读《老人与海》有感

时间:2023-08-22 17:32:29 老人与海读后感 我要投稿

读《老人与海》有感必备15篇

  看完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得体会,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那要怎么写好读后感呢?以下是小编帮大家整理的读《老人与海》有感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

读《老人与海》有感必备15篇

读《老人与海》有感1

  我读了海明威的《老人与海》这篇小说,老渔夫那种坚持不懈,不怕困难的品质深深地把我折服了。

  这本书主要讲了古巴的一个名叫圣地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的84天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的,比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼的劲非常大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而在返航时不幸遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗。最终,大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人历经一番艰辛,最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架和一身的伤,可还是得到了人们的赞赏。

  我十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。对比自己,觉得无地自容。记得那次学校举行运动会,我参加了800米的长跑比赛。我刚上跑道的时候,信心百倍,觉得跑道上其它班级的同学都是我的手下败将。枪声一响,我就奋力向前冲,两圈都在前面领跑,把其他选手远远甩在后面。可是,渐渐地,我觉得力气不支了,大口大口地喘气,脚像踩在棉花团上一样,轻轻飘飘的控制不住了,而且我发现有几个同学已经后来居上超过了我,我顿时像泄了气的皮球,脚步逐渐慢了下来,心想:已经没有办法追上去了,反正拿不到名次了,慢点就慢点吧!就这样,无论老师同学们怎样给我鼓劲,我逐渐由第一跌至倒数第一了。更让老师同学无法容忍的.是,我竟然在离终点还有大约50米的地方,在老师同学的热切期待中退出了比赛。因为懦弱,我失去了斗志,使得班级丢失了一块宝贵的奖牌。

  读了这本书,对比老渔夫不畏艰险、努力奋斗的精神,我感到十分羞愧。我认识到,以后无论做任何事情,都一定要像老渔夫那样,不能满足于现状,积极向上,坚持不懈,遇到困难要迎难而上,决不能半途而废。也只有这样,我们才能获得更大的成功和进步!

  爸爸妈妈评:

  希彤是一个爱读书,爱思考,爱写作的孩子。只要有空,就会拿起书本认真读起来,班级图书架上同学们捐的书,她几乎看完了,同学们都叫她“小书迷”。每次作文,老师都会把她的作文当作范文来读。在家里,只要拿起课外书,就舍不得放下,有时候叫她吃饭,喊几次都没有反应。晚上好不容易催她睡觉了,等我们一离开,她又开起灯偷偷看书,对她真是“爱恨”交加呢!

  遇上好的书,她还推荐给我们一起读,有时候还会出书中的问题来考我们,好的故事也会复述给我们听。周末我们一家人去的最多的地方就是书店了,每次去书店,她总不会空手而归的。

  这篇读后感,她联系了自己所经历过的真实事件,写出了自己对作者所要表达的情感的理解与体会,叙述的事件中人物的动作、心理活动描写较生动准确,有感有悟。

  希望希彤继续多看好书,多写好文章,能够从书中找到真正的黄金屋!

读《老人与海》有感2

  最近在读一本已经享誉很久的国际著作《老人与海》,这的确是部不长的小说,可是作为海明威的代表作,在寥寥数语之间,一个简简单单的故事却被作者写的感人万分而又引人无限感慨,或是为老人的执着感到可笑或是为老人的坚持感动,就像每个人心目中都有自己的哈姆雷特一样,每个人读完《老人与海》也是意见纷纷,我很是感慨作者的功力,一个故事阐述一个本质。

  这本书初读时记得还是初中时,之所以听说不过是因为它是作者生前的最后一部著作,年幼时仅仅是被故事情节感动,古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没捕到鱼,被别的渔夫看作失败者,可是他坚持不懈,终于钓到了一条大马林鱼,大马林鱼将他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,被他杀死了绑在小船的一边,在归程中一再遭到鲨鱼的袭击,他用尽了一切手段来反击。回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。尽管鱼肉都被咬去了,但什么也无法摧残他的英勇意志。而过了这么多年再读这本书,感慨颇深,即使受到讥讽受到嘲笑,老人依然坚持自我,在面对人为和自然的困难面前,从未想过低头,直面打击,勇敢前行。这是一种怎样无畏的精神啊。 但是也不可否认的是这位老人无疑是位失败者,可是纵使老人一次次失败,他从没有绝望过,那份淡定,平息了一切波涛。老渔夫,虽然老了,倒霉、失败;但他仍旧坚持努力,而能在失败的风度上赢得胜利。这部小说表现了一种奋斗的人生观,即使面对的是不可征服的大自然,但人仍然可以得到精神上的胜利。也许结果是失败的,但在奋斗的过程中,我们可以看到一个人如何成为一个顶天立地的大丈夫。

  可以说他的失败比成功更加令人赞叹,他付出了,他拼搏了,他竭尽全力了,这比他的成功更加令我难忘。如果说,这位老渔夫成功了,可能这部不朽的故事就不会被人们所发掘;如果他成功了,仅仅因为是谈笑间区区数语而成功,而他的失败却更让我们深思,不断摸索深意。

