《老人与海》读后感

时间:2023-09-01 14:26:00 老人与海读后感 我要投稿

《老人与海》读后感[通用13篇]

  当细细地品读完一本名著后,大家心中一定有很多感想,这时候,最关键的读后感怎么能落下!那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编精心整理的《老人与海》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

《老人与海》读后感[通用13篇]

  《老人与海》读后感 篇1

  人与动物之间应平等共处,这是毋庸置疑的。但在生活中,往往有那么一些人做出伤害动物,破坏人与动物之间和谐关系的事。偶然的,在这个寒假,我翻开了小学课本,在其中发现了一份人与动物的真挚情谊。

  这篇课文题目是《老人与海鸥》,一位月工资仅300元的退休老人,每一天步行十多公里到昆明的翠湖去给海鸥们喂食,为此花去了大部分的钱,而自我节衣缩食,吃的东西甚至还比不上海鸥。一天天,他喂海鸥的本领越来越纯熟,海鸥和他之间,也建起了深厚的情感。不幸的是,一天,老人去世了,人们为了纪念他,便把他生前的遗像搬到海边。可令人们没有想到的是,海鸥们边一窝蜂的飞了上来,它们围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,他们就像是给老人守灵的儿女,久久不愿散去。

  这是一份多么感人至深的情谊啊,老人对海鸥有着无微不至的关怀,全心全意的照顾,而海鸥也用同样真挚的情感去回报老人。我相信,动物必须是有灵性的,它们是我们亲密的朋友。我们对它们所付出的任何一份感情,都能得到它们加倍的回报。如果不是这样,为什么海鸥对老人如此信任,亲密呢?

  读罢这篇文章,我突然想到了最近看到一则新闻,人们为了得到胆汁,赚取钱财,对黑熊们进行活体取汁,还给黑熊穿上了防止自杀的铁马甲,让黑熊们过着痛苦不堪的生活。在这种生不如死的折磨下,有一只母熊在人类要对她孩子开肠破肚之际,撑开铁笼子,把自我的`孩子撕碎,因为它不愿意让小熊在地狱里生活一辈子!这是多么悲惨的一件事情啊,难道不值得我们去深思,警醒吗?

  在加拿大,新生的“白毛”格陵兰海豹是禁止捕猎受保护动物。但一等到它们的白毛开始脱落,也就是出生12天后海豹捕猎者便可合法捕猎这些海豹幼崽。海豹幼崽成为捕猎目标的原因是它们的皮处于“最好”状态,可售到最高价。人们为获取海豹的毛皮而捕杀它们,这些毛皮大多被出口,用于国际时装市场。而海豹尸体却像垃圾一样被扔在冰面之上,任由他们腐烂。并且,有许多海豹都是在尚有知觉的情景下被开膛破肚的!之所以海豹们会有这样的遭遇,是因为一些人们对皮草的疯狂追求,试着想想,只为了自我外表上的光鲜,却断送了可怜而无辜的生命,这样做,是不是太不人道了呢?

  可是,我们同样也不能否认,现实生活中,还有许多像老人一样充满爱心的人,他们热爱动物,保护动物,为动物付出了许多许多……在那里我只想说,人与动物之间必须要平等共处,否则,终有一天,我们人类也会受到大自然的报复!

  《老人与海》读后感 篇2

  《老人与海》这本书是由美国作家海明威所写的一部小说,这是作者生前创作的最后一部小说,也是最著名的作品之一。这篇小说讲述的是一位古巴渔夫与一只巨大的马林鱼在大海中搏斗的故事。一个人可以被毁灭,但不能被打败。

  这部小说讲述了一位名叫圣地亚哥的老渔夫在海上航行84天后一条鱼也没钓到。最后,他决定去不熟悉的海域钓鱼。幸运的是,他发现了一条巨大的马林鱼。经过激烈的战斗,尽管筋疲力尽,他还是战胜了马林鱼。马林鱼的血的气味吸引了鲨鱼,使他们忍无可忍。鲨鱼袭击了老人,咬了马林鱼的肉。老人拼命抵抗鲨鱼的攻击。然而,当他回到港口时,只剩下了马林鱼的骨架。关于这具骨架,在港口里的.人们议论纷纷。

  虽然老人一次又一次地失败了,但他从来没有失望过。他的沉着使我们看到一颗无比坚强的心。尽管桑提亚哥又老又可怜,但他永远不会放弃。他坚持与命运作斗争。有时候,我们的命运不能被我们控制。但我们可以乐观地面对命运,平静地接受它。

  一个人可以被毁灭,但不能被打败。虽然我们的身体可以被折磨,但我们的决心永远不会被侵犯。马林鱼象征着我们的梦想。同时,鲨鱼代表着我们无法避免的挫折。不可预测的大海就像我们现实的社会,在那里,很多人坚持不懈地追求他们的梦想,永不放弃。

