并不罕见。面对失败,我们应该永远有一颗坚强不屈的心。我们一定会成功。
读《老人与海》有感9
眼看着马上六年级就要过去了,重温这几个月学习的课文,对我印象最深的是《老人与海鸥》,复读这篇课文,又增加了几分感慨。
一位退休的老人,每到冬天,步行二十余里来给海鸥喂食,他视海鸥为儿女,三百六十多元的退休金至少拿出一半给海鸥买饼干,一个蓝布包,和一个褪色的过时毛衣,虽然穷,但他知道海鸥喜欢吃饼干,不惜一切代价。就是这种精神令我感到,就是这种人与动物和谐相处的精神将我的的心融化。
没读到老人去世的'情节时,心里总会有种说不出的感觉,有点刺激人心,就这样,海鸥的“父亲”去世了,但是,这位平凡的不能再平凡的老人却令海鸥成群结对在他遗像前翻飞盘旋,连声鸣叫,这是令世人意想不到的啊,多么瘆人的场面啊,读到这里我不禁流出了眼泪,这种情况,是谁也想不到的。一位平凡老人,死后却引起海鸥这么不平凡的关注。海鸥们像为老人守灵的白翼天使,在老人遗像前翻飞盘旋,连声鸣叫。当看到老人照片时,海鸥以为相伴已久的老人又来看他们了,却不料老人已故。老人遗像上的那种眼神,好像在注视着海鸥们,注视着与他相伴了多少个冬天的儿女们。他嘬着嘴,好像还在呼唤着:“独角·老沙!”老人慈祥的面容是世人永不能忘的!
老人虽然已经去世,但我坚信,他这种人与动物和谐相处的精神能永远流传下去!
读《老人与海》有感10
假期里,在书店闲逛,美国著名作家海明威撰写《老人与海》不经意间映入眼帘,深深吸引着我,阅读之后受益匪浅。
《老人与海》讲述的是古巴一位名叫圣地亚哥的老渔夫一次出海的经历。老人连续84天没有捕到一条鱼,终于在第85天时,老人等来了一条鱼,这是一条体形庞大、健壮的鱼,它的鲜血还引来了深海里的鲨鱼。老人并没有因此而畏惧,反而用鱼叉、长矛和尖刀与鲨鱼展开激烈的搏斗,最后战胜了,可惜的是那条大鱼也只剩下残缺的尾巴和鱼骨头。
初读《老人与海》让人感觉凄凉,但细细回味时,让我感受到作者借老人出海捕鱼的故事,表达永不放弃的精神和坚持不懈的'耐力。
老人在前84天都没有捕到一条鱼的情况下,还是坚持出海捕鱼,他始终相信明天就会有收获。他在狂风中挺进,他在海浪中穿梭,他在黑暗中前行,寻觅着心中的那条大鱼。面对与老人势均力敌的大鱼,他勇敢搏击。面对凶残的鲨鱼,老人拼死捍卫,毫不退缩。海明威笔下的老人,让我们明白面对困难与挫折时我们应该不屈不挠。
回想以前,我在学习上遇到困难时,就会置之不理,有时还会说上几句泄气的话,认为就是比别人弱,克服不了难题。自从读了《老人与海》以后,我深刻感受到了自己错识的行为。作品中老人与鲨鱼搏斗的场景深深感染着我,当老人的鱼叉被鲨鱼咬断时,他换用短刀来捍卫自己,当短刀丢失他又用短棍敲打鲨鱼,当短棍也丢失时又拿舵当武器,最后战胜凶猛的鲨鱼。老人的这种锲而不折、积极乐观的精神,不正是我所要拥有的吗?今后,我遇到困难时,要像老人那样将困难一步步击退!
我们要学习他那永不放弃的精神和坚持不懈的耐力,争做社会有用的人才。
读《老人与海》有感11
课文讲的是:有一位老人 每到冬天都会到昆明的翠湖边去喂到那里越冬的海鸥,可是有一天老人突然不来了,海鸥们知道老人以后都不来了,因为老人去世了。海鸥们在老。人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,然后又肃立不动,像是为老人守灵的“白翼天使”,又像是为老人守灵的“儿女”,不忍离开自己的亲人。
老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上,退开一不步,撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来,几下就扫得干干净净。老人顺着栏杆边走放,海鸥依他的节奏起起落落排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱。这几句话老人喂海鸥的情景,老人的动作是那么娴熟,与海鸥 配合得那么默契。海鸥对老人那么信任,老人呼之,海鸥即来;老人放食,海鸥几下就“扫”得干净。随着老人边走边放,海鸥有节奏的扇动雪白的翅膀,这是一幅多么和谐灵动的画面,又是一首多么美妙的.歌!
海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默的注视着周围盘旋翻飞 的海鸥们,注视着与他相伴了多 少个冬天 的“儿女”们......过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。这段话描写了老人去世后,海鸥为老人守灵的动人场面。表现出它们之间的深厚情谊。
这个故事告诉我们:万物皆有感情,只要你真诚的付出,就一定会有收获。
读《老人与海》有感12
今天我读了《老人与海》,书的主要内容讲了一位风烛残年的老渔夫,一连84天没钓到鱼,但是他仍不肯认输,而是充满奋斗的精神,终于在第85天,钓到了一条大鱼。因为鱼大,老人与这条鱼挣扎了两天两夜,终于杀死了这条大鱼。在回去的路上,遭到了鲨鱼们的袭击,尽管只剩下了鱼骨头,但老人终于完成了自己的心愿。(背景式开头,引出下文。)
看到这里,我的眼前不仅浮现出大发明家爱迪生,在严究灯泡时,他做了2692次实验,在实验时,他被第1692次实验崩伤了一只眼睛,但是他没有放弃。最后终于成功了,才有了我们今天的电灯。(举例典型,有代表性,值得借鉴!)