  现在的我们作为新生代的中坚力量,祖国未来的期望,却常常在困难面前低头,无论是上学时学业的困难,让我们放弃勇于挑战的'精神,还是工作时的难题,让我们束手无策,不想尝试只想得来全不费功夫,而《老人与海》的故事再次告诉我们要坚持不懈。

  古有愚公移山的壮举,他明知开山绝非易事,明知其不可为而为之,终于感化天帝,命山神伴奏几座山,更有“水滴石穿”,“铁杵成针”,“冰冻三尺”等等,不都意味着“有志者,事竞成”吗? 史记的作者司马迁他或许没有项羽的气魄与力量,但他有为了梦想而活下来的勇气,有时,活着比死更需要勇气。为了将领李凌说出了自己的看法却被施以宫刑,受到的屈辱又怎会低于面对江东父老时的内疚,但这,司马迁忍了,就因为他还有梦想没有完成,他要编写史记。有梦的人就有希望,终于,他成功了,他之所以成功,并不仅仅因为他的努力,更因为他能正确地面对他所遇到的挫折,而不是象项羽那样以一死来了却一切屈辱,他要用一种更伟大的方法来证明他自己,没有这份勇气,又何来“史家之绝唱,无韵之离骚”。

  《老人与海》中有句名言:“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”我觉得这句话很好的告诉我们要勇于面对困难,面对逆境,只有坚持不懈,充满自信我们才能超越自己的极限,获得成功,或许这并不容易,但是却是值得我们一往无前,勇于拼搏。

  古人云:人生能有几回搏,此时不搏何时搏。老人与海里也说人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不必被打败。可见连古人都能明白的道理,我们有什么理由不去奋斗呢,太过于安逸,沉溺于自己能做的事情中,而不去学会挑战自己的不足,这可谓是人生的败笔。

  人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者。从老人的身上,我们不难看出海明威想要传达给我们的那种灵魂的尊严。

读《老人与海》有感3

  行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!

  ——题记

  从来都是向往,向往那李煜诗词中“一棹春风一叶舟,一纶茧缕一轻钩。花满渚,酒满瓯,万顷波中得自由。”驾着一叶扁舟,划着一支长桨,迎着春风,出没在万顷波涛?之中,何等潇洒自在。殊不知面对生存,渔夫的生活一样的艰苦,无奈。海明威的《老人与海》,让我头一次这么清楚地知道该如何面对现实。告诉我们怎么去面对生、老、病、死,告诉我们心该有多宽,如海一般。

  文中的老渔夫在海上一无所获地漂流了84天后钓到了一条巨大无比的马林鱼,这是一条比他的渔船还长2英尺的鱼,是在拖着渔船整整两天两夜之后才被刺死的。可是命运再次玩弄了他,他又遭遇了鲨鱼,经过殊死的搏斗,马林鱼只剩下一副骨架。他将这幅骨架,带回了家得到了所有人的崇敬。没错就是这个倔强固执的老头深深的感动了我。一个人的海边,宁静前夜老人守候着他的心愿。老人默默抽着烟,老人他默默牵着线,老人的线紧牵爱的信念。等待也是种信念。也许,我们更应该学习他的倔强。

  他不仅告诉我们敢于向命运抗争,向失败和死亡挑战,也告诉我们面对事情要坚持不懈,不甘失败,当我们面对困难,应像文中所说“现在不是想缺少什么的`时候,该想一想凭现有的东西你能做什么”“面对困难要镇静,要有信心,而不是抱怨”。人不抱希望是傻的,即使生活欺骗了我们也应乐观对待。普希金不也说过“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急,相信吧,快乐的日子将会来临。心儿永远向往未来,一切都是瞬息,一切都将会过去。而那过去了的就会成为永远的怀恋。”渔夫在84天都没有捕到鱼的情况下,都可以在第85天的黎明都可以鼓起勇气,毅然决定去捕鱼。然而我们并没有遇到什么大风大浪,找个理由就溜走了。算什么。人生总是多歧路,迎面而上的即是英雄,而那些畏畏缩缩的不是渔夫,是懦夫。

  人生就如一片汪洋,很宽,很阔,也很危险。他可以把你推向一个高度,也会瞬间让你失去所有的幸福。我们为了保留这一丝幸福。让我们把满腔热血化解为时而愤怒的海洋。有人说,每个人有自己的限度,但正是因为有这些人一次又一次的向它们发起挑战,超越它们。这个限度才一次次扩大。相信自己无极限,我们能改变命运的轨迹,相信自己就是奇迹。既然已经年近花甲的老人都可以拼了命的奋斗,那我们为什么不呢。奋斗可能没有结果,可能一切都会是一场空空的“骨架”。但是我们必须承认的是,奋斗的过程是何其的令人赞赏。一个人可以被毁灭,可是却不能打败他。不是吗?