  当我们追求我们的梦想并战胜它的时候,马林鱼是完整的还是不完整的都无关紧要,因为我们生命的意义一直都在。在追逐马林鱼的过程中,一方面,老人是个失败者,因为他的马林鱼最后被鲨鱼吃掉了。他最后什么也没得到。另一方面,圣地亚哥是一个胜利者,他没有妥协,向大海、马林鱼和鲨鱼投降,即使他用尽了所有的武器。老人是一个孤独的旅行者在梦想的道路上,但他也不孤单,因为他坚强的意志陪伴着他。无论老人得到了什么结果,他的精神都受到我们的尊重,因为他给我们带来了一个勇敢的人所拥有的巨大信心。

  我们的生活充满坎坷和不幸,只有我们有一个自信的头脑,勇敢和顽强地迎接挑战,我们才能成为真正的赢家。我们应该相信人不是生来就注定要被打败的。即使我们面对不可征服的自然,我们也可以获得道德上的胜利。也许结果是失败。我们可以见证一个普通人成为一个正直的人的过程。无论逆境是什么,我们总能克服过去的。

  《老人与海》读后感 篇3

  “既然你不想做奥数题,那你就把这本书看完吧!”爸爸一边怒气冲冲地向我咆哮,一边把一本名为《老人与海》的书重重地扔到我的面前。我知道爸爸的脾气,于是,我只能压抑着自己的脾气翻阅起《老人与海》这本书来。

  起初我是很不情愿地看这本书的,但是,看着看着,我竟被故事的内容不断地吸引。在海明威的笔下,我若有所思,我渐渐明白了爸爸让我看这本书的真正意图。

  老渔夫圣地亚哥是一个无亲无故的老头,他整日驾船出海捕鱼,可是之前的八十四天里一无所获。他住在破旧的棚子里,很多渔夫都爱拿他开玩笑,他唯一的朋友只是一个五岁的小男孩子马诺林。因为老渔夫连续多日没有收获,小男孩的父母都不允许他再跟着这个倒霉的老头。让人感动的是,小男孩并没有忘记这个贫苦无助的老朋友。小男孩陪老渔夫聊天,给老渔夫送吃的,当我读到“小男孩从床上捡起一打旧军毯,铺在椅背上,盖住了老人的双肩”时,我突然起到了我的爸爸。因为我睡觉习惯不好,常常把被子踢在床下,为了不让我着凉,爸爸每天晚上都要好几次到我的房间,为我捡起被子,轻轻地盖在我的身上。想着想着,我心里特别难受。一个五岁的小男孩子都能对老渔夫表现出善良和关爱,而我呢?爸爸舍弃了他休息的时间,来辅导我做奥数,可我非但不认真听讲,反而表现出极不乐意的样子,这是多么不应该啊!

  第八十五天,老渔夫圣地亚哥又出海了,这次他终于钓到了一条大鱼。这是一条很大很大的鱼,特别难对付。老渔夫使出他全部的力量和经验与马林鱼周旋。经过两天一夜晚的搏斗,那条巨大无比的鱼终于被制服了。然而,在返回的路上,一群鲨鱼盯上了他钓的鱼。那时候的老渔夫早已精疲力竭,而成群的鲨鱼却凶猛异常。随着老渔夫与鲨鱼展开的惊心动魄的厮杀,我的`心里充满了无比的担忧与紧张。老渔夫说:“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。”读到这里,我又被老渔夫的坚毅所感动,我始终相信他是能战胜鲨鱼的。可结果,他只能带着一副鱼骨架回到港湾,他还是失败了。不,他没有失败,他的勇气,他的坚毅,他的永不屈服,比一切胜利更为宝贵。一股敬佩之情在我的内心油然而升。我也想到我自己,刚才爸爸在辅导奥数的时候,我遇到一点点难题就害怕,就不敢再思考下去,比起这个可怜的老渔夫,我才是一个真正的失败者。

  我轻轻地合上书,重新打开奥数本,独自做了起来……

  《老人与海》读后感 篇4

  信念是生命的源泉,它让小草破土而出,迎接生命的第一缕阳光;它让平凡的蚕蛹挣脱茧的束缚,开始第一次飞翔;它让生命短暂的夏蝉唱响整个夏天;它让坚强的人们战胜巨大的困难。

  最近我读了《老人与海》,书中的老人让我非常感动和佩服。他是个渔夫,孑然一身,驾着小船。在墨西哥湾流中钓鱼,连续84天一无所获。我们可以想象一下,84天没捕到鱼是个多么大压力!