程门立雪的杨时,在求知拜师时,在门外的大雪中足足站个几个钟头,左脚被冻住了,右脚雪高一尺,最后成了雪人。但是他没有放弃,直至等到老师醒来。(古今中外事例做对比,使文章具有可读性,值得借鉴!)
而现在的我们,谁能有这样的`精神呢?在学习上,一遇到难题就放挺,等着老师的讲解,作业帮的帮助。就连上学的几里路,我们都闲累,都得做(坐)校车来打发(上学)。未来的我们,还能做点什么呢?(联系自身实际谈问题,很好!接下来要通过道理论证+比喻论证,来表达你心中的观点和看法,明白?最后,还要有一个蕴含哲理结尾或感召结尾为宜!)
读《老人与海》有感13
“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。《老人与海》塑造了一个经典的硬汉形象。桑提亚哥是个可怜的老头——看上去似乎是的。海明威以自己精炼的语言塑造了这个形象,可以说,海明威并没有给予老人成功,却赋予老人在压力下优雅而坚韧的形象。独自一个人出海打鱼,在一无所获的48天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。
人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的'心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者!不妨将鲨鱼看作打击,吃掉你的成功和幸福。但正如那孩子说的:“它没有打败你,它没有。”一个真正的强者,只能被摧毁而不能被击败。A man can be destroyed but not defeated——永不言败,这就是《老人与海》告诉我们的。
读《老人与海》有感14
是什么打败了你?相信你读了海明威的《老人与海》之后,会有答案的。
书中,主人公桑提亚哥,是一名经验丰富的老渔夫。他一连八十四天颗粒无收,第八十五天出海时,钓到了一条足足五米多长的大马林鱼,这鱼力气大到足以拖船游。尽管缺水缺粮,左手抽筋……老人依然无畏大马林鱼,与其较量两天两夜,最终征服了它。正当返回之时,鲨鱼却来啃食大鱼尸体。老人又与数条鲨鱼殊死搏斗。可惜老人所得的,只有大鱼的骨架。
虽结局悲惨,但正如他所说的那样“一个人可以被消灭,但绝不能被打败”,老人并没有为此落泪。我想,在现实中,他的确可以说是败了。但在思想上,他绝没有被打败——他赢了,至少他没有被挫折“消灭”,还制服了大马林鱼,赶走了鲨鱼,更赢得了所有人尊重。
“一个人可以被消灭,但绝不能被打败”,多么富有哲理的话!这是一种坚韧不拔的精神之凝聚,更是一种信念。试想一下,一个病入膏肓的人,如果放弃了希望,承认了被病魔打败的`事实,即便活着,也会被失败与恐惧的无边黑暗所笼罩,岂会快乐?反之,只有坚决不放弃,未来才有希望,才能活地更有意义。所以,在前进之途,难免撞上挫折,为了自己的目标,我们也该像老人一样不畏困境,永不言败,乐观豁达。
是什么打败了你?——什么也没打败我!所谓的“打败”,只是“放弃”。只要不服输,不放弃,定能看到成功的希望!
读《老人与海》有感15
《老人与海鸥》就是这样的一篇课文。讲述了昆明一位叫吴庆恒的老人十几年如一日,如亲人般照顾喂养翠湖边的海鸥。当老人去世后,海鸥自发为老人守灵,不忍离开自己的亲人。 在你不经意中去阅读这篇文字的时候,首先印入你眼帘的是那位普通的老人:“他的背已经驼了,穿一身褪色的过时布衣,背一个褪色的蓝布包,连装鸟食的大塑料袋也用的褪了色。” 显然,这是一位普通到“褪色”的老人。我不知道这老人的来历,也不知道他的生活状态,但是,却从他的形态和所用物品上,看到了他的.生活色彩——一种“褪色”的简单与朴素,或许还有许多不为人知的寂寞与清贫。他从二十多里以外的城郊步行来到这翠湖边,不是为垂钓,也不是为散步,“只为了给海鸥送餐,跟海鸥相伴”。 老人与海鸥,一个孤独的老人和一群海鸥。一个孤独的步履蹒跚的老人和一群飞得热闹的海鸥。 这是一个孤独的老人,自有别样的悲苦人生,从思想激进的大学生到不闻一名的普通工人,右派、冤狱给了他谢绝人情世事的惊惧,而海鸥让他拥有了最贴心温暖的衷情,生活的必需,精神的儿女,超世绝俗的爱………… 但老人走了,海鸥在飞,海鸥飞在老人的心里,老人留在海鸥的生命中,那是一群洁白的重情重义的精灵……
【读《老人与海》有感】相关文章:
读《老人与海有感》有感02-10
读《老人与海》有感09-22
读《老人与海》的有感11-04
读《老人与海》有感06-12
读老人与海有感06-13
读《老人与海》有感【精选】08-10
读《老人与海》有感06-06
读老人与海有感06-08
读老人与海有感08-13
读老人与海鸥有感09-01