  人生就像,时而波涛汹涌,时而风平浪静。然而,我们就如那风雨中的渔夫,把握自己的人生轨迹。风雨中我们坚定自我。在风雨中感受坚毅,感受激昂。虽然在这些过程中或有悲伤,痛苦还有快乐。但我相信这些,在我们老了之后,都会成为无与伦比的美好的回忆。

  摆脱迷惘,悲观,坚强勇敢地放开手去航行,去拼搏吧!

读《老人与海》有感4

  在布满荆棘的道路上,唯有信念和忍耐能开辟出康庄大道。

  ——题记

  信念是嫩芽,却有茁壮的勇气;信念是滴水,却有穿石的坚毅;信念是星火,却有燎原的威力。

  信念是老渔夫桑提亚哥在海上连续84天都没有捕到鱼,却在第85天时依然出海,并且比以往划得更远。

  信念是桑提亚哥与一条比船还大的马林鱼周旋了两天依然不言放弃。

  信念是当受伤的马林鱼留下一条腥踪引来无数鲨鱼的争抢,桑提亚哥奋力与鲨鱼搏斗,并带着马林鱼巨大的骨架回到海港。

  信念告诉我:“一个人并不是生来要被打败的,你尽可以消灭他,可就是打不败他。”

  望着桑提亚哥的背景,我的思绪与他的船只远行。我们也许平庸,但我们依然可以靠我们的信念,去开辟大道。

  七岁那年,我在无意间埋下了开辟书法之路的种子。于是,我用信念让它茁壮。第一次接触书法时,我的`手显得十分生疏,生硬的字显得别扭。看着他人写的字,却如同字帖上复印上来的一般。我看到了差距之大。我暗暗下定决心,一定要开辟出一条属于自己的书法大道。

  于是,我在信念的支持下奋斗。别人在书法课上嘻嘻哈哈,闹成一团,我却独自一个人静静地坐在角落,一丝不苟地写着,一笔一画,不敢有半点分心。下课了,其他同学都出去玩了,我也写得累了,便站起来,绕着书法教室转。看看别人写的字,再看看自己写的字,比较优劣,取其精华。于是,我的书法水平渐渐上升。我的书法之路渐渐变宽。

  尽管如此,我与他人的差距还是十分明显。我在书法道路上第一个荣誉称号——“书法之星”的评比中依然以倒数的名次名落孙山。这再一次激起了我的好胜心,我的信念开始燃烧。为了书法水平提高得更快,我开始在家中天天练习。犹如古代莘莘学子寒窗苦读一般,我奋力拼搏。在我的身边,只有信念对我不离不弃。

  于是,我终于明白,原来有很多事情不是因为看到希望才去坚持,而是坚持,为了看到希望。

  信念,让我的小路变得宽敞,但我知道,我的小路离康庄大道还太远。我会和信念一如既往地去开辟那条属于我的道路。

读《老人与海》有感5

  一叶渔舟,一个老人,还有一片茫茫大海。引起无限遐想,渔舟上承载的是一位孤寂英勇的捕鱼老者,船下是隐藏着无限未知的大海,这些平凡的事物却演绎了一场精彩绝伦的冒险故事。

  一位常年独自在海上打鱼的老人在八十四天一无所获的失败下,在第八十五天,他碰上了一条足有18英尺长,比他还大的鱼,他对这条马林鱼充满了赞美和欣赏,也同时这更激起了向它挑战的欲望。大鱼与老人默默地对峙,老人与大鱼奋战了两天两夜,终凭着顽强的毅力和坚强的信念,他终于挺了过来,征服了那个庞然大物。但意想不到的是,在老人将要把马林鱼拖回去的归途中,大批的鲨鱼被吸引而来,争吃捆在船边上的马林鱼,老人使出浑身解数竭尽全力与鲨鱼搏斗,但那条大鱼仍旧被成群的鲨鱼咬得只剩下一副空空的骨架。最后,老人只能把这巨大的空骨架拖回了岸边。

  老人只有小刀,渔网等简陋的工具,让我联想到了《荒野求生》里的英国冒险家贝尔·格里尔斯,每集他会走到沙漠、沼泽、森林、峡谷等不适合人类生存的境地,同样,贝尔也只有一些简易的工具,比如两块打火石、一根绳子和一把小刀,便走上路。每集他都会为了生存而吃一些让人难以下肚的食物饱腹,令人敬佩他的胆大心细和勇敢聪慧。然而《老人与海》中的老人与贝尔也有所不同,老人虽然也有多年的捕鱼经历,但是时光已让他褪去了强健有力的筋骨和丰沛的精力,但不变的是他依然年轻的冒险心。老人的坚毅在正如书中那句“一个人并不是生来要给打败的,你尽可以消灭它,可就是打不败它。”体现着永不言败的精神。

  最后老人拖着巨大的鱼骨架回归,他失败了?如果把这场冒险当作人生,每个人都有不同的'答案,有人认为这只不过竹篮打水一场空,忙忙碌碌,几次生死交错,拿命只留下了永久的伤疤和一次失败,没有意义;也有人认为,人生就是一场未知的航行,努力奋斗之后,失败与否,不用再费心思细想,留下一场不悔的回忆和刚毅坚持的精神就够了。

  沧海如人生,我们都是那位老人,独在汪洋,在这暗流涌动的潮汐中与孤独并肩作战。即使我们没有像老人一样拿着尖刀,但都在这世界里闪露这锋芒,也没有独自挑战整片汪洋,但我们却时时在为了未来而拼搏去挑战一个个艰巨的困难。我们的路还长,我深知后路上也会有巨大的马林鱼诱惑,更有骇人的鲨鱼前来争夺,我随时可以放弃,但我希望能依然为了初衷而努力奋斗,能在那时能想起这位不为艰险而屈服的老人,历经沧海桑田成勇者!