  小说主要描写了古巴渔夫圣地亚哥,老人生来有一套捕鱼的好技能——视力、体力、技巧等,然而他却不怎么走运,84天都没有钓到鱼,没有人愿意跟他出海,连唯一的小孩也出于父母意愿的关系而被迫离开,留他独自一人漂泊在海上。在他准备放弃捕鱼返航时,终于发现了一条体长十八尺,体重超过五百磅的大马哈鱼。圣地亚哥在没有武器、没有水与食物的情况下,与大马哈鱼之间展开了长达三天三夜的搏斗,最终大马哈鱼被老人杀死。但圣地亚哥在归途中遭到大量鲨鱼袭击,回港时捕获的大马哈鱼只剩骨头的情景。

  在生活中,我们碰到了困难 ,也许会去面对;也许会望而却步。比如说刘伟,他小时候双臂已经残废,但是她并没有向挫折屈服,而是天天练习用脚写字、吃饭……经过他的`不懈努力,他终于学会了用脚弹钢钢琴。鲁迅先生曾经说过:“伟大的胸怀,应该表现出这样的气概一用笑脸迎接悲惨的命运,用自信的勇气来应付自己的不幸。”是啊!我们遇到厄运和不幸,与其埋怨命运,还不如鼓起精神和勇气,以坚强的态度与厄运抗争。老人不也是这样吗?老人没有被任何困难压倒,他尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。

  在这本书中,我认识了具有顽强毅力的圣地亚哥和勤快的马诺林。他们真诚的友谊使我感动,马诺林一直在暗中鼓励着圣地亚哥,而圣地亚哥也对生活充满着新的希望,他有一颗感恩的心,在他遇到挫折时他没有气馁,反而感谢磨难,因为一次次的磨难,使他更加顽强!

  “要是孩子在这里就好了!”这句话一遍又一遍地从老人口中说出,表明了老人是多么的爱孩子。圣地亚哥在海边时,一直与孩子生活在一起,仿佛如同亲人一般。老人独自出海时,不管是遇到困难,还是得到了收获,嘴中总会念着:要是孩子在就好了。他们彼此互相依靠着,孩子如同是老人生活中不可缺少的一部分。他们心连着心,孩子也是老人的精神支柱,两人创造出一层不可破灭的感情。当老人连续八十四天没有捕到鱼,被周围的人看作是失败者时,孩子却把老人看作坚持不懈、锲而不舍的英雄!

  《老人与海》是一个不可战胜的悲剧英雄的真实传奇。忘年之交,是孩子与一位老人之间坚不可破的情感真实写照!

  《老人与海》读后感 篇5

  第一次读《老人与海》时,感觉到自己身体里有一股力量,往上翻涌着,直上心头。那是一种被长期束搏过后突然挣脱的快感。因为书中老渔夫提亚各那铁骨铮铮的血性汉子的形象使我产生了强烈的共鸣。

  书中写道他连续84天出海都未能捕到鱼,终于有一天,他通过与大海的斗智斗勇,捕到了一只大马林鱼。但在返航中却吸引来鲨鱼群,通过一路搏斗,最后还是让鲨鱼得了逞,大马林鱼被吃只剩一副“足有18英尺长”的大骨架。《老人与海》并不是一般意义上的情节小说,它更像是一部富有寓意的寓言小说。作者用它富有象征性的笔法将这种“硬汉子”的形象送入大自然中。用主人公与大马林鱼和凶恶鲨鱼群进行搏斗对的过程,来表现他在“重压之下的优美风度”。

  “打不垮”是桑提亚哥硬汉子形象在文中的具体表现,也是小说的主题之一。譬如说,他在大马林鱼对峙期间,左手一直抽筋,右手也被绳子勒出了血。他把手侵在多盐的海水中说:“不坏,痛苦对一个男子汉来说算不了什么。”在搏斗的最后关头,已经头晕目眩的他仍自言自语地说:“斗不过你吗?你是永远都不会跨的吗?”作者把世界看成了一个竞技场,任何英雄的.行为都能在这里具体化。正如书中所说,人可以被消灭,胆就是不会被打败。真正的硬汉子是敢于向自然,命运和失败挑战的人。他可以在这挑战中一次又一次的失败,但他的精神却永远都夸不了。人也只有在这种无畏的拼搏中超越自我,才能证明自身的真正价值。

  读完小说后,再让我们回到现实中来。常常有同年龄人抱怨学习和生活对的压力很大。不错,升学压力,社会压力,社会压力,甚至还有家庭压力,这些都压对的人喘不过气来。在这种压力中,有的人逃避了,退缩了,他们不是硬汉子,有的人在失败后痛哭流涕,气馁不已,甚至自寻短见,他们也不是硬汉;有的人侥幸获得了成功,便沾沾自喜,不再拼搏,目空一切,他们更不是硬汉。真正的硬汉子是跌倒了那就爬起来,爬起来我还要在跳起来的人。

  在小说的结尾,作者故意安排了一个这样的情节:老渔夫的孤独和失败只有一个小男孩能够理解,只有这个男孩领略到老渔夫的“打不败”精神。这个结尾虽然令人感到凄凉,但给人带来的冲动与快感是无法抹去的。

  “放开去干吧!做一个硬汉子。”于是我这样对自己说道。

  《老人与海》读后感 篇6

  在去年的寒假,我读了《老人与海》这本外国名著。这本书给我留下了深刻印象,使我无法忘记它,从中,我也得到了许多人生的启迪。小说的作者是海明威,主要篇幅是描写孤独的老渔夫桑提亚哥,在茫茫大海上和大马林鱼和各种鲨鱼纠缠、搏斗了三天三夜的经历。通过海明威淋漓尽致的描写,我们充分感受到了桑提亚哥与命运作殊死抗争的悲壮与崇高。老人最后拖回家的只是一副十八英尺长的鱼的骨架,骨架上唯一完整的是鱼头和漂亮的鱼尾巴。从物质上来说,老人搏斗了三天三夜的结果是失败了,但从人的精神、从人的自信,从人勇于和命运作竭尽全力的.抗争来说,桑提亚哥取得了胜利。

  看了这本书,我的心久久不能平静,这位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:做人不应该被任何困难所压服,应该尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。

  桑提亚哥的毫不畏惧、坚持不懈的精神实在令我佩服。每当我读到爷爷与鲨鱼进行激烈的搏斗时,我的心情不知是要紧张还是要为爷爷担心,可是爷爷,总是保持着乐观的精神去面对一些极大的困难。看到这里,我不由得想起了自己,每当我遇到了一些困难时,总是觉得很不顺心,想逃避现实。而桑提亚哥爷爷,不管遇到任何困难也毫不退缩,而是勇敢地去面对!我们要对自己有信心。即使我们遇到重重困难,也绝不应该让它给打倒,应该勇敢地去面对它。我相信,在我的努力下,我一定会变得像桑提亚哥那样勇敢,那样勇于拼搏!

  自从读了这本书之后,我知道了自己的不足,学习上不再因为一两次不顺利而失去信心,面对困难,我也勇于前进。

  桑提亚哥的自信是绝对自信,是不以环境变化而变化的自信,是不用与他人比较的自信。在桑提亚哥的生存哲学中,即使遭遇到了极点的背运,人也只能自信。

  而生活中的我,经常因为小的挫折而放弃,在读了《老人与海》后,我学习了桑提亚哥的自信拼搏精神,我相信,在以后,我不会再因为挫折而放弃,挫折是人前进的动力,在挫折下,我们才能体会到成功的艰辛与喜悦。做任何事都要坚持不懈,遇到困难要迎难而上,决不能半途而废。只有这样,我们才能获得更大的成功和胜利。

  书是无言的老师,我要感谢书,感谢它让我学到了那么多知识,感谢它让我懂得了那么多道理,感谢它让我知道自己的不足,及时改正自己的缺点,使我找回拼搏的勇气。我们应该多读书,在书中我们能学到更多的知识与人生道理。

  《老人与海》读后感 篇7

  一只水母浮动在水面上,透明的身躯折射出绚烂的阳光,老人(圣地亚哥)酣睡船头,载着被鲨鱼撕咬后所剩无几的鱼骨,驶向临近家的海岸……他光辉的战绩使每个人赞叹,阖上眼,奔入梦境,梦见一只威武的狮子……

  整个故事到这里就结束了,轻轻合扣上《老人与海》这本书,意犹未尽,掩卷沉思,老人瘦骨嶙峋、不肯屈服的身影浮现在我的脑海,他的颈背上刻着深深的皱纹,褐斑布满了他的双颊,除了一双眼睛,他浑身上下都很苍老。那双眼睛乐观而且永不言败,色彩跟大海一样。

  《老人与海》是美国海明威的代表作,古巴老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下,终于独自钓上了一条大马林鱼,将其拖了三天筋疲力尽,被他杀死了绑在小船的一边,在归程中一再遭到鲨鱼的袭击,最后回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。

  我想他是失败的,但在某种意义上说他又是成功了的。

  前八十四天,老人的鱼篓里空空如也,他站在海岸边等待第八十五天的来临——那个有好运的日子。他满载着希望而去,驶向海的远方,饥饿劳累过后,他始终不肯放弃那条大鱼,当他的大鱼被鲨鱼吃得仅剩下一副骨骼时,他自问:“可是,是什么把你打败的呢?”“什么也不是……是我走得太远啦。”老人承认了自己的失败,却又绝对相信自我的力量。相信他纵然失败依然勇敢无比,相信在精神上并没有败给鲨鱼,因为被消灭的是鲨鱼,而不是自己。