读《老人与海》有感6

  “一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时不大一样,像是发生了什么大事。”这是我读过《老人与海鸥》后,觉得最感人的一个场面。

  《老人与海鸥》一文主要写老人数十年如一日地跑到离家二十多里的翠湖,来给海鸥送餐,与海鸥相伴。在老人死后,海鸥却以感人的场面来报答老人,它们为老人守灵,以动人的场面终结了全文。

  海鸥老人名叫吴庆恒,他一生最牵挂的就是红嘴鸥,他每月三百零八元的退休金,有一半以上都是用来给海鸥们买饼干,而自己唯一的奢侈品就是每包二毛钱的香烟,自己连公交车也舍不得坐,都是每天徒步来到翠湖。

  那些海鸥也很重情义,它们心细着呢。在老人死后,它们为老人鸣叫、盘旋、翻飞、守灵……说明了不光老人爱海鸥,海鸥也爱老人。

  读着《老人与海鸥》,我不禁想起另一篇课文,名字叫做《金色的脚印》,里面的狐狸一家都很有爱心,还很善良。人们一般都认为狐狸是一种阴险的动物,而在这篇文章却向我们展现了狐狸的爱与善良,可见动物与人一样,也是有感情重情义的。

  我奶奶家里养了只可爱的小猫。平时,我经常跟它玩耍,喂它好吃的.食物,所以它跟我也很亲近。又一次,我正在看电视,小猫大摇大摆地走过来亲昵的趴在我的腿上,后来竟沉沉的睡着了,全无戒备之心,

  动物也有感情,而我们人类只有好好地善待这些小生灵,它们才会信赖我们。而信赖,总是能走创造出美好的奇迹,我们和大自然也离不开这些伙伴。人鸥情深,是大自然中最美好的境界。

读《老人与海》有感7

  能认识这位倔强的老人,很偶然。

  长假中,寻寻觅觅,找我的朋友借来了这本《老人与海》,细细品读。当我合上这本书,凝望着这位老人的名字——桑提亚哥,一个值得尊敬的老人从静卧的书中站了出来,静静地向我简述着他的故事。

  他已经有很长时间没有捕到鱼了,多久?长达八十四天。就因为这,这里的人开始排斥他。也因为这,他再次驶着他的破舟出海了。

  海洋是未知的,他这次终于捕到了足以令那里的人都闭嘴的猎物——马林鱼,这条鱼可谓是鱼中豪杰,比他的破舟还要大。如此庞然大物,在海中折腾了他几天。老人仍然坚不懈,宁死也不肯放开手中的'绳。他的手,已经血肉模糊了。只要放弃,他就可以舒服一点,但老人没有这样做。最终,他制服了它。但是,在归途中,猎物被可恶的猎食者当了免费的午餐。老人失败了,他只好回家,同时归来的还有那破烂不堪的渔船和他疲惫不堪的身体。

  这位倔强的老人令我感动,他那硬汉的头颅,永远不会在困难面前低下来。想到这,我有点惭愧。同这位老人相比,我们的微不足道便体现了出来。

  回忆过去,曾记否,在困难面前,我一次又一次地低下了本不该低下的头;曾记否,在困难挫折面前,我有时竟连挑战的勇气都没有;但又有时,体会那战胜困难后的喜悦,是多么令人欣慰、兴奋。 其实,失败并不可怕,可怕的是你并没有挑战困难的勇气。在困难面前,哪怕只有一丝一毫的机会,如果你去挑战,还有成功的几率,假使你放弃,那便是彻彻底底的失败,你自己也会嘲笑自己。桑提亚哥就是在面对困难与失败的风度上,他战胜了别人,更战胜了自己。其实桑提亚哥也与许多普通老人一样,他也常常坐在窗前,聆听海鸥的叫声,凝望眼前的浪花,遥望绵绵青山,享受这份本该属于他的安详。但是在恶劣的环境中,他坚强,他深沉,刚毅的心灵透射出永不屈服的光辉。

  在面对困难与失败时,不能屈服于它们,这是这位倔强的老人告诉我们的。

  人生是个漫长的旅程,在旅途中有花香也有荆棘。屈原放逐而成《离骚》,司马迁受宫刑而作《史记》,勾践卧薪尝胆多年而最终成功,詹天佑在克服重重困难后造成京张铁路。

  人啊,当遇到厄运时,要迎风挺立,像桑提亚哥一样如山巍峨挺立着。

读《老人与海》有感8

  "一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!"作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。