  独自思索了很久,细细品味这本书的寓意所在,作品背景是在两次世界大战和西班牙战争之后,人们还未从世界大战的.恶梦中醒来,幻灭、失落等种种迷惘困扰着人们。战后的社会是一片混乱、衰败的景象,战争和社会的种种荒诞现象给海明威的精神和身体上都带来了很深的创伤,可谓九死一生。我想了很久,觉悟到,马林鱼象征人生的理想,鲨鱼象征无法摆脱的悲剧命运,大海象征变化无常的人类社会,而梦见的狮子则为勇武健壮、仇视邪恶,能创造奇迹的象征,老人则是人类中的勇于与强大势力搏斗的“硬汉子”代表,他那捕鱼的不幸遭遇象征人类总是与厄运不断抗争。

  “海洋是仁慈的,十分美丽的,”她给予了老人一条“比小船还长两英尺”的大马林鱼。可是海洋又是残忍的——那此成群结队而来鲨鱼夺走了他辛苦追捕到的大鱼,粉碎了他的“光荣”。老人与大海的关系是既依存于大海又要与大海斗争。大海是他的生活场所和战斗场所,也将成为他的最后归宿。

  原来老人虽已年迈,却始终不肯屈服,正如他所说:“一个人并不是生来就要被打败的,人尽可以被毁灭,但却不能被打败。”

  《老人与海》读后感 篇8

  这本书叫《老人与海》,是美国著名作家欧内斯特·米勒尔·海明威的代表作。并于1954年获得诺贝尔文学奖。其中令我映像最深刻的是老人那顽强的意志,有一条鱼上钩了,但这条鱼十分的巨大,老人使尽浑身解数,却连一寸都拉不上来,他把鱼线放在肩膀上,肩膀勒的生疼,却没有放弃,当天晚上手也抽筋了,但他还是没有放弃,成功的钓上了这条大鱼。

  这个老人是十分坚强、有毅力的人,因为当时的情况十分糟糕,没有淡水,食物也吃光了,而且遍体鳞伤,但他还是成功了,我认为他这次的成功与他这种性格是绝对脱不开关系的。

  居里夫人曾经说过:“一个人没有毅力,将一事无成。”学习就是一个非意志力坚强者不能成功的东西,你努力了成绩不一定优异,但你一直在努力一刻没有松懈过,那么你的.成绩一定会优异。当然,有的人会说:“我很聪明,不需要努力就能得到好成绩。”但请你想一想,历史上著名的人哪个不是靠着大毅力才成功的,例如居里夫人和她的丈夫在一个破棚子里,日以继夜地工作了四年,他们自己用铁棍搅拌锅里沸腾的沥青铀矿渣,眼睛和喉咙忍受着锅里冒出的烟气的刺激,经过一次又一次的提炼,才从几吨沥青铀矿渣中得到十分之一克的镭;达芬奇画了三年的蛋,要是普通人早就不耐烦了,但达芬奇还是按照老师的要求一直画蛋,正是因为这三年内为达芬奇打下了结实的基础,才会有后面许多著名作品的诞生。有的人又说:“他们本来就聪明,获得这些成就是十分正常的。”不信的话我再给你举一个我身边的故事,我表姐她今年已经15岁了,正在上高一,小时候笨笨的,什么都做不好,上小学一年级时,同学们在上课的时候基本上都掌握了这个数学知识点,可她还是不太懂。第二天的测试上她却获得了第一名的好成绩,而且是全班唯一一名100分。这究竟是怎么一回事呢?原来她昨天晚上在别的小朋友看动画片的时间不停地让她妈妈给她出题目做,终于把这个知识点弄懂了,而且她还在巩固了一遍,获得第一名自然是理所当然。正是因为她这样的努力,所以才考上了区重点高中。所以说毅力是成功的基础。

  读了《老人与海》之后,每当我遇到困难而退缩时,我就会想起老人与那条大鱼努力搏斗的样子,每当我受挫折而落泪时,我就会想起老人总是手抽筋、肩膀被勒的生疼的情况下却不落泪继续与那条大鱼作斗争。老人时时激励着我,鞭策着我,使我不懈努力,不断坚持,缓慢地走向那标注着成功的巅峰。

  《老人与海》读后感 篇9

  在茫茫大海上发生了看似平凡而又并不平凡的故事……也许没有大海,那就没有了这个不平凡的故事。正因为有了大海,才有了这平凡的渔夫,才有了这硕大无比的鱼;才让渔夫钓上了这条大马哈鱼,但却在海上与其搏斗了三天三夜才把它杀死,接着却又遭到了鲨鱼的袭击,最后的结局可想而知,这条大马哈鱼只剩下又粗又白的脊骨。一切的肉体都不复存在了,剩下的仅仅是—个躯壳,一个没有灵魂的躯壳,只不过是一堆毫无利用价值的骨架!然而在这个颇具悲剧色彩的故事中,却折射出一位“英雄人物”——渔夫圣地亚哥。‘

  他连续八十四天捕不到鱼,在别人看来,他是失败的。一个渔夫捕不到鱼,还能算是—个、真正的渔夫吗?而他却还在第八十五天出海捕鱼。他从未放弃,即使已经八十四天没捕到鱼了。他的这种坚持不懈,“知其不可为而为之”的精神难道不值得我们佩服吗?古时愚公移山,他明知道开山挖石并非易事,也不是一朝一夕可为之的事情,这需要自己的子子孙孙一代代不懈地做下去,可他仍坚持带着子孙一天天去移石。愚公不也“知其不可为”,却也坚持不懈地做下去了吗?天帝最后感其诚,命山神搬走了山。连古时一位九十多岁的.老翁都如此,我们不是更应该如此吗?如今的中学生,兴趣倒是挺广泛,学这又学那,可几乎每次都是“三天打鱼,四天晒网”,总半途而废,他们缺少的不就是像圣地亚哥和愚公一样的毅力吗?只要有了毅力,便没有不可攀登的高峰,只要有了毅力,便没有不可逾越的障碍!回想起文中老人的话“人不是为失败而生,一个人可以被毁灭,但不能被打败”不正道出了本文的主题吗?人真是很奇怪的动物,为何有勇气面对死亡,却没有勇气面对失败。失败真的如此可怕吗?人生谁能没有失败?就像人学走路,也得有过摔跤,而且只有经过摔跤,人才能学会走路。失败可以毁灭一个人,也可以造就一个人,有人因为害怕失败不敢追求成功,这就是弱者。在弱者面前,失败是倾覆生活之舟的波涛,波涛越大,他就越容易被吞噬。但我相信每个向往成功的人都不希望自己是弱者。

  作为一位强者,就不应该面对失败而消沉悲观,就不应该因为沮丧而停止追求!《老人与海》给予我们的启示实在太多太多。它确实是—部好书,—本让人受益终生的好书!

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  《老人与海》读后感 篇10

  我第一次知道老人与海这个故事是我在初中时,历史老师课上给我们看的,但是那次是通过电脑下载电影来看的。电影中我看到了一位不服输不放弃不相信命运的老渔夫。

  故事中主要是在围绕着老人,大马哈鱼以及大海中潜在的一系列危险。我看的这部电影是由《老人与海》这本书中的故事情节拍摄的,而这本书的作者,海鸣威,他以其独特的写作手法和写作思维,给读者展现的并不是传统结局(老人胜利而归),而是老人空手而归,这种结局给读者更加大的思考,这样,读者就会更加会注意到主人公的过程而不是结果。我想海鸣威他这样写的.目的也就在于此。

  老人与海的真正协作目的不是为了告诉我们读者这样一个故事,而是告诉我们有这样一种精神是值得我们每一人去学习的:锲而不舍,努力拼搏,不畏风险,改变命运。

  我是在保送(2)班班主任的提示下,才到网上寻找这本书来读的,这几天读了之后,在文字和人物精神上有了更多的认识,我不说是重新的认识,因为电影已经通过强悍的视觉,听觉两大方面为我们生动形象地展现了故事的大概面貌,这很大程度上满足了读者时间上的允许范围,但是由于电影并不是原汁原味的,而是被导演先咀嚼过,再送到我们嘴边的精神食粮,不是吗?读书比看电影更能真实地完整地接近作者的内心世界。作者的内心世界即使细微,哪怕藏匿得很好,也会在其笔尖在不经意间流露在文字深处,也许这就是文学创作的真正魅力。

  我从《老人与海》这本书中看到的是作者更多的对老人的心理活动和语言表情的细微描写。这是我从看点验的过程中难以捕捉到的,因为电影放映的时间短暂,而对于书,如果你拥有它并渴望拥有它,那么它就会成为你忠诚的奴仆,他会等待这你去读它,它可以等你一天,一月,一年,知道你死或直到你不需要它,书它会等待你任何时候读它的任何部分,不是吗?