  老渔夫在海上一无所获地漂流了84天后钓到了一条巨大无比的马林鱼,这是一条比他的渔船还长2英尺的鱼,是在拖着渔船整整两天两夜之后才被刺死的。老人的'命运似乎并不成功,他又遭遇了鲨鱼,但他还是不服输,坚持到底。经过殊死的搏斗,马林鱼只剩下一副骨架。

  骨骼是精神的支柱。海明威看似没有老人安排成功的命运,但是,我从心底里体会到老人骨骼的硬度。海明威以自己精炼的语言塑造了这个形象,可以说,海明威并没有给予老人成功,却赋予老人在压力下优雅而坚韧的形象。

  在老人的故事里为什么有这个孩子的出现?年轻,象征着力量和希望,即便是老人,他的内心同样是年轻的。文中多次描写到狮子,阿非利加海滩上,狮子在笑闹嬉戏,它们浮现在老人的梦中,一直在老人的心中,同样揭示了老人永远不会老的意志。

  这部作品中,体现出最重要的不是奋斗的过程,而是充分的体现出生命的强度。告诉我们,心的宽度要如海一般,来容纳一切;告诉我们,生命的威力是无可披靡的;告诉我们,成功的秘诀是永不言败!

  由这,我又想到了一个美国士兵身上的故事。

  那是在第二次世界大战的末期,法国沦陷区。德国军官把一位被打得皮开肉绽的美国士兵推出来示众。士兵目光炯炯地掠过悲愤又无奈的人群,慢慢举起凝着血痂的手,用中指和食指比划出一个"V"字来,众人轰动。德国军官震怒了,令人砍去他的手指。士兵昏厥过去。一盆冷水把他浇醒,他又艰难地站起来,突然伸出两只已无手指的血臂,组成一个更大的"V"字,向蓝天伸去。全场一瞬间死一般沉寂,旋即海浪般沸腾。

  残暴的德国军官颤粟了,他没有想到这个象征胜利的英文字母竟是这般无处不在,无可匹敌。他垂下头来,看到台下的民众全都张开了自己的手臂。

  在这故事中,美国士兵虽然失去了手指,但是他那胜利的信念是永远也不可言败的!

  臧克家写过这样一句话:“有的人死了,他还活着。我们应该歌颂那些拥有这种精神的人,因为——可以消灭一个人,就是打不倒他!"

  成功的秘诀是永不言败!这个秘诀是海明威和《老人与海》共同给予我的!

读《老人与海》有感9

  一位老人在海上打鱼。有一次他钓到了一条大鱼,但是在返回的路上遇到了成群的鲨鱼。老人使出浑身解数和鲨鱼搏斗,鲨鱼把能吃的肉全吃完了,结果拖回去的只是一架鱼的骨架,却还有800磅左右……

  这就是《老人与海》。

  当我第一次读到这部小说时,老人桑提阿果爷爷坚韧不屈的精神深深地震撼了我。后来,老爸让我谈谈《老人与海》的读后感,我将故事情节简单地向老爸叙述后,他哈哈大笑。弄得我莫名其妙,问他笑什么,他不说,只是向我介绍了作者海明威是美国作家,《老人与海》获得1954年诺贝尔文学奖。老爸又要求我再读一遍小说,细致读。我讨厌他的故弄玄虚,自以为他是汉语言文学系的,又是什么“文学爱好者”,他早在读书时代就读过这本小说,哼,以为我不知道呢﹗

  我用一个星期的时间又读了一遍《老人与海》。老爸在此期间不断地用一个词来提醒我—“硬汉”。他让我注意这个词。

  桑提阿果爷爷说:“一个人并不是生来就要给打败的,你尽可以消灭他,却不能打败他。”老人是这样一位普通而又可敬的劳动者,他不被任何困难所压服,尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。这种永不言败的硬骨头精神,贯穿在《老人与海》故事的始终。我在老爸的阅读指导下,终于慢慢读懂了作品。

  我们父女二人又进行了一次激烈的争论。老爸提问道:“老人看上去瘦骨嶙峋,脖子上尽是深深的皱纹,颧骨上满是黄褐斑,双手伤痕累累,为什么称他是硬汉?”。我一时找不到答案,支支吾吾了半天,老爸慢吞吞地开口:“所谓硬汉,称赞老人永不言败的精神,而不是指外表、身体强硬”。我恍然大悟,但又不服气。我追问老爸,为什么小说结尾处写到老人将大鱼骨架拖回海湾,累得睡着了,当男孩曼诺林见老人醒来后,端给老人热咖啡时,老人却说:“它们把我打败了,我这回是真的彻底打败了”。爸爸听后若有所思,赞扬我读书认真,并说:“一个人再强硬,也有力不从心时,也不能违背大自然的力量。你要看到小说传递给我们的`主要信息—一个人对待生活中的任何困难和挫折要勇敢面对,不惧怕它,不回避它”。