  我再联系起了我不久前在胜利剧院观看的北京大学曹文轩教授的讲座,我想起了他所说到的文章的魂,想到了他所说到的文学的未来发展趋势,我突然想到了一本书的存在意义,书的存在实不过为了表达作者的某些观点,想法,心情,或记录某些相对重要的内容,或其他。但是书终将成为人们要看的载体,如果书对人是无用的不如不要书。

  再回眸《老人与海》,我有了一种鹤立鸡群之感,遍览群书,又有多少书能想这样,有多少书又这样强的震撼力去感化读者学习有种或多种人们应该具有,但缺少或是根本没有的精神呢?

  世间图书千千万,欲睹精良万万难。

  迷惘徘徊难难寻,可怜依然寻寻寒。

  法道无法道,书道无书道。

  欲知法之妙,唯练才悟到。欲知书之好,惟读才知道。

  《老人与海》读后感 篇11

  今天,我读了一篇文章,文章的名字叫《老人与海鸥》,故事的主要内容是:在一个普通的冬日,我和朋友来到翠湖,看海鸥,海鸥飞的很热闹。忽然,看到一个老人,他很朴实,衣服、蓝布包都用的褪了色,连喂鸟的塑料袋用的也褪了色,朋友告诉我,这位老人很爱海鸥,每天步行二十余里送餐,他在人少的'地方喂海鸥,他把食物放在栏杆上,海鸥都依着他的节奏起起落落来吃它的食物,他给每只海鸥都起了名,他说:“老沙,独脚起来一下。”只见水上就跃起两只海鸥。不就,有人告诉我老人去世了,我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大,放到了海鸥面前,海鸥就低声鸣叫、低飞,围着这个照片飞来飞去,过了很长时间我们该收起照片了,海鸥像炸了营似的,都朝这边飞来,我们好不容易才从这片白色旋涡中走出来。

  老人把海鸥当成了自己的儿女来看待,久而久之,海鸥对老人产生了感情。老人每月工资并不多,还得买四、五元每斤的饼干来喂海鸥,剩余下来的钱才是自己一月的生活费,这些充分表达了老人对海鸥的浓浓情意。老人的这些奉献都是无私的,不求回报的,他还给每一只海鸥起了一个亲切又朴实,能表达深情厚谊的名字。他根据海鸥外貌的不同特征,起了不同的名字。这说明了老人喂海鸥的时间多名长久,每只海鸥的外貌特征都记得清清楚楚,比如,独脚,就是只有一只脚,停下了只能靠扇着翅膀保持平稳的那只。海鸥和老人在一起时间长久了,海鸥就通人性了,老人叫独脚、老沙起来一下,只见水面上就有两只海鸥飞起来,海鸥能听懂老人对它的呼唤。为报答老人对海鸥的养育恩情,老人去世时,海鸥排成两排站在老人面前进行悼念、“翻飞盘旋、低声鸣叫”,海鸥对老人的去世很悲痛,因为老人的去世,它们就失去了唯一的亲人。海鸥对老人恋恋不舍,具有深深的浓情厚谊。

  我与老人相比相差甚远,我没有做到爱护动物。记得我在写数学题时,有一只小虫爬了过来,我就把那只小虫用钢笔尖摁死了。我想,小虫子还想来到我的书中来。一想到这件事,我就想起了刚刚学过的第一课《老人与海鸥》,老人是那么无私的爱海鸥,每天坚持喂海鸥。可我呢,我不但没有给小虫子贡献点什么,我还结束了它的生命,残害了一条小生命。老人善待海鸥,海鸥对老人如同亲人,动物和人类是平等的,应该是友善相处,和谐生活。让我们都来爱护动物,保护动物吧。动物和人类会成为好朋友。

  《老人与海》读后感 篇12

  老人桑提亚哥是个聪明勇敢﹑吃苦耐劳﹑乐观向上的人,而他这种吃苦耐劳的精神最是令人敬佩的。

  他每天都独自一人出海,每天早出晚归还吃了上顿没下顿,只有一间简陋的屋子和一条小船。老人不管在多么艰苦的环境下都一直默默忍受,从没抱怨过。

  而我呢?