  有时,当我在学习上遇到困难或考试失误时,我就会想到桑提阿果爷爷永不言败的“硬汉”形象,爸爸妈妈也以此鼓励我积极向上。

  我喜欢读书,老爸更是喜欢带我逛书店,给我买青少年版的文学名著。我读过杰克·伦敦的《白牙》、儒勒·凡尔纳的《海底两万里》、法布尔的《昆虫记》等外国小说,也初略翻阅过《白话史记》和青少年版的《资治通鉴》等书籍,但让我最爱的就是《老人与海》,因为它不仅仅是故事的内容深深吸引了我,更是老人的永不言败的精神感动了我。

读《老人与海》有感10

  《老人与海》是海明威一九五一年在古巴写的。这本书获得了普利策奖、诺贝尔文学奖。它讲述了一个古巴老渔夫的故事,故事很简单,但读完之后,让我收获很多。

  故事一开头就交代了一个苍老的、贫困的、孤单的老渔夫。他已经84天没有捕到鱼了,但老渔夫依然自信乐观,每天带着满满的信心和希望出海。在第85天的时候,终于遇到了一条大马林鱼,他独自一个人,在基本上空手的情况下,奋斗了三天三夜,终于战胜了这条马林鱼。读到这里,我替老人感到高兴,为他感到自豪。

  然而,在返回的路上,一群鲨鱼盯上了船上的鱼,但老人并没有气馁,并没有放弃,鱼叉被击中的鲨鱼带走了,刀也折断了。马林鱼的肉在一块块被撕去……最后,老渔夫只带着一副巨大的骨架回到了港口。

  读完这本书,最让我震撼的是老渔夫永不屈服的'精神。读懂了老人的精神,我却非常惭愧,想想自己一背英语课文的时候就想放弃,一遇到困难就想退缩……我们的生活是幸福的,我们不需要忍受贫穷的痛苦,不需要面对波涛汹涌的大海,不需要面对鲨鱼的夹击,但我们却缺少了永不放弃的坚持。读懂了老人的精神,此刻我能做的就是改变,做好当下的事情,坚持自律,成为那个比昨天更优秀的自己。

  当我们不可避免的要独立面对很多事情的时候,我们要靠自己不断地奋斗和抗争,我们需要一种永不言弃、永不言败的精神。

读《老人与海》有感11

  今年暑假,我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。我十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。

  小说描写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次独自出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了见天后,才发现这是一条超过自己渔船数被的大马林鱼。虽然明知很难取胜,但他仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口的血腥味引来了鲨鱼,但老人仍不愿放弃,最终突出重围,将大鱼带回了渔港。这让其他渔夫佩服不已

  当我读到“老渔夫想:这里离海太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼时,我十分佩服渔夫,因为他没有安于现状,而是向更大的目标前进。再看看我们,平时遇到一点小困难,就叫苦连天。我们应该像老人一样胸怀大志,去追求更好、更大的目标,因为我们是祖国的未来!

  当我读到“大马林鱼开始快速围着小渔船游动,老人竭尽全力,高举钢叉,向它掷去结束了大鱼的生命时。”,我的心也像块大石头落了地。我钦佩老人那毫不畏惧、坚持不懈的精神。正因为有了这种精神,老渔夫才获得了生死较量的胜利。在生活中我们也要学习渔夫的精神,不怕困难,才能取得成功。

  后来,渔夫因为手抽筋,他只能用木棒来自卫,赶走来抢食的鲨鱼,因为闻到了大鱼的腥味。但最后大鱼被吃了大半,可老人还风趣地批评自己、、在生活中,我们要以乐观的态度对待,不能斤斤计较,因为有些损失无法避免的。

  这位老人叫桑提阿果,是一位普普通通的渔民他一连8天都没打着鱼,别人都笑他太倒霉了,但在第8天,他在大海深水地带遇到了一条大马林鱼,历经千辛万苦,终于把这条大鱼降服,他把这条大鱼的头和上身绑在了小船边上。老人喜滋滋地向家奔去,但天公不作美,大鱼的血腥味很快招来了鲨鱼,老人使出浑身解数和鲨鱼拼杀,老人到家时,鱼已被鲨鱼吃了个大半但剩余重量依然惊人。

  读了这本书,我明白了我们不可以向困难屈服,我们要敢于和困难做斗争,要有坚持不懈的精神,不经历风雨怎能见彩虹,文中桑提阿果老爷爷这样一位朴实的渔民,他都不被任何困难所压服,尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争,我们这些中学生怎能说放弃就放弃?我们应该向文中的桑提阿果爷爷学习,做一个有毅力敢于斗争的人!

  在我们的生活中,也有许多困难和挫折,我们不仅要学习老人对生活乐观的`态度,还要有老人持之以恒的精神和专一的目标。在小学六年级冬季三项之双摇比赛,我们班与六()班实力差不多,在与他们班每次比赛时,都以微差距失败,为了这次比赛,我们四个人每天很早就来到操场上训练,不知流了多少辛勤的汗水。功夫不负有心人,终于在所有人都认为是六()班得冠军时,我们以超乎寻常的耐力一举夺魁。我们靠的是什么,就是桑提阿果老爷爷持之以恒的精神以及专一的目标。

  寒假里我怀着强烈的好奇心读完了老人与海这本书,它是有名的美国作家海明威先生写的。文章讲了以为老人常年独自在海上打渔。可是,自从收养了一个小孩做徒弟以后,就一直没有打到鱼。父母见到好多天多没有打到鱼,父母叫他离开老人的船,到别人渔船上去打渔,凭借老人传授的打渔技巧,第一天,小孩就打到了大鱼,可是,老人却没有打到鱼,有一次,老人打到了一条大鱼,却被拉到了深海之中,他终于制服了大鱼。鱼太大了,老人只好把他绑在船边,但是,返航途中,又遇到了一群鲨鱼,老人使出了浑身解数与鲨鱼搏斗,最终,鲨鱼还是把鱼肉全部吃光了,老人拖回去的只是一幅大鱼骨架。让他们小瞧他的的人一个震撼,老人没有被任何困难所屈服,他尽力最大的努力与生活中的磨难作出了不屈不老地斗争。他说:“一个人并不是生来就要给打败的,你可以消灭他,却不能打败他。”这种永不言败的精神感动并激励着我们每个人。我们要学习老人这种永不言败的精神,使我们更坚强更努力的把曾经打败过你的人统统打败,做一个最棒的自我,成为一个脱颖而出的强者,坚持自己的原则,失败乃是成功之母,即使你失败了,也不要灰心,跌倒爬起来,9次跌倒一次胜利,只要有大无为冒险进取精神,钢铁般的意志和永不言败的精神,相信你一定能成功!生活中有时会碰上烦恼事,就打退堂鼓时而发生在我们身上,看了这本书以后,我彻底的被老人的精神所感动,人生路上总会有弯弯曲曲,但我们一定要有一个坚定的信念,任何风风雨雨多会闯过去的。

读《老人与海》有感12

  今天,我们六年二班要和八班的同学进行一场篮球比赛,因为八班的篮球队队员个个都是高手,而我们班呢,第一是练得少,第二是个头也比他们差点,所以我们胜出的机会非常渺茫,一想到这儿,我就像泄气的皮球一样,不想上场,我都能想象:一上场我们被打的落花流水的样子……中午我沮丧的回到家里,不经意间看见了书桌上的那本《老人与海》。

  《老人与海》主要讲了一个80多岁的古巴老渔夫圣地亚哥在海上连续84天没捕到鱼。第85天,老人一清早就把船划出很远,他出乎意料的钓到了一条比船还要大的大马林鱼,老人与鱼在海上漂了2天,终于找到了机会,杀死了它,但死鱼的血水引来了无数的鲨鱼,老人与鲨鱼奋力得搏斗,但回到海港时,却只剩下了一副巨大的骨架。“人不是为失败而生的”,“一个人可以被毁灭,但不能被打败”这是老渔夫圣地亚哥的信念!我想:“8班有什么好可怕的?我们也不是用纸糊的!打败他们只是张飞吃豆芽——小菜一碟!”

  中午,在哨声中,紧张而又激烈的篮球比赛开始了!8班的篮球队员果然名不虚传,个个都像一头头健壮的小公牛,让我们像豆芽菜的篮球队员不禁吓了一跳,我忙给队友加油打气:“不要害怕,要像《老人与海》中的老渔夫一样,要有坚强的信念!正如书中的`那句话‘一个人可以被毁灭,但不能被打败’加油,你行的!”队友听了这一番话,个个精神抖擞,在球场上奋力拼搏,争取得到每一分!还有3分钟了,我们的分数还是个0包蛋,我想放弃了,我想弃权了,我想投降了。突然,一个声音交织在我的耳际:不要放弃,想一想《老人与海》中的古巴老渔夫圣地亚哥吧,“一个人可以被毁灭,但不能被打败”。“对,我不能放弃,我一定要坚持,就算分数是0也好!”我一个箭步冲过去,速度快如闪电,以迅雷不及掩耳之势上篮,球进了!“嘟……嘟……比赛结束,6年级8班以25:1的巨大优势胜6年级2班。”“唉”队友长叹一声“输的真惨!”“不,我们还没有输,分数上我们实现了‘0’的突破;精神上我们可是完胜他们哦!虽然我们缺乏篮球训练,但是我们在最后关头依然没有放弃,如果是别的班的话,早就输的连‘裤子都没有了吧’!”“哈哈哈……”队友笑了“听我说完,最重要的还有一个,便是《老人与海》!因为是书中的古巴老渔夫圣地亚哥坚持不懈的精神一直激励着我们不断地前进,虽败犹荣,对不对?”“对!”大家异口同声地说。

  《老人与海》中的古巴老渔夫圣地亚哥永不服输,坚不可摧,勇于拼搏的精神和意志一定会让我再遇到困难时,让我知难而上,永不服输!

  《老人与海》让我懂得了很多:“其实对手并不可怕,如果你没有信心的话,就被自己被打败了!”