  爸爸妈妈让我拿个东西或扫个地都会大发雷霆闹脾气,受不得一点儿气,吃不得一点儿苦。记得有一次,爸爸叫我去给花浇点水,我就很烦躁地答应了一声,可等到5分钟之后爸爸回来了,我还是没浇水,在爸爸的催促下才不耐烦地做完了事。

  吃苦耐劳——这本来是一个极其平常的行为,如果用现实中的事物来表现,那也许出不了任何新意。在一个广阔的﹑深厚的事物背景下展开了这样一个话题,使本来平淡无奇的话题变得更加美好,变得更加具有任重感。

  老人面对困难,受尽了折磨,吃尽了苦头……可他依然什么也没有说。

  当我看完《老人与海》这本书以后,我发现老人吃苦耐劳的精神就把许多人的吃苦耐劳给彻底否决掉了。吃苦耐劳这种精神并没有彻底地在人们的心中扎根发芽,反而像脆弱的蒲公英那样一吹就散。有好几次,当我面对困难的时候,我都会不屑一顾,一直认为自己会成功,却没想成自己已经被虚构的人物给打败了。

  那当我们面对困难该怎么办呢!如果只有智慧没有力气,没有吃苦耐劳的品质的话,困难就会像座大山一样阻挡你的去路;如果你拥有着这样的品质精神并且有足够的智慧的话,困难就会像一根鸿毛一样,只要你用力轻轻一吹,就会随风而去。

  所以,我们应该把这种良好品质给培养起来,并且发扬光大。这样,当我们面对困难的时候,不管受多少苦,多少难,都会一直坚持下去。

  桑提亚哥,你真是个值得敬佩的人,是你教会了我什么才是吃苦耐劳;也是你教会了我困难是多么渺小;还是你教会了我怎样去做一个成功者……

  也许,在那些不了解老人的人眼中会觉得他是个极为平常的人,也会认为他是个很穷很穷的人。但是,我却认为他极为富有,他拥有着许多人所没有的良好品质,他比任何富人更善良,更聪明,更勇敢……因此,我们要向老人学习,学习他的吃苦耐劳,学习他身上所有的'良好品质。

  老人我只想对你说:“谢谢你!你永远是我们世人的榜样,你的名字和你的故事还有你的优异品质,一定会一代一代地流传下去的。”

  桑提亚哥!

  这个响亮的名字一定会永远地铭刻在人们的脑海里。我相信,以前是,现在是,将来也是!

  《老人与海》读后感 篇13

  这本书从去年十月开始读,直到昨天才读完,我实在不是一个自律的人,总是静不下心来,缺乏耐心与坚持。最开始翻开,是因为它久负盛名,早就慕名想一睹为快,又赶上假期,抱着读小说的心态打发休闲时光。老人捕鱼的故事,离我的生活太过遥远,情节也没有跌宕起伏引人入胜,所以读着读着,竟断断续续把它淡忘在了一边,再有闲时又寻了新的兴致,不再理会。这次的宅家,经历一番选择迷茫后,才又重新拾起,再续前章。

  当真正读完小说,又着实被老人的故事震撼。老人捕鱼的画面在脑海里不断放大:已经八十四天没有捕到鱼了,徒弟也离他而去,作为一个老渔民,孤独又失意。老人驾着一叶扁舟,在茫茫大海里颠簸。捕鱼的硬件设施简陋,想捕到鱼,得驶向远海,而远海的未知风险,更加重了老人的无助。好在,大海给了老人希望,钓到的大鱼陪伴了老人的凄苦。在与猎物的斗争中,在与鲨鱼的斗争中,老人凭借丰富的经验,求生的本能,顽强的意志在海上历经生死考验,最后平安归来。

  面对强大的对手,老人处理冷静、智慧;面对险要的生存条件,老人乐观积极。在身体极度疲惫,身心多次受到伤害的情况下,始终坚持不放弃,尽管有时力不从心,但老人总是能想各种办法,克服身体上的羸弱,用海水拍后颈使自己头脑清醒,把手放在海水里泡以缓解手因受伤而疼痛……自钓上大鱼,就开始了险象环生的捕鱼过程,老人时时处在危险之中,对未知的.恐惧,对自身处境的担忧,让老人无法安宁。于是老人一人分身两角,开始自言自语,与自己对话,与心灵对话,在险境中积极鼓励自己,靠着精神上赋予的力量支撑,最终捕获大鱼。

  对大鱼的征服,也是对恶劣条件的征服,大鱼是你死我活的对手,是相生相杀的朋友、兄弟。所以当鲨鱼来袭时,老人心疼不已,与鲨鱼的斗争,是在保护猎物,也是在保护自己。当老人终于化险为夷平安归来,大鱼只剩下骨架。这一趟出海表面上看,老人饱含辛酸却一无所获,而实际上,老人赢得漂亮,战胜了大鱼,也战胜了自己,为生命赢得平安。大鱼成就了老人,老人与大鱼搏斗的过程,抗击鲨鱼的过程,其实也是人类求生的过程,为求得生存,人类必须与对手作斗争,也与自己作斗争,不屈不挠,永不放弃希望,全力以赴,做生活的强者,才有生存下去的可能。

  “这个故事是一曲颂歌,它提倡哪怕结果一无所得也永不屈服的奋斗精神,赞扬失败之中的道德凯旋。”——安德斯·奥斯特灵

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