  《老人与海》,是你在我要放弃时鼓励我;是你在我要失败是帮助我;是你在……

读《老人与海》有感13

  我读了《老人与海》这本书后,硬汉精神深深地可在了我心上。

  《老人与海》这本书主要写了:一位捕鱼技术高超的老人出海84次都空手而归,他在第85次出海时,拼尽全力,终于捕到了大马林鱼,但马林鱼吸引来大群鲨鱼,老人不得不与鲨鱼搏斗。最终,大鱼只剩下一具残骨。

  这是何等的坚持,让老人经历84次挫败后,依然出海打渔;这是何等的'毅力,让老人与马林鱼周旋数日,坚持抓住机会;这是何等的勇气,让老人在肌饿的鲨鱼群里保卫自己的成果,宁死也不放弃!就是那一次次的打击和挫折,锤炼了老人的铮铮铁骨,造就了老人的硬汉精神!

  这不禁让我想起了那次学溜冰。那天,我穿上溜冰鞋,刚想走一步,便重重地摔了一跤,我疼得哇哇直叫,教练过来教了我一些步伐,我滑了两步,又摔了一跤。一连摔跤、站起来好几次,最终学会了溜冰。

  “人不是生来就要被打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他。”是啊,人生原本就充满困难与挫折,我们要像老人一样,精神永不屈服于挫折,在学习、生活中不屈不挠,迎难而上,实践硬汉精神。

读《老人与海》有感14

  谁也不会想到,一位已过花甲的老人还保存一颗执着、顽固的童子之心,这颗不灭的心将让世界动容;谁也不会想到这样的一位老人与大海抗争过后,还能活着回来;更不会想到,他带回来的战利品竟然是一副只剩鱼头和鱼尾的巨大骨架……

  “他已经80天没有捕到鱼了,真是个倒霉的老人啊!”起初人们是这样议论他的。这位老人叫圣地亚哥,年轻时曾经是岛上有名的捕鱼者,可是老了之后,收成一天比一天差,但他不服老,每天坚持出海捕鱼,但都空手而归。即使这样,他每天都依然快乐地活着,哼者小曲,洗着渔具,听着橄榄球比赛,一瓶啤酒,他活得多么快乐。

  有一天,他的儿女来接他到城里去住,面对这么好的生活条件,他竟然说“不”,他仍然是这么执着,不放弃理想,追求自由。这样的老人是多么不容易。人一生最大乐趣莫过于追求自己的梦想,自由地活着。当儿女走后,他悄悄转过身,抚摸着老伴的遗像,眼角已明显溢出泪水,但他没有哭。

  “他已经一个月没回来了,真不知道他现在怎么样了,也许被鲨鱼吃了吧!”当有一天他出海捕鱼,一个月了还没回来,人们都以为他死了。此时,这位枯瘦如柴的老人与浩瀚的大海做着无谓的挣扎。大海中的'老人只是一只蚂蚁,如蚍蜉撼大树一般,一切只是徒劳。

  当人们已忘记他的时候,大海远处漂来一叶扁舟,舟上还绑着一只只剩鱼头和鱼尾的巨大骨架。此时,岛上沸腾了,他们为老人所骄傲。现在的老人已满眼布满血丝,手上沾满了血,倒在了地上。

  之后的生活还是一如既往,啤酒、收音机、小曲、渔具一样都没离开他,生活依然快乐。完成了自己的梦想,向世界证明了自己的存在。优越的生活并不能拖动老人的心,真正的快乐是追求自由与做自己想做的事。就是这样一位老人,让世界为之动容,挂在了天空之上,成了一颗不落的太阳。

读《老人与海》有感15

  《老人与海鸥》就是这样的一篇课文。讲述了昆明一位叫吴庆恒的老人十几年如一日,如亲人般照顾喂养翠湖边的海鸥。当老人去世后,海鸥自发为老人守灵,不忍离开自己的亲人。 在你不经意中去阅读这篇文字的时候,首先印入你眼帘的是那位普通的老人:“他的`背已经驼了,穿一身褪色的过时布衣,背一个褪色的蓝布包,连装鸟食的大塑料袋也用的褪了色。” 显然,这是一位普通到“褪色”的老人。我不知道这老人的来历,也不知道他的生活状态,但是,却从他的形态和所用物品上,看到了他的生活色彩——一种“褪色”的简单与朴素,或许还有许多不为人知的寂寞与清贫。他从二十多里以外的城郊步行来到这翠湖边,不是为垂钓,也不是为散步,“只为了给海鸥送餐,跟海鸥相伴”。 老人与海鸥,一个孤独的老人和一群海鸥。一个孤独的步履蹒跚的老人和一群飞得热闹的海鸥。 这是一个孤独的老人,自有别样的悲苦人生,从思想激进的大学生到不闻一名的普通工人,右派、冤狱给了他谢绝人情世事的惊惧,而海鸥让他拥有了最贴心温暖的衷情,生活的必需,精神的儿女,超世绝俗的爱………… 但老人走了,海鸥在飞,海鸥飞在老人的心里,老人留在海鸥的生命中,那是一群洁白的重情重义的精灵……

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